(10分)【选修4 中外历史人物评说】阅读下列材料:材料一:华盛顿,异人也,起事勇于胜广,割据雄于曹刘

栏目:资讯发布:2023-12-05浏览:3收藏

(10分)【选修4 中外历史人物评说】阅读下列材料:材料一:华盛顿,异人也,起事勇于胜广,割据雄于曹刘,第1张

(1)功绩:领导美国赢得了独立;拒绝称王,建立了美国的民主制度。优秀品格:克服困难的坚强意志;强烈的民族责任感;不计个人利益,以国家民族利益为重;杰出的领导和组织才能;崇高的品德修养。

(2)他们既崇拜孔孟,又崇拜孙中山和华盛顿,说明当时的社会正处于新旧交替之中。一方面共和体制确立,民主共和思想深入人心。另一方面封建传统仍有影响。

(3)相关专著、历史遗迹、历史文物等。(答对2点,即给2分)

本题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。主要考查华盛顿。(1)注意对材料的解读,“开疆万里,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之法,几乎天下为公”是核心部分。(2)分析需从两个方面入手,关键是社会环境的复杂。(3)研究型学习的方式很多,不必拘泥于答案。

B

本题考查的是美国的政治体制,在华盛顿建立美国颁布宪法的过程中,否定了君主专制,开创了三权分立的民主共和政体,是历史的一大贡献,所以B正确,CDA不符合题意。

徐光启(1562年4月24日-1633年11月8日),字子先,号玄扈,天主教圣名保禄,谥文定。大明南直隶松江府上海县人,中国明朝末年儒学(实学学派,以及经学领域中的汉学学派)、西学、天学(天主教神学)、天文学、数学、水利学、农学、军事学等领域学者,思想家、政治家、军事家,官至崇祯朝礼部尚书兼文渊阁大学士(宰相级)、内阁次辅(相当于第一副首相)。徐光启是中西文化交流的先驱之一,是上海地区最早的天主教基督徒,作为热忱而忠贞的教友领袖和护教士,被誉为明代“圣教三柱石”之首。

徐继畲,晚清名臣、学者,《纽约时报》称其为东方伽利略。字松龛,又字健男,别号牧田,书斋名退密斋,山西代州五台县人。道光六年进士,历任广西、福建巡抚、闽浙总督、总理衙门大臣、首任总管同文馆事务大臣。徐继畲自幼受过良好的家庭教育和儒学的熏陶,曾随父寓京师,师从著名文学家高鹗等名人。徐继畲是中国近代开眼看世界的伟大先驱之一,又是近代著名的地理学家,在文学、历史、书法等方面也有一定的成就。著有《瀛寰志略》、《古诗源评注》、《退密斋时文》,《退密斋时文补编》等。

第二次鸦片战争,清政府被彻底打垮,皇帝“东狩”,国都沦陷,各国公使进驻北京。面对古今未有的大变局,当权官僚认识到:不能不注意研究世界大势和国外情形,不能不引进西方先进的技术和设备,不能不跟外国办交涉、通往来。最具代表意义的是1866年初奕訢的奏折:“查自各国换约以来,洋人往来中国,於各省一切情形,日臻熟悉。而外国情形,中国未能周知。於办理交涉事件,终虞隔膜。臣等久拟奏请派员前往各国,探其利弊,以期稍识端倪,籍资筹计……。” 派员出国的任务提出后,大小官员竟无人敢应。此时,总理衙门副总办,63岁的斌椿不顾“此行古未有,祸福畴能许”的劝阻,欣然领命前往。斌椿是汉军正白旗人,从小读经作诗,后入仕为官,重复着传统文人的道路。但其眼界和胸襟比传统的士大夫宽广:一是喜爱远游,“九州曾历七”,愿意“采风至列邦”;二是乐结“西儒”,特别是结交了美国驻京使馆参赞卫廉士、同文馆总教习丁韪良等人,通过他们接触了一些近代科学知识。 斌椿启程前,总理衙门明确为其规定了任务:“饬将所过之山川形势,风土人情,详细记载,绘图贴说,带回中国,以资印证。” 1866年3月7日(同治五年正月二十一日),斌椿一行五人自上海乘法国轮船“拉布得内号”起程。随员是清一色的旗人,有斌椿之子广英、同文馆学生凤仪、德明、彦惠。经过近两个月的海上颠簸,5月初到达法国马赛。 他们在欧洲游历的时间有三个半月,共游历11国。其中,在英国驻留的时间最长,达38天,其次是法国32天,在荷兰、汉堡、丹麦、瑞典、芬兰、俄国、普鲁士、汉诺威、比利时等国停留的时间都比较短,为2至4天。英王以及北欧各国国王都热情接见了斌椿。他们参观了欧洲各国风景名胜、城市市容、工厂、议会等。8月19日,斌椿一行自法国马赛起航,于11月中旬回到国内。斌椿回国后写出旅行日记《乘槎笔记》和诗稿《海国胜游草》、《天外归帆草》,随员德明撰出《航海述奇》。他们从不同的角度记述了各国的历史地理、风俗民情、经济技术,甚至是政治制度等方面的见闻。 首次出国考察的意义 从近代对外关系的角度看,斌椿是近代中国官员迈出国门的第一人。这次出国考察具有划时代的意义。 首先,这次出国考察增进了中外人民间的相互了解和友谊。比如,在伦敦“游人男女老幼以数千计,见我中国人在此,皆欣喜无极,前后追随”。最感人的是在瑞典,斌椿等人泛舟游览时,彦惠忽感腹痛,船主立刻上岸找药,“主人见华人,便慨然应诺,乞诸其邻而与之”。游罢归来,船主说:“贵国从无人至此,今大人幸临敝邑,愿效微劳。”说完便“不收渡资,荡舟而去”。 斌椿还发现,在西方文化界有许多学者对中国文明表示钦佩和爱好。在法国,他拜访了法国“翰林”茹良,进行了友好的交谈。茹良精通汉语,翻译了《四书》、《三字经》等中国书籍。在俄国,他会见了一位老学者,“能翻写满汉文字,极其精通”。与这些汉学家的交往,促进了中外文化的交流。 其次,斌椿记载了西方的见闻,扩大了中国人民的视野。他们像刚从暗室走向阳光地带的人一样,面对许多见所未见、闻所未闻的事物,眼花缭乱。主要记载以下几方面的见闻: 1沿途景观。如对马赛市景的描述:“街市繁盛,楼宇皆六七层。雕栏画槛,高列云霄……街巷相连,市肆灯火密如繁星。”他们游览英国宴舞宫,“阶用文石咸铺毛毯,两旁遍植鲜花,芳菲满砌,灯火照耀,无丝毫幽暗处也”。他们也游览了鸟兽奇异甚多的动物园。斌椿震惊于西方的繁盛和豪华,在伦敦对英国王子惊叹曰:中华使臣从未有至外国者,此次奉命游历,始知海外有此胜境。在游览瑞典皇宫后,他同样发出“使臣非亲到不知有此胜境”的感慨。 2西方的新事物。对于首次出国的斌椿来说,所见的新东西确实不胜枚举。欧洲日常生活中许多司空见惯的东西他都逐一进行介绍,认为“各法奇巧,匪夷所思”。比如火输小屋(电梯)可容六七人,可开至顶楼;暗消息(电铃)手一按则即知某屋唤人,传语亦然。斌椿在欧洲多次乘坐火车,对其描述也最为具体:“一行五十辆或六十辆不等,咸以铁环联之。第一车系蓄火机……第二车载煤,随行添用。第三车沿途刊印新闻纸,携带信文。后则一、二、三等客车。再则行李货物。”他还以诗歌盛赞火车的迅捷:“宛然筑室在中途,行止随心妙转枢;六轮自具千牛力,百乘何劳八驾驱若使穆王知此法,定教车辙遍寰宇。”认为只要乘坐火车,就能够比“八骏日行三万里”的周穆王走得更远。 3西方技术。斌椿曾在伦敦照像,对“西洋照像法”有切身感受:“摄人影入镜,以药汁印出纸上,千百本无不毕肖也。”他参观了伯明翰棉纺厂,在游记中详细展示了一幅19世纪中叶欧洲机器棉纺织的生产图景。“由弹而纺而织而染皆用火轮法……织机万机刻不停梭,每机二三张以一人司之,计自木棉出色时至纺织染成,不逾晷刻,亦神速哉。” 4西方民主政治。斌椿没有对西方的政治制度不闻不问,他参观了英国议会:“(公议随)高峻宽敞,各乡公举六百人,共议地方公事。意见不合者听其辩论,必仡众论佥同,然后施行,君若相不能强也。”他还介绍了英国的基层民主制度,“英属各乡镇皆公举一人司地方公事,如古治郡者然”。 斌椿出国考察引起了一些开明官员、士人的关注,在国内产生了一定影响。起程前,国内著名学者徐继畬、桑樸齐把自己的世界史地著作《瀛寰志略》、《海国番夷录》赠给斌椿,以资参考。回国后,著名数学家李善兰欣然为《乘槎笔记》作序,在序言中,李写道:“中外限隔,例某綦严,苟无使命,虽怀壮志,徒劳梦想耳!”羡慕之情溢于言表。 斌椿回国后无所作为,归国仅四年就去世了。走马观花式的游历并未使其思想发生根本变化。自西方的胜境重又回到风气未开的国内。传统观念的心理积淀,国内浓重的顽固排外气氛,使其思想摆脱不了圣教诗礼的束缚。但斌椿从亲身感受出发进行了中外比较,在答谢英王时说过下面的话:“来此兼旬,得见伦敦屋宇器具制造精巧,甚于中国。为一切政事,好处颇多。”这表明,斌椿已经认识到中国的落后,不应该再盲目虚骄了。因此,回国后他大声疾呼:吾人读书弗泥古,矜奇炫异亦可休! 对于斌椿考察欧洲,长期以来人们评价并不高。但是谁也不能否认这一事实,从闭关走向开放,中国人走向世界是近代中国社会发展的客观趋势,而这一过程的起点就是斌椿考察欧洲。

B

本题主要考查了西方政治制度的基础知识。本题主要考查学生提取材料信息并联系所学知识的能力,本题可以采用排除法。根据题目信息,材料中的“提三尺之剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之法,几于天下为公”,可知的信息有:是开国的***、反对封建君主制、实现民主共和制,符合条件的只有华盛顿。所以选择B。

(1)因素:拿破仑的对外战争为他赢得崇高威望,法国大部分人对拿破仑的支持。(2分)

(2)法国面临内部分裂和敌人入侵;只有称帝才能带领法国应对灾难。(2分)

(3)出任大陆军总司令,(1分)领导取得独立战争胜利。(1分)

对军队中一些人准备将他推向国王宝座遭到他的严词拒绝;主持制定1787年宪法,规定总统任期;第二届总统任期结束后决然引退,不当终身总统。(每点2分,共6分)

制定1787年宪法,规定总统由选举产生。(2分)

对民主政治的向往之情(或对华盛顿的由衷敬佩之情)。(1分)

(4)创立总统否决制;创立总统连任不得超过两届的制度(2分)

试题分析:

(1)依据材料一概括拿破仑称帝的原因:“军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜”,拿破仑享有崇高的威望;“四分之三的法国人都参与了他的阴谋。”,绝大多数法国人支持拿破仑。

(2)依据材料二可知当时法国面临着“内部分裂和敌人入侵的情况”,如果拿破仑实行民主制,“只会使巨大的灾难继续下去”。所以拿破仑建立了资产阶级的独裁政治。

(3)联系美国独立战争的相关史实,材料三中“提三尺剑,开疆万里”具体指华盛顿出任大陆军总司令,领导北美人民取得了独立战争的胜利。“不僭位号,不传子孙”指的是华盛顿规定总统任期;并不当终身总统,为美国总统连任不超过两届树立了光辉的榜样。“创为推举之法”是指美国1787年宪法,规定总统由选举产生。这段材料表达了作者对民主政治的向往和对华盛顿的由衷敬佩之情。

(4)结合所学知识总结华盛顿对美国民主政治的贡献:华盛顿有着强烈的共和思想,创立总统否决制度;华盛顿不贪恋权力,创立总统连任不得超两届的制度,开创了美国民主政治的先河。

点评:华盛顿的民主给美国带来了繁荣昌盛;拿破仑建立的资产阶级军事帝国,也巩固了法国大革命的成果。在人们心目中,华盛顿的人格趋于完美,拿破仑功过参半。但无论如何,他们都顺应了时代的需要,维护了资产阶级革命的成果,促进了资本主义的发展。

(10分)【选修4 中外历史人物评说】阅读下列材料:材料一:华盛顿,异人也,起事勇于胜广,割据雄于曹刘

(1)功绩:领导美国赢得了独立;拒绝称王,建立了美国的民主制度。优秀品格:克服困难的坚强意志;强烈的民族责任感;不计个人利益,...
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