说实话真的很难

栏目:资讯发布:2023-11-23浏览:2收藏

说实话真的很难,第1张

为什么说实话很难?关键是说实话不好听,容易惹人。人生来就爱听好听的话,即使是自己知道这话是假的。如果我们都处在骗与被骗中那生活多么的可怕。那么,大家明知这样不好,可大家又都这么做呢?我们从小到大,无论是大人还是老师都要求我们做一个诚实的孩子。我记得在中学学过一篇古文言文。

《邹忌讽齐王纳谏》 作者《战国策》  朝代先秦

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

把它翻译成现代白话文就是:邹忌身长五十四·寸左右,而且形象外貌光艳美丽。有一天早晨他穿戴好衣帽,照着镜子,对他的妻子说:“我与城北的徐公相比,谁更美丽呢?”他的妻子说:“您美极了,徐公怎么能比得上您呢?"城北的徐公齐国的最美的男子。邹忌不相信自己(比徐公美),于是又问他的小妾说:“我和徐公相比,谁更美丽?”妾说:徐公怎么能比得上您呢?"第二天,有客人从外面来拜访,邹忌和他坐着谈话,邹忌问客人道:“我和徐公相比,谁更美丽?”客人说:“徐公不如您美丽啊。”又过了一天,徐公前来拜访,(邹忌)仔细地端详他,自己觉得不如他美丽;看着镜子里的自己,更是觉得自己与徐公相差甚远。傍晚,他躺在床上休息时想这件事,说:“我的妻子认为我美,是偏爱我;我的小妾认为我美,是惧怕我;客人赞美我美,是有事情要求于我。”于是邹忌上朝拜见齐威王,说:“我确实知道自己不如徐公美丽。可是我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,(所以)他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣,没有一个不偏爱大王的,朝中的大臣没有一个不惧怕大王的,国内的百姓,没有不对大王有所求的:由此看来,大王您受到的蒙蔽太严重了!”齐威王说:“说得真好。”于是下了一道命令:“所有的大臣、官吏、百姓,能够当面批评我的过错的,可得上等奖赏;能够上书劝谏我的,得中等奖赏;能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失,并能传到我耳朵里的,得下等奖赏。”政令刚一下达,许多大臣都来进献谏言,宫门和庭院像集市一样热闹;几个月以后,还不时地有人进谏;一年以后,即使想进言,也没有什么可说的了。燕国、赵国、韩国、魏国听说了这件事,都到齐国来朝见(齐王)。这就是身居朝廷,不必用兵就战胜了敌国。

无独有偶,在另外一篇课文《皇帝的新装》里,描写了一个满是谎言的世界。

一个皇帝,被两个骗子骗去大量财宝,而且骗得不动声色——这两个骗子为皇帝编织了一件根本不存在的新装,而且编织了一个美丽的谎言。

赤身裸体的皇帝行走在游行大典上,那些虚伪奸诈的大小官吏,阿谀奉承,溜须拍马,丑陋本质,暴露无遗。

“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。

“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。

“他并没穿什么衣服!有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀!”

“他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。

为什么只有孩子说出了真话,因为孩子的眼睛是纯净的,是天真无邪的!

莎士比亚坦言:一个人宁愿听一百句美丽的谎言,也不愿听一句直白的真话。说真话,显得不那么主流,不那么动听,不那么“聪明”,甚至会有很大风险!因为,你说了真话,大家不爱听,久而久之,人们习惯了在听假话中生活。这是多么的可怕,可怕之处就是大家都不再相互信任,戴着假面具交往,会给这个世界带来不可逆转的伤害。因此,从根子上纠正这个问题,就是要营造讲真话的环境,让讲假话的人没有市场,让讲假话的感到无地可容。

古代文人墨客的生活趣事一直是人们所关注的话题,他们的诗词歌赋中蕴含着丰富的生活情趣和深刻的思想感悟。在宿迁市宿豫区徐公店,有一首古诗,描述了当时文人墨客的生活情趣。下面我们将带您一起探寻这首古诗背后的故事。

古诗背景

徐公店是宿迁市宿豫区的一个古镇,历史悠久,文化底蕴深厚。在唐朝时期,徐公店就是一个繁荣的商贸城镇,吸引了大量的商人和文人墨客前来交流。当时的文人墨客们常常在徐公店的茶楼、酒肆里聚会,品茶赏景、吟诗作对,享受着人生的美好时光。

古诗讲解

宿新市徐公店古诗是唐代诗人白居易所作,全诗共八句,描述了当时文人墨客在徐公店的生活情趣。下面是诗文及其注解:

宿新市徐公店,新市即徐公店,指徐公店刚刚建立不久。

茶肆酒楼满,茶肆和酒楼里挤满了文人墨客,大家在这里聚会、交流。

诗人白居易,当时的文人墨客之一,他在徐公店度过了一段美好的时光。

吟诗作对乐,大家在茶肆酒楼里吟诗作对,享受着诗歌带来的乐趣。

红日照山斜,太阳斜照在山上,预示着天色已经晚了。

清风吹水绿,清风吹拂着水面,让水面呈现出绿色。

闲话闲言多,大家在茶肆酒楼里闲聊、闲谈,畅所欲言。

唯我独不归,唯独我一个人还没有回去,享受着这美好的时光。

探寻古代文人墨客的生活趣事

徐公店古诗中描述的是唐代文人墨客的生活情趣,他们在茶肆酒楼里聚会、吟诗作对、闲聊闲谈,度过了美好的时光。这些生活趣事也是我们可以在现代生活中体验到的。我们可以在茶馆、咖啡厅里聚会、交流,品尝美食、享受美好时光。同时,我们也可以通过阅读古代文学作品,了解古代文人墨客的生活情趣,感受到他们的人生智慧和情感世界。

结尾

徐公店古诗让我们了解到了唐代文人墨客的生活情趣,他们在茶肆酒楼里聚会、吟诗作对、闲聊闲谈,度过了美好的时光。这些生活趣事也是我们可以在现代生活中体验到的。让我们一起品味生活,享受美好时光。

宿新市徐公店古诗

《宿新市徐公店》

南宋杨万里

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

注释:

1、宿新市徐公店:新市:地名。今浙江省德清县新市镇。新市又为宋代酿酒中心,政府在新市设酒税官,由朱熹之子朱塾担任。杨万里迷恋新市西河口林立的酒。痛饮大醉。留住新市徐公店。徐公店,姓徐的人家开的酒店名。(公:古代对男子的尊称)。

2、篱落:篱笆。

3、疏疏:稀稀疏疏。

4、径:小路。

5、深:深远。

6树头:树枝头上。

7未:没有。

8、阴:树叶茂盛浓密。

9、急走:奔跑。

10黄蝶:**的美丽的蝴蝶。

11寻:找

译文:

阳春三月,已是山花烂漫、鸟语花香之时,我杨万里怎么抵制得了春的诱惑!沐着春风踏着春光欣然前往乡村。当最后一抹晚霞落山时,终于来到了山村。哦,累了,就在这家新市徐公店住下吧!第二天凌晨,阵阵清脆的鸟鸣把我从睡梦中唤醒,我披衣下床,推开窗户:呵!好清新的乡村空气!好迷人的乡村美景!映入眼帘的是那通向远方的小径和小径两边稀稀落落的篱笆以及远远近近那金灿灿的油菜花。我情不自禁地走出小屋踏上小径悠闲地漫起步来。曾经兴旺一时的桃花、杏花早已凋落。而路旁的几株杨树,每一个树枝上都吐着嫩绿的新叶,叶上晶莹的露珠儿在清晨的阳光下熠熠闪光;那边的柳树垂下的无数条绿丝绦在柔和的春风中飘荡;鸟儿在枝头上唱着动听的歌曲;小草摇晃着脑袋,好像是在跳春之舞啊,真是令人陶醉。菜园里那盛开的油菜花,正尽情舒展着粉嫩嫩的花瓣,迎着阳光拂着春风,好不热闹!我蹲下身信手搂过一束金灿灿的油菜花,清幽淡雅的香味扑鼻而来,仔细一瞧,**的花瓣中还带有一丝淡白,透出一沫浅绿,片片花瓣薄得有几分透明,透几许晶莹。突然,一阵银铃般的笑声像强磁力的吸铁石把我的目光吸了过去。原来是一群可爱的顽童正在捕蝶。这时,有一只蝴蝶落在了菜花上,一个小女孩蹑手蹑脚地走近它,闪电般地抓住了它。那个女孩拿着蝴蝶在同伴面前炫耀着,由于兴奋过度,她的手一松,机灵的蝴蝶哧溜飞走了。等女孩反映过来,蝴蝶早已飞入菜花丛找不到了。小女孩并没有灰心,又开始抓起蝴蝶,而那些蝴蝶悠闲地飞着,时而在她眼前晃过,时而在她头上盘旋,时而落在枝头,时而叮住草叶好像故意在逗她。眼看小姑娘就要得手了,那黄蝶却呼地一声飞入了菜花丛中,她弯下身子在花丛中仔细寻找着蝴蝶,她找啊,找啊,怎么也弄不清蝴蝶藏在哪里了。

赏析:

这是一首描写暮春农村景色的歌,描绘了一幅春意盎然的景象和可爱的儿童,头两句篱落疏疏一径深,树头花落未成阴点出儿童捕蝶快乐,天真的背景。这儿有一道稀疏的篱笆和一条幽深的小路。篱笆旁还有几棵树,花瓣从枝头纷纷飘落,嫩叶还未扑蝶图。

成阴:篱笆和小路,点明这是农村;花落未成阴和结句中的菜花都说明这是暮春季节。

后两句儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻将彩笔转入画面的中心,描绘儿童捕蝶的欢乐场面。急走、追是快速奔跑追逐的意思。这两个动词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖,跃然纸上。而飞入菜花无处寻则将活动的镜头突然转为静止。无处寻三字给读者留下想象回味的余地,仿佛面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。

这首诗运用白描手法,平易自然,形象鲜明。杨万里为官清廉,曾遭奸相嫉恨,被罢官后长期村居,对农村生活十分熟悉,描写自然真切感人,别有风趣。

本诗作者一生写诗两万多首,其中有大量的写景诗。他的诗清新风趣,构思巧妙,语言通俗,自成一家,在当时与陆游等人齐名。本诗是一首描写田园风光的七言绝句。诗题暗示了诗歌内容为诗人在徐公店住宿时所看到的景象。

诗人住宿在位于浙江省德清县的新市镇,一个姓徐的人家开设的客店的时候,看到一片盛开**鲜花的油菜田野。那里跑着高兴的儿童。他们在追扑**的蝴蝶。**蝴蝶飞进**的油菜花中,孩子们分不清哪是蝴蝶,哪是黄花,再也找不到蝴蝶了。诗人用简捷的语言生动的描写了美丽的田园风光,歌颂了大好的祖国山河。

曾公亮 宿甘露寺僧舍

《宿甘露寺僧舍》

作者:曾公亮

枕中云气千峰近,床底松声万壑哀。

要看银山拍天浪,开窗放入大江来。

注释:

1、甘露僧舍:甘露寺。在今江苏镇江北固山上,下临长江。

2、松声万壑:形容长江的波涛声像万壑松声一样。壑:山谷,山沟。

3、银山拍天浪:形容波浪很大,像银山一样。

翻译:

云雾弥漫在枕边,

山峰环绕在近旁。

躺在床上倾听松涛阵阵,

无数山谷像在呼啸哀歌。

如果要看冲天巨浪拍起,

只要一打开窗子,

那汹涌奔腾的江水就会滚滚扑来。

赏析:

甘露寺居山临江,林木苍翠,风景秀丽,是镇江的一大名胜。诗人不写甘露寺的白日美景,而用工细的笔触,描绘出一幅空阔奇妙的江南夜色图,写出了江水的壮观和甘露寺的险要。首句写山峰的云气,次句写山谷的松声,末两句写长江的风采。一句诗一个画面,全诗浑成合美。诗中有画,景中有情。

第一句从所感之气着墨。诗人自繁华的京城来到幽僻的古寺,这里没有九酝八珍、华屋锦被,只有粗茶淡饭、陋室布衾。骤然变化了的环境,他不适应,难以入眠。夜深了,天凉了。山间的雾气袭进屋来,如轻纱,似薄绡,缥缥缈缈,遮掩了层峦迭嶂。第二句从所闻之声下笔,写山寺下面,深谷纵横,苍松郁郁;晚风吹来,松涛阵阵,如哀如怨,如泣如诉。枕中床底,点明诗人已经就寝,紧扣诗题宿字。万壑哀,语出杜甫《诸将五首》之五:巫峡清秋万壑哀。曾公亮诗中的这一哀字,恰切地摹写了风吹松林所发出的低沉悲壮的声音。用千写峰,用万写壑,极尽形容,从纵向描写北固山奇险变幻、充满生机的景象。这两句写近景,对仗工稳,用笔细腻,文字跌宕生姿。

三、四句写远景。诗人来到甘露寺原是为了住宿歇息的,可寺外千山万壑的松涛声和不尽江流的喧哗声,搅扰着他,辗转反侧,不能安眠。诗人情绪激动了,索性披衣起床,打开窗户,迎风伫立,凭栏远眺。天空没有月色星光,地上熄了万家灯火。周围的一切都被黑暗吞噬,看不见山,看不见树,也看不见远处的城廓。只有横躺在北固山下的长江,这条水的巨龙,力的怪神在没日没夜、无休无止地掀起惊天的狂澜,发出动地的长吟,不甘沉默,永无睡意。诗人虽然看不清,但能想象出它那汹涌澎湃的壮阔气象。于是掉转诗笔,将描写对象由千峰、万壑转向长江、巨浪,开拓出一个奇丽广阔的新境界。银山拍天浪是写得很精彩的景语,气势警拔,形象生动,层层修饰,词约义丰。银山从色、形、质等多方面细致入微地刻画波涛的光彩、巨大以及沉重感。拍天则状波峰的突兀和高峻,使人感到惊心动魄,惶惶不安。不用玉山而写银山,用词是雕琢的。银是仅次于金的贵重金属,色白而灿烂。用鲜亮的词把平凡的波涛写得十分美好,格外显豁,寄寓着诗人高洁的情怀。开窗放入大江来,从横向展现了长江挟风劫雷奔腾而来的雄姿壮采。放入可说是再平常不过的词了,开窗不是看到大江,而是放入大江,当诗人把它置于一个特定的环境中时,就产生了不平常的效应,化死景为活景,变平淡为神奇,使人眼界一新。同时又塑造了一个气魄非凡、伟力无穷的开闸引流的巨人形象。最后一句振起全诗,豪迈而奔放,是传神之笔。把长江的洪波巨浪写得如此壮美,如此撼人心魄,在古今诗词中是并不多见的。

水宿遣兴奉呈群公

鲁钝乃多病,逢迎远复迷。耳聋须画字,发短不胜篦。

泽国虽勤雨,炎天竟浅泥。小江还积浪,弱缆且长堤。

归路非关北,行舟却向西。暮年漂泊恨,今夕乱离啼。

童稚频书札,盘餐讵糁藜。我行何到此,物理直难齐。

高枕翻星月,严城叠鼓鼙。风号闻虎豹,水宿伴凫鹥。

异县惊虚往,同人惜解携。蹉跎长泛鹢,展转屡鸣鸡。

嶷嶷瑚琏器,阴阴桃李蹊。馀波期救涸,费日苦轻赍。

支策门阑邃,肩舆羽翮低。自伤甘贱役,谁愍强幽栖。

巨海能无钓,浮云亦有梯。勋庸思树立,语默可端倪。

赠粟囷应指,登桥柱必题。丹心老未折,时访武陵溪。

过松源晨炊漆公店

杨万里 过松源晨炊漆公店

莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。

正入万山圈子里,一山放过一山拦。

译文及注释

1、选自诚斋集。杨万里(1127-1206),字廷秀,号诚斋,吉水现在江西吉水人。宋代诗人。此诗是绍熙三年诗人在建康江东转运副使任上外出纪行之作。松源、漆公店,地名,在今皖南山区。

2、赚得:骗得。

不要说从山岭上下来就没有困难,

这句话骗得前来爬山的人白白地欢喜一场。

当你进入到万重山的圈子里以后,

你刚攀过一座山,另一座山马上将你阻拦。

赏析

莫说从岭上下来就不难,在下山之前常常让那些行人空欢喜一场。走入到崇山峻岭之中,你才从一重山里出来,可是又被另一重山拦住了。诗人借助景物描写和生动形象的比喻,通过写山区行路的感受,说明一个具有普遍意义的深刻道理:人们无论做什么事,都要对前进道路上的困难作好充分的估计,不要被一时一事的成功所陶醉。把握这首诗的主题时,首先应将文体定位哲理诗,然后就能较快地知道,此诗明写登山的感受,实为谈人生哲理:在取得一定成绩时,万万不可自得自满,而应不断进取。

诗的前半部为议论,后半部为描摹,二者构成先果后因的内在联系,均渗透着诗人浓郁的思想感情,创造了一种深邃的意境,正是通过这种深邃的意境,寄寓着深刻的哲理:人生在世岂无难,人生就是不断的与难作斗争,没有难的生活,在现实社会中是不存在的。

本诗朴实平易,生动形象,表现力强,一个空字突出表现了行人被赚后的失落神态。放、拦等词语的运用,赋予万山人的思想、人的性格,使万山活了起来。

诗人借助景物描写和生动形象的比喻,通过写山区行路的感受,说明一个具有普遍意义的深刻道理:人们无论做什么事,都要对前进道路上的困难作好充分的估计,不要被一时一事的成功所陶醉。

童年的回忆 现代诗歌

童年的回忆

祖传的桑木扁担

压在父亲宽厚的肩上

挑起四季的重任

在田间耕作

像一棵驼背的老树

那支撑人生历程的

根根肋骨

像高原上错落有致的山梁

紫荆般的粗手

握著犁,掀起一地春潮

掖着妈妈的衣角

折一枝柳笛

吹绿妈妈心中,所有的希冀

她瘦弱的背上,晶莹的汗渍

印满霜花

一家亲情

在挤满蜂窝似的土房里

酿造温暖,哺育快乐

听父母讲,苦难的家谱

熟睡中,挂在眼角的泪滴

像发亮的种子

埋进芬芳的田垅

屋角那架祖传的纺车

总在深夜吟唱

妈妈手中的棉絮

续捻著,一朵朵蓓蕾

抽出地平线上

一缕缕,希望的

曙光

童年的月亮现代诗歌

童年

童年欢乐的时光

每个人的生活都闪亮

晨读,在教室里咿呀歌唱

课间,在操场上尘土飞扬

放学,在回家的路上奔跑欢畅

夜晚,在台灯下冥思苦想

童年,是记录生活点滴的画廊

童年,欢乐的海洋

跳皮筋,过家家,捉迷藏

玩弹珠,折纸片,打雪仗

每一件事都值得你去珍藏

童年,是亲身经历后的感想

春天里,百花开满枝头,好香

夏夜里,萤火虫打着灯笼,好亮

秋天里,稻谷翻滚著波浪,好黄

雪地里,留下一串足迹,好长

童年,是不一样的欣赏

童言无忌,不然沧桑

纯真是最美的风光

没有拘束,不惧风霜

阳光点亮我们第一个梦想

露水沾溼你俏皮的脸庞

清风托起你柔弱的翅膀

童年的天空,等着你来翱翔

童年现代诗歌

1

童年啊童年

总觉得挥之不尽,用之不竭

慢慢的

我发现,童年已悄悄逝去

大人们说

天总是灰的

我认为

天空永远是最美的蓝色

飘飘悠悠的风筝被我扯断了线

它和我一样自由自在了

放学了

妈妈在厨房里“乒乒乓乓”的忙碌著

我悄悄的

拿起大鸡腿吃起来

哈 妈妈没发现

下雨了

爸爸让我呆在家里

我趁他不注意

溜到院子里

拼命在雨中玩耍 跳跃

一朵朵雨花飞溅

放假了

又巴不得快点上学

我拿起24色的蜡笔

把自己的脸画得和家里的小猫

一样了

呀 伙伴们快跑

捉迷藏去咯

2

童年,

是什么?

童年是装满

爸妈唠叨的“集装箱”。

童年是播放

自己美丽的“放映机”。

童年,

是什么?

童年是早晨初升的太阳,

热情而快乐;

童年是七月盛开的花朵,

绚丽而芳香。

童年充满了爸妈轻柔的爱抚,

童年充满了自己奇妙的幻想。

童年充满了朝气蓬勃,

童年充满了活泼爽朗。

童年,

我爱你,

我爱你的多彩多样,

更爱你的的英姿飒爽。

3

童年是什么

童年是手中的棒棒糖

香甜可口

不信你也来尝一尝

童年是什么

童年是看不完的连环画

这一本那一张

本本张张都有不尽的想象

童年是什么

童年是飞舞的雪花

飘呀飘呀

飘成了一个雪娃娃

童年是什么

童年是绚丽的泡泡在飘呀

嘻嘻哈哈

充满了快乐和夸张

4

童年是一杯酸酸乳,

他在每个人的心中都有着酸酸甜甜的回忆

和朋友嬉戏的时候,

总会忘了吃饭的时间,但那种快乐比吃饭还要香甜

犯了小错误的时候,

爸爸耐心的教导你,心里又感觉到酸酸的

童年是一棵大槐树,

随着他越长越高带给人们的凉爽与清香就越多

小时候,都是爸爸妈妈围着自己转,

但慢慢的长大,自己懂的事情越多付出就要越多

童年是一本翻不完的书,

在你疲倦的时候,

你总会回味童年的趣事让烦恼烟消云散

每一次的回忆,带来的都是不一样的快乐

童年的最美现代诗歌

童年(诗歌)

暖暖的阳光下

布谷鸟在声声地叫着欢笑

白杨的倩手也在随风摇晃

稚气的歌声

在流水中徜徉

欢乐的岁月就这样流淌

青青的白桦林里

有着虫儿的呢喃

白白的蒲公英散发著美丽的花帽

欢聚的伙伴

在风中奔跑

醉人的时光就这样跳跃

潺潺的小溪边

有着鱼儿的嬉闹

油油的水草摆动着柔媚的线条

高声的尖叫

划破天空的烦恼

童年的欢乐就这样默默地走掉

童年

童年,是一首清新的歌

我用稚嫩的双手

把日子谱成一串串音符

在指间跳跃

童年,是一幅纯蓝的画

我用清澈的眼神

把岁月绘成纯净的蓝河

在心间流淌

童年,是在稻田里拾得的

那一串稻穗

在时间的长河里

发出金灿的光芒

当时间把忧伤的色彩

涂抹我走过的时空

当生活用强硬的双手

把艰辛注满我的心田

童年,它在我沉寂的心空

浅吟低唱,欢呼雀跃

在时光的河流里,

沉积成粒粒珍珠

我在静寂的夜晚

把它精心穿串成

闪光的项链

亮丽我整个心身

梦幻童年

我曾经问聪明的星星,

我曾经问慈祥的月亮

梦的路到底有多漫长;

我曾经问深情的大地,

我曾经问温暖的太阳

梦的路到底有多漫长

童年是初生的绿叶,

童年是含苞的花蕾,

童年是一片蓝蓝的天,

童年是充满美丽的梦幻

我曾经问聪明的星星,

我曾经问慈祥的月亮;

梦的路到底有多漫长

我曾经问深情的大地,

我曾经问温暖的太阳

梦的路到底有多漫长

童年是初生的绿叶,

童年是含苞的花蕾,

童年是一片蓝蓝的天,

童年是充满美丽的梦幻

我曾经问聪明的星星,

我曾经问慈祥的月亮;

梦的路到底有多漫长

我曾经问深情的大地,

我曾经问温暖的太阳

梦的路到底有多漫长

我曾经问聪明的星星,

我曾经问慈祥的月亮

梦的路到底有多漫长;

我曾经问深情的大地,

我曾经问温暖的太阳

梦的路到底有多漫长

童年是初生的绿叶,

童年是含苞的花蕾,

童年是一片蓝蓝的天,

童年是充满美丽的梦幻

我曾经问聪明的星星,

我曾经问慈祥的月亮;

梦的路到底有多漫长

我曾经问深情的大地,

我曾经问温暖的太阳

梦的路到底有多漫长

童年是初生的绿叶,

童年是含苞的花蕾,

童年是一片蓝蓝的天,

童年是充满美丽的梦幻

我曾经问聪明的星星,

我曾经问慈祥的月亮;

梦的路到底有多漫长

我曾经问深情的大地,

我曾经问温暖的太阳

梦的路到底有多漫长

童年的现代诗歌 (句短文长)

思著父母的唠叨

凝视堆积如山的作业

时间在紧张与劳累中度过

多么想回到童年;

快乐的童年还是傻乎乎的童年

展望着童年还是拥有着童年

快乐的童年用欢笑做伴

多么想拥有童年;

开心的话语使劳累去散,

彼此中拥有着深厚的友谊

时间也因此放慢了脚步,

为可爱的孩子们拥有漫长的童年

五彩童年让人向往

快乐童年无处不在

一起靠你创造

让我们去享受童年

没办法的童年

无奈的童年

一切都是那样灰暗

只能在梦中回归童年

《童年的回忆》是不是现代音乐?

作曲是法国达芬Delphine唱片公司的负责人兼作曲家保罗·德·尚勒维Paul de Senneville和奥利弗·杜桑Olivier Toussaint,他们负责了大部分理查德最初作品的创作。之后理查德风格自成一派,并自主改编一些歌曲、名曲。

教我编古诗,是童年的回忆

童年

童年,是一首清新的歌

我用稚嫩的双手

把日子谱成一串串音符

在指间跳跃

童年,是一幅纯蓝的画

我用清澈的眼神

把岁月绘成纯净的蓝河

在心间流淌

童年,是在稻田里拾得的

那一串稻穗

在时间的长河里

发出金灿的光芒

当时间把忧伤的色彩

涂抹我走过的时空

当生活用强硬的双手

把艰辛注满我的心田

童年,它在我沉寂的心空

浅吟低唱,欢呼雀跃

在时光的河流里,

沉积成粒粒珍珠

我在静寂的夜晚

把它精心穿串成

闪光的项链

亮丽我整个心身

童年的回忆音乐歌谱

:pianojt465htm

去看看,是伍线谱的。

和《童年的回忆》相配的诗

梦幻童年

我曾经问聪明的星星,

我曾经问慈祥的月亮

梦的路到底有多漫长;

我曾经问深情的大地,

我曾经问温暖的太阳

梦的路到底有多漫长

童年是初生的绿叶,

童年是含苞的花蕾,

童年是一片蓝蓝的天,

童年是充满美丽的梦幻

我曾经问聪明的星星,

我曾经问慈祥的月亮;

梦的路到底有多漫长

我曾经问深情的大地,

我曾经问温暖的太阳

梦的路到底有多漫长

童年是初生的绿叶,

童年是含苞的花蕾,

童年是一片蓝蓝的天,

童年是充满美丽的梦幻

我曾经问聪明的星星,

我曾经问慈祥的月亮;

梦的路到底有多漫长

我曾经问深情的大地,

我曾经问温暖的太阳

梦的路到底有多漫长

我曾经问聪明的星星,

我曾经问慈祥的月亮

梦的路到底有多漫长;

我曾经问深情的大地,

我曾经问温暖的太阳

梦的路到底有多漫长

童年是初生的绿叶,

童年是含苞的花蕾,

童年是一片蓝蓝的天,

童年是充满美丽的梦幻

我曾经问聪明的星星,

我曾经问慈祥的月亮;

梦的路到底有多漫长

我曾经问深情的大地,

我曾经问温暖的太阳

梦的路到底有多漫长

童年是初生的绿叶,

童年是含苞的花蕾,

童年是一片蓝蓝的天,

童年是充满美丽的梦幻

我曾经问聪明的星星,

我曾经问慈祥的月亮;

梦的路到底有多漫长

我曾经问深情的大地,

我曾经问温暖的太阳

梦的路到底有多漫长

晚雨轻烟梦幻远景阵阵视觉朦

迷离人亦迷惘星光闪耀空中

照遍山川活现美景旧事在眼前

童年形象轮廓都一一呈现了

漫漫岁月那堪岁月无情默默送别

送走往日韶华去也匆匆又春风

命运变动信心坚定无穷就像往日

素心清洁无瑕片片天真人生开朗

笑语苍天又学鸟飞落日面照红

徘徊寻觅重叫花香飘荡风中

叫句妈妈顿地撒娇夜夜伴我床

模糊迷幻神韵轻飘飘浮纵

笑语苍天又学鸟飞落日面照红

童年形象轮廓都一一呈现了

片片心声段段意境幸运是女童

无愁无恨无怨天真又欢欣

寸寸春晖念念母亲默默地寄情

何时重入怀抱亲心溶混我

童年时我与你家乡中相见天未亮

你与我永远心意也一样

何时能再与你家乡中相见天未亮

我这里每晚每朝也会对你想一趟

童年时我与你一双双走到阡陌上

你要我替你采花插襟上

何时能再与你一双双走到阡陌上

每次我看见野花也会对你想一趟

童年时我与你打千秋想要攀月亮

你说过要我将心挂天上

何时能再与你打千秋飞到星月上

每次我看见星星也会对你想一趟

童年时我与你将颗心刻到花树上

你说过两个痴心永守望

何时能再与你一双双走到花树望

再看看这两颗心有无永远相向

共你相识在童年系你知心永不变

与你共渡多少快乐时点只系知己咁简单

共你天天都相见伴你身边永不变

与你共渡快乐时天天都唔简单

纯真爱刻心中永在

有苦恼困难并肩相助

童年往事至今我未忘

愿你都不变互励常互勉

年代:南宋

作者:杨万里

作品:宿新市徐公店

内容:

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

年代:南宋

作者:辛弃疾

作品:清平乐

内容:检校山园书所见

连云松竹,万事从今足。

拄杖东家分社肉,

白酒床头初熟。

西风梨枣山园,

儿童偷把长竿。

莫遣旁人惊去,

老夫静处闲看。

年代:北宋

作者:苏轼

作品:哨遍

内容:

为米折腰,

因酒弃家,

口体交相累。

归去来,

谁不遣君归?

觉从前皆非今是。

露未晞,

征夫指予归路,

门前笑语喧童稚。

嗟旧菊都荒,

新松暗老,

吾年今已如此!

但小窗容膝闭柴扉,

策杖看孤云暮鸿飞,

云出无心,

鸟倦知返,

本非有意。

噫!

归去来兮,

我今忘我兼忘世。

亲戚无浪语,

琴书中有真味。

步翠麓崎岖,

泛溪窈窕,

涓涓暗谷流春水。

观草木欣荣,

幽人自感,

吾生行且休矣!

念寓形宇内复几时?

不自觉皇皇欲何之?

委吾心、去留谁计?

神仙知在何处?

富贵非吾志。

但知临水登山啸咏,

自引壶觞自醉。

此生天命更何疑?

且乘流、遇坎还止。

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