我们从实际的例证中学习是最容易的方法，这是人类天性中一个奇妙的事实。如今，这段经文里就有着一个罪人借着信心称义的例子，它向你指明了罪人该怎样得救。就像挪亚逃进他预备好的方舟一样，你也应当如此行。对你而言，方舟也已经被预备好了；就像挪亚借此定了那世代的罪--也就是说，世人被公正地定罪--照样，如果你进入方舟，你也将因你的信显明这定罪是公正的。

　　让我们来读这段经文：

　　第一，挪亚的警告。"挪亚因着信，既蒙神指示他未见的事，动了敬畏的心，预备了一只方舟，使他全家得救。"《创世记》第六章记载着挪亚的警告：

　　"当人在世上多起来，又生女儿的时候，神的儿子们看见人的女子美貌，就随意挑选，娶来为妻。耶和华说：'人既属乎血气，我的灵就不永远住在他里面；然而他的日子还可到一百二十年'"（第1-3节）。

　　这是第一个警告；

　　"耶和华说：'我要将所造的人和走兽，并昆虫，以及空中的飞鸟，都从地上除灭，因为我造他们后悔了'"（第7节）。

　　这是第二个警告，也是神给挪亚的指示。他告诉挪亚圣灵不会永远去争取人，他告诉挪亚他要除灭他所造的。如果挪亚像你们中的一些，他就会说：神是一位慈爱的神，他不会除灭他所造的人；或者，像你们中的另一些人，他就会说：喔，还有好长一段时间呢，在洪水来之前，会有足够的时间转向神。但是不，"挪亚因着信，既蒙神指示他未见的事，动了敬畏的心，预备了一只方舟，使他全家得救。"

　　弟兄们，如果你以挪亚为榜样，你就该动敬畏的心。神已警告你，不止一次两次，是上百次。神在《圣经》里警告你："原来神的忿怒从天上显明在一切不虔不义的人身上"（罗一18）。神还说："我实在告诉你们，你们若不回转，变成小孩子的样式，断不得进天国"（太十八3）。神还说，你若犯了如此这般的罪就必死；"不信的必被定罪"（可十六16）；等等。哎呀，人哪！你是否在神的警告前颤抖了呢？没有的话，你就不象挪亚，因为他信神。我告诉你，如果你相信神的话，你不能继续像你现在这样活着；你在心里是不信神的，因此你对神的话语无动于衷："挪亚因着信，既蒙着神指示他未见的事，动了敬畏的心，预备了一只方舟，使他全家得救。"

　　再者，牧师们也警告过你。我们接受从神口里所说出的话语，并且用来警告人们。如果我们不这样作，神说他会向这些守望者们讨罪。警告未曾归正者是一个牧师主要的职责之一。这是我无论在私下或公开时所作的。我警告过你，你接受它了吗？哎呀！你说，你以为我会被一个人的言论吓住吗？如果你这样说，我要告诉你这并不是我的言论，而是神的话语。如果你不听神借着牧师对你讲的话，你就不像挪亚。

　　再说，神的护理之工也警告你。你们当中些人见过灵魂毁灭下地狱，然而你们仍存活着；还有些人见被你们带入罪坑的人沉沦了，而你们却被留下来了。哎，弟兄啊，你能说你没有被警告过吗？你把这事当作如何呢？你们当中有些人在罪中越陷越深。你们有些人会反对说：我不喜欢动敬畏的心；我喜欢神全部是爱。的确没有人是被害怕带到基督的面前，我们是被基督的爱带到他面前的。但是，除非借着恐惧战兢，你永不会挣脱自己的依靠。你必须借着对神话语的敬畏来脱离罪，同时借着爱进入基督里。

　　弟兄啊，你不要轻视对神的战兢畏惧。那位狱吏是怎样被带到基督的面前的？"狱吏叫人拿灯来，就跳进去，战战兢兢的俯伏在保罗、西拉面前，又领他们出来，说：'二位先生，我当怎样行才可以得救？'"（徒十六29）。是什么使他问这样的问题？是战兢畏惧；是什么使得耶路撒冷街头的三千人叫道："弟兄们，我们当怎样行？"（徒二37），是战兢畏惧；是什么使扫罗仆倒在地上时喊道："主啊，祢要我作什么？"（徒九6），是战兢畏惧。如果你曾被带到基督面前，你也当怀战兢畏惧的心。醒来吧，"你这沉睡的人哪，为何这样呢？起来，求告你的神，或者神顾念我们，使我们不至灭亡"（拿一6）。哦，不要丢弃战兢畏惧的心。我告诉你，只要你继续停留在你的属肉体、无生命的景况当中，就像酒沉在它的残渣中，你永不会来就基督。圣灵就像一只鸽子，但他作的第一件事是让你承认自己的罪。

　　第二，关于方舟。"挪亚因着信，既蒙神指示他未见的事，动了敬畏的心，预备了一只方舟，使他全家得救。"我们可在《创世记》第六章第14节查考到方舟的准备过程："你要用歌斐木造一只方舟，分一间一间的造，里外抹上松香。"第16节："方舟上边要留透光处，高一肘。方舟的门要开在旁边。方舟要分上、中、下三层。"第21，22节："你要拿各样食物积蓄起来，好作你和他们的食物。挪亚就这样行。凡神所吩咐的，他都照样行了。"

　　弟兄姐妹，你留心的话就可以看到方舟是何等完全地代表了基督。方舟是出于神的计划；照样，基督和福音救恩也是。那时的人不可能设计出一只装载量这么大的方舟；同样，人和天使都找不到一条罪人可以借之得救的道路。"神爱世人，甚至将他的独生子赐给他们"（约三16）。《圣经》记载，天使想要考察救赎的计划，经上说："这是不可测度的。"这是拯救罪人的计划，所有的荣耀归神。这是将罪人带到神面前的计划--这个计划在至高处荣耀归与神，在地上平安归与人，神的良善也由此向人显明。

　　我们再看看方舟的承受力。神知道它可以经受多大的风浪。基督就如方舟，神使他足够坚固，以承受任何气势汹汹的敌对势力，这样他就能拯救所有借着他来到神面前来的人。

　　它还是一只有许多房间的方舟，基督也是这样。他给他的仆人的使命是："还有空座"（路十四22）。

　　还有，方舟的门是开在旁边。而基督挂在十字架上时，有一支枪扎在他的肋旁。所以经上说："我就是门"（约十9）；"我们两下借着他被一个圣灵所感，得以进到父面前"（弗二18）；"到我这里来的我总不丢弃他"（约六37）。没有踏级到达那里，所以除了相信，我们无可作为。

　　还有，方舟的顶上有透光处，可以看到天空。同样，在基督里，我们可以仰望一位使我们与他和好的神。

　　还有，在方舟里有充足的供给。在基督里也是这样；"我的神必……使你们一切所需用的都充足"（腓四19）。你需要黄金吗？基督可以赐与；你被污染，需要活水？在主里就有为罪和不洁而设的源泉。你饥饿，需要食粮？基督说："我就是生命的粮"（约六35）。在方舟里有一切你需要的。弟兄啊，如果你忽略了这样大的救恩，如果你藐视这样坚固，供给这样丰富的方舟，又怎样逃命？

　　第三点，挪亚是怎样使他全家得救。"挪亚因着信，既蒙神指示他未见的事，动了敬畏的心，预备了一只方舟，使他全家得救。"挪亚是靠远离其他避难的方法而使全家得救的。"耶和华对挪亚说：你和你的全家都要进入方舟"（创七1）。"挪亚就同他的妻，和儿子，儿妇，都进入方舟，躲避洪水。洁净的畜类和不洁净的畜类，飞鸟并地上一切的昆虫，都是一对一对的，有公有母，到挪亚那里进入方舟，正如神所吩咐挪亚的"（创七7-9）。

　　亲爱的弟兄们，挪亚使他全家得救的方法是进入方舟。首先，他进去了。属肉体的人也许会说，登上山顶上岂不是更好？但挪亚相信神，就不用别的方法；他不仅走到门前，而且进去，他的妻子和儿子，儿妇，也同他一起进入方舟，然后神将门关上。你要进方舟的话，也必须如此行。

　　首先，你必须舍弃其他的方舟。属肉体的人会说，还有许多方舟同这个一样好。有些人依靠在神的一般怜悯上，但这是一只假的方舟。有人停留在他们合宜的道德品质上，有人停靠在他们对方舟的知识上，但这些全是假的方舟；所有从人那儿造出来的都是假的方舟。弟兄们，我们必须离弃一切谎言的避难所，而且记住你不能停留在门前；有许多人朝里面看看，但不肯进去。许多人明知方舟里有什么，但不肯进去。但你要进来，你和你的妻子，你的儿子，儿妇都要进来，神会将你关在里面。你不能仅仅要听说方舟，而且要进入。你不要以为你流泪了，祷告了就万事大吉了。只有进来了你才是安全的。"若有人在基督里，他就是新造的人；旧事已过，都变成新的了"（林后五17）。

　　所有的畜类也进来了。一只狮子和一只母狮子进来了。然后进来一对高大的牛；一只骆驼，弯着它那长长的曼妙的脖子，也进来了；而后鸟儿们进来了，雄鹰，那喜爱高高地盘旋在天空，寻找猎物的鸟儿，也进来了；然后是爬行动物，也许还来了一条蛇。看见它在地上里蠕动，挪亚也许会想：它会咬我们--但它也进来了。所以，是真的，各种各样的罪人都可以进入。看见它们进入时发生了怎样的一种改变是非常可爱的事：狮子躺在羔羊旁边；豹子坐在小山羊边。同样的情形也会发生在来到基督面前的人。狮子一样的脾气被变成了绵羊一般温和的性格；骄傲的人会变得谦卑。"若有人在基督里，他就是新造的人；旧事已过，都变成新的了。"你们有人认为自己是属基督的，但你的旧天性并未去掉。

　　第四，关于世界。经上说他定了世界的罪。当挪亚进入方舟，他定了世界的罪；并不是像有人说的，他是一个传扬公义的布道家，他审判世界；但他进入，由此就定了世界的罪。当一个来自不信的家庭的孩子得救，他就进了方舟，由此定了那些不进入者的罪。弟兄们，世界上的大多数人甚至不曾察觉挪亚是什么时候进入方舟的。

　　"挪亚的日子怎样，人子降临也要怎样。当洪水以前的日子，人照常吃喝嫁娶，直到挪亚进方舟的那日，不知不觉洪水来了，把他们全都冲去；人子降临也要这样"（太廿四37-39）。

　　看，他们又吃又喝，又嫁又娶。新娘站立着，将她的手放在新郎的手中，憧憬着幸福的时光----猛然间洪水来了。有人说：来看哪，一个人在干旱地上造船呐。他们讥笑挪亚，那一天洪水却已来临。现在仍是这样。虽然我们告诉你们一个更好的方舟，你仍要偏行己路，照常又吃又喝，又嫁又娶。

　　弟兄们， 我相信你们大多数人已经，或者将要聚集在一起。你们正变成福音的证明，你将照常这样生活下去，吃喝嫁娶，直到洪水来，将你们冲去。你们嘲笑那造方舟的人；你们不肯进入。啊，我的弟兄们，看见人们努力进入方舟，你们许多人会说，他们是疯了，他们对挪亚就是这样说的。咳，如果是疯狂，进入方舟也是快乐的疯狂啊！

　　但是，弟兄们，我相信还有许多人并没有嘲笑挪亚，而且帮着造方舟。他们也许去砍树，来造方舟，但他们不进入。你们也是这样；许多人说：我们是好人，只是走得太远。啊，有许多传道人帮着造方舟，自己却不进入；有许多主日学教师帮着造方舟，但他们自己也不进入。

　　很可能有些人在挪亚进方舟的那个早晨来到方舟前，但已经太迟了。神已经关上了门。我相信你们中许多人会在一切太迟时才来到。我知道你们中的许多人有信仰告白，但你们不进入；门关上时你们来了，就像那些愚拙的童女，"说：'主啊，主啊，给我们开门！'他却回答说：'我实在告诉你们，我不认识你们'"（太廿五11-12）。你听见以马内利的战车驶来的隆隆声，你急着进去，但已经太迟了。弟兄们，是魔鬼将你的眼睛蒙住，不让你看见这些事。

　　最后，可怕的洪水席卷而来。在他们仍在吃喝嫁娶，尚未醒过神来的时候，它就来了。酒店爆满，新娘欢愉，歌舞升平。人子来时也同样将是突如其来的洪水。

　　洪水滔天。水把方舟从地上漂起，漂到亚拉腊山顶上。据计算第一天水涨了400尺高。弟兄们哪，那真是一场巨大的、可怕的洪水，没有人能在它面前站立得住，最骄傲的也淹死了。大火吞噬世界时也是这样。经上说：在那一天有谁能站立得住？罪恶的人哪，我警告你，快逃！"到了我惩罚你的日子，你的心还能忍受吗？你的手还能有力吗"（结廿二14）？

　　洪水淹没了基督。看哪，他所受的苦是多么的可怕！但如果你是属他的，它不会淹没你--如果你在这一方舟里，你就会得救；如果不，你就会被冲走。

　　神怜悯你，亲爱的朋友，而我是没有能力帮你的。神曾应许，在洪水来冲走你之前，他会成就。阿门

　　篇一

　　1真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的，祝福你们

　2珍惜这爱情，如珍惜着宝藏，轻轻地走进这情感的圣殿，去感受每一刻美妙时光。

　3在这喜庆祝福的时刻，愿神引导你们的婚姻，如河水流归大海，成为一体，不再是二，并且奔腾不已，生生不息!

　4愿耶和华从至圣所赐福于你，愿你们一生一世都看见圣城耶路撒冷的好处!

　5愿我的弟兄如同以撒，诚实勇敢信靠顺服，如展翅飞腾的鹰;愿我的姊妹如同利百加，温柔善良勤劳才德，如多结果子的葡萄树!

　6愿你们真诚的相爱之火，如初升的太阳，越久越旺;让众水也不能熄灭，大水也不能淹没!

　7愿你们一生听从圣经，孝敬上辈，友爱邻舍;好使你们在世得福百倍，将来大得赏赐!

　8愿你们无论到何处，遇何境，做何工;一举一动都有新生的样式;不从恶人的计谋，不站罪人的道路，不坐亵慢人的座位，分别为圣，昼夜思想耶和华的律法;好像一棵栽在溪水旁的果树，按时候结果子，叶子也不枯干;凡你们所作的尽都顺利!

　9愿你们二人和睦同居，好比那贵重的油浇在亚伦的头上，流到全身;又好比黑门的甘露降在锡安山;彼此相爱相顾，互相体谅理解，共同努力向前，建造幸福的化之家!

　10愿你们的人生，像《诗篇》般地优美，像《箴言书》般地智慧，像《传道书》般地虔诚，像《雅歌书》般地和睦!

　11愿你们的家园如同伊甸园般地美好和谐，在地如同在天!

　12愿你们的家庭，成为教会复兴的一大力量;也成为社会国家的一大贡献!

　13愿你们的后裔敬虔有加!愿你们对后裔的教导，乃照着主的教训和警戒;你们自己也要如此，遵行主的旨意!

　14愿你们的爱情生活，如同无花果树的果子渐渐成熟;又如葡萄树开花放香，作馨香的见证，与诸天穹苍一同地每日每夜述说着神的作为与荣耀!

　15愿你们的爱情，比美洒更美;比膏油更加馨香;比蜂房下滴的蜜更甜;且比极贵的珍宝更加宝贵!

　16愿你俩用爱去缠着对方，彼此互相体谅和关怀，共同分享今后的苦与乐。敬祝百年好合永结同心。

　17愿快乐的歌声永远伴你们同行，愿你们婚后的生活洋溢着喜悦与欢快，永浴于无穷的快乐年华。谨祝新婚快乐

　18愿爱洋溢在你甜蜜的生活中，让以后的每一个日子，都象今日这般辉煌喜悦!

　19有一种声音是听不见的，有一种语言是不能亵渎的，有一种感觉是无法描述的，有一种力量是不可抗拒的想见你，没有你，闭上眼，晃动的

　20辛劳了半辈子，贡献了几十年，在这春暧花开的日子，恭贺您再婚之喜，正所谓“夕无限好，萱草晚来香”!

　篇二

　1相亲相爱幸福永，同德同心幸福长。愿你俩情比海深!

　2我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老，直到我们老的哪儿也去不了，你还依然把我当成手心里的宝。

　3我的理想：幼儿时吃上糖，上学时拿奖状，高考时中金榜，工作时能上岗，结婚时买上房，现在是能蜗居不流浪。

　4未了，我要加上一句勉励的话：“耶稣爱你们，你们要努力向着标杆直跑，因为的还在前头!”

　5托清风捎去衷心的祝福，让流云奉上真挚的情意;今夕何夕，空气里都充满了醉人的甜蜜。谨祝我最亲爱的朋友，从今后，爱河永浴

　6铜婚，银婚，难得金婚;夫好，妇好，夫妇。“九九”重阳”，金婚如歌携手夕阳。爸爸妈妈!祝你们健康长寿，幸福永远。愿天下的父母健康，快乐

　7十年修得同船渡，百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到她，分明是千年前的一段缘，祝你俩幸福美满，共谐连理。

　8十年修得同船渡，百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到他/她，分明是千年前的一段缘;无数个偶然堆积而成的必然，怎能不是三生石上精心镌刻的结果呢用真心呵护这份缘吧，真爱的你们。

　9人走情随，只为一个字。只想让你知道我爱你，我在想你!我喜欢听你说“我爱你”

　10全都是你，我的心，其实从来不曾离去，这一生只想和你在一起，全世界最重要的是你!

　11千禧年结千年缘，百年身伴百年眠。天生才子佳人配，只羡鸳鸯不羡仙。

　12你是我心目中百分之一百的女孩!如果真的可以，我愿意和你一生相伴!但是你快乐所以我快乐，你痛苦所以我难受,千言万语也表达不了我对你的感情，我只想与你一同走过。

　13你们本就是天生一对，地造一双，而今共偕连理，今后更需彼此宽容互相照顾，祝福你们!

　14每时每刻在看着你我总觉得看不够，天天呆在一起我还觉得呆不够，总想把你搂在怀，将你融化在我的爱里

　15没有你的城市，我就像一个没有爱情温暖的男人;很想你的时候，我就静静轻轻呼唤你的名字我爱你!这是我一生的!

　16两情相悦的境界是相对两无厌，祝福一对新人真心相爱，相约永久恭贺新婚之禧!

　17老婆问：老公，今天是我们结婚一周年纪念日，怎么过呢老公：那你觉得我们该怎么过老婆：人家想听你的想法嘛。老公：要么“一笑而过”

　18空间的差距不会让我们疏远，时间的考验我们可以一起一起度过，还是那两个字等我

　19看到周围的每一个角落，都有你与我的故事，慢慢品尝我们之间的爱与恨。我想你给我一个放“心”的地方。

　20今天是你们喜结良缘的日子，我代表我家人祝贺你们，祝你俩幸福美满，永寿偕老!

　篇三

　1当年的我，带着欣赏，带着执迷，我的爱无法阻止，我的心只有傻痴;怀着希望，怀着遐想，我的情到你身旁，我的恋势不可挡;如今四年过去了，我心依旧，依然如新婚时那般爱你，让我们的爱更炽烈更长久更震撼人心吧!

　2但愿你的眼睛，只看得到笑容，但愿你流下每一滴泪，都让人感动，但愿你以后每一场梦，都让人感动!

　3大家见证了你们甜蜜的爱情，幸福的婚姻，在你们结婚四周年之际，让我们将最真诚的祝福，最漂亮的花朵送给你们，快乐到永远!

　4不敢说我会等你一辈子，因为我没有几个四年可以去耗费。但相信我会爱你一辈子，因为你给我的没有人能再给我。

　5宝贝我爱你，我不在的时候照顾好自己;无论有多远，我一定要回来和你在一起。

　6爱情是音乐，初恋是轻音乐，热恋是摇滚乐，结婚是通俗音乐，离婚是流行音乐。愿你谱好爱情的音乐，幸幸福福享音乐!

　7爱不是一时的信誓旦旦，而是一生的坚实，爱不是恋爱时的热情如火，而是一生的相依相守，在我们结婚四周年的时刻，亲爱的老婆，我就是要告诉你，既然选择了你，你就是我今生的，只想呵护着你一直走下去，爱你到永远!

　8祝你们永远相爱，携手共渡美丽人生!

　9主作之合永恒情，情投意合爱不息;愿上帝祝福你们的爱比高天更高更长，你们的情比深海更深更广!

　10执子之手的感动，也子偕老的温情。祝福你们的爱，是开满玫瑰的五月花园。只愿幸福快乐的从此一生相伴!结婚快乐。

　篇四

　1、装满一车幸福，让平安开道，抛弃一切烦恼，让快乐与您环绕，存储所有温暖，将寒冷赶跑，释放一生真情，让幸福永远对您微笑!

　2、祝福加祝福叠满无数个祝福，祝福减祝福又是祝福的起点，祝福乘祝福是无限美好祝福，祝福除祝福是惟美厚重的祝福，没有什么比祝福更贵重的礼物!

　3、有一种声音是听不见的，有一种语言是不能亵渎的，有一种感觉是无法描述的，有一种力量是不可抗拒的想见你，没有你，闭上眼，晃动的

　4、有太多的事等我们去做，有太多的话对你说，我要为你造一个温暖的窝，风风雨雨一起渡过，今生无悔

　5、有你的日子，我的生活多了一份温馨和快乐。想你在每一天。我愿意给你做一辈子的饭

　6、因为有你，我的世界才会如此完美，爱你是我的理由!习惯每夜枕着你的臂弯入睡才能睡得安稳!ILOVEYOU!吻你!

　7、因为有你，我的世界才会如此完美，爱你是我的理由!iloveyou!吻你!每夜枕着你的名字入睡!

　8、一生之中最难得有一个知心爱人,不管是现在还是遥远的未来,我们彼此都保护好今天的爱簇拥着花似乎是你我共度的每一个清晨与黄昏，那白玫瑰不正是你脱俗的容颜吗？环绕着你的是我浓浓的爱，以后的日子我会一如既往！

　10、一生守候不是一句简单而苍白的山盟海誓，而是无数个平淡的日子同舟共济，相濡以沫!

　11、一路上有你，陪我欢喜陪我忧，这份真挚的爱情，我会一辈子的珍惜。

　12、一见钟情是你我的缘份，距离却是你我的阻碍。你我之间能否演预出一场动人的童话？我期待着美丽的结局。

　13、心里，有时很大，可以用来撑船，但对于你和我，又好小好小，因为那里只有我和你，不是吗

　14、我想我真的不够爱你!在你离开的那一刻已开始想你,因为有你让我掀起一片爱的涟漪!当每个人都以不屑的眼光冷漠你的时候，别忘了，我在乎你!

　15、我喜欢生命只有单纯的盼望，只有一种安定和缓慢的成长，喜欢岁月漂洗过的颜色，喜欢那用心唱出来的歌，更喜欢和这个看短信的人做一生一世的伴侣。

　16、我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老，直到我们老的哪儿也去不了，你还依然把我当成手心里的宝。

　17、我们选择结束浪漫的卿卿我我，走进生活的烦琐，我们的家就是爱的堡垒，管他们怎么说，依然快快乐乐的活。老公，结婚纪念日快乐!

　18、我的日子因你而璀璨、我的心因你而辽阔、我的感情因你而充实、我的生命因你而美满，我的一切一切都因你的存在而感到温馨!

　19、我得到了一个完美的你，一个真实的你，一个无以伦比的你，一个要把我全身心的爱倾诉的你!

　20、温馨的问候，盼你能时常想到我，也希望你能知道，无论天涯海角我都深深祝福你。

　21、生活因你而改变，人生因你而改变，情绪因你而改变，不变的是我爱你。

　22、生活给我出了个难题，送给我这么可爱的你，我该怎么庆祝生活也给你出了个难题，送给你这么忠诚的我，你该如何解决

　23、如今我已经记不清，曾经多少次和你一起走在海滩上了。但我相信，那亘古不变的海风海浪会记得我俩的每一个絮语晨昏

　24、全都是你，我的心，其实从来不曾离去，这一生只想和你在一起，全世界最重要的是你!

　25、情人之间需要有八个字，那就是：信任、理解、宽容、默契。现在我用这八个字来祝福我们的爱情，愿我们快乐一辈子，恩爱到永远。

　26、亲爱的老婆：你是疯儿，我是傻，缠缠绵绵带你绕天涯；浪迹天涯，今天带你看彩霞；人海茫茫，山长水阔不认家；天地悠悠，有你相守就是家。

　27、亲爱的，今天是结婚纪念日，特意准备的爱情大餐；先喝杯幸福开胃酒，在品尝凉调柔情肠，温拌真情心，爆炒激情爱，红烧不变情；还有酸甜蜜语话，最后是醉心的浓情蜜意汤！一路上有你，陪我欢喜陪我忧，这份真挚的爱情，我会一辈子的珍惜。

　28、你是我永远的情人，愿今后的每一个情人节都有我在你身边。我没有浪漫的词汇，但我可以给你真实的爱。

　29、你是我心目中百分之一百的女孩!如果真的可以，我愿意和你一生相伴!但是你快乐所以我快乐，你痛苦所以我难受,千言万语也表达不了我对你的感情，我只想与你一同走过。

　30、你是我生命中最闪亮的音符，我的生活因你而精彩!愿美好的乐章谱满我们以后的每一个清晨与黄昏。

　要启开孩子们心灵的大门，教师必须付出最大的热情，因为一切最好的教育方法，一切最好的教学艺术，都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中，我整理了“中学教师师德师风建设演讲稿”仅供参考，希望能帮助到大家！

篇一：中学教师师德师风建设演讲稿

　不知哪位学者曾经说过：＂教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。＂带着对这一理念的憧憬，我踏进了幼儿园。

　可是，当我第一天走进教室，真正面对着一群灿烂的＂小太阳＂时，我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王，和孩子交流，这就是我终身与之奋斗的事业吗？他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的希望。

　面对现实，我该做些什么，我又能做些什么呢？工作以来，我不只一次问过自己。曾经，我一味地追求怎样培养孩子，怎样掌握高科技知识技能，而有关孩子的品德教育，孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。自从听了这样一个故事，我的教学观念转变了。故事发生在1987年1月，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上，有人问一位金奖获得者：＂您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最主要的东西？＂出人意料，这位白发苍苍的学者回答说，是在幼儿园。＂在幼儿园学到了什么呢？＂学者回答：＂把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；做错了事情要敢于承认并表示歉意；午饭休息时不能吵闹；和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说，我学到的最主要的东西就是这些。＂真的很感谢这位学者，他给了我教学教程中一个深刻的教诲，我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时，并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素--忍耐、宽容、团结。

　说实在的，其实，我也只不过才21岁，还在做着学生时代没有做完的梦，还需要父母的呵护！可是，现实告诉我，我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业，我已步入了这个神圣的殿堂，我已承担起这没有理由推卸的责任，我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。

　虽然，在大人眼里我还只是个孩子，但我要有父母的责任感；虽然我还只是个学生，但我要有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲；在生命的童山上播种花草；在社会的沃土中播种希望。

　我知道前进的道路一定不会平坦，但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质，把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求，挥洒地淋漓尽致。

篇二：中学教师师德师风建设演讲稿

　当我还在读书的时候，我们就把老师比作一棵小草。有人曾写过这样一首诗——不是我的，我决不奢求，是我的，我也不放弃。虽然我活的不算鲜艳，但活着，有自己的颜色，打扮自己，也打扮大地。如果心的世界中只有自己，那就什么都会叹息……

　几年前，我报考了xx学校师资班，却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师。但我并不后悔，因为我知道，一组普通的音符，倘若排列在同一音阶上，就谱写不出优美的曲调，只有处在五线谱的不同位置上，才能创造出动人心弦的乐曲。生活也是如此，倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取，那么生活的乐章只能是杂乱的，断续的，伟大的事业也只能是沙砾上的大厦，不摧自垮。

　通过几年的教育实践，我真实地感受到——当老师，能使我的人生充实，精神愉悦，使我感到高尚。因为教师是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感。是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。

　有句话说的好，不是工作适应你，而是你去适应工作，尤其是在课改的关键时期，作为一名青年教师，我们更应该以饱满的热情，积极、主动地态度去学习，迎接挑战。在工作中，经常向其它教师请教，参加外出培训，以及个人有针对性地学习，力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。

　我时常为自己是一名教师而自豪，为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩，为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服，更为鸭子口乡的教育事业而祝福。

　一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊，起始于辛劳，收结于平淡，这就是我们教育工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。这里有我的追求，这里有我的爱。让我们守候在那方“黑土地”，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中闪光！

    篇三：中学教师师德师风建设演讲稿

　各位领导，各位老师：

　大家好。

　来到学校已近快一年了，在这一年的时间中让我对老师这个身份有了更深刻的理解，老师不光是要给孩子们教学，更应该教会孩子们做人，我根据自身所遇我总结下了一个字，爱，这个字很简单，但他真的那么简单吗？未必吧，有多少人能真真做到爱学生，爱学校，爱家人，爱自己那。

　所以我的演讲的题目是爱，用心去爱。

　有人说学生是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，学生是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。

　从走进校门的那天起，我就下决心当一名优秀的教师，这一年来也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢？有人会说，优秀老师就是有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄。可我认为，要当一名优秀老师，首先要有爱心，不热爱学生的老师，决不是好老师，学生们也决不会欢迎他。

　陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。但是教师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分，他们有一样的智慧和热情，有一样被爱护的权利，我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心，以严导其行。这点上咱们学校好多老教师为我们树立了榜样，指明了方向。、

　各行各业的职业道德各有其自身的特殊要求，但也有很多共性的方面。其中一个共性的要求就是，无论从事何种职业的人在单位里、家庭中或是社会上总会碰到什么不顺心的事，绝对不能把这种事所造成的不良情绪转移到你服务的对象上。比如你的钱包在上班的路上被人偷了，你昨晚同家人吵架了，或者你的职称职务没有顺利提升，由此产生了气愤、懊恼、悲伤和烦躁，这是人之常情。但是当我们面对学生时，你的角色就要转移到教师这里来，而不能停留在马路、家庭或者领导那里。做到这一点很不容易，这应是师德和职业道德中比较高的要求，是一种境界。达到了这一境界，其师德二字之后才配得上加“高尚”二字。

　良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕，在制度约束的基础上，也需要广大教师提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不良习惯，在学生中树立起良好的师德师风。

篇四：中学教师师德师风建设演讲稿

　尊敬的各位领导、老师们：

　大家下午好！ 今天我演讲的题目是央视著名主持人白岩松的一部书名《痛并快乐着》 即将三十而立的我，已步入教坛近十载。回想自己的工作历程，每一次成长都是快乐与痛苦的交织。记得刚参加工作时候，那时的xx小学，三十来个教师平均年龄二十出头，每天工作时间和空余休息，总是听见大家嘻嘻哈哈的笑声，无论是“麻氏家族”排名事件，还是深夜政府大门的高唱国歌等等，都是大家谈论的笑料。没有忧愁，没有寂寞，更没有工作的压力，飞扬的青春被我们快乐的肆意挥霍着。直到有一天，我在下班的路上，熟人的一句招呼“又混过了一天了哈”，如一记重锤敲在我的心上，当时那一分钟，我感觉时间凝固，脑中不停回放着自己三年来的一幕幕，是啊，我不是混过了一天，而是混过了三年，我的青春一无所获的飞逝而过，我痛！

 初到中学，当上班主任的我如同四面碰壁的猫，不知该把自己的力气使向何处，感到手足无措。接手班级才几天，几个学习比较自觉的学生就提出要转班，让我更加茫然无助。“我是不是不适合做教师这个职业”这一念头在心中油然而生，看到身边的同事不断的走出这个战壕，更加剧了自己的想法。但是，我又不断的扪心自问，“做一行爱一行”，如果我连教师都做不好的话，还能做什么呢？如果我连教师都做不好的话，我又怎么去面对我的学生呢？于是我笨鸟先飞，开始了自己工作的“三陪”之路，陪学生学习，陪学生玩耍，陪学生谈心，早出晚归的生活让自己体验到，和学生相处是一种多么简单的快乐；但回家看到妻子在外学习自己则无暇照顾只有两岁孩子时，看到父母责备的目光时，我又感到，当好一个学生们认可的老师是如此的痛苦。三年的时间瞬间而过，学生张x临走的一句话：“老师，我做梦都没有想到自己会考上高中，谢谢您”，中考完后近60名学生全体起立，齐唱《感恩的心》，那一刻，感动装满了我的心，眼角流淌着幸福的泪水。不仅如此，循循善诱的马大诗人，兢兢业业的张x老师，勤勤恳恳的钟xx，严谨治学的李x，他们也让我明白收获工作中的挚友是如此的幸福快乐……教师是清贫的，教师的工作是繁重的，但我爱这个职业，我愿意用无私的付出，收获心灵的硕果。 选择了教师这个职业，就注定我们要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心只想着学生。虽然物质上的清贫和繁重的工作让我们痛苦，但我们在精神上是快乐的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个鼓励的微笑，一个赞许的眼神，一句关怀的话语，就能拨动一个个稚嫩的心弦，就能带给他们无限欢乐！就是这种甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的精神，造就了我们淡薄名利，超然物外的气度，铸就了我们为了人民的教育事业而无私奉献的精神，这就是师德，师魂。 痛并快乐着，我们的职业让我们痛并快乐着，痛的是我们微薄的收入，如牛一样的工作，社会对我们的责备依然够多，投向我们的目光依然不屑一顾；可是面对学生对我们的爱、对我们的期望，我们依然能在痛苦中坦然的去享受那一份简单的快乐。希望我们学校少一些约束，多一分宽松；少一丝责备，多一句鼓励；少一分冷漠，多一点关怀，让饱受寒酸的我们多一丝慰藉，因为学校就是我们的家。希望我们的教师少一分惰性，多一点学习；少一句空话，多一点行动；少一分伤害，多一点关爱，让我们的学生在校园里生活得更充实，因为我们从事的是太阳下最光辉的事业！ “一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。我依然快乐的痛着！

　　 美好校园环境学生 发言稿 5篇

　针对吃饭浪费的现象，不可操之过急。可以采用间接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班级同学宣传，这样效果可能会更明显。以下是我为大家整理的美好校园环境学生发言稿资料，提供帮助，欢迎你的阅读。

　美好校园环境学生发言稿一

　尊敬的校领导：

　你们好!在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校;晚上，踏着夕阳的余辉，我与美丽的校园挥手告别。每天9个小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。我们的校园好似一座美丽的大花园，那里有百花盛开的后花园，有令人敢的舒服的篮球场有郁郁葱葱的树木。但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现，它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。校园的后花园，是同学们的乐园，更是一个低年级同学休闲娱乐的好去处。一次，路经此地的我偶然发现，有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。

　我决定过去给他们补上一回环保课，可未等我开口，自知理亏的小同学们就一哄而散了。学校食堂里的饭菜十分可口，在营养搭配上也很合理。但是，每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时，我却不由得皱起了眉头。仅是存放小学部剩饭的饭桶里就堆成了一座座小山。学校走廊上、操场里、小径旁、花园中，我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作，他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸，这样反复几次后，一个完好的本子自然就所剩无几了，怎么办丢掉!自然就形成了刚才的景象。为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽，我自愿向学校提出以下建议：

　1、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动。向在校学生宣传节约粮食，保护环境的知识。

　2、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为作出合理批评。

　3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质奖励。这样既可以达到清洁学校卫生的目的，又可以让保护环境人人有责的理念深入人心，可谓事半功倍。

　4、针对吃饭浪费的现象，不可操之过急。可以采用间接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班级同学宣传，这样效果可能会更明显。

　5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。祝福学校的明天更加美好!

　美好校园环境学生发言稿二

　亲爱的老师们，同学们：

　大家早上好!

　非常荣幸代表获奖老师发言。在学校争创“卫生免检班级”活动中，我们班踊跃报名，积极行动，连续三次被评为“卫生免检班级”，很高兴和大家分享我们的一些做法：

　一、设定岗位，明确责任

　作为班主任，我一向倡导：班里要人人有事干，事事有人管，实行“多位置责任制”管理。每学期开始，我都会把每项任务明确分配给每个学生，让他们明确自己的责任。这种“责任下放”，使学生感觉到了自我存在的价值，增强了班级主人翁意识和责任担当能力。

　二、勤于打扫，全天保洁

　坚持一日常规的卫生打扫习惯，实行每天下午一大扫，中午一小扫，课间活动不定时抽查清扫，确保班级全天洁净。

　三、检查及时，奖罚分明

　为确保班级卫生，我班由班主任老师和值日班长担任卫生监督员，每天对打扫和维护卫生的情况作好记录，实行一周一总评，对态度认真、打扫又快又好的同学每次奖励一颗星，否则进行扣星惩罚;发现谁的座位下有废纸，除了让他及时捡起，还要扣其一朵红花。若发现谁能自觉捡起班级或校园里的废纸或垃圾，除了在班内大加表扬以外，还要奖励其一颗星，积累五颗星就可以在阵地明星树的果子上贴上自己的照片。因为阵地中的积累是期末评优选模的主要依据，同学们都非常重视。

　四、评价承诺，形成习惯

　为了让每个学生都能养成良好的卫生习惯，我还利用诚信评价课，让学生进行承诺：如：不乱扔乱倒垃圾，见到垃圾及时捡起;随时整理桌斗桌椅，桌斗要干净，桌椅要整齐等等。这样，发现问题，随时承诺，在一次次的承诺中，在一次次的熏陶中，学生们的卫生习惯也越来越好。

　学校是我家，整洁靠大家!老师们，同学们，让我们一起努力，擦亮学校卫生名片，提升自身文明素质，为创建洁净幽雅、悦目悦心的美丽环境，贡献我们的一份力量!

　谢谢大家!

　美好校园环境学生发言稿三

　尊敬的各位领导、同志们：

　大家好!

　今年以来，环卫在正确领导下紧紧围绕环卫工作责任目标，以创造一流环境为己任，坚持与时惧进、开拓创新、全面提升环卫管理水平，强化环卫工作思路，深化环卫运行机制改革，立足规范化、长效化、坚持以点带面、以线促块，着力推进长效管理，城区600多名环卫工人本着春扫一身土、夏扫一身汗、秋扫一身霜、冬扫一身雪的敬业奉献精神始终默默地工作在环卫作业第一线，为广大市民奉献干净整洁的每一天，在我们辛勤的工作下，出色的完成了城区428万平方米清扫保洁和日产150吨垃圾清运处理任务，保证18座公厕6座中转站的正常运行，实现清扫保洁和垃圾处理率百分之百，环境卫生质量持续提高，受到上级领导和广大市民的认可。面对成绩我们环卫人清醒的认识到环卫工作只有起点，没有终点;只有更好，没有最好。在今后的工作中，我们将以新的成绩、新的作为强力推进环卫各项工作再上新的台阶。

　一、一切工作具体化，全面推进精细化。

　进一步推进工作精细化管理，打造精品化路段，推进和落实清扫保洁责任制，建立快捷高效的运行机制，每天从凌晨4：00到晚上10：00。实行18小时滚动作业。坚决消灭管理中盲区，确保管理无缝隙保洁全天候的目标。深入开展环境卫生整治活动，对城交结合部，城中村，背街小巷等易形成垃圾死角的地段、区域、全面整治、由突击性向经常化转变，做到整治一处，达标一处，抑制垃圾死角不反弹切实解决了热点难点问题，年底内将创建3条市级示范路，力争明年创建一批省级示范路。

　二、完善长效管理机制，巩固提升工作成果。

　进一步完善岗位目标考核，以制度化促进规范化，以规范化带动长效化，按照重激励，硬约束严考核的原则，严格推行“四个一”制度，即每日一督查，每周一通报，每旬一简评，每月一汇总的考核机制，不断强化各层面的工作责任，严查不落实的事，严查不落实的人，全面实现环卫管理，由精细化向精品化转变，基本保证城区环境卫生白天晚上一个样，晴天雨天一个样，使环卫作业质量始终处于全市领先位置。

　三、硬措施转变作风，树立环卫良好形象。

　防骄戒满，“干”字当头全力全速，强化环卫职工争先意识，荣辱意识继续发扬环卫人无私奉献的实干精神，冷静对待荣誉，理智看待成绩，抓好每一天，干好每件事，真真做到工作中有激情有热情，不断凝聚加快发展的内在动力，在流动红旗中评比中，保证不失分力争不扣分，使环卫各项工作向纵深发展。

　各位领导各位同志，我们决心将以这次大会作为新的契机，新的动力，新的起点，趁势而上，以超常规的思路，超常规的措施，超常规的气魄，苦干实干为创造整洁靓丽宜人的城区环境，作出新的更大贡献。

　美好校园环境学生发言稿四

　今日我们演讲的主题是争作文明学生，创建和谐校园，我们的最终目的是构建和谐校园。和谐是我国传统文化中最具代表性的观念，是事物的最佳状态，特是一切美好事物的共同特点。创建和谐校园自然成为了一个永恒的话题。走进我们这个洋溢着书香的校园，你会被这些迷人的风景所吸引，高大的现代化教学楼，郁郁葱葱的树林，还有那鲜艳的的花朵。漫步在校园这一派绿景下，会使你的心情无比的舒畅，不是吗

　第一节下课，站在过道的旁边：呼吸着新鲜的空气，引入眼帘的一片绿景，会使我们的更加的感受到校园绿色的永存。然而绿色和谐校园不仅要环境绿，同学们还要有良好的行为习惯，作到这些，那么我们这个校园会更加的和谐完美。

　今日我们学院正在搞绿化建设，但是我们却经常看到：有些同学在草坪上肆意践踏，学院的绿化带中不时发现有深深的脚印，有的地方已走出了小路……同学们：我们是二十一世纪的主人，“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”，心系全球，着眼身边。不要穿越绿化带，践踏绿地。

　有句古话叫“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起从小事做起，从身边做起，从现在做起，____年我们学院“全票全项全优”通过了评估，今年我们又在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选，有同学说：这种行为是为了应付遴选。那你就大错特错，和谐校园的创建不分时间，不分地点，随时随地都在进行着，我们要调动一切积极因素来构建和谐文明的校园环境，我个人认为“和谐文明校园的创建”需要我们作到以下几点：

　首先需要良好的学风校风：好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进，学生的天职就是学习，一切工作都是为了学习。正如一棵树木，枝叶很茂盛但是树干很细，那么，它一定会夭折。让我们时刻铭记我们的校训：“守诚求新创业修能”。

　其次要建立诚信文明的作风：我们的校训提到“守诚”，公民道德实施纲要也提到“明理诚信”，足以见得诚信的重要性。我们应该做的就是：同学们之间相互理解与信任，说实话办实事，一切从小事做起，比如说考试不作弊，用诚信和实力向老师证明自己，在校园不仅仅要自己保护校园环境，还要制止其他不文明行为，打造和谐文明的校园，最后还需要有和谐的师生关系，“青青园中葵，朝露待日夕，阳春布德泽，万物生光辉。”我们象枝叶嫩绿的幼苗，在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识，教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解，以一颗宽容的心去面对同学，构建和谐校园。同学们，作文明学生，创和谐校园，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我们依然乘风破浪，共赴前程，把握生命每一天，为和谐校园谱写新的`篇章。春天是花开的日子，让我们迎着春的气息，争做文明学生，为和谐校园的创建共同努力。我的演讲完毕，谢谢各位!

　美好校园环境学生发言稿五

　尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

　大家好。

　我们中华民族有五千年悠久的历史，她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德，翻开浩瀚的历史，既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的典故，也有“不学礼，无以立”、“人无礼则不生，事无礼则不成”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌，尊老爱幼的传统美德让我们有了“礼仪之邦”的美称。

　可是，在改革开放的今天， 有一小部分人为了物质，忽略了精神文明。随手扔掉吃空的食品袋，随口把痰吐在干净的大街上，随便折断刚刚种植的小树……甚至还振振有词的说：这只是小事。

　曾经有几则报道让我震惊。来长城游玩的韩国游客自动清理长城附近我们随手扔掉的垃圾。澳大利亚街头的垃圾箱上专门用汉语标注：请把垃圾放到里面。我们眼中的小事已经影响到了国家的整体形象。长此以往，“文明古国”何在“礼仪之邦”何在

　“文明与否，我们有责。”作为祖国未来的建设者，华夏文明靠我们传承，民族精神靠我们弘扬，中华民族靠我们振兴。只有在学习生活中，逐步形成健康的人格，讲文明、知礼仪，做一个合格的文明中学生，我们才是一个对社会有用的人。

　让我们把文明带进校园吧。一校是我们的家，这个家的洁净需要我们每个人共同努力来创造，这个家的美丽需要我们每个人共同来维护。请飘扬在风中的纸屑和校园告别吧，请沉睡在地上的痰迹和马路告别吧，请陈列在墙上的涂痕和教室告别吧，让我们用细心的呵护唤起一校的整洁和美丽。在吮吸清新的空气时，在汲取知识的花露时，把“脏话”清除进回收站，把礼貌拷贝进脑海里，让“请、谢谢、对不起”响遍整个校园，用甜美的问候唤出老师和同学们的笑脸。我们学生文明了，校园也就文明了。

　让我们把文明带向社会吧。在呼和浩特市的街道上曾经有一道另类的风景：在主要街道交叉口上，都设有交通岗亭和红绿交通灯。每当红灯亮起来的时候，自动播音系统播放着“现在是红灯，现在是红灯，请您停在停车线以外;现在是红灯，现在是红灯，请您停在停车线以外;交警谢谢您的合作!”如果我们不能用自觉凸显红绿灯的存在，有一天我们的城市也被迫出现这样的“风景”，难道不让我们感到脸上发烧、血流加快

　只有维护了简单的“绿灯行，红灯停”，才能维护我们大家的生命。

　文明的维护又何止是交通规则，在车站、商场等公共场合，我们是否告别了旁若无人地大声喧哗，是否告别了随手乱扔废弃物，是否告别了买东西交款不排队，是否告别了上车时乱挤上车后抢座。用安静来彰显内心的纯洁，用卫生来展示个人的修养，用谦让来传递少年的文明。须知，我们少年文明了，国家也就文明了。

　“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。”文明的举止，文明的行为，辅以恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们去不断探索、求知。好的文明习惯，可以影响我们的学习，我们的生活，甚至将来的一生。

　美国汽车公司的巨头――福特公司最成功的总裁福特先生在大学毕业应聘时，因为把面试处地面上的废纸放进垃圾篓而被录用。“虽然其他人学历高，但是他们只“看见”大事，而看不见小事。福特的眼睛不仅看见了小事，而且他的文明行为给面试官留下了深刻的印象”正是这种“处处讲文明，时时爱文明”态度，让福特抓住了机会并建立了汽车行业中的“福特帝国”。

　昨天的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起，做文明的小使者，文明传递，心心相传，用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷，布满整个校园。

 

歌曲《教会是神的家》原唱是小水井合唱团。

小水井合唱团是由生活在云南省富民县高山上的50多位苗族农民组成，在2003年由中国合唱协会主办的中国西部合唱艺术节上，这群苗族男女青年以一曲混声合唱《哈利路亚》征服了来自北京和西部省区的评委和观众，荣获了中青年组一等奖。

在艺术节后，他们又先后参加了中央电视台青歌赛、聂耳音乐节、第二十届北京国际音乐节、广州新年音乐会等重大比赛等活动，获得艾萨克·斯特恩奖——人文精神奖。代表作有《小河淌水》、《彩云追月》。

《教会是神的家》歌词：

教会是神的家，充满了爱的家。在这家里的人，主内不分彼此。

神家不分国籍，神家不分民族，充满了主爱的教会，合而为一的家。

教会是神的家，教会是主身体。教会是金灯台，基督做元首。

教会是主身体，基督是元首。在主里团契，充满爱和欢笑。

神家不分贫富，神家不分肤色。充满了温馨的教会，和睦同居的家。

教会是神的家，教会是主身体。教会是金灯台，基督做元首。

教会是金灯台，在世界发光。照在黑暗的人，归向主耶稣。

世界需要光，让我们发光。充满了温馨的教会，充满了光的家。

教会是神的家，教会是主身体。教会是金灯台。基督做元首。