摘 要文章由一个个段落组成，因此，段落训练十分重要。无论记事、写人、状物，还是抒情、说明、议论总要一段一段地写，需要写的几方面都写清楚了，写好了，并且注意段间的衔接，才具备构成一篇好文章的条件。

关键词议论段 环节 结构构成

中图分类号G632 文献标识码A 文章编号1674－4810（2012）16－0070－01

文章由一个个段落组成，好文章的段落如一盘色香味俱佳的菜肴，单看赏心悦目，组成一桌大餐更能令人赞不绝口，而劣质文章的毛病又往往集中在某些段落上，例如，言不及义或语言单调乏味，词语缺少表现力；段间或者衔接不紧、或者内容割裂；段内层次混乱，前言不搭后语，缺少逻辑或逻辑混乱等。张志公说：“在语言表达中，段落是至关重要的。几乎可以断言，能够写好一段就一定能写好一篇。不重视段落的训练，是不少学生写不好文章的重要原因。”可见，段落训练是十分重要的事。无论记事、写人、状物，还是抒情、说明、议论等，总要一段一段地写，一段写一方面的意思或一层意思，需要写的几方面都写清楚了，写好了，并且注意段间的衔接，才具备了构成一篇好文章的条件。下面笔者就高三考生议论文段落的写作，谈谈一点粗浅的看法。

一个完整的议论段一般有四个环节，可分为三个部分。第一环节提出本段论点，即分论点。通常只有简洁的一句话。西晋文学批评家陆机《文赋》中言：“立片言以居要，乃一篇之警策。”即要把重要的话放在文章的关键地方，使其成为全文中警策引人的文句。第二环节围绕本段论点展开或用点例，即一段只用一个事例；或用面例，即至少提供两个以上的论据，大多数提供三个或三个以上的事例，既体现文章材料的丰富，又显示文章意蕴的厚重。第三环节采用适当的分析方法，对论据进行分析，对段落论点进行论证。第四环节重申和深化本段论点，但用语不能与起始部分雷同。这四个环节一般都不能缺，这样才是规范的段落论证。例如：

“浪费好比河决口，节约好比燕衔泥。”司马光身为朝廷大臣，拥有的财富不计其数，却只谆谆告诫其子“以俭素为美”，不要“以奢靡为荣”；方志敏身为红军将军，经手的经费动以万计，他最贵重的私人财产却只有一支钢笔；周恩来身为共和国总理，但一双鞋的鞋底磨穿了三次，牙刷只剩半边毛了还凑合着使用，连洗脸用的毛巾也补丁叠着补丁。只有念念不忘“节俭”，才能不断走向胜利，一个人如此，一个企业如此，一个国家也如此。贫穷要节俭，富有也要节俭。

此段落就是由四个环节构成：第一句起始，引用俗语提出中心论点；第二句举三个例子；第三句用求同归纳说理；第四句终结，重申论点。单看这一个段落，几乎就是一篇具体而微的文章，这就叫完全段。完全段结构形式清晰、完整，表意清楚，能很好地体现文章的层次和作者写作思路，它是段落中一种最基本的类型，也是构成考场优秀议论文的必备类型，因此也是高三考生必须掌握的类型。下面结合例子来分析一下这种完全段的三大部分中的四个环节，四个环节标明在段落中。

只有定一个切合实际的目标，才能带领你到达理想的彼岸。（第一环节：观点语句）所谓切合实际，就是从自身的实际情况出发，不浮夸，不空想。只有订立这样的目标，才可以支使我们的思想，放出我们的活力，鼓舞我们的希望，从而引领通向成功的道路。（第二环节：对观点语句的解说）面对着经济贫穷落后、国人思想麻木的旧中国，鲁迅订下了唤醒国人的目标，他弃医从文、发奋写作，被后人誉为“民族魂”。面对着选民平静的表情和缺乏热情的鼓掌。李光耀订下了学习中文的目标，他争分夺秒、勤学苦练，终于凭着中文演讲引起选民共鸣而当选为新加坡总理。面对着遭人冷眼、受人凌辱的处境，勾践订下了复仇雪耻的目标，他忍辱负重、卧薪尝胆，终于成为春秋霸主。（第三环节：举例论证）如果鲁迅没有根据实际情况订下唤醒国人的目标，而是为了写作而写作，他能写出一篇篇发人深省的文章吗？如果李光耀没有根据实际情况定下学习中文的目标，而是盲目竞选，他能成为受人敬仰的总理吗？如果勾践没有根据实际情况订下复仇雪耻的目标而是苟且偷生，他能成为一代霸主吗？（第三环节：扣心说理，正反论证）可见，我们无论干什么事情固然要有目标，但更重要的是能否根据实际情况确立目标，因为这才是成败的关键（第四环节：照应段首观点句，总结全段）。

以上文字的结构由三部分构成。一是起始部分。提出本段的论题或论点，称为“段首中心句”。通常只是很简洁的一句话，特殊情况下，可以是两三句。二是展开部分：围绕起始部分所提的论点提供事例论据或事理论据，采用一定的展开方法或按一定的顺序展开，对论据进行分析，对论点进行论证。事例可以是一个较具体的故事，也可以列举若干事实。要注意的是，举例后必须有段内分析，分析要紧扣论点，要有意识地突出强调事实与论点一致的地方，要多用揭示论点中心的词语予以明示，使材料和观点的统一更明确。常见的事理分析方法可以是因果分析法、假设分析法、意义分析法、正反对比法、点面分析法、论据引申法、例后解说法、辩证分析法、比较分析法、披文示意法等。展开部分通常由一个句群或几个句群构成。三是终结部分。从展开部分引出一个合乎逻辑的结论，这个结论是对起始部分提出的论点的重申和深化，但用语不能与起始部分重复。

写好这样的三部分、四环节的完全段，高三考生需要进行逻辑思维能力的训练。因为每个完全段有明确的论点，考生只有具备分析判断能力才能有审题立意、提炼论点的能力；论据要能论证论点，论据必须要有分析，考生只有具备基本的推理能力才能找出事实与论点的一致之处，这样的材料和观点才能保持高度统一。

议论文的本论部分要每一个段落都精彩完满，几个这样精彩完满的段落连缀在一起，一篇脍炙人口的议论文就诞生了，令人耳目一新，读后难忘。

〔责任编辑：高照〕

　　 导读 ：1942年，新加坡落入日本人手中，那一年，李光耀19岁。一天，他在街上迎面碰到一名日本士兵。他当时根本不知道，日本控制新加坡后，要求所有当地人碰见日本兵都必须弯腰九十度鞠躬。李光耀若无其事地走过。日本人弯弯手指，把他叫回，逼他跪下，李光耀被迫下跪。>　吻别爱妻 >　相濡以沫60余载 >　　2010年10月6日，是李光耀的妻子柯玉芝的葬礼。那一天，在爱妻最爱的巴哈乐曲中，87岁的李光耀拿着一枝深红色的玫瑰，用手心贴著自己的嘴唇，继而轻抚爱妻的面颊与额头。爱与悲伤，在指间澎湃，在两人咫尺间传递。柯玉芝与李光耀结婚60多年，两人曾是剑桥大学同窗。在李光耀政治生涯中，柯玉芝不仅照顾他的饮食起居，还为他改写演讲稿，整理文件，更是他政治苦恼的倾诉对象。>　　李光耀一生，有过光辉，更有苦难，曾向人屈膝，也有过别苦。正是这些人生桥段，一次次引导和改变着他的轨迹。>　跪与转折 >　幸运躲过日军屠杀 >　　1942年，新加坡落入日本人手中，那一年，李光耀19岁。一天，他在街上迎面碰到一名日本士兵。他当时根本不知道，日本控制新加坡后，要求所有当地人碰见日本兵都必须弯腰九十度鞠躬。李光耀若无其事地走过。日本人弯弯手指，把他叫回，逼他跪下，李光耀被迫下跪。日本人随后用军靴踹向李光耀。李光耀后来便被日本人盯上。>　　同年2月，日本人对关押的新加坡年轻人实施大屠杀，把他们带到海边，让他们自掘坟墓，然后从后背射杀他们。李光耀是其中一个。但他在即将被装上卡车前一刻，编出个理由回到营房，此后遇到日本兵换防，就此把李光耀给忘记了。就这样，他幸运地躲过了屠杀。>李光耀和妻子柯玉芝>　　那段经历，让李光耀刻骨铭心。在李光耀后来的自述中，他说，那一脚不仅是他人生的转折点，也成为国家关键的转折点，因为那一刻，他和他的同胞开始思考，为什么要承受这样的命运。>　　 泪与生存 >　脱离马来西亚一生遗憾 >　　1959年新加坡摆脱殖民统治，李光耀出任新加坡第一任总理。此后，他一直致力于推动新加坡并入马来西亚联邦。1963年，两国合并，但蜜月期不到两年，双方就产生巨大分歧。1965年8月，正当新加坡面临与马来西亚联邦决裂的边缘时，李光耀在一次有关与马来西亚分道扬镳的电视采访中，穿着白色衬衣，不断用手帕擦拭眼泪。>　　「成年以来，我始终相信新加坡能并入马来西亚联邦，结合这两片领土，让两边的人民在地理上、经济上、血缘上相连接。」李光耀在采访中泣不成声，几度哽咽中断讲话，最后用一句「可以暂停拍摄吗」结束了这段历史性的镜头。>　　8月9日，新加坡脱离马来西亚独立，42岁的李光耀开始独立承担起治国重任。在独立当天的讲话中，同样穿一件白衬衫，李光耀说：「我来这里，不是为了随着别人的音乐起舞，我要对好几百万人的生活负责。新加坡……一定会活下来。」>　　直至晚年，李光耀还把脱离马来西亚作为自己一生的遗憾。>　人与饭碗 >　为自己的饭碗负责 >　　1980年，新加坡航空工会组织大 。李光耀在街头搭台，现身说法。「两个礼拜的损失，我们要用好几个月来弥补，我给你们两个选择，要么马上结束 ，要么继续这样下去，但我绝对会用一切方法教训你们，让新加坡人民教训你们……」李光耀在新加坡独立之初就很明确地说，新加坡没有资源，唯一的资源就是人民。「 会给每个人一个瓷饭碗，但如果你自己打碎了这个饭碗，就只能自己为自己负责。」>　法与教育 >　全世界规矩最多的国家 >　　新加坡可能是全世界规矩最多的国家。上世纪90年代，有记者问李光耀，新加坡人是不是全世界生活在最多规矩套子里的人，李光耀说，新加坡是靠法和教育发展起来的国家，「我可以问心无愧地说，我们现在所有的繁荣，经济上的发展，都是因为我们去干预相当私人的事情」。>　　在李光耀晚年的一次演讲中，他再一次谈到秩序和法度。「就算我卧病在床，就算你们把我埋进坟墓里，如果我觉得有什么事情不对劲，我也会从坟墓里爬出来。」>

1 我的家风家训故事演讲稿。120字

父母的行为也无时无刻不在影响着我。在学校里，我努力做好老师的专小助手：抱书的时候属，我会抢在最前面，也会抱的最多；放学排队时，我会帮老师组织好队伍；上自习时，我会管理好同学不要打闹，维持好秩序，哪位同学有困难，也都一定会找我帮忙。在家里，我会帮爸爸妈妈做力所能及的事情：刷碗、扫地、拖地、哄弟弟，自己的房间自己打扫等。在路上，见到老爷爷老奶奶过马路，我会过去搀扶他们；看到有人摔倒，我会及时上前扶住他们

2 家风家训的小故事，大道理

放生青蛙

今天外公抄外婆叔叔阿姨们要来我家吃饭。一大早，我和妈妈去市场买菜，市场里有好多新鲜的青菜，活蹦乱跳的鱼和虾。走过一个个摊位，渐渐的我们手里提了不少菜蔬。

突然间，我看到了一个摊位前围着好多人，我和妈妈也挤了进去。“这么大冬天的，还有人在卖青蛙啊”“是啊，买回去图个新鲜”大伯大姨们正在谈论着，想买点回去招待客人。

“呱呱，呱呱”可怜的青蛙在袋子里叫唤着，好像在向我求救，我该怎么办呢？

妈妈好像也有点动心了，我拉拉妈妈的衣服，“妈妈，你是不是也想买青蛙呢？”妈妈笑着说：“青蛙可是很补的呢，而且外公最喜欢了，买去尝个鲜” ， “可是青蛙是益虫，是保护庄稼的卫士。我们应该保护它。”妈妈说“傻孩子，那你说怎么办吧？”

我和妈妈商量了一下，妈妈假装跟那个人谈了起来，拖延时间。我呢，连忙跑到菜场门口，把管理员叔叔拉到了那儿，对管理员叔叔说：“那个人卖青蛙”就这样管理员叔叔把老板带走了。

我和妈妈高兴极了，抬起装青蛙的袋子，把青蛙放回了小河里。青蛙们扑通扑通跳进小河，看着它们远去的背影，我心里比吃了蜜还甜。

3 二年级家风故事作文不超过56个字

“家风”正，则能安居乐业，“国风”正，则能兴国安邦，一个国家要扬正气内、促和谐，积容极发挥正能量。要依法治国。社会才能稳定繁荣。否则，就要落后挨打。新加坡第一任行政首长李光耀，以严格的法律，开明的政策。使新加坡在短短的数十年里迅速的走在世界的前列。

因此，只有每个家庭都要树立良好的家风。才能有良好的国风。这样，我们的国家才能繁荣富强，早日实现中华民族伟大复兴，实现中国梦！

4 家风故事演讲稿500个字

每个家庭都有自己的家风和家训。家风对每个人都有着潜移默化而回重要的影响,它就像春风答风人夏雨雨人一般滋润,影响着人们。没有家就没有这个社会,家风对整个社会的影响都是巨大的,无数好的家风必然可以引起好的社会风气。如果一个人,他家中有好的家风,那么他定可以少走弯路;而如果他的家风败坏,那么就少不得走弯弯道了。我们家的家风便是“诚信”二字。诚就是要堂堂正正,清清白白地诚实做人,自己做的事情就要勇于承担,不能向别人身上推卸责任。而信就是要守信,说出去的话就如同泼出去的水,不能收回来,说过的话自己要做到。除了家风,还有另一个引导着人们的——家训。与家风相对,我们家的家训也是“诚信做人,踏实做事”。做事要踏踏实实,按部就班的做。就像路要一步一步的走,饭要一口一口的吃。如果做事情光想着一步登天,那么干出的事也不会有太大的成就。相反,如果一个人能够脚踏实地的专心做眼前的每件事情,不好高骛远,必然能够有所成就。总之,家庭是社会的重要组成部分,每个成功的人必定有好的家风和家训。而良好的家风家训需要每个家庭成员来共筑,只有严格筑好家风家训,我们才能少走弯路。

李光耀为新加坡的独立及崛起做出卓越贡献，被誉为“新加坡国父”。李光耀不仅是新加坡的开国元老之一，也是现今新加坡政坛极具影响力的人物之一，在担任新加坡总理的数十年间，他排挤政敌，对西方的批评置之不理，牢牢掌握政权，领导新加坡实现了政治独立和经济繁荣，把一个缺乏生机的城市国家变成了一个全球贸易和金融中心“新加坡”已经成为仅次于日本的亚洲第二富国。

李光耀，曾任新加坡总理、新加坡最高***、国务资政以及内阁资政、新加坡人民行动党秘书长、立法议会（1965年12月改称国会）议员、新加坡自治政府首任总理、总理公署高级部长、国际儒学联合会名誉理事长、内阁资政（总理公署），被誉为“新加坡国父”。

李光耀积极推动经济改革与发展，采取一系列措施加强内政，成功使新加坡在三十年内发展成为亚洲最发达的国家之一，40年之内经济平均增长了7%。在其任内，李光耀推动了开发裕廊工业园区、创立公积金制度、成立廉政公署、进行教育改革等多项政策。

李光耀是人才强国的忠实拥护者。“我们决定什么是正确的，不用考虑别人怎么想。”他在1987年的一次演讲中这样说道。

李光耀主张高薪养廉，李光耀的政府人员是全世界工资最高的，以此来吸引社会人才并预防腐败。李光耀说，“在爱与恐惧之间，我总是相信马基雅弗利的话，如果没有人害怕我，那么我就是没有意义的存在”。作为一个国家来说，在新加坡你甚至都看不到警察，这意味着极大的成功。