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山东理工大学美术学院“绘梦艺行”暑期社会实践团队活动圆满结束

团队前期准备

1团队首先进行人员招募,招募具有专业能力强,同时在新闻撰写、摄影拍摄、视频剪辑占有优势的人员,着重招募具有较强责任心的人员。最终共招募12名团队成员,来自美术学(师范类)、环境设计两个专业,同时团队成员全部都具有在美术学院学生会、社团联合会任职的经历。

2进行团队内部第一次会议,通过见面会促进团队成员之间的了解,利用团队成员之间的优势确定实践活动项目方向,对实践活动前期准备进行分工工作做好充足的准备。

3团队7月1日进行小组分工,撰写实践活动策划、人员工作分工,确保活动顺利进行。同时着手团队logo以及队服设计,效果图如下。

4对实践活动支教、墙绘工作进行工具准备,确定支教主题,制作课程PPT以及准备相应的教材。

57月6日通过答辩,最终被确定为美术学院暑期社会实践重点团队。

6通过网上资料了解实践地淄博市周村区商家镇七河村文化,把握实践活动方向,对考察交流问题进行初步设想。

77月9日,环境设计系副主任康毅,2019级辅导员、社会实践团队指导老师于英钊,社会实践团队负责人与淄博市周村区商家镇七河村村委书记苏玉利于七河村商讨活动内容。

二、团队活动开展情况

山东理工大学美术学院“绘梦艺行”暑期社会实践团队以“以艺绘梦,美化乡村”实践宗旨,根据自身专业分别进行美化乡村建设、文化振兴等系列相关公益活动,期望运用自身现有的专业知识助力乡村振兴。在暑期社会实践中能够通过所见所闻增强责任感和使命感,树立正确的世界观、完善我们的人生观、价值观,提高学生的综合素质。自此,团队于2021年7月15日至2021年7月26日于山东省淄博市周村区商家镇七河村,开展为期13天的社会实践活动。

7月15日上午,为推动暑期社会实践的顺利进行,山东理工大学美术学院在11号教学楼202会议室举行了“2021年暑期社会实践启动仪式”。校团委书记王振、美术学院党总支书记朱星辉、院长宋力、党总支副书记李霞、马克思主义学院形式与政策教学部教师严海及各社会实践团队学生代表参加启动仪式,仪式由2019级辅导员于英钊主持。此次会议的开展,增强了团队凝聚力,团队成员们坚定的眼神,铿锵的步伐无不展示出同学们对自己前期准备工作的信心和对此次社会实践的期待,队员们进一步了解暑期实践活动注意事项,为实践活动的顺利进行打下了夯实的基础。

7月16日,在七河村妇联主任王芹的带领下,“绘梦艺行”社会实践团队成员到达山东省淄博市周村区商家镇七河村实践地。随后,绘梦艺行社会实践团队负责人王广宇与七河村村书记苏玉利在村委会会议室就接下来的实践、墙绘工作进行讨论。

7月17日,为推进七河村暑期社会实践的顺利进行,绘梦艺行暑期社会实践团队全体成员与七河村妇联主任王芹一同于七河村村委会,商讨墙绘画稿的创作方向。此次社会实践推动了团队参与新农村建设的进程,引导大学生深入农村,实现学业专业与实践活动的充分结合。团队成员巧妙利用自己的各项技能和专业优势,紧靠“助力乡村振兴”主题,结合七河村村庄的文化特色、发展特色,注入红色文化、历史文化,以及围绕当地生态保护——“绿水青山就是金山银山”,仔细构思画稿,精心设计七河村logo,以绘画、标语等方式装点村庄。

7月18日,为进一步了解七河村的乡村旅游文化及当地特色,探索七河村的元素,搜寻墙绘素材,绘梦艺行社会实践团队负责人王广宇带领团队成员深入石硼湾湿地公园进行实地考察。团队成员经过一天的考察,为之后的墙绘设计思路提供了方向。在打开实践团队成员思路的同时,团队成员也得到实践的锻炼和提升。

7月19日,伴随着山东理工大学美术学院绘梦艺行暑期社会实践活动的不断深入,社会调研活动也逐步展开。此次社会调研活动以线下问卷调研的形式开展,调研内容主题为文化振兴助推乡村全面振兴,了解山东省乡村文化建设发展现状,寻求乡村文化振兴的切实路径,探究乡村文化建设对乡风文明的切实作用。调查问卷内容主要调研当地村民是否知道本村的文化活动,对它们的了解程度,以及村民对文化建设活动设施的反馈情况。

7月20日,为加强学校美育教育要求,提高乡村孩子的审美和人文素养。绘梦艺行社会实践团队同山东省淄博市周村区商家镇七河村村委会共同开展美育讲堂,七河村村书记苏玉利、妇联主任王芹和实践团队支教主讲人程鑫、于萌艳及当地村民共同参加,王芹主持此次活动。在活动开始之前,妇联主任王芹与团队成员对支教计划进行宣传,说明团队的支教的目的。随后团队主讲老师于萌艳、程鑫开始讲解PPT,引出课程内容“我理想中的家”,并下发绘画工具供孩子们进行创作。

7月21日,为推进墙绘工作的顺利开展,加快社会主义新农村建设,构建美好和谐的居住环境,山东理工大学美术学院绘梦艺行实践团队全体成员以传承新时代精神,借用墙绘来美化村容村貌,传播优秀传统文化,把宣传文化与七河村特色相结合,展现先进乡村的建设风貌、时代精神与历史底蕴。团队成员整装待发迎着朝阳踏进七河村,准时在画墙绘地点集合,开始今天墙绘的绘制工作。实践团队的成员被分为三组,分别对应七河LOGO、家风家训和网红打卡墙这三部分。

7月22日晚,为进一步丰富当地孩子们的文化精神生活,激起学生的情绪体验,培养高尚情操,充分发挥孩子们的创造力。山东理工大学美术学院“绘梦艺行”暑期社会实践团队与淄博市周村区商家镇七河村村委共同开展美育第二期,七河村书记苏玉利、妇联主席王芹和团队支教主讲人于萌艳、孙浩月参加,团队其他成员进行辅助教学。

首先,主讲老师于萌艳进行PPT讲解,为孩子们介绍了本次泥塑课程需要使用的工具,主要有太空泥和一些辅助工具。随后,对主讲老师孙浩月优秀泥塑作品进行展示,供孩子们参考学习,进而从中提取灵感。讲解完毕后,孙浩月为孩子们进行示范,一步一步的进行教学,随后安排课程任务,为他们下发团队成员准备的泥塑工具进行创作。在他们创作过程中,主讲成员以及团队其他成员辅助孩子们进行泥塑创作,期间孙浩月利用现场创作的泥塑作品给孩子讲解,引导孩子们发挥自己的想象力,大胆进行创作。

美育课堂正式结束,团队认真打扫了教室卫生,并合影留念。课程真正做到了宣传美育的目的,让孩子在绘画过程中充分发挥自己的想象,提高了孩子的审美素养,拉近了实践团队成员与七河村村民的距离,同时也达到实践团队成员师范专业的教学要求。

7月23日下午,为及时掌握各个暑期社会实践团队动态,了解学生社会实践情况,加强与社会实践地的交流与合作。美术学院党总支副书记李霞,环境设计系副主任、社会实践指导老师康毅,2019级辅导员于英钊,2020级辅导员张乃千,走访淄博市周村区商家镇七河村看望美术学院“绘梦艺行”暑期社会实践团队。并针对当地乡村文化,结合现阶段活动进行情况,指出下一步活动的进行方向并提出相关建议。实践团队全体成员热情接待,并带领老师们参观实践成果。

7月24日,山东理工大学美术学院“绘梦艺行”暑期社会实践团队为传承红色文化,进一步了解老党员的党的记忆,团队成员拜访当地具有50年党龄老党员周玉云和杜玉丰,经过拜访了解到周玉云于1971年3月份入党,曾经在济南军区负责物资管理工作。退休后,为乡村建设和村民群众,为当合政府的事业尽自己的努力,担任起七河村第六任村委书记。杜玉丰是1961年当兵,入伍时作为义务兵,每天就是训练、干活、学习,听说实践团队的成员要来拜访,他早早的就在家门前等待团队成员,眼里满是期待和希望。之后团队成员发挥专业优势为两位老党员送出书法作品和篆刻章,表示衷心的敬佩。

通过探访老党员的活动,让团队成员更加深刻地明白,作为青年的责任与使命。老党员同志艰苦奋斗、服务人民的赤子之心不仅需要大家铭记于心,更要继承并发扬这种精神,做到“青年有为,奋斗无悔,强国有我”。我辈定不负老前辈们的等革命先辈期望,为实现中华民族伟大复兴而奋斗,为新时代中国特色社会主义建设做贡献。

7月25日,山东理工大学美术学院“绘梦艺行”暑期实践团队全体成员参观七河生物文昌湖分公司。据了解,七河生物公司是一家主要从事食用菌研发、生产、加工、销售、出口业务的省级农业产业化重点龙头企业。公司依靠科技进步,大力实施“走出去”战略,相继在韩国、日本、美国等地建立了子公司和生产基地。随后,办公室主任齐老师带领团队成员参观菌菇培养棚以及观赏育菇棒流水制作车间,自动装袋、自动上架、高温蒸汽快速灭菌、自动接种、温湿度自动控制等智能化不仅大大提升了生产效率,还实现了产品质量全程可追溯。

7月26日,社会实践团队对实践各个项目进行收尾工作,将墙绘作品进行一一拍照,共同收拾好村委会会议室卫生,社会实践活动圆满结束。

七河村书记苏玉利、妇联主任王芹对团队成员这十三天的墙绘成果表示满意,真正的做到七河村文化振兴需求,并对团队成员的辛苦工作表示感谢。最后团队负责人王广宇询问团队成员的回家方式,确保每位成员都可以安全回家。

三、实践成果:

1完成墙绘300平米,其中有七河村特色墙绘、家风家训、网红打卡墙、二十四节气、艺术创作五个系列,以及七河村乡村美学LOGO的设计。通过墙绘的方式进行文化传播,带动当地文明、和谐、美丽、绿色乡村风气的形成,让七河乡村面貌焕然一新,融入七河村当地的特色文化在墙绘中,增强和当地人的文化交流。

2开展以文化振兴助推乡村全面振兴的调研活动,通过走访调研发放调查问卷300份,了解到当地村民对于村内的娱乐文化活动十分熟悉,如:“七彩炫舞舞蹈队”与“威风锣鼓队”表演,认为村内的文化娱乐活动丰富了他们的生活。

3展开两期支教活动,第一期是以“我梦想中的家乡”为主题的绘画课程,第二期是泥塑课程。课程反响热烈,村民带领孩子们积极参加,达到了助力乡村美育的效果。

4拜访党龄在50年以上的老党员,聆听老党员的故事,重温红色记忆,弘扬爱党爱军爱国的文化,让红色的故事流传下去。

5深入考察了石硼湾湿地公园以及七河生物,了解到当地乡村振兴项目的建设情况,同时学习到了七河生物香菇产业的生产流程,进一步加深了团队对七河村文化的了解。

6团队共撰写新闻21篇,在中青校园、中国大学生在线、今日头条、中国大学生网、大众生活报、网易、搜狐、腾讯新闻等各大媒体进行投稿。其中最高阅读量两万五千次,平均每篇阅读量可达两千余次。

7河南灾情严重,为展现当代青年担负时代责任,紧系国家大事的风采,实践团队发起募捐,最终筹集到266元,通过慈善平台,帮助河南受难同胞重建家园,贡献自己的一份力量。

求画手绘墙基本步骤跟素材

一、手绘墙制作方法/步骤

在墙面上根据图案大致的形状贴上胶纸,这是为了在上面画图案用的。

Step2:在胶纸上面用铅笔打稿,用深色马克笔描出要用的线条。然后沿着这些线条将图形刻出。

Step3:在墙面铺满报纸,以使图案外的墙体不被颜料污染。

Step4:为了使颜料漆出来的效果更好,在图案上先上一层白色的底漆。

Step5:在图案部位喷涂或刷涂颜色。

Tips:在墙体上绘制图案所使用的颜料可选用丙稀或者墙漆。

当然,手绘墙还有其它很多种方法。如果你绘画功底够厚,那么可以直接在墙上作画。如果担心自己的绘画水平,还可以采用与广告相结合的方式来进行。总之,条条大道通罗马,愿你能打造一个属于自己的新家。

二、DIY手绘墙画的材料、制作方法、注意要点与相关知识

充满创意的手绘墙画制作出了属于每个家庭的私家风景。而这种风景并不局限于家里的某个位置,像卧室、餐厅、甚至卫生间都可以选择。不过在打造手绘墙画的时候还有一些要点是需要我们去注意的。

1、首先墙画的图案和色彩要服从整体设计风格

比如您家是中式风格,那就要求墙画图案的色彩主要是比较传统的黑色,红色或者金色。图案主要来源于中国传统的图案和纹样,或是国画中经常表现的图案。

北欧派简约设计色彩上比较极端,游走于黑白灰和超艳丽色彩两端,因此相应的墙画图案多为经过处理的比较抽象的图案。

现代派设计色彩倾向于艳丽,相应的墙画图案比较写实。

欧式设计的手绘图案色彩比较中性、低调,墙画图案主要来源于古典的欧式装饰符号,来配合欧式家具、墙线的表现。

2、其次手绘墙画出现的位置也有讲究

一般我们不建议整个房间都画上彩绘图案,那样会让空间显得没有层次。您可以选择一面比较主要的墙面,大面积绘制。这种手绘墙画是做为家里的主要装饰物面孔出现的,往往会给人带来非常大的视觉冲击力,效果非常突出,印象深刻。

另外一种是针对一些比较特殊的空间进行针对性绘制,比如阳光房可以在局部绘制与太阳、花鸟为主题的画,在楼梯间画棵大树等等。

还有一种是属于点睛类型的,像开关座,空调管等角落位置。画上精制的花朵,自然的树叶往往能带来意想不到的效果。

3、手绘墙画制作方法

手绘墙的制作方法很简单,但是对制作者的绘画功底有一定要求。所以以下的方法和注意事项一定要注意!

手绘墙画的材料:

各色环保涂料、毛笔、排笔、粉笔、铅笔、涮笔筒、小面积的墙壁(初学彩绘且美术基础弱的人最好选择不怎么显眼的小块墙壁)

手绘墙画制作步骤:

1先想好需要手绘的图案,可以模拟现成的图案,无论简单或是复杂,都建议先用粉笔或铅笔打好草图。

2打好草图后,用排笔轻轻扫淡些,保留痕迹。建议初学者还是从简单的图案入手,等熟练之后再进行复杂的图案。

3开始上涂料了,要根据图案线条的粗细和上颜色面积的大小,选择使用大中小号的毛笔或是排笔,接着根据个人喜好把涂料画上就OK了。

手绘墙画制作问题点拨:

1如果画好后图案颜色不均匀,是因为下笔时轻时重,或者颜料太稠了;

2线条时粗时细是因为勾线时力度没有掌握好,所以勾线力度要均匀;

3勾的线条时断时续,是因为笔醮颜料时多时少,要保持一致;

4图案干后手感硬,是因为颜料太稠,记得要加稀释剂;

5图案的线条渗水走位,是加多了稀释剂,或者是笔清洗后没有擦干水,所以记得每次清洗笔后要擦干笔尖的水,以免渗色;

6如果不小心画错了线条,也不要着急去擦拭,等到颜料干后用白色颜料盖过,等到白色颜料干后再补上正确的线条就行了。

4、相关知识

丙烯颜料:

丙烯画颜料是二十世纪才被发现的新型绘画材料。最初发明丙烯颜料是油溶性的,1947年出现于美国。二战期间,美国一批画家发现丙烯具有耐光、耐晒、抗雨水冲刷的优点,便将具有广泛工业用途的丙烯用来调制颜料,绘制街头墙体大型壁画。十年后,又发明水溶性的丙烯颜料,它即可象油画一样厚涂堆塑,又可以象水彩一样极度稀释,并保持浓艳漂亮的色彩。它具有广泛的使用范围,已被世界各地的画家广泛采用。综合材料表现技法的兴起,使丙烯颜料的材料特点得到了进一步发挥。试验证明,它有很多优于其他颜料的特征:干燥后为柔韧薄膜,坚固耐磨,耐水,抗腐蚀,抗自然老化,不褪色,不变质脱落,画不反光,画好后易于冲洗,适合于作架上画、室内外壁画等。它可以一层层反复堆砌,画出厚重的感觉;也可加入粉料及适量的水,用类似水粉的画法覆盖重叠,画面层次丰富而明朗;如在颜料中加入大量的水分可以出水彩、工笔画的效果,一层层烘染,推晕,透叠,效果纯净透明。

丙烯颜料属于人工合成的聚合颜料,是颜料粉调和丙烯酸乳胶制成的。丙烯酸乳胶亦称丙烯树脂聚化乳胶。丙烯树脂有许多种,如甲基丙烯酸树脂等,因此,丙烯颜料也有很多种类。国外颜料生产厂家已生产出丙烯系列产品,如亚光丙烯颜料、半亚光丙烯颜料和有光泽丙烯颜料以及丙烯亚光油、上光油、塑型软膏等等。

丙烯颜料深受画家欢迎。与油画颜料相比,它有如下特性:

①可用水烯释,利于清洗。

②速干。颜料在落笔后几分钟即可干燥,不必像油画作品那样完成后需等几个月才能上光。喜欢慢干特性颜料的画家可用延缓剂来延缓颜料干燥时间。

③着色层干后会迅速失去可溶性,同时形成坚韧、有弹性的不渗水的膜。这种膜类似于橡胶。

④颜色饱满、浓重、鲜润,无论怎样调和都不会有“脏”“灰”的感觉。着色层永远不会有吸油发污的现象。

⑤作品的持久性较长。油画中的油膜时间久了容易氧化,变黄、变硬易使画面产生龟裂现象。而丙烯胶膜从理论上讲永远不会脆化,也绝不会变黄。

⑥丙烯颜料在使用方式上与油画的最大区别是带有一般水性颜料的操作特性,既能作水彩,又能作水粉用。

⑦丙烯塑型软膏中有含颗粒型,且有粗颗粒与细颗粒之分,为制作肌理提供了方便。

⑧丙烯颜料无毒,对人体不会产生伤害。

应当注意的是:丙烯画应在丙烯底涂料(GESSO)制作的底子上绘制,不要用油质底子作画。材料专家也不主张丙烯与油画色混合使用,尤其不要在丙烯底子上画油画,这主要是为了作品的永久性保存。丙烯与油画颜料之间并没有不良反应,交替使用时,其附着力有待于时间的检验。

壁画技法区分:

壁画以技法区分,有绘画型与绘画工艺型两类。绘画型指以绘画手段尤其是手绘方法直接完成于壁面上。具体画法有:

①干壁画,在粗泥、细泥、石灰浆处理后的干燥墙面上绘制;

②湿壁画,基底半干时,以清石灰水调和颜料绘制,须一次完成,难度较大;

③蛋彩画,以蛋黄或蛋清为主要调和剂的水溶颜料,在干壁上作画,不透明、易干、有坚硬感;

④蜡画,蜡与颜料混合画在木板或石质上,再加热处理;

⑤油画,画于亚麻布或木板上;

⑥丙烯画,以丙烯酸为主要调和剂,快干,无光泽,现代壁画常用。以上画法有时混用,或与工艺制作、浮雕结合。

丙烯颜料属于人工合成的聚合颜料,发明于20世纪50年代,是颜料粉调和丙烯酸乳胶制成的。丙烯酸乳胶亦称丙烯树脂聚化乳胶。丙烯树脂有许多种,如甲基丙烯酸树脂等,因此,丙烯颜料也有很多种类。国外颜料生产厂家已生产出丙烯系列产品,如亚光丙烯颜料、半亚光丙烯颜料和有光泽丙烯颜料以及丙烯亚光油、上光油、塑型软膏等等。

丙烯颜料深受画家欢迎。与油画颜料相比,它有如下特性:

(1)可用水烯释,利于清洗。

(2)速干。颜料在落笔后几分钟即可干燥,不必像油画作品那样完成后需等几个月才能上光。喜欢慢干特性颜料的画家可用延缓剂来延缓颜料干燥时间。

(3)着色层干后会迅速失去可溶性,同时形成坚韧、有弹性的不渗水的膜。这种膜类似于橡胶。

(4)颜色饱满、浓重、鲜润,无论怎样调和都不会有“脏”“灰”的感觉。着色层永远不会有吸油发污的现象。

(5)作品的持久性较长。油画中的油膜时间久了容易氧化,变黄、变硬易使画面产生龟裂现象。而丙烯胶膜从理论上讲永远不会脆化,也绝不会变黄。

(6)丙烯颜料在使用方式上与油画的最大区别是带有一般水性颜料的操作特性,既能作水彩,又能作水粉用。

(7)丙烯塑型软膏中有含颗粒型,且有粗颗粒与细颗粒之分,为制作肌理提供了方便。

(8)丙烯颜料无毒,对人体不会产生伤害。

应当注意的是:丙烯画应在丙烯底涂料(GESSO)制作的底子上绘制,不要用油质底子作画。材料专家也不主张丙烯与油画色混合使用,尤其不要在丙烯底子上画油画,这主要是为了作品的永久性保存。丙烯与油画颜料之间并没有不良反应,交替使用时,其附着力有待于时间的检验。

一问:墙体手绘是用什么材料绘画

答:用丙烯颜料绘画,水性的,环保型。丙烯颜料是用一种化学合成胶乳剂与颜色微粒混合而成的新型绘画颜料。丙烯颜料出现于20世纪60年代,试验证明,它有很多优于其他颜料的特征:干燥后为柔韧薄膜,坚固耐磨,耐水,抗腐蚀,抗自然老化,不褪色,不变质脱落,画不反光,画好后易于冲洗,适合于作架上画、室内外壁画等。它可以一层层反复堆砌,画出厚重的感觉;也可加入粉料及适量的水,用类似水粉的画法覆盖重叠,画面层次丰富而明朗;如在颜料中加入大量的水分可以出水彩、工笔画的效果,一层层烘染,推晕,透叠,效果纯净透明。

二问:瓷砖以及能用来在陶瓷器皿上绘画吗会不会褪色或起皮脱落会遇水溶解吗

答:我们的前提是能画,但不建议这样使用,因为陶瓷器的绘画,是在拉胚完毕后,泥干透了,再绘画,最后进窑烧。而不是烧好再绘画,丙烯虽然附性很强,但在光滑的表面上只要用手指加压擦拭应该还是能擦掉的。在瓷砖上如果丙烯经过长期洗刷也会出现掉色现象。所以我们说,能画,但是瓷砖以及陶瓷器皿上附着力低于墙体。我们正在积极研究,开拓瓷砖上绘画!!

三问:墙体手绘能保持多长时间,会不会容易褪色,好不好打理,怎么打理

答:我们知道,家庭装饰墙面寿命也就10来年,墙绘能保持10多年不褪色,与墙面基本同寿命,除非是墙面本身的涂料质量不好,会导致掉皮,因为丙烯是与水直接溶到墙上去的。有灰尘与污斑直接用干毛巾或稍微湿一些的抹布擦拭即可。

四问:面积计算问题

答:有很多网友问,画一棵树,以落笔边缘取方形面积计算,不合理,别急,慢慢讲。从美学上讲,这是属于构图经营范围之内,这是树本身的形状决定的,也是需要的和必须的。从艺术性上讲,绘画本没办法去具体计算劳动创作的价格,图形边缘取方形是对劳动成果的肯定和对绘画的形式量化。空白区域是画师作画经营范围,没有空白将是一片糊涂,独钓寒江雪,那才是一幅经营空白的画,所以树以及其他有空白区域的画幅取落笔边缘方形面积计算也是合理的。

五问:墙纸和其他装饰画跟墙绘的对比

答:墙纸或者其他装饰材料是家庭装饰一笔很大的开销,譬如韩国个性墙纸,高达几千元一个平方,但墙绘只要墙纸三分之一的价格就能使你的墙面变的个性,生动。比起墙纸等其他材料有过之而无不及。从艺术和美观的角度来讲,墙纸或者其他装饰材料挑来挑去就那么几种,无非是颜色上的变化,纹理基本差不多,没有什么艺术性,如果你选择了墙绘那么只要你喜欢什么我们就能把它放在你想放的任何一面墙或者其他地方,使你的选择余地更为的广泛,并且对你的家具和环境进行配合和点缀使空间更加协调和个性!我们可以根据您的要求做出一面完全属于你独一无二的墙!有些人会问那要是要是损坏了或者弄脏了怎么办如果你是普通的墙我想你可能要花上不少的钱来粉刷整面墙或者整面墙的壁纸。而墙绘不需要,损坏了可以修补,脏了可以擦洗!

六问:看腻了想换一种墙绘或装饰怎么办

答:如果你看腻了这个图案或者颜色,经过处理可以重新绘制你想要的图案和颜色,只需要把原有的墙绘铲掉打个腻子,粉刷暂新的乳胶漆就ok,想换其他墙面装饰依然可以。

1墙面处理

墙面的基层处理比较重要,一般是在刷好乳胶漆的墙面上画画,所以墙面的找平、刷底漆、图案规划等要事先准备。

2打底稿

没有美术功底的人,要在墙上画好底稿,用笔轻轻勾出草稿轮廓,满意后方可上色,否则不容易修改。

3配涂料

对照

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画画大全简单漂亮花朵,简笔画可运用进行教学,不仅有助于学生直接理解所学内容,而且视听结合易于学生加深印象,有助于激发学生的学习热情和兴趣。以下是画画大全简单漂亮花朵

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一、简笔画的特点和作用

1图形简洁,画法简单

简笔画是运用点、线、圆等简单的几何图形组合成的图画,教师可在几秒钟内完成,寥寥数笔就能表现出一种动物、一个人物、一个行动或一个情景等,不仅能把抽象的语言材料转化为形象的、学生容易接受的直观情景,而且可以减少教师教授时的阐释。

2运用灵活,使用方便

简笔画具有灵活性和易操作性,不受时间和空间限制,上课时教师不必准备教具,不必带教具进教室,只需一支粉笔就可以绘出所需的教学素材和情境,教学实用性强、效果好。这一特点是简笔画使用方便的教学优势的具体表现。

3活跃课堂,激发兴趣

兴趣是做好一切活动的内部动力。将简笔画合理地运用于课堂教学中,一方面将课本上无趣的文字用图画的形式赋予活力,营造充满朝气活跃的课堂,另一方面能极大调动学生学习的积极性和大脑的想象力,激发学生浓厚的学习兴趣和持久的注意力。

二、简笔画在小学英语教学中的应用

1词汇教学

在英语学习中,记住单词是最基本的,也是最重要的,但小学生的思维类型属于直接感觉型,往往花了很多时间和精力去记单词,但过一段时间后,许多单词又忘记了。

用形象生动的简笔画来教授新单词,不仅有助于学生感性地了解语言材料,减少用中国语言文字解释英文词汇的`繁琐,还可以帮助学生脱离母语的依赖,加深学生对单词的记忆。这样学生就可以在这种直观形象的语言氛围中学习单词,并直接感知词汇所表达的意义,从而快速记下单词。

2词句语义教学

对分辨力不是很强的小学生来说,其经常混淆相近的事物,运用简笔画,可以帮助学生辨析相近事物的异同,使抽象的词语变得形象具体、浅显易懂。

如教cup(杯子)、mug(缸子,圆筒形有柄大杯)这两个单词,学生通过细致观察,加上老师的解释说明,这时对cup、mug的词义及运用就不再模糊了。

简笔画还有利于揭示语言与事物之间的本质联系,提高学生接受语言知识的兴趣水平,正确使用一些较为抽象的介词或副词,有很大的导向作用。

3句型及语法教学

运用简笔画可以生动活泼地组织具有实际内容的语言交际活动,化枯燥无味的句型和语法学习为直观具体形象的语言交际活动。

如教语法形容词比较级、最高级时,画个太阳,画个地球,再画一个比太阳、地球都小的月亮,同学们从这些生动形象的直观图中容易理解以上句型和语法知识,然后利用实物加以操练,同学们轻而易举地掌握了该句型的表达形式,形成了语言交际能力。

4课文教学

课文教学是语言教学的中心,一篇课文往往篇幅较长,内容较多,以致学生在阅读或聆听时,不易抓住主要信息,难以理解课文的整体结构。

用一幅或几幅配有主要短语解释的简笔画,可以反映全文,也可以反映主要说明对象或记叙线索,不仅可以帮助学生理解、掌握课文内容,还可以使课文内容变得生动、具体,活灵活现,易于调动学生学习英语的积极性和主动性,活跃教学气氛,强化教学效果。

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简笔画的特点:

简笔画所使用的工具是我们常用的黑色绘图铅笔彩色铅笔、钢笔、油画棒等,这些工具决定了简笔画的表现形式适于用线条和简单的几何块面去概括、夸张表现对象,使对象更为生动、简练,富于幽默感。

简笔画具有用笔简练、形象概括、特征明显、动作夸张、快捷作画、几笔成形、生动风趣、应用简便等突出特点,它一挥而就,一目了然,易识易懂,好学好记。

运用简笔画教学应注意的几个问题

1要充分准备

教师应该在上课前认真地研究教材,挖掘教材内容中可以利用的因素,根据学生的心理和年龄特点,按照需要表达的内容和重点,合理地设计情景和构图。简笔画的数量、位置都要精心安排,与板书完美地结合在一起,让学生一目了然。

2要简练快捷

简笔画最重要的特点就是简,简单、简练、简易。要用最简单的曲线、直线、圆圈、三角、方形,勾勒出生动有趣的物体和情景。无论画什么,都要进行简化,能少画就少画。有些老师将简笔画画成了精笔画,花费较长时间去完成一幅漂亮的板画,这就占用了学生操练语言的时间,在使用简笔画教学时要尽力避免。

3要配合运用

课堂上的时间弥足珍贵,不允许有半点的浪费。尤其在绘画过程中,教师不能丢弃这中间的几秒、十几秒时间,应配合教学内容边讲边画,使语言描述和形象的勾画有机统一,从而促进学生积极思维,掌握难点重点,否则容易造成学生分心。

因为一般来说对简单易画的画面最好一边画一边讲;而对要画的东西较多、情节较复杂的,可先画在小黑板上或纸上,在教学中必要时再呈现在学生面前。

桃花外形怎么画

桃花是一种美丽的花卉,它们通常在春天开放,花瓣红艳艳的,香气扑鼻,是绘画中常用的素材之一。下面是简单的步骤来画桃花的形状:

画花梗:首先在画布上画出一条花梗,可以用笔或铅笔画出,这是桃花的主干。

画花瓣:从花梗的两侧开始画出五个花瓣,每个花瓣形状不一,有的稍微向内弯曲,有的则较为直立,可以用一支细笔或画笔画出。

添加细节:为了让桃花更加逼真,可以在每个花瓣内部画上一些纹路和细节,使其看起来更加生动。

画花蕊:在花瓣的中央画一个圆形的花蕊,然后再在花蕊上画出许多的小细节。

完善细节:最后再调整一下花瓣的形状和颜色,以及花蕊的纹路和颜色,使其更加真实。

以上步骤可以帮助初学者轻松地画出桃花的形状。当然,不同的人有不同的画法,可以根据自己的喜好和风格来创作。

如何画一朵玉兰花

这样画一朵玉兰花。

1、画一个小圆圈。2、在圆圈周围画出第一层的花瓣。3、再画一层花瓣。4、填上相应的颜色。、聚巧网玉兰花简笔画画法简单易学,本教程共有3步,非常适合小朋友们学习画画。想知道简笔画玉兰花怎么画那就跟着本文的玉兰花简笔画教程一步一步学习吧。、最后记得给我们的玉兰花简笔画涂色,加上彩色颜色会更好看哦!这个玉兰花简笔画学会后还能做为手抄报、黑板报的绘画素材、幼儿园儿童画玉兰花教案,非常棒!

传统文化热点素材分享最新发布！关于传统文化都有哪些重点的热点素材可以借鉴参考的呢？下面就让小编给大家带来传统文化热点素材分享，希望大家喜欢！

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传统文化热点素材分享

1、打捞“失落”的民间故事：一项调查显示，中国青少年最喜爱的20个动漫形象中，19个来自海外，本土动漫形象只有一个“孙悟空”，中华民间习俗、故事在当代生活中已严重失落。凤翔泥塑、木板年画、千阳灯盏戏、凤县民歌……这些深深扎根于宝鸡民间的传统文化如今都面临着失传的危险。从_年起，陕西宝鸡市财政每年都将拨专款40万元用于开展“民间文化保护工程”。“华阴老腔”亮相春节联欢晚会，“中国苏绣”走上国际时装周，走向世界的“南京周”让我们看到了中国文化步伐铿锵。

2、**中的中国元素：好莱坞大片《功夫熊猫》在中国和美国都取得了很不错的票房，但是，功夫是中国的，熊猫也是中国的，为什么**是别人制作的……尽管在国内，“花木兰”的故事妇孺皆知，但这一资源的开发利用却被美国抢了先。美国迪斯尼公司制作的《花木兰》系列动画片，在全世界赚取了超过20亿美元的票房收入。

3、二十四节气成功申遗：在国际气象界，“二十四节气”这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”。专家认为，这次成为人类非遗代表作，除了表明其作为中国人文化认同的一个标志，同时也是中国对于整个人类的文化贡献。对于促进人类文化多样性发展，有非常大的意义。中国艺术研究院研究员苑利说，由“二十四节气”而生成的农耕经验在实践过程中，由乡村社会来传承。因此，申办成功后的一项重要工作，便是项目的尽快落地——让真正的传承者发挥作用，以显示出项目自身应用的社会效益。

传统文化的作文片段

中国传统文化像一座巨大的宝库。生活中处处能感受到丰富多彩的中华传统文化。如：精美的民间剪纸、有趣的皮影戏、高超的杂技表演、美妙动听的京剧、黄梅戏和逗人的东北二人转，还有节日民俗、国画、陶瓷……其中，我最感兴趣的是——春联。

贴春联又叫贴对联、贴门对、贴对子，是中国人过春节时的风俗之一。每逢春节前一天，家家户户都要在自家大门上，贴上用毛笔写在红纸上的春联。

传说在上古时期，有两位神将：神荼、郁垒，他们住在东海的仙山上。山上有一株大桃树，枝干垂到地面，形成一座拱门。山上一些恶鬼经常从拱门下穿过，残害人间的老百姓。玉皇大帝就派神荼、郁垒把守拱门，恶鬼就不敢到人间捣乱了。老百姓每到过年为了镇邪伏恶，就在门上或两边，挂上一个用桃枝刻的小人，并把画的老虎贴上。

明朝的朱元璋为了微服出行，就让老百姓春节时都贴上春联，既热闹又辟邪。

从此，春节贴春联便成了一种风俗，流传至今。

文化特点

1民族特色，中国的传统文化是中国特有的，与世界上其他民族文化不同。其显著特点是：儒、佛、道三家民族文化，共同支撑，又相互融合。

2历史悠久。如中国传统文化的儒家文化有五千年的历史。

3博大精深，“博大”是说中国传统文化的广度—丰富多彩，“精深”是说中国传统文化的深度—高深莫测。

中国的传统文化在某些短暂的历史时期内有所中断，在不同的历史时期或多或少的有所改变，但是大体上没有中断过，总的来说变化不大，世代相传。

中华传统文化

中华传统文化，是中华文明成果根本的创造力，是民族历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体。主要由儒、佛、道三家文化为主流组成。传统文化不仅思想深邃圆融，内容广博;更重要的是，儒家、佛家、道家三家文化，高扬道德，为国人提供了立身处世的行为规范，以及最终的精神归宿。儒家以仁义教化为核心;道学以顺应自然为核心;佛学以慈悲、大爱、解脱为核心，强调“诸恶莫作，众善奉行”。

在儒、佛、道三家文化基础上派生出的各种艺术(如绘画、雕塑、书法、戏剧、节日等)，是其具体表现形式。

如何画漫画人物视频

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问题三:动漫人物绘画教程视频怎样画可爱的动漫人物手绘吧和动漫吧一般都会有专业的教程帖

问题四:怎样画出动漫人物视频。动漫帧数每秒20张,每张画连起来就形成了动漫的动作(>^ω^问题五:怎么画简单的动漫人物视频短片首先你要画动漫人物,这个要去自己练

再买个数位板,用flash画,如果会用,这个效率相对比较高

当然你一张一张的鼠绘也行

问题六:画漫画人物的步骤图视频第一:确定人物身体比例再画卡通人物形象之前,我们脑海中一定现有一个大概的形象,那就是这个任务是胖是瘦还有就是身体比例。当我们画真实的人物时,我们都知道身高是按照六到七个头米来画的,但是画卡通人物,就没有这种要求了,我们可以根据自己的想象把卡通人物设计在比例是三或者四个头高就行,当然,同样可以根据你的想象灵活运用。第二:绘制人物全身轮廓绘制卡通人物全身轮廓其实也是很简单的,我们可以以球体或者圆柱体的方式来画,这样画起来就比较简单了,当然,可能后续还要根据人物表情来修改圆形或者柱形,但是前提的整体轮廓我们就可以这样画出来了。第三,上下两个圆画出躯干和头部先从头部开始画一个圆,然后再下方画一个大一点的圆,上面的代表的是头部,下面代表的是躯干,这样,一个大致的草图就出来了不是。第四简单补全卡通人物四肢及手足给躯干填上四肢,人物臂膀和腿部均先用直线代替,而手足用小圆代替。这样一个全身的卡通人物的轮廓就出来了。第五勾画卡通人物的脸部这一步相对来说简单但也麻烦,主要根据我们本身设计的卡通形象来考虑,简单是因为这一步我们均先简化勾画就行,简单的耳朵,眼睛,鼻子以及头发等,勾画完成这些之后,一副大概的卡通人物形象就出来了。第六完成卡通人物形象的剩余部分以及细化卡通人物卡通人物的手足,以及腿部臂膀等,这个时候,我们根据自己的想法完成就行了,然后开始细化,这个喜欢过程也就是整体调整的过程,在这里关于细化的问题我就不介绍了,毕竟我们想法不同,卡通细化出来的效果也就不同的。

问题七:怎样画漫画人物的手才好看,最好有视频要画出自然的手,平时要注意观察是很重要的。可以用自己的手做出各种姿势用笔记录下来,再细致刻画的时候可以从中学到很多有用的知识。另外,临摹漫画中的各种画法也是很好的学习途径。

在画手部轮廓的时候,为了便于掌握,可以把手分为四个区。像画手套那样把各个区先画出来,再慢慢细化手部线条。1:绘制出手部基本分区结构2:在区域内绘制出手的大致轮廓。3:自己描绘出手的轮廓。

在现实中,手指区的长度与手掌区的长度差不多,漫画中为了让手显得更加现场,往往将手指区画的比手掌区长很多。

在绘画手的侧面时,食指微微翘起会比较好看。

Q版人物的手相比成熟人物的手时,手指较短,较胖。

成熟人物手指细长,关节处线条起伏明显。

3头身人物手指平滑,不画指甲,手指粗短圆润。

2头身人物只用简单的线条表示拇指与其他的手指的关系即可。

有时为了突出效果,会强调手部。就算2头身人物,局部也可以画得稍微成熟点,以增强视觉冲击

问题八:漫画人物男女生身体怎么画视频男生比例:肩,两头宽。其余和女生差不多,腰与肩齐。

女生比例:肩,一头半宽。腰与肩齐,头到胸部一头长,胸到腰半头长,腰到胯一头长,其余自己对着镜子比着看吧

问题九:怎么画漫画人物霍雨浩(视频)先找好你要临摹的图,然后确定一下头身比例,是几头身的人物。接下来画草图,把五官(双眼的间隔,鼻子耳朵的位置)和身体的动作定好,然后开始画线稿。画完后整理好线稿把草稿的部分擦除就行了。

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如何画漫画人物简单又好看

一、

1、先放上一张白纸,在白纸上画一个圈。

2、然后在正中间画一条竖线,再在下面也画一条线。

你想轻松画出漂亮的漫画美女帅气的漫画帅哥吗来学习一些基础的绘画漫画人物的知识,其中包括人物整体的动态造型,人物头像和人物的衣纹处理方法。

3、然后沿着圆形和线条描出脸的轮廓。

4、接下来画颈部的轮廓。

5、在第一条横线的上方再画一条横线,并依此描出眼睛的轮廓。

6、然后画眼球的部分。

7、在眼睛适当的空白处打上阴影。

8、接着画上眉毛、鼻子、嘴巴的部分。

9、然后将之前画的辅助线擦掉。

10、接下来画头发的部分。

11、头发画好之后,在颈部和头发、眼睛周围打上阴影,使人物看上去更有实感。

12、在一些细节地方稍作修饰,一个漫画人物就画好了。

二、

1、先是面部基准线,再绘画漫画人物面部的时候只需要改变基准线就能画出不同类型的角色了,也可以从面部基准线来判断并画出鼻眼口耳等位置。

2、基准线中的十字线能让我们更好地调整面部的方向。无论是左右上下都是可以调整的。

3、头部画好了,接下来就是最重要的眼睛了,大家请仔细看眼睛的结构,能让我们更形象地绘画。

4、然后是鼻子,大家都知道现在流行漫画的鼻子都是一笔带过,因为鼻子太大会显得不好看,但是如果你是写实派的话,就要根据下面的画法来了!

5、嘴巴其实挺简单的,嘴巴也是表情的重要组成部分之一,各样的嘴画法也表示着各样的心情。

6、最后就是头发了,画头发时也要画基准线如图,头发对人物的塑造有着决定性的作用,是最能突出个性的条件之一。

7、最难的头部已经解决了,身体就稍显简单了,只需要画好一个合适的躯干,然后添加上个性的衣服帽子等,基本上就解决了。

画插画需要哪些材料

插画师进行儿插创作,使用的材料一般看作品的风格,没有固定限制。

彩铅风格当然就是用彩铅咯,水彩风格就用水彩颜料和水彩笔了,一般手绘儿插基本就是这两种风格。

当然现在大部分的商业儿插作品,都是使用数码绘画方式创作的,因为效率高、速度快、画面精细漂亮、便于修改。数码绘画方式是指运用数位板结合电脑平面软件(如PS/PT)等,在电脑上进行绘画创作,现在也是主流方向了,想学好专业儿插,是一定要掌握的。

更多插画问题,可百度插画人数码艺术中心网站,相信对你了解专业插画创作会很有帮助。

手绘插画如何画需要什么材料

一、如何画

1、几何素描造型训练。

先从方体、圆形、结合体等几何体开始学,只有通过对几何形的理解才能把一些复杂的事物简单化,更容易地描绘出来。学生在初学阶段对几何体的造型、比例、透视较难以掌握,容易画得变形,所以需要大量地练习和学生与学生之间的对比学习,修改。

2、简笔画的学习。

它与漫画相似,相对容易掌握,在教学过程中,首先,老师布置学生画一张比较简单的人物插画,针对出现的问题,发一些五官、头部、脚、手的资料给学生参考。其次,绘画过程中学生发现手是比较难画的部分,老师利用人体结构的知识讲解,用赏析和绘画示范的方法使学生理解关节的构造。

3、速写的训练。利用简单的线条对人物场景做出简单的概括训练,丰富自己的图库资料。通过这些基础训练后,在人物画绘画中出现困难,特别是背景,或者表达内容方面的困难,老师都一一做出示范和评讲,学生能更快地理解和接受,解决问题,在以后进行设计创作时就容易得多,从而打下扎实的手绘插画基础。

二、材料

1、手绘笔:绘图铅笔、自动铅笔、针管笔、签字笔,这些笔是画设计初稿时,运用最普遍的工具。

2、绘图仪器:直尺、丁字尺、曲线尺、卷尺、放大尺、比例尺、三角板、切割用的直尺、万能绘图仪、大圆规等。绘图用的工具,宜求正确、精密、优质产品,误差小为好的绘图仪器。

3、调色用具:调色盘、碟、笔洗、色标等。

4、手绘工具:裁纸刀、刻模用的各种美工刀和刻刀,以及胶水胶带。

扩展资料:

插画是一种艺术形式,作为现代设计的一种重要的视觉传达形式,以其直观的形象性,真实的生活感和美的感染力,在现代设计中占有特定的地位,已广泛用于现代设计的多个领域,涉及到文化活动、社会公共事业、商业活动、影视文化等方面。

插画艺术的发展,有着悠久的历史。从世界最古老的插画洞窟壁画到日本江户时代的民间版画浮世绘,无一不演示着插画的发展。插画最先是在十九世纪初随着报刊、图书的变迁发展起来的。

而它真正的黄金时代则是二十世纪五六十年代首先从美国开始的,当时刚从美术作品中分离出来的插图明显带有绘画色彩,而从事插图的作者也多半是职业画家,以后又受到抽象表现主义画派的影响,从具象转变为抽象。直到70年代,插画又重新回到了写实风格。

参考资料:

-插画

有什么软件可以提供绘画素材？不是素描，油画什么的，是漫画。

关于漫画素材,其实您在网上搜索即可得到,目前并没有专门提供漫画素材的网站。

关于临摹素材,可以为您推荐几个目前较为主流的网站:

一、Artstation:A站有很多的原画大师,能看见世界各地原画师的作品,对开阔眼界很有帮助。并且A站用户很活跃,时不时会举办绘画活动,如果您想练练手可以报名参加。

二、站酷:站酷汇聚了国内从事设计绘画行业的众多人才,无论您是做平面设计还是动漫插画、游戏原画,亦或是像素画都能在站酷找到相关领域的同好者。

三、Instagram:ins是国外一个照片分享平台,有很多画师摄影师设计师在上面分享自己的创作和作品,

四、Pixiv:P站是日本的一个绘画分享网站,上面有很多绘画爱好者和画师分享自己的绘画心得技巧和作品。相比于Artstation,Pixiv没有那么专业,并且以日式动漫插画为主。

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