在亿图图示中，点击组织结构图，里面有绘制家谱/树形图的功能。

直接点进去就可以绘制的，操作十分的简单，还有现成的模板可以使用。制作家谱图，可以用来有效地展示你的家族历史。首先从最高辈分的人开始画，排布出他的子女，然后每一代创建一个家庭树分支。通过简单加工与整理就可以把这个图变成一个值得展览的艺术品，或者保存给子孙后代，让家族文化世代传承。

1、金丝楠

金丝楠原名叫桢楠，是我国特有的一种珍贵的树木，国家二级保护之物。金丝楠木有一种香气，而且木材的纹路上带有金丝，而且木质密度很高，不容易变形也不容易裂开，是古代皇家专用的木材，在我国的历史上有四大名木，分别是楠、樟、梓、_，楠木排名第一，可见其珍贵程度。

2、紫檀

紫檀原产于印度的热带地区，是建筑、乐器、家具及艺术品的高级材料。紫檀在我国有着悠久的历史，在唐代就开始使用紫檀作为宫殿的建筑材料。民间有着一寸紫檀一寸金的说法，可以看出紫檀的价值。而且紫檀的生长速度十分的缓慢，三百年的时间才能长成碗口那么粗。

3、海南黄花梨

海南黄花梨又叫降香檀，生长在海南岛的黎族地区，是一种非常珍贵的树种，为我国二级保护之物。海南黄花梨的木材自带一种香味，而且香味会随着天气不断变化，海南黄花梨的纹路也十分奇特，但是最重要的是海南黄花梨的材质，它的材质十分紧密，手感细腻，抚摸它的感觉就像是婴儿的皮肤一样。而且海南黄花梨的生长液十分的缓慢，导致了它具有很高的价值。

4、红酸枝

我所说的这个红酸枝不是满大街都是的红酸枝，而是最正宗最正宗的红酸枝，现在的市场估价大约为几万块钱人民币一吨，上好的红酸枝出产自老挝，次之为越南。注意一定要是成品材最好，这其中主要是工序的问题，半成品一般材质比较差。

5、条纹乌木黑酸枝

这里说的纹乌木是指印尼产的，越南的条纹乌木不值钱，它的原材料比印尼产的便宜一半左右。这里说的黑酸枝又叫大叶紫檩，其实不然是原来都叫大叶紫檩，后来出了国标，国标中管大叶紫檩叫黑酸枝所以现在的规范叫法为黑酸枝。

小学里种植的树木种类因地域和学校的具体情况而有所不同。但是，一般来说，小学里常选用以下树种：

1 桂花树：桂花树开花香气浓郁，也容易栽种、成活，受到学生和老师的喜爱，常被用来美化校园环境。

2 樟树：樟树是常见的大乔木，冬天也能保持常青，拥有旺盛的生命力，同时在生长过程中也能改善环境。

3 紫薇：紫薇是适合种植在城市的乔木，生长速度较快，耐旱耐寒，并且在夏天开出大片大片的彩色花朵，美丽动人，很受青少年喜爱。

4 松树：松树也是比较常见的树种之一，常用于风景区景观设计，而且有着较长的寿命，传统的文化环境中也常把松树视为见证时间的象征。

以上树种既美观又生命力强，适合在小学校园中进行种植，有利于营造学生身心健康的校园环境。

近些年来，在农村里越来越多的人喜欢在自家的院子里栽种一些树木了。就像城市里的一些小区，别墅一样，不仅看起来高大上，而且住起来也很舒服。现在农民的生活条件也越来越好了，而且农民朋友挣到钱了，就想着要把自己的居住环境搞得漂漂亮亮，住起来也舒服。那在农村的庭院里栽种树木，种植哪些树木比较好呢？ 农村种什么树合适，我觉得根据个人的需要来定。

前期杨树苗的购置成本不是很高，完全能适应环境，那么接下来这批树种应该是还杨树差不多的树种，比方说:槐树、无患子、榉树、栾树这些树种，而且他们后期的管养力度也不是强，都是可以去考虑的。如果说想取得短期经济效益，可以选择加大前期成本投入，种植经济作物，比方说桃树、橘树、李树等。

杨树这种树种需要的技术不是很高，存活率和适应性都很强，如果您没有特别专业的技术，要么就扩大杨树的种植规模，要么就种植不太需要专业性很强的经济树种。比方说，杉树、樟树、桑树、松树、白桦树等等。

杨树这样的树种养护力度也不是很强，不仅成型快，基本上花费的时间和精力不需要太多。像银杏、桂花、桉树这些树种不仅养护力度大，而且需要花费很多时间和精力去管养它们，如果没有太多的时间，建议还是种植白杨、松树、樟树等这样的树种。

以上就是我的一点建议和观点，希望对您考虑选树有所帮助。更多盆栽花卉养护信息，可以关注我，或者有什么疑问，可以提出来，我们一起交流分享。

1、苹果树（象征幸福）。象征意义：富感染力，吸引力强，无忧无虑，想象力丰富，给人以愉悦的感觉。喜爱冒险，敏感，时常陷入爱情，是忠实温柔的情人，喜欢爱人和被爱的感觉。

2、柳树(象征依恋）。象征意义：品位佳，喜欢旅游，爱梦想，但很诚实，容易受人影响和左右，但不易相处，要求高，直觉灵敏，常为情所困，但有时候也是安定的伴侣。

3、银杏树。银杏树的果实俗称白果，象征意义：银杏树的树语是：长寿、高贵、美丽、成熟和刚毅。

4、红杉树。红杉树又名海岸红杉，象征意义：红杉树的树语：长寿、美丽、古老、休闲、心旷神怡

5、松树。松树是世界的一种常见的树木，象征意义：松树的树语是：长寿、坚韧、刚强、忠贞不屈和不畏逆境。

参考资料：