铅笔的笔写法是将铅芯插入铅笔的铅芯槽中，然后用木质外壳固定住。以下是详细描述铅笔的笔怎么写的内容。

1、铅芯的选择

铅芯是铅笔书写的关键。常见的铅芯有HB、2B等不同规格，用途也各异。选择合适的铅芯可以根据个人喜好和需要，如细腻书写可选择H系列，柔软黑暗可选择B系列。

2、取出木质外壳

首先，拿起一支铅笔，轻轻旋转铅芯部分，直到木质外壳解开。有些铅笔顶部有一个橡皮擦，可以轻轻拧下来。

3、插入铅芯

将所选的铅芯插入铅芯槽中，确保插入到底部。同时要注意铅芯的方向，一般情况下，尖端应该指向铅笔头部。

4、固定木质外壳

将插入铅芯的部分重新放入木质外壳中，并将两部分紧密地连接在一起。可以用手指轻轻旋转木质外壳，确保铅芯牢固地固定在铅芯槽内。

5、检查和调整

在完成插入铅芯和固定木质外壳后，需要检查铅芯的长短和尖度。如果铅芯过长，可以用削笔刀将其削成合适长度；如果铅芯过钝，也可以用削笔刀将其削尖。

6、使用和保养

铅笔的笔写好之后，就可以开始使用了。在写字或绘画过程中，可根据需要适时削尖铅芯，以确保书写流畅和清晰。同时，在不使用时，建议将木质外壳盖上，以保护铅芯免受损坏。

7、削笔刀的选择

削笔刀是削铅芯的工具，种类繁多。一般来说，可以选择手动削笔刀或电动削笔机，根据个人使用习惯和需求做出选择。

8、铅笔和纸张的搭配

铅笔的笔写不仅与铅笔本身有关，还与所使用的纸张有关。不同硬度的铅芯搭配不同的纸张，可以得到不同的效果。例如，硬度较高的铅芯适合硬纸板或绘画专用纸，而硬度较低的铅芯适合软纸张或素描纸。

9、铅芯的保养

良好的铅芯保养可以延长铅笔的使用寿命和保持书写质量。在使用过程中，注意避免用力过猛，以免铅芯易断。同时，避免长时间将铅芯暴露在阳光下，以防铅芯变硬。

10、花样与创意

铅笔的笔写方式远不止于常规。通过改变握持角度、运用不同的压力和速度，还可以创造出各种不同的线条和效果。可以尝试使用交叉线、阴影、渐变等技法，使书写或绘画更具艺术感。

以上是关于铅笔的笔怎么写的详细介绍，从选择铅芯到固定木质外壳，再到使用和保养，了解这些步骤可以帮助您更好地使用铅笔进行书写和创作。

答：一、用铅笔、橡皮、文具盒写一个童话故事作文1    

一天，铅笔盒里的文具全都跑了出来。只剩下尺子静静的躺在铅笔盒里睡觉。

　　铅笔对橡皮说：“橡皮，咱们俩比一比，看看谁的本领大就让谁当国王，怎么样？”“好哇！”橡皮兴奋地说。铅笔说：“你别看我长得瘦瘦长长的，写文章、做数学题、画图画等等都少不了我，我的本领可大啦。”橡皮不服气地说：“你呀，太粗心大意，当国王肯定不行。昨天，你写的错别字假如不是我来帮忙，我们的小主人肯定是要被老师批评的。我看，当国王是非我莫属，我的本领要比你大得多。”两个人争论不休，谁也说服不了谁，就跑到文具盒里找尺子评理。尺子说：“你们俩不仅要看到自己的长处，也要看到自己的短处。”橡皮说：“那有谁来当国王呢？”尺子说：“得让我们选举吧。”尺子说：“依我看，铅笔盒是最好的人选，我们躺在它怀里睡觉、谈心、游戏，它从不计较，而且，它能把我们管理得井井有条，我们大家从没有遗失过，铅笔盒的本领最大，你们说呢？”

　　最后，大家一致推选铅笔盒当了国王。

二、用铅笔、橡皮、文具盒写一个童话故事作文2      

一天，小主人做作业又做得很晚，所以一倒床便睡着了。

　　铅笔、橡皮和削笔刀就在一旁争吵起来了。它们在吵什么呢？原来它们在争刚刚小主人写完作业那漂亮的好字到底该归功于谁的头上。它们为此争吵得不可开交呢！铅笔说：“我的'，我的，都应该归功于我！”橡皮和削笔刀都异口同声地说：“凭什么呀？”“哼！要是没有我小主人能写出这么好的字吗？”

　　橡皮不服气了，他接过话说：“不对，不对，应该是我的功劳。”铅笔盒削笔刀一起望着它说：“为什么？”橡皮说：“你们想，小主人平时写错了字不都是用我来擦去错误吗？刚才也是呀，不是因为我，小主人只能带着错误去学校了，所以我的功劳最大！”

　　削笔刀火冒三丈，说：“你就干了这么点事也敢抢功劳！我每天不知疲倦的工作，每次主人都把我拿出来用来把坚硬的铅笔削尖，小主人他只是摇了摇我的尾巴，我却在不停地削，如果没有我，小主人的铅笔头就会越写越钝，小主人还怎么写出漂亮的字呢？”

　　这时小主人醒了，看见他们在吵就上前劝说：“你们不要吵了，你们各有所长，各有所短，只有互补才能发挥出最大的用处！”三位听了惭愧地低下了头。

用板刷写保持板刷与笔画前进方向垂直用铅笔之类的写先画好长方形的格，确定笔画宽度，再按笔画顺序写。

黑体字是现代汉字体系中最重要的字体之一。尤其是随着20世纪末电脑和互联网的普及，黑体字的价值得到了进一步体现，它简洁的笔画特征与屏显介质特性相符，从而成为了当今各种屏幕媒介中最有发展前景的字体。但是，关于这款字的专案研究，迄今为止尚付阙如，关于它的源起（产生的时间、地点、样式）更是没有准确答案。对这些问题的忽视使得黑体字设计及其应用变成缺少历史参照的无本之木、无源之水，严重制约着黑体字的发展。黑体字的特点是：主要笔画粗壮，带有纤细笔触，字形紧聚，不用弧线。这种字体在德国和奥地利一直使用到第二次世界大战之后。打印经常用的字体之一，一般用于印刷、书面报告等比较正式的场合，多用于标题或标识重点。

铅笔（Pencil）是一种用于书写、绘画的笔类，主要以石墨为笔芯、木杆为外包层制作而成，尾端多附有一个橡皮擦，以擦除笔迹。铅笔铅芯的硬度标志，一般用“H”表示硬质铅笔，“B”表示软质铅笔，“HB”表示软硬适中的铅笔，“F”表示硬度在HB和H之间的铅笔。

郭德纲使用了多重手段来震慑弟子不许叛逃都不管用之后，使出的最后的杀手锏，目的就是杀鸡儆猴，然后从现在的反应来看，效果不尽如人意。走的人发现自己的盟友越来越多。在的人发现被除名后反而获得了大批的支持者。所以这份家谱的公布看起来是一个失败的策略，现在急需一些传统的公关手段来发一些正面声音，弄好了也许可以暂时起到稳定军心的效果，弄不好的话，三年后修订的时候的局面会非常尴尬。很可能就是德云社衰败的开始。换句话说，以郭现在在娱乐圈的影响力，想在一线范围内封杀两个人是可以做到的，但是他不能这么做，也怕留下话柄，于是采用了这么一种方式给娱乐圈看，谁要是敢用他们就是与我为敌。然而这么做是在拿自己的江湖地位做赌注，一旦带头捧他们，很快就会引起一系列反应，很容易让郭颜面扫地， 这可不是发一两条微博就能平息的了。现在何李尤其是曹日子过得越来越好，在德云社内部也是传来传去，这个时间郭是不得不做点什么，却又没什么可做的。德云社走到今天这一步，体现了队伍大了不好带了的特点，郭这些年来在微博上反复的旁敲侧击，警告弟子不许不听话，到今天万般无奈使出了家谱这最后一招，只能说明郭氏家长管理的彻底失败，另一边公开招募曲艺演员（非招徒，是找演员）已是无力回天，家族谱的震慑力和管理层的正规化格格不入，也使得这次家谱公开成为了大家关注的焦点。

1 橡皮,铅笔、削笔刀写一片作文

从前，铅笔、橡皮和削笔刀是三个形影不离的好朋友。他们整天在一起玩耍，日子过的非常快乐。

可是有一次，铅笔对它的两个好朋友说：“咱们来比一比谁的本领大好吗？谁的本领最大就称它为‘大王’”。“好啊，好啊。”橡皮、削笔刀说道。比赛开始了，铅笔先说了自己的优点：“你看我，小主人经常用我写出漂亮的字。上次金笔杆写字比赛中小主人还获得了一等奖呢！”橡皮不同意了，说：“那你要是万一写错字了不是来找我帮你消灭错字吗？”削笔刀就更不同意了，便说：“假如小主人的铅笔粗了或者断了那该怎么办呀？还不是找我来把它削尖了才可以写吗？”刚一说完他们就你一言我一语的争论起来。就在他们争吵得激烈的时候，他们的邻居尺子先生走过来问：“你们这是怎么回事？以前不时很好的朋友吗？”橡皮把事情的经过一五一十的告诉了尺子先生。尺子先生听后便说：“你们只看到了自己的长处，没有看到自己的短处，这样是不行的。只有大家相互帮助才能做好每一件事情。”他们听了尺子先生的话，这才恍然大悟，一个个都惭愧的地下了头。他们一起说道：“我们知道错了，以后一定不再吵架了。”

之后，它们三个又在一起嬉戏玩耍，过着快乐的生活！

2 用铅笔 橡皮 卷笔刀写一篇故事,不少于300字

用铅笔 橡皮 卷笔刀写一篇故事，不少于300字

要有题目。

我来答

匿名用户

2017-09-26

铅笔，橡皮 ，卷笔刀

一个阳光明媚的早晨，丽丽去超市买文具，她精心挑选了一支铅笔、一块橡皮和一把转笔刀。

回到家丽丽把它们放进了自己心爱的文具盒里。

因为铅笔最长为老大，橡皮最宽为老二，卷皮刀当然是老三了。

开始，它们亲密无间，像一条拧在一起的绳子。铅笔写错字了，就用橡皮来擦，笔尖断了，就让转笔刀美美容。

可不知怎么了，有一天，铅笔好象是吃错了药，突然趾高气扬起来，它指着橡皮和转笔刀的鼻子吼道：“瞧瞧你们俩的那个熊样，一个个懒洋洋的，算个什么东西，整天和我在一起沾光，真不知羞耻，呸。”

橡皮和转笔刀一听，气得像一头疯牛，头发都竖了起来。可转念一想，都是在一起的兄弟，亲兄弟之间应是最理解、最友爱的，还是算了吧。这是多大度的两位亲兄弟啊！

从此，铅笔天天折腾橡皮和转笔刀，它在纸上一乱画，它就让橡皮擦，累得橡皮身上都磨出了血。它觉得自己稍粗一点，就让转笔刀给它美容，结果转笔刀那坚硬的牙齿都被磨平了。如果橡皮和转笔刀动作稍慢一点，铅笔就对它们俩破口大骂。

过了不几天，小主人又买了二支铅笔。

这二支新铅笔指着原来的那支旧铅笔议论说：“瞧它，又矮又丑，还在那装腔作势，小主人早该把它扔了。”

那支旧铅笔一照镜子，“哇”地一声，大哭起来，自言自语地说：“我怎么会变成这个样子呀？”

这时，它的两位好亲兄弟——橡皮和转笔刀走过来，拍拍它的肩膀说：“兄弟，你在伤害别人的同时，也在伤害你自己；爱护别人也是在爱护自己呀！”

这时，铅笔像泄了气的皮球，羞愧地低下了头。

3 用铅笔,橡皮,格尺,小刀写作文

大家好，我叫铅笔，我穿着一件黑红色相间的衣服，头上戴着一顶银色的帽子，帽子上还有一条大红花呢！

我的用处可多了，可以用来写字，可以用来画画，还可以当尺子用呢！写错字了，画错图了，

可以用我帽子上的大红花（橡皮）擦掉。如果用我写字的时间太长，会把笔头磨粗的，那该怎么办呢？

哈哈！这时候就该请出我的好兄弟：铅笔刨了。他可以帮我削尖，好让小朋友写出更漂亮的字，画出更好看的画。

小主人，可喜欢我了，放学回来，就拿起我来开始写字，在一个个夜晚，我陪着小主人，写过作文，算过数学，

画过图画。虽然我的身子越来越短，但是小主人的学习成绩却越来越好，这是我最高兴的事了。

这就是我：铅笔。

4 用铅笔、橡皮、格尺、小刀写一篇作文

我是个马大哈式，有一天，我还没做完作业，就去找同学玩。

回来时看到了惊人的一幕，只见书桌上课本、练习本乱七八糟，文具盒里的东西到处都是。我吃惊地看着这一切，而书桌上所有的东西视我如无物，象着了魔法一样自已动起来、吵起来、打起来，我好奇地看着它们。

橡皮指着铅笔说：“写呀，看你写得快，还是我擦得快。”

铅笔不服气地在课本上、练习本上跑来跑去，一会儿走猫步，一会儿蹦蹦跳跳；一会儿划个圈，站在圈中亮个相，一会儿画个大厦，在大厦中逛逛。橡皮紧追其后，累得满头大汗，把课本、练习本擦得一块黑一块白。

而课本、练习本气得大叫，说铅笔划痛了它，说橡皮弄脏了它。它们想躲进书包里去，却被尺子挡住去路，而小刀则击打着塑料文具盒，为铅笔加油鼓劲。

当铅笔把整整二本书和三本练习本跑了个遍时，橡皮累得瘫下了。这时，小刀说：“铅笔老弟，过来，让我给你 ，等会儿再比。”

说完，左一下，右一下，把铅笔削得尖尖的，而橡皮还在那里拍打身上的灰尘。尺子等得不耐烦了，拍打着桌子大叫：“快点、快点、开始第二场比赛。”

“慢！”突然，一个低沉而洪亮的声音说道。大家寻去，却是钢笔在说话。

钢笔说：“你们太不象话了，你们看看把新书新练习本弄成什么样子了，主人把我们集合在一起是为了学习，不是让我们来玩的。”铅笔说：“他还学习呢，有时拿着我在墙上画，脏了墙不说，还经常弄痛我。”

小刀说：“对，上课时他还用我在课桌上刻字呢，根本不爱护公物。”橡皮说：“他学习不认真，写不了两个字就用我去擦，还念念有词，什么咚擦擦、咚擦擦，还吐口水在我身上，说是用了口水，擦得更干净。

恶心死了。”尺子说：“就是，他不用我去量尺寸，却用我与同学打架，他高兴了，痛的却是我，好几次差点折断了我的腰。”

这时，课本、练习本哭得稀哩哗啦的。“你们和主人一样，就敢欺负我们，不为我们画上美丽蓝图，却乱涂乱画。”

钢笔说：“唉，主人是不对，但是你们更不对。我们能看着主人这样下去吗？我们能自暴自弃吗？我们一起想想办法吧，帮助主人好好学习。

今天，我们先休息，明天再商量商量。”大家齐声说好。

钢笔、铅笔、橡皮、，格尺、小刀回到了文具盒，课本、练习本排着队走回了书包。我见此情景，突然觉得鼻子酸酸的。

5 铅笔 橡皮 和卷笔刀的故事作文

[铅笔 橡皮 和卷笔刀的故事作文]

铅笔 橡皮 和卷笔刀的故事 从前，有一个小朋友的桌上有一支铅笔，一块橡皮和一个卷笔刀虽然它们是好朋友，但是，都喜欢炫耀自己，感觉自己的本领好大好大，谁也不服谁的气，总是争得面红耳赤的 有一个晚上，卷笔刀在唱歌，唱的什么歌来着，原来是：\"别看我的个子小，可是我的本领高，人人都爱我夸我，\"铅笔和橡皮听了，反驳卷笔刀说：\"你个子小小的有啥本事，\"卷笔刀回答说：\"你们两才没有本事了，\"铅笔说：\"你们都没有我的本事大，橡皮不服气的说：\"其实，最有本事的还是我 橡皮说完了，铅笔和卷笔刀都气呼呼的，可是，都争不出个结果来，想想还是找个人来评评理吧可是找谁呢？这时候桌子说：\"来来来。。你们都别争了，听我来说说，\"桌子说：\"其实，你们三个的本事都一样大，同样是主人最爱的东西，铅笔--你的那尖尖的笔尖不是卷泥刀帮你削的嘛，主人拿着你写字，有时候，主人写错了字，就会用橡皮把错字擦去，你们就为这样的事吵，真是没有出息\"铅笔橡皮卷笔刀听了桌子的解释，感觉脸红红的，它说得太对了 铅笔橡皮卷笔刀相互的看了看，都露出了开心的笑脸，下定决心异口同声的说：\"让我们成为好朋友吧，不再炫耀自己的本领了！\" 铅笔 橡皮 和卷笔刀的故事作文450字小学生作文频道，铅笔 橡皮 和卷笔刀的故事作文，小学生作文《铅笔 橡皮 和卷笔刀的故事作文》。

〔铅笔 橡皮 和卷笔刀的故事作文〕随文赠言：失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

6 铅笔橡皮卷笔刀写一个童话故事作文两百字

我有一个文具盒， 里面装着铅笔、橡皮、直尺、钢笔和圆珠 笔。

有一天，他们居然说起话来了。 铅笔把眼睛瞪得圆溜溜的首先开腔： “我们这儿，谁也没有我有用！ 主人最喜欢拿着我写字了，而且写出来的 字又端正又漂亮。

我不仅冰雪聪明，而且打扮时尚，说有多 美就有多美， 你们看，我这一身黑红交错的大衣， 啧啧，也太漂亮了吧……” “快别自夸自大、自吹自擂了！” 矮矮胖胖的“矮冬瓜”——橡皮忍不住了： “那天，主人写了一个错别字，翻箱倒柜 的找了我老半天呢！ 你看我，胖胖的身材，多健壮！ 黄白相间的衣服，多明亮！ 洁白如雪的肌肤，多么的举世无双！” “哼，我才好呢！” 高大帅气的尺子撇了撇嘴也发话了： “昨天上美术课，主人的手就没有离开过 我！ 你们看看我，挺拔修长的个子， 晶莹透亮的皮肤，哎呀，真是独一无二呀 ！” 钢笔、圆珠笔还来不及争辩， 主人就把文具盒打开了。 我先用铅笔打草稿， 再用橡皮擦掉了写错的字， 然后又拿起了尺子用圆珠笔画了直线， 再用钢笔把刘老师刚才布置的“请写一篇 童话故事”的作业完成…… 这时，文具盒里一片寂静，大家面面相觑 ， 过了好久才都回过神来： “哈哈，原来我们都是有用的啊！”。

7 铅笔、橡皮、转笔刀和文具盒作文

夜深了，人静了。

夜深人静了！文具盒里传来一阵激烈的吵闹声，在干嘛呢？咱们去看看吧。“哼，你们都没我本领大！”铅笔说，“没我，作家怎能写出精美的文章，漫画家又怎能画出好看好玩的漫画呢？学生们又怎样写作业呢？没我，橡皮檫什么？转笔刀削什么？所以说我的本领最大！”“切，牛都被你吹到冥王星上去了！”橡皮不屑地说，“你有什么用？没有我，你写错了怎么办？漫画家画得不好怎么办？学生考试写得乌七八糟怎么办？没我，你只是个废物！”“就是就是。”

转笔刀跟着起哄，“不过，没我铅笔也没用。因为，没我铅笔只是个光杆司令！而且没有我橡皮又檫什么呢？”正吵得不可开交的三人被一声“住嘴”镇住了，原来是文具盒老爷爷。

文具盒老爷爷说：“你们三个都有各自的优点和缺点，你们应该互相合作、配合，怎么在这里吵起来了呢？你们太令我伤心了。”铅笔、橡皮、转笔刀都愧疚地低下头，异口同声地说：“爷爷，我们知道错了。

原谅我们吧。”“好，你们知道错了就好。

爷爷不怪你们了。”从这以后，文具盒里再也听不到吵闹声了。

因为他们听了文具盒老爷爷的话，相互合作、配合……。

1 用铅笔,橡皮,格尺,小刀写作文

大家好，我叫铅笔，我穿着一件黑红色相间的衣服，头上戴着一顶银色的帽子，帽子上还有一条大红花呢！ 我的用处可多了，可以用来写字，可以用来画画，还可以当尺子用呢！写错字了，画错图了， 可以用我帽子上的大红花（橡皮）擦掉。

如果用我写字的时间太长，会把笔头磨粗的，那该怎么办呢？ 哈哈！这时候就该请出我的好兄弟：铅笔刨了。他可以帮我削尖，好让小朋友写出更漂亮的字，画出更好看的画。

小主人，可喜欢我了，放学回来，就拿起我来开始写字，在一个个夜晚，我陪着小主人，写过作文，算过数学， 画过图画。虽然我的身子越来越短，但是小主人的学习成绩却越来越好，这是我最高兴的事了。

这就是我：铅笔。

2 用铅笔、橡皮、格尺、小刀写一篇作文

我是个马大哈式，有一天，我还没做完作业，就去找同学玩。

回来时看到了惊人的一幕，只见书桌上课本、练习本乱七八糟，文具盒里的东西到处都是。我吃惊地看着这一切，而书桌上所有的东西视我如无物，象着了魔法一样自已动起来、吵起来、打起来，我好奇地看着它们。

橡皮指着铅笔说：“写呀，看你写得快，还是我擦得快。”

铅笔不服气地在课本上、练习本上跑来跑去，一会儿走猫步，一会儿蹦蹦跳跳；一会儿划个圈，站在圈中亮个相，一会儿画个大厦，在大厦中逛逛。橡皮紧追其后，累得满头大汗，把课本、练习本擦得一块黑一块白。

而课本、练习本气得大叫，说铅笔划痛了它，说橡皮弄脏了它。它们想躲进书包里去，却被尺子挡住去路，而小刀则击打着塑料文具盒，为铅笔加油鼓劲。

当铅笔把整整二本书和三本练习本跑了个遍时，橡皮累得瘫下了。这时，小刀说：“铅笔老弟，过来，让我给你 ，等会儿再比。”

说完，左一下，右一下，把铅笔削得尖尖的，而橡皮还在那里拍打身上的灰尘。尺子等得不耐烦了，拍打着桌子大叫：“快点、快点、开始第二场比赛。”

“慢！”突然，一个低沉而洪亮的声音说道。大家寻去，却是钢笔在说话。

钢笔说：“你们太不象话了，你们看看把新书新练习本弄成什么样子了，主人把我们集合在一起是为了学习，不是让我们来玩的。”铅笔说：“他还学习呢，有时拿着我在墙上画，脏了墙不说，还经常弄痛我。”

小刀说：“对，上课时他还用我在课桌上刻字呢，根本不爱护公物。”橡皮说：“他学习不认真，写不了两个字就用我去擦，还念念有词，什么咚擦擦、咚擦擦，还吐口水在我身上，说是用了口水，擦得更干净。

恶心死了。”尺子说：“就是，他不用我去量尺寸，却用我与同学打架，他高兴了，痛的却是我，好几次差点折断了我的腰。”

这时，课本、练习本哭得稀哩哗啦的。“你们和主人一样，就敢欺负我们，不为我们画上美丽蓝图，却乱涂乱画。”

钢笔说：“唉，主人是不对，但是你们更不对。我们能看着主人这样下去吗？我们能自暴自弃吗？我们一起想想办法吧，帮助主人好好学习。

今天，我们先休息，明天再商量商量。”大家齐声说好。

钢笔、铅笔、橡皮、，格尺、小刀回到了文具盒，课本、练习本排着队走回了书包。我见此情景，突然觉得鼻子酸酸的。

3 用铅笔,橡皮,格尺,小刀写作文

大家好，我叫铅笔，我穿着一件黑红色相间的衣服，头上戴着一顶银色的帽子，帽子上还有一条大红花呢！

我的用处可多了，可以用来写字，可以用来画画，还可以当尺子用呢！写错字了，画错图了，

可以用我帽子上的大红花（橡皮）擦掉。如果用我写字的时间太长，会把笔头磨粗的，那该怎么办呢？

哈哈！这时候就该请出我的好兄弟：铅笔刨了。他可以帮我削尖，好让小朋友写出更漂亮的字，画出更好看的画。

小主人，可喜欢我了，放学回来，就拿起我来开始写字，在一个个夜晚，我陪着小主人，写过作文，算过数学，

画过图画。虽然我的身子越来越短，但是小主人的学习成绩却越来越好，这是我最高兴的事了。

这就是我：铅笔。

4 铅笔橡皮格尺小刀 作文急

小主人芳芳有一个卷笔刀、橡皮、一支铅笔和一把格尺。

一天，橡皮抱怨说：“哎，铅笔，你不知道我有多苦，小主人总用我擦错字，搞得我满身乌黑。 卷笔刀说：“就你那点，呵！主人每天用我削铅笔，弄得我很脏，还得成天背着铅笔屑到处跑，连个落脚的地方都没有。”

铅笔说：“你哪没有落脚的地方？我看我才没有哩！小主人整天都用我写字，把我的身体都磨完了！”橡皮叹了口气又说：“唉，这种苦日子，我实在受不了啦！” 这时卷笔刀提议说：“我们走。”它们就拿好行李走了。

格尺连忙说：“别，你们走了，那小主人……铅笔打断它的话说：“哼，就你用得最少，怪不得你喜欢在这儿。橡皮说：“就是！”说完就走了。

小主人没有了它们，学习下降起来，格尺看在眼里，伤在心里。于是，它打算去找它们。

格尺找啊找，终于在一条又脏又臭的水沟里，找到了它们。 格尺看见它们一个个都受伤了，就急忙给它们包扎好。

格尺问：“你们跟我回去吗？”“回去！”它们一齐说。 于是格尺背着它们回了家。

回到家后，它们向小主人陪礼道歉。小主人说：“其实也没什么了不起的，下次别这样了！”小主人对它们笑了笑，就回房间看书去了。

它们觉得自己真不应该。铅笔、橡皮、格尺、小刀 “大家好，我是一支铅笔，拥有着又细又长的身子，尖尖的头，黑黑的头，还穿着一身漂亮的衣裳呢！瞧！这是我的好兄弟：橡皮、格尺和小刀。

橡皮很忠心；格尺聪明善良；小刀嘛——和正常人差不多，嘿嘿……我们住在一个朴素的房子里，快快乐乐的过日子。” 可是最近，小主人给我们换了一个带镜子的房子，这一换可好，害得我们兄弟不能和睦相处了，什么，你不信？那就请接着往下看吧！ 有一天，我大摇大晃的学着鸭子迈着八字步，走到了镜子面前，一看：“哎呦！这是我吗？又细又长的身材，穿着一身花衣裳，还有尖尖的头和光滑的黑发！”自从照了镜子，我开始变得骄傲了，整天踩在格尺头上画呀画，让橡皮擦牙擦，让小刀削呀削。

仅仅一天时间，尺子便满脸伤痕，忠心的橡皮便变成了一个小托托，被小主人一把丢进了垃圾桶，小刀也不锋利了。看着自己的“杰作”我开心的笑了。

就在这时候，一只小手慢慢的伸向了我，把我丢进了垃圾桶，在经过镜子的时候，我看见自己又矮又小，全身灰不溜秋的，我大声呼喊：“后悔呀后悔！”可是，这又有什么用呢？。

5 用铅笔 橡皮 格尺 小刀编作文 急

小主人芳芳有一个卷笔刀、橡皮、一支铅笔和一把格尺。

一天，橡皮抱怨说：“哎，铅笔，你不知道我有多苦，小主人总用我擦错字，搞得我满身乌黑。

卷笔刀说：“就你那点，呵！主人每天用我削铅笔，弄得我很脏，还得成天背着铅笔屑到处跑，连个落脚的地方都没有。”

铅笔说：“你哪没有落脚的地方？我看我才没有哩！小主人整天都用我写字，把我的身体都磨完了！”橡皮叹了口气又说：“唉，这种苦日子，我实在受不了啦！”

这时卷笔刀提议说：“我们走。”它们就拿好行李走了。格尺连忙说：“别，你们走了，那小主人……铅笔打断它的话说：“哼，就你用得最少，怪不得你喜欢在这儿。橡皮说：“就是！”说完就走了。

小主人没有了它们，学习下降起来，格尺看在眼里，伤在心里。于是，它打算去找它们。

格尺找啊找，终于在一条又脏又臭的水沟里，找到了它们。

格尺看见它们一个个都受伤了，就急忙给它们包扎好。格尺问：“你们跟我回去吗？”“回去！”它们一齐说。

于是格尺背着它们回了家。回到家后，它们向小主人陪礼道歉。小主人说：“其实也没什么了不起的，下次别这样了！”小主人对它们笑了笑，就回房间看书去了。

它们觉得自己真不应该。

铅笔、橡皮、格尺、小刀

“大家好，我是一支铅笔，拥有着又细又长的身子，尖尖的头，黑黑的头，还穿着一身漂亮的衣裳呢！瞧！这是我的好兄弟：橡皮、格尺和小刀。橡皮很忠心；格尺聪明善良；小刀嘛——和正常人差不多，嘿嘿……我们住在一个朴素的房子里，快快乐乐的过日子。”

可是最近，小主人给我们换了一个带镜子的房子，这一换可好，害得我们兄弟不能和睦相处了，什么，你不信？那就请接着往下看吧！

有一天，我大摇大晃的学着鸭子迈着八字步，走到了镜子面前，一看：“哎呦！这是我吗？又细又长的身材，穿着一身花衣裳，还有尖尖的头和光滑的黑发！”自从照了镜子，我开始变得骄傲了，整天踩在格尺头上画呀画，让橡皮擦牙擦，让小刀削呀削。仅仅一天时间，尺子便满脸伤痕，忠心的橡皮便变成了一个小托托，被小主人一把丢进了垃圾桶，小刀也不锋利了。看着自己的“杰作”我开心的笑了。

就在这时候，一只小手慢慢的伸向了我，把我丢进了垃圾桶，在经过镜子的时候，我看见自己又矮又小，全身灰不溜秋的，我大声呼喊：“后悔呀后悔！”可是，这又有什么用呢？

6 尺子、铅笔、小刀的作文300

铅笔、橡皮、小刀和尺子今天，小红很累不一会儿便进入了梦乡她梦见自己来到了‘小学生文具城’这里的铅笔、小刀、橡皮都是新款的，只不过价钱特别贵她的眼睛看着都眼花缭乱，手更不知道拿哪个好了说着，她拿起一根铅笔，在本上写了个‘大’字，说：“可真清晰啊！”她又拿起了橡皮，闻了闻，说了一声：“啊！可真香啊”用橡皮把那个‘大’字擦得干干净净的，最后，她拿起小刀，削了个铅笔，说：“削得可真快啊！”这下可不好啦文具们听主人不光夸奖了自己，还赞扬了别人，就吵了起来，说要比一比谁的本领最大？铅笔先开口了，说：“主人答题、做卷子、写作业，可全靠我”橡皮听了，骄傲自大地说：“你算哪根葱啊？我可以把你消除，我还带着香气哩！”小刀听了他们的对话，气愤地说：“你们俩，可都不如我，我 还可以削铅笔的肉呐！”他们吵了半天，也没有吵出个所以然来，决定找一向公正的尺子来评论，尺子说：“大家别吵了，要我们向以前那样做好朋友吧！世界上没有十全十美的东西，可能你有的优点她没有，他有的优点你没有，我们是一个集体，不能没有你，也不能没有他”听了尺子的话，他们觉悟了，决定不吵了，以后要为主人尽职尽责，做好自己的事情小红梦醒了，可她还沉静在梦的故事里，回想着尺子说过的话。

7 橡皮,铅笔、削笔刀写一片作文

从前，铅笔、橡皮和削笔刀是三个形影不离的好朋友他们整天在一起玩耍，日子过的非常快乐 可是有一次，铅笔对它的两个好朋友说：“咱们来比一比谁的本领大好吗？谁的本领最大就称它为‘大王’”“好啊，好啊”橡皮、削笔刀说道比赛开始了，铅笔先说了自己的优点：“你看我，小主人经常用我写出漂亮的字上次金笔杆写字比赛中小主人还获得了一等奖呢！”橡皮不同意了，说：“那你要是万一写错字了不是来找我帮你消灭错字吗？”削笔刀就更不同意了，便说：“假如小主人的铅笔粗了或者断了那该怎么办呀？还不是找我来把它削尖了才可以写吗？”刚一说完他们就你一言我一语的争论起来就在他们争吵得激烈的时候，他们的邻居尺子先生走过来问：“你们这是怎么回事？以前不时很好的朋友吗？”橡皮把事情的经过一五一十的告诉了尺子先生尺子先生听后便说：“你们只看到了自己的长处，没有看到自己的短处，这样是不行的只有大家相互帮助才能做好每一件事情”他们听了尺子先生的话，这才恍然大悟，一个个都惭愧的地下了头他们一起说道：“我们知道错了，以后一定不再吵架了” 之后，它们三个又在一起嬉戏玩耍，过着快乐的生活。

我觉得应该是参加过同一个作品吧。对于年轻的相声演员张康来说，许多人既熟悉又陌生。他说他很熟悉，因为在综艺节目《笑傲江湖》的舞台上，他刚刚上台，当他在评委席上看到郭德纲时，他恭敬地喊道:“师父好！”郭德纲马上笑着回答:“张康管我叫师父，我徒弟……”结果，许多人对张康的身份感兴趣。但是我不熟悉它。既然张康是郭德纲的徒弟，我怎么从来没见过他在德云社表演？

问题是张康已经在2009年加入了相声大师冯春玲，他和年轻的相声演员高晓攀是同一位大师。也是在今年，张康邀请了他的主人冯春玲，他的相声园“乐活卉”第二次开放。冯春玲在现场发表了讲话:快乐地生活，快乐地生活。 原来是冯春玲大师，但张康又叫郭德纲大师。这是怎么回事？

张康，1986年出生于河北保定，是相声团体“乐活卉”的创始人之一。2006年，他带着一个热爱相声、热衷相声得勇气和热情来到北京。他去德云社学习。他曾与郭德纲“鹤”学科的一名弟子一起学习艺术。在三年里，他听现场直播，看现场直播，研究现场直播，并被认为是一名鹤字科学员。

2008年，从德云社毕业后，张康加入了由高晓攀、尤宪超创办的相声团队“嘻哈包袱铺”，与李欧搭档。2009年，他正式拜访了冯春玲老师。到了年底，他和贾旭明开始搭档，两人成了“捧哏霸气、逗哏憋气”的风格。《四大名着》《纠结》《TV秀》的演出反响良好。2012年，张康与贾旭明从嘻哈里出走，成立了一个新的相声团队“乐活卉”，以“态度相声”为特色。两人创作并表演了深深植根于人们心中的《新闻晚知道》《康康会客厅系列》《小明系列》等作品，尤其是他们以相声的形式播放新闻，成为他们的品牌节目的《新闻晚知道》。所以我觉得应该是参加过同一个作品吧。

德云社龙字科招生据说很热闹，来了很多考生，颇有一种北京**学院招生的感觉，可喜可贺。

不过，关于德云社“云鹤九霄龙腾四海”的说法又开始乱套起来，很多人都犯了一个明显的错误，那就是把“云鹤九霄龙腾四海”当成了郭德纲徒弟的标志，实际上，这里面存在一个很大的误会。

咱们简单聊聊。

一、效仿京剧

云鹤九霄龙腾四海，这是张文顺先生提的，当年还没有德云社，而是叫北京相声大会。张先生之所以起这八个字，其实是为了效仿京剧。

京剧有一个著名的“富连成社”，创办于1904年，最早叫“喜连升”，初任班主是牛子厚，社长是叶春善，授课师傅有萧长华等名角。

富连成社最初定了开十科，分别是“喜、连、富、盛、世、元、韵、庆、福、来”，但办到第八科“庆”字科时就办不下去了只能关张倒闭，于是留下了著名的“喜连富盛世元韵庆”八科。

我们熟悉的京剧名角侯喜瑞、马连良、谭富英、裘盛戎、袁世海、谭元寿和冀韵兰都是其中的代表。

请注意一点的是，京剧富连成社这八科的关系不同于相声“德寿宝文明”这样的辈分，也不同于一般学校的一二三四五年级，他们其实应该相当于黄埔军校，分几期几期，都有同一个校长，学生彼此是校友关系。

北京相声大会搞“云鹤九霄龙腾四海”这八科的目的和富连成一样，只是招生并不是招徒，当年招生的名义叫“文记德云曲艺研习社”，请注意“文”在前面，代表张文顺，德在中间代表郭德纲，云则是第一科的名字。

而张文顺、郭德纲和李菁就相当于富连成社的牛子厚、叶春善和萧长华。

二、不同于京剧的地方

应该说，“云鹤九霄龙腾四海”最早是和京剧“喜连富盛世元韵庆”一样的打法，文记德云曲艺研习社也和富连成社是一样的打法。

但是，随着郭德纲的风生水起，北京相声大会改成德云社并走红以后，“云鹤九霄龙腾四海”开始发生改变和京剧不一样了。

京剧富连成社的前四科“喜连富盛”大部分人的身份就是学生，出科之后和班主和社长并没有师徒名义，比如侯喜瑞出科后拜的是黄润甫。富连成社从“世”字科以后的学生才要拜当时的班主兼社长叶龙章为师。有意思的是，谭富英是富字科的，他儿子谭元寿是元字科的，但谭富英和叶龙章同岁，他坐科没拜师，所以父子俩没差辈。

德云社不同，德云曲艺研习社毕业出来的学员从“云”字科开始大部分都要拜师班主郭德纲，因此逐渐就给外界形成了一种误会：“云鹤九霄龙腾四海”是郭德纲徒弟的标签。

实则不然，“云鹤九霄龙腾四海”从一开始就是招生的字科，所以你看德云社的招生简章里不说招徒而是招生就明白了，原则上来讲，不管哪个科的学生从德云曲艺研习社毕业之后可以选择拜师郭德纲也可以不拜师郭德纲，同理郭德纲的徒弟里有各科毕业的学生，也可以有不是从这几科里毕业的。

所以，德云社这边对“云鹤九霄龙腾四海”的定义并没有乱，和张文顺在的时候一样，乱套的是粉丝那边的理解。

三、为什么要这么搞？

为什么张文顺先生当年要整“云鹤九霄龙腾四海”这一出呢，而不是像其他相声前辈一样直接收徒然后给徒弟们一个字辈，比如马三立的徒弟就都是“笑”字辈（等同于宝字辈）。

第一，学习京剧。在相声行业历史上，京剧一直是他们学习的榜样，是大哥，是领头人。因此相声行业有很多名词和做法都跟京剧学，比如“压轴”“大轴”等的叫法。

对于落后的行业来说，学习先进行业的经验属于拿来主义，没毛病。

第二，培养人才，赚取利润。这个不用多说，办班授课不是搞慈善，培养人才的同时还可以建立队伍并且卖艺赚钱，无可厚非。

第三，打造品牌。可能一开始张文顺先生还没有想到那么深远的地方，但郭德纲用他的商业头脑将这个“云鹤九霄龙腾四海”打造成了徒弟的品牌。

其实不光这些，德云社一直坚持的商业策略就是特立独行，比如借用京剧的“开箱”和“封箱”也是一种商业策略，和电商企业的双11，618没啥区别。

此外还有，德云社将相声界存在争议的太平歌词打造成“说学逗唱”的“唱”，将相声行业存在了几十年的相声大型演出换个名字“商演”等，这都是德云社的一种商业运作策略，在相声行业内存在争议也是正常的。

就像“双11”一样，这本来就是电商企业新鼓捣出来的促销活动，但如果电商企业宣称“双11”这一天疯狂买东西是我国流传上千年的民俗传统那肯定得挨骂。

四、为何有人还艺名有人不用还艺名

在2016 年《德云家谱》公布之后，一直就有很多德云社粉丝“呼吁”曹云金和何云伟还艺名，他们认为曹云金和何云伟既然不是郭德纲徒弟了，那就应该退还“云”字。

这个说法的根源来自于德云社发布的《德云家谱》内容，师父郭德纲要“夺回艺名”。

而曹云金却认为他的“云”字是张文顺先生给的，不是郭德纲给的，不用还。

有意思的是，何云伟还了“云”字，改成何沄伟了，而闫云达退出德云社时也声称“退还艺名”，那么，到底这个“云”字是该还还是不该还呢？

其实，原则上来讲，曹云金是说对了结果但没说准理由。

曹云金之所以叫曹云金，是因为他加入了文记德云曲艺研习社，凡是第一期的学员都可以在艺名里加“云”字，所以曹云金说他的“云”字是张文顺给的，本身没毛病，只是没说清楚罢了。

曹云金拜师郭德纲以前就叫曹云金了，他这个“云”字和是不是郭德纲徒弟没关系，所以他被逐出师门也不用还艺名。

有人可能会问，那张文顺先生去世了，文记德云曲艺研习社也改名了，郭德纲作为研习社新班主可不可以要回曹云金的艺名呢？

也不能啊。打个比方说，你从A学校毕业了，校长给你签发了一个A校某某期毕业的证书，毕业之后你到教务主任的公司上班，还拜教务主任为干爹。后来你从公司离职，A校已经改名B校，当上校长的前教务主任声明和你断绝关系，同时要收回你的A校毕业证书，你觉得你应该还回去吗？

学校要开除学生，前提得是学生在校学习期间。学校要声明学生的毕业证书无效，前提得是查出学生在校期间有作弊行为或者入校过程有猫腻。学生毕业之后做的事情和他的毕业证书无关。

所以，谭富英出科之后没拜叶春善不耽误他还叫谭富英，侯喜瑞出科后拜了黄润甫也不耽误他还叫侯喜瑞。

同理也可以解释，为何郭德纲是张云雷的表姐夫，而张云雷还要算郭德纲的徒弟，实际上一开始张云雷学艺时那个“云”字也是研习社的云，并不是郭德纲徒弟的云，只是后来为了商业考虑才搞了谢师会成为郭德纲的徒弟。这和谭富英、谭元寿父子俩的关系类似，学艺是学艺，跟辈分无关。

那么闫云达为何要还回艺名呢？嗨，很简单，闫云达的“云”字就是郭德纲徒弟的“云”，他没参加过研习社云字科，退还艺名没毛病。

至于何云伟，唉，要不说他“以前聪明现在糊涂”嘛，估计他自己都没搞清楚自己的“云”字是怎么来的。

就说这么多吧，还原一段历史，科普一个常识，聊一个有意思的话题，仅此而已。