京剧程（砚秋）派嫡传弟子谱系创始人 第一代 第二代 第三代 第四代 徐润生　　陈丽芳　　刘迎秋　程砚秋 王吟秋 孙爱珍（81年

9月）、迟小秋

（83年）、李

佩红（95年）

、陈静秋（81

年）、王凤莲　赵荣琛 吕东明(82年)、张曼玲(62年)、李文敏(57年)、张志云(82年)、陈琪(67年)、刘秀杰(91年)、张火丁(93年/关门弟子，同时又是李文敏的弟子) 赵冬红（师从陈琪/03年）、范金秋（师从吕东明/84年）、李海青（师从李文敏）、张巨萍（师从李文敏）、鲁彤（师从李文敏/81年）、王晓燕（师从陈琪、张曼玲）、郭伟（师从李文敏）、杨磊（师从李文敏/00年）、曹蔓（师从李文敏）、周婧（师从张曼玲） 王冠（师从李文敏/94年）、赵欢（师从李文敏）、蒲雪晴（师从李文敏/97年、周好璐（师从陈琪） 李丹林　　荀令香(荀慧生之子）　　江新蓉　　尚长麟(尚小云之子)

　　李文敏出生在一个赫赫有名的梨园家庭,父亲李春林早年曾为载洵贝勒（光绪帝的弟弟，人称洵六爷）说过戏，曾以一出《太平桥》和余叔岩之间有过互教互学的帮助，而最为人们熟悉的是做了梅(兰芳)剧团的大管事，在梨园界享有“四大管事”之一的美誉。母家也出自梨园大家庭。荣耀家庭给予她亲近梨园的无限可能，所谓“天时地利人和”，李文敏在家庭血缘与环境机缘合力作用下开启“京剧”的生命历程。

　　相对于“富连成”的旧式科班教育而言，1949年之后，京剧教育掀开了崭新的一页，女学生学戏也受到社会的普遍认可。1952年，北京艺培戏校（北京戏曲职业技术学校的前身）成立，李文敏适逢其时，成为北京艺培戏校108名首批学员中的一员。

　　除了在戏校认真学习，李文敏还凭借执着精神，拜了唯一的一位师父——程派传人赵荣琛。李文敏起初接触程派时，最先被程派代表剧目《锁麟囊》的新颖唱腔所吸引。李文敏的姐姐在中国戏校跟陈丽芳（程砚秋先生的弟子）学《朱痕记》，这时巧遇由赵荣琛领衔的大风剧社正在大众剧场演出全部《牧羊山》，李文敏便和姐姐一起去看戏。当时，她对赵荣琛很陌生，然而，这一看就把她给迷上了。为找到赵荣琛，李文敏甚至还到有关的派出所去打听过。后来在熊承旭等人的引见下终于见到赵荣琛，从此开始他们之间长达30年的师徒交往。

　　正式拜师是在1957年，赵荣琛是年41岁，李文敏当时还未从北京艺培戏校毕业，只有19岁，是赵荣琛开山门收的第一个弟子。父亲李春林当时特意在前门外鲜鱼口内的便宜坊烤鸭店安排她向赵荣琛行了拜师礼。

　　赵荣琛文化底蕴深厚，寻求的是程派的精华所在，探索并掌握程派的艺术规律。除了抓住一切机会向赵老师请教学戏，李文敏还陪着老师清晨一起到景山公园喊嗓子、练功。两人都骑着自行车前往，一路上说着话，不知不觉就到了公园。师生边教边走，有时引得游园的人们也围过来驻足观看。

　　赵荣琛是李文敏的艺术恩师，也是她教学思想的启蒙者，李文敏把赵荣琛对艺术的严谨、讲究，融化在后来的教学思维中。

　　早年的李文敏一心想成为一名优秀的京剧演员，可世事变幻，1958年程砚秋病逝，随后程剧团解散。戏校毕业后，李文敏加入了刚刚成立的北京青年京剧团。虽然李文敏的舞台演员生涯只有短短的四年时光，但是，却为她日后成为一名优秀的京剧艺术教员积累了必要的舞台经验。没有舞台实践的学员成为不了演员，没有舞台实践的教师成为不了优秀的教师。作为演员，李文敏是不幸的，没有赶上程剧团，刚刚成立的北京青年京剧团也在1963年夭折解散。李文敏被命运拨弄着，再次回到了北戏。最初，由舞台到讲台，不是李文敏的内心选择；而将学生从课堂推到舞台，却是之后50年她的全部生活。她掀动了程派戏暖归市场的热潮，她开创了教学专场轰动梨园的奇迹，她向世人证明自己“点石成金”的本领。在流派教学适用基础教学的实践中，她踽踽独行却坚毅果敢，她始终恪守科学性与规范化的教学理念。

　　如今的李文敏，是行内公认的京剧教育家，是业内推崇的程派艺术传人，享受国务院政府特殊津贴；曾荣获“北京市名师奖”，入列北京市“非遗”传承人；是全国第一位举行个人教学成果展演的戏剧专业教师，受聘任中国京剧优秀青年演员研究生班导师和京剧流派班导师。

　　1978年，北戏招收了“文化大革命”后的第一批学生，是为“78班”。不久，又招收了一些从青海、贵州、河北、河南、广西等地送来插班的代培生。李文敏教的78班这个组当中，除了年龄偏小、家在北京的刘蓓和李海青之外，基本上都是外地的代培学生，其中就有李海燕。李文敏当时住在学校里，课余时间、周日放假，学生们也都到她的宿舍里来，李文敏几乎全天候与她们在一起。

　　学校对李海燕的培养，其实是有点“歪打正着”。李文敏当时年仅三十几岁，在学校里算是青年教师，教程派本来就顶着不少压力，甚至是带有点儿“实验”性质的；李海燕当时是代培生，入校后不太受重视，如此就安排在李文敏这里接受“实验”了。所幸的是，师生都很认真、努力，海燕的素质优势也慢慢显现出来。经过李文敏的多年栽培，加上李海燕自身的勤勉学习，她以嗓音宽亮悦耳、唱腔韵味纯正、演技细腻生动、身段优雅流畅、扮像清丽娇柔，成为程派艺术传人中的佼佼者。

　　李海燕之外，李文敏利用自己独有的教学方法，根据学生不同的资质去教程派，为学生日后自成风格铺开了新径。她培育出了一批享誉梨园的弟子，如张火丁之清雅、郭玮之流丽、曹蔓之蕴藉、张茜之沉厚。

　　李文敏也有对程派的坚守与执着，保持自己冷静理性的思考。她告诫学生：不要被一时一地的表面现象所迷惑，追求真正的艺术，必须要坚持走规范之路，要耐得住寂寞，忍得住冷清，要踏实下来去仔细研究和领会前辈的东西，不能当败家子，让人背后戳脊梁骨。

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李姓女孩起名 姓名，传承了人的情、意、志；姓名，蕴含了人的精、气、神。人的姓名不只是一个简单的人体符号，而且对人的情绪、智力、婚恋、未能得逞、健康等各方面有着一定的影响给孩子起名，只要掌握一些要领和方法，还是自己起为好，因为只有你们最了解自己的孩子，也只有你们知道自己的期望是什么。再者，取名有一些限制，比如说家族中已有人用的名字不能用，但外人不知道哪个字你的家族已有人用过，另一方面,古语有言曰:名字父母所取，肤发父母所赐，故为人子，应怀感恩之心。,虽然现在我们一般不说这个了,但

做为父母的我们,孩子的名字还是自己起更加有意义:

一给孩子起名字要注意的原则：

1、音韵的灵动力：名字念起来会产生声音的磁场，好的名字悦耳，不佳的名字会形成干扰，不少艺术家或作家都会另外取一个名字或另取字号，如：张大千（原名张员）。好名字不仅会令人印象深刻，自己也能认同。

2、避免谐音： 父母若打算自己帮宝宝取名字，要注意名字念起来是否有不雅的谐音，以免日后徒生困扰。如：吴理茂、曾豪孝、雨玲（雨淋）、尉琮（喂虫）。最好是名字取好后，多念几遍，看看听起来是否流畅。

3、注意字义： 父母若想为孩子取名字，必须先了解字的意义，因为有些字并不常见，或者换了旁侧的部首，却意义不佳，所以最好在取名字前，查阅康熙字典确定字义。

4、八字： 有些是参考宝宝的八字来帮宝宝取名，即利用八字来了解宝宝的先天命格，如：是否阴阳协调、五行均等，再借着取名来调和、改善宝宝的运势。帮宝宝命名可以依照八字命盘、再参考格局、笔画，最后找出合适的字义。比如由八字得知宝宝个性任性刁蛮，建议可用，如：理、德、修、维，来修饰孩子的个性。

5、生肖： 不少父母在取名字时，常会因生肖来选择字，如：龙年时男生常取名为龙。或者某些生肖，适合用某些字，如：蛇喜欢待在小洞，蛇年出生的宝宝，可以选择：哲、启、善、唯等字。

6、单名： 一般而言，单名好记且响亮，但是就单名欠缺地格、外格，除非命格好者，否则不适合使用，或者可再取字或号作为辅助，如：孙文，字中山；李白，字太白。

7、笔画的八十一灵动： 可分别算出五格（天格、地格、人格、外格、总格）的八十一灵动，并观察其五行的相生相克关系。总格24、25、29、31、32、33、35（这样的笔画数格局很不错，但人生有较多波澜重叠）37、39、41、45、47、48（这样的笔画数是不错的格局，有这样笔画数的人，大都能克服困难，开创格局。）

8、三才五格： 五格是由姓名的笔画中算得，五格的笔画可算出相应的五行，接着即可了解五格及五行间相生相克与吉凶关系，取名字时，最重要在于五行是否协调，再者才是笔画好不好。三才是指天格、人格、地格间的组合并系。取名字时可参考康熙字典的字义和笔画，因为有些字必须以偏旁部首来算，才能得到正确的笔画。

二，基本要领：

1，以父姓加固定的字派（有的家谱规定必须使用）加一个有特定意义的字；

2，以孩子父母的姓加上一个有特定意义的字，组成三个字的姓名；

3，以孩子父姓加上一个有特定意义的字，组成单名（容易造成重名）；

4，以孩子父母的姓加上两个有特定意义的字，组成四个字的名。

三，“有特定意义的字”可以是：

1，孩子出生的季节，如春天出生的用“春”字，秋天出生的用“秋”字；

2，孩子出生的日子，如国庆日出生的用“国庆”“建国”“建华”；

3，孩子出生的时晨，如早晨出生的用“晓光”“晨光”；

4，孩子出生的地点：如“京生”“津生”“沪生”“渝生”；

5，父母对孩子的期望：男孩用“健、英、伟”，女孩用“慧、娟>>

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李姓女孩起名 李梓悦

李梓妍：开心愉快，妍是美丽。

好的名字没有统一的标准。但是，是否拥有丰富的文化内涵永远是一个名字是否经得起品味的重要标准。风水五行之说，不可多信。望子成龙，盼女成凤，应以父母师长因材施教，以身作则，使儿女耳濡目染，潜移默化，方乃正道。

让孩子美好的人生，从一个诗意优雅的名字开始。

姓李女孩起名字大全 艾琳（寓意： 像美玉一样气质高贵，美丽大方。）妙涵（寓意： 拥有聪明的智慧与博大的胸怀。）莉娜（有婀娜多姿，性情温柔之意。）瑾萱（寓意： 拥有萱草的芬芳，玉一样的高贵与典雅。）梦婷（取自`雨婷思梦`寓意： 雨中的婷，在憧憬着美好的未来。）雪茹（寓意： 拥有美丽的容颜与如雪的肌肤。）海玲（寓意： 大海的精灵。）佳瑶（有美丽大方，逍遥快乐之意。）梦琪（寓意： 平安吉祥，拥有美好的未来。）雅楠（有幽雅大方，意志坚强之意。）瑞欣（寓意： 吉祥如意，快乐安康。）

姓李的女孩名字大全 李婉仪：美好的仪态。适用于女孩取名字。出自明代张居正《来雁说》：“矧其耿特之禽，婉仪敛翮。”

介绍你两种取名方法。拆字表义法是以汉字结构分析为基础，对与节日相关的“字”进行拆分，把一个字拆分成两个部件，分别组合为新字入名。这种方法所起的名字虽然乍一看似乎难解其中味，但实际上却是十分巧妙的构思。这要求原“字”的结构必须能够拆分，并且不能过度拆分造成“面目全非”，达到“巧妙呼应”的效果。

音翻义法，是将音同之字借用，以翻出新的意义。换句话通俗的话，即是“旧瓶换新酒”，思维飞跃的空间显得较广，能够多方面发挥想象力。与换“字”代义法相比，局限性也是有的，只能在同音或者音近的字中挑选，要根据需要选择情况而定，但也不失为一种思考的角度和途径。

李姓带文字女孩名字大全2015新年 李文辛

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李文敏（1817-1890），字少頫，号捷峰，西乡县察院街人。清道光二十六年乡试中举。咸丰元年任城固乐城书院山长，咸丰二年殿试中进士，授礼部主事。七年赴沈阳督办皇陵工程。沙俄入侵东北，文敏奉命参加山海关防营襄办文案。同治元年，调京任礼部职方司、员外郎及郎中，掌管祭祀印信。咸丰帝、后葬礼，文敏谋划周详，受到赏识，被提升为道员加三品衔赏戴花翎。先后调任凤阳、天津知府。同治十年又升任江西按察使。光绪四年擢升为江西巡抚兼提督。其时，江西遭遇洪灾，情状至惨，文敏亲临灾区，饬令地方官员，安置灾民，不及上奏，下令开仓赈济，民感其德。