我的母亲是一个什么样的人,加事例(200字)

栏目:资讯发布:2023-12-04浏览:2收藏

我的母亲是一个什么样的人,加事例(200字),第1张

我的母亲是一个勤劳的人

我的母亲是一个勤劳的人,她个子不算高,脸蛋圆圆的,头发不长,眼睛很大,亮闪闪的,看上去很精神。看上去风风火火的。

记得在一个寒冷的冬天的早晨,她又和平常一样早早地起来了。那天,我也早早地被外面鸟儿的悦耳的鸣叫声弄惊醒了。我起来一看,一个震撼我人心的场面使我惊呆了。只见我的妈妈,我亲爱的妈妈,正在用她那开裂得像松树皮的手搓着那几件其实并不值钱的衣服,搓着搓着,她的手被那冰冷的水冻得通红。当时我实在看不下去了,上前不由自主的问了一句:妈妈,你冷吗?这时,她只轻轻地说了一句话:不,不,不——冷,你看,我的手其实是很热的。她的语速有点迟缓,可能被那寒冷的水冻得连话都不会说了。这时,我脑海里总会闪出这么一个小小的念头,我要去帮妈妈洗衣服,哪怕只帮她洗掉一件也好。于是,我说:“妈妈,让我帮你洗吧!”妈妈用平静的眼光注视了我一眼,含着无比的柔情对我说:“不用了,你再睡会吧,就这么几件了,我自己来洗吧!”

这就是我的妈妈,一个多么勤劳、多么可敬的妈妈。这时我忽然想起了高尔基的一句格言:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。

我为我拥有这样一个勤劳的妈妈而自豪!……

在微山岛西北部的一个小山上,此山海拔91.6米,山虽不高,却是全岛的最高点,微山因微国而得名,湖又因山取名,县也因山而冠名。

微子,名启,是殷帝乙的长子,殷纣王的同母庶兄,孔子及宋襄公之祖。因反对纣王的暴政而出走,周成王时受封于宋,死后葬于宋国留邑(留县治,今微山岛西湖内)东山上,即今微山岛上。现在,该墓为山东省重点保护单位。主建筑有正殿,偏殿,碑亭等,已形成了仿古建筑群。拜台上方砖铺地,上置供案宝鼎;正殿内雕梁画栋,古朴典雅。高 35 米的微子塑像栩栩如生给人以扑面古风。 微子墓呈圆形,高10米,底径7.5米。墓前有石碑4幢。

这里还保存了很多珍贵的碑刻,墓前竖有历代石碑七块。中间主碑(高2.23米,宽0.88米,厚0.18米)正文为汉丞相匡衡题字:“殷微子墓”,南昌尉梅福篆写横额:“仁参箕比。”碑阴有小字,难以辨认,但是价值连城。陵园一隅还醒目地树立着一块侵华日军留下的墓碑,上书“殷微子墓”,“丰田部队”等字样。这在全国来说,也是罕见之物。

大型壁画“殷微子世家图”活灵活现,以系列表现的夺人气势。

微子墓在千顷湖光中之微山岛西部的山头上,是全岛的制高点,海拔916米。当地人称凤凰台,相传曾有凤凰落此而得名。凤凰台坟茔高大,古木参天,占地数十亩。 统括微子墓景区的园林建筑,南北长324米,东西宽135米,总面积43740平方米,为纪念殷微子和保护微子墓而建。据方志和家谱载,此园始建于汉代,后毁于兵燹。1986年由政府拨款重修,2004年由微山湖旅游开发公司续修。到2005年底而规模初具。位置坐落在微山岛三贤路的北侧,背倚凤凰台,面对微山湖,是一处风格别致、古今合璧的仿古园林建筑。高大的古典式门坊和向两边曲折延伸的回廊在红墙碧瓦的衬托下,显得既富丽典雅又匀称明快。

进大门拾级而上,古槐掩映下的宽阔石质甬道设有青石雕栏。两边石仪高大威严,栩栩如生,分两组依次矗立,人物中有孔子、宋襄公、目夷、仲衍、华佗等殷微子的后裔。另有石马、石羊、石骆驼等吉祥之物,具有很高的观赏价值。周围石榴、柿树成林,院内苍松翠柏掩映,令人赏心悦目,流连忘返。 位于微子林二门里的甬道西侧。青石质地,高2米,宽1米,厚03米。碑面镌刻“殷微子之墓”五个楷书大字。正面左下侧刻有“丰田部队长”字样。

当年的铁道游击队、微湖游击大队等抗日武装,以微山岛为根据地,以微山湖为依托,神出鬼没地打击日本侵略者。日军于1942年古历3月初7日向微山岛发起进攻。为避敌锋芒,游击队在掩护当地群众安全撤离后,主动退出了该岛。日本占领军头目丰田领兵驻扎,出于对中国历史名人的敬仰,便让人找来碑料,亲自撰写碑文,立成此碑。一面对中国人烧杀抢掠,一面拜倒在中国古代贤人的脚下,这的确是一种非常耐人寻味的文化现象。游人来此,无不驻足品评。 〔清〕李含蕊

微山负邾薛,俯彭城,肘兰陵,襟丰沛,右蹑下邳,左蹴钟吾。微湖啮而匝其麓,孤不与湖外诸山伍。拥兰叠翠,若数十百芙蓉荡漾乎波心。远瞻起伏之势,殆泶水为澜者。其绝顶有凤凰台。登斯台也,可以陵楚、轹汉、奴梁、隶齐、涤徐、荡留,盖居然一灵区也。而微子实踞其台而墓焉。或曰:微子墓在归德。余曰:不然,彼盖仪墓也。考《商颂》注:微子封于宋,其地在徐州泗滨。又按《禹贡》:泗出鲁国桃墟西北陪尾山,源有泉四,因以为名。《一统志》亦云:泗水源出山东泗水县南,流过沛县,至州城东北,合沛水,循城东南,以达于淮。地有微山,古属沛。沛,徐也。骆宾王《过故宋》诗有云“云浮非隐帝”,盖言沛也。自明洪武八年,始属于滕。滕与沛壤相接,而微山若错绣者然。又按《广舆记》及《一统志》:微子墓在微山,张良墓在留城而近于微山。盖言近也,且微子食采于微,而山亦以微名,不妄也。称成王封微子于宋,曰“惟稽古,崇德象贤”,“修其礼物,作宾于王家。”又原其德曰:“恪慎克孝,肃恭神人”,“建尔于上公,尹兹东夏。”凡以悲怜微子之微,伤先王之后不传,而以其文物典章与宋,世世守之。自白马宾王*威降福,盖三十二世矣。陵夷至于宋王偃,齐、楚、魏共灭之。宋既不腊坐,是子孙涣处于南北者,姓不一汇。逮至汉武,丞相匡衡始言曰:王者存二王后,所以尊三王通三统也。方是时,诏求殷之后,既而事寝。及孝成时,九江梅福更以为言,始录其后世为殷绍嘉公。后之为殷嗣者,断自殷绍嘉公始。自汉迄今,代有崇德显功,名爵高贤,光昭谱牒。所谓公侯之子孙必复其始,非耶!今天子龙飞,溥海内外,神明之胄,蔑不兴继。而殷之子孙世居微山,木连垣绕,不下数百指。迩来名宦子衿,蔚为国华,矞矞皇皇,顾不盛哉!

余承乏兹邑簿书之暇,览古先圣贤遗踪,未尝不感微子之仁孝,而叹宗坊之阙典也。已乃考诸文献,既有,微矣。询诸父老,同然一辞。遂具繇督学刘公。公体今上德意,移檄滕胶曰:“查得殷重诚的系微子后裔,宜授以礼服,令世世奉祠微陵,垂□祀典,□替鸟越。”有周以来,殷祚兴而废、废而兴者,几百世矣。而卒不斩者,以微子之传别自有在,而不在区区兴废间也。世传微子抱祭器归武,非归周也,存商也。犹之子房椎秦归汉,非归汉也,报韩也。假使微子肉袒面缚而归武,纣虽暴,非君王哉仁如微子,岂智勇反出子房下也必不然矣。余观微山距留城盈盈一水,二陵相望,安知仁人杰士,旦暮往来于晦冥风雨中,有不僾然而见,忾然而闻者乎遂为记,镵之于石而颂之。其辞曰:

繄我微子,仁孝克全。商图弗凝,彝也其颠。

荷而仔而,祚系孔绵。履国维宋,文献攸传。

色之尚白,鳦不忘玄。萋且风承,无忝广渊。

七窍剖丹,九畴道宣。诸鲜祖箕,王林宗坚。

三仁一揆,六姓广延。襄公中叶,振武光前。

公子目夷,守国通权。爰有亭址,式纪其贤。

微山峨峨,嵑嶭盘旋。郁葱佳气,非雾非烟。

仁人藏斯,魂魄以恬。寝庙继作,有梃有闲。

夔夔敬止,载仰载瞻。秋霜春露,斋戒揭虔。

祚隶子乙,派衍曾玄。曾孙鬷假,终古不迁。

微山岛钟灵毓秀,人文荟萃,自然风光秀丽,是山东省首批省级风景名胜区,国家4A级景区,被中国环境文化促进会命名为“天人合一家园”,并入选“中华100大生态亲水美景”口碑金榜榜首。每年盛夏,岛周围十万亩野生荷花连片盛开,蔚为壮观。

微山岛历史悠久,古迹众多。历史遗迹有微子墓、汉代张良墓、春秋目夷墓。微山岛是著名的抗日根据地,是铁道游击队、微湖大队、运河支队等革命武装成长的摇篮。坐落在岛上的铁道游击队纪念园被命名为“济宁市爱国主义基地”和“山东省国防教育基地”。微山岛作为革命老区被列为全国12个“重点红色旅游区”、30条“红色旅游精品线路”和100个“红色旅游经典景区”景区。微山岛物产富饶,素有“日出斗金”之美誉,有鱼类78种,水生植物87种。以微山湖淡水鱼为主要原料制作的百余种湖鲜名吃,如“漂汤鱼丸”、“老鳖靠河崖”、“霸王别姬”等更是闻名遐迩。走进微山岛渔村,品尝渔家人亲手做的渔家饭菜,尽情领落秀丽的湖光山色,定回让你流连忘返。

山上的景点还有张良墓、微子墓、铁道游击队纪念碑、目夷墓等。微山岛南附五省通衢的徐州,北与文化重镇曲阜、邹城、泰岱佳境一线贯通,东邻枣庄峄城万亩石榴园,西望菏泽牡丹王国。京沪高铁、京沪铁路、京台高速、104国道、京杭大运河傍岛而过,距济宁机场100公里,距枣庄西站15公里,距徐州机场50公里,交通便利。

抗日战争时期,“铁道游击队”在湖面上与鬼子周旋、战斗,使得这个抗日水乡闻名遐迩,众所周知。微山岛是著名的抗日根据地,铁道游击队和微山湖大队、运河支队等抗日武装,芦荡飞舟,巧设鱼钩阵,扒火车,炸桥梁,涌现出许多可歌泣的英雄事迹,刘知侠的长篇小说《铁道游击队》即取材于此。一曲《微山湖上静悄悄》使微山岛名扬中外。微山岛抗日英烈纪念园就是为纪念这些抗日武装而建立的。分为两大部分;铁道游击队纪念碑和纪念馆。纪念碑碑体由帆船、人物形状组成,其中有三尊铜铸铁道游击队队员,有的怀抱琵琶,有的持枪站立,分别位于船头帆下,意为铁道游击队胜利归来。给人一种太阳快要落山的安谧气氛。纪念馆采取全景式壁画、大型雕塑、革命文物、资料、现代数码,声、光、电造型艺术相结合的表现手法,全面展现了当年的战斗和生活场景。纪念园现已被命名为济宁市爱国主义教育基地、山东省国防教育基地。

经验是从多次实践中得到的知识或技能,人的亲身经历。那么经验的近义词和反义词是什么呢?下面和我一起看看吧!

体会

体验领会

必须经历其事才能有所体会

引证解释

体验领会。《朱子语类》卷五:“却是 汉 儒解‘天命之谓性’,云‘木神仁,金神义’等语,却有意思,非苟言者。学者要体会亲切。” 清 戴名世 《<中西经星同异考>序》:“盖 定九 时时欲传绝学于世,颇属意于余;而余亦欲得 定九 亲相指授,洞悉其源流,体会其精要,而后乃敢序 定九 之书。” 秦牧 《<长河浪花集>序》:“从许多同志炽热的眼光中,你都可以体会到这种无声的语言。”

体验

(1) 在实践中认识事物;亲身经历

(2) 体察;考察

引证解释

1 谓亲身经历;实地领会。《朱子语类》卷一一九:“讲论自是讲论,须是将来自体验。说一段过又一段,何补!……体验是自心里暗自讲量一次。” 明 王守仁 《传习录》卷中:“皆是就文义上解释,牵附以求,混融凑泊,而不曾就自己实工夫上体验。” 胡适 《费经虞与费密·费氏父子的学说》:“但 费氏 父子的这种主张,并非有意因袭前人,乃是从痛苦患难之中体验出来的结论。”

2 指通过亲身实践所获得的经验。 鲁迅 《花边文学·看书琐记》:“文学虽然有普遍性,但因读者的体验的不同而有变化,读者倘没有类似的体验,它也就失去了效力。”

3 查覈;考察。 宋 司马光 《涑水记闻》卷十二:“或斫倒人头,或伤中重,系第一等功劳者,凡一百一十五人,伏乞体验。” 宋 苏轼 《奏论八丈沟不可开状》:“臣体验得每年 颍河 涨溢水痕,直至州城门脚下,公私危惧。” 清 陈康祺 《燕下乡脞录》卷十六:“然公于 河 ,实殚竭心力,体验入微。”

阅历

(1) 指过去所经历的事迹

(2) 或历任的职务

引证解释

1 经历。《旧唐书·吐蕃传下》:“﹝ 吐蕃 军﹞十五万众,围我 盐州 数重……阅历三旬,赋以飞梯、鹅车、木驴等四面齐攻,城欲陷者数四。”

2 亲身见过、听过或做过。 元 方回 《次韵刘元煇喜予还家携酒见访》之一:“苦辛厌奔驰,忧患饱阅历。” 清 薛福成 《登泰山记》:“侯相以阴雨竟夕,未观日出,笑曰:‘君等识之,天下事未阅历者不可以臆测,稍艰难者不可以中阻也。’” 冯雪峯 《蛙和蚯蚓和大地》:“他们经过了平原,许多河流,乡村和城市,看见过各种不同的地形和建筑,听见过各种不同的言语和最好的音乐,阅历得更多。”

3 由经历得来的知识或经验。 清 申涵光 《春过》诗:“性好遨游贪懒出,身多阅历晚知非。” 田汉 《<**戏剧表演术>序》:“正因为到了四十之年,学问和阅历都达了相当成熟之度。” 孙犁 《秀露集·文学和生活的路》:“生活的阅历和积累,不是专凭主观愿望可以有的。”

4 犹履历。 明 张居正 《明制体以重王言疏》:“盖以恩例概及,比之考绩不同,故以赉被为荣,不必详其阅历,此制体也。”

5 逐一考察。 郑观应 《盛世危言·吏治下》:“臣自履任至今,每细心阅历各属员,其庸碌无长、贪劣废弛者,俱不足论,观其颇有声名,素称才能之员,一一考其实迹。”

无知

1没有知觉。 2指失去知觉。 3没有知无知

引证解释

没有知觉。

《谷梁传·僖公十六年》:“石无知之物,鶂微有知之物。”

宋 苏轼 《兴龙节集英殿宴教坊词·问女童队》:“玉座天临,虽仙凡之有隔;翠鬟云合,岂草木之无知。”

指失去知觉。

晋 干宝 《搜神记》卷二十:“ 隆 至江边伐荻,为大蛇盘绕…… 隆 僵仆无知。”

宋陈师道 《妾薄命》诗之一:“有声当彻天,有泪当彻泉;死者恐无知,妾身长自怜。”

没有知识,不明事理。

《论语·子罕》:“子曰:‘吾有知乎哉?无知也。’” 朱熹 集注:“ 孔子 谦言己无知识。”《史记·酷吏列传》:“此愚儒,无知。”

宋 苏轼 《上富丞相书》:“居今之世,而欲进说于明公之前,不得其间而求入焉,则亦可谓天下之至愚无知者矣。”

巴金 《多印几本西方文学名著》:“自己无知还以为别人也同样无知,这的确是可悲的事情。”

指不明事理的人。

《后汉书·杨震传》:“从小人之邪意,顺无知之私欲。”

鲁迅 《三闲集·流氓的变迁》:“乡下人不懂租界章程,他来欺侮,为的是看不起无知。”

无人知晓。

《东观汉记·杨震传》:“天知神知,何谓无知!”

犹言没有匹配。

《诗·桧风·隰有苌楚》:“隰有苌楚,猗傩其枝,夭之沃沃,乐子之无知。” 郑玄笺:“知,匹也……乐其无妃匹之意。”

教训

①教育训戒:~孩子。 ②从错误或失败中取得的知教训

引证解释

1、教育。

①《左传·哀公元年》:“越十年生聚,而十年教训,二十年之外,吴其为沼乎!”

②唐元稹《唐故南阳郡王赠某官碑文铭》:“润之师故南阳韩晋公之所教训,弩劲剑利,号为难当。”

③《警世通言·旌阳宫铁树镇妖》:“﹝真君﹞乃与二弟子迳往其处,至一馆中,知是孽龙在此,变作先生,教训生徒。”

2、教导训诫。

①《左传·文公十八年》:“颛顼有不才子,不可教训。”

②唐 元稹 《唐故建州浦城县尉元君墓志铭》:“君即某官之次子也。少孤,母曰渤海封夫人,提捧教训,不十四五,其心卓然。”

③《警世通言·老门生三世报恩》:“若蒙老公祖教训,老夫死亦瞑目。”

④《东周列国志》第一回:“太子宜臼,好勇无礼,不能将顺,权发去申国,听申侯教训。”

⑤清《睢阳尚书袁氏家谱》:“七世淮(袁可立父),字子沂,号相溪。……虽窘迫中,务竭力承欢

教训大司马公成进士。”

⑥叶圣陶《隔膜·一生》:“伊生在农家,没有享过‘呼婢唤女’、‘傅粉施朱’的福气,也没有受过‘三从四德’、‘自由平等’的教训。”

⑦明 施耐庵《水浒》第二十一回《虔婆醉打唐牛儿 宋江怒杀阎婆惜》 自教训他,与押司陪话。今晚老身有缘,得见押司,同走一遭去。

3、教养。

①《史记·五帝本纪》:“颛顼氏有不才子,不可教训,不知话言,天下谓之梼杌。”

②《玉台新咏·古诗<为焦仲卿妻作>》:“本自无教训,兼愧贵家子。”

③唐 蒋防 《霍小玉传》:“某有一女子,虽拙教训,颜色不至丑陋,得配君子,颇为相宜。”

4、惩罚。

①艾芜《山野》第一部十五:“你再乱说,我就要拿枪来教训你了。”

② 知侠 《铁道游击队》第二章:“到那时候,他会对所有战士和指挥员说:‘这是老洪送给我们的好礼物呀!让我们更好地教训鬼子吧!’”

5、从失败或错误中取得的经验或认识。

①鲁迅《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》:“结末的教训是:所以倘有陌生的声音叫你的名字,你万不可答应他。”

②沈从文《从文自传·一个老战兵》:“在各样机会上去做人,在各种生活上去得到知识与教训。”

大凡人们提到名著,在各位读者的脑海中,就会想到古今中外的那些不朽巨著及文学巨匠们。各人对名著的喜爱,难以言表。各位读者们也都有着各自不同的名著情缘。而我的名著情缘是这样的: 记得那是1966年的三月,我上二年级时的一天下午,我与同桌王姓同学两人值勤,任务是课后打扫教室地面。这时王同学从书包中拿出一本小人书对我说:我借给你看小画书,你帮我扫地。就这样,我用劳动换取了那本小画书的阅读权。我接过书来一看:那是-本少儿出版社出版的黑白连环画小人书,书名为:"千里走单骑",那是小人书"三国演义"一套40本中的其中一本。不用说,我那自然是看的爱不释手了。一来二去,采用各种方法,我勉强地才将他家这套"三国演义"小人书看完。这就是我有生以来笫一次接触中国古典名著,开始了我的名著情缘。 随着"炮打司令部"---"我的一张大字报"的出现,"文化大革命"开始了。那破"四旧",立"四新","停课闹革命"的结果,就是终止了我们学习,读书的权力。那时,不管什么历史文物,名胜古迹,古今中外文学名著,图书,画册,诗刊,就连那个人家谱,都难免一劫,统统是"封,资,修,帝,牛,鬼,蛇,神",-律破除,打倒,烧毁。然而,就在这样残酷的现实生活中,还是有许多古今中外的文学名著,画册,被我们广大的读者,暗中地保护了下来。记得那是70年的暑假,我父亲在县"五七"干校劳动锻炼,我去看望他,和他同住-猪棚间的三个"三八式"老干部,很喜欢俺。每天安排我给他们打热水,然后晚上就给我讲故事,什么"杨家将"中的"穆桂英挂帅"呀,"隋唐好汉"中的"秦雄卖马"呀,而讲得最多的就是"水浒"和"西游记"中的片段,"武松打虎","三打祝家庄","智取生辰纲","花和尚三拳打郑关西","杨志卖刀","孙悟空三打白骨精","大闹天空","火焰山","高老庄"等故事。-个暑假过来,我硬是将那"水浒","西游记"中精彩的故事给听了个遍。等到再开学时,我巳能将"水浒","西游记"中的精彩故事,讲给同学们听了。 而我真正能有机会,笫-次阅读中外名著时,巳经是初中生了。那是1973年"教育回潮"的一天中午,在放学回家的路上,听一张同学在吹:他现正看一本章回古书,还有插图,书名叫:水浒传,有-百二十回呢,是从下面公社亲戚家中找到的,可好看了。下午放学时,我私下找到这位同学,想借来看看,他不愿意。最后我用五毛钱在街上买了两只卤猪耳朵送给他吃,才将这本增绘图版的一百二十回"水浒传"借到了手里,并反复地看了三遍才还他!不好意思,这是俺有生以来,不得以的笫-次行贿呀。没办法,谁叫俺好看那名书呢? 当我上初中时,巳是"文革"后期了,对中外那些"毒草"书籍,学校管理也不太严格了。学校老师对学生读书,也采取鼓励,支持的态度。那时学习任务又不重,同学们对古今中外的书籍又都很感兴趣,在求知欲望的驱使下,各人想方设法找来中外名著,先睹为快。就连"学工,学农,学军"期间也不例外。我就是在这样的背景和条件下,采取以书易书的方式,先后阅读了许多中外著名的文学作品:如:"钢铁是怎样炼成的","红与黑","简爱","一千零一夜",冯德英的"三花"---"苦菜花,迎春花,山菊花","青春之歌","雷雨","林海雪源","红岩","日出","铁道游击队"等名著书籍。并从这些书中认识了:保尔克察金,叶贺刘道夫,欧叶尼葛郎台,简爱,托尔思泰,西蒙若夫,安那可列呢那。也了解了:施耐庵,罗贯中,吴承恩,老舍,茅盾,冯冀才,江姐烈士,小罗波头,,杨子荣烈士,小白茹军医,刘洪大队长,林道静**等一大批人物。在初中学习时,俺又学到了魏魏写的那篇影响着几代人的名著----"谁是最可爱的人"。从而进一步加深了我的名著情缘! 七五年,我在县中学读高中时,我结识了同届的一位陈姓同学,他爱好文学,家中有不少图书,因我喜欢看小说,故我们成了好朋友。当时学校图书馆里,有大量"文革"前收藏的古今中外的名著和小说,杂志,画报,诗刊,不对外借阅。那管理图书的卞老头是陈同学家的亲戚,有这层关系,我那陈同学隔三差五地就去图书馆里看书,每次出来他都能偷几本好书回家,其中不乏有中外名著。我曾问他,你怎敢偷盗学校图书呢?他答道:你不懂,窃书不为偷也!有一次放寒假,快过年时,他送给管书的卞老头,四瓶"洋河大曲",一条丰收牌香烟。结果就从图书馆内,以买废纸为名,拉走两大麻袋旧书回家。就这样,他家成了小书馆,而我是该馆唯一的借阅者。我也就跟着陈同学占了大光,从他家那儿借阅了许多在当时十分难得见到的中外名著,小说,诗刊,画报!从那时起,我也就知道了:赵树理,藏克家,贺敬之等作家和诗人及"人民文学","诗刊","小说月报"。

补充:

回忆起高中的那段时间,我认为是我阅读小说最多,最疯狂的时候。我从这些中外名著小说中,吸取了很多营养,丰富了知识,陶冶了情操,了解了人生,明辩了是非,学会了做人,增加了阅历,开扩了视野。对我来说,这些都是终生受益和难忘的。 在大学期间,-次偶然机会,我听到省广播电台开播,由著名老艺人王少堂说的"杨州评话":"武松"(武十回)。当时听的很是开心,每天中午雷打不动,硬是将那"武十回"从头至尾听了个完。那王老艺人的细腻语言,准确语调,传神的色彩,与众不同的故事情节(与水浒传不同),给我们广大听众留下了深刻的印象!在我的宣传动员下,本室七人都迷上了王氏的"杨州评话"。七人后来由"水浒"迷变成了"名著"迷。听完了"扬州评话",又听了刘兰芳的评书"岳飞传"。就这样,我们中午听书的习惯保持到毕业。这也算是另一种"名著"情缘吧! 八-年我在大学期间,家中父母亲给俺介绍了个对象,要求我国庆节回家见面。从未谈过恋爱的我,遇到了难题,不知该如何同对方谈呀|。这时,俺向本室的"老三届"大哥求助,到底人家是过来人,对我说,回去见面时,因她是有文化的高中生,你就和她海谈古今中外名著,问她读过什么名著,同她山南海北的吹,这是你的强项,她定会喜欢的,这不就有共同语言了?就这样,俺回家后,用巳掌握的中外名著方面的知识,一阵吹虚过后,硬是将老婆取回了家!这是俺用"名著"打败"美女"的经典战例! 八三年,俺县里成立了电视台,俺家里才买了部杂牌14时黑白电视机,晚上一家人围着电视看着节目。从电视里,当我看到了许多由中外名著改编的电视剧,尤其是看到了中国古典四大名著:"西游记","红楼梦","水浒","三国演义"等电视剧时,真是心花怒放,倍感亲切,是百看不厌。直到今天,有的省台,假期重新播放这"四大名著"电视连续剧时,我还在陪着孩子们一起继续观看:六小龄童主演的"西游记",唐国强主演的"三国演义",李雪健主演的"水浒",欧阳奋强主演的"红楼梦" 这就是我与名著结下的情缘!!!

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