活动策划方案
为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是我精心整理的活动策划方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动策划方案 篇1一.活动主题: 大学生形象设计大赛活动
二.活动背景:
大学是个进入社会的跳板,我们即将成为社会的新鲜人,成为一个真正实现个人价值的生产者。可是,许多大学生对于“形象”的认识还很欠缺,许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生。同时随着新学期的到来我校也迎来了校第八届文化艺术节。
三 活动目的:
丰富校园文化生活,活跃校园气氛,给当代大学生提供展示自我魅力的平台,通过比赛选拔出代表新世纪学生的形象大使,展现当代大学生奋发向上、知书达礼的精神风貌。其意义在于让所有参与的人感受和理解美,引导大家树立正确的生活追求和良好的形象。
四、策划承办单位:计算机工程学院学生会女生部 五、活动对象:计算机工程学院全体学生 六、参赛要求:
1男女不限。要求选手五官端正,形象大方,举止得体,个性突出,有亲和力。
2男生身高178m以上,女生165m以上,人数不限。
七、报名时间:即日起— 报名方式:由女生部通知各班文艺委员,向班级同学宣传。留下同学的****,次日到指定教室进行选拔。
八、活动前期准备:(4月16日—4月10日) 前期宣传:4月 日部门到计算机工程学院各班级宣传活动。
相关人员安排:没课的干事及班级成员(具体安排待定)
学院初赛相关事宜准备:
1联系好场地,清扫场地,准备好会场布置所需的物品以及活动所需的物品。
2邀请嘉宾和评委。
3活动前做好音乐试放工作,确保音乐播放流畅;调试好话筒音响;准备好各环节相关道具。并安排好人员负责音乐播放,道具准备,灯光控制。
4活动开始前一天确定各项工作是否到位。
九、活动流程:
(一)学院初赛:时间:4月 日
地点:
比赛流程:
1正装展示(40分):选手自备正装,要能展示现代大学生青春、时尚,富有内涵的高雅气质和礼仪风范(如:校园装、晚装、运动装、休闲装和职业装)。
2选手适当进行才艺表演(20分)。
3个性形象展示(40分):选手自主选择最能表现自我形象的服装道具进行表演,展示个人风采。
4根据评委打分,确定前2-3名参加校级比赛。
5对选拔出的选手进行培训并针对仪态,服饰,化妆,走台等方面对选手进行指导,加强选手的舞台表现力活动收场安排:
1清理会场和打扫卫生
2收放及归还所借物品
评分细则:
a 服饰搭配(10分)
b 举止形态(10分)
c 整体效果(20分)
才艺表演酌情打分整体效果:
1化妆、发型、服饰、整体效果
2个性突出、留给人深刻的印象
3突显活力、健康向上的风采
服饰搭配 :
1能准确地展示服装、服饰的风格
2服装与饰品搭配合理、相得益彰
3自选服饰个性强,具有流行意识
动、静态结合目测评定 :
1步态优美大方、展示自身魅力
2手、足、体、眼配合完美
3充分发挥自身条件、展示个人风采
才艺表演 :
1自选演出突出个人才艺特长
2表演内容健康,具艺术感染力
3才艺表现与个人风格和谐、贴切
——计算机工程学院女生部
xx/4/2
活动策划方案 篇2地球环境是人类生存发展的基础,是经济建设和社会进步的条件,是衡量人民生活质量和水平的内容和标准,然而日趋严重的生态危机的各种灾难,形式向人类敲醒了警钟,保护我们生存的环境,珍惜共同的家园--保护地球 是我们每位公民责无旁贷的责任。博乐市二幼以"65"世界环境日为契机,通过开展多种形式的环保宣传活动,全面提高师生环境保护意识,培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保,再以一个家庭带动社区居民环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园。
二、活动主题"低碳减排,绿色生活。"三、活动内容:了解我们周围的环境状况,知道保护环境的重要性,哪些是破坏环境的现象。逐渐感受环保与日常生活息息相关,产生环保意识,知道每个人都有责任保护环境和公共设施,养成良好的环保行为。
1一日活动,渗透环保教育。各年级组在一日生活、各种集体教育活动渗透环保教育,并开展适合幼儿特点的教育专题活动(各班自主选择教育内容),各班有环保主题墙。(6月3日----6月8日)2.加强宣传,增强环保意识。向家长发放《家庭环保知识调查表》,了解家长的环保意识。(6月3日----6月6日)3.心灵手巧,进行变废为宝。 各班制作分类回收箱,鼓励幼儿收集生活中的各种废旧材料,使废旧物品在幼儿园教育中成为有价值的教育资源。
大班:环保时装秀,幼儿在家长的帮助下共同制作一件环保时装带到幼儿园,各班教师在班内组织幼儿进行环保时装秀展示活动,对参与制作的作品进行评价,选出2-3人参加年级组比赛。(6月6日下午班级举行,6月7日下午年级组展示。)中班:小小世博会,家长和孩子在家用废旧材料制作环保小制作带到班级展示。(6月6日下午班级举行,6月7日下午年级组展示。)小班:玩具大聚会,家长和孩子在家用废旧材料制作体育小器具带到班级展示。(6月6日下午班级举行,6月7日下午年级组展示。)4积极行动,争当环保小卫士 。
大班:进行集体活动《我是环保小卫士》,增强环境保护意识,幼儿小组合作设计《争做环保小卫士》海报,评选"环保小卫士"。
中班:进行集体活动《认识环保标志》,了解并认识几种常见的环保标志,幼儿有创意地设计环保标记,评选"环保小卫士"。
小班:进行集体活动《花儿好看我不摘》,懂得了要爱护花草树木、保护周围环境的道理,为幼儿园绿化带捡拾落叶,评选"环保小卫士"。
活动策划方案 篇3一、活动主题:
“东方文化,中国元素,引领中国风”东方文学社社团文化节系列活动。
二、活动目的:
通过精品中国风系列展示活动在展现东方文学社社团风采前提下,使更多的同学认识文学,了解文学,发扬光大东方文学,继承创新华夏文化。我们希望通过此次活动可以让更多的`人了解东方文学社,更希望能够通过我们的努力促进新老生的交流,为同学们搭建一座桥梁。
三、活动内容:
我们东方文学社在社团文化节期间计划举行三组活动,内容如下:
(1)中国风系列精品文化展
(2)中国风音乐鉴赏
(3)中国风你我他创意大赛
我们的具体规划如下:
1中国风系列精品文化展。
中国风即中国风格。它是以中国元素为表现形式,建立在中国文化和东方文化的基础上,并适应全球经济发展趋势的有着自身独特魅力和性格的艺术形式。在近年来尤其是20xx年之后,中国风开始流行于文化、艺术领域,如广告、**、音乐、服饰、建筑等。我社将通过展示、实物展摆、现场解说、有奖游戏等环节,全面系统解绍中国风。
面向对象:主体为大一新生,安排相应的大二学生,大三生视情况而定。
活动类别:精品活动分三大板块,板块内容待商定。
活动时间:社团文化节第周10月日——10月日
准备物品:
活动预算:
人员安排:全体社干
活动地点:一教楼下
预想效果:同学踊跃参加,场面火热。
应急方案:
2中国风音乐鉴赏。
已经忘了“中国风”这个词是谁创造的,但确实是现在华语歌坛最入流的音乐风格之一。虽然很多歌手都正在尝试、或者尝试过此类曲风。每个人心里都有一个中国风。它给人一种感受:一听到乐曲就会联想到中国特色,中国元素,中国味道。这些东西深深打动着我们。我们爱并喜欢着,喜欢着那一首首“搀杂”着京剧、黄梅戏、唢呐、二胡,琵琶,笛的中国风。通过中国风音乐现场播放、赏析,使同学们喜欢上中国风音乐。
面向对象:主体为大一新生,安排相应的大二学生,大三生视情况而定。
节目主持人:焦密思,杨崇正。
活动时间:社团文化节第周10月日——10月日
活动地点:一教
准备物品:多媒体(电脑、投影仪、扩音器及音响)
活动预算:
人员安排:全体社干
预想效果:主持人充满激情,台下听众沉浸于音乐,赏析环节互动效果好,发言积极。
应急方案:
3中国风你我他创意大赛。
我们通过创意大赛这种形式激发同学们的创意灵感,使更的同学们体会到创新的乐趣,了解中国风的精髓所在。
面向对象:文学社成员为主体,非社员自愿参加。
活动方式:
活动策划方案 篇4恍惚间,岁月无声悄悄逝,而快乐的时光总似长着翅膀。珍惜似水年华,活的真切,活的实在,活得青春靓丽,那么,让我们激情,洋溢,活跃的面对眼前一切,更抓住此次机会来改变你的人生。
你漠然,你傲视,又有谁肯定你的价值,欣赏你的存在?乐于展示,勇于展示,成功就在一念之间。年轻只有一次,无论你在天底下那块云下面流浪,思念的风缕缕翻动的是无情的日历。当日历后翻一页的时候,也许你将是那颗闪亮的明星。
画展主题:用画笔描绘我们的生活!
一、主办单位:英州初级中学
二、协办单位:图音体组
三、活动思想:
活动时间:20xx年11 月 28 日———20xx年12月 2 日
四、活动地点: 物理实验室
五、画展的性质:
1、画展主要是给广大艺术爱好的同学一个展示的平台。
2、 主要用于艺术交流的画展。
六画展的主题和意义:
美术是美化心灵的艺术,也是人类情感与精神的结晶,并从中获得视觉的愉悦和美的陶冶。通过举办画展,向全院师生展示会展学生的艺术才华与文化蕴涵,让更多人了解、关注这个会展专业。
在开展第二届学生作品展之际,我们将以独特的方式,展示会展专业学生对艺术的诠释。也许这些作品还尚雅嫩,在技巧与艺术水准上还不够专业,但是,它们展示了会展专业学生对艺术的追求、积极进取的精神。
七、画展参展对象:
1、全校美术爱好者,主要为七年级八年级同学
2、作品类别:绘画(素描、漫画、水粉、泥塑、沙画、装饰画)、书法(硬
笔字)、工艺品等作品为主兼顾其他艺术作品。
3、参展要求:
1)参展作者作品类别、幅数不限
2)作者交作品时附上作者简介一份
3)交作品是看通知或与负责人联系
4)参展作品一律由主办单位收藏和保留
七、参展待遇:
积极参展的个人,主办单位将为其颁发奖品和荣誉证书。
八 、预期效果:
希望通过这次健康向上、丰富多彩的艺术文化活动,全面活跃校园文化生活和气氛,引导学生创作和欣赏艺术作品的兴趣,发现和培养学生艺术创造能力、提供对学生健康有益的作品、增进与美术领域的交流与合作,促进校园精神文明建设,引导当代青少年健康成长。
九、 宣传
主办方对本次作品展对全院宣传具体措施如下:
1 、海报
2 、宣传册(初定50张)采用黑白打印形式,提前将宣传册发放到各班,让同学都了解这次画展宣传
十、活动的审批于11月25日之前完成
十一、 活动内容:
1 、时间安排:
11月14日——11月27日 活动宣传准备及布展
11月28日——12月2日 展出时间
2 、1)活动地点: 物理实验室
2)展出形式和保管方式由策划工作室商定
3、评奖方式及时间
(1)在展出期间设立投票箱,学生可以自由投票
(2)12月1-2日请有关老师、策划工作室工作人员对参展作品进行专业评审,并由策划工作室将结果统计整理
4、奖项设置
奖项:
最佳创意奖 待定(可换为实物奖励)
最佳人气作品奖 待定(可换为实物奖励)
最佳灵感奖 待定(可换为实物奖励)
优秀奖 奖品
5、经费预算
宣传册 元
海报 元
奖金 元
布展 元
活动时间:11月28日—12月2号
活动地点: 物理实验室
活动流程:颁奖仪式。初定由校领导在星期一升旗仪式时颁布
(1)宣布获奖作品和作者的名单
(2)请获奖作者进场(可以分班级发放,让班级选个代表)
(3)开始。邀请嘉宾参加
(4)嘉宾为获奖者颁奖
(5)颁奖嘉宾与获奖者合影留念
活动策划方案 篇5一。活动背景:
愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。
“愚人节”——一年中少有的一个心惊胆战的节日,在这一天,您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间,胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃校园氛围,我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动,希望能给同学们带来轻松幽默,放松身心。
二。活动目的:
1,这次“愚人节”活动实际上是以比赛的形式开展的,其内容丰富多彩,轻松幽默,且愚人节整人不是整哪个的难看,整出的是快乐,最好是善意的骗局。
2,营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。
3,通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。
4,让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。
三。活动主题:愚人节你愚了吗
四。活动时间:初赛:3月28号(星期三下午2点)
地点:待定
复赛:4月1号(星期天晚上7点)
地点:大学生活动中心
五。组织机构:
主办单位:电气与自动化工程学院学生会宣传部
六。活动安排:
筹备阶段:
1,活动宣传
(1)通知的拟定与下发。
(2)宣传部做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个班级进行活动的宣传。
(3)做好活动场地的借用申请。
2,人员安排
(1)主持:一男一女,负责比赛的介绍主持。
(2)联系:负责参赛者的短信通知,新闻部的联系,比赛期间道具(包括灯光,音响,话筒,材料等)的借用联系。
(3)布置场地:气球,彩带,“愚人节”寄语,宣传海报等。
(4)比赛现场:负责参赛者签到及现场情况,赛后场地的整理。
(5)评委:由组织者选择合适人员担当评委,保证公平公正。
(6)物品购买:初赛拼图及复赛奖品的购买。
初赛阶段:
(1)比赛项目——“愚人拼图”
(2)比赛规则——完成时间长短决定胜负
(3)在现场,组织人员组织参赛者签到,领取愚人拼图,组织人员将其统一打乱,计时开始。
(4)记录各组成员完成拼图时间,公布成绩。
复赛阶段:
(1)比赛项目——“整蛊之霸”
(2)比赛规则——以组为单位,进行以整蛊为主题的表演,由评委根据搞笑程度,表演情况打分(表演时长不低于5分钟)。
(3)比赛结束,根据复赛分数,再结合初赛成绩评出获胜者,分发奖品及获奖证书。
七。奖项设置:
一等奖:1名二等奖:3名三等级:5名
八。注意事项
1,宣传海报应及时有效,突现特色,能够吸引同学的关注。
2,整蛊表演者的语言应诙谐幽默,大方得体,禁止出现低俗粗鲁言语。
3,获胜的奖品要提前准备,有达到“意外愚人”的目的。
4,组织者要提前进行场地的布置,及时短信通知。
九。活动经费
1,获胜者奖品:100元
2,拼图:5元15组
3,纸张,杯子,彩带,气球等:30元
总计:205元
活动策划方案
本文2023-12-07 05:48:25发表“资讯”栏目。
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