第四周阅读感悟（三）

《家谱图——评估与干预》是非常专业的一本书，李松蔚老师推荐的书通常需要2周到一个月的阅读，并且可以反复阅读。阅读本书1-4章我的收获是：

1、家庭结构图的绘制，各种符号的含义；

2、如何通过家庭访谈来获得相关信息；

3、评估家庭的压力，横向压力包括个人生命周期、不可预见的因素（例如移民、意外、自然灾害、慢性病、经济问题等），纵向压力包括：贫穷、环境、文化、政治、种族、性别、阶级、暴力、三角关系、家庭秘密、遗产、宗教等；

4、根据系统论的观点，家庭模式有两个极端，一疏离；二家庭成员过于亲密，压力或焦虑水平超过系统所能承受的限度时就会出现家庭功能紊乱；封闭融合的家庭拒绝改变。关注家庭中的三角关系、权力差异、某部分缺陷另一部分代偿以保持系统平衡稳定（例如几个人缺乏责任感，另外一个人过度负责）等。

5、跨越时间和空间，从家庭事件编年表梳理家族中重大事件出现的规律，如肯尼的家族的29名孙辈中，超过十位意外死亡、因吸毒被捕或进精神病院；其中至少五位是孙辈中的长子（孙辈中共有六位长子），这可能昭示出家族对儿子的重视以及长子地位承载着绝大的压力。

6、阅读了多个名人的家谱图，包括荣格家族、肯尼迪家族、英国王室温莎家族等，也阅读了多种家谱图，例如人口统计学资料家谱图、家庭功能家谱图、文化家谱图、家庭背景信息家谱图等。可以从多个侧面去疏离家族的信息。

这是一本工具书，对进一步学习家庭系统治疗和儿童青少年父母咨询中的访谈很有意义。

张莹 2021年5月28日

Hello，everybody！Do you know my name？My name is YangYibin and I am so happy I can have a happy(幸福的)family There are six people in my family They are my father ,my mother ,my sister，my grandparents，my uncle ，my aunt and me This is my family。I love my family。你们好，你知道我的名字吗？我的名字是杨一斌，我很开心有一个幸福的家庭。我家有六口全文

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用英语介绍自己的

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怎么用英语介绍自己的家人并且带翻译？

I have a very happy family, my parents have a very good job, my father is an engineer, a lot of bridges in city are designed by him, he walked every day in the design of the road, feel very proud, my mother is a teacher, she taught students are special well, I am really proud of my family 我有一个很美好的家庭，我的爸妈都有很好的工作，我爸是工程师，城市中很多的桥梁都是他设计的，每天都在走他设计的路，感觉很骄傲，我妈是一个人民教师，她教出来的学生成绩都特别好，我真的为我的家庭感到骄傲。 My family live in the capital of China, Beijing I am a high school student now Thanks to my parents I am, me today My parents are the always my icon of how I would like to be when I grow up I am very proud of my father because that he is in the military, because of people like him we have a better world Because of people my father we are here today I am very pround of my mother because she is a teacher, she is very patiant and always kind to others I am very proud for my family 我的家人生活在中国的首都，北京。我现在是一名中学生。感谢我的父母，我，我今天。我的父母一直是我长大后想成为的偶像。我为我的父亲感到骄傲，因为他在军队里，因为像他这样的人，我们有一个更美好的世界。因为有人，我的父亲，我们今天在这里。我很自豪我的妈妈因为她是一个老师，她对人很善良，总是下。我为我的家庭感到骄傲。

三年级英语上册四单元思维导图如下：

1选择主题：首先确定您要制作思维导图的主题。可以是一个概念、一个主题、一个问题或者一个项目。确保主题明确并且具体。

2使用关键词：在思维导图的中心写下主题，并围绕主题添加相关的关键词和短语。这些关键词应该是与主题直接相关的重要概念或者关联的话题。

3确定层次结构：根据主题和关键词之间的逻辑关系，确定思维导图的层次结构。将主题放在中心，然后从中心向外延伸分支，并在每个分支下添加更详细的内容。

4使用颜色和图形：利用颜色、图标和图形等元素来区分不同的主题和关键词，以增强思维导图的可视化效果。例如，使用不同的颜色代表不同的概念或分类。

5使用简洁的文字和关键词：思维导图的目的是帮助清晰地组织和展示思维，因此在思维导图中使用简洁的文字和关键词。避免使用长句和冗余的描述，用简短的关键词来表达核心概念。

6创造连接：使用箭头、线条或者其他符号来表示不同概念之间的联系和关联。这有助于显示思维导图中各个元素之间的逻辑关系，使其更加直观明了。

7强调重要信息：通过使用粗体、加粗、下划线等方式来强调思维导图中的重要信息。这样可以帮助读者更快速地捕捉到关键点。

8保持简洁和清晰：思维导图应该保持简洁和清晰，避免过度复杂化。每个分支或节点应该只包含一个主要的概念或关键词，以确保整个思维导图易于理解和使用。

9练习和反馈：编写思维导图是一种技巧，需要不断练习和改进。制作完思维导图后，与他人分享并听取他们的反馈和建议，不断优化和提升自己的思维导图技巧。

10使用思维导图工具：最后，可以使用计算机软件或在线工具来创建和编辑思维导图。这些工具提供了丰富的功能和可定制选项，使您能够更方便地制作和分享思维导图。

总结起来，编写优秀的英语思维导图需要明确主题、使用关键词、确定层次结构、利用颜色和图形、使用简洁的文字、创造连接、强调重要信息、保持简洁和清晰、练习和反馈，并使用思维导图工具。通过运用这些技巧和方法，您将能够创建出有逻辑、易于理解和有效传达信息的英语思维导图。

　　(1)威塞克斯王朝

　　House of Wessex

　　埃格伯特 King Egbert

　　埃塞尔沃夫 King Aethelwulf

　　埃塞尔巴德 King Aethelbald

　　埃塞尔伯特 King Aethelbert

　　埃塞尔雷德一世 King Aethelred I

　　阿尔弗雷德大帝 King Alfred the Great

　　爱德华一世 King Edward I the Elder "长王"

　　埃塞尔斯坦 King Athelstan

　　埃德蒙一世 King Edmund I

　　埃德雷德 King Eadred

　　埃德威格 King Eadwig (Edwy)

　　埃德加 King Edgar the Peaceable "和平王"

　　爱德华二世 King Edward II the Martyr "殉教王"

　　埃塞尔雷德二世 King Aethelred II the Unready "无头脑者"

　　埃德蒙二世 King Edmund II the Ironside "铁甲王"

　　(2)丹麦王朝

　　Danish Line

　　克努特大帝 Canute I the Great（丹麦文作Knud den Store）

　　哈罗德一世（哈拉尔） Harald I, Harefoot "兔足王"

　　克努特二世（哈德克努特） Canute II, Hardicanute/Hardeknud

　　(3)威塞克斯王朝

　　House of Wessex

　　爱德华三世 King Edward III the Confessor "忏悔王"

　　哈罗德二世 Harold Goldwin

　　2,英格兰君主[1066--1603]

　　(1)诺曼王朝

　　House of Norman

　　1066-1087 威廉一世 King William I the Conqueror

　　1087-1100 威廉二世 King William II Rufus "红毛王"

　　1100-1135 亨利一世 King Henry I Well-Educated, Beauclerc "儒雅王"

　　1135-1154 斯蒂芬 King Stephen (布卢瓦王朝)

　　(2)安茹王朝

　　House of Anjou

　　1154-1189 亨利二世 King Henry II Curtmantle "短斗篷王"

　　1189-1199 理查一世 King Richard I Coeur de Lion "狮心王"

　　1199-1216 约翰 King John Lackland "无地王"

　　(3)金雀花王朝

　　House of Plantagenet

　　1216-1272 亨利三世 King Henry III

　　1272-1307 爱德华一世 King Edward

　　I Long Shank "长脚王"

　　1307-1327 爱德华二世 King Edward II

　　1327-1377 爱德华三世 King Edward III

　　1377-1399 理查二世 King Richard II

　　(4)兰开斯特王朝

　　House of Lancaster

　　1399-1413 亨利四世 King Henry IV

　　1413-1422 亨利五世 King Henry V

　　1422-1461, 1470-1471 亨利六世 King Henry VI

　　(5)约克王朝

　　House of York

　　1461-1483 爱德华四世 King Edward IV

　　1483 爱德华五世 King Edward V

　　1483-1485 理查三世 King Richard III

　　(6)都铎王朝

　　House of Tudor

　　1485-1509 亨利七世 King Henry VII

　　1509-1547 亨利八世 King Henry VIII

　　1547-1553 爱德华六世 King Edward VI

　　1553 简•格雷 Lady Jane Grey

　　1553-1558 玛丽一世 Queen Mary I the Bloody "血腥玛丽"

　　1558-1603 伊丽莎白一世 Queen Elizabeth I

　　3,苏格兰君主[到1603}

　　(1)亚尔宾王朝

　　House of Alpin

　　肯尼思一世 King Kenneth I McAlpin

　　唐纳德一世 King Donald I

　　君士坦丁一世 King Constantine I

　　艾德王 King Aed

　　奥凯德王 King Eochaid

　　唐纳德二世 King Donald II

　　君士坦丁二世 King Constantine II

　　（2）邓凯尔德王朝

　　House of Dunkeld

　　马尔科姆一世 King Malcolm I

　　英多尔夫王 King Indolf

　　杜夫王 King Dubh

　　科林王 King Cuilean

　　肯尼思二世 King Kenneth II

　　君士坦丁三世 King Constantine III

　　肯尼思三世 King Kenneth III

　　马尔科姆二世 King Malcolm II

　　邓肯一世 King Duncan I

　　麦克白 King Macbeth

　　卢拉赫王 King Lulach

　　（3）坎莫尔王朝

　　House of Canmore

　　马尔科姆三世 King Malcolm III (Canmore)

　　唐纳德•班 King Donald Ban

　　邓肯二世 King Duncan II

　　唐纳德•班和埃德蒙(共同执政) King Donald Ban and King Edmund

　　埃德加 King Edgar the Peaceable "和平王"

　　亚历山大一世 King Alexander the Fierce "暴躁王"

　　大卫一世 King David I

　　马尔科姆四世 King Malcolm IV the Maiden "未婚王"

　　威廉 King William the Lion "雄狮王"

　　亚历山大二世 King Alexander II

　　亚历山大三世 King Alexander III

　　玛格丽特女王 Queen Margaret (Maid of Norway)

　　（4）巴里奥尔王朝

　　House of Balliol

　　约翰•巴里奥尔 John Balliol

　　（5）布鲁斯王朝

　　House of Bruce

　　1306-1329 罗伯特一世 (罗伯特•布鲁斯) King Robert I the Bruce

　　1329-1371 大卫二世 King David II

　　（6）斯图亚特王朝

　　House of Stewart

　　1371-1390 罗伯特二世 King Robert II

　　1390-1406 罗伯特三世 King Robert III

　　1406-1437 詹姆斯一世 King James I

　　1437-1460 詹姆斯二世 King James II

　　1460-1488 詹姆斯三世 King James III

　　1488-1513 詹姆斯四世 King James IV

　　1513-1542 詹姆斯五世 King James V

　　1542-1567 玛丽•斯图亚特 Queen Mary of Scots

　　1567-1603 詹姆斯六世 King James VI

　　4，英国君主[1603--]

　　（1）斯图亚特王朝

　　House of Stewart

　　1603-1625 詹姆斯一世 King James I

　　1625-1649 查理一世 King Charles I

　　（2）共和政府

　　1653-1658 奥利弗•克伦威尔，护国公

　　1658-1659 理查•克伦威尔，护国公

　　（3）斯图亚特王朝复辟

　　House of Stewart

　　1660-1685 查理二世 King Chales II

　　1685-1688 詹姆斯二世 King James II

　　1689-1694 威廉三世和玛丽二世 King William III and Queen Mary II

　　1694-1702 威廉三世 King William III

　　1702-1714 安妮女王 Queen Anne

　　（4）汉诺威王朝

　　House of Hannover

　　1714-1727 乔治一世 King George I

　　1727-1760 乔治二世 King George II

　　1760-1820 乔治三世 King George III

　　1820-1830 (1811-1820 摄政) 乔治四世 King George IV

　　1830-1837 威廉四世 King William IV

　　1837-1901 维多利亚女王 Queen Victoria

　　（5）萨克森—科堡-哥达王朝

　　House of Sachsen-Coburg-Gotha

　　1901-1910 爱德华七世 King Edward VII

　　1910-1917 乔治五世 King George V

　　（6）温莎王朝

　　The House of Windsor

　　1917-1936 乔治五世 King George V

　　1936 爱德华八世 King Edward VIII

　　1936-1952 乔治六世 King George VI

　　1952- 伊丽莎白二世 Queen Elizabeth II

　　一继承人：威尔士亲王查尔斯王储殿下（伊丽莎白二世的长子）

　　第二继承人：威尔士的威廉王子殿下（查尔斯王储的长子）

　　第三继承人：威尔士的亨利王子殿下（查尔斯王储的次子）

　　第四继承人：约克公爵安德鲁王子殿下（伊丽莎白二世的次子）

　　第五继承人：约克的比阿特丽斯公主殿下（约克公爵的长女）

　　第六继承人：约克的欧吉妮公主殿下（约克公爵的次女）

　　第七继承人：威塞克斯伯爵爱德华王子殿下（伊丽莎白二世的三子）

　　第八继承人：塞文子爵詹姆士 （威塞克斯伯爵的儿子）

　　第十继承人： 路易斯•温莎

世系图是家谱中的主体部分，又称为世系考、世系记等。这部分内容为所有中国家谱共有，因而成为家谱区别于正史、地方志的最明显的标志。世系表有两种格式比较常见：

一、宝塔式图谱：这一图谱形式何人所创、创于何时目前尚无定论，不过最迟已在南宋时出现了，因此很可能也是北宋人的产品。

现在在宝塔式图谱的基础上发展了很多种类，如

1、树系图谱：（典型的宝塔式）

2、线形图谱（平行谱）

一世二世三世四世五世

二、牒记式图谱：这一图谱的特点是分别按世代以文字叙述先人的事迹，既不用线条，也不用图表。

当然还有很多谱系图如龙凤家谱（其结构是中间是世代，左右两侧分别是祖妣、祖考，也就是父母亲。因此，称此种家谱为龙凤家谱），欧阳修、苏洵所发明的欧式图谱和苏式图谱等等，但基本上都是在以上两种谱系图的基础上发展起来的，区别不是很大。常用的谱系图以树系图谱和线索图谱最为常见。

传统手绘世系图有很多弊端，为此家谱国际研究大量绘世系图方法创新性的编制一套软件解决手绘世系图的难题。通过输入父子关系，直接一键生成世系图，管理员可以随时增添删改人名，省去了传统修谱大量的画线时间。

同时家谱国际免费为各个家族提供一个手机端的使用平台，在手机端轻松查阅世系关系。

还能给去世的亲人在平台上建立纪念馆，也可以将有关的传记、视频、文选等上传到此平台分类管理保存，以方便家族的成员缅怀先人。

在此平台给先人设的纪念堂可以送鲜花、花圈、香烛等，以表缅怀之情，这样就可以突破地域的限制，在清明节、先人祭日、中元节、寒衣节、春节前给去世的亲人奉上香烛，传承孝爱文化。