名称

学 名：Ailuiopodidae melanoleuca

别 名：花熊 华熊 竹熊 花头熊 银狗 大浣熊 峨曲 杜洞尕 执夷 貊 猛豹 猛氏兽 貘 食铁兽 猫熊 大猫熊

英文名：Giant Panda

分类

食肉目(Carnivora)熊科(Ursidae)大熊猫亚科(Ailurinae)

濒危等级

CITES：附录I

IUCN：濒危

国家重点保护等级： 一级

中国濒危动物红皮书等级： 濒危

外形特征

大熊猫体型肥硕似熊，但头圆尾短，头部和身体毛色黑白相间分明。其体长120~180厘米，尾长10~20厘米，白色，体重60~110千克。头圆而大，前掌除了5个带爪的趾外，还有一个第六趾。躯干和尾白色，两耳、眼周、四肢和肩胛部全是黑色，腹部淡棕色或灰黑色。

分布范围

大熊猫生活在中国西南青藏高原东部边缘的温带森林中，竹子是这里主要的林下植物。我国长江上游向青藏高原过渡的这一高山深谷地带，包括秦岭，岷山、邛崃山、大小相岭和大小凉山等山系。秦岭山系分布于南麓，主要分布的县是佛坪，一般分布的县是洋县，仅有少量分布的县有太白、宁陕、周至等。岷山系除甘肃文县为一般分布外，其余都分布于四川。在四川主要分布的县有平武、青川和北川等三县，一般分布的有九寨沟县、松潘、茂县等县，少量分布的县有安县、绵竹、彭州、什邡和都江堰市。邛崃山系主要分布的县有宝兴、汶川和天全等，一般分布的县有大邑和芦山，仅少量分布的县有邛崃、崇州、康定、泸定等。大小相岭除洪雅和冕宁为一般分布县外，仅有少量分布的县有荥经、石棉、汉源、九龙等。大小凉山除马边、美姑和越西有一定数量外，仅有少量分布的县有甘洛、峨边和雷波等。

目前野外到底有多少只大熊猫？这是一个很难回答的问题。居住在高山区陡坡的密竹林中，大熊猫的统计成为一项很艰苦的工作。在七十年代和八十年代曾经有过两次调查，估计野外有约1000只大熊猫，这个数字可能偏低。大熊猫分布区域内共有37个县，若按主产、一般和少量三级划分，主产县每县约有100只左右，共有7个县；一般产县每县约50只以上，共11个县；少产县每县常在50只以下，计有19个县。据此推算，大熊猫野生数量总计约有一千余只，圈养的数量约为100只。大熊猫的净生殖率为10672，种群增长缓慢。根据国家林业局2006年的调查，目前全国有野生大熊猫1596只，圈养数量161只。大熊猫是熊科家族中最为珍稀，也是受到最大生存威胁的哺乳动物之一。20世纪八十年代调查统计的栖息地的面积约为13000平方公里。根据国家林业局2005年调查报告，现在已经确认将大熊猫秦岭种群认定为大熊猫新亚种。秦岭大熊猫和四川大熊猫在地域上已经分隔5万年之久，外形上秦岭大熊猫头部较圆。目前秦岭大熊猫的数量有273只。在秦岭山区，在黑白色大熊猫中发现过棕色大熊猫。

生活环境

大熊猫栖长江上游各山系的高山深谷，为东南季风的迎风面，气候温凉潮湿，其湿度常在80%以上，故它们是一种喜湿性动物。它们活动的区域多在坳沟、山腹洼地、河谷阶地等，一般在20°以下的缓坡地形。这些地方土质肥厚，森林茂盛，箭竹生长良好，构成为一个气温相对较为稳定，隐蔽条件良好，食物资源和水源都很丰富的优良食物基地。

生活习性

除发情期外，常过着独栖生活，昼夜兼行。巢域面积为39-64km2不定，个体之间巢域有重叠现象，雄体的巢域略大于雌体。雌体大多数时间仅活动于30-40公顷的核域内，雌体间的核域不重叠。食物主要是高山、亚高山约50种竹类，偶食其它植物，甚至动物尸体。日食量很大，每天还到泉水或溪流饮水。

野外生活的大熊猫，平均寿命约为15岁，性成熟期是65-75岁，多于4月发情。一般于当年9月初在古树洞巢内产仔，每胎多产1仔，偶尔也产2仔。一个月左右的熊猫幼仔长出黑白相间的毛，体重约有1公斤，但仍不能行走，眼不能感光。三个月的幼仔开始学走步，视力达到正常。半岁后的幼仔体重已达13公斤左右，它可以跟着母亲，学吃竹子，还要吃些奶补充营养，同时开始学习野外谋生的本领。满一岁时幼仔已长到40公斤左右，到一岁半时体重可达50公斤以上，这时熊猫幼仔才开始独自生活。

野外大熊猫雌雄性比约为1:1。

至危因素

1、森林采伐。大熊猫栖息地每年的采伐面积达到至少1万公顷。其栖息地每年以大约25 平方千米的速度在消失（Kleiman et al，1991）。近30多年来，陕、甘、川三省大熊猫分布区内人口倍增，已达43万余人，大型森工企业自1950-1985年共达27个（不含县属伐木场），采伐的森林核实面积为42万多公顷，年均伐木面积为2万多公顷，致使栖息地由70年代初31,450平方千米，经过15年后，已锐减至13,92152平方千米，减少面积达1752848平方千米，占原栖息地的56％，并造成6个伐区内熊猫消失，10个伐区内仅残存极少数熊猫，种群数量急剧下降；

2、捕捉过多。如在解放前汶川县草坡，英、美等西方国家，在那时收购捕捉活体达20多只(猎杀者在外)，致使那里的大熊猫种群，迄今已逾50余年，数量仍然很少，尚未恢复。又如宝兴县从1963年迄今，仅在一个县内，捕捉的大熊猫就达113只以上。从50年代中期开始，从野外捕捉的熊猫已超过240只到国内外展出，其中又集中在宝兴110余只，平武60余只，致使这两个县种群结构被破坏，数量大幅度下降。根据大熊猫生命表分析，它们一个世代约需12年，种群增长很慢，如大量捕捉，即使在保护得好的情况下，也需几十年才能恢复；

3、近些年来，盗猎走私大熊猫皮张标本尚时有发生；

4、大熊猫种群分布在25个以上岛状隔离的生境中。这些隔离的生境区大小为205平方千米（30-2384km范围），其中大多数（67％）的面积少于350km2。这种种群的孤立和分割则是长期威胁其种群的重要因素，小群体的近交衰退现象将降低繁殖力、幼体成活率以及对疾病的抵抗能力。最终"岛状"成员将消失。据潘文石等对秦岭熊猫种群的遗传分析，那里有200余只大熊猫，可构成一个约90只的繁殖群体，其世代杂合率递减率为054％，经过12代后即140年后，每个成员都将有1/8的基因相同，相当于表（堂）兄妹的亲缘关系；

5、由于人类活动范围扩大，大熊猫被迫退缩于山顶，竹种十分单纯，一遇竹子开花，将无回旋余地，仅1975年岷山地区箭竹开花，死亡达138只以上；80年代邛崃山冷箭竹大面积开花，灾后发现大熊猫尸体108具，抢救无效死亡33只，共计141只；

6、在大熊猫栖息地存在未经政府允许的矿产开发、污染以及矿工的伐树和捕猎也是威胁之一。

物种历史

大熊猫是一种有着独特黑白相间毛色的活泼动物。它的拉丁名：Ailuropodamelanoleuca，指的就是它黑白相间的外表。大熊猫的种属是一个争论了一个世纪的问题：它究竟是属于熊科，或象小熊猫一样接近浣熊科，还是自成一种？最近的DNA分析表明，大熊猫属于熊科，代表了熊科的早期分支。成年熊猫长约120－190厘米，体重85到125公斤。独特的特征包括：大而平的臼齿，它的一根腕骨已经发育成了"伪拇指"这都是为了适应以竹子为食的生活。与其他六种熊类不同，大熊猫和太阳熊都没有冬眠行为。

化石显示，大熊猫祖先出现在2－3百万年前的洪积纪早期。大熊猫的栖息地曾覆盖了中国东部和南部的大部分地区，北达北京，南至缅甸南部和越南北部（夏勒，1993）。化石通常在海拔500－700米的温带或亚热带森林发现。大熊猫栖息地的巨大变化近代才发生。近几百年中国人口激增和占用土地，很多栖息地消失了。以前，大熊猫曾经生活的在低山河谷，现在已经成了居民点。大熊猫只能生活在竹子可以生长的海拔1200－3400米之间。

食物特性

大熊猫的食谱非常特殊，几乎包括了在高山地区可以找到的各种竹子，大熊猫也偶尔食肉（通常是动物的尸体）。大熊猫独特的食物特性使它被当地人称作"竹熊"。竹子缺乏营养，只能提供生存所需的基本营养，大熊猫逐步进化出了适应这一食谱的特性。在野外，除了睡眠或短距离活动，大熊猫每天取食的时间长达14个小时。一只大熊猫每天进食12-38公斤食物，接近其体重的40%。大熊猫喜欢吃竹子最有营养，含纤维素最少的部分，即嫩茎，嫩芽，和竹笋。大熊猫栖息地通常有至少两种竹子。当一种竹子开花死亡时（竹子每30－120年会周期性地开花死亡），大熊猫可以转而取食其他的竹子。但是，栖息地破碎化的持续状态增加了栖息地内只有一种竹子的可能，当这种竹子死亡时，这一地区的大熊猫便面临饥饿的威胁。

圈养及社会行为

"繁殖困难"被作为新闻标题来描述大熊猫的繁殖状况。但是，野外的研究表明虽然大熊猫在圈养状态下寿命更长，但野外的繁殖成功率更高。在野外，成年熊猫不论雄雌都参与繁殖。雌性可以和几只争偶的雄性交配，同时一只雄性会寻找处于发情期的不同的雌性。交配的季节在春季三至五月份，通常不超过2－4天。怀孕期大约为5个月。野外偶尔会有孪生的情况出现，但是雌性熊猫一般只喂养一只幼崽。圈养种群中，孪生的情况较多。分娩之前，雌性个体寻找空树的根部和洞穴生产。它在这种庇护所里和附近要呆上三个月，用它宽大的手掌小心地照料幼崽。大熊猫的幼崽出生时非常小，通常只有100-200克，大概只有母熊重量的1/900。在大熊猫幼仔出生几天到一个月之后，母熊猫会把幼仔独自留在洞中或树洞里外出觅食。母兽有时会离开2天或者更长时间。这并不意味它丢弃幼仔，而是养育幼仔过程中很自然的一部分。幼仔在12个月左右开始吃竹子，但是在此之前，它们完全依赖于母亲。野外的幼仔死亡率比圈养要低，约40%左右（潘文石等,正在编印）。

在秦岭地区的长期研究表明大熊猫的繁殖率大概是0654幼仔/雌性/每年，与北美棕熊的一些自然种群类似

大熊猫是独居动物，每个成体的巢域明确，雄性个体的巢域通常很大，接近30平方公里，一般和多个雌性个体的巢域重叠。当雄性大熊猫在同一巢域相遇时，如发情期在雌性熊猫周围，它们之间有明显的等级，为争偶会导致争斗。占优势的雄性个体有和雌性交配的优先权，但其它雄性也还有机会。雌性个体在3－4岁时性成熟，雄性个体5岁左右。年轻的雄性个体在等级中位置较低，到7－8岁时才有机会交配。雌性个体从4岁到20岁，通常每2-3年产仔一次。虽然大熊猫唯一的家庭结构只存在母兽和不到一岁半的幼仔之间，大熊猫之间也会通过声音和气味经常交流，即使不是在发情期。大熊猫幼仔在一岁左右断奶，并一直和母亲在一起到一岁半左右，直至母亲再次怀孕。如果母兽未怀孕，幼仔会和母亲一起生活到两岁半，这时母亲将它赶走。独立之后，大多数的幼仔在母亲的附近居住，另一些，尤其是雌性，会远离出生地生活。大熊猫的行为仍需进一步的研究。

圈养大熊猫可以存活30年或更长，但野生大熊猫的寿命通常只在20年左右。

分类争议

大熊猫的分类地位一直有较大争议，大熊猫的祖先是拟熊类演变而来的始熊猫。现在国际上普遍接受将它列为熊科、大熊猫亚科的分类方法，目前也逐步得到国内的认可。国内传统分类将大熊猫单列为大熊猫科。

危险时期

1974年至1976年，是大熊猫生活史中的饥饿年代。成都动物园派出了张安居参加国家林业部的调查队，到平武、青川唐家河、北川小寨子沟调查灾情。调查队员们踩着没膝深的积雪，看见一片片枯黄发黑的竹林，如烧伤的肌肤。最为惊心动魄的是，不断发现熊猫尸体——有的已经腐烂不堪；有的被豺狼们撕碎；有的母子紧抱着，长眠雪谷里。还有一只不到半岁的熊猫宝宝，离妈妈仅一步之遥，但它再也没法吮吸到妈妈的乳汁了，妈妈的生命冻结于回眸一望的瞬间，而小宝宝最后的啼饥号寒之声也被风雪声吞没了。

森林默哀，山风低泣。倔强的汉子们都流泪了。

一个苦涩的数字和着热泪一齐咽下——138只熊猫陈尸山林！

调查队的兽医专家张安居连续解剖了13只熊猫尸体，个个胃腔空无一物，肠子透明发亮，可见其饥饿到何等程度。

与此同时，各地不断将病饿大熊猫送到成都动物园抢救，最多时达到四十多只。那时，成都动物园刚从百花潭搬迁到佛教大庙昭觉寺，一切没有理顺，熊猫的笼子挤向了熊山，挤向猩猩馆，甚至挤向了大殿，挤得菩萨们不得安身。

没有一只熊猫不是皮包骨，有的虚弱得啃食物的力气都没有了。

没有一只熊猫体内不生蛔虫，有一只熊猫体内竟有3000多条蛔虫！

爱心与使命感数次战胜了纠缠大熊猫的死神，送到成都动物园的熊猫百分之九十获救。

1983年夏季，灾难再度袭来，岷山和邛崃山系的高山箭竹大面积开花枯萎，500多只熊猫再次大祸临头。

与几年前不同的是，中国结束了“文革”，国门洞开，熊猫受灾的消息很快传遍全世界。

有一首深情的歌，讲述箭竹开花，熊猫咪咪在挨饿，唤起了无数人的同情心。盛大的募捐活动，迅速热遍全世界。

成都动物园再次成为大熊猫的医疗与救助中心。动物园的老主任何光昕回忆说，我们没日没夜地抢救病饿大熊猫。一只从天全县送来的，后来被起名为“全全”的大熊猫，因觅食从高崖摔下来，头皮裂开，逢了十一针，全靠一勺勺地给它喂流质维系生命。后来，它终于能动弹了，能站立了，能走路了，成为最喜欢与人亲近的熊猫，它牢记着人类的恩情。

但是，由于野外的生态环境尚未恢复，康复的大熊猫不能放归山林。于是，迁地保护的战略思路开始形成。

所谓迁地保护，有个举世闻名的成功典范——中国麋鹿十九世纪“流亡”英国，由于得到很好的迁地保护，竟在德机轰炸与二战的动荡中繁衍下来。到了上个世纪八十年代，在中国早已绝种的野生麋鹿从英国又回到了故土。

1986年春节，成都市文化宫在办灯会。已担任成都市园林局局长的张安居，与建设部的郑淑玲司长、省林业厅的胡铁卿处长等人闹中取静，相会八角亭，商量建立“基地”。

有两盏灯在大家心中亮着：首先，它的定位，不仅是“饲养场”，更应该是探索大熊猫奥秘的科研机构，向广大群众普及科学知识的大课堂；二是它修建在成都，不仅属于“成都市园林局”，更属于中国。最后，大家敲定了这个日后名扬四海的名字：

成都大熊猫繁育研究基地。

大熊猫的天敌

尽管大熊猫与世无争，但在它的栖息领域里，还是有一些与它们为敌的动物，如金猫、豹、豺、狼、黄喉貂等，但是它们主要是袭击大熊猫的幼仔和病弱年老者，因为年轻体壮的大熊猫仍不失食肉祖先的凶猛，遇强不弱，令敌害生畏，。动物园里貌似温顺憨态的大熊猫一旦被激怒，也有伤人事件发生。

豺：主要袭击少年大熊猫或病弱老年个体。捕猎绝招是爬上其脊背，先挖眼，后抓肛门将肠拉出，故称“掏狗”；

豹：袭击少年大熊猫及年老病弱个体；

金猫：常袭击大熊猫幼仔。

从大熊猫生育、成长来看，大熊猫属于逐步走向衰败、十分脆弱的种群，外界条件的恶变会十分敏感得使其种群数量下降，最终导致灭绝。

人工繁殖大熊猫

早在八十年代初，北京动物园某专家曾断言，在人工条件下，繁殖大熊猫难！难！难！三个难字，指的是：授精难、怀孕难、育幼难。

1990年，是基地解决“育幼难”的突破之年。

从野外送到成都抢救的几十只大熊猫康复后，分别送往它们原生地放归，部分调往北京、上海、福州等地的动物园，成都动物园留下了6只，成为“基地”熊猫的“老祖宗”。

老主任李光汉说，在1990年以前，人工繁殖成活率只有33%。究其主要原因是熊猫妈妈生下双胞胎之后，通常只养一只，要丢弃一只。还有个别熊猫妈妈缺乏经验，不会带娃娃。让熊猫妈妈养好双胞胎，让有经验的妈妈能当上缺奶水的娃娃的“奶妈”，是提高成活率，突破“育幼难”的关键。

当时，比较流行的权威说法是，熊猫幼育要绝对安静，人决不能去惊动它。动物园的黑熊、棕熊妈妈生下幼仔后，护仔性特别强。熟悉它们的饲养员送食物也离得远远的，哪怕粪便堆积如山，臭气熏天也不能接近它。如果它受了惊，哪怕闻到一点异味，就会惶恐不安，立刻咬死幼仔。类似的悲剧在小熊猫妈妈分娩后也发生过。

大熊猫会不会像黑熊和小熊猫那样，一有动静就咬死幼仔？这是大熊猫行为学研究上的盲区。

1963年9月14日，第一只人工圈养的大熊猫在北京动物园诞生。那时，何光昕作为北京动物园的工作人员，值了两个月的夜班。他回忆说，那时环境绝对安静，除个别投食的饲养员，任何人不得接近大熊猫母子。真是比伺候“万岁爷”还小心百倍。

但是，大熊猫毕竟与黑熊和小熊猫不一样，它应该有自己的“行为学”。不弄清楚熊猫妈妈的行为规律，就无法提高幼仔成活率。

大胆接近熊猫妈妈，把丢弃的幼仔拾去人工喂养，又引发两大难题：一是育幼箱保持多高的温度？二是给它喂什么奶？

他们沿用人工哺育老虎、狮子幼仔的经验，因陋就简，钉个木箱，在木箱里吊上个灯泡，保持摄氏30度左右的温度，结果幼仔冷得不行，两三天就被冻死了。

1988年，美美生下了双胞胎。饲养员左红、周永珍、胥桂蓉等，把幼仔用小毛巾包起来，紧贴胸脯，轮流用人体温暖小宝宝，效果不错。后来，兽医钟顺隆设法测得熊猫妈妈怀抱的温度——摄氏36至37度。以后，有了自动育婴箱，这就成了“经典温度”。

至于给熊猫幼仔喂什么奶，更是煞费苦心！牛奶、羊奶全试过了，最后尝试用人奶。基地曾派人到医院产房去讨人奶。女工陈秀清刚分娩，奶水足，在熊猫产房隔壁安了一张床，自愿挤出自己的乳汁喂养熊猫小宝宝。

此举，曾让中外专家们感动不已：这是人类向大熊猫幼仔敞开了胸怀，展示出伟大的母爱！

但是，人奶也无法延续熊猫幼仔的生命。经分析，初生幼仔必须吃上妈妈的初乳。那初乳，像绿色的菜汁水，却包涵了人工无法合成的丰富的抗体。只有吃上初乳的熊猫宝宝才有存活的希望。

这意味着，要设法把初生的幼仔乙偷走，让熊猫妈妈先给怀中的幼仔甲喂上初乳，再设法偷甲换乙，让双胞胎能轮流吃上初乳。

太冒险了！1989年，饲养员和兽医钟顺隆曾尝试过，将涂过美美尿液的幼仔送入美美怀中时，美美突然发怒，分别踩死一只咬死一只幼仔。这，是不是又触犯了“权威”定下的铁律？

1990年，庆庆生下双胞胎。高兴之余，让何光昕、李光汉二位主任为难，让技术负责人宋云芳、叶志勇犯愁——该怎么办？去年，付出了两只幼仔夭折的惨痛代价，今年还敢试吗？讨论来研究去，只有一条路，不冒险，永远无法前进。在外出差的张安居局长表示支持，再试一试。

真是紧张得让人屏住了呼吸。

饲养员把一盆甜甜的牛奶递到庆庆面前，遮住了它的视线，就在它注视着奶盆时，把一只新生仔给偷出来。庆庆丝毫没有察觉。

新生仔被送进了温暖的育婴箱。

等庆庆把怀中的新生仔喂饱了，再趁送食物之时施“调包计”。也许是饲养员太紧张了，也许是庆庆突然有所察觉，饲养员不敢太接近庆庆，把涂了庆庆尿液的新生仔放在地上。

新生仔像一只没毛的小耗子，在地上叽叽叫着，蠕动着，引起庆庆的注意。它不明白，刚才还在怀中的娃娃，怎么会爬在地上了。

这时，在外观察的所有的人，心都提到嗓子眼上了。

庆庆起身走过去，嗅了嗅地下的娃娃，伸出粉红的舌头舔了舔，然后轻轻把它叼起来。

成功了！两只新生仔都吃上了初乳。它们被反复对调，轮流吃母乳和人工合成奶，长得非常健壮。

第一次只有两毫升（只有两滴！）的珍贵初乳，成就了一只熊猫的生命。

熊猫并不像黑熊、棕熊和小熊猫那样护仔。这一行为学上的新发现，推动了大熊猫人工圈养史上的重大突破！

1992年，大熊猫双胞胎培育的成果，通过了四川省科委组织的重大成果鉴定，先后被评为四川省科技进步一等奖、国家科技进步二等奖、建设部科技成果一等奖。

成都大熊猫繁育研究基地首创的双胞胎育幼技术，很快公布于世，得到广泛的应用。基地还派员去上海、福州、重庆等地的动物园，帮助其解决“育幼难”的问题。

如今，熊猫双胞胎的养育已不成问题。“英雄妈妈”庆庆不仅能养自己生下的双胞胎，还可以帮助其它姐妹哺育幼仔，当好三个、四个幼仔的奶妈。最能干的当数娅娅，除了给自己生的双胞胎喂奶，还帮助不太会当妈妈的蜀兰、奇缘和娇子喂娃娃，做到了“一拖五”。

大家一起帮助大熊猫

大家一起帮助大熊猫斧头山上郁郁葱葱的竹海与森林，形成了与成都市区不同的“小气候”。

在熊猫基地，已形成了适宜人才成长的“小气候”。进入21世纪，一批批高学历的拔尖人才，不断充实熊猫基地的科技队伍。

张安居说，我们这一批六十年代毕业的大学生，年过花甲，知识老化，应当让位给年青一代，把事业推向新的高度。最让我高兴的是，以张志和为代表的一帮年轻人，成为基地的顶梁柱。他们基础扎实，信息灵通，勇于实践，锐意进取，比我们强得多！

生物教师吴先智，擅长制作标本，又擅长科普宣传，被“挖”来做博物馆长，蝴蝶专家赵力，连人带蝴蝶，一起调进基地，办起了蝴蝶展览馆。

基地筹建伊始，***就明确：一个实验室，一个博物馆，决不能少。没有高水平的实验室，基地就只是个喂熊猫的圈养场，解决不了任何实质问题；没有博物馆，基地就只是个看热闹的地方，很多观众永远不知其所以然。

于是，攻关，科普，成为基地腾飞的一双翅膀。

走进实验室，走进产房，走进博物馆，处处都能见到青春逼人的一代正挑大梁。侯蓉、沈富军、黄祥明、蓝景超、王成东、王基山等，是各个技术部门的负责人。他们的名字不断出现在基地的光荣榜上，也出现在高水平的学术期刊上。

连续熬夜，精力旺盛，对付难题，功夫扎实。大熊猫超小幼仔51克的繁育成功；越洋帮助亚特兰大动物园的“伦伦”产仔成功——青春，不断创造着奇迹。

与美国、英国、日本、西班牙的多项国际合作项目，既是光荣任务也是巨大压力——青春，把重任扛在肩上。

最近，国家重点实验室的项目正在启动。国家把大熊猫科学研究的重点定在斧头山，无非是看上了熊猫基地这一柄“利斧”——只有青春的臂力，才能挥动“利斧”，披荆斩棘。

年轻人渴望为一项事业建功立业，这事业就一定会蒸蒸日上！

成都熊猫基地，不仅出熊猫，出人才，还出经验，出理论。二十年来，基地取得科研成果59项，发表论文300多篇，发表学术专著19部。

值得浓墨重彩，大书特书的是两部专著，为大熊猫生物科学树起了里程碑。

一部是剑桥大学出版社出版，张安居和英国动物学家戴卫领衔编著的《大熊猫：生物学、兽医学与管理学》，本书从1997年签约，历时10年，汇萃了中外专家90篇论文，其中有16篇出自成都大熊猫基地的作者。

一部是科学出版社出版，由张志和、魏辅文编著的《大熊猫迁地保护理论与实践》。著名生物学家赵尔宓院士高度评价这本书：“系统地反映了大熊猫迁地保护方面的研究成果，引入了新理论和实用技术，既具有理论指导意义，又兼具了实践指导意义”。

由于近百分之八十的野生大熊猫生活在四川省，成都熊猫基地的成功，对保护大熊猫的意义不言而喻，对于其它的濒危物种的迁地保护，提供了成功的范例。

当我们盘点二十年取得的成果时，更向往着基地的未来。

在《汉语大词典》中，是如此解释“基地”一词：基地，作为某种事业基础的地区。

二十年来成都大熊猫繁育研究基地，已经为大熊猫迁地保护事业奠定了基础。基础，只是高楼的地基，飞机的跑道，长诗的开篇，交响乐的序曲。而更辉煌更壮美的画卷正徐徐铺开——

基地，将扩大到三千亩，在北郊的广阔土地上将建设一座森林小城“熊猫镇”······

当人工培育的种群扩大到一定数量后，将启动野化与放归计划，为大熊猫种群复壮注入强大的活力，最终让大熊猫家族走向兴旺······

看起来，我们在拯救大熊猫，其实也在拯救自己。当整个成都市被森林竹海包围着，被花香鸟语充溢着，被潺潺流水滋养着，被明媚阳光爱抚着，我们可以自豪地说：多好呵，这是人与熊猫共同的家园。

　大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的说明文，根据说明对象的不同，说明文可分为事物说明文和事理说明文两大类。你写这类作文时总是没有思路？以下是我帮大家整理的介绍熊猫的说明文，仅供参考，大家一起来看看吧。

介绍熊猫的说明文 篇1

　熊猫是一种可爱的动物，浑身胖乎乎、圆滚滚的，一爬一爬的，十分缓慢。大熊猫的头部毛发是白色，两只小黑耳朵，眼睛其实很小，但是它的眼睛四周是一圈黑色的毛，因而使熊猫看起来很可爱。它的全身都是白色毛发，四只爪子是黑色的。大熊猫作为我国国宝深受大家喜爱。

　黑白相间的外表，有利于隐蔽在树上和积雪的地面而不易被天敌发现。相对锋利的爪子和发达有力的前后肢，有利于大熊猫快速爬上高大的乔木。

　大熊猫皮肤厚，最厚处可达10毫米。身体不同部分的皮肤厚度也不一样，体背部厚于腹侧，体外侧厚于体内侧，皮肤的平均厚度约为5毫米，并且色白而富有弹性和韧性。

　熊猫吃东西的时候，常常直着身子盘腿坐下，前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶，吃饱了，还得喝口水润润喉咙。它走到水池边俯下身子，前腿靠着池边，低下头，咕咚咕咚的喝起来，它的那副模样真是使人发笑，熊猫真是一种可爱的动物。

　熊猫是世界上的宝贝，它的一举一动给成千上万的游人增添了无限的乐趣。

介绍熊猫的说明文 篇2

　祖国处处名胜古迹，名山大川；不必说万里长城；不必说黄山黄河。就说我家门前的按树林吧！

　我家门前的桉树林的桉树不像榕树那样粗大，不像木棉树那样丽质。只是平平凡凡。树林下点缀着几朵可爱的小花，加上技上悬挂的小灯笼，给人一种纯朴的美感。夜幕拉下时，大人们在树下乘凉、聊天。我们这些顽童只能隔着玻璃窗呆呆地望着。从此，心里的神秘种子萌发了。一种冲动逐我去那。那天，妈妈爸爸都出差去了。我约了几个朋友扎进那绿色的小世界。凉爽的树荫，明亮的大理石桌子和条形的石凳。这场景，不得不使我们静静地坐在那里，用鼻子嗅着绿色的芳香；用身心感受桉树的温馨，用精神寻求神灵的护佑。这里洋溢的不是大自然的美，而是人们蓄意创造的美。

　那一次，我在树林里散步，发现一个臭气冲天的老鼠尸体，急忙捂住了鼻子。只见一位老大爷若无其事地把这只老鼠尸体拎起来，扔进垃圾箱内。“大爷，你不怕脏吗？”他去不以为然地说：“这还不是为了环境美吗？”我从他身上看到一种高尚的美德，并且还常常看到小孩捡垃圾，老太太打扫灰尘，清洁工……我快考“希望杯”了，一道“牛吃草”问题还没搞清楚，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。心急之际，便跑到桉树林下哭泣。这时，妈妈走了过来，对我说：“没关系，我们现在一起解决这个问题吧！”望着只读了高中的母亲，我将信将疑地点了点头。在妈妈的耐心帮助下，问题解决了。

　在这里我仿佛看到林中跳跃的松鼠；看到被浇灌的待放的花骨朵；看到了勃勃生机的小草。我也融入了这茁壮成长之中……啊！美丽的桉树林，你给我带来了快乐，让我看到了美，看到了眼前的希望。风景这边独好！

介绍熊猫的说明文 篇3

　大熊猫。如果你对你只知道我的名字而不知道我的个人资料感到不安，那么你很幸运，因为今天我将介绍我自己。

　我是哺乳动物，身体颜色黑白分明，脸颊圆圆的，大黑眼圈，胖乎乎的身材绝对萌！有时候会忍不住炫耀自己的镜子。我的标志是里面有八字的走法，不要学我。大家都说我黑眼圈很酷。隔壁的小猴子以为我戴了墨镜，硬生生的毁了我的眼睛。其实根本不是墨镜，是我的外套颜色！我的头和身体是亮的，黑的，白的，但是我的黑不是纯黑，我的白不是纯白，而是黑中带棕，白中带黄。你一定仔细看过，这也是我的特色。

　我的饮食习惯是最奇特有趣的习惯之一，因为我打算以吃竹子为生。竹子占我吃的食物的一半以上，占全年食物的99%。

　除了每天吃饭，剩下的时间就是我的美容觉。平躺、侧卧、俯卧、拉伸或卷曲成“肉球”是我最喜欢的睡姿。

　我们家在地球上生活了800万年，因此被誉为“活化石”、“中国国宝”、世界自然基金会形象大使、世界生物多样性保护物种。

　但是根据调查，世界上野生大熊猫不到1600只，所以要小心，它们属于全世界！所以，我们是国家一级保护动物。截至2011年10月，中国共有333只圈养大熊猫。要说为什么我们家成员这么少，主要是气候变化，环境变化，人类变化，工业污染等等。

　金丝猴、藏羚羊、白暨豚等动物和我们的经历差不多，都是国家保护动物！事实上，更糟糕的是，世界上一些最濒危的动物，如北方白犀牛和小型猪，没有人知道它们能活多久

　想想吧。真的很难过。它也是地球上的生物。为什么要面对这个？为什么我们要因为你们人类的欲望、野心、身份象征而付出生命的代价？可能，连你都不知道。

　在这个自我介绍中，我希望人类能够照顾我们，因为我们都是共同生活在地球家园的居民，我们应该共同保护地球。

介绍熊猫的说明文 篇4

　它全身圆滚滚，胖胖的，很讨人喜欢。穿着一件白外套，一对黑黑的长靴，黑色的防晒袖，我也希望能拥有这样一件衣服。唯一让我伤心的，就是它喜欢熬夜，居然熬出了黑眼圈，它就是大熊猫。

　大熊猫是一种珍贵的动物，是中国的国宝，喜欢吃竹子、牛奶和鸡蛋，小朋友都很喜欢它。

　大熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，和朋友一起嘻戏。有时抬头望望人们，有时却低着头，好像在寻找着什么，又像在思索什么。它非常灵活，身体能摆成各种各样的姿势。当它高兴的时候，就在地上翻跟头，像一个大皮球滚动，憨态可掬。

　大熊猫睡觉时，腹部朝天，有时会轻轻地拍一下肚子，有时蹬一蹬腿。我还以为它醒了，其实它还在睡觉，睡醒了它就翻个身起来，真可爱。

　大熊猫吃饱了，还得喝口水润润喉咙。它来到水池边，俯下身子，双爪扶着池边，低下头，“咕噜咕噜”地喝了起来。这幅模样，真让人忍俊不禁。

　大熊猫是珍贵的动物，也是动物园的宠儿，它的一举一动都给游客增添了乐趣。

介绍熊猫的说明文 篇5

　熊猫，众所周知，它是国家一级保护动物中极为珍贵的一种。它们在地球上生存了大约有800万年了，曾被誉为“活化石”和“中国国宝”，是世界自然基金会的形象特使。到2009年11月为止，全国圈养的熊猫大约有600多只，和熊的数量比起来实在是太少了，它们不仅是全世界的稀有物种，更是中国的特有动物。它们通常被当作珍贵的礼物送给其他国家，如果你捕猎了它，你就会成为全世界的公敌，到时就算你后悔莫及也挽救不了被千刀万剐的命运哦。

　在中国，熊猫主要栖息地有四川、陕西、甘肃等地。熊猫不仅珍贵栖息地也是非常特别的哦，它们喜欢选择栖息在海拨2600-3500米的高原上，与茂密的竹林为伴，那里的温度低至零下20摄氏度，空气也是异常的稀薄，云雾时常把竹林蒙上了一层面纱，要是我们人类在那呆上一天肯定会呼吸困难，寸步难行，但在我们人类看来不适合宜居的地方，熊猫们却把它当成了“宝”，它们在那里藏身，建巢，繁衍，哺育后代。大熊猫们每天除去一半进食的时间，剩下的一半时间多数便是在睡梦中度过。在野外，大熊猫在每两次进食的中间睡2-4个小时，平躺、侧躺、俯卧，伸展或蜷成一团都是它们喜好的睡觉方式。真是“好吃懒做”“自由自在”且“逍遥快活”。

　不要看熊猫肥肥胖胖的却很会爬树，不过它们很少爬，因为爬树这种行为一般是临近求婚或是借以回避强者的一种方式，熊猫的寿命也不长，通常只有活到18-20岁，被圈养的熊猫也不超过30岁。熊猫还分雌雄双性，雄性的个头比雌性稍大一些，大熊猫体型肥硕似熊、丰腴富态，头圆尾短，头躯长12-18米，尾长10-12厘米。熊猫浑身胖乎乎、圆滚滚的，一爬一爬十分缓慢，面部特征最抓眼球的是有一对大大的黑眼圈，而标志性的内八字行走方式，让它看起来非常的憨厚又可爱，最重要的是它有一双解剖刀般锋利的爪子，在树上吃起竹子来绝不含糊从不滑落，锋利的爪子和发达有力的前后肢，有利于大熊猫快速爬上高大的乔木。而黑白相间的外表，有利于大熊猫隐蔽在密林的树上和积雪的地面而不易被天敌发现。

　熊猫越来越稀少，我们要好好保护它们，为它们创造更宜居更美丽的环境。

介绍熊猫的说明文 篇6

　大家好！我是一只大熊猫，是中国的国宝。你们知道我为什么会成为国宝吗？带着这个问题，请你来认识认识我吧！

　首先，我当然要“自恋”一下。我长得特别可爱，可没有动物能比得过我。我的脑袋就像一个大大的白圆球，又大又圆。“白绒球”上，眼睛周围，有两个圆圆的黑圈圈，仿佛戴着一副黑框眼镜。我的双手戴着一双黑手套、双脚踩着一双黑毛靴，肚皮上却又像雪一样白。白白胖胖又点缀着黑色的我，活像一个穿着黑白相间衣服的演员。我觉得我的衣服很漂亮，来动物园看我的小朋友们可是很羡慕呢。

　我的样子憨态可掬、全国第一，可能这就是我成为“国宝”的原因之一。可爱的外表下，我有一个“贪吃鬼”的灵魂。我喜欢“荤素搭配”。大部分时候我都是“吃素的”，一天之内我能消灭一大堆竹子。如果吃腻了，我就会捕捉竹鼠成为我的“荤菜”，来点儿营养搭配，让我吃个饱。看到了吗，我的食谱是不是也和我的外表一样引人注目呢？

　最后，我要跟你说说我的精彩历史了！我已经在地球上存活了八百万年，被人类誉为“活化石”呢。我经常出国旅行，搭起中国和外国之间友谊的桥梁，被称作“和平大使”。这也许就是我成为“国宝”的另一个因素吧。不过，我们大熊猫的数量极少。如果大家能够保护我们，我将感激不尽。

　这就是我一只大熊猫的故事，是不是很有趣呢？

介绍熊猫的说明文 篇7

　“叫猫不是猫，眼被黑圈包，竹叶是粮食，珍贵又稀少。”猜猜这是什么动物呢？没错！谜底就是我们的国宝大熊猫。

　大熊猫全身上下只有两种颜色——黑和白。它的脑袋圆圆的，上面顶着一对可爱的小耳朵。一双小小的眼睛周围挂着两个浓浓的黑眼圈，看上去像戴了一幅墨镜。两只黑黑的手臂加上一个白色的胖乎乎的身体，和一条短小的尾巴，憨态可掬！

　如此可爱的大熊猫都生活在哪里呢？大熊猫栖息于气候温凉潮湿，湿度达到80%以上的中国长江上游。它是一种喜湿动物，喜欢把森林茂盛、竹类生长良好、气温相对比较稳定、隐蔽条件好、食物资源和水资源都很丰富的缓坡地形作为自己的栖息地。比如：拗沟、山腹洼地、河谷阶地等。

　大熊猫是天生的近视眼，那么它们是用什么来寻找食物的呢？靠灵敏的嗅觉和听觉！大熊猫主食竹子，竹类占它全年主食的99%。其中最喜欢吃的是大箭竹、华西竹等等。大熊猫每天需要花费将近一半的时间进食。一只体重100公斤的成年大熊猫，在春天每一天要花12–16小时，吃掉10-18千克的竹子和竹杆。大熊猫除了爱吃竹子，还有嗜饮的食性。有时为了饮水，它们不惜长途跋涉到很远的山谷中去找水源，一旦找到，便好似一个酗酒的醉汉躺卧溪边，没命畅饮，因此有“熊猫醉水之说”。

　熊猫是中国的国宝。首先这和它的生存时间是分不开的。大约在800万年前，大熊猫就已经存在，从800万年前到现在，大熊猫克服了重重困难生存了下来，绝对称的上是“活化石”。从1957年开始，在外交历史上，我国将这一非常珍惜的动物作为一份礼物赠送给其他国家来传达和平友好的信号，在这过程中大熊猫担任着非常重要的角色，为我们外交立下不可磨灭的功劳。

　就是这样的国宝大熊猫，现在它的数量已经很少了，目前全世界的大熊猫总数不到1000只，我们要保护生态环境，给大熊猫更多的保护与关爱。

介绍熊猫的说明文 篇8

　熊猫是一种珍贵的动物，很惹人喜爱。他四肢较短行动缓慢，毛茸茸的脸上签着一对乌黑发亮的眼睛，再加上一身墨墨的毛，更显得美丽可爱。

　大熊猫身体胖软，四肢粗壮，身长约15米，肩高60-70厘米左右，体重可达100-180公斤。特别是那一对八字形黑眼圈，犹如戴着一付墨镜，非常惹人喜爱。

　大熊猫的祖先是食肉动物，现在却偏爱吃素，主要以吃箭竹为生。一只成年的大熊猫每天要吃20公斤左右的鲜竹。大熊猫性情孤僻，喜欢独居，昼伏夜出，没有固定的居住地点，它会随季节的变化而搬家。每年的四五月份是大熊猫的繁殖季节，雄雌大熊猫难得同居在一起。雌性大熊猫怀孕4-5个月左右，就急着寻找树洞或石穴作为“产房”，它每胎产1-2只小熊猫。大熊猫的家族非常古老。大约在一百万年前，他们遍布我国的陕西，山西和北京等地区，在云南，四川，浙江，福建，台湾等省也有他们的踪迹，现在留下来的数量很少，成为科学家研究生物进化的珍贵的“活化石”。

　大熊猫应该叫“大猫熊“。因为，大熊猫不是像猫的熊，而是像熊的猫，大熊猫是猫科动物。

　熊猫吃东西时，经常直着身子盘腿而坐，前爪抓住嘴里送，他爱吃新鲜的竹叶，竹茎，还有牛奶和鸡蛋。熊猫吃饱了还得喝水润润喉龙。他来到水池边，伏下身子，双手靠着池边低下头，他来到水池边，伏下身子，双手靠着池边，低下头，咕咚咕咚的喝起来，看那副模样，真使人发笑。

　熊猫是世界上珍贵的动物。他是动物园中的宠儿。它的一举一动给成千上万的游人增添了乐趣。

介绍熊猫的说明文 篇9

　在这个丰富多彩，奇幻美妙的大自然中，有许多可爱有趣的动物，但我最喜欢的就是我国的国宝——大熊猫。

　大熊猫生活在四川，甘肃等地区。它样子十分可爱。身子胖嘟嘟，毛茸茸的。圆圆的脑袋上长着一对半圆形的耳朵，总是竖着，仿佛在认真听什么似的。一双宝石般的眼睛总是不停地转来转去，被黑色包围着，不注意看还认为是戴了一副墨色眼睛呢。它穿着一身黑白相间的衣服，看上去很可爱。

　大熊猫不仅可爱，而且还很有趣。它喜欢吃竹叶和竹笋。有一次，爸爸带着我去动物园，我有幸看到了它吃竹笋的样子：它半靠在树桩上，用一只手拿着竹笋，另一只手剥开外层老叶子，然后往嘴里填，边吃边剥，还翘着二郎腿，它那笨拙有趣的动作逗的游客哈哈大笑。吃饱喝足了就找个粗壮的树枝躺下睡觉，不一会儿，就酣然入梦了，一副悠闲自在的模样，我非常喜欢它。

　大熊猫是世界上稀有动物，很珍贵，象征着和平与友好，被称为“外交大使”，全世界人都喜欢它。据听说，有的国家花大价钱买它都买不到，所以我们要保护它的生存环境，珍惜它，让它永远陪伴着我们。

介绍熊猫的说明文 篇10

　熊猫既是我们国家的国宝，也是濒危动物，同时它还是四川的标识。

　大家都去过春熙路吧。在那繁华的街道上，行人络绎不绝，车水马龙。在春熙路旁有一栋建筑，上面爬着一个黑白相间，胖嘟嘟的动物雕塑，没错，那就是咱们的国宝——熊猫！

　现在的熊猫有1800只左右，而且这是在多年保护下的结果，可见当时熊猫的稀少和珍贵。熊猫有两个特别明显的黑眼圈，似晚上熬夜太久了；一只奇特的朝天鼻；一张有利齿的夸张的嘴巴和一对有趣可爱的又小又圆的耳朵；它披着一张黑白相间的毛毯，动作笨拙，但惹人可爱。

　熊猫的生活悠闲惬意，每天都是在吃、喝、玩、乐中度过的。我们成都人的生活与熊猫比较相似，因为我们居住在悠闲潇洒的来了就不想走的城市里，也是吃、喝、玩、乐，但多了学习和工作。

　熊猫很可爱，而且它们也很朴实，憨态可掬。而我们成都人也同样是这样的。熊猫贪吃，如果他们的心愿是吃遍天下美竹，那我们成都人的心愿就是吃遍天下美食。同样身为美食家，同样有相同的理想，同样居住在同一城市，这不是缘分吗？熊猫不像其它动物，一见人就跑，好似惊弓之鸟，它不仅不怕人，反而还很热情。我们成都人待客接物，又有谁会不热情呢？又有谁不想让客人吃好的，喝好的，玩儿好呢？我们与熊猫难道不是一家人吗？

　如今熊猫大家族被我们人类保护着，使它们更好的繁衍生息，更好的生活下去。所以我们和熊猫是同一类“动物”。熊猫那么可爱，它难道不是我们成都、四川的标识吗？

介绍熊猫的说明文 篇11

　熊猫是我国的国宝，是一个超级乖宝贝。

　它的数量一直在不断减少，就因为人类破坏了大自然的平衡，使熊猫濒临灭绝。但少数地方还是有许多熊猫的，比如四川。熊猫只有黑白两色，眼睛周围有黑乎乎的一片，像戴了一副墨镜。熊猫有一个最大的遗憾，就是生前不能拍彩色照片。很早以前熊猫一直被人类说成是肉食动物，但实际熊猫是素食动物，它们不是绝对的食草动物，它们也会偶尔吃一些竹子林下的一种小鼠仔，如果路过一些死尸体熊猫也会上去啃几口。熊猫四肢短，走路十分缓慢，但也不要小瞧了它们，它们虽然走路缓慢，但爬树可是数一数二的。熊猫习惯一个人在竹林子吃食，吃完之后会在竹林里散步，有“竹林隐士”之称。

　熊猫刚出生是没有皮毛，刚出生时全身是粉红色的，重量说出来怕你不信，也就是50—247克左右。过了两三个月也就是10—15斤。这时，熊猫的爸爸妈妈就会住在一起，平时它们各玩各的，如果父母带熊猫宝宝，在一二年内就会教它们各种本领，比如游泳、爬树、捕食……长大以后熊猫体长应该有1米8左右，体重大概100多斤左右。爸爸妈妈们等小熊猫长大以后，就会私奔，然后小熊猫也就一个人独自住在竹林里了。

　熊猫是人们最喜爱的动物之一，有许多人都想把熊猫领回家，即使愿意花上千上万也想把熊猫领回家。熊猫想如果我也可以上学，大概我就成了校草吧！毕竟我这么可爱。熊猫的视觉很不发达，这是因为竹林时光线较暗。因为熊猫是稀有动物，所以有许多恶毒的人都想把它捉到市场上去卖，但因为熊猫是国家一级保护动物，戒备森严，所以都没让那些坏蛋得逞。

　熊猫都是哺乳动物，靠熊猫自身的母乳汁来繁殖后代也是胎生动物。熊猫高兴时就会在地上翻跟头，再滚来滚去，滚成一个大球球，它那样肥肥胖胖的样子太好笑了，熊猫简直是一个天生的杂技演员了。

　熊猫是我最喜欢的动物之一，我真想把它带回去养呀！也请大家不要在伤害熊猫了。

介绍熊猫的说明文 篇12

　大家好，我是可爱的大熊猫，你们都认识我吗？让我来做个自我介绍吧。

　我的身体胖乎乎的，穿着一件黑白相间的毛绒大衣，圆圆的脑袋上面有两只黑色的半圆形耳朵，最特别的是眼睛四周长着一圈八字形的黑毛，就像戴了一副黑眼镜，大家见到我，总夸我长得可爱。

　别看我名字中带有“猫”字，我可不是猫科动物哦，而是哺乳类的熊科动物呢！我们熊猫一族主要生活在四川、陕西和甘肃等地方，因为那里有很多新鲜的翠竹和竹笋，那可是我最喜欢的美食。我吃东西的时候喜欢盘腿坐在地上，用前爪抓住鲜嫩的竹叶大口大口地往嘴里送，那味道可真让我回味无穷啊！

　悄悄告诉你们哦，我们熊猫一族在地球上生存了800万年了呢！被誉为生物界中的“活化石”，因为我们种族的成员现在数量稀少，所以我们还是国家的一级保护动物，是人们最喜欢的“国宝”呢！

　听了我的介绍，你是不是对我了解得更深了呢！你们喜欢我吗？

介绍熊猫的说明文 篇13

　大熊猫，乃是国家之宝，全世界只有1000多只。大熊猫那憨态可掬的样子总会给我们大家留下很深的印象。熊猫的原产地之一，就是我们四川成都。所以，今天我们就要去到大熊猫繁育基地去看一看我们国宝大熊猫。

　今天一早，我们快乐地出发了，虽然路程十分遥远，却丝毫没有妨碍我们拜访大熊猫的兴奋心情。一进大门，就看到许许多多的竹子，形成一条林荫小路。竹子根根又高又细，像许多有着披肩长发的姑娘们正在欢迎我们。这里幽静清香，环境十分优美，像在仙境一般。经过许多曲折，我们终于见到了大熊猫。

　我们首先看到的是一只正在熟睡的大熊猫。它那又大又黑的眼睛紧闭着，被它的“黑眼圈”盖住了，又肥又大的身体不时翻动着，可爱极了。

　而我最喜欢的是一只正在吃竹子的大熊猫。它大大的眼睛，盯着手里的竹子，坐在一棵树旁吃着。它“一手”抓着竹子，“一手”托着竹子，两只脚还紧紧地把竹子夹住，生怕别人把它的竹子抢走，让人看着就想发笑。

　它吃竹子时，先把头向右边倾，然后再像吃甘蔗一样把竹子的皮撕开，把中间的软竹子吃个一干二净。只见它吃了一根又一根，好像吃不饱似的。原来，大熊猫的消化很差，吃进肚子里的竹子几乎都原封原样地拉了出来，所以大熊猫一天要吃100-200千克的竹子才能吃饱。听说，熊猫光是吃竹子，就要吃5至11个小时，这让我十分感叹，大熊猫真是个不折不扣的大胃王呀!

　大熊猫的可爱、憨态可掬，给我们留下了很深的印象。可是大熊猫为什么是国宝，为什么只有1000多只呢就是因为非法狩猎。我希望世上没有非法狩猎，没有国宝，没有保护动物。

　《国宝—大熊猫》教案设计1

一、教学目的：

　1、 学习大熊猫的有关知识;

　2、 认识大熊猫的生存现状并提高保护动物的意识;

二、教学重点及难点：

　3、 大熊猫的特点和习性及其成为国宝的原因;

　4、 形象生动的说明;

　 三、教学设想：

　5、 本文的结构比较简单，只要求学生掌握整体的思路;

　6、 运用多媒体教学;

　7、 教学方式：以学生自主学习为主

　8、 课时安排：一教时

四、教学过程：

　一、 解释标题，导入新课

　1、 本文是一篇介绍珍稀动物大熊猫的科普说明文。

　2、 课文标题“国宝——大熊猫”中的“大熊猫”，表明了文章说明的对象，“国宝”一词点明了说明的重点。

　3、 先说“国宝”，再用表示解释说明的破折号引出被称为国宝的对象“大熊猫”，起着两个方面的作用，一是突出大熊猫的珍贵，二是引起读者的注意：这国宝究竟是什么

　二、 朗读课文，掌握字词

　嬉(xī)戏 憨(hān)态可掬(jǖ) 濒(bīn)危 璀璨(cuǐ càn)

　邛崃(qióng lái) 浩瀚(hàn) 栖(qī)息 孤僻(pì)

　分娩(miǎn) 翌(yì)日 繁衍(yǎn)

　三、 整体感知，研读课文

　1、 文章是如何来说明大熊猫的可爱和珍贵的

　2、 如果让你来介绍大熊猫，你会从哪些方面来介绍

　3、 请你谈一谈大熊猫的生存现状

　明确：

　1、

　我国特有

　国际公认 暗扣说明中心

　古籍记载

　体态可爱

　数量稀少 直接点明说明中心

　活化石

　2、 外形特点：可爱

　生长环境：人烟稀少、泉水丰富、竹类众多

　生活习性：喜爱食竹、食量很大、性情孤僻、爱独处

　活动范围：随季节交替而改变活动范围

　繁殖情况：繁殖力低，大多每胎产一仔

　3、大熊猫生活现状:学生可根据有关资料，围绕大熊猫濒临灭绝，阐述自已的观点。

四、 讨论题

　根据我们今天所学以及你课外查阅资料的结果，请你谈谈 应当如何来保护我们的国宝——大熊猫

　五、 布置作业

　根据你现有的知识及参考有关资料，写一篇保护大熊猫的文章。

　《国宝—大熊猫》教案设计2

一、 导入新课

　在这个奇妙的自然界里，动物永远作为我们人类的生存伙伴，与人类共存共荣，和谐发展。在我们的周围既有勇猛凶险的狮子，聪明机灵的猕猴;又有温文尔雅的`企鹅，高贵典雅的长颈鹿……世界的每一个角落都有他们的身影。许多动物深得人们的喜爱。同学们，你们喜欢哪些小动物呀(学生可能回答：喜欢澳大利亚的树熊。喜欢南极的企鹅。我喜欢中国的大熊猫。)刚才同学讲到世界各地的许多动物，其中李明同学特别喜爱大熊猫，那么哪位同学能给我们介绍一下大熊猫(学生可能回答：活泼可爱的动物。大熊猫毛色黑白相间。它走路懒洋洋的。它最爱吃竹子。大熊猫会爬树。)刚才几位同学从不同的方面给大家介绍了大熊猫，讲得都不错。老师这里有一张大熊猫的，我们一起来熟悉一下。(教师投影展示大熊猫的)(学生纷纷举手，结合谈对大熊猫新的认识)你们想不想更多地了解大熊猫那么老师将带着大家走进叶永烈的《国宝——大熊猫》一文，近距离地观察大熊猫的神奇世界。(教师板书课题，作者)

二、 研析新课

　(一)请同学们快速浏览课文，在阅读过程中对生僻字、词作适当标注。(学生阅读课文)

　好!请几位同学找找文中有哪些字、词的读音应尤为注意。

　(学生可能回答： “憨态可掬”的“憨”。 “笨拙”的“拙”。 “濒危”的“濒”。 “璀璨”二字和“繁衍”的“衍”。)大家听完后，你同意刚才几位同学的意见吗能否对刚才同学的发言评价一下(学生发言)

　教师评价：这几位同学评价很准确，说明他们不仅听得认真，而且发言很有见解。下面，我们回到文章的题目上。标题中的“大熊猫”是文章的说明对象，那么你们能否从题目找出大熊猫的特点。(学生回答：是国宝。)国宝说明了什么(学生回答：大熊猫的珍贵。)

　很好!大熊猫是非常珍贵的。那文中有哪些地方体现了大熊猫的“珍贵”请同学们快速阅读课文，划出相关语句，独立思考后，同桌间讨论。

　(生自由朗读课文，并讨论)

　许多同学都举手了，那么我们一起来分享大家的研究成果，究竟文中有哪些地方体现了大熊猫的“珍贵”

　(学生回答：课文17小节中“大熊猫之所以珍贵，不仅因为它体态可爱，数量稀少，更重要的是……大熊猫有着‘活化石’之称”。)

　对。这位同学一下子找准了17小节，我们一起把17小节来读读，看看大熊猫珍贵的原因何在

　(生齐声朗读后，学生回答)

　对,是大熊猫“体态可爱”、“数量稀少”、“活化石”的特点使大熊猫很珍贵。

　(师边概括边板书)

　(二)同学们再思考思考，前文哪些语句具体表现了这三个特点。

　(学生快速在文中找，并作圈点，然后举手)

　(学生可能回答：课文第6小节“大熊猫……给人以优美活泼的感受”，可以看出它体态可爱。

　课文第4小节“大熊猫……摇摇晃晃在草地上玩耍”，也可看出它体态可爱。)

　师：第4小节的确把大熊猫写得很可爱，我们一起来读一读。(生齐读)

　在这节中作者如何来写熊猫体态可爱的。

　(学生可能回答：我认为这节运用了一些修辞手法，使语言显得很生动。拟人和排比。“有时……有时……有时……”是排比手法，“悠然自得”，“漫不经心”“摇摇晃晃”是拟人的动作。)

　师：对。这些修辞手法把大熊猫喜欢嬉戏，憨态可掬的模样淋漓尽致地刻画出来了。还有哪些地方较明显地表现大熊猫的特点呢

　(学生可能回答：课文第15小节，“正因为……只有1000只左右”，这处突出了大熊猫数量稀少。)

　刚才同学们所找的语句都是体现大熊猫“珍贵”的特点，除了“珍贵”外，大家还从文中了解有关大熊猫的哪些知识

　(学生快速阅读课文，圈划相关语句，学生自由发言)

　(学生可能回答：生：大熊猫性情孤僻，平时独来独往，它们的繁殖能力很低，这既是它的习性，也突出它的珍贵。生：大熊猫的活动范围与季节关系很大。春季生活在3000米以下没有积雪或积雪少的山谷……夏季多在3000米以上的地带活动。生：大熊猫没有固定的栖息场所。生：大熊猫成了最可爱的“贵宾”，但它不习惯这种生活。生：大熊猫分布在我国地域十分狭窄……崇山峻岭。生：大熊猫是素食者。生：大熊猫食量很大。)

　师：同学们讲得真好。从各个方面概括了大熊猫的生活习性。我们再回到题目上，“宝”为什么说是“国宝”，能否换成“宝贝”

　(学生可能回答：生：“国宝”是指中国所特有 的珍稀动物。而“宝贝”一般在任何场合都可以 用。 生：我国把大熊猫赠送给了外国友人。生：大熊猫是友好使者。)

　师：对。大熊猫是我国的“国宝”，是世界友好使者。但是由于环境变化的自然因素和偷猎者的人为原因，使我们的“国宝”数量更稀少。下面我请每位同学都来做一回动物世界的保护人，为大熊猫设计一个安全、合理、舒适、快乐的家。

　(学生分组讨论，每组派一位代表作笔录。讨论后，学生自由发言。)

　(学生可能回答：生：我打算建立一个生态圈、，里面种许多竹子，让大熊猫自由自在的生活。生：我要改变大熊猫的饮食居住习惯，让它和我们人类一样生活。生：我要把大熊猫送到太空去，让它作为友好使者访问宇宙。)

　师：同学们的设想很有创意，相信若干年后你们的愿望都会实现，“国宝”大熊猫也一定会生活得更美好，让我们共同去努力吧!