1、三宝老师和万千惠怎么在一起的？为什么娶万千惠？三宝是因为喜欢才娶万千惠。万千惠比三宝小25岁，可能是被对方的才华吸引，总之两个人就是这么走到一起了。17年2月份的时候两人官宣了领证结婚的消息，童年6月补办了婚礼。之后10月份两人就在微博官宣了怀孕的好消息，还晒出了产假照，动作也是快得很。

现在两人时不时的会晒出一些生活近照，看起来生活也很是美满，虽然不少人对这一段相差了25岁的感情不大看好，但到底过日子的不是他们，感情这种事情还是当事人了解啦。

2、三宝现任妻子叫万千惠，万千惠在年龄上比三宝小了25岁左右，她毕业于中央戏剧学院表演系音乐剧专业，平时的工作是参加舞台剧的表演，目前已经有了代表作。

3、在网络上刚宣布他们的结婚消息时，一堆键盘侠在唱衰，而事实证明他们真的是遇到了属于彼此的爱情，他们两个是谈了两年的恋爱才决定走进婚姻的殿堂，所以这段婚姻还是经过他们的深思熟虑才决定的的。

4、三宝的音乐成就还是很高的，但是八卦媒体还是对他的私生活感兴趣。在三宝的情史中不得不提的就是大才女徐静蕾了，现在的徐静蕾自己已经做了导演，她当初进娱乐圈是做演员，后来经过三宝在背后的助力，她进军了音乐圈，发行了歌曲。

5、但是这段感情当事人一直没有公开承认过，就连后期分手了也未承认，据说是三宝爱上了别的女歌手把徐静蕾甩了。

6、在万千惠之前，和三宝真正结婚的只要冯佳一个人。冯佳职业是一名艺术设计师，有着自己的事业，为三宝生了几个孩子，在三宝得病住院的时候也是冯佳悉心照料。但是这段婚姻还是以离婚收场，其中的原因大家都不清楚，现在的冯佳嫁给了一个外国人，过着幸福的生活。

7、千惠和三宝认识时，还是中戏音乐剧的大三学生。因为瓜子脸笑眼的甜美外貌，和长年学舞的优秀功底，还没毕业就上过北京人艺、国家大剧院的舞台，被圈内视为音乐剧A角后备役。虽然千惠出身不错，但是相差25岁，某程度上又是领导和新手演员的关系，被不少人觉得是各取所需，不是真爱。

可是在千惠的描述里，他俩恋爱也是千惠买单，大佬反而是抠门人设？比如千惠说过，三宝习惯出门不带钱，所有费用都是她在出。直到千惠跟他说没钱时，他才啊？那你早跟我说啊”，让千惠相当委屈。

网友哭笑不得，站在女生立场自然是吐槽男方又老又抠门，那你和他在一起图什么？但是千惠温柔反驳：爱一个人，在一起不需要图什么。可哪怕千惠真的不图什么，她还得面对三宝的过去。

随着两人官宣，三宝的婚史也被翻出来，他曾经有过一段婚姻，前妻冯佳和他生过两女一儿。还陪他度过07年心脏梗塞，转院和两次手术才转危为安这样的人生大事。结果几年不到就离婚再娶，再婚对象又是年轻女生，在外界看来就有抛弃糟糠之妻和家庭的嫌疑。

不过这也是流传在吃瓜路人口中的版本，实际情况只有当事人才知道。到了两人婚礼时，又闹出不大不小的新闻。两人在人来人往的婚礼现场挂了一幅前卫的婚纱照，三宝全套西装，千惠几乎全果。不少人嘲道音乐大师也难逃炫耀年轻妻子的俗套，瞬间艺术家滤镜碎掉？

千惠倒是淡定回应，说家人朋友都很喜欢这张婚纱照。于是网友：好吧，艺术家的世界我不懂。当然艺术家也不是完全不在意外界评价，也主动分享过他们在一起的心路历程。

比如三宝解释过，自己并没有外界想的那么勇敢。意识到自己喜欢千惠时，他觉得这是脏思想”。自己年龄大，身体不好，和她一起很自私。但是后来又想到真爱不能错过，两人才勇敢走到一起。而网友认为会处于弱势地位的千惠，在镜头前倒是自然大方吐槽三宝老师，模仿他睡觉打呼的模样。

又会幽默分享如何把艺术家滤镜补回来的方法：那就是再听一首三宝写的曲子，瞬间就会重新爱上他。可以感受到千惠虽然年纪小，但是是一个情商很高的女生。

她说自己之所以要当博主，就是因为不想向老公要零花钱，甚至希望自己可以支撑家庭，让老公专注做音乐剧。她也曾经担心三宝怪她没有尽到妈妈的责任，只想着赚钱。不过三宝跟她说：我完全没有理由反对你做这个事情，你完全是自由的。

三宝老师给了对方足够的自由和尊重，千惠在婚姻里努力保持经济独立，于是有人觉得，他们两人应该是真心相爱，因此开始改观。以前觉得千惠是图名利的人，觉得她婚后会退居幕后，专心当大佬的小娇妻，没想到她反而在网上营业，风风火火地当起了育儿博主。然而刚开始有水花，她又意外怀上二胎，但是网红事业也没停下来，反而用视频记录怀孕全过程，实时分享各种干货。

　说到冯姓的人，你第一个会想起谁呢？我说的话，一定最先想到就是着名小品冯巩老师，他表演的小品深受观众们喜爱。那么父母们要给冯姓的男孩子取名，大家知道怎么取名最好吗？

冯姓男孩名字大全

冯嘉浇　冯嘉潢　冯嘉洹　冯嘉洪　冯嘉好

冯嘉瀚　冯嘉港　冯嘉沣　冯嘉涔　冯嘉冰

冯家洲　冯家舟　冯家言　冯家岐　冯家满

冯家良　冯家谷　冯珈铭　冯珈梦　冯浃浃

冯佳宗　冯佳舟　冯佳振　冯佳耘　冯佳殪

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冯会春　冯卉慧　冯欢厂　冯坏珂　冯怀元

冯华仁　冯厚驰　冯厚弛　冯鸿罂　冯鸿邑

冯鸿彦　冯鸿腾　冯鸿蒴　冯鸿硕　冯鸿朔

冯鸿戍　冯鸿苒　冯鸿然　冯鸿嘉　冯鸿宏

冯虹进　冯洪烨　冯洪汐　冯洪炜　冯洪甫

冯泓钰　冯泓雩　冯泓蔚　冯泓琬　冯宏滔

小结：名字跟随着我们一生，这也就是说取一个好名字对一个人来说很重要，所以父母们取名是一定要慎重考虑。

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简介: 冯佳界，中国第二帅的民谣歌手。博士毕业归国，带着曾经耳熟能详的《暗河》《牧马人》《水的欢歌》《城市之光》等作品，千里迢迢来看你。

幼儿教师是幼儿教育的灵魂，幼儿教师的质量和水平决定了幼儿的发展和成长。然而，中国的现实是，幼儿教师缺口高达百万。幼教行业不仅面临着教师荒，还面临着质量的考验。

文 王珊

本科招牌

在昌平一家民办幼儿园工作三个月后，李米觉得自己“快要抑郁了”。同李米一同备感压力的还有她养的一只狗，每当工作不顺心的时候，李米就会用手拍狗的脑袋，以至于每次看到她，小狗的第一反应就是撤着身子往后躲。“狗都有心理阴影了，这折射出的是我的烦躁。”李米向本刊分析。

李米毕业于某一本师范大学的学前教育专业。她工作的幼儿园有11个班，在北京属于中等偏上规模。学校选择李米的道理很简单，因为她本科毕业，专业又是学前教育。这是这所民办幼儿园最稀缺的：学校的大部分老师都是大专毕业，有的工作许多年的老师都没有幼师从业资格证。

李米算是一个活招牌。每次班里开家长会，园里发给家长的介绍上，都会标注上“配班老师李米，某一本师范大学学前教育本科毕业”；同样被园长挂在嘴边的，还有一个毕业于某二本师范大学的毕业生。“家长们经常不认可新老师，但是看到我学历还不错，也就没了意见。”

本科毕业的学历并没给李米带来任何实质性的好处，她的工资只有3500元。在这所崇尚经验的幼儿园里，园长在跟李米的第一次谈话中，就直截了当地表示，“你没有经验，现在是在学习阶段，还不能当主班老师，也不能给你高的工资”。尽管如此，李米还是欢天喜地地入了园，成了有着35个孩子班级的配班老师。

然而，面临这么多孩子，学校里的理论都用不上了。李米让孩子们去洗手，说了很多遍后，依然有孩子沉浸在自己的世界里玩玩具；课堂里乱糟糟的，她一遍遍喊“小嘴巴不讲话”，嗓子哑了，也没有孩子搭理她。李米很困惑，不知道如何吸引孩子的注意力。她想寻求主班老师的帮助，但是每次都找不到人。“每次上课的时候，她都去做自己的事情，也不会看着孩子帮忙维持秩序。”

后来，她就想着观摩主班老师的讲课，以获得一些经验。她发现，主班老师并不关心这些情况，上课只顾着自己讲，也不与底下的孩子互动。只有当教室实在乱得不行的时候，主班老师才会大吼上几句，让孩子安静下来。

主班老师还将所有的工作都抛给了李米。“她让我想环境创建的内容，让我做手工。然后不停地催我，说‘你要做不好，整个班里老师都会被扣工资’，我压力很大。”在这所园里，为了加强管理，老师的所有表现都跟工资挂钩。和考试一样，每个老师一个月有100分的基本分值：出勤率达不到要扣分；老师态度不好也扣分。第一个月，所有人的分数都贴在了墙上的招贴栏里，李米发现，没有一个人得满分。

每个老师都是白纸

李米经常会想到上学的时候在某省立幼儿园实习的经历，新毕业的老师都有一段实习期，还有老教师给答疑解惑，商量着怎么写教案。如今，她一周要绞尽脑汁写九篇教案，五篇备课教案、四篇培训教案。白天要带孩子没有时间，就晚上下班了回家写。她的男朋友看着不忍，“这么点钱，你图啥？”李米知道自己为何努力，她来自一个小县城，原本考编失败后，父母希望她回家当个初中老师。她不想回去，“我想闯荡一下，

不想自己的孩子跟自己一样再尝试从县城走出来”。

不过，在一次事件后，李米还是决定辞职。一天，她带着孩子在小操场跑步，有一个孩子突然身子一歪，磕在了地上，膝盖摔破了。她很惊慌，抱着孩子去医务室。园长和家长相继赶了过来。家长不依不饶地对她指责起来，认为是她没有看好孩子，要求赔偿。园长帮忙安抚家长后，批评她“大意”，后面还扣了她的工资。那天后，李米时刻不敢离开孩子的视线，她怔怔地盯着每个孩子，即使他们坐在椅子上，也担心是不是就要歪下去了，着急忙慌地过去扶。“我真希望摔的人是我。”她告诉本刊，后来，一天，她做了个梦，梦里，她站在教室中间，拍着手不停地对学生喊，却喊不出声音。“我觉得特别无助。压力太大了，干不下去了。”

纪录片《幼儿园》剧照

北京师范大学学前教育学教授冯晓霞曾通过问卷调查和访谈，对北京市50所不同体制幼儿园的447名教师生存状况进行了调查。 调查显示，出现明显倦怠倾向的教师人数达一半以上。 很多人有疲惫不堪、担心出事、焦躁不安之感；还有近一半的教师感到自己的脾气变坏了，常常为一点小事就对孩子和家人发火。

“幼儿园教师的压力要比常人想象得大得多，必须要获得园方有效的策略学习和支持。” 北京一所公立幼儿园园长告诉本刊，“即使学了心理学、教育学，具备一定的能力，一个初入职的教师是没有能力去管理二三十个孩子的。就算是母亲，她也不具备管理二三十个孩子的经验。对于老师，幼儿园要在实践中支持和帮助老师，是最重要的是，教会她理解儿童，从儿童的视角看问题。”

《幼儿园》，法国画家让·乔弗里（Jean Geoffroy），1898年

同在民办幼儿园的孙玉红却没有这么大的压力。她26岁，是大班的主班老师，负责20多个孩子的日常生活和教学。刚开始上课时，孩子们也会提出各种要求，孙玉红不知道怎么处理，就会在每天中午培训时跟老教师交流，寻求帮助。后来，每次遇到类似的情况，她就会跟学生说：“你们提出这么多要求，但是我只有一个人，我要先解决谁呢，你们去商量一次好不好？”孩子们听了后，果真会凑在一起商量，最终会排出一个顺序。

孙玉红的支持来自于幼儿园。她入职后并没有直接参与孩子的教学和管理，等待她的是一年左右的学习期。在崇尚手把手教学的幼儿园里，这是必备的程序。通过这样的学习，新入职的教师对幼儿园完成基本的认知，并学习一定的经验。“老教师们有很多经验，会告诉新人遇到事情怎么做。”

孙玉红的园长安秀更愿意把新员工比作一张白纸。 “刚进幼儿园的时候，每个人都是爱孩子的，为什么后来就被磨没了或者导致一些事件的发生，那是因为能量一直没有充上，一直在消耗。她就会出现反感，耐心也没了。”安秀当了十几年的园长，她也是从新人轮岗一步步走到今天。 在她看来，一个园区的理念和教育方式决定培养出来的老师的样子。 “如果初期可以建立正确的观念，就会有积极正向的面对问题的方式。你的单位理念是什么，如何看待孩子的行为，这些都会体现在老师的身上。”

安秀有着丰富的培养经验。她告诉本刊，一般新员工要经过两个时间坎：第一周和前三个月。“需要在初期给老师建立基本的安全感，告诉她可能面临的困难以及情绪，让她意识到幼儿园并不只是重复的劳动。否则，老师可能很快就不干了，对幼儿园的了解也不清晰。”

能量的补充是具体而细致的。比如说对孩子的鼓励，有人会说“你特别棒”，孩子听多了也会没有感觉。安秀和园内的老职工会告诉新人如何观察孩子的举动，并采用新的表扬办法，比如说：“你居然把东西挪到了这里，你力量可真大！”听到的孩子马上做出一个大力士的姿势，说：“我是奥特曼！”

创造条件帮助老师解决问题，也是一个成熟的幼儿园擅长的。 在创园的头两年里，每次遇到与家长的沟通问题，安秀都会跟老师一起去拜访家长，比如说看看家里状态、孩子为什么有情绪；或者孩子磕着了，怎么解决。一直到老师提出来自己可以处理这样的事情，她才慢慢退了出来。所有的家长都留有安秀的手机号，她经常说一句话：“老师工作忙，你们找我。”有时候遇到家长打电话过来问：“为什么班主任不回我微信？”安秀会耐心地告诉家长：“老师也许在超市或者进修。”

美国丹弗当地一家学前教育的心理 健康 老师拥抱孩子，给情绪不好的孩子安慰及鼓励（视觉中国供图）

有一次，老师已经下班了，家长发微信给老师，说自己有事要换别人去接孩子。老师看到微信已经是半小时之后，她即刻给园长打电话，但还是晚了。代替家长过来的人已经被挡在门外。安秀给家长打电话沟通，家长第一句话就是：“你们怎么回事，我不是说了吗？”“孩子的安全为大，我们不能盲目地交到别人手里。”这才泄了家长的火气。

事后，安秀又将家长须知群发了一遍，再次备注了自己的办公室电话。“对于老师来说，进入一个什么样的幼儿园特别重要。如果进入到一个机构，视营利为目的，不重视老师福利待遇和文化氛围，只要家长投诉就扣老师奖金，只要家长退费或者是办理离园，老师就会受到惩罚，这样一个单位，培养出来的老师就认为得讨好家长，让孩子不出事就行。”

不过，多数人都不如孙玉红幸运。更多的人跟李米一样，处于工作的无力和无奈之中。一名园长告诉本刊，她曾经认识一个老师，毕业后到一个非常好的幼儿园工作，但不久就辞职了，问其原因，老师说控制不住自己打孩子的冲动。因为她所在班级的一位资深老师经常体罚一个发育迟缓的孩子，即便告诉园长也无济于事，因为那个老师的老公是园长的上级。她觉得深深的无力，便辞职了。

高流动率

更多的民办幼儿园没有能力去完成教师入职后的培训。一个民办园园长告诉我，“教师如此缺乏，哪有时间培训。你说没有人的情况下，我们是用还是不用？”有的幼儿园甚至要求老师只要让家长满意就好。一位幼儿园老师告诉我，她所在的园内一个老师从来不关注学生的学习效果，但是每次下课后，会逐个在微信里点名孩子父母，告诉他们孩子学了什么，回家以后要注意复习。有时候，还会提醒家长天气冷了给孩子加衣服。“在家长的眼里，她是个认真负责的老师。”

中国教育科学研究院研究员刘占兰在文章《学前教育必须保持教育性和公益性》中，肯定了民办幼儿园的地位，又同时对其生存状态进行了描述：民办幼儿园在园所数量上目前已经成为幼儿园的主体，它们得不到国家的任何财政补贴，又由于大约79%的民办幼儿园举办者是公民个人，民间团体举办的幼儿园数量很少，尤其是非营利组织举办的幼儿园几乎没有。因此，它们大都按市场方式运营，普遍以营利为主要目的，甚至有些地方还给幼儿园限定了百万元以上的一次性前期注册费用，提出了每年上缴高比例的企业所得税或营业税的政策。

换句话说， 从市场规律而言，民办幼儿园想要生存，只能压缩成本，也没有能力去保障老师的优秀。何况，幼师本身的缺口就已经是不可调和的矛盾。

在老师缺乏的情况下，甚至有不少会选择实习生顶岗配班老师。 一个民办幼儿园园长告诉我，他们每年6月份会引入六七个实习生到单位，等工作满一年就会辞退，只留下极个别优秀的。这样做的好处是，一方面实习生可以增加园区活力，减少教师缺乏的压力；另外一方面，“实习生工资只有1500元左右，是普通老师的一半。这样算下来，可以节省数万元的工资开支。幼儿园老师这么缺，经常有园长说，‘来个人就行’”。

安秀所在幼儿园的董事长许明不能接受这样的做法，一方面，实习生没有经过相关培训，专业能力不够，另一方面这对整个教师队伍的凝聚以及整体教研也会产生很大影响。她的园长只从两个渠道选人，一是跟学校联系，面试学生到园内实习，慢慢地培养。另外一个就是熟人推荐，“他要能够担保这个人是可信的，你也能够知道他是因为什么原因辞职”。她不太喜欢从 社会 上招聘老师。“很多老师用跳槽换取薪酬，她的那个教育和孩子的心也在这个过程中逐渐就消失了。而且培养一段时间后，她依然会选择离开。”

在财力有限的情况下，许明的方法是想方设法地留人。她设置了一个规定，老师如果在幼儿园待满五年，孩子从入园到离园不用交任何费用；如果不满五年需要交正常学费的一半费用，员工满五年后再一并退还，这项规定一定程度上保证了人员的稳定。对于许明来说，这并不是容易的决定，意味着每年要增加不少运营成本。不过，这并没有阻止流动。

北京交通大学硕士毕业生耿晓鸽在毕业设计时选取了10所民办学校作为样本，统计了其2013年到2015年的教师流动率。他发现，10所民办幼儿园三年的平均流失率分别在226%、258%、228%，明显超出15%的正常流动率。其中，一所幼儿园2014年的流失率达到了467%。

耿晓鸽发现，从年龄阶段上来说，20 25岁的教师流动性最高，占421%。他们通过几年的工作，掌握了一定的教学经验，更想跳槽到待遇更优厚的园所工作。25 30岁也占到21%左右，处于婚嫁年龄，不得不放弃幼师的工作。

在许明的园区，离职更多是因为恋爱、结婚方面的原因。90%以上的老师都来自北京周边省份的师范院校，如山西、河北，刚开始的时候大家都想找份工作，在北京闯荡一下，然而到了一定年龄，碍于生活的压力，很多人会选择回家。“除非是在北京成了家、有了住所或者夫妻两人的工资能够支撑他们的房租，其他基本上都会回去。”许明的总园长冯佳告诉本刊。

许明也理解，在这些老师家人的眼中，民办幼儿园老师“就是给别人看看孩子”，本来也不是个拿得出手的工作，孩子回老家会有更好的选择，进个小学、初中，早点结婚生子稳定下来。她园里本来有个新疆的姑娘，备受孩子的喜欢，后来回原籍考试进修，就没有再回来，“进修完，到了结婚的年龄，她家里就她一个姑娘，父母不让出来”。

有一次流动是许明完全没有想到的。当时，她的幼儿园刚刚评上市级示范园。许明本来想，幼儿园能在此基础上再接再厉。没想到，当年暑假，几乎每个班都有一个老师选择离开，而且都是重要的教学岗位。原因很简单，有一家民办幼儿园开建新园，想从她这挖人，给她所有的老师都发了一条短信，许以高薪。“我也没有办法，位置就这么多，确实解决不了那么多的主班、主任的位置。”许明觉得无奈，每一个合格的老师从开始到逐渐成熟都需要3 5年的时间，损失一个就意味着要从头开始。

幼教缺口大

2017年11月，“红黄蓝事件”发生之后，许明迅速组织了一个饭局。她邀请了旗下十几家幼儿园的园长聚在一起聊聊天，目的是安抚园长们的情绪，给他们“压压惊”。都是女人的饭桌上，没有推杯换盏，倒的都是情绪和苦水。

有的园长说，很多老师会来反映不知道该怎么跟孩子相处了，“我还可以抱抱孩子吗？”“我还可以亲亲孩子吗？”面对原本朝夕相处的孩子，许多老师不知如何是好。家长们对幼儿园也充满了情绪，家长群里总是有人会出来质疑园内老师的态度和行为。更多的困难可能是潜在的离职潮。“不少老师收到家里人的电话，说北京太乱了，让他们别干了，换个工作。”许明告诉本刊。

许明一边安抚园长，一边跟他们商讨对策。她让所有的园长回去统计一下离职的人数，以作应变。“幼儿园真是越来越难做了。”她告诉本刊，自己认识的好几个幼儿园开办者选择关闭了幼儿园。

2003年，许明开了自己的第一所幼儿园。当时，她最关注的问题还是办园场所的选择，商业用房的话价格太高负担不起，小区的配套幼儿园是最好的选择。选好场地后，她在《北京晚报》上发了个广告，想招20位老师。她收到了几百封求职信，很多还是手写的。“那时候真是百里挑一，我们就挑漂亮的面试，因为小朋友都喜欢温柔、漂亮的老师。”四五十个姑娘挨个表演了才艺或者上了小的观摩课，最后留下了20人。

如今看来，2003年是民办幼儿园发展的元年。这源于企业办园以及街道幼儿园的逐渐退出。 当年发布的《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》描述了2003 2007年的五年教育改革的总目标：形成以公办幼儿园为骨干和示范，以 社会 力量兴办幼儿园为主体，公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。此后，民办幼儿园迅速发展。

1958 年，国内一幼儿园老师带孩子们做 游戏 （视觉中国供图）

有数据显示，2003年到2011年，全国幼儿园的数量从1164万所增加到1668万所，增幅为433%。其中，民办园总数2003年为555万所，2011年则增加至1154万所，增幅达到1079%。

2005年之后，许明的招聘广告收到的回复越来越少。到了2010年，幼儿园的扩张速度越来越快，她知道的一所幼儿园，以十所二十所的数量迅速在全国铺开。招聘老师变得越来越困难。“都是别人看待遇看环境选你，你根本没有选择的资格。”

每年毕业季，许明都会让员工去学校的招聘会。他们的信息台挨着其他幼儿园学校，围着人最多的是公立幼儿园或者机关企事业单位，然后是部队园。很多人在转了一圈后会到许明单位的摊点转一转，询问一些基本的情况，很少有人留下个人的信息。

有的时候，他们也会跟学校打好招呼，找个教室作宣讲、把招聘启事往人家手里塞。宣传册做得美丽又充满创意，但依然没有人愿意来。“整个招聘季忙得跟打仗似的，但很难招到人，一两个也很少有。私立园从待遇和稳定度上，就决定了你处于劣势地位。”

这种情况在上海更加明显。一名幼教机构的招聘人员告诉我，从2015年开始，每次去学校招生，老师都会告诉他们两三月份的时候，学生就已经被“抢”光了。“5年前的时候，我们还跟学校谈合作实习基地的事情，现在已经是不可能的事情，我们只好从贵州等偏远的地区引进师资。”

2008年，起草《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010 2020年）》时，储朝晖作为专家参与了学前教育小组。当时，他曾做过一次预算。他提到每年预计需要20万名专业教师进入幼儿教育岗位，才能满足学前教育的需求。在当时，每年高校培养的幼儿教育专业毕业生只在1万人左右。

很多人觉得不太可能，说这个数字对于师范院校来说太大了，一下子达不到。储朝晖说，达不到，但是需求就在这里。“后来，政府虽然采取了一些措施，但主要精力用在去办幼儿园、扩大幼儿园，没有用来扩大教师的培养。这就相当于建了房子让孩子进去，但是没有考虑孩子进去之后干什么。”

储朝晖说：“幼儿教师培训覆盖面没有这么大，这意味着，进入幼儿教师岗位的部分人员是不合格的。”2015年11月教育部发布的《学前教育专题评估报告》显示，2014年专科以上学历教师占比为66%；有幼教资格证的教师占比为61%，持非幼教教师资格证的占比17％，无证教师占比为22%。储朝晖提供了一个另一个参照的数据，“全国200多万幼儿教师中，有将近70%的老师没有评过幼儿教师职称。在目前的情况下，这个情况会延续10 20年。新入职的老师资质上不合格，但因为没有足够数量的补充，也没有办法短期内让他们从岗位上离开”。

（文中李米、安秀、许明、孙玉红、冯佳为化名）

熟悉娱乐圈的人都知道，三宝是个出生于蒙古族的地道音乐人，50多岁的年纪却娶了个小25岁左右的万千惠，可谓是老牛吃嫩草啊，实在是有本事的人。三宝老师为什么娶小25岁的万千惠，喜欢万千惠的原因，为什么和冯佳分手呢，下面随我一起了解一下。

三宝老师为什么娶小25岁的万千惠

1、三宝娶万千惠是因为喜欢她的美貌。三宝现任妻子叫万千惠，万千惠在年龄上比三宝小了25岁左右，他们真的是遇到了属于彼此的爱情，他们两个是谈了两年的恋爱才决定走进婚姻的殿堂，所以这段婚姻还是经过他们的深思熟虑才决定的的。

2、也有人说三宝娶万千惠就是老牛吃嫩草，纯粹图她青春亮丽。而万千惠愿意嫁给三宝就是图他有才，有能力在事业上帮助自己，而且对于一个音乐学院毕业的学生而言，有一个音乐人做靠山下半辈子就不用愁了。

3、万千惠嫁给了和父亲年龄差不多的男人，而且这个男人还这么有才华，我想这其中更多的是崇拜，同样也是一种爱，很多人不看好这段相差25岁的老少恋，认为他们的婚姻不会长久，相差这么大在很多方面都是有差距的，无论是在生理还是在心里上，但是如果两人是真爱，年龄都不是问题，毕竟爱情这个东西是很难用常理去解释的，遇到了就爱上了。

三宝为什么和冯佳分手

在万千惠之前，和三宝真正结婚的只要冯佳一个人。冯佳职业是一名艺术设计师，有着自己的事业，为三宝生了几个孩子，在三宝得病住院的时候也是冯佳悉心照料。但是这段婚姻还是以分手收场，其中的原因大家都不清楚，分手的原因成千上万，但说到底，大多都是感情破裂了，一方或者双方都有了自己更好的选择。现在的冯佳嫁给了一个外国人，过着幸福的生活。

三宝因为谁甩了徐静蕾

在过去，三宝曾和徐静蕾传出过一段恋情，三宝是徐静蕾历届男友中知名度最低的一位。徐静蕾曾经因为三宝的出现一度离开王朔长达3年之久，还为三宝堕过胎。而后三宝色性难改，改恋一位不知名的女歌手，把徐静蕾给甩了。徐再度回到王朔身边，足以证明王朔爱她的心有多么宽容。

离过婚。截至2021年7月6日，三宝老师（本名那日松）,结过2次婚，前妻冯佳，现任万千惠。

2007年9月20日，三宝在北京完成最后一场音乐剧《蝶》的演出后，因病住进了北京协和医院；10月7日，三宝出现心脏衰竭，经及时抢救脱离了危险。

2017年2月28日，三宝与万千惠登记结婚，万千惠毕业于中央戏剧学院，是三宝音乐工作室签约艺人。在此之前，三宝有过一段婚姻。

三宝老师的演艺经历

1986年三宝在校期间创作了个人第一首流行音乐作品《失去的温暖》。同年，与李宗盛、卢冠廷合作制作了《我们就是这样》专辑。1989年三宝为北京亚运会创作了歌曲《亚运之光》。

1990年开始与广西歌剧院交响乐团、武汉舞剧院交响乐队及中央芭蕾舞交响乐队、北京交响乐团、中国交响乐团、中国歌剧院交响乐团、中国广播交响乐团合作演出。

1993年出任大地唱片公司音乐总监。1995年为歌手毛阿敏创作的歌曲《我不想再次被情伤》获得香港电台第一季度十大金曲第一名。

1996年为歌手景岗山创作的《我的眼里只有你》获得“中国音乐电视大赛”银奖、“中国歌坛二十年回顾”成就奖；同年率团在香港艺术节中演出了其系列音乐作品并自费录制成专辑命名为《归》。

　　作为一名教师是光荣的，同时也是伟大的。每个教师都是最美的教师。下面是我整理的一些关于小学最美优秀教师 事迹 材料的相关资料，供你参考。

小学最美优秀教师事迹材料1

　20xx年7月，我毅然放弃了在武汉那份待遇优厚的工作，踏上西去奔驰的列车，作别了熟悉的亲人朋友，离开了无比眷恋的故乡，如愿以偿成为了一名西部计划大学生志愿者，来到贵州这片热情而神秘的土地。

　7月25日，从贵阳培训完来到独山县，分配岗位时，县项目办领导建议我们到条件比较好的服务单位，而对于我来说在来到贵州之前，我就抱定了为贫困山区的 教育 事业挥洒热情的决心，我婉言谢绝了。后来县项目办领导又打算分配我们到坐落在县城中心的城关镇中学，而我觉得只有到最艰苦的地方，我的心才能紧贴着西部，才能真正体现人生的价值，于是我和我大学同校的另外一个志愿者经过强烈要求，选择了到尧棒中学支教。

　来到尧棒乡，最先的感到的是：整个乡的土地太贫瘠了!独山是贫困县，而尧棒又是独山的二类贫困乡镇，用"贫困中的贫困"来形容尧棒一点也不为过，在那里，四周除了山还是山，山上多是光秃秃的石头，山脚下仅有几块弹丸之地可以耕种，但土壤的含沙量很大，土壤非常贫瘠,也很难保持水分。乡政府驻地所在的村就是当地老百姓所谓的"街上"，而在这个"街上"，除了学校和乡政府，很少看到像样的房屋，大部分是用泥土和石块堆砌而成的，"街上"以外其他村寨的房屋更是不堪入目--有不少房屋居然看不到一块瓦看不到一块砖!在尧棒乡，如果想到县城去买东西、办事之类的，都要在乡里等半天面包车，再颠簸半个小时到贵州省南部边界的乡镇--麻尾镇，又从麻尾镇坐两个小时的班车才能到县城。贫困和偏远的地理位置似乎将这里的人们阻隔在世界的另一个角落。

　就如我们看到感受到的，这里学生家里经济条件很差，生活艰苦，营养不良，特别是离学校较远的，只是每个星期天下午从家里带些米和咸菜或辣椒，咸菜和辣椒也就自然而然地成为他们一个星期的" 菜谱 "。学校食堂为学生蒸饭和烧开水。初中阶段正是身体发育的重要时期，而此时他们却严重缺少各种维生素，身体素质怎能不差呢我曾好几次建议学校适当炒点青菜为学生补充营养，但学校有很多的具体困难一时间无法解决。学生错过了打开水，还经常喝生水。

　开学后的体育课上感受更深。开始，学校看我个子大，就叫我带了学校初一的两个班的体育，上课前，学校领导再三叮嘱我，这里的学生身体不好，体育课晕倒的事情时有发生，不要让他们运动过量。于是上体育课时，我都会问学生有没有身体不舒服的，如果身体不舒服可以请假在树阴下休息，竟然每次都会有七八个人请假!为了上好体育课，我用第一次发放的生活补贴到县城买了 篮球 ， 乒乓球 和 羽毛球 。

　后来，校领导让我教初二三个班的物理和初一四个班的微机课。在大学里我是学工科的，虽然也曾做过近一年的家教，但毕竟不是师范专业，第一次走上讲台面对这么多学生时还是比较紧张的，为了缓解我的紧张情绪，第一节课我并不急着给学生讲课，而是先 自我介绍 ，介绍湖北的风土人情，介绍了湖北各所大学的情况，特别介绍了了武汉大学的病毒研究和20xx年的sars病毒，还给他们讲了生男生女的生理常识(因为我知道，这里的计划生育工作是很难做的)，他们一双双纯洁的眼光盯着我，听我讲述着外面精彩的世界，如此专注，如此神往，充满了对大学生活和都市生活的憧憬，从他们的眼神里我读到了他们要走出大山的渴望，这是我与学生第一次心与心的沟通，我不再紧张，但我的心情并不轻松，因为从那刻起我深深地体会到自己肩负的重任，也深深地懂得教育事业这条漫漫长路的艰辛。

　由于各种客观条件的差异，这里教师资源的缺乏及基础设施的薄弱，使得这所中学各方面都落后于同级同类学校。学生的基础普遍较差，备课如果按照教学参考书中的内容或者其他学校现行的 教学 方法 都是行不通的。所以备课是教学活动开展前的一大难题，为了使第二天的课讲得通俗易懂，又能使学生有深刻的印象，我经常要准备两三个小时，或许一直到深夜都还没有熄灯休息。其实，有多少个孤寂的夜晚，我实在是太累了，腰酸背痛，多想好好睡上一觉，然而当我揉揉眼睛，闭目养神的时候，那一张张稚嫩的脸，那一双双渴望的眼睛，总是悄悄地映入我的眼帘，浮现于我的脑海。走出狭窄的宿舍，仰望耸立的大山，远看静静流淌的小河，我多希望自己有山一样的力量将孩子们拥入我的怀抱，我多希望自己有水一般的温柔去滋润孩子们的心田。

　我深深地知道，孩子能在这么一所学校读书，已经算是够艰苦的了，作为支教的志愿者，我有责任尽自己的最大努力把知识渗透给每一位学生，有责任尽量深入浅出地领着他们在知识的海洋里遨游。

　这学期，我被光荣地评选为最美教师。

小学最美优秀教师事迹材料2

　一个学期以来，我担任五年级和六年级两个班级的英语教学工作，并兼任五年级班主任工作。

　作为一名支教教师，我时时想着，要把先进的教育教学理念、创新的教育教学模式带到受援校，带给基层的孩子们。于是，我在平时课堂教学中积极备课：备自己、备教材、备学生，教学设计贴近学生的实际生活，特别注意孩子们的心理效应。因为每个学生，不管他表现如何，在课堂学习中总是有点积极向上的念头。所以，通过小组活动合作方式进行。在以“目标-策略-评价”为主线的同时，遵守“活动-体验-表现”这一心理发展健康模式，使学生在贴近生活中，在情感体验中学习，产生对教材感兴趣，有好奇心和求知欲。

　在xx年 圣诞节 即将来临之际，我精心组织了五年级和六年级大型联欢会，为孩子们精心编排的英语童话剧《给圣诞老人许愿》。此消息已作为新闻刊登在xx年12月30日735期《武安市报》第二版版面上，此活动大大激发孩子们 学习英语 兴趣，让孩子在学习中体会到快乐。

　我兼任五年级班主任工作。面对小学阶段的孩子们，我努力让孩子们在正确客观评价中进行教育。

　把孩子们在校的情况每周一评，小组、班级、老师评价三合一。综合评价，评语有“优”、“进步”、“加油”等鼓励性的语言，通过评价让学生增强自信心，不断进取，克服不足，不断完善自己。在评价中努力进取，只要努力就能有收获，培养他们的耐心和恒心，胜不骄，败不馁，有良好的道德品质，对学生良好的品质与形成，起着不可估量的作用。

　在班级中评比“文明小标兵”，制定评比标准，使用文明语言，做文明事。在学校遵守纪律，学习勤奋认真，诚实言行一致，团结同学，热爱集体，爱劳动，做好事，勤俭朴素。在家里，孝敬父母、长辈，主动做力所能及的事情。在社区，爱护花草树木，不惹是生非。制定标准后，在学生中公布，先让学生申报并说明理由，我积极利用校讯通和家长朋友常联系，与家长联系互相监督，查看。几星期后，再认定发奖章和证书，与此同时，让学生和家长监督，发现问题及时教育，教育不改者，收回奖章和证书，这样大大激励学生争做文明小标兵的积极性，努力成为文明的小天使。

　对学生进行传统美德教育，如组织的以“我是合格小公民”、“我们是一家人”等主题队会，培养了学生“先人后已”、“已所不欲、勿施于人”、“与人为善”的处事态度。

　作为支教教师的一份子，应善于捕捉这样的教育契机，只有这样，才是真正的对受援校学生实施素质教育，才不愧教师这个光荣的称号。我作为一名支教教师，在实施素质教育的今天，深深地懂得自己所肩负的责任，更加体会到要成为一名优秀支教教师，就要有 爱岗敬业 、勇于创新的精神，我要积极响应党和政府关于支教工作的安排和部署，为促进教育公平、区域均衡发展贡献自己应有的贡献!

　本学期我也被光荣地评选为最美教师。

小学最美优秀教师事迹材料3

　“不问苦乐，不问得失，有辛苦的付出，就有幸福的收获”这是我教办支教老师卫宾鹏的 人生格言 。正是在这条格言的指引下，他一路走来，身后留下的是一串串坚实的脚印，谱写着真、善、美……

　2015年9月，卫宾鹏同志到孟塬教办支教。在孟塬镇中心小学工作期间，他积极服从校领导安排，主动担任四一班语文教学工作，并兼任该班班主任工作。并光荣地被评选为最美教师。

　一、思想上要求上进

　在每一个平凡的支教日子里，该同志严格要求自己，认真贯彻党的教育方针;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，严格遵守学校各项 规章制度 和纪律要求，做到按时到校，不迟到，不旷课，不早退，有事先请假;按时完成校领导交给的各项工作任务，时刻不忘记自己是一名教师，严格按照《中小学教师职业道德》要求自己。

　二、教学上努力提高

　卫宾鹏同志原为孟塬初中教师，而现在在小学任教，对于他而言，一切都是新的。因此，该同志积极主动学习小学语文的专业知识及班主任管理 经验 ，学习别人先进的教育教学方法和经验，并适当加以改变运用在自己的教育教学工作中，做到学以致用。课堂上努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围，张扬学生的个性，鼓励学生敢想、敢问、敢说，尽情释放自我。课前，

　认真备课，了解每一个学生的各种情况，因材施教;课堂上循循的诱导，积极地鼓励，深深的吸引着每一个学生;课后，认真批改作业，认真处理好学生作业，并对潜能生进行重点辅导。

　三、师德上弘扬大爱

　1、卫宾鹏老师知道小学生在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养良好的行为习惯，无论对个人今后的发展还是对国家的未来，都具有奠基性的意义。他努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为他在教育教学上一个义不容辞的责任。每次走进学校，他都能主动的捡拾垃圾，以身作则为学生起表率作用;平时在班里，他一旦发现学生的不良习惯，包括个人卫生、 学习方法 、纪律道德等方面，就及时指出纠正改正，对全班学生教育提出新的要求。

　2、卫老师凭着一颗爱心来做好他的教育工作的。支教近一年来，他一直都是全身心地投入到工作之中去，心中装着学生。 他们班学生冯佳旭在以前是全校出名的“双差生”，作业不按时完成，字迹潦草，自我约束能力很差，可是卫老师接班后，发现该生很聪明，于是主动找该生谈心，并主动联系家长了解家庭情况，经过几次谈心，该生有了很大的进步，作业也能保质保量的完成，成绩有了明显的提高。

　孟塬镇中心小学实行寄宿制，要求四年级以上的学生住校，当然卫老师代的四一班也不例外。每逢学校对家长有什么通知，他都能一一电话通知家长，做到上传下达，做好家长和学校的桥梁。每周五放学，卫老师做好住校生的接送工作，并及时给家长

　反馈每位住校生一周的表现情况，看着最后一个住校生在家长的陪同下离开学校，他才离开学校，完成一周的工作

　3、留守 儿童 是现在农村学校的特殊群体。这些学生长期远离父母，亲情缺失造成他们生活习惯差，意志薄弱，心理异常， 学习态度 不端正。

　他们班学生宋雷柯是个留守儿童，他父母长期在上海打工，跟奶奶过，奶奶管不住孩子，孩子从小就情绪激亢，不服从管教。卫老师就经常找他谈心，处处关心、鼓励他，对他取得的一点点进步，都大力在班中表扬。一学期下来，宋雷柯的学习成绩上去了，也开始面带笑容的融入集体中了。还有杨静茹同学，她父母离异，而且父亲出过车祸不能干重活，奶奶年龄已经很大还要出去给人家干零活，家庭及其困难。卫老师了解情况后，主动从学习、生活等方面帮助这位学生，并为这位学生申请各种扶贫项目。

　一路艰辛一路歌。卫宾鹏老师正是以优秀支教人员的高标准不懈努力着，恪守着自己的誓言，让自己的青春绽放出最美丽的火花。他说：“能成为一名支教教师，是我无悔的选择，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。”我们坚信，不久将来的他会走得更远更好。

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城市之光/20140315

词/曲/混音：冯佳界

编曲：冯佳界/张亦弛

雪落在繁华巷口的墓碑

这里曾埋葬我夭折的梦

凶手们纸醉金迷 灯红酒绿

我背负着他们冰冷的城市

我被那些目光 驱赶和追赶

今夜的残羹冷炙 在哪个角落

为什么是他们占有这城市

我要把这世界 掀翻和推翻

我会让他们领教 我的危险

仇人的女儿温柔地微笑着

吹落我满身的灰

吹落我手中的刀锋和啤酒

我只能在她期待的目光里

撕掉那虚伪的疤

独自面对满地白雪

从未如此地渴望着

一个温暖的怀抱

我知道有人在哭着

看我一路向前走

——仇恨不会构筑你梦想的城市。

它擅长的是毁灭，

毁灭他人前先毁灭自身。

这城市的灯火不为我灿烂

这苍白的抱怨 优雅的借口

它是我的防弹衣 我的坟墓

我破旧的屋宇 温暖的炉火

我窗外的暴风 遥远的理想

它们在沉默等待 我的选择

仇人的女儿温柔地微笑着

吹落我满身的灰

吹落我手中的刀锋和啤酒

我只能在她期待的目光里

撕掉那虚伪的疤

独自面对满地白雪

从未如此地渴望着

一个温暖的怀抱

我知道有人在哭着

看我一路向前走

城市之光/20140315

词/曲/混音：冯佳界

编曲：冯佳界/张亦弛