写书名，可以适当丰富一下内容，画一些图形来使书名好看一些。

2介绍基本内容简介，只用写一些基本内容，不用很复杂。

3写上书中精彩的片段，可以写一些自己喜欢的内容，令自己印象深刻的。

4写出自己的感悟，自己读完这本书最大的感受是什么，学到了什么。

5写推荐语，写一下自己为什么想推荐这本书，有哪些地方值得学习，值得他人观看。

扩展资料：

制作小学三年级手抄报的步骤如下：

1准备一张长方形的纸张。小学生由于对手抄报的概念没有大人那么了解，在制作手抄报之前，先准备好一张不要太大的纸，厚度不要太薄，因为画图案的时候容易把它写破，这样在纸张方面可以少很多时间。

2在网上先浏览优秀小学生的制作。知道怎么样入手的那些小学生们，在网上先自己去浏览那些优秀的手抄报，或者可以搜索自己喜欢的体裁，让自己心目中先有个概念，知道自己要怎么样画，要用到哪些画笔的颜色。

3画好线条，排好版。做好一张手抄板，还要很重要的一点就是必须先画好线条，一张手抄报上先用铅笔画好一个轮廓，然后自己再去搜索有关的文章，这样就避免了之后会出现文章内容过多没有地方写的问题了。

4从其他的地方剪下来粘贴上去。如果有些小朋友不会画画的，而又想把自己内心喜欢的某个卡通人物画到自己的手抄报上，这里告诉你一个好方法，从别的书上剪下来这个图案，再沿着图案把其他的多余纸剪下来。

5模仿。模仿自己喜欢的一些卡通人物，或者花草数目，房屋，这些都是小学生喜欢画的，还有喜欢模仿同学，不用绞尽脑汁去想，直接先把具体的事物拍下来存档，然后模仿。

6手抄报内容不要太多。手抄报上的内容不要太复杂，内容太多制作出来后会显得整个排版有点杂乱无章，简单点排版，文字内容上少点还可以节省时间，从其他的杂志或者课本上摘抄下来。

7以一个系列为主要目标。做手抄报的时候，如果你喜欢哆啦A梦，那么整个就以它为中心，把它画在中间，我们所看到的哆啦A梦主要是以蓝色为主打颜色，那么在其他的地方也主要以它为主色。

8想画什么就画什么。前面的大致都画好了，剩下的不知道怎么打算，根据自己内心的想法，想画什么就直接在上面画上去，小学生的想法很奇特，不要把他们的想法扼杀在摇篮里。

手抄报里面的内容可以这么写如下：

1、首先，我们要确立一个手抄报好的一个标题或者说是题目。跟新闻一样我们需要有头条或者是主要的主题来写一边文章或者一篇比较有深文意义的文章。

2、其次，在手抄报中我们还会有自己自制的一些有意义或者有寓意的漫画或者图画。

3、然后，我们需要有附属的和短小精干的小文章。总之手抄报的文章都不过于长篇大幅。一般适用于学生时代或者一些广告创意之类的。

例文：以有关“安全”的手抄报的内容为例，可以从：食品安全、校外安全、交通行走安全三个角度来写。

1、食品安全：预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖。养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。

2、校外安全 ：如果遇到歹徒，要保持冷静，不要害怕，尽量说好话，跟他们说明自己没带钱，避免被他们绑架。如果他们继续坚持要钱，就向你认识的人求助帮忙。如果一人遭挟持，不要”硬碰硬”，可以给钱，但要记住对方的相貌和特征，事后向公安局报案。

3、交通行走安全：在道路上行走，要走人行道；没有人行横道的道路，要靠路边行走； 集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其它事情。

扩展资料：

没有危险的状态是安全，而且这种状态是不依人的主观意志为转移的，因而是客观的。无论是安全主体自身，还是安全主体的旁观者，都不可能仅仅因为对于安全主体的感觉或认识不同而真正改变主体的安全状态。

一个已经处于自由落体状态下的人，不会由于他自我感觉良好而真正安全；一个躺在坚固大厦内一张坚固的大床上而且确实没有任何危险的人，也不会因认为自己危在旦夕就真的面临危险。因此，安全不仅是没有危险的状态，而且这种状态是客观的，不依人的主观意志为转移的。

手抄报里面的内容可以这么写如下：

1、首先，我们要确立一个手抄报好的一个标题或者说是题目。跟新闻一样我们需要有头条或者是主要的主题来写一边文章或者一篇比较有深文意义的文章。

2、其次，在手抄报中我们还会有自己自制的一些有意义或者有寓意的漫画或者图画。

3、然后，我们需要有附属的和短小精干的小文章。总之手抄报的文章都不过于长篇大幅。一般适用于学生时代或者一些广告创意之类的。

以有关“安全”的手抄报的内容为例，可以从：食品安全、校外安全、交通行走安全三个角度来写。

1、食品安全：预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖。养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。

2、校外安全 ：如果遇到歹徒，要保持冷静，不要害怕，尽量说好话，跟他们说明自己没带钱，避免被他们绑架。

3、交通行走安全：在道路上行走，要走人行道；没有态老人行横道的道路，要靠路边行走； 集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心。

关于手抄报的内容写法主要有强调主题、细化版块以及内容丰富。

1、强调注意——确定大标题

在制作手抄报前要根据老师布置的作业内容来确定手抄报主题，然后就可以根据主题来给手抄报写标题了。例如春节主题的手抄报，就可以根据春节来进行联想，比如说“新春快乐”“欢度春节”“猪年大吉”等。

2、细化版块——确定小标题

确定好大标题以后，第二步就可以根据大标题来写小标题了，也就是确定每一个版块的内容，同样以春节主题的手抄报为例，可以写春节习俗、春节的文化、春节的诗歌等等方面的内容。

3、内容丰富——写文字内容

当把每一个小的版块内容确定好以后，写内容就很容易了，可以从书籍、网络上查找相关的内容即可。此外，还可以结合自己的实际情况与经历来写版块内容，例如“压岁钱”“守岁”“年夜饭”,这样写出来的内容既有自己的原创性，写起来也非常简单。

手抄报内容例句

1、没有辛勤的汗水，就没有成功的泪水；没有艰辛的付出，就没有丰硕的果实；没有刻苦的训练，就没有闪光的金牌。

2、要改造世界，得先改造自己；要成就事业，得先劳苦自身；要胜利登顶，得先奋力攀登。

3、在比赛的现场，他振臂高呼，为自己的队伍加油打气。他的声音如同狂浪般的激昂，让现场的气氛瞬间达到了高潮。他的举动不仅仅是一种鼓舞，更是一种激励。他用自己的力量，激发了队员们的斗志，让他们在比赛中发挥出了最好的水平。

4、路由“足”与“各”组成，所以才“人各有路”；正因为“人各有路”。

5、人生道路上既有坦道，又有泥泞；既有美景，又有陷阱，只有坚定信念又勇往直前的人才能到达胜利的终点。

手抄报内容写法如下：

1、材料准备：画笔、尺子、纸张、铅笔、橡皮、资料（书籍）等。材料应该固定打包放好，既节省时间，又能避免出现每次动手之前东拼西找而造成的拖延症。

2、主题和内容构思：在已经布置主题的情况下，需要根据主题去寻找、收集资料，这种情况自由发挥程度较小，只需要根据已有主题寻找资料进行内容构思、填写。

在没有明确布置主题的情况下，则更有利于孩子发散思维、提高创新能力。在这种情况下，孩子和家长可以共同对现有资料进行败亮源整合、梳理、创新，完成一个创意过程，这样就更有利于帮助孩子自由思考，锻炼整理、归纳、发散的能力。

3、找资料：构思完成之后，需要针对定好的主题和整体思路寻找相关的、符合的资料。资料收集的过程对于孩子和家长来讲又是一个整理、完察态善构思思路的过程。

4、内容编排：一般情况下，在写作文、写文章或者要书写较长的资料之前，作者都会列一个大纲，其实手抄报也一样。在已经构思好手抄报的主题、内容后，可以先用铅笔进行简单排版，打草稿，画轮廓，手抄报排版遵从横为主、竖为辅的基本规则。