tree

名词，树；复数为trees。还有些具体的树：pine

松树，cypress

柏树，willow

垂柳，ginkgo

银杏等等。树的组成：

reetop

树梢

branch

树枝

twig

小树枝

bough

大树枝

knot

树节

trunk

树干

leaf

树叶

sprout

新芽

sapling

树苗

stump

树桩

root

树根

root

hair

根毛

taproot

主根

bark

树皮

resin

树脂

pith

木髓

cambium

形成层

ring

年轮

wood

木材

家庭树的英语：family tree。

读音：英 [ˈfæmili tri:]   美 [ˈfæməli tri] 

短语

family mutational tree 家族突变树

Family Love Tree 亲情树

product family structure tree 产品族结构树

a family treefamily tree 家族树

例句

1、Then the sisters began to ponder: where would the little girl sit on the family tree 

这时，姐妹俩开始思考：这个小姑娘在家谱图上应该放在那个位置？

2、I’ve started my family tree and have added a few email addresses 

我已经开始填写我的家谱，并且加上了几个电子邮件地址。

扩展资料

family的意思是“家庭”,指“家庭全体成员”时,为集合名词,作主语时,谓语动词要用复数形式。作为“家庭整体”看待时,谓语动词要用单数形式。谓语动词无论是单数形式还是复数形式, family都应该用复数代词指代。

family有时可作“子女,孩子”解,此时不含父母,是单数名词,但可与不定冠词a或an连用。

family作先行词时,其关系代词可用who,也可用which。如表示家庭成员,则一般用who;如表示家庭整体,则一般用which。

一、初一英语语法——词法

1、名词

A）、名词的数

我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：

一）在后面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas

二）x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes

三）1）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories

2）以元音字母加y结尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways

四）以o结尾加s（外来词）。如：radios, photos, 但如是辅音加o的加es：如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯

五）以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves

六）单复数相同（不变的）有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese

七）一般只有复数，没有单数的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks

八）单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：police警察局，警察, class班，同学, family家，家庭成员

九）合成的复数一般只加主要名词，多数为后一个单词。如：action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers

十）有的单复数意思不同。如：fish鱼 fishes鱼的种类, paper纸 papers报纸，卷子，论文, work工作 works作品，工厂, glass玻璃 glasses玻璃杯，眼镜, orange桔子水 oranges橙子, light光线 lights灯, people人 peoples民族, time时间 times时代, 次数, chicken 鸡肉 chickens 小鸡

十一） 单个字母的复数可以有两种形式直接加s或’s。如：Is (I’s), Ks (K’s)。但如是缩略词则只加s。如：IDs, VCDs, SARs

十二） 特殊形式的有：child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen

B）名词的格

当我们要表示某人的什么东西或人时，我们就要使用所有格形式。构成如下：

一）单数在后面加’s。如：brother’s, Mike’s, teacher’s

二）复数以s结尾的直接在s后加’，如果不是以s结尾的与单数一样处理。如：Teachers’ Day教师节, classmates’; Children’s Day六一节, Women’s Day三八节

三）由and并列的名词所有时，如果是共同所有同一人或物时，只加最后一个’s，但分别拥有时却分别按单数形式处理。如：Mike and Ben’s room迈克和本的房间（共住一间），Mike’s and Ben’s rooms迈克和本的房间（各自的房间）

2、代词

项目 人称代词 物主代词 指示代词 反身代词

人称 主格 宾格 形容词 名词性

第一人称 单数 I me my mine myself

复数 we us our ours ourselves

第二人称 单数 you you your yours yourself

复数 you you your yours yourselves

第三人称 单数 she her her hers herself

he him his his himself

it it its its this that itself

复数 they them their theirs these those themselves

3、动词

A） 第三人称单数

当动词是第三人称单数时，动词应该像名词的单数变动词那样加s，如下：

一）一般在词后加s。如：comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains

二）在x, sh, ch, s, tch后加es。如：watches, washes, wishes, finishes

三）1）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如：study-studies, hurry-hurries, try-tries

2）以元音字母加y结尾的直接加s。如：plays, says, stays, enjoys, buys

四）以o结尾加es。如：does, goes

五）特殊的有：are-is, have-has

B） 现在分词

当我们说某人正在做什么事时，动词要使用分词形式，不能用原形，构成如下：

一）一般在后加ing。如：spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing

二）以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having

三）以重读闭音节结尾且一个元音字母＋一个辅音字母（注意除开字母组合如show –showing, draw-drawing）要双写最后的辅音字母再加ing。如：put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning

四）以ie结尾的变ie为y再加ing。如：tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位于

4、形容词的级

我们在对两个或以上的人或物进行对比时，则要使用比较或最高级形式。构成如下：

一） 一般在词后加er或est(如果是以e结尾则直接加r或st)。如：greater-greatest, shorter –shortest, taller –tallest, longer –longest, nicer- nicest, larger -largest

二）以重读闭音节结尾且1个元音字母＋1个辅音字母(字母组合除外，如few-fewer fewest)结尾的双写结尾的辅音再加er /est。如：big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest

三） 以辅音字母＋y结尾的变y为i加er/est。如：happy-happier happiest, sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest

四）特殊情况：(两好多坏，一少老远)

good/well-better best，many/much-more most，bad/ill-worse worst，little-less least，old-older/elder oldest/eldest，far-farther/further farthest/furthest

5、数词 (基变序，有规则；一、二、三，自己背；五、八、九、十二；其它后接th；y结尾，变为i, eth跟上去。) first, second, third; fifth, eighth, ninth, twelfth; seventh, tenth, thirteenth, hundredth; twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth

二、初一英语语法——句式

1陈述句

肯定陈述句

a) This is a book (be动词)

b) He looks very young (连系动词)

c) I want a sweat like this (实义动词)

d) I can bring some things to school (情态动词)

e) There’s a computer on my desk (There be结构)

否定陈述句

a) These aren’t their books

b) They don’t look nice

c) Kate doesn’t go to No 4 Middle School

d) Kate can’t find her doll

e) There isn’t a cat here (=There’s no cat here)

2 祈使句

肯定祈使句

a) Please go and ask the man

b) Let’s learn English!

c) Come in, please

否定祈使句

a) Don’t be late

b) Don’t hurry

3 疑问句

1) 一般疑问句

a) Is Jim a student

b) Can I help you

c) Does she like salad

d) Do they watch TV

e) Is she reading

肯定回答

a) Yes, he is

b) Yes, you can

c) Yes, she does

d) Yes, they do

e) Yes, she is

否定回答:

a) No, he isn’t

b) No, you can’t

c) No, she doesn’t

d) No, they don’t

e) No, she isn’t

2) 选择疑问句

Is the table big or small

回答 It’s big/ It’s small

3) 特殊疑问句

1 问年龄 How old is Lucy She is twelve

2 问种类 What kind of movies do you like I like action movies and comedies

3 问身体状况 How is your uncle He is well/fine

4 问方式 How do/can you spell it L-double O-K

How do we contact you My e-mail address is cindyjones@163com

5 问原因 Why do you want to join the club

6 问时间 What’s the time (=What time is it) It’s a quarter to ten am

What time do you usually get up, Rick At five o’clock

When do you want to go Let’s go at 7:00

7 问地方 Where’s my backpack It’s under the table

8 问颜色 What color are they They are light blue

What’s your favourite color It’s black

9 问人物 Who’s that It’s my sister

Who is the boy in blue My brother

Who isn’t at school Peter and Emma

Who are Lisa and Tim talking to

10 问东西 What’s this/that (in English) It’s a pencil case

What else can you see in the picture I can see some broccoli, strawberries and hamburgers

11问姓名 What’s your aunt’s name Her name is Helen/She’s Helen

What’s your first name My first name’s Ben

What’s your family name My family name’s Smith

12 问哪一个 Which do you like I like one in the box

13 问字母 What letter is it It’s big D/small f

14 问价格 How much are these pants They’re 15 dollars

15 问电话号码 What’s your phone number It’s 576-8349

16 问谓语(动作) What’s he doing He’s watching TV

17 问职业(身份) What do you do I’m a teacher

What’s your father He’s a doctor

三、初一英语语法——时态

1、一般现在时 表示普遍、经常性的或长期性的动作时使用一般现在时，它有：

Be

动词：She’s a worker Is she a worker She isn’t a worker

情态动词：I can play the piano Can you play the piano I can’t play the piano

行为动词：They want to eat some tomatoes Do they want to eat any tomatoes They don’t want to eat any tomatoes

Gina has a nice watch Does Gina have a nice watch Gina doesn’t have a watch

2、现在进行时 表示动词在此时正在发生或进行就使用进行时态，结构为sb be v-ing sth + 其它

I’m playing baseball Are you playing baseball I’m not playing baseball

Nancy is writing a letter Is Nancy writing a letter Nancy isn’t writing a letter

They’re listening to the pop music Are they listening the pop music They aren’t listening to the pop music

词汇

⑴ 单词

1 介词：in, on, under, behind, near, at, of

1) in表示"在……中"， "在……内"。例如：

in our class 在我们班上

in my bag 在我的书包里

in the desk 在桌子里

in the classroom 在教室里

2) on 表示"在……上"。例如：

on the wall 在墙上

on the desk 在桌子上

on the blackboard 在黑板上

3) under表示"在……下"。例如：

under the tree 在树下

under the chair 在椅子下

under the bed 在床下

4) behind表示"在……后面"。例如：

behind the door 在门后

behind the tree 在树后

5) near表示"在……附近"。例如：

near the teacher's desk 在讲桌附近

near the bed 在床附近

6) at表示"在……处"。例如：

at school 在学校

at home 在家

at the door 在门口

7) of 表示"……的"。例如：

a picture of our classroom 我们教室的一幅画

a map of China 一张中国地图

2 冠词 a / an / the:

冠词一般位于所限定的名词前，用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。不定冠词有两个形式，即a和an。a用在以辅音音素开头的词前，如a book; an用在以元音音素开头的字母前，如an apple

a或an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。

This is a cat

这是一只猫。

It's an English book

这是一本英语书。

His father is a worker

他的爸爸是个工人。

the既可以用在可数名词前，也可以用在不可数名词前，表示某个或某些特定的人或事物，也可以指上文提到过的人或事物。

Who's the boy in the hat

戴帽子的男孩是谁呀？

------ What can you see in the classroom

------ I can see a bag

------ Where's the bag

------ It's on the desk

------- 你能在教室里看到什么呀？

------ 我能看见一个书包。

------ 书包在哪呀？

------ 在桌子上。

3some和any

①在肯定句中用some例如：

There are some books on the desk桌子上有一些书。

Lucy has some good books露西有一些好书。

②在疑问句和否定句中用any。例如：

Is there any ink in your pen你的钢笔里有墨水吗？

Do you have any brothers and sisters你有兄弟姐妹吗？

There isn't any water in the glass杯子里没有水。

⑵记住它们的特殊用法。

①some亦可用于表示盼望得到对方肯定的答复或表示建议、委婉请求的疑问句中，这一点我们不久就会学到。例如：

Would you like to have some apples你想吃苹果吗？

②any也可用于肯定句中，表示"任何的"。例如：

Any one of us can do this我们当中任何一个都能做这个。

some 和any的用法是经常出现的考点，希望大家能准确地掌握它们的用法。

4family

family看作为一个整体时，意思是"家庭"，后面的谓语动词be用单数形式 is ；如把family看作为家庭成员时，应理解为复数，后面的谓语动词be应用are。

My family is a big family 我的家庭是个大家庭。

My family are all at home now 我的家人现在都在家。

Family强调由家人组成的一个集体或强调这个集体中的成员。home指个人出生、被抚养长大的环境和居住地点。 house指"家"、"房屋"，侧重居住的建筑本身。

His family are all workers 他的家人都是工人。

My home is in Beijing 我的家在北京。

He isn't at home now 他现在不在家。

It's a picture of my family 这是一张我全家的照片。

5 little的用法

a little dog 一只小狗，a little boy 一个小男孩。little常用来修饰有生命的名词。

但little还可表示否定意义，意为"少的"，加不可数名词。

There is little time 几乎没时间了。

There is little water in the cup 杯中水很少。

⑵ 词组

on the desk 在桌子上

behind the chair 在椅子后

under the chair 在椅子下面

in her pencil-box 在她的铅笔盒中

near the door 在门附近

a picture of a classroom 一个教室的

look at the picture 看这张

the teacher's desk 讲桌

a map of China 一张中国地图

family tree 家谱

have a seat 坐下，就坐

this way 这边走

二 日常用语

1 Come and meet my family

2 Go and see I think it's Li Lei

3 Glad to meet you

4 What can you see in the picture

I can see a clock / some books

5 Can you see an orange

Yes, I can / No, I can't

6 Where's Shenzhen

It's near Hong Kong

7 Let me see（口语）让我想想看。

see 在这是"明白、懂了"，不可译作"看见"。例如：

8 Please have a seat

seat表示"座位"，是个名词。have a seat表示"就坐"，也可以说take a seat, 和sit down的意思相同。

三 语法

1 名词所有格

名词如要表示与后面名词的所有关系，通常用名词所有格的形式，意为"……的"。一般有以下几种形式：

（1） 一般情况下在词尾加"'s"。例如：

Kate's father Kate的爸爸

my mother's friend 我妈妈的朋友

（2） 如果复数名词以s结尾，只加"'"。例如：

Teachers' Day 教师节

The boys' game 男孩们的游戏

（3） 如果复数名词不以s结尾，仍加"'s"。例如：

Children's Day 儿童节

Women's Day 妇女节

（4） 表示两个或几个共有时，所有格应加在后一个名词上。例如：

Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房间

Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸

动物和无生命事物的名词的所有格一般不在词尾加"'s"，而常常用介词of的短语来表示。

a map of China 一幅中国地图

the name of her cat 她的猫的名字

a picture of my family 我的家庭的一张照片

the door of the bedroom 卧室的门

2 祈使句

祈使句主要用来表示说话人的请求、命令、建议、叮嘱等意图。祈使句一般不用主语，读时用降调。为使语气委婉、礼貌，常在句首或句尾加please 。在句尾时，please前多用逗号。

（1） 祈使句肯定形式的谓语动词一律用动词原形。

Go and see 去看看。

Come in, please 请进。

（2） 祈使句的否定形式常用don't于句首。

Don't look at your books 不要看书。

Don't play on the road 不要在马路上玩。

3 There be 的句子结构

There be是一个"存在"句型，表示"有"的意思，

肯定句的形式为：There be + 名词（单数或复数）+地点状语或时间状语。

be动词单复数的确定，看be后边第一个名词，当所接主语为单数或不可数名词时，be动词形式为is；当所接主语为复数名词时，be动词为are；当be动词后接两个以上主语时，be动词与最临近主语保持数上的一致。意思为"某地有某人或某物"。如：

There is an eraser and two pens on the desk 桌子上有一块橡皮和两支钢笔。

There are two pens and an eraser on the desk 桌上有两支钢笔和一块橡皮。

（1）there be的否定句，即在be的后面加上not。

否定形式为：There be + not + (any) + 名词+地点状语。

There is not any cat in the room 房间里没猫。

There aren't any books on the desk 桌子上没书。

（2）there be句型的疑问句就是将be提到句首：Be there + (any) +名词+地点状语？肯定回答：Yes, there is / are 否定回答：No, there isn't / aren't

---Is there a dog in the picture 画上有一只狗吗？

---Yes, there is 有。

---Are there any boats in the river 河里有船吗？

---No, there aren't 没有。

（3）特殊疑问句：How many are there (+地点状语)？"某地有多少人或物？"回答用There be

There's one / There are two / three / some

有时直接就用数字来回答。One / Two

---How many students are there in the classroom 教室里有多少学生？

---There's only one / There are nine 只有一个。/有九个。

（4）如果名词是不可数名词，用：How much + 不可数名词 + is there + 地点状语？

How much water is there in the cup 杯中有多少水？

How much food is there in the bowl 碗里有多

Unit 1 My name is Gina 1 name’s=name is 名字是 2 I’m=I am 我是 3 she’s=she is 她是he’s=he is 他是you’re =you are 你是（复数形式）they’re=they are 他（她；它）们是that’s=that is 那是 isn’t=is not 不是（单数形式）he’s not =he is not=he isn’t 他不是 what’s=what is 什么是where’s=where is 在哪儿是 Let’s=Let us 让我们4 Nice to meet/see you 见到你很高兴5 how many +可数n复数 多少 how much +不可数n复数 多少6 last name=family name=surname 姓氏 7 first name = given name 名字8 telephone number =phone number 电话号码 9 ID card 身份证10 Good morning (to sb) 早上好11 Good afternoon 下午好12 Good night /evening 晚上好13 Sit down, please =Have a seat, please 请坐14 That’s all right 好；行；不用谢；没关系That’s right 对的、正确的All right 好的，行，好吧15 Not at all=It’s a/my pleasure=That’s OK=You’re welcome=That’s all right 不用谢Unit 2 Is this your pencil 1 pencil case 铅笔盒2 pencil sharpener 卷笔刀3 pen pal =pen friend 笔友4 Thank you =Thanks 谢谢你5 in English 用英语6 computer game(s) 电子游戏7 Lost and Found 失物招领8 a set of 一副；一套a set of keys 一串钥匙9 who’s=who is 谁是11 it’s=it is 它是12 look at 朝…看13 ball-point pen 圆珠笔14 call sb at+电话号码 打电话给某人15 gold ring 金戒指16 school ID card 校卡17 See you later=See you soon 再见Unit3 This is my sister 1 how old 几岁2 Thanks for+n/doing sth 为…而感谢3 very much 很；非常4 pen friend 笔友5 aren’t=are not 不是（复数形式）7 the Great Wall 长城8 Thanks for your help 为了感谢你的帮助9 in the picture 在图中10 match…with… 把…与…搭配11 which one 哪一个12 look at 朝…看13 talk about 谈论关于14 take turns to do sth=do sth in turns 轮流做某事15 family photo 家庭照片16 add…to… 把…添加…中17 family tree 家谱18 what about=how about 关于…怎么样19 draw a picture 画画20 a photo(picture) of …的一张照片21 on the back of the photo 在照片背后22 take photos (a photo) 拍照23 dark blue 深蓝24 light green 浅绿Unit 4Where’s my backpack 1 next to 在…旁边2 don’t=don not 不是（动词主语形式）3 in pair 成对的4 Goodbye= Bye-bye 再见5 behind the computer 在电脑后面 6 write down 写下；记下7 I’m sorry 对不起8 act out 表演出来9 alarm clock 闹钟10 video cassette 录像带11 soccer ball 英式足球12 school bag 书包13 in the backpack 在书包里14 under the bed 在床下15 on the chair 在椅子上16 on the dresser 在梳妆台上17 math book 数学书18 take sth to…(there/him/+地点) 把…带去19 bring sth to …(here/me/+地点) 把…带来20 the math book 这本数学书21 the notebook 这个笔记本 Unit 5Do you have a soccer ball 1 tennis racket 网球拍2 baseball bat 棒球球拍3 doesn’t=does not 不是（动词三单形式）4 watch TV 看电视5 have /play sports 做运动6 a good idea 一个好主意7 every day/morning/Sunday/… 每天/每个早上/…8 watch a game(s) 看比赛/游戏9 like doing 喜欢做某事(爱好)10 like to do 喜欢做某事(特定时间)Would you like sth to eat 你喜欢吃什么？11 want to do sth 想做某事12 That sounds interesting 那听起来很有趣13 a great collection 伟大的收藏家14 be interested in sth=take an interest in对…感兴趣15 You’re welcome 不用谢16 welcome to+地点 欢迎来某地17 go and find 去找到 Unit 6Do you like bananas 1 French fries 薯条2 ice cream 冰淇淋3 running star 赛跑明星4 lots of = a lot of + (C)复数/ (U) 大量；许多5 French chicken leg 炸鸡腿6 ice stick 冰棒7 have+三餐/breakfast/lunch/dinner/supper 吃…餐8 movie (film) star **明星9 music star 歌星10 healthy food 健康食物11 eat food 吃食物 12 lose weigh 减肥13 have a look (at sth) 看一看(某物)14 at school/ at home 在学校/在家里 15 relax sports 休闲运动16 some runners 一些运动员17 go out on a picnic 去野餐18 fast food restaurant 快餐店Unit 7How much are these pants 1 how much + (U) 多少/多少钱2 how many + (C)复数 多少3 Here you are 给你4 bag for sports 运动包 5 come down to 到达 6 I’m sorry 对不起7 can I help you=What can I do for you 需要我帮忙吗8 want sth /to do sth 想要sth /想要做某事9 what color 什么颜色10 Can you believe it 你相信吗11 want sb to do sth 想要某人做某事12 That’s OK= It’s my pleasure(5种) 不用谢13 That’s not all 不只这些14 black and blue 黑白相嵌15 on sale 在出售16 at the price of 以…的价格17 at a very good price 一个好价钱/价格合理What’s the price of sth =How much … 多少钱like something cheap 喜欢便宜的东西 18 that time of year 一年中的那个时候19 in all colors 各色20 in+颜色 着色21 see for yourself 亲眼看22 boys and girls=class 同学们23 clothes store= clothes shop 服装店=clothing store= clothing shop 服装店24 ask sb to do sth 叫某人做某事25 I don’t think so 我不这么认为26 national flag 国旗

初一下册重点语法 一 词汇 ⑴ 单词 1 介词：in, on, under, behind, near, at, of 1) in表示"在……中"， "在……内"。例如： in our class 在我们班上 in my bag 在我的书包里 in the desk 在桌子里 in the classroom 在教室里 2) on 表示"在……上"。例如： on the wall 在墙上 on the desk 在桌子上 on the blackboard 在黑板上 3) under表示"在……下"。例如： under the tree 在树下 under the chair 在椅子下 under the bed 在床下 4) behind表示"在……后面"。例如： behind the door 在门后 behind the tree 在树后 5) near表示"在……附近"。例如： near the teacher's desk 在讲桌附近 near the bed 在床附近 6) at表示"在……处"。例如： at school 在学校 at home 在家 at the door 在门口 7) of 表示"……的"。例如： a picture of our classroom 我们教室的一幅画 a map of China 一张中国地图 2 冠词 a / an / the: 冠词一般位于所限定的名词前，用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。不定冠词有两个形式，即a和an。a用在以辅音音素开头的词前，如a book; an用在以元音音素开头的字母前，如an apple a或an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。 This is a cat 这是一只猫。 It's an English book 这是一本英语书。 His father is a worker 他的爸爸是个工人。 the既可以用在可数名词前，也可以用在不可数名词前，表示某个或某些特定的人或事物，也可以指上文提到过的人或事物。 Who's the boy in the hat 戴帽子的男孩是谁呀？ ------ What can you see in the classroom ------ I can see a bag ------ Where's the bag ------ It's on the desk ------- 你能在教室里看到什么呀？ ------ 我能看见一个书包。 ------ 书包在哪呀？ ------ 在桌子上。 3some和any ①在肯定句中用some例如： There are some books on the desk桌子上有一些书。 Lucy has some good books露西有一些好书。 ②在疑问句和否定句中用any。例如： Is there any ink in your pen你的钢笔里有墨水吗？ Do you have any brothers and sisters你有兄弟姐妹吗？ There isn't any water in the glass杯子里没有水。 ⑵记住它们的特殊用法。 ①some亦可用于表示盼望得到对方肯定的答复或表示建议、委婉请求的疑问句中，这一点我们不久就会学到。例如： Would you like to have some apples你想吃苹果吗？ ②any也可用于肯定句中，表示"任何的"。例如： Any one of us can do this我们当中任何一个都能做这个。 some 和any的用法是经常出现的考点，希望大家能准确地掌握它们的用法。 4family family看作为一个整体时，意思是"家庭"，后面的谓语动词be用单数形式 is ；如把family看作为家庭成员时，应理解为复数，后面的谓语动词be应用are。 My family is a big family 我的家庭是个大家庭。 My family are all at home now 我的家人现在都在家。 Family强调由家人组成的一个集体或强调这个集体中的成员。home指个人出生、被抚养长大的环境和居住地点。 house指"家"、"房屋"，侧重居住的建筑本身。 His family are all workers 他的家人都是工人。 My home is in Beijing 我的家在北京。 He isn't at home now 他现在不在家。 It's a picture of my family 这是一张我全家的照片。 5 little的用法 a little dog 一只小狗，a little boy 一个小男孩。little常用来修饰有生命的名词。 但little还可表示否定意义，意为"少的"，加不可数名词。 There is little time 几乎没时间了。 There is little water in the cup 杯中水很少。 ⑵ 词组 on the desk 在桌子上 behind the chair 在椅子后 under the chair 在椅子下面 in her pencil-box 在她的铅笔盒中 near the door 在门附近 a picture of a classroom 一个教室的 look at the picture 看这张 the teacher's desk 讲桌 a map of China 一张中国地图 family tree 家谱 have a seat 坐下，就坐 this way 这边走 二 日常用语 1 Come and meet my family 2 Go and see I think it's Li Lei 3 Glad to meet you 4 What can you see in the picture I can see a clock / some books 5 Can you see an orange Yes, I can / No, I can't 6 Where's Shenzhen It's near Hong Kong 7 Let me see（口语）让我想想看。 see 在这是"明白、懂了"，不可译作"看见"。例如： 8 Please have a seat seat表示"座位"，是个名词。have a seat表示"就坐"，也可以说take a seat, 和sit down的意思相同。 三 语法 1 名词所有格 名词如要表示与后面名词的所有关系，通常用名词所有格的形式，意为"……的"。一般有以下几种形式： （1） 一般情况下在词尾加"'s"。例如： Kate's father Kate的爸爸 my mother's friend 我妈妈的朋友 （2） 如果复数名词以s结尾，只加"'"。例如： Teachers' Day 教师节 The boys' game 男孩们的游戏 （3） 如果复数名词不以s结尾，仍加"'s"。例如： Children's Day 儿童节 Women's Day 妇女节 （4） 表示两个或几个共有时，所有格应加在后一个名词上。例如： Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房间 Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸 动物和无生命事物的名词的所有格一般不在词尾加"'s"，而常常用介词of的短语来表示。 a map of China 一幅中国地图 the name of her cat 她的猫的名字 a picture of my family 我的家庭的一张照片 the door of the bedroom 卧室的门 2 祈使句 祈使句主要用来表示说话人的请求、命令、建议、叮嘱等意图。祈使句一般不用主语，读时用降调。为使语气委婉、礼貌，常在句首或句尾加please 。在句尾时，please前多用逗号。 （1） 祈使句肯定形式的谓语动词一律用动词原形。 Go and see 去看看。 Come in, please 请进。 （2） 祈使句的否定形式常用don't于句首。 Don't look at your books 不要看书。 Don't play on the road 不要在马路上玩。 3 There be 的句子结构 There be是一个"存在"句型，表示"有"的意思， 肯定句的形式为：There be + 名词（单数或复数）+地点状语或时间状语。 be动词单复数的确定，看be后边第一个名词，当所接主语为单数或不可数名词时，be动词形式为is；当所接主语为复数名词时，be动词为are；当be动词后接两个以上主语时，be动词与最临近主语保持数上的一致。意思为"某地有某人或某物"。如： There is an eraser and two pens on the desk 桌子上有一块橡皮和两支钢笔。 There are two pens and an eraser on the desk 桌上有两支钢笔和一块橡皮。 （1）there be的否定句，即在be的后面加上not。 否定形式为：There be + not + (any) + 名词+地点状语。 There is not any cat in the room 房间里没猫。 There aren't any books on the desk 桌子上没书。 （2）there be句型的疑问句就是将be提到句首：Be there + (any) +名词+地点状语？肯定回答：Yes, there is / are 否定回答：No, there isn't / aren't ---Is there a dog in the picture 画上有一只狗吗？ ---Yes, there is 有。 ---Are there any boats in the river 河里有船吗？ ---No, there aren't 没有。 （3）特殊疑问句：How many are there (+地点状语)？"某地有多少人或物？"回答用There be There's one / There are two / three / some 有时直接就用数字来回答。One / Two ---How many students are there in the classroom 教室里有多少学生？ ---There's only one / There are nine 只有一个。/有九个。 （4）如果名词是不可数名词，用：How much + 不可数名词 + is there + 地点状语？ How much water is there in the cup 杯中有多少水？ How much food is there in the bowl 碗里有多少食物？