我想编写自己的家族史,不知道家族史都包含哪些内容?
简单的说几点:打字很累的!
1——家族名(也就是你编创的你家族的名字比如您姓“李”那就叫李氏家谱)
2——谱序(内容涉及修谱缘由、姓氏渊源、家族迁徙、修谱理论等,续修谱一般保存以前的谱
序。)
3——姓氏源流(考述本族姓氏来源、本姓历史、始祖、始迁祖、家族迁徙经过,各支派远近关
系等)
4——族规家法(各家族自己制定的约束、教化族人的宗族法规,内容具体,包括忠君、孝亲、
祭祖、禁赌、财产继承、约束妇女等)
5——世系、世传(记载始祖至撰修该谱时本家族各世代成员的姓氏、生卒年月、科第、妻室、
子女、葬地等,是家谱中最重要最本质的内容,往往占到一部家谱的四分之
三的篇幅,是寻根的主要依据。)
6—— 字辈、排行、行第(记载族人世系人名的排行用语。)
7——坟墓(包括墓图、坟向(如乾山坤向),祖坟、各支派坟的地理位置,便于后人祭祖扫
墓,“不忘祖先”。 )
大体一个就是这样一个形式!有的大家族还有——
恩荣录:登载皇帝对家族中官员、亲属、烈女等的勅书、赐匾、赐碑等。
祠堂:记载祠堂建筑图案,修建经过、规模、地理位置,祠堂内祖先牌位排列次序。
传记:又称行状、行述等,记载家族中重要人物,如忠臣、孝子、义夫、节妇的主要事迹。
族产:家族集体财产,如坟地、祀田、义庄、学田、山林、房屋等数量、位置以及管理办法。
契约:登载与族产有关的契据、文约,宗族内部关于承嗣、分家等契约,卖买田地、房屋、邻里纠纷等文据。
60多年前(解放前),我爷爷从四川江北县(大概是现在重庆江北区)被抓当壮丁(打仗)来安徽宁国,过逝时我父亲只有6岁,那时我爷爷与老家(江北县) 有书信来往,那边有亲人及自己的子女,(谭忠福,谭春花,不详字是不是这样写的)。那时爷爷思乡心切,要把家里的农具买了,促路费要带我父亲回老家江北县,结果饿死在家里。没完成心愿。十几年后,父亲长大也想去完成爷爷的心愿,认祖归宗,便去打听爷爷生前的朋友及了解当时书写书信的人,但都因为时间久了,没法查证。一直拖到现在,自己的父亲都60多岁了,他也没完成我爷爷的心愿,到了我这一辈,父亲常常想起他父亲的遗言,要回江北老家看看,但没有力的地址去查证,只好今天来找家谱问问。看看有没有姓谭的家族人知道这段故事,我爷爷叫谭斌清(字也不知道是不是这样写的)不过(谭春花 女 谭忠福 男 现年纪都在70岁左右以上了)望谭氏家族的人帮我问问。有没有认识四川江北县有知道这故事的人。谢谢了
1 我发现了爷爷的密秘300字优秀作文三年级
我发现了一个秘密,这个秘密是关于爷爷的。
那是一个星期五的下午,我放学后回版到家,进了客厅一个,权你猜怎么了?我看见爷爷正在看小孩最爱看的节目—动画片,而且看着还在那里“咯咯咯”地笑呢!我都站在爷爷后面半天了,可是爷爷看得入了迷都没发现我。
这时,动画片上的“好汉”被“大坏蛋”打倒了,爷爷立刻喊起来:“哪吒!小心!别被石姬打倒了!”
哇!我真佩服爷爷呀!他连电视上的卡通人物的名字都知道得这么清楚!
我情不自禁说了声:“厉害!”
爷爷的反应也真够快的,他一听到我的声音立刻就把电视节目给调到了新闻上,而且还装出一副严肃的样子。
“爷爷,不用装了,你看就看呗,为什么还要掩饰呢?”我笑着说。
爷爷一听不好意思地说:“你别说出去,我其实也不想掩饰呀!就怕你们笑。我小时候就喜欢看动画片,可是老看不到,只好现在补着看了。”
我听后笑着说:“爷爷,我也要和你一起看。”
“好!不过你得把作业写完了才可以看。”说完我的爷爷都笑了。
2 作文:一件难忘的事(400)主人公:我、妈妈、老爷爷
一件事令我难忘
在我记忆的海洋里,发生过很多的事,但随着时间的流逝,都被我渐渐地忘记了,可是有一件事,让我很难忘记。
那是去年春节期间,人们都在忙着串亲,那是个星期天的早上,我和妈妈坐汽车去三姨姥姥家看望。来到了九州商场,妈妈准备为三姨姥姥买东西。一进商场的大
门,我和妈妈就开始为三姨姥姥挑选喜爱的东西。
就在我挑得起劲的时候,站在我身边的一位阿姨在掏手帕时,不小心把钱包掉在了地上。我瞪大了眼睛,盯着地上的那个钱包,心跳都明显加快了。我偷眼看看周
围,大家都没发现这个钱包。我大喜过望,发个小财的机会来了!我慢慢地蹲了下来,轻轻地把钱包捡了起来,迅速跑到了妈妈的身边,然后,把她从人群中拉了出
来,踮着脚悄悄地对她说:“妈妈,你看我捡到了一个钱包,看起来还挺鼓的,里面一定有不少的钱,咱们今天真是幸运,买东西就不用花钱了,说不定这些钱还可
以给我买一些好吃的呢!”我一口气说完这些话,本以为妈妈会非常高兴,没想到妈妈却生气地对我说:“捡到别人的钱包,就这么高兴?你是在哪里捡的,快去还
给人家。”我只好低下头轻声说:“是个阿姨丢掉的。”妈妈更生气了,严厉地对我说:“你明明知道是谁丢的,还不快去还给人家!”不能抗拒妈妈那越来越大的
声音和她那严厉的目光,我只好照妈妈说的去办了。我在寻找那位阿姨时,害怕极了,我好怕那位阿姨会骂我。这时,我忐忑不安地来到了阿姨的身边。我把钱包递
给阿姨,吞吞吐吐地对阿姨说:“阿姨,这是你刚才掉下的钱包,给。”阿姨还不知是怎么一回事,她一愣,接过熟悉的钱包,笑眯眯地连声向我道谢,我听了后,
惭愧地低下了头,脸一下子红到了耳根。 这件事使我感到很难忘,因为它教育了我:捡到别人的东西一定要还给人家,这是做人的基本道德。
3 三年级作文童话故事孤独的三羊爷爷300字
我的爷爷很喜欢看报纸,一有空便坐在沙发上关心起国家大事来,以至家里东一张西一张到处是报纸。为此,他没少挨奶奶的“训斥”。可每次挨完训后,爷爷仍是“我行我素”。唉,谁叫这是爷爷多年的习惯呢?哪能这么容易改呀!
前不久,我家又添了一台新电脑。自从我学会上网后,发现网上看新闻特别方便,而且内容也特别多。何不让爷爷在网上看新闻,那样爷爷的坏毛病不就可以不治自愈了。说干就干,我忙叫来爷爷,可爷爷死活不愿意。我说了一大堆上网的好处,才把爷爷说服。
我先教爷爷开机和关机,然后教他搜索新闻。当我一股脑儿地讲完操作程序后,爷爷一脸茫然地看着我,说:“哎呀,晶晶呀,你讲得太快了。我听不懂,你讲慢一点,一步一步来!”看着爷爷诚恳的样子,我心想:“我是太心急了,平时,老师给我们讲课不也是一步一步来的嘛!”于是,我又苦口婆心地讲了两遍操作方法和步骤,爷爷听得可认真了,还时不时地拿笔记一记呢!两遍下来,爷爷终于初步掌握了上网搜索的要领。我便让他独立操作。爷爷毕竟是第一次接触电脑,操作动作极不协调,鼠标在他手中变得极不听话,有时手指一抖,看新闻变成了看广告,双击呢,不是按得太慢了,就是按得多了!看着爷爷学得不顺,我在一旁给爷爷鼓劲:“爷爷,没事,刚开始接触电脑就是这样!只要你多上几次,你很快就会熟练的。”
爷爷还真好学,从那以后,每天上网浏览网页,还时不时地叫我过去帮他解决疑难。没几天下来,爷爷便能熟练地上网看新闻了。奶奶呢,对爷爷这一举动自然是举双手赞成,常常站在一边喜滋滋地观看爷爷操作。看着他们老俩口乐呵呵的样子,我心里别提多高兴了。
4 《爷爷小的时侯的故事》作文400字
听爷爷讲故事 (仅供参考)
我做完作业没事的时候最喜欢听爷爷的唠叨了,专拿把椅子坐属在爷爷身边,爷爷就知道故事会要开始了。而爷爷说起他小时候事情来也特别带劲,绘声绘色地讲着他的一件件往事,而我听得如痴如醉,仿佛完全进入到了爷爷小时候的那个时代。
爷爷的家乡在诸暨的老山窝,推开大门就能见大山,到最近的一个小镇都要走十里崎岖蜿蜒的山路。爷爷一共有六个兄弟姐妹,他是排行老三,由于山多地少,一年到头面朝黄土背朝天地在地里刨食,也填不了全家人的肚子。在爷爷像我现在这么大的时候,他就在早出晚归,为别人放牛,一天只能吃两餐,有时候两餐都吃不到,肚子饿了只能在山上寻点野果子充饥。听到这里,我很纳闷,不禁问爷爷:“肚子饿了为什么不去吃点面包呢?”爷爷就跟我说,那个时候非常的贫穷,吃碗白米饭都只能在过年的时候吃。哪像我们现在,天天都像是在过年。
我想爷爷故事里的那种苦日子现在不会重现了,但愿未来也不会再来,我们应该珍惜现在的好日子,更好地投入到学习中去,用我们学到的知识,去建设更加美好的明天。
5 一个让我想念难忘的人爷爷作文300字左右
今年的清明节是我最难忘的清明节,因为我爷爷去世了三年,而今年刚好是第三年,在老家时,我想了很多,有句俗话说:“好人长命。”可我爷爷是好人啊,什么不能长命呢?
我回想起我爷爷还在世的时候,爷爷经常在三门峡工作,星期六星期天才回来看望我们。每次爷爷从三门峡回来后,总是第一个问我最近怎么样啊!吃的好不好啊!等等。每次回来总是要带我到体育馆玩。直到我玩累了为止,所以,我觉得,爷爷是对我最亲的人。
可没想到,爷爷在三门峡的住处就因为不小心的失足,就让我的爷爷去了天堂。为此,我真的为爷爷打抱不平,爷爷这么好的人,为什么就这样去世了呢?为什么就如此的不公平呢?
虽然爷爷去了天堂,可是,我相信爷爷的那颗关心我们的心还在我们的身边,不管过去还是将来,爷爷都在默默的支持我们,鼓励我们,让我们坚强、勇敢的面对现在。所以,我们都要坚强,有着像野草一样顽强不屈的精神。
6 难忘的爷爷作文很感动
一遇到雨天,我就会想起我那亲爱的爷爷,想起令我最感动的一件事。
那天是星期五,不知道是谁招惹了老天爷,窗外的天空忽然阴暗了下来,下起了毛毛小雨。但谁料想得到,一到中午放学,毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨,我的心情也像天空一样,阴暗了许多。怎么办?怎么办?我没带雨伞也没跟家里人说来接我。望了望天,雨一时是停不了了。爸爸妈妈还在工作,爷爷奶奶的身体又不好,我也没带钱,我的心情真是糟透了。
看着同学们一个个的都走出了学校,我真是羡慕的很。正在这时,一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵“姜梦!”我回过头一看,“爷爷!”我激动的叫了出来,只见爷爷骑着自行车,穿着一身黑色的雨衣,但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头,向爷爷跑了过去,爷爷赶快把伞撑开递给我。我发现座位被爷爷用塑料袋包着,他说怕在路上把座子淋湿了,我感动极了。“快坐上来吧!”爷爷说。“不用了,反正我也有伞了,我可以自己回去,您就别带我骑车了,这路多滑呀。”爷爷已经上了年纪,自己骑车都可能出危险,更别提下着雨带我骑了。爷爷忙说道:“没事没事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一会儿雨更大了!”我只好答应了。
爷爷每骑一步都非常小心,风越来越大,我的伞反复被刮翻了好几次,爷爷索性就把我的雨伞收了,把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸上,我执意要把雨衣还给爷爷,但都没成功。
终于到了家,爷爷的全身上下都是水,奶奶赶快拿来毛巾问我怎么回事,爷爷连忙插嘴说道:“没事,路上伞坏了,我把雨衣给她用,所以淋湿了,我去洗个澡。”爷爷刚转头进了浴室,我的眼泪就夺眶而出了。
这件事令我终身难忘,也让我知道了爷爷是多么爱我,我是多么爱爷爷。我为有这样的一个爷爷自豪,骄傲!
7 爷爷教我珍惜300字作文
在我们家谁都会下象棋,只有我不会下象棋,我的爷爷在我家下象棋最厉害了,于是我就让我的爷爷教我下象棋。
爷爷告诉了我基本的步法,我二话不说就和爷爷下了一盘,我不一会儿就用车把爷爷的炮给打了下去,爷爷看我中计了,不禁大笑,于是就用另一个炮打掉了我的车,由于我是第一次下象棋,操控失误,让爷爷把我的棋子几乎都打光了,最后包围了我的帅,把我给打败了。我惨败了。我吃了口面包,我抱着必胜的决心又和爷爷下了一盘,摆好了棋,由于这次我吸取了上一次失败的教训,注重防守,但是也很难赢爷爷,爷爷为了赢我也付出了很大的代价,最后用双连炮把我的帅给打了下来。
这件事告诉了我一个道理,失败不怕,我们要在失败中总结经验,争取在下一次战胜爷爷。其实在生活、学习中有许多事情和下象棋是一样的道理。
8 写一篇关于我的爷爷作文300字
一天夜晚,我们睡得正香,忽然有人敲起门来,“叮咚叮咚……”真,烦人啊!专谁知,爷爷赶紧换了衣服下属楼去把门打开,原来是一个小孩发高烧,又哭又闹的。爷爷为他量体温并细心的检查以后,打了针且开了药,这一忙就到了凌晨二点多钟。而我那时睡意正浓,早就进入梦香。第二天早上,我因为昨晚被吵,晚了一点起床。爷爷却依旧按平时起床的时间起来了。我说:“爷爷,你这样做,会累坏身体的。”、
爷爷对我说:“傻孩子,若不这样,昨晚那个小孩的病情就会加重,家里人会够折腾的,倒还不如我累点呢!”我想爷爷一定是位好医生。
爷爷做的烩面,拉面,红烧排骨、鱼香肉丝……简直就是世界上最好吃的美味佳肴,每每爷爷做饭,可把我这只馋猫馋得呀!爷爷六十岁才有我这个孙子,所以别人都说我是爷爷的心肝宝贝。冬天睡觉,天气很冷,爷爷怕我冻着,就把我的脚放在他的肚子上。夏天,爷爷怕我热,一宿都没睡好,给我扇扇子,赶蚊子,真是可怜天下爷爷心!在家里爷爷也是我的好朋友。他经常抽时间和我一起玩耍,有时候我们一起看电视里的体育比赛。
9 描写爷爷经历的作文大全
假如你问我:“你的爷爷长相有什么特征”我会毫不犹豫的说:“他最大的特征是有个将军肚。”
爷爷的肚子大的可装下一个六岁的我,听奶奶说:“爷爷以前很瘦,自从生病吃药后就现在这样。”爷爷为自己有着将军肚而自豪!我从小就叫他胖爷爷,而且我最喜欢做在爷爷的大肚子上。
我爷爷的大肚子还给我们的生活带来了许多乐趣:我看《西游记》时,看见弥勒佛,就想起我爷爷,奶奶说爷爷像个孕妇,肚里揣着个胖娃娃!说完,我的爸妈还有我捧腹大笑,只有爷爷哭笑不得!
10 我记住了爷爷的话,求一篇300字作文
爷爷的爱是伟大的;爷爷的爱是无私的;爷爷对我的爱是说不尽的。在我四岁那年爷爷就走了,我只有四岁以前的记忆。
在家里爷爷是最宠我。什么好吃的好玩的先想这我。都快吧我宠上天了。那是三岁那年的一天,我刚学会说话和走路,全家都特别高兴,惟独爷爷在那闷闷不乐,我看见了便去找爷爷因为刚学会走路走不好一步一爬的走到爷爷旁边问:“爷爷你怎么了不开心呢”爷爷回答:“没有!”“有嘛!明明就有!爷爷骗嘉嘉!”爷爷唉声叹气的说:“嘉嘉两三岁就学会说话走路,立事早爷爷担心你有事,怕你张大了之后不和爷爷亲了!”“不会的,嘉嘉永远爱爷爷”我说
四岁那年爷爷住进了医院我和妈妈去看爷爷,爷爷笑呵呵的说:“宝贝来啦~爷爷想死你了!”我说“嘉嘉 也想爷爷!”妈妈说:“爸!早点休息吧!”爷爷说:恩!嘉嘉留在这陪爷爷好不好
我说:好啊!好啊!
爷爷:乖`~
晚上我睡在另一个床上,心里不舒服好想要发生什么大事似的~我便睡了!
第二天早上妈妈告诉我爷爷走了,到天堂去了,不会回来了!他会在那里看着我们的
说完,妈妈哭了,我也哭了。我好想爷爷。妈妈告诉我说:爷爷在天堂看着我们,天上最亮的星星就是爷爷了~从那以后每天晚上我都要看星星才肯睡觉。
现在我张大了,我知道可爷爷死了,他会在天看看这我们,他会比我们更幸福!我现在我懂得了爱,爷爷对我的爱。现在我只想说一句:爷爷,你是我最爱的人,我想您!
“家谱,称族谱、家乘、祖谱、宗谱等。一种以表谱形式记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹的特殊图书体裁。家谱以记载父系家族世系、人物为中心,是以记载古代帝王诸侯世系、事迹而逐渐演变来的……是中国五千年文明史中最具平民特色的文献,记载的是同宗共祖血缘集团世系人物和事迹等方面情况的历史图籍”。
我第一次见到真正的家谱是在上一次回老家的时候,记得是今年的端午节吧。当时我们的家谱是在隔壁的爷爷家,爸爸带着我到了他们家,先是三叩九拜,并且申明为了让后世子孙了解家族的发展史和更好地传承家谱……如有不敬和不周之处请老祖宗担待和原谅之类的话之后,我们小心翼翼地打开了家谱……
我们的家谱是由三块四十厘米左右宽,一百六十多厘米长的布料缝制成的长方形表格状的,由于年代很久,上面的图案、表格和字迹都很模糊,边缘甚至还有两处破碎的地方。我和爸爸、爷爷,特别是还有一个年纪较大、辈份很高的老爷爷的帮助下,费了不少的工夫才把上面记录的内容摘录下来:最上一排共一列,在家谱的最中间,写的是“三代宗祖大人……”;第二排:从右到左第一列是“高祖父讳敏……”,从右到左第二列是“高祖母讳王氏……”;第三排:从右到左第一列是“曾祖父讳志发……”和“曾祖母讳赵氏……”;从右到左第二列是“曾祖父讳志左行一……”;从右到左第三列是“曾祖父讳志有……”和“曾祖母讳潘氏……”;从右到左第四列是“曾祖父讳志修……”。第四排:从右到左第一列是“祖父讳会……”从右到左第二列是“祖母讳马氏……”;第五排:从右到左第一列是“故父讳遇文……”和“故母讳王氏……”;从右到左第二列是“故父讳遇成……”和“故母讳李氏……”;第六排:从右到左第一列是“故父讳润行一……”和“故母讳王氏行一……”;从右到左第二列是“皇清显考讳(某)行一……”和皇清显妣讳(某)氏……”;第三列是“皇清显考讳含行三……”和皇清显妣讳黄氏行一……”;第七排:从右到左第一列是“故父生员讳来周行一……”和“故母讳黄氏行三……”;从右到左第二列是“故父讳荣周行二……”和“故母讳王氏行三……”;从右到左第三列是“故父讳用周……”和“祖母讳杨氏行三……”;从右到左第四列是“故父讳平周行四……”从右到左第五列是“故父讳相周行三……”和“故母讳邱氏行三……”;从右到左第六列是“故父讳兴周行一……”;从右到左第七列是“故母讳邱氏……”和“故母讳尹氏……”;从右到左第八列是“故祖母讳郭氏行一……”;从右到左第九列是“故祖母讳李氏行一……”。第八排:从右到左第一列是“故父讳定忠行一……”和“故母讳冯氏行四……”;从右到左第二列是“故父讳定一行一……”和“故母讳石氏行一……”。
我们的家谱有几个特点:一、它是用了三块宽四十厘米左右的布料才缝合成现在的宽度的,不象现在的布料,要多宽有多宽,可见当时的条件特别差,老祖宗们也太不容易了;二是根据家谱中的纪录看,凡是家族中的男子,不论辈份高低,去世后他的名字都有纪录,而女性成员却只纪录了姓氏;三是在每个名字的后面都有“之神位”三个字,在名子和姓氏前面都有一个“讳”字,也许是用这种方式表示对他们的尊敬吧。
我们的家谱还有一幅精美的对联,它很特别,它表述的是“二十四孝”,说它是对联,它却没有一个字,完全是由精美图画组成。这可能是祖宗们留给后人的家训。用大人门的话说,就是老祖宗对我们的不言之教吧!如果老祖宗能把他们的事迹(简历)用文字、图像传下来,或者把他们的照片也留给我们,让我们后世子孙了解他们走过的生活道路的同时还能目睹他们的尊容哪该有多好啊!
吴家么 我知道的有牛家三兄弟砸锅的 具体故事如下
相传六百多年前,河南荥阳汜水镇(古汜水县)十里村(当时叫十里亭牛占村)有一牛姓大户人家。长者叫牛川,元朝泰定乙丑年(1325)进士,任过洪洞县令。他有三个儿子,分别叫牛洪、牛裨、牛超,都曾在元朝做过大官。他们三兄弟又各有六个孩子。牛洪六个孩子叫楷、炳、来、杭,捷、铨;牛裨六个孩子叫青、健、郁,秦、颖、堡;牛超六个孩子叫鹏、子、园、翼、栾、迁。全家堂兄弟共一十八人。不但人口众多,而且家大业大,正所谓“名宦寄籍,大家迁来,财贿多有,仓粟必丰。”据济源市南官庄《牛氏族谱旧序》记载,当时有“地百顷,牛千俱”,一家人迁此居住,“欢欣鼓舞”,和睦相处。
谁料好景不长,鸦片战争前,清政府腐败,民怨载道,社会不安,盗贼峰起。荥阳这一带也极为动荡。
据道光十八年(1838)荥阳穆沟村《牛氏宗谱序》记载:当时“一门济美”的十八兄弟,遇“红军作乱,势不能聚,而又恐后日无可考据也,遂将食锅分为十八片,兄弟各持其一,投亲友而去。故当时号为十八锅牛家,又号为打锅牛家”。这就是“打锅牛”的起源。济源、温县、密县,巩县、林县以及山东、山西等全国各地的“十八锅牛家”后代,族谱上大体均有这样的记载。
相传弟兄十八人个个武艺在身,与贼人打了三天三夜后,知难以再相聚一处,于是将一铁锅砸为一十八片,兄弟十八人各“怀揣锅片,手持利刃”,杀出重围,各逃他乡。
多年后,十八兄弟中的老大牛楷由“济源回汜水县,兄弟难忘,互通音信,择期会于城西十里亭”。于是农历十月十九日,便在古汜水县十里亭山寨门前,筑一高台,举行了隆重的“对锅”认亲会。
十八兄弟通过对锅认亲,方知当年离散后,跑到黄河南岸、北岸的都有,“居中州者十四人,居外省者四人”,到外省的有:牛颖到河北完县(现改名顺平县),牛堡到江苏盱眙县,牛迁到山东冠县,牛翼又回到山西老家洪洞。“兄弟难忘”,于是约定每年十月十九日为“砸锅牛”聚会日。
不想事与愿违,根据济源南官庄《牛氏族谱旧序》记载:“其后子孙繁衍,县官恐生事端,因诈呼为白莲教,众兄弟畏惧,不敢再聚,始书家谱,州城府县,确切说明,各带一本,以昭示来许。”这就形成了古今家族史上少有的《十八祖迁居地址歌》:
楷济源,丙洛阳,来在固始鹿邑,捷居郑州地,铨在西华乡。六祖洪爷后子孙记莫忘;青祥符,健林县,郁居密县颖居完,秦居夏邑地,堡在盱眙县。六祖裨爷后子孙记心间(祥符即现在的开封);鹏温邑,子鄢陵,园居上蔡翼洪洞,栾庄太康南,迁在冠县东。六祖超爷后子孙记心中。
这首《十八祖迁居地址歌》,打锅牛氏代代相传,子孙大都能详背此歌,有的地方还把祖上拿的锅片也编成歌,留给子孙。如:济源楷祖后代的“锅片歌”:“上有边,下有尖,六寸长,八寸宽,重量一斤贰钱叁。”(见济源石露头《牛氏家谱》)。所有这些已成为同宗之间相识、相认、相互团结的有力纽带,极大地增加了同族之间的凝聚力。
从《十八祖迁居地址歌》不难看出,当时打锅牛氏已迁到五省十八县;已从汜水,走向中原,走向全国。难得的是这十八弟兄又生了整整一百个儿子。使这个家族迅速兴旺起来,这百名后代,个个有名有姓,家居何方,迁往何地,家谱中大都有明确的记载。
下边仅举三例,略加说明:
l、牛楷一支,六个儿子
长子牛翔后代主要分布在荥阳、巩义、武陟、偃师等地;次子牛林后代主要分布在荥阳、巩义、济源、原阳、唐河、山东菏泽,陕西宝鸡、福建、湖南、云南、新疆等地;三子牛春后代主要分布在新安县、黄河南岸元山等地;四子牛谌后代主要分布在济源、沁阳等地;五子牛广后代主要分布在济源等地;六子牛景后代可能到唐河一带。
2、牛丙一支,四个儿子
长子牛水彩后代主要分布在洛阳、洛宁、偃师等地;次子牛贵彩后代主要分布在伊川、宜阳、偃师、登封、栾川等地;三子牛坤彩后代主要分布在洛阳、宜阳等地;四子牛绘彩后代主要分布在孟津、温县、新安、陕县、宝丰、南阳等地。
3、牛鹏一支,四个儿子
长子牛得泉后代主要分布在温县等地;次子牛得茂后代主要分布在孟县等地;三子牛得材后代主要分布在沁阳等地;四子牛得林后代主要分布在巩义等地。
以上列举了十八兄弟中三支后代播迁概况,观其一斑,略知全貌。可以看出,“打锅牛”氏子孙,枝繁叶茂,家族兴旺,已繁衍成一个遍及五湖四海的大家族,这个大家族,以“打锅”为特殊标志,聚有极强的亲和力和凝聚力。
我感觉你说的就是“行述”或“行状”。
1谓生平概略、履历。《封氏闻见记·石志》:“素族无名策,故以纪行述耳,遂相祖习。” 2即行状。 清 刘大櫆 《渔溪巴君墓志铭》:“我死,慎勿丐名流作传及妄为行述,以贻有识之非笑。”《儿女英雄传》第三二回:“他的子孙,往往的求那班名公老先生们,把他平日的好处,怎长怎短的,给他写那么一大篇子,也有说行述的,行略的,行状的,我也不知他准叫作什么。” 巴金 《家》三七:“〔 觉慧 〕把附印在后面的三叔起稿、四叔手写的祖父的‘行述’,翻了两下。”
3行状,汉朝称“状”,元代以后称之“行状”或“行述”。叙述死者世系、生平、生卒年月、籍贯、事迹的文章,常由死者门生故吏或亲友撰述,留作撰写墓志或史官提供立传的依据。南朝梁刘勰《文心雕龙·书记》:“体貌本原,取其事实,先贤表谥,并有行状,状之大者也。”唐代李翱曾为韩愈写过行状,但他在〈百官行状奏〉写道:“由是事失其本,文害于理,而行状不足以取信。”
著名的行状有〈大唐故三藏玄奘法师行状〉、〈赴英州乞舟行状〉、〈袁中郎行状〉、〈司马温公行状〉等,另有“逸事状”只
3D打印技术如日中天的当下,温州大学2020年录取通知书以木活字印刷而成,在各式高校录取通知书中脱颖而出,创意十足、诚意满满。制作者吴魁兆(瑞安东源木活字印刷非遗传承人)坦言,从业48年,第一次把木活字“搬上”录取通知书,是为了“让全国人民都知道木活字印刷技术还在瑞安‘活’着”。
瑞安东源木活字印刷得以存续,是因为当地印刷宗谱的强烈需要。中国家谱起源颇早,记家族的曰“族谱”、宗室系族的曰“宗谱”,还有记载宗族外系和宗族旁系的各式谱等,是家族认祖归宗的重要依据。比起口耳相传“爷爷的爷爷的爷爷的故事”,将其书写下来乃至印成书加固族群记忆,平添几分庄重。
由于家谱印数不多又时常变动,古代很多家谱多以活字排印,后者又促进了家谱的盛行,乃至出现专门印谱的匠人(即谱匠),他们肩挑木活字,在各地流动做谱。据瑞安东源木活字印刷术国家级传承人王超辉家族的宗谱记载,早在14世纪初,王祯改良木活字二十多年后,其先祖王法懋就在福建安溪替人编印宗谱,当时正值木活字印刷兴起和民间普及修谱。
明正德年间,王法懋一支后裔王思勋五兄弟从福建安溪迁徙到浙江平阳翔源,清乾隆元年(1736),王思勋第四代孙王应忠率子孙由平阳翔源迁入瑞安东源,祖传的木活字印刷技艺便在东源“安家落户”,他们在瑞安一带开办了“王氏印铺”,印了不少书籍、族谱和官方、老百姓用的各式各样的票证、信纸等,生意红火。王氏赖以谋生的“梓辑”技艺通过家族纽带以口传心授的方式代代相传。只是随着电脑印刷的普及,活字印刷从业人员急剧减少,传承人寥寥无几。
2010年,毕升发明活字印刷九百多年后,以瑞安东源村“木活字印刷术”为申报主体的“中国活字印刷术(wooden movable-type printing of China)成了联合国教科文组织“急需保护的非物质文化遗产”,令人唏嘘,排印家谱外,中国活字印刷还应用于哪些场景?它在古代中国印刷史上到底扮演何种角色?
这似乎是一个难以置信的对比。攀登上举世仰望的诺贝尔文学奖高度的莫言,只上到小学五年级。
莫言的家乡是山东高密一个偏远的农村,就是后来随着**《红高粱》名扬天下的高密东北乡。事实上,东北乡不是行政区划意义的乡镇,而是先民对地域的民间俗称。因这一带地处高密的东北角,东接胶州,北连平度,故称东北乡。在这里,“乡”是地带的意思。至今,高密河崖、大栏一带依然习惯称东北乡。
1960年,莫言6岁,开始上学了。
学校的教室是村里解放前开烧酒锅财主家的老房子,20多间宽大的瓦房,是当时村里最好的房子。母亲用旧蓝布缝了一个书包,放了几本卷了边儿的书、一块石板和几支半截的石笔。莫言把大哥读完的书也统统装进去,书包变得鼓鼓的,便高高兴兴地走进了学校。按照家谱,莫言是“谟”字辈,老师给他起了个名字,叫管谟业。从此,他开始了五年的小学读书时光。
当时,班里的学生年龄相差很大,很多高个子的学生鼻子下面已经冒出了一撮黑茸茸的胡子毛儿。莫言是最小的学生,穿着开裆裤,两条裤腿一条长一条短。两条鼻涕从鼻孔流到嘴边,不时吸溜一次,声音很响,让人听了感到不舒服。鼻涕稠得吸溜不动了,就抬起袖管一抹,弄得上衣袖子常年油光发亮。再加上营养不良,此时的莫言是一副病弱瘦小的模样。那个时候,大人在生产队忙干活儿挣工分养家,没吃的没穿的,顾不上孩子。莫言很爱哭,在学校里打闹、被同学欺侮了,就哭。但莫言很爱上学,每天一大早就到学校读书。
莫言的爷爷没读过私塾,虽然不识字,但是博闻强记。从三皇五帝到明清历史,从天文地理到世事变迁,从神仙鬼怪到民间传说,他都能讲得头头是道。到了农闲季节的晚上,爷爷就在炕头上给莫言兄弟们讲故事。莫言听得入了迷,很多故事成了莫言文学创作的素材。爷爷的故事最早启蒙了莫言,为他后来天马行空、汪洋恣肆的想象力开启了源泉。莫言于是想到了书,因为他知道,那些古往今来、天上人间、神奇瑰丽的故事都在书里。
上学后,莫言酷爱读书,什么书也读。只要有字,莫言就视为珍宝。看闲书是他最大的乐趣。他对读书的强烈欲望丝毫不亚于对粮食的感情。他读的第一本书是《封神演义》。他知道一个同学家里有这本书,于是软磨硬泡,到同学家里借书。可是那个年代,书是珍稀品,这本书又是禁书,不管莫言怎么说,同学就是不肯借。后来,莫言终于和同学谈判成功,条件是莫言帮他推一上午石磨,而且严格限定只准借一下午。莫言用一上午的劳动换取了下午读书的权利。推磨回来,莫言就一头埋进了“封神世界”。那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任,都深深地吸引着莫言,点燃了他通天入地的想象力。后来莫言又用各种方式,把周围几个村子里流传的几部经典如《三国演义》、《水浒传》、《儒林外史》之类,全弄到手看了。他记忆力惊人,用飞一样的速度阅读一遍,书中的人名就能记全,主要情节便能复述,甚至能成段地背诵。
有一回,莫言从一个老师手里借到《青春之歌》,时已下午。他明明知道,如果不去割草,羊就要饿肚子,但还是挡不住书的诱惑,一头钻到草垛后,一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了,身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。他从草垛后晕头涨脑地钻出来,已是红日西沉。听到羊在圈里饿得狂叫,莫言心里忐忑不安,等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看莫言那副样子,宽容地叹息一声,没骂也没打,只是让莫言赶快出去弄点草喂羊。莫言飞快地蹿出院子,心情好得要命,感到了无比的幸福。
莫言的二哥也是个书迷。他借书的路子比莫言广得多,常能借到莫言借不到的书,但他不允许莫言看他借来的书。二哥看书时,莫言就像被磁铁吸引的铁屑一样,悄悄地溜到他的身后,先是远远地看,脖子伸得很长,像一只喝水的鹅,看着看着就不由自主地靠过去。因为争着看书,莫言没少挨二哥的打。那次,二哥借了一本《破晓记》,还没看完,又怕莫言偷着看,就藏到猪圈里。为了找到二哥的书,莫言不小心头碰了马蜂窝,几十只马蜂蜇到脸上,奇痛难忍。但莫言顾不上痛,抓紧时间阅读,读着读着,眼睛就睁不开了,头肿得像柳斗,眼睛肿成了一条缝。就这样,在那个年代里,莫言如饥似渴地读书,《钢铁是怎样炼成的》、《苦菜花》、《林海雪原》、《海岛女民兵》、《青春之歌》等都在这个时候读完了。大量的阅读积累了莫言坚实的写作功底。
莫言是带着感情读书的,他和书中人物一起哈哈大笑,一起放声大哭,沉迷得如醉如痴。读《三家巷》,区桃牺牲了,莫言蹲在牛栏里痛哭一场。课堂上,脑子里也满是区桃的影子,他就在书本上不断地写“区桃”。大人们知道了,都感到怪怪的:这个孩子是怎么了?为什么想得这么复杂?父亲不准读闲书,莫言就偷着读。放了学,按照家里分工,莫言要帮母亲推磨挣工分。他一边推磨,一边读书,忘乎所以。母亲看到孩子喜欢读书,就允许他先读完书再推磨。晚上,家里只有一盏油灯,挂在门框上,个矮的莫言就站在门槛上就着微弱的灯光读。日子长了,门槛被莫言踩出了一道深深的凹槽。
莫言的天分极高,学习很勤奋,读书又多,所以作文特别好。三年级的时候,村里第一次演**,演的是《箭杆河边》。在物质和文化匮乏的年月,村里人谁也没见过**是个什么样子,传得很神,说是布上可以出人,可以说话,了不得。那天,老师早早就放了学,布置作业让孩子们看完**写作文。莫言一手拿着干粮和大葱,一手拎着小板凳,先去占位置。他看着银幕上的故事,兴奋得手舞足蹈。**演完了,莫言仍然依依不舍,看着放映队收拾好家什走远了,才回家。作文交上来了,别的同学都基本上是流水账式地复述故事,唯独莫言与众不同。他在开头写道:“呱——呱——呱,几声青蛙的叫声,把我拉上了**银幕……”教语文的张老师对莫言的作文大加赞赏,当成范文在课堂上诵读,又推荐给其他老师,在全校范读。同学们对莫言刮目相看,莫言高兴极了。这次作文,第一次在莫言的心灵里种下了写作自信的种子。
还有一次,老师布置写作文。作文交上去了,当天放学时,老师把莫言留下了。莫言吓得不行,以为自己犯了什么错,老师要惩罚他。到了办公室,老师问:“你这篇作文是从哪里抄来的?”莫言这才恍然大悟,心里一块石头落了地。原来是为这个啊,就说:“是我自己写的呀。”老师看到作文非常优秀,还是不相信是这个孩子写的,就当场给莫言出了个题目,叫《抗旱》。莫言拿出纸笔,洋洋洒洒,一气呵成。老师一看,他写得相当好,就服了,感叹说:“真是人不可貌相!想不到你长着气死画匠的模样,竟能写一手好文章。”第二天,这篇作文被推荐到公社农业中学,给中学的学生当范文。至今,这篇作文还保留在高密莫言文学馆里。
莫言的写作是天赋才华,自小便显露锋芒。读小学时,参加毛泽东思想宣传队,宣传小麦新品种,莫言自编快板:“贫下中农听我吼,今年不种‘和尚头’。‘鲁麦一号’新品种,蒸出馍馍冒香油……”这个快板得到公社领导的表扬,为学校争了光。看了**《列宁在一九一八》,莫言自编家乡戏茂腔:“列宁同志很焦急,城里的粮食有问题。马上去找瓦西里,让他下乡搞粮食……”莫言能编也能演,成为学校的宣传骨干。因为表现突出,在选班干部时,莫言当上了学习委员,很得老师器重。
莫言有一位邻居,是大学毕业生,当过老师,1957年被错打成右派。他跟莫言讲:“你作文写得好,要努力,长大后当作家。当作家的人,一天能吃三顿饺子。”这话深深地印在了莫言心里。后来生活好了,莫言最爱吃的还是饺子。获得了诺贝尔文学奖后,莫言全家庆贺,庆贺的方式依然是包饺子吃。
我想编写自己的家族史,不知道家族史都包含哪些内容?
本文2023-11-20 16:58:10发表“资讯”栏目。
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