任姓男婴取名,50分积分回报
任老师 您好
我取的名为“任苇灏”
因为你的宝宝是猪年生的所以宜用有‘豆’,‘禾’,‘米’,‘草’之字根,名字中有三字形者,皆可予肯猪之优点盛感,满足感,表示二生不虞吃穿。所以我取“苇”字 另外我觉得“灏”这个字不错 字典里意为博大精深,也取自于梧桐树,梧桐树生命力强所以也希望您的宝宝有坚强的意志虽然说看着复杂但它是左右偏旁的字所以写起来并不复杂。
如果按家谱的话可叫“任开宇”因为属猪的用“宝盖头”的字似有家的感觉,被养的猪,命比较有福气。
另外给您些建议是一些不宜用字1属猪人最忌讳之字形即其六冲生肖,猪与蛇六冲,蛇之地支为“巳”,其通义之字形如“过的这个走字底”、“廷的这个边旁”、“川”、“一”、“邑”、“乙”、“弓”均为蛇的形象。犯六冲之字形,伤害性最大,不管六亲之缘分,财运、事业、健康均受影响,不得不慎。例字略。
2属猪之人不喜见到有“猴”之字形,古云“猪遇猿猴,似箭投”,与猴子通义的字形如“申”、“袁”、“爱”、“侯”。在八字五行中,亥与申为相害,故犯之伤人、伤身、伤情,一切不利。例字略。
3属猪之人不喜见到有“王、君、长、帝、大”之字形。因猪在民间供奉品中列入三牲之一,所以,凡是猪长大,愈大愈容易上供桌,意味着要奉献牺牲。故凡属猪者,有以上字形,就注定一生要牺牲奉献,最好从事慈善事业,服务人群,当义工工作,则比较可以调试自己。如果愈往金钱、物欲追求,则愈挫折、失败、失意、痛苦,也愈刚愎自用,到后来一场空。例字略。
4属猪之人不喜见有彩衣字形。如“彩的右边”、“巾、衣、采、系、示”字形。否则代表准备奉献,失去的会比得到的多。“示”字通祭祀,表示苦劳一生。例字略。
我是工管051得秦海仑 呵呵……
1团结合作:狼与狼之间的默契配合成为狼成功的决定性因素。不管做任何事情,它们总能依靠团体的力量去完成。
2忍耐力强:敏锐的观察力、专一的目标、默契的配合、好奇心、注意细节以及锲而不舍的耐心使狼总能获得成功。
3执著:狼的态度很单纯,那就是对成功坚定不移地向往。
4平衡:从生态学上来说 , 狼可以控制草食动物的数量 , 也就是起着维护草原和森林生态平衡的作用 而且它们追捕的多是老、弱、病、残 , 对草食动物本身也起着复壮种群的作用 所以 , 在自然界中应该有狼 ; 没有狼 , 就不是一个完整的生态系统。 过去人们认为狼生性贪婪、凶猛,偷吃牲畜,袭击人群,都欲斩尽杀绝。 其实狼作为生物链中的重要一环,它在大自然中起的作用是非常之大的。
5拼搏奋斗:在狼的生命中,没有什么可以替代锲而不舍的精神,正因为它才使得狼得以千辛万苦地生存下来,狼驾驭变化的能力使它们成为地球上生命力最顽强的动物之一。
6和谐共生:为了生存,狼一直保持与自然环境和谐共生的关系,不参与无谓的纷争与冲突。
7知恩图报:狼对于对自己有过恩惠的动物很有感情,可以以命来报答。
8专一:狼很专情,一生一个个伴侣,伴侣死后自已也会绝食死亡。
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相关传说
远古的人们把狼的形象画在石壁上时,心中充溢着惊奇;爱斯基摩人和印第安人很早就认识到狼的优秀特质,许多印地安部落还把狼选作他们的图腾,他们尊重狼的勇气、智慧和惊人的技能,他们珍视狼的存在,甚至认为在地球上,除了猎枪、毒药和陷阱,狼几乎可以和一切抗衡。
追溯远古,祖宗对狼充满敬意,上古时候,人们相信捕食动物为生的兽类属于另外一些种族,它们身上存在着令人崇拜的神奇力量,人类毫不怀疑地把自己的部落看做是这种或那种神奇动物种族的属员,把它们奉若自己的祖先加以敬仰,把这种动物作为自己部落的标志 -- 这就是所谓的图腾。
在各民族的风俗习惯里至今仍可找到狼图腾 -- 居住在北美西北海岸的印第安族特林基特人以及大湖东南的伊罗克人当中有“狼”姓氏族;土库曼族里十一个部落以狼作图腾;乌兹别克人认狼为祖续写家谱;白令海一带因纽特人的武器和用具上,甚至在人的面部上都涂有各种图腾 -- 为数最多的是狼,然后才是隼和乌鸦。
成年乌兹别克人的衣兜里,总是揣着一些狼的大獠牙,随身携带的口袋里也少不了狼牙和狼爪一类的护身符。 他们认为,这些狼玩艺可保逢凶化吉,大难不死。护身符不许买卖,但可以互相赠送。布里亚特人习惯把麻疹病患者裹进狼皮来消灾除病。
逍遥游
余光中
如果你有逸兴作太清的逍遥游行,如果你想在十二宫中缘黄道而散步,如果在蓝石英的幻境中你欲冉冉升起,蝉蜕蝶化,遗忘不快的自己,总而言之,如果你不幸患上,如果你不幸患了“观星癖”的话,则今夕,偏偏是今夕,你竟不能与我并观神话之墟,实在是太可惜太可惜了。
我的观星,信目所之,纯然是无为的。两睫交瞬之顷,一瞥往返大千,御风而行,泠然善也,泠然善也。原非古代的太史,若有什么冒失的客星,将毛足加诸皇帝的隆腹,也不用我来烦心。也不是原始的舟子,无须在雾气弥漫的海上,裂眦辨认北极的天蒂。更非现代的天文学家或太空人,无须分析光谱或驾驶卫星。科学向太空看,看人类的未来,看月球的新殖民地,看地球人与火星人不可思议的星际战争。我向太空看,看人类的过去,看占星学与天宫图,祭司的梦,酋长的迷信。
于是大度山从平地涌起,将我举向星际,向万籁之上,霓虹之上。太阳统治了钟表的世界。但此地,夜犹未央,光族在钟表之外闪烁。亿兆部落的光族,在令人目眩的距离,交射如是微渺的清辉。半克拉的孔雀石。七分之一的黄玉扇坠。千分之一克拉的血胎玛瑙。盘古斧下的金刚石矿,天文学采不完万分之一。天河蜿蜒着敏感的神经,首尾相衔,传播高速而精致的触觉,南天穹的星阀热烈而显赫地张着光帜,一等星、二等星、三等星,争相炫耀他们的家谱,从Alpha到Beta到Zeta到Omega,串起如是的辉煌,迤逦而下,尾扫南方的地平。亘古不散的假面舞会,除倜傥不羁的彗星,除爱放烟火的陨星,除垂下黑面纱的朔月之外,星图上的姓名全部亮起。后羿的逃妻所见如此。自大狂的李白,自虐狂的李贺所见如此。利玛窦和徐光启所见亦莫不如此。星象是一种最晦涩的灿烂。
北天的星貌森严而冷峻,若阳光不及的冰柱。最壮丽的是北斗七星。这局棋下得令人目摇心悸,大惑不解。自有八卦以来,任谁也挪不动一只棋子,从天枢到瑶光,永恒的颜面亿代不移。棋局未终,观棋的人类一代代死去。惟北有斗,不可以挹酒浆。圣人以前,诗人早有这狂想。想你在平旷的北方,巍峨地升起,阔大的斗魁上斜着偌长的斗柄,但不能酌一滴饮早期的诗人。那是天真的时代,圣人未生,青牛未西行。那是青铜时代,云梦的瘴疠未开,鱼龙遵守大禹的秩序,吴市的吹箫客白发未白。那是多神的时代,汉族会唱歌的时代,有梅野有蔓草,自由恋爱的时代。快乐的Pre-Confucian的时代。
百仞下,台中的灯网交织现代的夜。湿红流碧,林阴道的彼端,霓虹茎连的繁华。脚下是,不快乐的Post-Confucian的时代。凤凰不至,麒麟绝迹,龙只是观光事业的商标。八佾在龙山寺凄凉地舞着。圣裔饕餮着国家的俸禄。龙种流落在海外。诗经蟹行成英文。谁谓河广,一苇杭之。招商局的吨位何止一苇,奈何河广如是,浅浅的海峡隔绝如是!人人尽说江南好,游人只合江南老。今人竟羡古人能老于江南。江南可哀,可哀的江南。惟庾信头白在江南之北,我们头白在江南之南。嘉陵江上,听了八年的鹧鸪,想了八年的后湖,后湖的黄鹂。过了十五个台风季,淡水河上,并蜀江的鹧鸪亦不可闻。帝遣巫阳招魂,在海南岛上,招北宋的诗人。“魂兮归来,南方不可以止些!”这里已是中国的至南,雁阵惊寒,也不越浅浅的海峡。雁阵向衡山南下。逃亡潮冲击着香港。留学女生向东北飞,成群的孔雀向东北飞,向新大陆。有一种候鸟只去不回。
怒而飞,其翼若垂天之云,抟扶摇而上者九万里。喷射机在云上滑雪,多逍遥的游行!曾经,我们也是泱泱的上国,万邦来朝,皓首的苏武典多少属国。长安矗第八世纪的纽约,西来的驼队,风沙的软蹄踏大汉的红尘。曾几何时,五陵少年竟亦洗碟子,端菜盘,背负摩天楼沉重的阴影。而那些长安的丽人,不去长堤,便深陷书城之中,将自己的青春编进洋装书的目录。当你的情人已改名玛丽,你怎能送她一首菩萨蛮?历史健忘,难为情的,是患了历史感的个人。三十六岁,常怀千万的忧愁。千岁前,宋朝第一任天子刚登基,黄袍犹新,一朵芬芳的文化欲绽放。欧洲在深邃的中世纪深处冬眠,拉丁文的祈祷有若梦呓。知晦朔的朝菌最可悲。八股文。裹脚巾。阿Q的辫子。鸦片的毒氛。租界流满了惨案流满了租界。大国的青睐翻成了白眼。小国反复着排华运动。朝菌死去,留下更阴湿的朝菌,而晦朔犹长,夜犹未央。东方的大帝国纷纷死去。巴比伦死去。波斯和印度死去。亚洲横陈史前兽的遗骸,考古家的乐园是广墟。南有冥灵,以五百岁为春,五百岁为秋。惠蛄啊惠蛄,我们是阅历春秋的惠蛄。不,我们阅历的,是战国,是军阀,是太阳旗,是弯弯的镰刀如月。
夜凉如浸,虫吟似泣。星子的神经系统上,挣扎着许多折翅的光源,如果你使劲拧天蝎的毒尾,所有的星子都会呼痛。但那只是一瞬间的幻觉罢了。天苍苍何高也,绝望的手臂岂得而扪之?永恒仍然在拍打密码,不可改不可解的密码,自补天自屠日以来,就写在那上面,那种磷质的形象!似乎在说:就是这个意思。不周山倾时天柱倾时是这个意思。长城下,运河边是这个意思。扬州和嘉定的大屠城是这个意思。卢沟桥上,重庆的山洞里,莫非是这个意思。然则御风飞行,泠然善乎,泠然善乎?然则孔雀东北飞,是逍遥游乎,是行路难乎?曾经,也在密西西比的岸边,一座典型的大学城里,面对无欢的西餐,停杯投叉,不能卒食。曾经,立在密歇根湖岸的风中,看冷冷的日色下,钢铁的芝城森寒而黛青。日近,长安远。迷失的五陵少年,鼻酸如四川的泡菜。曾经啊,无寐的冬夕,立在雪霁的星空下,流泪想刚死的母亲,想初出世的孩子。但不曾想到,死去的不是母亲,是古中国,初生的不是女婴,是五四。喷射机两日的航程,感情上飞越半个世纪。总是这样。松山之后是东京之后是阿拉斯加是西雅图。上有青冥之长天,下有渌水之波澜。长风破浪,云帆可济沧海,行路难。行路难。沧海的彼岸,是雪封的思乡症,是冷冷清清的圣诞,空空洞洞的信箱和更空洞的学位。
是的,这是行路难的时代。逍遥游,只是范蠡的传说。东行不易,北归更加艰难。兵燹过后,江南东北,可以想见有多荒凉。第二度去国的前夕,曾去佛寺的塔影下祭告先人的骨灰。锈铜钟敲醒的记忆里,二百根骨骼重历六年前的痛楚。六年了!前半生的我陪葬在这小木匣里。我生在王国维投水的次年。封闭在此中的,是沦陷区的岁月,抗战的岁月,仓皇南奔的岁月,行路难的记忆,逍遥游的幻想。十岁的男孩,已经咽下了国破的苦涩。高淳古刹的香案下,听一夜妇孺的惊呼和悲啼。太阳旗和游击队拉锯战的地区,白昼匿太湖的芦苇丛中,日落后才摇橹归岸,始免于锯齿之噬。舟沉太湖,母与子抱宝丹桥础始免于溺死。然后是上海的法租界。然后是香港海上的新年。滇越路的火车,览富良江岸的桃花。高亢的昆明。险峻的山路。母子颠簸成两条黄鱼。然后是海棠溪的渡船,重庆的团圆。月圆时的空袭,迫人疏散。于是六年的中学生活开始,草鞋磨穿,在悦来场的青石板路。令人涕下的抗战歌谣。令人近视的教科书和油灯。桐油灯的昏焰下,背新诵的古文,向鬓犹未斑的父亲,向扎鞋底的母亲,伴着瓦上急骤的秋雨急骤地灌肥巴山的秋池……钟声的余音里,黄昏已到寺,黑僧衣的蝙蝠从逝去的日子里神经质地飞来。这是台北的郊外,观音山已经卧下来休憩。
栩栩然梦蝶。蘧蘧然庄周。巴山雨,台北钟。巴山夜雨。拭目再看时,已经有三个小女孩喊我父亲。熟悉的陌生,陌生的变成熟悉。千级的云梯下,未完的出国手续待我去完成。将有远游。将经历更多的关山难越,在异域。又是松山机场的挥别,东京御河的天鹅,太平洋的云层,芝加哥的黄叶。六年后,北太平洋的卷云,犹卷着六年前乳色的轻罗。初秋的天一天比一天高。初秋的云,一片比一片白净比一片轻。裁下来,宜绘唐寅的扇面,题杜牧的七绝。且任它飞去,且任它羽化飞去。想这已是秋天了,内陆的蓝空把地平线都牧得很辽很远。北方的黄土平野上,正是驰马射雕的季节。雕落下。萧萧的红叶红叶啊落下,自枫林。于是下面是冷碧零丁的吴江。于是上面,只剩下白寥寥的无限长的楚天。怎么又是九月又是九月了呢木兰舟中,该有楚客扣舷而歌,“悲哉秋之为气也,栗兮若在远行!”
远行。远行。念此际,另一个大陆的秋天,成熟得多美丽。碧云天。黄叶地。爱荷华的黑土沃原上,所有的瓜该又重又肥了。印第安人的落日熟透时,自摩天楼的窗前滚下。当暝色登高楼的电梯,必有人在楼上忧愁。摩天三十六层楼,我将在哪一层朗吟登楼赋?可想到,即最高的一层,也眺不到长安?当我怀乡,我怀的是大陆的母体,啊,诗经中的北国,楚辞中的南方!当我死时,愿江南的春泥覆盖在我的身上,当我死时。
当我死时。当我生时。当我在东南的天地间漂泊。战争正在海峡里焚烧。饿殍和冻死骨陈尸在中原。黄巾之后有董卓的鱼肚白有安禄山的鱼肚白后有赤眉有黄巢有白莲。始皇帝的赤焰们在高呼,战神万岁!战争燃烧着我们,燃烧着你们的髯发我们的眉睫。当我死时,老人星该垂下白髯,战火烧不掉的白髯,为我守坟。吾所以有大患者,为吾有身。当我物化,当我归彼大荒,我必归彼芥子归彼须弥归彼地下之水空中之云。但在那之前,我必须塑历史,塑自己的花岗石面,当时间在我的呼吸中燃烧。当我的三十六岁在此刻燃烧在笔尖燃烧在创造创造里燃烧。当我狂吟,黑暗应匍匐静听,黑暗应见我髯发奋张,为了痛苦地欢欣地热烈而又冷寂地迎接且抗拒时间的巨火,火焰向上,挟我的长发挟我如翼的长发而飞腾。敢在时间里自焚。必在永恒里结晶。
惟北有斗,不可以挹酒浆。有一种疯狂的历史感在我体内燃烧,倾北斗之酒亦无法浇熄。有一种时间的乡愁无药可医。台中的夜市在山麓奇幻地闪烁,紫水晶的盘中眨着玛瑙的眼睛。相思林和凤凰木外,长途巴士沉沉地自远方来,向远方去,一若公路起伏的鼾息。空中弥漫着露滴的凉意,和新割过的草根的清香。当它沛沛然注入肺叶,我的感觉遂透彻而无碍,若火山脚下,一块纯白多孔的浮石。清醒是幸福的。未来的大劫中,惟清醒可保自由。星空的气候是清醒的秩序。星空无限,大罗盘的星空啊,创宇宙的抽象大壁画,玄妙而又奥秘,百思不解而又百读不厌,而又美丽得令人绝望地赞叹。天河的巨瀑喷洒而下,蒸起螺旋的星云和星云,但水声渺永不可闻。光在卵形的空间无休止地飞啊飞,在天河的漩涡里作星际航行,无所谓现代,无所谓古典,无所谓寒武纪或冰河时期。美丽的卵形里诞生了光,千轮太阳,千只硕大的蛋黄。美丽的卵形诞生了我,亦诞生后稷和海伦。七夕已过,织女的机杼犹纺织多纤细的青白色的光丝。五千年外,指环星云犹谜样在旋转。这婚礼永远在准备,织云锦的新娘永远年轻。五千年前,我的五立方的祖先正在昆仑山下正在黄河源濯足。然则我是谁呢?我是谁呢?呼声落在无回音的,岛宇宙的边陲。我是谁呢?我——是——谁?一瞬间,所有的光都息羽回顾,猬集在我的睫下。你不是谁,光说,你是一切。你是侏儒中的侏儒,至小中的至小。但你是一切。你的魂魄烙着北京人全部的梦魇和恐惧。只要你愿意,你便立在历史的中流。在战争之上,你应举起自己的笔,在饥馑在黑死病之上。星裔罗列,虚悬于永恒的一顶皇冠,多少克拉多少克拉的荣耀,可以为智者为勇者加冕,为你加冕。如果你保持清醒,而且屹立得够久。你是空无。你是一切。无回音的大真空中,光,如是说。
HA2008治理包换,非营利组织和协会
本课程介绍政府和非营利组织如何互动以提供公共服务和影响社会。学科包括政府在社会中的作用,非营利组织在社会中的作用,政府和非营利组织的历史、政府失败、政府非营利合作,协作治理和网络理论。本课程帮助学生了解政府和非营利组织在维护社会稳定方面同样重要。
HA2009的制作电子政务
该学科侧重于以下问题:网络和国家信息政策; 电子政务的主要理论; 新加坡电子政务分析; 中国的信息技术政策和政府; 以及其他国家的电子政务实践。随着政府机构在通信和政策制定方面应用新的技术进步,电子政务的发展在其运作方式和与选民的关系方面发生了重大变化。有效和道德地使用技术是民主体制的一个新的重要挑战。
HA2010通货膨胀东南亚
本课程介绍了东南亚的公共行政问题。东南亚面积约为4,100,000平方公里、包括以下国家:文莱、缅甸、柬埔寨、印度尼西亚、老挝、马来西亚、菲律宾、新加坡、泰国和越南。本课程比较和对比这些东南亚国家的公共官僚机构,人力资源管理,公共预算和财务管理以及政策实施等领域。
HA2011成本效益
本课程介绍了成本效益分析在公共政策研究中的应用。学科包括:市场失灵和非市场失灵,净现值分析,公共部门的资源分配决策。本课程还介绍了哲学和政治分析的其他标准,如理性和非理性决策,以及经济和政治问题之间的平衡。该课程本质上是定量的。
HA2012全球性问题和政策
该学科分析了具有全球意义的关键问题和事件,包括恐怖主义、毒品贩运、洗钱、传染病传播、全球变暖、能源、民主化、全球化和经济发展。它探讨了国家和国际公共政策如何解决这些全球性问题,并提供政策选择作为解决方案。
HA2013比较公共政策
本课程对包括美国、中国、新加坡等在内的多个国家的公共政策制定机构和流程进行了比较。进一步比较和评估了某些政策领域采用的公共政策选择。特别是、它研究了不同的文化、历史、经济、政治和制度影响对政策制定和政策结果的独特特征的作用。它还讨论了国家公共政策形成和发展中的“政策转移”、“政策借贷”和“政策学习”。
HA2014公共组织和管理
本课程介绍了公共组织中的组织理论和行为。学科包括组织环境、目标和有效性、战略规划、权力和决策、文化和价值,结构和控制,领导,动机和沟通。它还分析了组织变革和发展的战略,使公共组织在复杂和动态的环境中更加高效,有效,反应迅速,负责任和创新,以应对当今政府面临的挑战。
HA2015中非当代关系
本课程让学生全面了解中非当代关系以及国际关系框架和外交政策分析理论领域的主要争论。它揭示了中国对非政策的基础,关系的主要特征,成就和挑战以及它如何影响非洲大陆的发展和国际关系。
HA2016全球治理和监管
本课程向学生介绍全球治理的理论,挑战和过程。该课程将研究气候变化,人权和贫困等跨国问题,并衡量当代治理机制解决这些问题的有效性。
本课程分为三个部分。首先,该课程考察了全球治理的历史根源,概念和行动者。其次,该课程对全球治理面临的紧迫挑战和国际组织的相关反应进行了案例研究。最后,该课程衡量技术,“大数据”和非国家行为者的活动对全球治理演变的影响。本课程最后根据英国脱欧,美国的反全球化运动以及中国的“一带一路”倡议等全球一体化课程等当代发展,考虑全球治理的未来。
HA2017外交政策分析
该课程分为两部分。第一部分提供了外交政策分析理论观点(现实主义,自由主义和建构主义)的历史背景和概述,以及它与国际关系的关系。第二部分侧重于影响力和形状决定外交政策、即演员、结构、媒体和舆论、各种型号、实施策略和手段,经济方略,国家安全和跨国问题的考虑作出的各种因素和组件。
该学科提供了公共政策领域的介绍性概述。它研究了公共政策作为一门学科的演变,并介绍了政府制定公共政策的制度和程序,以及政治、经济、文化和官僚背景。它还在公共政策分析中引入了各种理论模型例如制度主义、精英主义、公共选择、博弈论和利益集团冲突。它进一步概述了政策分析和评估方面的技术以及教育、环境、能源、社会福利等实质性政策领域。
HA2021新加坡公共管理
本课程介绍新加坡的公共行政问题。它涵盖了新加坡公共行政的历史演变,公共组织,公务员制度,公共预算和财务管理,公共管理改革以及新加坡一些特定的公共行政领域。该课程突出了使新加坡公共服务高效和清洁的独特方面。
HA2022新加坡公共政策制定
他的学科为学生提供新加坡的公共决策过程中的政治,社会,经济和文化方面的基本知识。将讨论决策的不同阶段:问题定义,议程设置,问题扩展,制定,合法化,预算编制,实施和评估。它还将审查行政,立法,官僚,司法和公民在新加坡政策制定过程中的作用。
HA2023科学研究方法
本课程介绍了为社会科学研究生成准确有用信息的基本研究方法。学科包括社会研究的理论基础,研究设计的各种技术,社会和政策问题的概念化和定义,数据收集方法,包括抽样,访谈,调查问卷,定性和定量数据的分析和组织(包括描述性)和回归分析),以及研究结果的解释和表达。
HA2024公共行政和政策的统计基础
作为统计和定量数据分析的介绍,本课程概述了统计分析的理论基础,以及公共行政和政策管理决策的基本实践应用。了解统计分析并能够处理数据是公共行政和政策专业化的重要能力。课程学科包括数据收集和测量、集中趋势、描述性统计、抽样、推理、使用卡方的假设检验、与t检验和方差分析的平均比较、简单回归、多元回归和逻辑回归。本课程还旨在培养学生的电子表格和流行的统计软件技能,如Microsoft Excel或SPSS。
HA2026美国外交政策
本课程介绍了美国外交政策的研究。它旨在帮助培养学生解释美国外交政策制定过程的能力,并更好地理解美国外交政策在世界范围内的潜在模式、逻辑和影响。它涵盖了外交政策决策和实施中涉及的几种理论方法和实证问题。
HA3003政治种族
本课程将结合理论和案例研究来回答种族冲突问题,从而考察民族与政治的交叉。案例研究将来自东南亚(泰国、印度尼西亚和菲律宾)和其他地方(如西欧的穆斯林、尼加拉瓜的米斯基托印第安人;中东的库尔德人;俄罗斯的种族紧张局势;以及泰米尔人争夺分裂国家的斗争来自僧伽罗语控制的斯里兰卡。)
HA3004美国和东亚亚洲
本课程介绍和分析了美国与东亚的国际关系。美国仍然是当今世界上唯一的超级大国,东亚是世界政治中最具活力和最重要的地区之一。他们的互动对世界外交的行为产生了重大影响,他们的外交政策的发展给彼此带来了相互挑战。学科包括:美国和中国、美国日本联盟、美韩关系和USASEAN关系。
HA3005政治发展中世界
该课程让学生了解发展中国家面临的发展问题。它将审查影响这些人民生活的政治行为者、政治制度、政治历史、经济进程、社会运动和当前问题。探讨的学科将包括殖民主义对当前政治制度、革命、民主化、妇女、宗教和政治、经济增长战略、种族冲突和多元化困境的影响。为了探讨这些学科,特定案例将来自拉丁美洲、非洲、中东和亚洲。
HA3006亚洲波利蒂卡尔思想
本课程的目的是让学生熟悉亚洲政治思想中的一些重要文本和辩论。中国的政治思想将成为主要焦点,并参考日本,韩国和中国中国台湾的其他传统。涵盖的时期将从中国建国初期到二十世纪。考虑的思想家包括孔子,孟子,荀子,庄子,老子和韩非子。还将研究诸如自由主义,民族主义和地区主义等当代意识形态以及人权和民主等当前的热门话题。亚洲政治思想是亚洲政府的基础,其影响力今天仍然很明显。它也是一个理论体系,与西方政治思想一样丰富多样,为其提供了必要的补充。
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本单元考察了西方和东方各国的案例,使学生了解当代社会大众传媒与政治之间的关系。本单元旨在让学生对政府,政治家和媒体之间复杂而动态的关系有一个基本的了解。在课程结束时,学生将深入了解并能够理解这些微妙的关系,理解新闻我室的运作以及向公众展示新闻的各种方式。
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本课程将考察中国的政治文化和传统,从1949年到现在的政治发展,中国***在中国政治中的作用、政治机构、领导和领导政治,中国国家和社会,政治挑战,政治改革和21世纪中国政治的前景。
HA3018人口流动的爆发
近几十年来人口流动的爆发已经改变了传统的派遣国进入接收国。虽然许多人将继续以前所未有的速度跨越国家和地区边界,但世界各国政府及其公民仍在适应这些非常迅速的变化,并学习如何通过公共政策解决其影响。通过关注难民和移民流动的政治、经济、社会和安全决定因素,本课程的学生将分析现代人口流动的原因和后果。该课程根据不同的移民群体(人才;家庭成员;寻求庇护者;难民;非正规和无证移民;
HA3019东亚安全:过去,现在和未来
本课程向学生提供有关二战后东亚安全发展的深入知识,以及理论视角,以捕捉东亚安全机制的主要组成部分。我们将讨论“东亚”和“国际安全”的概念; 东亚安全史; 美国“中心辐射”系统,特别是美日同盟; 东盟多边主义,特别是东盟地区论坛,东盟国防部长会议和东亚峰会; 先进的理论框架,以理解东亚安全; 和地区安全问题,如中国的崛起,朝鲜半岛,中国台湾海峡,东海和南海。为了促进课堂讨论,学生需要通过报纸、杂志、赶上当代东亚事务和在线媒体。到本课程结束时,学生将对东亚的安全威胁有更细致的了解,并能够运用国际关系理论来解释为什么某些问题会成为威胁,以及政治行动者如何寻求解决这些问题。
HA3020司法
本课程旨在向学生介绍当代政治思想中关于正义概念的某些最重要的辩论。它将通过考虑约翰罗尔斯1971年的开创性文本“正义论”以及罗尔斯最重要的哲学批评家来展开。在自由主义传统中工作,罗尔斯将试图通过建立一种公正的模式来调和自由和平等,这种模式是公平的,它提出了一个相当的人类自由的综合方案,不平等仅存在于他们附属于办公室和职位空缺的范围内。所有这些都使他们从政治界最不受欢迎的成员中受益。在审视了罗尔斯对正义的公正性之后,本课程将研究四种文本,这些文本从不同的理论取向来批判罗尔斯。这些具体包括自由主义批评、社群主义批评、女权主义批评和现实主义批评。
HA3021比较政治在亚
该课程将使学生分析亚洲政治发展的不同解释; 了解美国在塑造亚洲霸权秩序中的作用; 掌握日本发展型国家的基本特征及其在东亚的影响; 了解中国政治改革的主要特点及其不断增长的经济和战略影响力; 评估东南亚各州脆弱的政治发展; 了解1997年亚洲金融危机的根本影响; 并评估亚洲区域主义在经济,政治和安全层面的特点和前景。
HA3022现代政治思想的起源
本课程将探讨早期现代政治思想的几个关键文本。我们将研究这些文本如何为各种现代概念和思想的发展奠定基础,这些概念和思想继续为我们今天对政治生活和现实的理解提供信息。
HA3023 国际安全
本课程的调查在国际安全当前问题。我们将讨论当代国家安全中的几个最紧迫的问题,从国家间和内战等传统安全问题、核扩散、大国崛起、到恐怖主义、气候变化等非传统的新问题和“人类安全。”该课程还将研究为这些安全问题提出的一些解决方案,包括国际组织,民主促进和军事干预。
HA400121世纪东盟
该课程将研究过去三十年东南亚国家联盟(东盟)的发展。它还将分析东盟冷战后的发展时期,确定东盟在安全和经济方面的作用和功能的扩大和扩大。包括越南、柬埔寨、老挝和缅甸在内的东盟成员国扩大问题以及该组织与其他亚太安全和经济结构的关系也将得到深入探讨。它还将探讨促进东盟区域经济一体化的初步努力。
HA4002 东西方民主化的政治
该课程将讨论民主化的历史、文化、社会和政治先决条件以及与亚洲和欧洲民主化相关的过程和问题。将介绍和讨论“向民主过渡”的文献和分析民主化的各种理论框架。东亚民主化也将与最近东欧和西欧的民主化进行比较,并在冷战后世界全球民主化的背景下进行分析。我们将考虑新加坡、马来西亚、柬埔寨、韩国、日本、中国和中国台湾的政治变革以及西欧和东欧的变化,因为案例研究证实或反驳了这种明显的全球趋势。
HA4003全球化和EA ST亚洲政治
本课程旨在向学生介绍全球化及其在概念和经验上的影响。学生还将能够评估:理解经济社会监管模式的理论框架; 在贸易、金融和其他分配问题上形成政府政策的力量; 世界各地区之间以及世界贸易组织、国际货币基金组织和世界银行等国际金融机构之间发生的结构性变化。它还旨在让学生在三个主要层面上对东亚地区各国的政治发展有一个基本的了解:
1)日本,中国和东南亚主要国家的国内政治制度,特别是对经济的治理。
2)东亚区域一体化的出现以及区域因素在国家发展中的意义。
3)东亚在全球化世界中的地位。
HA4004恐怖主义
本课程从军事、法律、政治、经济、心理和社会学的角度审视安全和恐怖主义的性质。学生将学习从军事和非军事来源保护个人,他们的价值观、规范、规则、制度和财产,以及国内外恐怖主义和反恐措施的原因和影响。
HA4005新加坡宪法
本课程探讨了指导和约束新加坡公共行政和公共政策的法律框架。它侧重于公共行政的程序维度。将特别强调新加坡的宪法和行政法及其对新加坡行政体制发展的影响。
HA4006专题公共管理
本课程重点关注当代公共行政人员的各种挑战性问题。这些问题包括(但不限于)建筑治理能力、行政创新、绩效衡量和管理、紧急和危机管理、反恐管理、阳光政府、服务型政府等。
HA4008公共管理和政策伦理学
所有高年级学生都必须参加该课程。核心课程为学生提供必要的政治知识和管理技能以及政策分析。但是,如果以错误的方式使用知识和技能,它们就会变得有害。道德培训包括理解善恶,对与错以及超越自身利益的概念,如爱、仁慈、义务、可靠性、诚实和正义。
HA4009斯佩恰升的问题在公共政策
该学科提供了对某些实质性政策领域的深入理解,如经济政策、国防政策、人口政策、环境政策、卫生政策、教育政策、外交政策、福利政策、住房和城市发展政策。
HA4010麻省理工创新与政策
技术创新是经济增长和社会变革的关键驱动力。本课程介绍技术创新,传播和经济发展的理论和概念。它探讨了国家在刺激创新,技术转让和工业生产力方面的作用,并探讨了技术政策在不同国际和工业环境中的影响。
HA4011公共管理:过去、现在和未来
什么是公共行政它与政治科学有什么不同公共行政与公共政策之间是否有任何交叉点公共服务人员的管理与管理商业部门员工不一样吗如果是这样,为什么我们不研究企业管理呢所有这些问题都引导学者们声称现在的公共行政面临着“身份危机”。许多人,特别是学生,并不真正知道我们为什么需要学习公共行政以及这门学科的独特之处。本课程旨在回答上述问题。
HA4012新加坡具有挑战性的问题
经过50年的独立,新加坡正在进入一个新的国家建设阶段。我们的先驱们努力将新加坡带到今天的位置。年轻一代的责任不仅是维持我们所取得的成就,而且还要在未来50年及以后将新加坡推向更高的高度。不幸的是,人口老龄化、医疗保健、人口增长及其影响、移民和社会和谐、持续经济增长、社会不平等、住房、交通等问题将继续挑战我们。了解这些问题并熟悉减轻这些问题的现有政策和课程至关重要。
HA4013高级学科的民主理论:民主与司法
本课程将为学生提供对民主概念的理论审讯,特别是与社会分裂问题有关的问题。在整个政治思想史上,从柏拉图到约翰罗尔斯的理论家都认识到,分裂是政治领域的本质:政治共同体的不同部分之间,在声称拥有不同治理头衔的人,具有不同欲望的人之间不断出现分歧。和需要,那些对共同利益有异议的人,等等。然而,除了少数例外,传统的规范思想家已将这种多元化视为一种需要克服的条件,而不是一种需要肯定的条件。在本课程中,我们将研究各种二十世纪的政治理论家,他们不仅认识到人类差异的事实,因此,民主主要与努力表达多种社会形式的做,存在和思想在内部区分所有政治社会的努力有关。我们将鼓励学生将这种对民主的理解与那些强调社会和谐和共识价值观的当代理解进行对比,为他们提供批判性探究实际存在的政治制度和秩序的基础。
HA4014欧盟
本课程向学生介绍欧洲一体化的政治和政策。欧洲联盟是世界上最成熟的国际区域组织之一,已经建立了60年的制度。超国家层面采取的政策现在影响了28个国家的5亿多公民; 欧盟成员国形成的双边和多边关系受到欧盟委员会,欧洲议会和欧洲法院等中央机构的审查。通过本课程,学生将了解导致欧盟出现的历史动机(以及考虑了哪些替代模型),欧洲机构的设计和结构(以及它们如何随着时间的推移而演变),
HA4016全球城市:政策与政治
本课程将提供全球城市的基于案例的理论和理解。它将侧重于全球城市形成的政治,经济和社会文化方面以及维持全球城市存在和运营的城市政策。
本课程向学生介绍了影响从事有关经济问题的公共部门的决策过程中公共管理者的行为的原因进行了深入的研究。基于不同的理论和实践观点,学生能够学习各种市场和官僚场景,包括微观和宏观经济问题和影响,以及如何利用现代政治经济学的工具来解决当代政策问题。通过领导班级和讨论,鼓励学生整理公共决策中的事实,分析研究文献,批判性地检查利弊,并支持作为潜在合格的公共行政人员和政策制定者的教育结论
HA4018政策评估
政策/课程评估是当代决策的一个关键要素,是指对课程/政策职能和成果进行全面,通常为多年的研究。本课程将使学生了解:1)政策评估的复杂性和范围; 2)政策和课程评估的基本方法。课堂上还将涵盖评估的社会,政治和道德背景。
在整个学期中,我们将查看针对公共问题,课程和政策进行的评估示例,以展示关键点。我们还将通过应用基本评估概念和技术,同时解决一系列测量问题,分析基础知识和性能数据报告。学生将接触到一些评估研究,并有设计评估课程的实践经验。
HA4019政治理论方法
在政治理论领域,关于方法的问题往往被掩盖或从业者和学生都忽略不计。本课程旨在通过向学生介绍政治理论实践中最重要的方法论方法来纠正这种不足。我们将研究指导各种方法的理论假设,以及如何在政治思想的制定和分析中具体应用这些方法。将要研究的方法论传统的例子包括:分析政治哲学、现实主义、神秘主义、语境主义、辩证分析、立场理论、家谱、解构和比较政治理论。
HA4021美国社会福利政策分析
本课程将提供美国的社会福利政策的历史根源,政策的制定和当代政策发展的经济和政治因素的批判性分析。该课程还包括审查社会福利政策和社会服务提供方面的国际问题。
HA4022亚太国际政治
该模块的目的是培养对亚太地区国际政治性质的认识和理解,以及与这些政治相关的概念和理论问题,并使学生掌握分析大国外交政策的基本技能并解释区域机构的作用。
HA4023社会政策的政治
在政治上可能没有比资源分配更基本的问题:谁得到了什么、何时以及为什么。当前的经济和人口变化给社会政策带来了许多挑战,而保护是世界上增长最快的地区。本课程旨在拆包的社会政策,这些经济和人口趋势,什么样的改革政府正在开展的影响,以及如何将这些受国内政治的影响。
HA4024环境变化与政策设计
环境变化和政策设计越来越受到政策研究人员和从业人员的关注。本课程旨在为您提供批判性分析和沟通环境变化和政策制定的复杂性和动态所需的技能,以及设计有效政策的挑战和政策工具。本课程旨在涵盖环境政策设计核心理论和概念的实际应用。本课程将让你的公共政策和管理的核心概念应用到环境决策和政策设计的影响。
HA4025设计和开展定性研究
定性研究是更深层次的探索多样化的社会现象和一个必不可少的工具设计有效的公共管理战略和政策。在公共行政和政策领域、叙述、案例研究、观察以及最近、焦点小组为我们理解公共部门中的结构,管理和环境因素提供了见解和深度。
HA4026所选学科在医疗保健和老龄化
这个核心课程旨在培养你的关键概念,原则和理论的理解,它们对健康相关的政策分析和追求事业基本卫生保健和老龄化医疗保健领域。此外,它旨在发展您的反思能力,并通过审查不同国家的案例研究,使他们能够将理论与实践联系起来。
HA4099政治与公共管理
该课程的目标是提供独立研究工作的培训。在主管的指导下,每个学生将确定研究问题,制定研究问题,制定理论框架并设计方法论方法。通过课程的完成,学生将获得理论推理,实证研究(尤其是数据的收集,解释和分析)以及研究结果的撰写和展示方面的经验。
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本文2023-11-21 08:04:40发表“资讯”栏目。
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