新华社北京7月11日电（新华社记者杨骏）今年是包括中国在内的约60个国家进行人口普查的年份，美国、印度、印度尼西亚等人口大国都已启动了这项工作。而中国第六次全国人口普查也将于今年11月1日启动。

动用的人数规模越来越庞大，投入的资金越来越多，普查手段越来越先进，工作越来越细致，成为当今各国人口普查的共同特点。

印度今年史无前例地指派250万人进行人口普查，并规定用先进技术采集15岁以上公民的十指指纹和虹膜数据。而美国和印尼分别动用70万人采集信息。美国的人口普查更是用上了电子数据收集、智能字符识别、全球定位系统等高科技手段，并拨款140亿美元，被称为美国历史上最昂贵的一次普查。

各国用“举国之力”进行人口普查，不仅是调查人口总量等数字那么简单。

人口普查实际上就是摸清人口家底，是一项重大的国情国力调查。普查所得到的关于人口数量、性别、年龄、职业、教育程度、收入等信息将是国家在社会、政治和经济领域进行决策的重要参考。

不知道人口家底，如何进行社会资源的有效分配？不知道人口家底，如何掌握目前的难点和未来可能出现的问题？不知道人口家底，如何制定详细的国家发展大计？

我们的人口素质如何？男女比例情况如何？年龄结构如何？全国就业人口状况如何？老龄化社会来了吗？这一速度有多快？未雨绸缪，未来国家要制定各类发展政策，都离不开人口普查数据。

没有准确的人口普查数据，很多方针、政策及发展战略的制定就缺乏足够的科学依据。比如，只有了解各种文化程度人口的比例，才能制定教育政策；只有了解各行业人口的分布，才能制定人口的就业政策；只有摸清就业人口的行业分布，才能为产业政策的制定和调整提供科学基础。此外，社会保障和福利政策、民族政策等等都需要根据人口资料进行研究。可见，人口普查是国家制定社会、经济、科教等各项发展政策所必需的。

对于公民个人来说，完备的人口数据对于制定政策以保证每个人都能享受到基本公共服务、使每个个体都能受到尊重和重视具有重要意义。此外减少贫穷和饥饿，推动教育、卫生和男女平等，有效应对人道主义危机等，都需要有可靠的数据。因此，人口普查利国利民，它需要每个公民的积极参与和配合。

工作，动用了250万人就几十项内容进行普查。这也是印度历史上规模最大、投入人力物力最多和统计内容最详尽的一次人口普查。

本次普查内容的详细程度让人惊叹，除了年龄、性别、工作等基本项目外，是否拥有电话和手机、电脑，是否上网，是否有银行账户等也是调查内容。这是因为印度拥有手机、银行账户以及上网的人数量剧增，政府决定首次把这些项目列入人口普查中。

此外，政府还规定，要采集15岁以上公民的十指指纹和虹膜数据，并启用智能符号识别软件，以最快速度扫描普查登记表，自动收集有关数据。这使本次普查运用的信息技术大大超过了上一次。

其他的普查内容包括宗教、出生地、永久和临时居住地、在某地居住时间长短、婚姻状况、教育程度、父母亲姓名、与家庭家长的关系等等，甚至连饮用水和厕所等基本生活设施拥有情况也是调查的内容。最后，被调查者还要留下面部影像数据。考虑到印度有超过10亿人口，分布地区极其广泛，如此庞大而细致的调查工作，必须由国家承担，并倾“举国之力”才能完成。

印度官员认为，如此规模的人口普查自然会遇到许多挑战。印度文盲率仍然很高，一些地区有反政府武装活动，而且有几百万流浪人口。此外，由于文化等原因，一些地区的人不轻易接受普查人员的询问。一些地区的人则对普查怀恐惧心理，不愿提供相关数据。这些都需要有十分充足的人力，挨家挨户进行沟通、解释并调查，才能获得确切的信息。

正因对普查的必要性、重要性、艰巨性有充分的认识，印度政府指派了250万名人口普查工作人员，包括教师和政府工作人员等。其中210万人将携带覆盖全印度的65万张分区卫星地图，从事艰苦的上门实地调查工作。据统计，仅这次为期近一年的普查工作所用纸张就将重达1100吨，而整个普查工作将耗资700亿卢比（1美元约合46卢比）。

自从1872年以来，印度每10年进行一次人口普查。但这次普查的规模是历史上最大的。普查分两阶段进行，第一阶段是今年4月到9月的住户登记和普查，主要内容是收集详细的人口身份信息和照片，从而建立全国人口信息数据库。第二阶段将是人口数量统计，在明年2月进行。在这一阶段，普查人员将根据第一阶段收集的信息资料，进行人口数量统计。

印度的人口一直在稳定增长，2001年其人口为1028亿，其中大多住在农村，城市人口仅为2．861亿。印度有关官员认为，摸清人口总体情况，包括人口结构和分布等将非常有利于国家在政治和经济领域进行决策。

据印度媒体报道，普查工作明年3月结束后，所有数据资料将发送至身份证制作机构，随后每个印度公民将拿到一个带有编号的身份证，作为唯一证明自己身份的证件，这将是印度公民首次领取到由政府统一发放的身份证。它将改变过去驾驶证、选民证、护照等证明身份的证件混乱使用的局面。

覆盖全面

美国宪法规定，每隔10年对美国人口进行一次全面统计。统计的是“居民人口”，而不只是美国公民。只要是住在美国的居民，不管身份如何，哪怕是在美国访亲探友的，只要超过半年，都被要求完成表格并放入邮资已付的信封寄回。唯一例外的是外国驻美大使及使馆内的工作人员。因为就法律而言，使领馆属外国领土。

正如人口普查局负责普查项目的助理局长丹尼尔·温伯格所说，所有居民，无论其身份如何，都包括在为确定众议院席位而进行的人口统计中，“每个人都必须被计算在内”，而且“法院几百年来一直维持着这一诠释”。

由于记者不少同事认为自己是外国人，两三年便打道回府，因此直接将普查表一弃了之。不过，美国人口普查局可不会将这部分人群遗忘。

6月初的一天，记者正在值班，闻听分社大门门铃响起，打开门，一位自称人口普查员的年轻女性说要找分社一位同事。经过攀谈得知，记者的这位同事寄回了普查表，人口普查员希望通过他了解一下分社未寄表格者的情况。

后来，记者了解到，与上次普查一样，美国2010年人口普查的应答率为72％。从四月下旬开始，人口普查局派出大约70万名人口普查员到未交普查表的人家登门拜访，以确保这些人被统计在内。有些工作人员会在晚间工作，前往无家可归者可能聚集的地方进行统计。人口普查员一般是居民所在社区的人员，大部分为临时雇用，这在短期也提高了美国的非农就业人口数量。

体贴入微

记者收到普查表后的第一感觉是新鲜，打开表格后的感觉更新鲜——原来人口普查的问题可以这么少。表格上只有10个问题，主要涉及4月1日当天有多少人居住在表格所述地址的房屋中、他们的姓名、性别、出生年月、电话及族裔等问题，难怪有媒体称之为“史上最简短的人口普查表”。

为了提高应答率，美国人口普查局采取了多种体贴入微的便民措施。除设计的问题简短外，人口普查表还使用6种语言，另外还可根据要求提供60种语言的协助。温伯格表示，“与英语不是自己母语的人取得联系是一个挑战。但不论多困难，我们都作出实际努力去联系所有人。”

由于许多没有合法证件而居住美国的移民可能会害怕同联邦当局打交道，美国人口普查局努力通过广告、与社会活动人士、少数族裔教会领袖以及其他得到移民信任的各方合作，努力与不愿意接受普查的人取得联系。

温伯格表示，人口普查局将尽全力为调查问卷应答者的身份保密，搜集和整理信息的普查局工作人员“庄严宣誓为这些信息保密”。

温伯格指出，美国国家档案馆分享人口普查局的信息数据，但”他们同样承诺保密”，个人记录在72年内不对外公开，这些老资料可以成为家谱研究等许多宗谱研究的基础。

意义重大

对普查表漠然处之并非明智之举，周边社区的公共“福利”很可能受到影响，因为美国联邦政府根据普查数字来确定联邦每年逾4000亿美元的公共经费将如何分配。

这些资金用于支付医院、就业培训中心、学校、老年人中心、救急服务以及兴修桥梁和隧道等公共设施。州政府、地方政府则根据人口普查信息为众多项目规划并划拨资金，用于新修学校、图书馆和其他公共建筑，提高高速公路安全，建立公共交通系统，修建新公路和桥梁，确定警察和消防部门的地点。社区机构则依据人口普查信息来制定社会服务计划、社区活动项目、老年人午餐计划以及建立托儿所等。企业则利用这些数字来决定在哪里建造工厂、购物中心、**院、银行和办公室，这些决策常常能创造就业机会。

人口普查还对美国的“代议制”产生巨大影响。人口数字决定了一个州在联邦众议院中的代表人数。人口越多，在众议院的代表人数也越多，进而也具有更大的政治影响力。

　为了确保活动能成功举办，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么应当如何制定活动方案呢？下面是我为大家整理的高中清明节活动策划方案（通用5篇），希望对大家有所帮助。

高中清明节活动策划方案1

　一、指导思想：

　为深入推进我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

　二、组织领导：

　总指挥：

　副总指挥：

　成员：随同活动的各位老师

　三、具体办法：

　1、时间：20xx年4月3日上午8∶00——11∶00

　（学生8∶00集合）；

　2、地点：解放村烈士陵园；

　3、参加对象：xx中学七年级全体师生；

　4、活动要求：

　①xx负责整个队列行进，班级的协调。

　②遵守公共秩序，沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食，严禁乱扔垃圾。

　③遵守交通规则，过马路时、路段较窄处各班老师要特别注意学生安全。

　④一切行动听从指挥，不单独行动（特殊情况须经向带队老师报告）

　⑤全体师生步行，不准骑自行车；

　⑥统一安排时间、要准时；

　⑦学生统一穿校服，打校旗、团旗。

　5、清明节扫墓活动日程

　(一)向革命烈士敬献花圈

　(二)奏《国际歌》

　(三)向革命烈士英灵默哀三分钟

　(四)教师代表发言

　(五）xx中心学生代表发言

　xx中学学生代表发言

　六、xx镇教委主任中学校长xx讲话

　七、xx老师带领学生宣誓

　5、活动分组：

　级部负责人：xx；

　一班：xx 二班：xx 三班：xx 四班：xx

　五班：xx 六班：xx 七班：xx 八班：xx

　九班：xx 十班：xx 十一班： xx 十二班：xx

　十三班：xx 十四班：xx

　（附联系电话）

　6、活动延伸

　扫墓活动结束后，各班级召开主题班会，进一步引导教育学生，同时要求学生每人写一篇关于清明扫墓的心得体会。

高中清明节活动策划方案2

　活动目的：

　清明节是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日，是一个意义深远的日子。开展此次活动，旨在缅怀先人、纪念先人，弘扬和传承民族精神，加强爱国主义教育，引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的学生进一步感受家乡浓郁的文化气息并受到熏陶。学校拟开展下列主题活动：

　第一主题：植树踏青

　清明前后，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”，植树风俗一直流传至今。

　清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚、草木吐绿的时节，也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的习俗。

　具体要求：

　完成综合实践活动报告，报告用A4纸打印，题目自拟，自我设计形式，必须包括下列内容：姓名、班级、活动对象、时间、地点、过程、家长反馈意见，可后附A4纸张贴活动照片。

　第二主题：寻根问祖

　清明节，既是人们祭奠祖先、缅怀先人的`宗亲节日，又是一个寻根问祖的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。

　具体要求：

　清明节回老家扫墓的同时，收集、整理家谱，绘制自己家族的谱系图;或者考察、记录家族居住地的村志(迁徙过程及原因);或者请父母讲述或亲自采访家族中受人尊敬的长者，叙述他(她)的人生故事，在A4纸上完成，自行设计版面。

　第三主题：祭奠先烈

　在威海这片繁荣而肥沃的土地上涌现出了众多英雄人物，他们为了这片土地的独立、繁荣和富强谱写了许多可歌可泣的动人事迹，理应得到后人的敬仰和学习。我们作为青少年，不仅要穿越时空的隧道收集和整理我们家乡先烈的动人事迹，还要把他们的名字和事迹牢记心中，学习和继承他们的优秀品质，唯有这样才能真正表达我们对他们的敬仰之情。

　具体要求：

　请父母带领或与其他同学一起相约去烈士陵园祭扫先烈，真实描述自己的心得体会和心路历程，A4纸打印完成，自行设计版面。或者搜集、整理一位威海本土英雄人物的事迹，A4纸打印完成，自行设计版面。

　班级总体要求：

　1、初二、初三全体学生参加此次活动。班主任老师假前认真布置，申明活动的意义和作用。

　2、初二、初三学生自由选择任一主题活动参加(不要与去年的选择重复)，按照每一活动的具体要求来完成。

　3、4月6日开学后以班级为单位全部收齐上交德育处。

　4、根据班级上交作品的数量和质量进行分等评价。

高中清明节活动策划方案3

　一、活动主题

　“缅怀革命先烈，弘扬民族精神，争做高素质的当代中学生”

　二、活动目的

　1、 告诫新时代的学生勿忘国耻，在和平时期仍应弘扬和继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的精神;

　2、 增强同学们爱祖国，爱人民，刻苦学习，立志成才，报效祖国的信念与决心，同时使同学们融入到集体中，培养互相协作的能力，共同进步;

　3、通过此次活动使其更加了解我党团的历史，指导思想和宗旨，激发同学们的入团、入党积极性，进一步端正入团、入党动机，争取更多的优秀学生加入中国共青团、中国***组织，清明节扫墓活动方案，规划方案《清明节扫墓活动方案》。

　三、活动地点：

　杨业功铜像前和应城人民公园革命烈士纪念馆

　四、活动时间：

　20xx年4月2日上午

　五、参加人员：

　高一（20）（23）等班级学生 年级领导 部分教师

　六、活动准备：

　校旗 鲜花 喇叭

　七、活动程序

　1、杨业功铜像前活动安排：

　主持人宣布：

　（一）应城一中清明祭扫活动现在开始

　第一项：全体立正（主持人解说）

　第二项：唱应城一中校歌

　第三项：全体肃立，默哀一分钟，同时向杨业功敬献鲜花

　（主持人解说）

　第四项：学生代表高一（20）团支部书记献词

　第五项：学生宣誓（主持人领誓）

　第六项：学校领导熊校长讲话

　2、应城人民公园革命烈士纪念馆活动安排

　（一）应城一中清明祭扫活动现在开始

　第一项：全体立正（主持人解说）

　第二项：唱应城一中校歌

　第三项：全体肃立，默哀一分钟，同时向革命烈士敬献鲜花

高中清明节活动策划方案4

　清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，特开展清明扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。

　一、活动时间：

　20XX年4月2日

　二、活动地点：

　革命烈士陵园

　三、参加人员：

　全体学生

　四、活动准备

　1花圈一个，每位学生准备小白花一朵(小花要求：用铁丝做花枝。要求学生周六带好材料，集体制作。)

　2主题队会(时间：大队委竞选结束后;主题：春游安全教育及注意事项)

　3准备录音机、磁带、队旗、照相机

　4主持人、执旗手培训

　5 进献花圈的人员选定

　6各班学唱队歌，熟悉宣誓内容

　五、活动过程

　(一)祭扫烈士墓活动

　1全体肃立，请学生向烈士纪念碑敬献花圈

　2全体师生向革命烈士默哀一分钟

　3介绍先烈的革命事迹

　4少先队员代表诗朗诵

　5全体同学宣誓

　6绕纪念碑一周，瞻仰纪念碑，敬献小白花

　(二)参观烈士纪念馆

　五年级红领巾理事会小理事及大队委候选人(时间另行通知)

　六、注意事项及要求

　1所有学生必须穿校服校裤，佩戴好红领巾

　2 按要求列队，请班主任老师做好安全、纪律教育和扫墓相关的准备工作

　3 要求学生怀着崇敬的心情参加活动，认真了解烈士事迹;不在活动期间吃零食，乱丢垃圾

　4宣誓声音要响亮，有节奏

　5 不在烈士陵园扫墓活动期间嘻笑怒骂，污言秽语，乱跑乱碰

高中清明节活动策划方案5

　为弘扬中华传统文化，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，努力建设和谐文化。今年清明节期间，我校将开展“缅怀革命先烈，争当四好少年”清明节主题活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈，又扎实有效，特制定本实施方案。

　一、指导思想：

　紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

　二、活动主题：

　缅怀革命先烈，争当“四好少年”

　三、活动时间：

　4月3日上午

　四、活动地点：

　邱国清烈士墓

　五、参加人员：

　镇西小学全体师生

　六、活动过程：

　第一项：全体肃立，敬礼。

　第二项：向革命烈士敬献花圈。

　第三项：全体师生向革命先烈默哀。

　第四项：新队员入队仪式

　第五项：少先队员代表献词。

　第六项：领导讲话。

　第七项：呼号。

　第八项：向革命烈士敬献小白花。

　扫墓活动结束!

　七、活动要求及注意事项：

　1、1——6年级参加扫墓活动。

　2、4月3日早8：00在学校操场集合。

　3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍，保证学生安全。

　4、班主任做好学生的活动纪律等教育，背熟誓词，练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)

　5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服，佩戴红领巾。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。

　6、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。

　7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗，中队长带好队伍。