思维导图的基本方法8种基本形式

栏目:资讯发布:2023-09-22浏览:4收藏

思维导图的基本方法8种基本形式,第1张

 

  思维导图 是以图形的方式表达信息的。虽然思维导图中也会有字,而且是很多字,但这些字都是依附于图形的。你想了解思维导图的 方法 和形式吗下面,我来为你介绍的思维导图的基本方法和基本形式。

 

 10个思维导图的基本方法

 思维导图的绘制方法1使用正确的纸笔

 确保使用横向格式的白纸——横向页面比竖向页面能容纳更多信息,而且能与广阔的外围视野相匹配。根据思维导图任务选取一张大小合适的纸(开始的时候最好选大的!)并确保手头有许多彩笔和荧光笔。

 思维导图的绘制方法2跟随大脑给中央图像添加分支

 中央图像会引发大脑产生相关联想。请遵循大脑给出的层级。不要太想在一开始就建立一个良好的结构。通常情况下,好结构按照大脑的自由联想就可以自然形成。你可以在分支之间自由移动,也可随时回到前一个分支添加新内容。

 思维导图的绘制方法3进行区分

 主枝干包含你的基本分类概念,因此需要特别强调。在你做英文思维导图请用大写字母书写它们。对于次级枝干上的文字,可以用大写,也可以用小写。如果使用软件制作中文思维导图可以把主枝干的字体加粗,同理手绘思维导图的时候主干的字体也可以加粗。

 思维导图的绘制方法4使用关键词和

 枝干上只添加可以在以后帮你回想观点的内容——一个词或一幅图足以。要最大程度地发挥左右半脑的协同作用,很重要的一点就是让所有分支、文字和形成一个有机整体。文字有多长,枝干就多长。

 思维导图的绘制方法5建立联系

 不时地鸟瞰一下你的思维导图。寻找思维导图内部内容的关系。用连线、图像、箭头、代码或者颜色将这些关系表现出来。有时,相同的文字或概念会出现在导图的不同分支上。这并非不必要的重复;正是发现新主题的思维导图带着你的思维在这个主题穿行。强调突出这些重要发现是很有帮助的。这可能引发范式转变!

 思维导图的绘制方法6享受乐趣

 放松你的大脑(比如,放一点音乐),不要太“用力”思考。让你的思维自由联想,把你的想法以个性化、生动化的形式写在纸上。乐趣是进行有效信息管理的关键因素。竭尽所能地利用一切让思维导图的制作过程充满乐趣(音乐、绘画、色彩)。

 思维导图的绘制方法7复制周围的图像

 只要有可能,应该尽量复制其他一些好的思维导图、图像和艺术作品。这是因为,你的大脑天生就会通过复制并根据复制的东西再创造新图像或新概念的方法来学习。你的网状组织激发系统(这是大脑中一个复杂的“编组站”)会自动地寻找那些能改善你的思维导图技巧的信息。

 思维导图的绘制方法8让自己做个荒诞的人

 应该把所有“荒诞”或者“愚蠢”的想法都记录下来,特别是在制作思维导图的起步阶段,还要让别的思想也能从中流溢而出。这是因为所谓荒诞或者愚蠢的想法通常都是一些包含了重大突破口和新范式的东西。而且,根据它们的定义,也都是远远超出常规的东西。

 思维导图的绘制方法9良好的学习环境

 跟你所使用的材料一样,你的工作环境可以唤起你消极、中性或者积极的反应。因此,工作环境应该尽量舒适,让人心情愉快,以便让思维进入良好的状态。

 尽可能使用自然光,自然光对人眼有放松作用。确保有足够的新鲜空气——大脑最主要的食物之一是氧气。确保房间温度适宜,温度太低或太高都会分散你的工作精力。

 恰当地布置房间,确保使用质量最好的椅子和书桌,其设计应尽量使你保持轻松舒适的笔直姿势。

 好的姿势会增加大脑供血,改进感知并加强精神和身体的耐力。此外,设计良好、吸引入的家具会使你产生使用工作空间的欲望。

 为什么要制造良好的周边环境呢因为学习经常与惩罚联系在一起,许多人下意识地就把自己学习或工作的地方设计成一个囚室的样子。

 要把自己的地方布置成一个不想去的地方,哪怕你脑海中没有什么明确的学习任务。在墙上挂几张好看的画,铺上一块好的地毯——这些小改变都会使你的工作空间变成一个受欢迎并且吸引人的好地方。

 思维导图的绘制方法10让它难忘

 大脑有追逐美的自然倾向。因此,思维导图越是引人注和色彩丰富,你能记住的东西就越多。因此,花点时间给分支和图像上色,并给整幅图增加一些层次和添加一些装饰。

 思维导图的8种基本形式

 1、圆圈图,定义一件事

 Circle Maps - Defining in Context

 Circle map 主要用于把一个主题展开来,联想或描述细节。它有两个圆圈,里面的小圈圈是主题,而外面的大圈圈里放的是和这个主题有关的细节或特征。基本形状是这样的:

 下面是国外一个幼儿园孩子做的圆圈图练习。左边是一个典型的联想型圆圈图;主题是海滩,可以联想到螃蟹、鱼、遮阳伞、海草、 游泳 衣、海豚,等等。

 而右边的图,反过来,从现象、特征(details)让孩子去推断相关的主题是什么思维练习的开始就是这么简单!

 2、气泡图,描述事物性质和特征

 Bubble Maps -Describing Qualities

 国外很多幼儿园和小学都在用 Bubble Map 来帮助孩子学习知识、描述事物,因为这个真的比较简单和管用,最基本的气泡图是这样的:

 圆圈图强调的是一个概念的具体展开,而气泡图,则更加侧重于对一个概念的特征描述。比如这个孩子在用气泡图分析一只鹰有哪些特征。看起来有点混,是不是其实,檩子觉得,大家在实际带孩子分析问题的时候,不必太纠结到底该用哪种图,怎么直观怎么来,就行。

 3、双重气泡图,比较和对照

 Double Bubble Maps - Comparing and Contrasting

 气泡图还有一个“升级版”,叫双重气泡图(Double Bubble Maps)-这也是一件分析“神器”,它的妙处在于,可以帮孩子对两个事物做比较和对照,找到它们的差别和共同点。

 把要比较的事物放在两个方框里,左右两边的圈是这两个事物各自不重合的特征,而当中那排圈就是它们之间的共同特征。比如,可以快速帮孩子去罗列和区分陆上动物、水中动物、两栖动物。

 4、树状图,分类和归纳

 Tree Map -Classifying

 主要用于分组或分类的一种图。主题,一级类别,二级类别,等等。可以帮孩子用这种图来整理归纳一些知识。基本形状是这样的:

 比如,用树状图去归纳下海陆空的交通工具有哪些

 5、流程图,弄清先后顺序

 Flow Maps -Sequencing

 孩子们可以用流程图从先后顺序的角度去分析事物的发展、内在逻辑。

 也有用流程图帮孩子解题的,第一步,第二步,第三步 这是分数比大小的所谓“蝴蝶法”,说实话檩子是第一次看到有这种比大小的。

 6、多重流程图,分析因果关系

 Multi Flow Maps - Cause and Effect

 这个也称因果关系图,用来帮助孩子分析一个事件产生的原因,和它导致的结果。当中是事件 Main Event,左边是事件产生的多种原因,右边是事件导致的多个结果。用这种图分析龙卷风的起因和带来的影响

 因果分析图很容易理解,也很好用,特别有助于帮孩子锻炼思维分析能力。

 7、括号图,整体和局部的关系

 Brace Maps - Part-Whole

 这种图我们平时用的很多,分析整体与局部的关系。基本形状是这样的:

 帮孩子学雪人相关的词汇。

 8、桥状图,类比或类推

 Bridge Maps -Seeing Analogies

 这是一种主要用来进行类比和类推的图。在桥型横线的上面和下面写下具有相关性的一组事物,然后按照这种相关性,列出更多具有类似相关性的事物。

 横线上端是和身体部位相关的动词,下端是对应的身体部位,在 as 前后,上下关系是一致的,所以也叫类比图。

思维导图方法形式相关 文章 :

1 初学者制作思维导图的方法

2 思维导图的制作方法

3 思维导图的方法及特点

4 思维导图的基本方法

5 绘画思维导图的方法是怎样的

6 思维导图作图规则和绘制方法详解

目前绘制思维导图有两种常见方式,分别是手绘和借助思维导图软件,要是想通过简单的方式绘制出漂亮的思维导图,还是应该使用专业的思维导图软件。

想要画出好看又美观的思维导图,还需要注意以下几点内容:

1、结构清晰

思维导图的结构形式有多种,不论是什么形式的结构,重点是要表达清晰,这样创作者和观看者都能够快速地把握整体构成。MindNow有八大导图结构,包括思维导图、鱼骨图、向右逻辑图、气泡图、顺序图等,满足不同的场景需求。

2、画面干净

一个干净整洁的界面也会给思维导图带来不少加分项,要学会合理运用关联线、概要等功能,这样主题之前联系紧密,整体画面看起来也舒适很多。

3、布局

思维导图属于思维整理类的效率工具,要绘制一份漂亮的思维导图,难以忽略的就是思维导图的整体布局,若思维导图的整体凌乱不堪,那么思维导图会很难变得好看。迅捷画图中预置有目录组织、鱼骨头、逻辑结构等多种布局方式,可在“布局”中对思维导图整体内容进行布。

思维导图的八种基本形式是:圆圈图,气泡图,双气泡图,树状图,流程图,多重流程图,括号图,桥状图。气泡图,是以主题为中心,向外延伸气泡的导图形式。气泡图用作描述主题的特征、性质等,适合用作词语联想。比如,如图2所示,以迪士尼为主题,会联想到唐老鸭、欢乐、梦幻等词语。MindManager的辐射状导图可制作相似的气泡图。

思维导图:

思维导图,英文是The Mind Map,又名心智导图,是表达发散性思维的有效图形思维工具 ,它简单却又很有效同时又很高效,是一种实用性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术。

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