胡军在接受采访的时候谈论到了儿子给剧本提意见的事情，可以看到康康真的非常的优秀。小小的年纪就能够给一个大的巨作提出自己的意见，他真的非常的优秀，而且他提出的意见还获得了专家的认可。因为康康是一个军事迷，在这其中他还提出了很多专业性的意见。并且还总结给了胡军，在开会的时候，胡军将自己儿子的建议传达了出去，然后军事专家对康康的建议表示了高度的认可。

前途一片光明

相信大家在看到这一幕的时候，一定想起他之前参加《爸爸去哪》的时候说的一句话。，那个时候康康在节目里说自己的愿望是想要开飞机，但是大家并没有注意一个小孩子随口说的话，笑一笑就过去了。但是康康却记得了，他一直都记得自己的梦想，而且在展现出了自己专业的军事知识时，大家看到他已经成长为了一个小军事家，相信他的前途一定会一片光明。

军事迷

而且胡军也知道自己的儿子是一个军事迷，所以才会把剧本给儿子看。，想让儿子看一看剧本写的怎么样，康康在认真的观察了之后，也提出了非常好的意见，里面的意见都是专业性的。还有一条是重机枪打穿了坦克，这明显是不可能的。而且他把子弹的型号以及坦克的厚度全部都用数据罗列了出来，所以胡军在开会的时候把儿子的意见也提了出来，当时导演还要求马上改剧本。

胡军的骄傲

胡军表示自己觉得特别的骄傲，拍起戏来也非常的认真。因为他觉得这不仅仅是自己的演绎，更多的是有儿子在其中的建议，所以他也希望儿子能够喜欢这部剧。在拍摄的时候，胡军还让自己的儿子过来探班。看自己在炸点里面的操作，康康的脸上一直都挂着笑容，他的儿子一定非常的喜欢这些东西。

若能把龙展出的名字写入它们家的族谱中那么龙展出必然会保护咱们因为主要是有关龙的都会保佑我们中华民族的安全所以写龙俊用意若能把龙展出的名字写入它们家的族谱中，那么冷展出必然会保护咱们，因为主要是有关龙的，都会保佑我们中华民族的安全，所以写龙俊用安全。

三个数的和是42，一定有质数2

42=2+3+37=2+11+29=2+17+23

2×3×37=222

2×11×29=638

2×17×23=782

答：这三个质数的积最大是782。

⒈康康与哥哥虽为同母异父，但哥哥花费 100 元为康康购买食物，体现了哥哥对康康的关爱。相较之下，爸爸对康康的批评显得过于严厉，未能理解兄弟间的亲情。

⒉爸爸批评康康用 100 元的食物换取一瓶两元的纯净水，表面上看似节约，但实际上爸爸的批评并非立足于金钱价值，而是忽略了哥哥的心意。

⒊爸爸指责康康的行为是对哥哥的不尊重，而事实上，康康只是出于自己的需求和喜好进行交换，并未有意冒犯哥哥。

⒋尽管康康与两个叔叔无血缘关系，但他们关爱康康的程度远超其他人，体现了他们对康康的深厚感情。

⒌从爸爸的批评中可以看出，他在这个问题上未能公正对待亲生儿子和康康。他应该平衡对两个孩子的关爱，而不是一味地批评康康。

三年级下册第六单元的作文范文如下：

范文一：

在我的生活中有许多人令人终身难忘，我的妈妈就是其中的一位。我的妈妈是名检察官，她的身材不高不矮，总是穿着一身工作服，朴素大方。乌黑的头发，总是有条有理，就像她的性格。妈妈的眼睛永远闪烁着智慧的光芒，我的一举一动都逃不过这双眼睛。

我的妈妈非常勤劳，活再多，也任劳任怨地干活。我妈妈要是看见别人干重活的时候总会主动去帮助别人。妈妈的特点是对工作认真负责，无论是下班后还是休息日，只要是单位有事，就去加班，从不叫苦。这就是我的妈妈，她的一举一动是我的榜样，令我难忘。

范文二：

我的语文老师是班主任朱老师，她的头发卷卷的、长长的，白净的脸上有一双明亮的大眼睛，每天都穿着漂亮的衣服。朱老师做事情很认真、很麻利。

每天早晨，朱老师都会利用课前几分钟的时间给我们听写生字词，听写完的本子和同学们交的作业，她都会一个个的认真批改，并且很快就改完了。朱老师还很爱干净。只要看到地上有一张纸片，她都会让我们捡起来。

让我们养成讲究卫生的好习惯，并告诉我们要珍惜别人的劳动成果。这就是我们的语文老师，朱老师。她不但教给我们很多知识，还让我们养成了讲究卫生、做事情认真、麻利的好习惯！

范文三：

我家楼下，有一个活泼可爱的小弟弟，叫康康，他是我最熟悉的人。康康的头很大，像一个足球。我常常和他开玩笑：“大头大头，下雨不愁，人家有伞，你有大头”。康康是一个勇敢的孩子。

有一次，我和康康在草坪上玩跑步比赛。突然，扑通一声，康康摔倒了，可把我吓坏了。但康康立刻爬了起来一声也没有哭。康康也是一个聪明的孩子。一天下午，我和妈妈在公园里打羽毛球，一不小心把羽毛球打到树上了。怎么办？我一时想不出办法，急得抓耳挠腮。

这时，康康看见了说：“我有办法！”。只见他双手抱住树干，使劲一摇，羽毛球就被他摇下来了。康康最喜欢汽车了。他家到处都是大大小小的玩具汽车。他每天都抱着汽车开来开去，神气极了。康康是我的好邻居，也是我的好朋友。

从左到友，以字排辈分，最左辈分最高。

全国丁氏通用字辈：“嘉振应启世道昌,尚宗志仁曰宪邦。士伯希时可待遇，克明以大梦兆光。承允守太建学继，庆自天来贞绍常。良久惟徳一之会，永师景成美必扬。上国方从心本吉，显名其象正洪长。复近朝达鸣有懋，万代元若日肇疆”。

日照丁氏字辈：惟我家谱 履历备详 原籍海州 肇始武昌 明初来照 相宅河北 天启开科 崇祯任职 乡贤名宦 德言事功 显扬令绪 繁育兴隆 聿愿同心 孝敬和睦 世代绵长 丕承祖泽（正在使用的日照丁氏顺公十六世至三十一世字辈）

江苏睢宁丁氏字辈：元龄锡善，盛德义方，永昭克正，续继尔长（元字辈是第十世）

江苏南通丁氏字辈：“承怀允其启长源盛久远昌忠正邦佐广济仁义良大泽成先志光明国庆延恭宽唯自守敏惠继能连（承字为12世，以前没有字辈）”。

安徽苏塘丁氏字辈：十三世起字辈为“时士国良大，维前启世人，家学传有道，承先自克昌”。

浙江奉化丁氏字辈：“贤孝悌传家忠良济世光裕永昌继志述事”。

浙江永嘉丁氏字辈：“永昌夫康泰应复启文明崇高光祖德嗣后振家声世元士子显嘉国庆朝廷”。

江西无巢丁氏字辈：“应朝时光国宏儒克守长云仍祖以绍宗同世必倡善乃传家法贤良启后方诚思颛书业永庆兆安邦”。

江西吉安丁氏字辈：“世思正大人怀纯良心存光明志秉忠方宏文启瑞学道安邦作述孔继荣华其章锺毓永秀万代兴昌”。

江西修水丁氏字辈：“学其师有德 来彦永加祥”。

江西赣州丁氏字辈：“兆尹必豋科，才华光上国，明德广恩波，振吉长方远”

湖北孝感丁氏字辈：“纯笃传家文章华国远绍先基克承祖德本之百世长守其业子孙万代咸秉惟则”。

湖北京山丁氏字辈：“士思正大人怀纯良心存光明志秉忠方宏文启瑞学道安邦作述孔继荣华其章钟毓永秀万代兴昌”。

湖北麻阳丁氏字辈：“上朝启首世志造本有盛宏宗兴久时永代大国昌”。

湖南常德丁氏字辈：“景易元自永、智善俊秀贤、文武安邦国、荣华富贵传、敦崇良昌盛、佳尚德士联、宗祖大佑启、世代庆长延”

四川渠县丁氏字辈：“云良正世朝宗三维致启文洪映国安隆荣华永庆梦林柏松明显照耀学士齐丰克绍元吉福星于逢”。

四川盘石丁氏字辈：“谦豫鼎丰渐晋”。

四川丁氏一支字辈：“朝大年正发嘉佐万代兴福禄永长佑荣华得康宁”。

河南鹿邑丁氏字辈：“启立大源玉宗同无有金肇德必显祖富贵来鸿宾常思先君志恒存忠义心嘉铭兴训典方继圣贤勋克远本昭泽诗书传祥坤礼乐承瑞学安宁焕世文”。

云南富源丁氏字辈：“此世兆龙大有明德学修廷宪伍英文哲体仁嘉瑞继承先泽繁昌庆远拯起祥科”。

福建邵武丁氏字辈：芳传家敦孝。于山东济阳迁徙至福建邵武，该支流秉承丁氏组训，于东晋起任职太傅、帝师、巡抚、管带等。

福建三明丁氏字辈：“国安光绍明文常”。

山东临清丁氏字辈；“显孝万事全”。

山东聊城丁氏字辈：仁厚钦述祖，业广敬献模。达庭恩泽远，积善福禄多。

重庆铜梁丁氏字辈：万载龙文曾振国，火洪维凡震家声；炳德长新辉四泽，永开昌运耀乾坤。

当骑了一个半小时的自行车后，康康、达伦和迈克 到达了天安门广场附近的一个停车场。 停车场停满了旅游大巴、小车和自行车，因此他们不得不寻找停自行车的地方。

他们停泊好自行车后，他们走到天安门广场。达伦和迈克尔都惊讶于天安门广场。他们掏出相机拍了许多照片。当他们正探索得高兴时，越来越多的人来到广场。当人群从四方八面挤来时，有人踩了达伦的脚。「哎哟！别推啦！」他喊道。

当达伦终于从人群中挤出来，他找不著他的朋友。他很担心，不知如何是好。他的心跳得很快。慢慢地，他走到广场附近一侧，黯然地坐在一棵大树旁的一个台阶。他一直垂著头，直到有人叫他。这是康康。 「哦，达伦！你在这！找到你真好！」当三个男孩看到对方，他们都高兴地活崩乱跳。

~~~~~纯人手翻译，欢迎采纳~~~~~

原文如下：

After they rode their bicycles for one and a half hours, Kangkang, Michael and Darren arrived at a parking lot near Tian'anmen Square The parking lot was full of tour buses, cars and bicycles, so they had to look for space to park their bicycles

After parking their bicycles, they walked to Tian'anmen Square Darren and Michael were surprised at Tian'anmen Square They took out a camera and took many pictures As they were exploring happily, more and more people came to the square

While the crowd was pushing Darren in all directions, someone stepped on his feet “Ouch! Don't push!”he shouted

When Darren finally push his way out, he couldn't find his friends He was too worried to think about what to do His heart was beating fast Slowly he walked to the near side of the square and sat on a step beside a tree sadly He didn’t raise head until someone called him It was Kangkang "Oh, Darren! There you are! It's great to find you!" As soon as three boys saw each other, they all jumped around happily

名字的故事10篇

名字的故事1

　我有许多的名字，打我一出生，我的这些名字也一个一个的诞生了。这些名字每一个都有着很多故事呢！

　20xx年的4月8日，我哇哇落地了。听妈妈说，那时爸爸为了给我取个好名字几乎走遍了温州各大取名馆，拿回来上百来个名字，然后把这些名字拿给长辈们看啊选啊，直到我快满月了名字还没取好呢。

　一天晚上，爸爸拿着写着很多名字的红纸回到家，走到摇篮边满脸愁容的看着我说道：“儿子啊儿子，该给你取个什么样的名字才好啊！”说着又拿起那张红纸琢磨起来，突然，爸爸兴奋的对着妈妈叫起来：“就叫‘宸恺’如何？‘宸’寓意王宫、国王，‘恺’寓意着快乐、幸福，这两个字多好啊！”此时妈妈脸上也笑开了花，赞许的点了点头：“恩，‘章宸恺’这个名字不错！”我的大名“章宸恺”就此诞生啦！我想爸爸妈妈给我取这个名字的用意是希望我能像一个国王那样幸福快乐的住在一个金碧辉煌的大宫殿里吧。

　我还有一个小名叫“恺宝宝”，这是在家里时爸爸和妈妈对我的爱称，这个名字随着我的大名几乎同时诞生。

　当我刚上小学的时候，我就不解的问妈妈：“老妈，‘恺宝宝’这个名字太油腻了，我现在都上小学了怎么还叫我这个啊？”

　妈妈听到我这么问哈哈大笑起来，回答道：“哎呦，就算长成大人了，你在爸爸和妈妈眼里也永远是宝宝是宝贝啊！”

　我听完后，摸摸我那小脑袋瓜，还是百思不得其解，想着“可能在爸爸妈妈眼里我一直都长不大，一直都是刚刚生出来的胖乎乎的小婴儿吧。”唉！管他呢，反正只是在家里这么叫下，其他人又听不到，爸爸妈妈高兴就行。

　现在我要说的是我的第三个名字，它是我的同学们给我取的——“恺哥”，一年级时，我是全班最喜欢跑也跑得最快的人。那时候，教室里，楼梯上，洗手间，操场上……到处都是我飞速奔跑的身影。先是女同学们一起对着跑着的我大声喊道：“恺哥哥，恺哥哥！”再后来班上的男同学也纷纷跟着叫起“恺哥”来。每次听到同学们叫我“恺哥”，我都会得意得浑身痒痒。

　其实除了这三个名字我还有很多其它名字呢，我觉得是因为我在不同人眼中有着不同的样子，所以不同的人会给我起一个他们认为跟我相配的名字“小恺”、“郑凯”、“飞毛腿”、“天才大师”、“快闪大王”等等。

　总之，不管是哪个名字我都会欣然接受，那代表着大家对我深深的喜爱。

名字的故事2

　 目标：

　1、引导幼儿大胆地交流关于姓名的由来，了解自己名字的独特性和 含义。

　2、感受中国姓氏的丰富，激发幼儿认识百家姓的兴趣。

　 活动准备：

　1、事先请幼儿向家长了解自己的名字写法、含义和取名字的小故事。

　2、写有幼儿名字的小纸片分成四行贴在大黑板上。

　活动过程：

　 一、寻找名字的秘密

　1、请你们猜猜这些写满字的小纸片上写的是什么字？（幼儿的名字卡片排成四排，做好标记）

　2、你能找到自己的名字在哪里吗？（“我的名字在第几行、第几个，我叫）

　3、这些名字都一样吗？

　4、总结：原来，我们每个人的名字都是不一样的，有的名字都是有两个字或者是三个字组成的，有的名中有个别字是一样的，有的字是边旁上一样的。

　 二、寻找姓的秘密：

　1、名字中的第一个字是什么？

　2、你们的姓是怎么来的？

　3、能不能把名字前面的一个字改掉呢，为什么？

　4、小结：有的孩子是跟爸爸姓，有的孩子跟妈妈姓。

　5、你知道有哪些姓吗？（幼儿举例，教师写出黑板上没有的姓氏，当幼儿说出黑板上的姓时，教师把这张卡片拿出来，让幼儿了解）以擂台赛的方式进行讲述，以激起幼儿的兴趣。

　6、教师总结：我们中国的地方可大啦！一共有10几亿的人口，所以有好多的姓，那么多的姓我们就叫他百家姓。（出示自制《百家姓》的书）

　 三、说说我的名字：

　1、你们的姓是跟爸爸妈妈的，不是随便起的，那你们的名字是怎么来的，有什么小秘密吗？

　2、小结：原来我们的爸爸妈妈不是随随便便给我们取名的，都是有一定意义的，表达了爸爸妈妈对我的期望，和对我们美好的祝愿。

　 四、延伸：

　1、你喜欢自己的名字吗？

　2、你除了这个名字，还有别的名字吗？别人会怎么叫你？

　3、你愿意为朋友取一个即特别又好听的名字吗？

名字的故事3

　我叫许天凡，今年十二岁了，我已经是一名六年级学生了。今天我给大家讲述一下我名字的故事吧。

　别看我个子高高的，我可是一名早产儿。天生活跃的我在妈妈的肚子里耐不住寂寞，提前一个多月就来到了这个多彩的世界。因为我出生时才四斤多，体质较弱，我入住的第一个房间就是妇幼保健院的小暖箱，每天有专业的医护照顾我。听爸爸妈妈说他们当时最大愿望就是希望我健健康康，平平安安的。因此爸爸妈妈在我出生后翻阅了许多起名大全，最终他们围绕传统的《天格地格人格起名法》给我起了许天凡这个名字。据说我名字的前两字比画相加代表天格，后两字比画相加代表地格，三字比画相加代表人格，无论哪一格都是围绕健康平安定的。这就是我名字的由来的最初缘由。

　后来我渐渐长大了，爸爸妈妈除了希望我健康快乐的成长，更希望我长大后有出息，做一个有用的人。于是爸爸妈妈又把我名字的意义给演变了。“天凡，就是天子下凡。儿子好好学习，爸爸妈妈希望你长大后成为一名国家的栋梁之才。”虽然我听不大明白，但我知道的简单意思就是爸爸妈妈希望我成绩好。五年级的两次考试我都得了双百分，我的成绩不错吧！不过我可不能骄傲，我要继续努力呀！

　我的名字还有一个我不愿说的演变意思呢，告诉你可别对外宣传呀。我是一个比较爱哭的小男孩，每当我在家哭闹时妈妈就时不时的来一句，“谁让你叫凡呢，真烦人！”可别笑我，我可不愿意做一个惹人烦的孩子。

　听完我名字的故事你觉的怎么样？如果还想听，等它有新的演变意义时我在讲给你听吧！

名字的故事4

　爸爸对我说：“爷爷奶奶希望他们的孩子能过上幸福的日子。所以，给爸爸起了一个名字叫田永富。因为，爷爷奶奶那辈人，受过苦，过着吃不上，喝不上的日子。他们不希望自己的孩子长大了过着和自己同样的生活，所以，就想给孩子起个好名字，希望这个名字能够改变他的命运，希望他永远富有。”爸爸很懂事，从小就刻苦学习，从不偷懒，终于考上了好的学校，毕业后有了自己喜爱的工作。爸爸和妈妈结婚后，他们共同努力在城里买了楼房，搬进了县城。我从小在中科院上幼儿园，上学后又在一小上学，受到了良好的教育，爸爸妈妈也希望我有出息。长大后实现自己的理想。

　我听妈妈说：“在我没出生时，爸爸就翻着字典给我起名字记下了好多，比如：田蕤，后来到楼下和别人聊天说起，一个上了年纪的爷爷说这个名字不好记，许多人都不认识，将来孩子出不了名，结果就没叫成。：”后来，我提前半个月来到了这个世界。那天早上，窗外下起了小雨，爸爸对妈妈说：“一年之季在于春，一日之季晨，春天雨后的清晨正好播种，她占了天时地利人和，咱们就叫她田雨晨吧！希望她能健康茁壮的成长，长大以后做什么事都一帆风顺！妈妈同意了。”就这样有了我的名字。

　我要好好学习，天天向上。让爸爸妈妈过上更好的日子。让他们不为我操心。所以，我要努力学习锻炼身体，立志成才，早日实现自己的理想。努力吧！看！中国人正靠自己的努力实现名字里的美好祝愿吧！

名字的故事5

　我的名字叫夏悠扬，想知道我名字的由来吗？那么，现在就让我讲给你们听听吧！

　当我还在妈妈肚子里的时候，爸爸妈妈就在猜测我的性别，猜我长得像谁。他们时常讨论如何带我取个好听的名字。爸爸为此还经常翻阅字典，想了很多的名字，可是都觉得不适合。

　有一天，妈妈突然来了灵感，便对爸爸说：“我们如果生个男孩，就叫悠然吧！”爸爸问她为什么要取这个名字，妈妈说道：“我希望宝宝就像这个名字一样生活处于泰然，没有太大的压力，而且接近大自然。”爸爸听了连忙点头称赞，说：“这个名字好！但是如果生的是女儿，那应该叫什么好呢？”妈妈笑着说：“别急，女儿的名字我也想好了，就叫悠扬吧！我希望她以后甜美可人，声音悦耳动听，生活得安逸！”爸爸夸妈妈说：“你还挺聪明的嘛！这两个名字都真的不错呢！”

　原来，这就是我名字的由来呀！但是无论是什么含义，都表示爸爸妈妈对我的爱，我长大以后一定好好孝顺他们，做一个对社会有用的人。

名字的故事6

　我的名字叫徐昊冲，我给大家说说我名字是怎么来的吧。

　我的“徐”字是因为我爸爸姓徐，所以第一个字是“徐”。我的“昊”字里面包含着我妈妈名字的第一个字“吴”。“昊”字还有这样一层含义，“如日中天”，让我跟太阳运行到中午一样发热发光。我的“冲”字是因为我的小名叫“聪聪”，爸爸妈妈希望我很聪明，所以大名里就给我选了“冲”字，希望我能好好读书，天天向上。

　我的“昊”和“冲”组在一起就成了“昊冲”，“昊冲”的意思就是“浩气冲天”，爸爸妈妈希望我有一身的正气，去克服种种的艰难和危险，希望我是那么的勇敢。所以我的名字就是“徐昊冲”了。

　这就是我名字的故事。

名字的故事7

　我叫雷锞锞，这个名字是姥姥给我起的。“雷”是上辈人留给下辈人的“锞”表示金子，姥姥希望我像金子一样闪闪发光。而我在家里的地位像金子一样珍贵，可“锞”的右边又有个‘果’，所以有的人叫时会勿说成‘雷果果’。哎！我名字里的“雷”和“锞”发生了许多故事，我就给你讲讲吧。

　有一次，新来的带课老师来给我们上课。她想认识我们，就一个一个的翻书念名字，到我了，老师看了看我的名字，又看了看我，沉默了一会儿~~~她念成了“雷果果”。教室里的同学沉浸在笑声里，老师很尴尬，我也忍不住笑出了声，这就是“雷果果”外号的由来。

　星期一上午上音乐课，老师说：“翻到37页，来学《学雷锋》歌曲。”同学们都笑了，我还纳闷笑什么呢？有个人喊：“哈哈！雷锞锞，雷锋。”弄了半天，原来是因为我和雷锋一个姓 ，他们就笑翻天了。

　我真为我的姓氏“雷”骄傲。它听起来及威武又响亮，我们雷家出过许多有出息的人。

　我不能辜负我的名字，要为我的名字争光！让我的名字当我的保护神。好好学习，更上一层楼，让我的名字名震四方！

名字的故事8

　新学期，长大一岁的孩子们同伴关系越来越微妙，他们往往会费劲心思地取悦朋友，也变得更喜欢自己表现自己，更在乎同伴的评价，名字的故事。主题活动“不一样的我”主要让处于大班的孩子学会正确认识自我，评价自我，从而步入小学充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。本主题也是给每个孩子提供认识自我的机会，让每个孩子都有展示自己的舞台，来树立幼儿的自信心，培养幼儿的自制力和自我评价能力，让每个幼儿都成为天空中一颗闪亮的星星。活动进入了“名字的故事”之中，不一样的名字也引起了孩子们的兴趣，“我们的名字有什么特别的地方呢？回家问问爸爸妈妈名字背后的故事，好吗？”我向孩子们提议。

　第二天的活动中，孩子们纷纷说着自己名字背后的故事，以下是我记录了孩子们介绍自己名字的故事。

　我叫张怡雯，爸爸妈妈对我说，“怡”就如心旷神怡，做个快乐有主见的女孩，同时爸爸妈妈也希望我能做个有文学素养的人，就如名字中的“雯”，因为“雯”的读音同“文”是一样的，幼教之友《名字的故事》。

　我叫鲍俊丹，爸爸妈妈希望我长得英俊一点、聪明一点，也是最棒的意思。

　我叫陈欣，我爸爸姓陈所以我也姓陈。“欣”的意思是欣欣向荣、朝气蓬勃，就是希望我永远活泼可爱。

　我叫张钰翔，钰是帅气，因为我是男孩子，男孩子要帅气。“翔”，是表示我生在南翔，我老家不在南翔的，我妈妈说要让我记住，所以我就叫张钰翔了。

　我叫沈云昊，“云”是天上的云，妈妈希望我象天上的云一样自由自在、无忧无虑，做什么事情都很顺利的。“昊”，是我国有一个围棋高手他叫常昊，妈妈希望我能和他一样长大了有所作为，为国争光。

　我叫朱立飞，我爷爷说我们家谱上是“立”，什么是家谱我也不懂，我又属龙，龙能在天上自由飞翔，所以我就叫朱立飞了。

　我叫王嘉晨，爸爸说取个简单一点的名字，因为我出生在嘉定的一个早晨，我就叫王嘉晨了。

　我叫程易，我爸爸姓程，妈妈姓易，把程和易放一起，我的名字就出来了。

　我叫谢艳，因为我爸爸姓谢，我也姓谢了，“艳”是漂亮美丽的意思，爸爸妈妈希望我长大了长得漂亮一点、美丽一点。

　我叫陆秀蓉，“秀”表示秀丽，还表示城市秀丽，“蓉”表示芙蓉花，爸爸妈妈希望我就像城市里一朵美丽的芙蓉花。

　我叫张沁瑶，我爸爸姓张我也姓张，我妈妈姓姚，我的名字里也有个姚（瑶），“沁”是因为我属龙的，龙也喜欢水的，所以要有个三点水的字，我的名字就出来了。

　我叫倪健，“健”的意思是健康，爸爸妈妈希望我长得健健康康的。

　我叫李智琪，“智”是表示有智慧的意思，有智慧的人就会下棋（琪）。

　我叫吴悠，我爸爸妈妈希望我一辈子都无（吴）悠无虑，很幸福的。

　通过这个活动，孩子们知道了名字不仅是一个符号，还蕴涵了丰富的含义，饱含了成人的期望。如何进一步挖掘名字所蕴涵的教育价值呢？我向孩子们提出新的建议：“你会取一个什么名字来表示对自己的要求和期望呢？”孩子们对突然拥有命名权感到无比兴奋。经过反复斟酌，一个个充满童趣的名字产生了：“我叫高山，要像山一样高高大大的；我叫艾思，像奥特曼一样保护地球……”孩子们用自己喜欢的方式来为自己取名。

名字的故事9

　每个人都会有自己的名字，每个人的名字都有着不同的含义。

　在我刚学会写自己名字的时候，我总会问妈妈，你跟爸爸为什么会给我取这个名字呢？我觉得我的名字比划又多又难写。于是，妈妈就告诉我，其实每个人的名字背后都会有一个故事，并且有着它自己的独特意义，而这个故事也将伴随着我们一生。

　我的名字叫傅航斌，但是亲戚朋友们总喜欢叫我航航，于是我便有了一个小名叫航航。因为我的爸爸姓傅，自然我也就随着爸爸姓傅喽。这个“航”字的意义其实很好理解，我的爸爸曾经是一名海军，在爸爸的心里一直有着军人的情节。听妈妈说，当我还在妈妈肚子里的时候，爸爸就跟妈妈商量，说如果是个男孩，我们就在孩子的名字中加个“航”字吧！意思是希望我能扬帆起航，有着着军人般的毅力和坚韧走出自己精彩的人生。至于这个“斌”嘛，所谓“斌”，文质貌，亦作彬。”寄予着妈妈对我深深的爱和希望，希望我能成为一个文质兼备的好孩子。

　虽然我的名字比划又多又难写，但是我还是很喜欢我的这个名字，因为在这个名字里面凝聚着爸爸妈妈对我美好的期望和浓浓的爱。

名字的故事10

　大家好！我是白振亨，你们想不想知道我的名字的来源？我就来给大家说一说我的名字的来源和意义吧！

　先说说我的姓：远古时，炎帝手下有个叫白阜的大臣。他在水利方面的知识很丰富，主管农业灌溉，疏导供水等工作。白阜的子孙们很以他的工作为荣，便以他名字中的“白”为姓，我的姓就由此而来。

　再说说我的名吧！听妈妈说，我的名字是一个起名社的老先生给起的，原因是：一个人如果能有一个好的名字，将来不论是对工作、事业、家庭、身体，各个方面都会有好的帮助。爱子心切，于是我就有了这个名字。其实当时起好的名字有六七个呢！爸爸妈妈最终还是选了这个给我。

　我五行缺金火旺，命是杨柳木命，起这个名字是给我补了命中缺的，这样我五行就平衡了。以后如果做事业，事业会成功，倍加努力还可以做领导呢！如果做生意，也可以生意兴旺，再加之努力，还可以当企业老总呢！妈妈说，最重要的是为了让我一生幸福长寿，快乐平安！

　我非常感谢爸爸妈妈给我起了这个名字，我会好好学习，长大以后当企业老总。