主要产品,价格,产品怎么写主要产品，价格，产品的书写方式：1、产品的价格，首先是不是要告诉顾客产品的名称，那么是不是要告诉产品的规格是多少，那么还得告诉顾客产品的市场价是多少，优惠价是多少。2、服务的价格，也就是有些顾客买了家用的东西需要安装，可顾客不懂，那么公司会派人上门服务，那么是不是有一个服务的价格是多少，服务一个小时是多少钱，还是安装整套是多少钱。3、产品海报中的文字可以分为主标题、副标题、正文三部分，但不是必须包含这三部分。主标题最能吸引买家的眼球，字号也最大海报怎样写？

写法：

1、标题：标题要把内容重点写出来，让人一看就被吸引住了。

要醒目，鲜明，新颖，简洁。字体一定要大，占到海报纸张的一半最好，颜色越鲜艳越好。

2、正文：写明活动的性质，情况介绍，商品销售情况等等，价格，促销要写明白。

如果是演出海报，要写明白演员，剧种，剧目等等。

3、时间：地点，票价。举行活动的时间，地点，一定要清楚。

4、结尾：另起一行，写落款。名称下面，写年月日。

扩展资料：

海报设计技巧：

构图的技巧，除了在色彩运用的对比技巧需要借鉴掌握以外，还需考虑几种对比关系。如构图技巧的粗细对比，构图技巧的远近对比，构图技巧的疏密对比，构图技巧的静动对比，构图技巧的中西对比。构图技巧的古今对比等。

1、构图技巧的粗细对比：所谓粗细对比，是指在构图的过程中所使用的色彩以及由色彩组成图案而形成的一种风格而言，在书画作品中我们知道有工笔和写意之说，或工笔与写意同出现一个画面上（如同国画大师齐白石的白菜与蝈蝈的画一般），这种风格在包装构图中是一些包装时常利用的表现手法。

对于这种粗细对比有些是主体图案与陪衬图案对比；有些是中心图案与背景图案的对比；有的是一连粗犷如风扫残云，而另一边则精美的细若游丝；有些以狂草的书法取代图案，这在一些酒类和食品类包装中都能随时随地见到。如思念牌水饺和飘柔牌的洗发露就是这样的。

2、构图技巧的远近对比，在国画山水的构图中进究近景中景远景，而在包装图案的设计中，以同样的原理，也应分别为近中远几种画面的构图层次。

所谓近，就是一个画面中最抢眼的那部分图案，也叫第一视觉冲击力，这个最抢眼的也是该包装图案中要表达的最重要的内容，如双汇最早使用过的方便面包装，第一闯进人们视线中的是空白背景中的双汇商标和深红色方块背景中托出的白色综艺硕大的双汇二字（即近景）。

依次才是小一点的“红烧牛肉面”行书几个主体字（应该说第二视线，也叫中景），再次是表述包装内容物的产品照片（也叫第三视线，界于中景）再再往后的便是辅助性的企业吉祥物广告语，性能说明，企业标志等。

这种明显的层次感也叫视觉的三步法则，它在兼顾人们审视一个静物画面习惯中从上至下，从右至左的同时依次凸显出了其中最要表达的主题部分。作为设计人在创作画面之始，就产先应该弄明白所诉求的主题，营造一个众星托月，鹤立鸡群的氛围。从而使设计的画面象强大的磁力紧紧地把销营者的视线拉过来。

3、构图技巧的疏密对比：说起构图技巧的疏密对比，这和色彩使用的繁简对比很相似，也和国画中的飞白很相同，即图案中该集中的地方就须有扩散的陪衬，不宜都集中或都扩散。体现一种疏密协调，节奏分明，有张有弛，显示空灵。

同时也不失主题突出。笔者见到不少包装图案的设计中，整个画面密密麻麻，花花绿绿，从背景图案到主题图案全是很沉重的颜色表现，让人感到压仰和透不过气来，这样不仅起不到美化产品，促进销售的目的，反而让人产生厌倦而缺少食欲。这就是没把握住疏密对比造成的。

4、构图技巧中的静动对比：在一种图案中，我们往往会发现这种现象，也就是在一种包装主题名称处的背景或周边表现出的爆炸性图案或是看上漫不经心，实则是故意涂沫的几笔疯狂的粗线条，或飘带形的英文或图案等等，无不都是表现出一种“”的感觉。

而主题名称则端庄稳重而大背景是轻淡平静，这种场面便是静和动的对比。这种对比，避免了都支的花哨和太静的死板。所以视觉效果就感到舒服。符合人们的正常审美心理。

5、构图技巧中的中西对比，这种对比往往在一外包装设计的画面中利用西洋画的卡通手法和中国传统手法的结合或中国汉学艺术和英文的结合。

以及画面上直接以写实的手法把西方人的照片或某个画面突出表现包装图案上，这种表现形式，也是一种常见的借鉴方法，这在儿童用品上、女式袜上、服装上或化妆品上的包装常常出现。

6、构图技巧的古今对比：既有洋为中用就有古为今用，特别是人们为了体现一种文化品位，表现包装设计构图上常常把古代的精典的纹饰、书法、人物、图案用在当前的包装上，这在酒的包装上体现的最为明显示。

如：红楼梦十二金钗仕女图的酒和太白酒以及食品方面的中秋月饼、黑老包花生同等都是从这些方面体现和挖掘内涵的。另外，还有一些化妆品及生活用品的高级礼品盒其纹饰与图案也是从古典文化中寻找嫁接手法的。这样能给人一种古色古香、典雅内蕴的追寻或某一方面的慰藉。所以很受消费者欢迎的。

参考资料：

-海报

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制作化妆品海报步骤：1：应用商店有很多海报工具，打开青柠设计，搜索栏输入“化妆品”关键字，找到美妆类模板，找到一个适合自己的模板。

2：进入编辑页面，点击模板，如果这里有其他推荐模板。如果需要更换模板可点击这个模板

3点击背景。可对背景的颜色，进行更换，还可添加纹理丰富背景（看个人画面酌情修改）

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5点击文字，可选择字体风格的特效，多元化的字体风格可以选择，还有花边字体。

6点击贴纸，可添加装饰素材，各种贴纸分类也很多

7点击画面文字，可以进行更改文字内容，更改字体样式以及字体颜色，还可以调整字体大小。

8点击二维码，进入编辑，可更换成自己的二维码，的描边功能，还有透明度的调节，的裁剪功能以及抠图功能，很方便

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乳源瑶族自治县旅游景点有哪些？

乳源瑶族自治县，广东省韶关市辖县，位于广东省北部、韶关市区西部，东邻韶关市武江区，西连清远市阳山县，南毗清远英德市，北与乐昌市接壤，西北角与湖南宜章县相依，是广东省3个少数民族自治县之一。那么乳源瑶族自治县旅游景点有哪些呢？

1、 广东韶关市南岭国家森林公园。国家森林公园4A景区，南岭国家森林公园是广东省最大的自然保护区，是珍稀动植物宝库，位于南岭山脉的核心，在乳源瑶族自治县与湖南省交界地带，东南距韶关市区70公里，北距坪石镇50公里，东离京珠高速公路大桥出口10公里，面积273平方公里。这里有超过二千种的植物，有广东唯一的原始森林，是1993年经林业部批准成立的，是中国亚热带绿阔叶林中心地带，这里大片原始森林保存着最完整的自然生态系统，2012年南岭国家森林公园成为国家4A级旅游景区。

2、 韶关市广东大峡谷景区。广东大峡谷，又称粤北大峡谷或广东乳源大峡谷，位于广东省韶关市乳源瑶族自治大布镇，距京珠高速公路乳源出口70公里，是广东省最大的峡谷。峡谷原来只是山沟中的小盆地，但由于受到燕山造山运动的影响，令地壳承受地块抬升的扩张力，使部分地块张裂下陷形成了裂谷；也因为乳源属于石灰岩地貌，大峡谷内有许多溶洞，而石灰岩与红色沙砾岩的成因非常相似，所以大峡谷的地貌与丹霞山的地貌非常相似。

3、 韶关市乳源必背世界过山瑶之乡生态旅游景区。必背瑶寨景区地处乳源瑶族自治县城东北54公里的崇山峻岭中，距韶关市区56公里。因有小山形如鳖鱼背，故名“鳖背”，由于“鳖”字笔画多难写，讹为“必背”。必背之前16公里处，是黄龙风景区。这里群峰滴翠，层次分明，山水如画，美不胜收。必背瑶寨黄龙风景区是石英砂岩的高山峡谷地貌，奇峰、绝壁和怪石形成各种景观，有黄龙、黄凤、神女问金龟、酒壶石、笔架峰等许多奇特的自然景观。必背瑶寨依山而建，有别致的树皮房、竹房，依山临涧的吊角楼别具一格。必背是旅居美国、泰国、法国、缅甸、老挝等地的瑶族发祥地。

关于乳源瑶族自治县旅游景点有哪些的相关内容就介绍到这里了。

韶关乳源有什么旅游景点呢？

乳源瑶族自治县，隶属广东省韶关市，位于广东省北部、韶关市区西部，东邻韶关市武江区，西连清远市阳山县，南毗清远英德市，北与乐昌市接壤，西北角与湖南宜章县相依，是广东省3个少数民族自治县之一。

南宋乾道三年（1167年）置乳源县，因县北丰岗岭溶洞盛产石钟乳，洞中有源泉流出而得名，1963年10月经国务院批准成立乳源瑶族自治县。全县总面积2299平方千米，辖9个镇，115个村（居）委会，1071个自然村。乳源是老挝、泰国、越南等东南亚国家和美国、法国等欧美过山瑶的祖居地之一，被誉为“世界过山瑶之乡”。 _莸谄叽稳丝谄詹槭荩刂2020年11月1日零时，乳源瑶族自治县常住人口为187276人。

乳源的旅游资源得天独厚。有山川峡谷、飞瀑流泉、森林生态、洞穴奇观、地热温泉、古道风韵、佛教禅宗、水库风光、民族风情等景观。主要景点开发有南岭国家森林公园、广东乳源大峡谷、云门寺佛教文化生态保护区、云门峡漂流景区、天井山国家森林公园、天景山仙人桥景区、必背过山瑶之乡生态旅游景区、南方红豆杉森林公园、通天箩地下森林公园、西京古道等，省重点建设项目在建的有大桥银山岭南温泉度假村。乳源为广东省旅游资源丰富的县区之一 _

云门寺

云门山大觉禅寺俗称“云门寺”，是中国佛教禅宗五宗之一的“云门宗”之发祥地。位于县城东北6千米的云门山慈悲峰下，创建于五代后唐庄宗同光元年（公元923年），由云门始祖慧能七传弟子文偃禅师所建，时人论及各家禅风时有“云门天子、临济将军、曹洞士民”之说。公元927年建成后敕赐为“光泰禅院”，后又敕改为“证真禅寺”，公元963年，南汉王敕封文偃为“大慈云匡圣弘明大师”，同时将“证真禅寺”敕升为“大觉禅寺”，距今已有1000多年历史，与湖南沩仰宗、河北临济宗、江西曹洞宗、南京法眼宗齐名，并称佛教五大宗，是国家重点寺院。

云门山

云门山位于韶关市乳源瑶族自治县城北6千米，离韶关市区有50千米。

云门山海拔1215米，高峰直入云天，云雾常罩峰顶。旁有“脉接云门山”的秀顶峰，古称乳源八景之一“秀顶奇云”。乳源县的云门山是我国佛教禅宗五大支派之一云门宗的发祥地。山上有著名的云门寺（也称云门山大觉禅寺），桂花潭、钟鼓岩、虚云纪念堂等。

南岭国家森林公园

南岭国家森林公园是广东省最大的自然保护区，是珍稀动植物宝库。公园位于南岭山脉的核心，在乳源瑶族自治县与湖南省交界地带。面积273平方千米。这里有超过二千种的植物，有广东唯一的原始森林。它是1993年经林业部批准成立的，是中国亚热带绿阔叶林中心地带，这里大片原始森林保存着最完整的自然生态系统，2012年南岭国家森林公园成为国家4A级旅游景区。

其中包括小黄山景区、瀑布群景区、亲水谷景区、石坑崆景区等。

小黄山景区

小黄山海拔1600米，顶峰为乳峰，这里保留着世界上最大片的“广东松”原始森林。冬季可看到南国独特的冰挂、雾凇景观。广东松最奇特的是，松叶颜色随四季变幻，春夏翠黄苍劲，寒冬一片粉蓝，故名蓝松。在小黄山入口的观景台处，有一著名的“迎客松”。一年四季，它站在峰壁上舒展着好客的臂膀，迎接宾客的到来。

主要景点：广东迎客松、连理松林、云雾、峰顶佛光、乳峰。

瀑布群景区

瀑布群是南中国最大的天然瀑布群，瀑布的数量、规模和海拔都很大。瀑水发源于广东第二峰发财岭（海拔1888米），在落差近500米的深壑幽谷中跌宕而下，形成近百条大小瀑布，其中最著名的便是上述八大瀑布；沿途绿树婆娑，山花盛开，更有短尾猴、松鼠及各色飞鸟游鱼生存其中，构成一景。

瀑布群自上而下有八大瀑布：千米瀑、孔雀瀑、飞流瀑、惊心瀑、虎口瀑、清心瀑、音韵瀑、双飞瀑。[3]

亲水谷景区

亲水谷以“幽峡、碧潭、奇石”著称。景区内峭壁耸立，在山谷里面可以感觉到幽静，小鸟经常在山涧飞来飞去，特别是春夏，野花开满山谷，蝴蝶翩翩，被誉为“情人谷”。这里保存了典型的壶穴地貌，成为南岭的一大奇景。

石坑崆景区

石坑崆海拔1902米，被誉为“广东屋脊”。山峰高耸入云，景色多变，空军雷达站旧址可以引起人们对历史的遐想。山顶风光，四时不同。春季杜鹃嫣红，点缀群山；夏秋有日出日落的美景；冬季冰封千里，银装素裹，一幅的“北国风光”。

主要看点：金蟾望月、空军雷达站旧址、云海、日出。

南水湖

南水湖是广东省第三大人工水库，是建国以来我国七大定向爆破水库筑坝工程仅存项目。距韶关火车站50千米、乳源县城15千米，水质晶莹透碧，沿岸青山连绵，瑶寨竹木楼掩映在绿树丛中；因为湖水就是蓝绿蓝绿的，透着灵气，有人就把南水湖叫成“蓝水湖”。

南水湖位于乳源县城西部，距县城15千米处，水面达57000亩，库容12亿立方米，最深处120米，是广东省第三大人工水库。水质优良，属饮用水源一级保护区。湖形呈带状，水面浩瀚，湖光山色，美不胜收。湖中有12个岛屿，如12块翡翠镶嵌在南水湖上。南水河古称洲头水，洲头夕照，自古就是乳源八景之一。

必背瑶寨

必背瑶寨(1张)

位于县境东北部，距县城54千米的必背镇。是乳源过山瑶的聚居地之一，是旅居美国、法国、加拿大、泰国、缅甸、老挝等海外过山瑶的祖居地。_27]

南水温泉度假村

南水湖(2张)

位于县城西15千米南水水库西半岛内，靠山面水，山清水秀，度假村地处车干水温泉，水温47℃，属碳酸钠型苏打温泉，富含氟、锌、镁、铁等多种对人体有益的微量元素。水流量0047立方米/秒，自然涌流，清澈透明，无色无味。

1992年11月，港商潘强投资兴建度假村，先后投入资金1100万元，总建筑面积6000多平方米，建有别墅、标准客房多座，床位108个，温泉水直达浴室。餐厅一间，可容纳120人同时就餐。大小温泉池6个，面积50多平方米，温泉浴室20间。度假村还设有狩猎、桑拿、快艇游湖等娱乐项目 _

地方特产

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乳源地方特色产品丰富，主要有还原笋、瑶山熏肉、瑶山苦爽酒、香芋、大布腐竹、山坑螺、金竹峰单丛茶、食用菌、南水水库野生淡水鱼、番薯干、巴西果汁等 。

广东乳源景点介绍

广东乳源景点介绍

乳源简介县位于广东省北部、韶关市区西部31千米处，东邻武江区，西连阳山县，南毗英德市，北与乐昌市接壤，西北角与湖南宜章县相依。广东乳源景点介绍，一起来看看。

乳源简介

县位于广东省北部、韶关市区西部31千米处，东邻武江区，西连阳山县，南毗英德市，北与乐昌市接壤，西北角与湖南宜章县相依。全县总面积2227平方千米，总人口205万人(2006年)，其中农业人口165万;瑶族人口25万，占全县总人口的122%。地处中亚热带山地，溶蚀高原地貌显著，多峡谷，境内森林、水力、矿产、旅游资源丰富。

气候描述

全县气候属中亚热带季风气候，区间气候悬殊。东南部平原和丘陵区全年平均气温19℃—20℃，西部山区全年气温16℃—17℃，北部高山地带全年平均气温为15℃。降雨量东南部及西部山区偏多，全年平均有2000毫米以上;南部和北部降雨量偏少，全年降雨量平均1400—1500毫米。无霜期308天，四季明显，昼夜温差大。

大峡谷

乳源大峡谷是广东地貌的一条美丽的伤痕，这里的峡谷长达15公里，谷深300多米。乳源大峡谷没有那种一望无际的红褐色土质的苍凉气息，它是绿意盎然的一方美景，乍眼望去，葱葱郁郁，还有淡淡的雾气萦绕其中。峡谷顶部的地貌平缓，溪水从谷顶呈梯级状沿崖层飞流直下200多米到达谷底，形成气势磅礴的埕头瀑布。沿着观光梯往下走，奇特的景观比比皆是：骆驼峰、金龟岩、双狮拜客、灵龟贺寿、石猴迎宾、送财童子、仙人伞柄、虎跳岩等不下二十多个石景，这些景致在民间留下不少美丽的传说。这里还有一条坡度达50度斜角的1386级石阶的“通天梯”可达谷底，足有86层楼那么高，而且一气呵成，中间没有任何停顿歇脚的地方，这可是最考验人的地方。

通天梯

从悬崖一侧的'小路拾级而下，300多米高的悬崖上布着1700多级台阶，相当于从80层高楼上往下爬。然而这台阶窄小得放不下一只脚掌，40度以上的落差又让细碎的步子欲罢不能。身旁咫尺即是万丈深渊，此时任凭身旁美景风情万种，也无暇顾及，只是战战兢兢抓紧栏杆。偶尔停住脚步抬头远望，俯视谷底，雄奇峻险让人目眩神迷，再次抬脚，腿却开始颤抖。

大布河来到悬崖边，无路可走，干脆选择以最直接的方式倾泻下来，变成一条白色的蛟龙，在谷底积成深潭后，变成谷底河咆哮着向英德方向流去。亿万年的冲刷，水流已经在崖上刻出一道深深的沟壑。

乳源云门寺

云门寺位于粤北乳源瑶族自治县城东北6公里的云门山下，公元923年由云门宗始祖六祖惠能九传弟子文偃禅师所建，位于乳源县城北面6公里的慈云峰下，是我国佛教禅宗五大支派之一云门宗的发祥地，也是全国重点寺庙之一。

云门寺占地面积12000平方米，整座建筑物庄严雅静，风格独特，寺庙香火鼎盛，除放生池外，殿厅堂楼等共180余处连成一体。寺内保留着一批国家重点保护文物，较为著名的有距今1000多年的《大汉韶州云门光泰禅寺院故匡真大师实性碑铭并序》。

主要建筑有山门、天王殿、大雄宝殿、法堂、钟楼、禅堂、斋堂、教学楼、功德堂、延寿堂等。常住僧众约一百五十人，日常上殿、过堂、坐香、出坡等佛事尊丛林制，如法如律，是“农禅并重”的禅宗道场。

必背瑶寨

必背瑶寨地处乳源瑶族自治县城东北54公里的崇山峻岭中，距韶关市区56公里。因有小山形如鳖鱼背，故名“鳖背”，由于“鳖”字笔画多难写，讹为“必背”。

必背之前16公里处，是黄龙风景区。这里群峰滴翠，层次分明，山水如画，美不胜收。黄龙风景区是石英砂岩的高山峡谷地貌，奇峰、绝壁和怪石形成各种景观，有黄龙、黄凤、神女问金龟、酒壶石、笔架峰等许多奇特的自然景观。

必背瑶寨依山而建，有别致的树皮房、竹房，依山临涧的吊角楼别具一格。必背是旅居美国、泰国、法国、缅甸、老挝等地的瑶族发祥地。居住在这里的6千多瑶胞是瑶族的一个分支，属过山瑶。瑶区除瑶语外，客家话也通用。瑶胞穿戴自己刺绣的彩色图案服饰，男女能歌善舞，以山歌传情示爱。他们热情好客，用甘甜的瑶山茶、清香味美的竹壳饭和自制的瑶家水酒待客。游览必背瑶寨，可欣赏美丽的瑶山风光，领略古老而奇特的瑶族风情。

红豆杉森林公园

红豆杉森林公园属县级自然保护区，位于广东省乳源瑶族自治县西北部的大桥镇，京珠高速公路、坪乳公路可直达。距乳源县城约45公里。是自然观光体验型风景区。因国家一级保护植物红豆杉树数量众多而得名。

风景名胜

红豆杉森林公园面积达10190公顷，是广东省目前保存最为完好、面积最大的红豆杉森林公园，大小红豆杉达十万多棵，百年以上树龄的也有几千棵。该公园坐落于高寒石灰岩山区，平均海拔约800米，有红豆杉原始森林、人工种植观赏区、赏雪避暑山庄、美食园、西京古道(含西京古道博物馆)、红豆杉竹石公园、民间文艺古村等，是广东省内惟一赏雪、赏雾淞的胜地。是集观光、科普、科研、旅游、休闲、度假的理想之地。

最佳旅游时间

红豆杉森林公园春季阴雨连绵，秋季降水偏少，冬季寒冷，夏季偏热。年平均气温188°C—216°C，最冷月份(1月)平均气温8°C—11°C，最热月份(7月)平均气温28°C—29°C，最佳旅游时间为秋季。

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#课件# 导语现在很多老师上课都用课件，通过课件教学可以帮助同学们更好的学习，更好的了解上课内容，下面是 无 给大家带来五年级上册数学《组合图形的面积》课件，大家可以看一下，希望对同学们学习数学有所帮助。

篇一

　教学内容：

　课本第92页到第93页的教学内容

　教学目标：

　1、认识组合图形、会把组合图形分解成已学过的平面图形。

　2、通过找一找、分一分、拼一拼，培养学生识图的能力和综合运用有关知识的能力，能合理地运用“割”、“补”等方法来计算组合图形的面积。

　3、培养学生的观察能力和动手操作的技能，发展空间观念，提高思维的灵活性。

　4、通过拼组图形，使学生感受教学与现实生活的密切关系，体会数学带给大家的生活美。

　重、难点与关键

　1探索并掌握组合图形的面积计算方法。

　2理解并掌握组合图形的组合及分解方法。

　教具准备

　教学用三角尺或教学挂图、PPT课件。

　教学过程

　一、复习导入

　1复习。

　你们已经学会了计算哪些平面图形的面积？说一说这些图形的面积计算公式？

　长方形的面积=长×宽；正方形的面积=边长×边长

　平行四边形的面积=底×高；三角形的面积=底×高÷2

　梯形的面积=（上底+下底）×高÷2

　2导入。

　3大家学会的知识可真多。为了奖励你们，老师请你们去欣赏一些美丽的图案，请同学们欣赏时认真想想：你们发现了什么？

　二、新授课

　1认识组合图形。

　出示课本第92页的四幅图。

　认真观察这四幅图，它们分别是由哪些简单图形组成的？请同学们打开课本第92页，先找一找，然后在四人小组内互相讨论。比比看哪一个小组的分法最简单？

　（1）四人小组讨论。

　（2）小组各自展示各种分法。

　（3）让学生举例说说生活中的组合图形。

　同学们，开动脑筋想象：生活中哪些地方还有组合图形

　2探索组合图形面积的计算方法。

　教师引导：大家真了不起，知道生活中存在着这么多的美丽组合图形，那如果我们想知道这些组合图形有多大，实际上是求什么？现在我们就来探讨组合图形的面积计算方法。

　板书课题：组合图形的面积

　（1）出示例题4（电子教材）

　（2）学生独立解答。

　学生解答时，让他们思考还有其他解法吗？如果有困难，可以在小组内互相帮助。

　（3）学生汇报。

　解法一：5×5+5×2÷2解法二：（5+7）×25÷2×2

　=25+5=12×25÷2×2

　=30（m2）=30（m2）

　学生在汇报时，教师提问：你是怎样想的？这两种解法你喜欢用哪一种解法？说说你的理由。

　师生小结：从例题中我们可以看出，同一个组合图形，由于分解的方法不同，解法也就不同，所以请同学们想想。求组合图形面积时关键是做什么？（图形分解）

　三、巩固练习

　完成课本第93页的“做一做”。

　问：这块地是由哪些简单的图形组成的？

　1学生独立计算。

　2学生汇报，展示思路。

　四、课堂小结

　通过这一节课的学习，同学们有什么收获？你认为自己的表现怎样？哪位同学表现的？有哪些不明白的地方？

　在小结过程中，不仅让学生小结这节课学到的知识，而且让学生学会评价，学会评价自己和他人。

　五、布置作业

　这是我们学校将要开辟的一块草坪，如下图。你能算出它的面积吗？现在有两家公司联系，A公司说种一平方米草要5元，B公司说种同样的草一共需要2500元。如果让你决定，你会选择哪家公司？

　

篇二

　教学内容：《义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册》第92～94页。

　教学目标：

　1．使学生结合生活实际认识组合图形，会把组合图形分解成学过的平面图形并计算出面积。

　2．综合运用平面图形面积计算的知识，进一步发展学生的空间观念。

　3．培养学生的认真观察、独立思考的能力。

　教具准备：课件、等。

　教学过程：

　一、展示汇报建立概念

　师：大家搜集了许多有关生活中的组合图形的，谁来给大家展示并汇报一下。（指名回答）

　生1：这枝铅笔的面是由一个长方形和一个三角形组成的。

　生2：这条小鱼的面是由两个三角形组成的。

　……

　师：同桌的同学互相看一看，说一说，你们搜集的组合图形分别是由哪些图形组成的？

　（设计意图：根据学生已有的知识经验和生活经验，让学生在课前进行搜集生活中的组合图形的，学生热情高涨、兴趣盎然。通过学生查、拼、摆、画、剪、找等活动，使学生在头脑中对组合图形产生感性认识。）

　师：老师也搜集了一些生活中物品的,(课件出示：房子、队旗、风筝、空心方砖、指示牌、火箭模型)这些物品的表面，都有哪些图形？谁来选一个说说。

　生1：小房子的表面是由一个三角形和一个正方形组成的。

　生2：风筝的面是由四个小三角形组成的。

　生3：火箭模型的面是由一个梯形、一个长方形和一个三角形组成的。……

　师：这几个都是组合图形，通过大家的介绍，你觉得什么样的图形是组合图形？

　生1：由两个或两个以上的图形组成的是组合图形。

　生2：有几个平面图形组成的图形是组合图形。

　……

　师小结：组合图形是由几个简单的图形组合而成的。

　说一说，生活中有哪些地方的表面有组合图形？（学生自由回答）

　师：同学们认识组合图形了，那么大家还想了解有关组合图形的哪些知识？

　生1：我想了解组合图形的周长。

　生2：我想知道组合图形的面积怎样计算。

　……

　这节课我们重点学习组合图形的面积。（设计意图：唤起学生学习数学的好奇心和积极的探究态度，鼓励学生自己提出问题，使学生认知活动中的智力因素和非智力因素都处于状态，形成强烈的求知欲。）

　二、自主探索计算方法

　（课件出示）下图表示的是一间房子侧面墙的形状。

　认真观察这个组合图形，怎样计算出面积呢？

　大家在图上先分一分，再算一算。

　然后，在小组里互相说说自己的想法。

　（学生活动，教师进行巡视指导）

　指名汇报：

　生：把组合图形分成一个三角形和一个正方形。（教师用课件演示：三角形和正方形分别闪动。）先分别算出三角形和正方形的面积，再相加。

　教师边听边列式板演：5×5+5×2÷2

　=25+5

　=30（平方米）

　师：还有不同的算法吗？

　生：把这个组合图形分成两个完全一样的梯形。（教师用课件演示：两个完全一样的梯形闪动）先算出一个梯形的面积，再乘2就可以了。

　学生说算式教师进行板演：（5+5+2）×（5÷2）÷2×2

　=12×25÷2×2

　=30（平方米）

　师：你认为那种方法比较简便呢？

　学生说自己的想法。

　师：在计算组合图形的面积时有多种算法，同学们要认真观察、多动脑筋，选择自己喜欢而又简便的方法进行计算。

　（设计意图：在学生解决组合图形的面积时，重视把学生的思维过程充分暴露出来，让学生认真观察、独立思考、培养了能力。这时，为每个学生提供参与数学活动的空间和时间，鼓励学生用不同的方法进行计算，开拓思维，并引导学生寻找最简方法，实现方法的化。通过学生的试做、交流、讨论，使学生进一步理解和掌握组合图形面积的计算方法，进一步发展学生的空间观念。）

　师：通过学习，你认为怎样计算组合图形的面积？

　学生回答。

　师小结：在计算面积时，先把组合图形分解成已经学过的图形，然后分别求出它们的面积再相加。

　在计算面积时，还要注意些什么？（学生根据自己的想法回答）

　三、反馈练习及时巩固

　1．（课件出示：队旗）要做一面这样的队旗，需要多少布呢？认真观察图，选择有用的数据，你想怎样计算？把你的算法在小组里交流。

　指名汇报。对于不同的算法，师生共同分析，提升比较简便的方法，加以指导。

　2．（课件出示：空心方砖）它的实际占地面积是多少？自己独立思考并计算，说说自己的想法。

　3．（课件出示：火箭模型的平面图）选择有用的数据，独立完成，师生共同订正。

　4．同学们刚才计算的是老师搜集的组合图形的面积，你们想不想算一算自己搜集的组合图形的面积呢？选择一个简单的图形，量出有用的数据，算一算组合图形在纸上的面积。先指名汇报，再互相检查算得对不对。

　5．出示题目：（单位：厘米）计算下面图形的面积。你有不同的算法吗？

　（设计意图：这组习题形式多样、难易适度，既巩固了本课所学的知识，又培养了学生的学习能力。体现了数学来源于生活，有应用于生活的教育理念。）

　四、课后小结：这节课你学会了什么？有什么收获？

　

篇三

　教学目标：

　1、在自由探索的活动中，理解计算组合图形面积的各种方法。

　2、能根据各种组合图形的条件，有效地选择计算方法并正确解答。

　3、能运用所学的知识，解决生活中组合图形的实际问题。

　教学重点：能根据各种组合图形的条件，有效地选择计算方法，并进行正确的解答。

　教学难点：如何选择有效的计算方法解决问题。

　教学准备：图形卡片、题卡

　教学过程：

　一、激趣导入。

　1、师：老师这里有一个神秘宝盒，你们想知道这里面藏着什么吗？请同学们来摸一摸。

　生摸出图形，老师贴在黑板上，指名说说怎样计算这些图形的面积。

　2、师：老师也为你们准备了礼物，快拿出来拼一拼，粘在白纸上，看谁拼的图案最漂亮。

　生拿基本图形拼。

　指名展示所拼图案，说说拼的是什么，是由什么图形拼成的。

　3、揭示课题。

　这些图形都是由两个或两个以上基本图形拼成的图形，叫做组合图形，这节课我们一起来探索组合图形的面积（板书课题：组合图形的面积）。

　4、屏幕出示图形，这些分别是什么图形，这里面有你认识这些图形吗，你是怎样看出来的？

　二、探究新知。

　1、出示例题。

　老师最近正在装修房子，可是遇到了困难，你愿意帮忙吗？

　你老师打算在客厅铺上地板，地面的平面图如图，请同学们帮老师做一下预算，估计至少要买多大面积的地板，再实际算一算，并与同学们交流。

　生先说估计值，并说出依据，教师在黑板右上角板书。

　2、小组探索。

　刚才我们只是估计一下，但实际在买的时候，买多了浪费，买少了还要去买，太麻烦，以我们必须求出实际的面积。我们没有学过这种图形的面积，怎么办呢？

　生：我们可以把它转化成我们学过的图形再求面积。

　小组合作探索，组长拿出工作表，小组同学分别说一说自己的想法，并在图中画出来，看看你们小组能想出几种简便易行的方法。

　教师巡视指导。

　3、全班汇报交流。

　小组汇报，在投影上展示自己小组的做法，分别说说为什么这样分割，怎样求面积。其他小组长把和他一样的方法做上标记。

　教师强调：为了和原线段区分开，后添加的线段要画虚线，这条虚线是为了辅助完成这道题的，所以叫做辅助线。

　生共同探索所说的方法是否能求出面积，不合适的说出为什么。

　把以上方法汇总，说说哪种方法最简单，为什么？

　师：分割或添补的越简单，计算起来就会越简便。

　4、教师贴出学生选出的

　4种简便方法，用卡纸贴在黑板上。

　生观察着几种方法，把它们分类。

　师相应板书：分割法添补法

　这两种方法在计算时有什么不同吗？

　6、选择一种你最喜欢的方法，计算出图形的面积。

　指名板演。检查订正，写出答语。

　把实际结果与估计结果比较，看看谁估计的比较准。

　师：只要选择了简便易行的方法，我们求组合图形的面积才会又快又准确。

　三、实际应用。

　1、这里有两个鱼缸，请你选择最简便的方法把它们转化成我们学过的图形。

　2、学校要粉刷教室，粉刷一面墙每平方米需用

　015千克涂料，一共需要用多少千克涂料？

　生在题卡上答题，师巡视指导。指名展示自己的方法，生判断哪种方法最简便。

　3、学校要油漆

　60扇教室的门的外面，（单位：米）。

　（1）需要油漆的面积一共是多少？

　（2）如果油漆每平方米需要花费

　5元，那么学校共要花费多少元？

　指名读题，说说完成这道题要注意什么？

　生独立完成。汇报。

　四、全课总结。

　你说说这节课你有什么收获。

　师：在我们的生活中，数学无处不在，运用我们学过的数学知识来解决身边的难题，那是多么快乐的一件事呀！让我们一起学好数学吧！

　五、课外练习。

　在你身边找出一到两处组合图形，先估计一下它们的面积，再选择你认为最简便或最适合自己的方法，实际算一算。

提起最美屏保和壁纸，大家都知道，有人问最美锁屏我喜欢的壁纸类型有什么用，另外，还有人想问你觉得你用过最好看的锁屏和主屏壁纸有哪些？你知道这是怎么回事？其实有那些比较好用的锁屏与壁纸，下面就一起来看看最美锁屏我喜欢的壁纸类型有什么用，希望能够帮助到大家！

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