这种情况通常是古筝的双手演奏技巧，称为“多音同时弹奏”。

在古筝谱中，如果出现了两个或多个音重叠，通常表示双手需要同时弹奏这些音。也就是说，左手和右手需要同时按下对应的琴键。例如，如果有一个中音和一个低音重叠，那么左手可以按下低音的琴键，同时右手按下中音的琴键。

这种技巧可能需要一些练习才能熟练掌握，建议查看相关的古筝教程或者视频来获取更详细的手法指导。

古筝左手如何弹奏？

我也是学古筝的，早考出十级了，所以资历还是比较丰富的。 当初我也是这样过来的，其实你不用心急，这种要耐著性子，懂吗？就是说需要时间和坚持不懈的练习，才 能成功。你也可以这样，就是先仔细得看一遍谱子，用心记一下（当然不是全部，能记多少就多少）然后只 弹右手的单手曲，左手的先不要弹。然后把右手的弹熟后，用右手弹一遍左手的单手曲（注意只需要一遍， 多了会双重带过去，怕你适应不了）然后呢，就会有一点左手的记忆了，再用左手慢慢弹一遍，顺一下，就 可以了，然后就是日以继夜的练习啦！只要你不怕苦，坚持练，一星期左右即可合起来。 建议：就是说左手和右手是左脑和右脑的象征，所以多用左手，尽量两个一起用，好吗？ 实在合不起来，加我QQ吧 503537571 我会给你解答的。

古筝曲 左手有4的怎么弹奏？急！！ 15分

你看一下定弦，那个4肯定是提前调出来的。

弹古筝左手戴指甲怎样按弦哇

1、左手按弦动作要领：肩臂放松，自然曲肘，手腕与手背平行，食指、中指自然弯曲置筝弦上，用指尖肉垫按抑筝弦，按弦意念在食、中指指尖上，切忌下压手腕。

2、通俗来说，中间三指的指端凸起的位置按在弦上，小指和大指翘起，呈飞燕状，演奏时，左手要很有婉转的那种感觉，摸弦，并且带动小臂舞动即可。

3、佩戴指甲不影响左手按弦，手指与弦的接触面是三指的指端，找好位置，多加练习。

右手弹古筝时 左手应该怎么放

如果你按谱子演奏的话左手不用按音就可以随便放在一根弦上，但是如果想要丰富一些，可以多家颤音，但并不是多多益善哦~~~还是要靠自己对曲子的理解来的~~~祝进步

古筝双手弹奏技巧

古筝双手弹奏技巧如下：弹奏古筝一双梦幻般的手，弹出天下绝唱；其中演绎出许多传奇手法，种类繁多，令人惊叹简直是天人合一，这靠的是熟练的双手配合的技巧。

1、轮抹：左右手用抹的指法快速交替拨弦。拨弦的顺序，一般是先右手后左手。轮抹常用于演奏连续的十六分音符，表现跳跃或急促的情绪。

2、三勾轮抹：这是一组双手配合拨弦的综合指法。共有四次拨弦的动作：第一次右手用三勾；第二次左手用抹；第三次右手用抹；第四次左手用抹。三勾轮抹常用于情绪热烈的乐曲中。

3、轮撮：左右手用撮的指法交替拨弦。拨弦的顺序，一般是先右手后左手。轮撮常用于连续快速八度和音的演奏。

4、双手琶音：用双手配合弹奏琶音，演奏分解和弦，取得如流水效果。双手琶音的用力，一般要求每个手指力度要均衡，有时强调大指要稍多用力，以突出琶音中的旋律音。双手琶音应注意左右手的衔接要紧凑，时值要准确。

5、双手柱外刮奏：左右手交替进行柱外刮奏。它主要用于制造气氛，取得某种特殊色彩。双手配合拨弦的手法很多，以上讲的仅是双手配合的部分指法。

双手配合的其他手法还有：

a左手弹伴奏音型，右手弹旋律。

b左手弹历音，右手弹旋律。

c左手弹旋律，右手弹历音。

d左右手交替弹历音，激烈时如急风暴雨；缓慢时如潺潺流水。

e左手弹分解和弦，右手弹旋律。

f右手弹旋律，左手弹对位性旋律或副旋律。

g右手弹旋律，左手弹某种效果（如打击乐、鸟鸣等）。

古筝弹时左手是不是总要跟着右手

你的这种情况，左手是跟着右手大指跑，而且最好所有大指的音都要夹带颤音，完全来得及的，练熟了后，自然而然都会跟着走了。你看看袁莎的云裳诉，这曲子她基本每个音都在颤，左手跟着走，没有来不及慌乱的现象吧~~~~~

每个音都跟的话，对于一个水平不够的人是相当难的，袁莎那个程度，相当多的人都达不到。一般我们跟着走的意思是做颤音，尽量做到能颤就颤，遇到速度特别快的，也是如此，能颤能跟就尽量跟上，速度太快的话，颤音的影响就不太明显了，因为会马上被接下来的音给覆盖了。

另外，是右手弹托的时候左手跟着大指。

而且，这是初学时候一种养成习惯的方法，练习你左右手配合，左手跟弦反应，到了后期，根本就没人想着我左手还要跟着跑，都是习惯成自然自然而然的跟着走，该颤手自己凭感觉来动，想都不用想。你照着练就是，何必非要追着人家视频为什么不跟，怎么别扭，到底跟不跟大指，对还错这样不放。。。。。。。

弹古筝左手跟不上

你好！以前，我弹《浏阳河》的时候也遇到过你说的那种情况。首先，你要摆正心态，告诉自己，不要急，慢慢来。“冰封三尺非一日之寒”。其次，就是要刻苦训练，你可以先只练左手，多练几遍，把速度放慢的练，渐渐熟悉之后，就可以按照规定的速度练左手。这样练著练著，你就能把曲谱给背下来了。接着不看曲谱练左手，就可以练会了。再把右手跟上。有个窍门：左手的力度可以稍微弱一些，但不能听不到节奏，这样弹出来的音即没有杂音，又好听。

希望能帮到你，也祝你能弹出更多动听的曲子。如果有机会，我们可以切磋切磋琴艺。O(∩_∩)O~

弹古筝左手按弦的姿势

筝的演奏姿势弹筝的姿势有多种，一般采用坐式，要求坐姿端正，精神饱满、动作自然。　　　弹筝的姿势，一般采用坐式，特殊场合采用站式。古代采用过盘式、跪式。　　由于流派的不同，筝的放置位置、筝架、琴凳也不同。有的用琴桌式筝架，有的用类似人字形的筝架，还有的就放在腿上演奏。　　采用琴桌式筝架比较稳因、牢靠，琴桌的面板有助于筝的共鸣。琴桌的大小应适当，恰好放稳筝的四个角；筝与琴桌之间有一定的空隙，以便于出音；琴桌的高低适合放腿为宜。此外，琴桌的造型应美观大方，如采用类似人字形摺叠筝架，应注意筝体能放置平稳，避免演奏中摇晃。如采用小筝放在腿上演奏，小筝筝头底部应加筝托，以防止上身过前倾，腿部不要挡住出音孔，琴凳不要过高，筝尾支架的高度应与琴凳高度相当或略高。　　琴凳离筝体要近，尤其弹奏宽大的、弦数多的筝，一般身体前侧距筝体大约有6厘米至10厘米，应坐在靠近前岳山的位置上，坐的高低位置，应以方便演奏，便充分发挥技巧为原则。身体离前岳山过远，将使右手演奏困难，影响对触弦的控制；离前岳山过近，左手按弦困难，右手拨弦不方便；坐的位置过高时，上身容易前倾；坐的位置过低时，容易紧张。　　演奏者坐的姿势应该是：两腿自然分开，上身端正，两臂和双手松弛而自然擡起，精神饱满，态度自然。在演奏时既不要驼背也不要过分挺胸；既不要拘紧，也不要松垮。切忌摇头晃脑、脚打拍子等坏毛病。　　正确的演奏姿势是：右脚蹬在固定筝架的踏板上，头部略俯视，双手按乐曲开头的指法自然伸出，做好弹奏准备。右手指法概述一、关于扎桩二、右手手指的拨弦方法 >>　筝的传统演奏方法，就是用右手拨弹筝弦，演奏旋律，左手在码外弦段上以按颤揉推等手法装饰旋律的。累世相传的一首弹筝诗，以口诀的形式记述了弹筝的技巧。　　　　　　　　名指扎桩四指悬　　　　　　　　勾摇剔套轻弄弦　　　　　　　　须知左手无别法　　　　　　　　按颤揉推自悠然　通常人们把右手指法分为单指指法和组合指法。单指指法，即用一个手指拨动琴弦的指法。这类指法有托、劈、抹、挑、勾、剔、打和摘八种。　　组合指法，即用两个以上单指指法配合拨弦的方法。在组合指法中还可分为撮类指法、摇类指法和其它组合指法。　传统演奏方法要求右手拨弦的手形是“名指扎桩四指悬”，扎桩即无名指固扎在前岳山内外，跟着四指的拨弦而移动。有人比做倒垂的花朵，也有人比做鸡爪形。在演奏中一般大指与中指保持五个弦距的宽度，手掌的位置应以保持大指与中指拨弦重心的平衡，掌心在从大指弦距数起的第二、第三弦距之间，手不要过于垂直，以略偏向右侧为宜。　　扎桩起著支撑的协助其他四指拨弦的作用。某些“四指悬”的拨弦指法中仍需用无名指的扎桩，以跟弦支撑用力。尤其大指的连续快速拨弦必用无名指的扎桩来支撑，才能用上劲。扎桩也不限于在前岳外进行，根据拨弦音色的需要而常常在前岳山内的弦上跟弦扎桩。随着筝演奏技巧的发展，已很少使用扎桩了。　左手指法概述左手指法分为吟按指法和拨弹指法两大类，其中以吟按指法最有特色。　　　左手指法可分为两类：一类是左手吟按指法，一类是左手拨弹指法。　　左手吟按指法，是筝最富有特色的指法。古代弹筝有只用吟按指法不用左手拨弹的。在筝曲中，表现出的细腻、委婉的情趣，与左手技法的巧妙运用有着十分密切的关系。　　左手吟按指法的基本要求，左手在码子左侧弦段上润饰、美化和改变右手拨弦音的各种指法，称为左手吟按指法。使用吟按指法时，首先用左手的食中二指或食中名三指自然并拢，手指略有自然弯曲，以手指的顶端触弦，跟着右手拨弦音进行。需注意以下几个问题：　　1）左手指尖触弦，中指用力较多，>>

古筝的左手练习怎么能很快练好

既然你知道是因为左手基本功不太稳那就好办了因为一般开始学指法的时候只用右手,刚接触都会比较感兴趣,就算只练指法也会很认真时间长了指法熟练了就开始觉得乏味了,偏偏这个时候却要开始"左右开弓"了--左手也要练指法,由于大多数人都是以右手活动为主,这时候左手练习就显得较吃力且枯燥 那你就可以选择一些提起自己兴趣的方法,像我以前是用左手弹一些简单较短的曲子,弹腻了就换这样不仅可以锻炼左手灵活度,同时也提升了基本功,而且就不会那么枯燥

另外,平时生活当中可以经常使用左手做一些简单的小事,比如用遥控器时,发短信时,用钥匙时等等,一来可以慢慢习惯左手活动,还可以开发小脑

还有平时手闲著时可以做做手指操,或活动活动手指关节等总之,只要左手不那么僵硬了,你的问题也就问题就不难了不妨一试,期待你的好消息

中国音乐学院 校外音乐考级全国通用教材 没有把这首曲目列为考级曲目。

个人觉得，难度不大，大概是六、七级吧。 不过认真一遍弹下来，还是有点累。 特别是快板大撮，要有速度和力度，很有感觉的一个曲子。

学古筝的好处有很多。可以安抚情绪，静心。在学习工作累了的时候，可以弹一下古筝，放松身心。学古筝可以提高气质，修养，修身养性。古筝因为入门容易，5岁完全可以学;不过，一定要选择孩子感兴趣的。

孩子学弹古筝要准备什么

学古筝既可以提高修养、陶冶情操、促进孩子手眼协调和大脑发育，又有助于好习惯的养成、培养毅力锻炼性格，一举多得。

然而，该不该将古筝搬回家，确实是一个沉重的话题。说它沉重，在于从宝宝学古筝的那一刻起，就注定了父母要把自己和孩子“捆绑”在一起，除了有坚实的经济基础做后盾，还要搭进大量的时间、精力和耐心，没有韧性与执著是很难见到成效的。

因此，在决定让孩子学古筝之前，父母一定要扪心自问：我们的所有准备都到位了吗

1、先天条件

如果宝宝能以正确的姿势握住笔，说明孩子手的小肌肉能控制自如了，这就具备了学琴的最基本的条件了。

只要是十指健全的孩子都可以学古筝。这里有个很严重的误区：一般人只知道弹古筝的人手指一定要很修长才行，其实不然，手指长总比短好，但也不代表一定，所以请各位家长注意。

2、性格因素

学琴需要心静。

所以在学琴之前请培养孩子的关注力，从小给孩子玩些益智玩具，如果您的孩子可以15-20分钟专注在一件事情上，那就放心带去学古筝吧!

3、在宝宝学琴前，父母要对未来的花费有心理准备。首先是购买古筝的费用，家长可以根据自身经济实力来选择不同的古筝，适合就是好的。

紧接着就是上课的费用，一节45分钟的课，按照老师的级别从100-500不等(可能更高)，再加上来回的路费或油费，预估一个琴童家长每年在古筝上需要花费好几千元(按正常的中间水平算)。

4、足够的耐心和韧性

这点就要看家长了，谁都知道没几乎没有一个孩子是喜欢弹古筝的，他们的一时兴起需要的家长几年甚至是十几年的辛勤付出，家长们你们准备好了吗

5、鼓励优先

现在的孩子从某种程度上心里都比较脆弱，所以建议家长和老师还是应该多鼓励，当然并不是不严厉。先好好和孩子沟通，如果他不答应或者没有做到，那就必须有惩罚措施。

孩子学弹古筝的注意事项

第一，找一个好老师，小孩老师最好是学习音乐教育专业的，相比较而言，学习教育的老师更容易和孩子沟通。有利于孩子兴趣培养。

第二，坚持和科学的练习方法，根据孩子的年龄确定科学的练习时间，比如6岁以下的孩子每次练琴时间15-25分钟。

第三，买一个孩子喜欢的且音色不错的琴。第四，家长的配合，一定有耐心，不要看一时的成败，多鼓励，多交流。

总之，兴趣是孩子最好的老师，每天一个鼓励的眼神是孩子能坚持的动力。

孩子学弹古筝的好处

1、培养综合能力古筝学习的好处之一，就是能够培养丰富的想象能力，高度的专注能力，大胆的表现能力，深刻的理解能力，优秀的记忆能力，良好的协调能力，沉稳的自控能力，接触的组织能力，锐意的创新能力，自主的学习能力等十大能力，使学习者奠定复合型人才的能力基础。

2、陶冶道德情操-“兴于诗，立于礼，成于乐”，音乐开发智力的潜能，陶冶道德情操的教化功能，是古今中外所证明并实践的。特别是作为中华五千年文明宝库中最璀璨的的乐器瑰宝的古筝，以其深厚的历史文化底蕴，天籁之音，具有滋养灵魂的作用，使习筝者潜移默化之中陶冶高尚的道德情操。

3、提升气质修养古筝是“仁者之器”是雅乐，常习者气质趋于古典优雅，古筝学习是需要有传统文化底蕴作为积垫和润养的，如此，才能各位能够好的理解古筝这个乐器的根性，也 才能更好地理解曲目的内涵，从弹奏出发动听的乐章，也能发达到更高的水平和境界，如此，潜移默化之中不断提高自身的文化和艺术修养。

4、锻炼身心健康古筝演奏是需要全身心投入的，身体配合综合指法全身发力和运动，常弹对身体极好的锻炼。而弹好古筝，是需要培养良好的心态与情感，同时优美的乐曲，对心灵是滋养，培养仁和之气。总之，古筝是一种有益锻炼身心健康的乐器。

5、富有魅力的特长，能在交际中成为焦点技不压身，多才多艺都是人生的华彩。当你优美地弹奏古筝为聚会助兴，或代表单位参加比赛或演出;当你奏出优美音乐在听者心田流淌;你这一富有魅力的特长，必能助你成为交际中的焦点，而为人们所钦慕。

古筝是相对比较容易学会，容易上手的一种乐器。一般来讲，4、5岁的孩子通过练习古筝能获得较好的乐感，提高听音辨音的能力，一段时间以后就可以弹出比较简单的小曲子了。有了较好的乐感听音辨音能力，今后改学别的乐器，比如钢琴、小提琴等，进程也会更快。

孩子几岁适合学弹古筝

孩子的智力是自然发展而来的，而不是靠教出来的。这种源自蒙特梭利早教体系的理论逐渐被更多的家长接受。为孩子提供学习的环境，在他对外界事物有感觉的时候，才去启发引导他，顺应孩子自然智力发展的规律，才是对孩子最大的爱。

这种自然发展智力的时间，要从0岁持续到6岁。6岁之前，孩子不会接收抽象的知识，他只是选择一些事物，不断发展他的潜能和创造力。他会的是自我感受，自我吸收，自我成长。6岁以后，这种“吸收性的心智”基本消失，开始接受“知识”，开始通过学，而不是感受，来掌握知识。

所以，学习掌握一项技艺，完全可以在6岁之后。孩子可以更好的理解老师的讲解与意图，家长和老师也把更好的自然智力发展的时间都留给了孩子。

古筝是相对比较容易学会，容易上手的一种乐器。一般来讲，4、5岁的孩子通过练习古筝能获得较好的乐感，提高听音辨音的能力，一段时间以后就可以弹出比较简单的小曲子了。有了较好的乐感听音辨音能力，今后改学别的乐器，比如钢琴、小提琴等，进程也会更快。

润扬为您解答：

如果单纯录音的话，可点开手机的录音功能，点击开始即可，如果是录视频的话，点击相机里的视频功能就好。

以下是古筝录音和录视频的一些方法和注意事项，望采纳~

很多筝友都在问，学习古筝怎么才能提高，学多久才能学好之类的问题，为了给各位筝友解惑，小润扬通过观察发现一个现象，就是希望自己进步很快或提高的筝友，大部分都有一个习惯——闷头练琴，一天8小时以上，练得特别努力，感动了自己，也感动了老师。

小润扬真想在旁边为这样的学习态度和努力鼓掌，但是，小润扬不会这么做的，因为这样的学习方式，只会让你的古筝水平止步不前！

 要想进步，要先知己

上述很多闷头练的筝友，一首新学的曲子翻来覆去弹奏好几遍，其实把时间浪费在自己早早掌握的内容上，对难点重点以及自己没掌握好的只是草草过一遍，这怎么可能进步呢？

学习古筝，要想提高，最重要的是自己对目前水平和学习状况的一个认知，明白自己哪些掌握好了，哪些没掌握好，哪些还不太懂，哪些不好的弹筝习惯需要改……之后，才能扬长避短，进步飞快。所以，录音、录视频就变得有必要了。

 这两个方法让你和筝友拉开差距

录音

要说录音的好处，那可大了去了，一首古筝曲由哪些构成？节奏、节拍、音准？都对，录音，方可全方面无死角监控你弹奏的古筝乐音的一切。

绝对音准靠录音

划重点“音准”，众所周知，古筝没有fa/xi琴弦，这两个音需要用你的左手按压其他琴弦发出，按重了，音高了，按轻了，音低了，而录音，就是让你听出自己音准的好办法。

连音痴柯南都有绝对音感

指法到位靠录音

录音不止让你感知音是否准，还可以检测你的指法有么有到位。摇指摇了一半没力气了？可能你弹得时候会考虑到，等你录了音，重新听一遍的时候就知道，这摇指没有保持匀速匀力在整个曲子中是有多难听……

节奏掌握靠录音

一个D调、4/4拍节奏的古筝曲目，也有强弱与停顿，录音，可让你意识到自己是否“抢拍”或者“延拍”，让你分分钟成为踩点达人。

好了，不打击你了，小润扬在自己刚古筝的时候录音，那真叫一个“难听”，但是我知道，这是暂时的，之后练习。录音，重新，矫正之后，变得越来越好。

录视频

别以为古筝你把曲子弹得好听就完了，那个啥，你要是光着膀子架着胳膊，再好听的古筝曲弹的时候也会遭人diss。如果你想追求完美，曲谱架上赶快放上手机，镜头对准你自己，看看自己弹古筝的样子是否迷人吧~

弹成这样就没人想看了……

很多筝友吐槽，考级、考试、表演之前特别紧张，这种心情小润扬是可以理解的，但是你们扪心问问自己，你们平时又训练面对考官、面对观众吗？要是没有，那就是你自己的问题了。平时弹的时候，找个能看清自己的角度，对着镜头，多录录，在那种高光重要时刻就不紧张了。

弹古筝什么最重要？细节！同样的指法，同样的音色，你翘一下手指试试？别人一看你就不是专业的，恰恰是这种细节，自己是意识不到也看不到的，谁能看到？镜头和机器！录视频，会让你的小毛病无处遁形……

今天你“录”了吗？

可能你的古筝老师只会敦促你“平时多录录听听”，并不会告诉太多录音、录视频的好处，更不会告诉你如何录，不怕！这不还有小润扬在嘛，录音、录视频其实很简单。

录音

录音设备

草根版：手机，都有伐？不管什么品牌什么型号，拿出来，点开录音功能，就这么简单。

草根升级版：找个安静的环境，拿出录音笔，放在古筝旁边，小红点开始时，你就开始弹，保准录得清清的。

专业版：找个专业录音工作室，高端声卡、高端话放、高端电容麦，录出的能直接发布到各个音乐平台。

录音过程

不要以为点开“录音”键就完事了，你要知道什么需要录什么不需要录，一首新曲子，建议从头到尾录，不要错过任何一个音。等曲子练熟了，就可以只录自己“磕磕绊绊”的地方，再进行纠正。

反复听至少五遍

别以为录完就完事了，至少听5遍，第一遍听节奏是否正确，第二遍听音准，第三遍听节拍，第四遍听指法有没有bug，第五遍，和名家这首曲子对比，看自己差在哪里。至少5遍！别听少了。

录视频

角度长短

在录视频的时候，首先你要清楚，自己想观察什么，是弹奏时的坐姿，还是手型、还是弹奏时的气质、衣着等，不同的角度针对你想观察不同的内容，这是角度，接下来我们说一下长短，和录音的意见相似，建议刚学了新曲子的时候全曲皆录。如果只是用于自己观察，手机千万别开美颜功能，实打实啥样就是啥样才能观察好。如果录视频需要上传网站或者让大家看到，可采用相机或者高清的手机（这美颜功能，必须开！）

观察看三遍以上

视频反复看，看三遍即可，看什么？第一遍，看自己整体上是否有比较不当的方式或行为，第二遍，结合声音，看哪些需要改进；第三遍，看细节，这时，可以把视频界面放大或者调慢速度，慢慢观察，并及时调整。

最后再说一句：有些弹古筝的宝宝就问了，录视频的时候就能把声音录进去，为什么还要录音呢？这里，小润扬就想问了，很多歌曲的MV很好看，为什么你听歌的时候还是在后台播放的时候夸一句爱豆声音真好听呢？看视频的时候会用到眼睛和耳朵，注意力相对不会只用耳朵来的集中，这就是为什么要你录音听自己弹奏声音的答案。

好了，关于古筝录音、录视频的知识就讲到这里，要是喜欢的话，记得给小润扬点赞喔~

月儿高古筝视频是一种古筝演奏形式，主要是通过古筝的演奏来伴随歌曲的演唱。这种演奏形式需要演奏者同时掌握古筝演奏和歌唱技巧，所以需要一定的练习和技巧。

在演奏过程中，演奏者需要用左手演奏古筝的和弦和旋律，同时用右手弹奏古筝的旋律和打击音。演唱部分则需要掌握歌曲的歌词和旋律，并用喉咙发出音乐声音。

为了能够同时演奏和唱歌，演奏者需要将左右手的动作和歌唱的节奏进行协调，这需要大量的练习和技巧。另外，演奏者还需要掌握古筝的演奏和歌唱的基本技巧，例如音乐节奏、音高、音调和歌词发音等。

总之，月儿高古筝视频需要演奏者综合运用古筝演奏和歌唱技巧，才能够实现同时演奏和唱歌的效果。这需要演奏者花费大量的时间和精力来练习和提高。