尊敬的各位来宾，各位父老乡亲：

大家好！

今

天，我们共同迎来了建国以来xxxx氏规模最大的清明祭祖活动，并借此黄道吉日，隆重举行《xxxx氏家谱》颁布发行庆典。在此，我谨代表家谱编委会全体

成员，对家谱的顺利发行表示热烈的祝贺！对关心和支持家谱发行，在家谱的筹备及编修中付出劳动、做出贡献的父老乡亲们表示最真诚的感谢！

我们同是

炎黄子孙，中华文明五千年的辉煌历史，激发起无数华夏儿女寻根问祖的信念，而随着各个宗族树碑立传的出现、家牒世谱的诞生，更凸显出我们继承祖先遗志的重

要性和必要性。因此，编写一本家谱，对于xxxx氏后裔已迫在眉睫。《xxxx氏家谱》的问世，既了结了先祖们的夙愿，又弥补了现代人的遗憾，它标志着

xxxx氏家族从此进入有史可查、有书可考的历史阶段。同时，它也是维系我们家族血缘关系的重要纽带。因此，它的诞生是xxxx氏家族发展到繁荣鼎盛时期

的必然产物。可以说，这次家谱的发行，是对前人辉煌业绩及卓越成就真实、客观、理性的评价和总结，我们更希望这本家谱可以对激励后人继往开来、开拓创新、

勇于前进产生潜移默化的积极影响。

自XX年底开始编写家谱以来，全体编委会成员历尽艰辛，在手头无半点资料的情况下，查阅了大量文献，走访了许多

地方，批阅一年多，增删十余次，经校正修改，最终定稿。全书近20万字，涉及上百张，厚达300页，层次分明，语句精辟，辞藻华美，图文并茂，并对事

业有所建树、为家乡做出贡献的x氏儿女都作了翔实的记载，可以成为我们后代励志的范本。书中详细记录了我们家族的一些传说、故事和典故，保留了大量的风景

照片，可以成为地方志的借鉴。同时在内容上有新突破，首次将女性编入谱中，并纳入世系，旨在建立起一种男女平等、尊重女性的全新理念。因此，它既符合国家

政策的要求，又体现出我们x氏家族团结、文明、与时俱进的精神内涵。

和我们所见过的其他家谱相比，《xxxx氏家谱》在内容上更加完善，在形式上

更加精美。编委会33名成员都付出了艰辛的努力。族中还有不少热心人做出了积极贡献，但没有列入编委会。我们不能对所有人的功绩一一进行记载，但大家做出

的成绩是有目共睹的。特别要感谢广大族人的积极支持，有人出钱、有人出力、有人出主意，最终才得到今天的成果，这充分说明，我们xxxx氏还是一个团结的

家庭，大家都有为家族发展而努力奉献的愿望。如今，各家都有家谱，我们也在网络上进行了永久备份，并有数据光盘可供大家复制刻录，有了广大族人的支持和现

代科技的保障，家谱不会再像以前那样轻易遗失，我们这部宝贵的文献将会得到最好的传承和发扬。由于时间仓促、以及我们编委会成员水平的限制，家谱中错误之

处在所难免，大家可以在自家的藏谱上修改添加。我们深信而且希望，二三十年后，族人中会有更加杰出的后辈有能力、而且有热心组织大家继续修谱，继续将家谱

传递和发扬下去。

我相信，通过这本家谱，可以使大家构建起一种睦邻友好、和谐相处的氛围，彻底杜绝以前那种“鸡犬相闻、老死不相往来”的陋俗。对

此，我倡议：请大家共同关心家乡的繁荣发展，帮助家乡父老脱贫致富，真正做到互通有无、水乳交融、团结一心、众志成城，充分继承和发扬我x氏先祖们坚贞不

屈、无私奉献的精神，为把家乡建设成为社会主义新农村而共同奋斗！

最后，我衷心祝愿大家，老年人晚年幸福，年轻人奋发图强，小朋友健康成长，生活甜甜美美，事业蒸蒸日上！

清明祭祖颁谱庆典发言稿2

尊敬的各位父老、长辈，兄弟姊妹及晚生后辈们：

大家好！今天时值清明，我们x氏族人聚会于x氏祠堂，隆重祭祀祖先，追忆先人，这是我族的一件大事和盛事。为筹办好此次聚会，族人都付出了艰辛的劳动，在此，我代表编委会向大家表示感谢！

遥想二百多年前，一世祖朝福携家带口历尽艰辛迁徙来川，定居xxx，繁衍生息，至今已有十六代。先辈们勤劳勇敢、善于开拓，才有了我们今天的生活环境，他们的功德，我们应该力求铭记，并应该继承和传扬下去。

国

有史，家有谱，其目的在于传承文明、弘扬文化。家谱记载家族的传承血脉、历史事件、人文地理、家法族规，既是文明史、又是发展史、更是法纪史。有了家谱，

才可以建立古人“齐家治国平天下”的事业根基，有利于家、有利于族、更有利于国。如今恰逢国运昌盛，我族后裔倡议修谱，族人志同道合，大家纷纷捐资、出

谋、分工，积极响应。XX年10月，修谱之事正式启动。大家积极参与，先后筹资五万多元，不少族人积极提供资料和线索，历时一年半，校对修改10余次，最

终定稿。当

　　1、生无媚骨，死留芳名。

　2、血花飞舞，苦战兼旬，攻克昆仑寒敌胆;华表巍峨，扬威万里，待清倭寇慰忠魂。

　3、英风得天地，壮气作山河。

　4、未酬壮志身先死，留取丹心照汗青。

　5、鹏飞未遂凌云志，蛰伏终有抗日心。

　6、天若有情，应寿百年于俊杰;人谁不死，独将千古让英雄。

　7、已有丰功垂青史，犹存大节誉人民。

　8、星斗芒寒烈士墓，风雷灵护英雄碑。

　9、扭乾坤尽扫古蓼愁云惨雾，昭日月长存先贤浩气英风。

　10、铁肩担道义，热血荐轩辕。

　11、千秋忠烈，百世遗芳。

　12、年年祭扫先人墓，处处犹存长者风。

　13、黄土一抔埋忠骨，心香三瓣吊雄魂。

　14、壮志挟风雷，方向云霄生羽翰;长空惊霹雳，遽骑箕尾作光芒。

　15、鹦鹉洲中留壮迹，杜鹃声里吊忠魂。

　16、光辉齐日月，身影耀河山。

　17、名留豹皮魂骑箕尾，凌霄毛羽贯日精诚。

　18、和平大业犹赊，贤芝正赖，何竟中道损弃，碧血长天永留恨;民主曙光初吐，瞻望方殷，难堪噩耗惊传，苍山在地尽含悲。

　19、生经白刃头方贵，死葬红花骨亦香。

　20、蹈火赴汤，乌蒙赤子留浩气;舍生忘死，黔岭英雄荩忠诚。

　21、恩泽四海，功高九天。

　22、为民族解放，为阶级翻身，事业垂成，公胡遽死;有云水襟怀，有松柏气节，典型顿失，人尽含悲。

　23、英名万古传飞将，正气千秋壮国魂。

　24、昆仑关下英雄记，革命军前金石光。

　25、为五千年祖国英勇牺牲，功名不朽;有四百兆同胞艰辛奋斗，胜利可期。

　26、烈士精神传万代，英雄家谱续千秋。

　27、搏斗太空，非成功即成仁，无负十年教训;死生常事，惟为国不为己，永怀万古云霄。

　28、战绩令人怀壮烈，国殇为鬼亦雄奇。

　29、拂手斩颜良，河北英雄皆丧胆;单刀威鲁肃，江东子弟尽寒心。

　30、忠魂不泯，热血一腔化春雨;大义凛然，壮士千秋泣鬼神。

　31、名将以身殉国家，留的清漳吐血花。

　32、海外播英名，御气排云，争显龙城飞将勇;天空奋神武，粉身报国;何须马革裹尸还。

　33、七十二健儿，酣战春云湛碧血;四百兆国子，愁看秋雨湿黄花。

　34、扞国骋长空，伟绩光昭青史册;凯旋埋忠骨，丰碑美媲黄花岗。

　35、忠魂不泯，浩气长存。

　36、死为鬼雄，笑强虏灰飞烟灭;魂掀怒浪，看大江云乱石崩。

　37、松柏傲苍穹，明月祭英魂。

　38、白眼观天下，丹心报国家。

　39、青山有幸埋忠骨，战士无敌报国仇。

　40、淮畔英豪丰功垂史册，蓼原儿女碧血壮山河。

　41、百战为公理，浩气丹心，赢得誉满全世界;千里吊英雄，凄风苦雨，忍看血染吴淞江。

　42、碧血洒边陲，青山埋忠骨，忠诚儿女忠诚志;丹心卫祖国，翠柏伴英魂，英雄时代英雄人。

　43、编成战史勋名重，合葬雄关俎豆新。

　44、惊回首，伟业丰功垂宇宙;抬望眼，高风亮节勖人民。

　45、日月行天，忠虺芳留百世;江河流地，英雄功存千秋。

　46、春风已解千层雪，后辈难忘先烈恩。

　47、开辟荆榛，千秋功业;驱除荷虏，一代英雄。

　48、芳烈长存，为国家尽忠、民族尽孝;英豪继起，信抗战必胜、建国必成。

　49、钱塘江桥怀念烈士，西子湖水痛缅军魂。

　50、联袂骑箕，名垂竹帛;精忠贯日，气作山河。

谱牒学·家谱的收集与研究活动

据不完全统计，已知中国大陆公藏的家谱约有一万余种，收藏单位主要是公共图书馆、大学图书馆、档案馆、博物馆、文物管理委员会、文化馆以及科研院所等。藏谱量较多的单位有北京图书馆、上海图书馆、湖南省图书馆、中国社科院历史所图书馆、吉林大学图书馆、河北大学图书馆等。

北京图书馆的家谱收藏是世界中国家谱总藏中的一个重要组成部分。自民国十七年 (1928年)致函各界，征求家谱，至今馆藏家谱已达三千余种。八十年代中期，进行了一次较大规模的家谱整理工作，内容包括集中存书、编目、印制软片目录、编写《北京图书馆藏家谱提要》等。1990年4月，该馆地方志和家谱文献中心正式成立，中心在家谱方面的主要职能是整理并收集家谱和家谱学著作; 开设阅览室，为广大读者提供阅览和咨询服务;编辑出版有关家谱的二次文献、资料丛编;开展家谱学的研究工作等。关于北京图书馆收藏及整理家谱的详况，可参见张志清《北京图书馆藏中国家谱综述》(《谱牒学研究》 第3辑)。

自八十年代起，随着改革开放带来的学术新风，谱牒学研究风气渐浓。首先是有关研究文章的大量发表;继之出现了一批专门的学术团体，如中国谱牒学研究会以及山西、福建、河南、上海等地方性谱牒学研究会; 同时各家谱收藏单位的整理工作亦提上日程。中国谱牒学研究会召开过几次年会，并编辑出版了学术性论丛《谱牒学研究》，现已出版四辑，较为集中地反映了有关学者的研究成果。此外，一些学术性刊物，如北京图书馆主办的《文献》杂志等，还设立“谱牒学研究”专栏，登载有关研究论文。

在台湾，八十年代以前，著名图书馆收藏旧家谱的数量极少，如中央研究院历史语言研究所图书馆仅藏有十余种，中央图书馆也仅有二三十种大陆人家的旧谱书。从1981年起，联合报文化基金会成立国学文献馆，致力于收集海外珍贵中国书籍、档案，供社会与学界使用，家谱资料为其主要项目之一。该机构除向美国犹他家谱学会复制缩微胶片以外，还从日本、英国、香港等地购置，到八十年代末，收藏量已达六十种，成为台湾地区收藏家谱量丰富的机关。在台北还有中国文化大学与摩门教族谱服务单位收藏有家谱资料，也供读者查阅。

篇一：心里总有一个名字，她叫中国！

　　1、生无媚骨，死留芳名。

　　2、马革裹尸烈士志，捷报传家父母心。

　　3、青山绿水，长留生前浩气;翠柏苍松，堪慰逝后英灵。

　　4、功业常齐天地永，红旗自有后人擎。

　　5、亭伴苍松抒英雄凌云壮志，园铺芳草绣烈士旷古丰功。

　　6、名垂青简，功耀红旗，万古长怀英烈;气壮丹霄，人埋黄土，千秋共仰仪型。

　　7、生为人杰，死作鬼雄。

　　8、捐躯献身，浩气长留环宇;舍生取义，英灵含笑苍穹。

　　9、武汉居天下之中，歼敌太空，百万军民仰战绩;滂沱挥同胞之泪，丧我良士，九霄风雨招英魂。

　　10、日月经天，伟绩丰功昭万世;江河行地，高风亮节誉千秋。

　　11、千秋忠烈，百世遗芳。

　　12、年年祭扫先人墓，处处犹存长者风。

　　13、黄土一抔埋忠骨，心香三瓣吊雄魂。

　　14、壮志挟风雷，方向云霄生羽翰;长空惊霹雳，遽骑箕尾作光芒。

　　15、鹦鹉洲中留壮迹，杜鹃声里吊忠魂。

　　16、光辉齐日月，身影耀河山。

　　17、名留豹皮魂骑箕尾，凌霄毛羽贯日精诚。

　　18、和平大业犹赊，贤芝正赖，何竟中道损弃，碧血长天永留恨;民主曙光初吐，瞻望方殷，难堪噩耗惊传，苍山在地尽含悲。

　　19、生经白刃头方贵，死葬红花骨亦香。

　　20、蹈火赴汤，乌蒙赤子留浩气;舍生忘死，黔岭英雄荩忠诚。

篇二：为了国家的利益，使自己的一生变为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾！

　　1、恩泽四海，功高九天。

　　2、为民族解放，为阶级翻身，事业垂成，公胡遽死;有云水襟怀，有松柏气节，典型顿失，人尽含悲。

　　3、英名万古传飞将，正气千秋壮国魂。

　　4、昆仑关下英雄记，革命军前金石光。

　　5、为五千年祖国英勇牺牲，功名不朽;有四百兆同胞艰辛奋斗，胜利可期。

　　6、烈士精神传万代，英雄家谱续千秋。

　　7、搏斗太空，非成功即成仁，无负十年教训;死生常事，惟为国不为己，永怀万古云霄。

　　8、战绩令人怀壮烈，国殇为鬼亦雄奇。

　　9、拂手斩颜良，河北英雄皆丧胆;单刀威鲁肃，江东子弟尽寒心。

　　10、忠魂不泯，热血一腔化春雨;大义凛然，壮士千秋泣鬼神。

　　11、名将以身殉国家，留的清漳吐 血花。

　　12、海外播英名，御气排云，争显龙城飞将勇;天空奋神武，粉身报国;何须马革裹尸还。

　　13、七十二健儿，酣战春云湛碧血;四百兆国子，愁看秋雨湿黄花。

　　14、扞国骋长空，伟绩光昭青史册;凯旋埋忠骨，丰碑美媲黄花岗。

　　15、忠魂不泯，浩气长存。

　　16、死为鬼雄，笑强虏灰飞烟灭;魂掀怒浪，看大江云乱石崩。

　　17、松柏傲苍穹，明月祭英魂。

　　18、白眼观天下，丹心报国家。

　　19、青山有幸埋忠骨，战士无敌报国仇。

　　20、淮畔英豪丰功垂史册，蓼原儿女碧血壮山河。

篇三：假如我是有一些潜质的话，我就有义务把它献给祖国！

　　1、百战为公理，浩气丹心，赢得誉满全世界;千里吊英雄，凄风苦雨，忍看血染吴淞江。

　　2、碧血洒边陲，青山埋忠骨，忠诚儿女忠诚志;丹心卫祖国，翠柏伴英魂，英雄时代英雄人。

　　3、编成战史勋名重，合葬雄关俎豆新。

　　4、惊回首，伟业丰功垂宇宙;抬望眼，高风亮节勖人民。

　　5、日月行天，忠虺芳留百世;江河流地，英雄功存千秋。

　　6、春风已解千层雪，后辈难忘先烈恩。

　　7、开辟荆榛，千秋功业;驱除荷虏，一代英雄。

　　8、芳烈长存，为国家尽忠、民族尽孝;英豪继起，信抗战必胜、建国必成。

　　9、钱塘江桥怀念烈士，西子湖水痛缅军魂。

　　10、联袂骑箕，名垂竹帛;精忠贯日，气作山河。

　　11、昔日从禄州举义，心恨不能一脚踢翻地狱;他年获祖国新生，胆倾何惧几时踏上刑场。

　　12、血花飞舞，苦战兼旬，攻克昆仑寒敌胆;华表巍峨，扬威万里，待清倭寇慰忠魂。

　　13、英风得天地，壮气作山河。

　　14、未酬壮志身先死，留取丹心照汗青。

　　15、鹏飞未遂凌云志，蛰伏终有抗日心。

　　16、天若有情，应寿百年于俊杰;人谁不死，独将千古让英雄。

　　17、已有丰功垂青史，犹存大节誉人民。

　　18、星斗芒寒烈士墓，风雷灵护英雄碑。

　　19、扭乾坤尽扫古蓼愁云惨雾，昭日月长存先贤浩气英风。

　　20、铁肩担道义，热血荐轩辕。

篇四：各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上！

　　1面对极其野蛮、极其残 暴的日本侵略者，具有伟大爱国主义精神的中国人民没有屈服

　　2缅怀南京大 屠 杀的无辜死难者，缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞

　　3缅怀南京大 屠 杀的无辜死难者，缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄

　　4中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的胜利，是正义的胜利

　　5凝聚爱国热情投身复兴伟业

　　6要让辉煌的历史流芳百世，要让苦难的记忆代代相传

　　7聚精会神搞建设，一心一意谋发展

　　8向参加抗战的前辈们致敬!向参加抗战的民族英雄们致敬

　　9中国人民抗日战争的胜利，谱写了中华民族不屈不挠抵抗外来侵略的壮丽史诗

　　10惨绝人寰的南京大 屠 杀惨案，是第二次世界大战“三大惨案”之一

　　11惨绝人寰的南京大 屠 杀惨案，30万同胞惨遭杀戮

　　12惨绝人寰的南京大 屠 杀惨案，是骇人听闻的反 人 类罪行

　　13惨绝人寰的南京大 屠 杀惨案，是人类历十分黑暗的一页

　　14历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失

　　15南京大 屠 杀惨案铁证如山、不容篡改

　　16忘记历史就意味着背叛，否认罪责就意味着重犯

　　17浴火重生，才是骄傲的凤凰

　　18卧薪尝胆，成就一代的霸主

　　19经历坎坷，塑造伟大的民族

　　20历史屈辱，警醒世代的华人

篇五：一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人！

　　1不忘国耻，捍卫祖国的强大。

　　2南京大 屠 杀纪念日，铭记历史，为中国的崛起而奋斗!

　　3任何人要否认南京大 屠 杀惨案这一事实，历史不会答应

　　4中国人民和中华民族历来具有不畏强 暴、敢于压倒一切敌人而不被敌人所压倒的英雄气概

　　5和平就是人类最持久的夙愿。和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润

　　6我们为南京大 屠 杀死难者举行公祭仪式，是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守，而不是要延续仇恨

　　7南京大 屠 杀，魂归万人坑。

　　8万恶法西斯，松井石根郎。

　　9国人需铭记，代代永不忘。

　　10国家要富强，国耻记心上。

　　11痴迷玩游戏，想想大 屠 杀。

　　12天天混日子，想想大 屠 杀。

　　13懦弱总是怕，想想大 屠 杀。

　　14南京大 屠 杀纪念日，铭记灾难，爱我中华，发愤图强，扬我国威!

　　15失去军队的民众，就是一群绵羊，任人宰割。

　　16南京大 屠 杀，用血的教训，证明一个真理，落后就要挨打。

　　17思想的落后，呼唤着解放。

　　18体质的落后，呼唤着营养。

　　19我们要全民健身，我们要磨炼意志，妇孺老人，拿起棍棒与石头，也能砸碎贼倭寇，捡起我尊严，清澈我河山。

　　20铭记国耻，自强不息!

篇六：亲爱的祖国，你的过去我无法参与，你的未来我奉陪到底！

　　1、南京大 屠 杀，国民难忘记。

　　2、六朝古都城，断壁残垣地。

　　3、三十万同胞，顷刻魂归西。

　　4、血淋淋历史，后辈永牢记。

　　5、国弱被人欺，自强是真理。

　　6、南京大 屠 杀纪念日，不忘国耻，自强不息!

　　7、血淋淋的历史在滴血，活生生的生命受摧残

　　8、恶狠狠的日寇大 屠 杀，千万万的国民赴九泉

　　9、南京大 屠 杀纪念日，不忘国耻，发愤图强，愿祖国更繁荣!

　　10、面对极其野蛮、极其残 暴的日本侵略者，具有伟大爱国主义精神的中国人民没有屈服

　　11、中国人民抗日战争的胜利，谱写了中华民族不屈不挠抵抗外来侵略的壮丽史诗

　　12、和平就是人类最持久的夙愿。和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润

　　13、我们为南京大 屠 杀死难者举行公祭仪式，是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守，而不是要延续仇恨

　　14、弱肉强食不是人类共存之道，穷兵黩武不是人类和平之计

　　15、中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代已经一去不复返了

　　16、肩负中华民族大业，心存爱国热烈之血。

　　17、书生意气赤子心，赞歌一曲民族情。

　　18、回眸历史，记我国耻，为中华崛起而读书，谱写现代中国未来新篇章。

　　19、众志成城，挥血不辞抗战路。英勇无畏，情系祖国报家门。

　　20、谱青春华章，展时代风采，建美好中国。

篇七：哪有什么岁月静好，那是因为有祖国为我们负重前行！

　　1、缅怀南京大 屠 杀的无辜死难者，缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞

　　2、缅怀南京大 屠 杀的无辜死难者，缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄

　　3、中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的胜利，是正义的胜利

　　4、向参加抗战的前辈们致敬!向参加抗战的民族英雄们致敬

　　5、凝聚爱国热情投身复兴伟业

　　6、要让辉煌的历史流芳百世，要让苦难的记忆代代相传77年，你们以浩浩锤炼飒飒长剑，以碧血铸就巍巍丰碑。

　　7、发奋图强成才不负青云之志，继往开来报国常怀赤子之心。

　　8、古有青年振臂高呼，救国于水火。今有青年风华正茂，爱国当己任。

　　9、为中华民族的历史而愤慨，为祖国未来的明天而努力

　　10、聚精会神搞建设，一心一意谋发展

　　11、战争使家庭破碎，生命消逝

　　12、战争使房屋倒塌，建筑损毁

　　13、战争使经济滞后，社会退步。

　　14、南京大 屠 杀纪念日，让我们牢记历史，祈祷和平，为社会进步而努力!

　　15、动物之间，是弱肉强食。

　　16、人类之间，当和平共处。

　　17、江山如画，绿草如茵，应相敬如宾。

　　18、血染长江，愤满中华，南京大 屠 杀。

　　19、前事不忘，后事之师。

　　20、我们众志成城，我们爱好和平。祝伟大的祖国繁荣昌盛!

篇八：燃烧吧！骄傲的热血！胜利的歌我要再唱一遍！

　　1、缅怀先烈捐躯赴国难，激励少年奋发当自强。

　　2、抛头颅，洒热血，铮铮铁骨永垂不朽；上刀山，下火海，悠悠忠魂万古流芳。

　　3、栉风沐雨不辞苦，为着实现伟大的中国梦而奋斗。

　　4、寄英雄烈士之哀思，承振兴中华之遗志。

　　5、惜往日，豪情铁骨铸河山；看今朝，莘莘学子耀中华！

　　6、抛头颅洒热血，铮铮铁骨不屈；刻英魂铭国志，风华少年勿忘。

　　7、忆英魂舍生取义铸革命铭先烈浩气长存耀中华。

　　8、忆当年马革裹尸烈士志，创今日慷慨激昂中华魂。

　　9、缅先烈浴血荣光中华魂，铭历史苦难辉煌永留存。

　　10、追忆先烈视死如归抛忠骨，思定吾辈勿忘国耻耀中华。

　　11、警钟长鸣犹在耳烈士精神永传承。

　　12、饮水思源，慎终追远。

　　13、怀先烈之遗志，铸中华之英魂。

　　14、昔日青山埋忠骨，而今青年安英魂。

　　15、承先遗志，薪火相传。

　　16、不输给风，不输给雨，总是安静地微笑，用赤诚之心点亮生命。

　　17、如果世界上有永垂不朽，那么我相信那是一种精神——不悔。我们的先烈们就有这样的不悔，不悔为革命的付出，人民英雄永垂不朽！

　　18、山河犹在，国庆民安，这盛世，如您所愿。

　　19、春风，拂过脸颊；雨露，滋润万物；花草，点缀世界；烈士们的鲜血，染红了大地。想了又想，念了又念，却依旧无法表达出我们的哀思。

　　20、感谢革命战士的无私奉献给我们带来现在和平幸福的生活！向英雄致敬！

儿童世界读书日主题活动方案（精选7篇）

　为确保活动顺利开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是我为大家收集的儿童世界读书日主题活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

儿童世界读书日主题活动方案 篇1

　为庆祝第xx个"世界读书日"，推动书香校园建设的深入开展，学校特开展系列读书活动，让师生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生。

　一、活动主题

　阅读，让我们的世界更丰富

　二、宣传标语

　好书伴我行，书香遍校园

　书籍点亮人生，书香洋溢校园

　与名著为伴，塑造美好心灵

　与经典同行，打好人生底色

　开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。

　三、活动时间

　20xx年4月20日——4月24日

　四、内容与形式

　分享阅读，分享快乐

　为迎接世界读书日，进一步引导学生遨游书海，亲近书籍，与好书为友，开阔视野，陶冶情操，学校将举行班级黑板报设计制作活动。

　1、黑板报主题：

　一年级：童话寓言故事

　二年级：励志故事

　三年级：历史故事、历史人物

　围绕以上主题，题目自拟，有创新要新颖。

　2、黑板报应精心进行选材和设计。所选(写)内容均应短小精悍，体趣味性、教育性、艺术性和创造性的特点。

　3、参评黑板报的排版应符合报纸的基本要求，标题突出，图文并茂，版面生动活泼。

　4、评比时间：xx年4月23日

　(三)请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读;

　这一天，告诉亲人和朋友："今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐";

　这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;这一天开始，确立一种信仰："让学习和阅读成为一种习惯和风尚"。

儿童世界读书日主题活动方案 篇2

　一、活动目的

　1、营造浓郁的读书氛围，创设书香园所环境。

　2、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。

　3、鼓励广大教师阅读经典专著，提高教学理念及专业技能，增强组织图画书阅读活动的能力。

　4、引导家长亲子共读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识，进一步改善家庭的阅读环境，共享亲子快乐阅读时光。

　二、活动主题

　书香浸润童年，阅读点亮人生

　三、活动口号

　我读书，我成长，我快乐!

　四、活动时间

　20xx年4月—5月

　五、活动对象

　全体教师、幼儿及家长。

　六、活动准备

　1、确定适合本年级幼儿阅读的书目：从幼儿园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的2倍

　2、起草“亲子阅读倡议书”;家庭建立“家庭书架”

　3、建立借书制度(班级和家长)：班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。

　七、活动内容及安排

　1开展“读书好、好读书、读好书”活动。推荐或自选一些书目，通过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。

　2在班级与班级之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”等活动。

　3开展“我是读书小明星”评选活动，鼓励班级在读书月活动中富有创意，形成班级特色，可以通过故事会、古诗文诵读等活动展示读书成果，特别是有课题的班级可以考虑与绘本阅读展示相结合。

　4以班级为单位，开展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展，奖励在活动中表现突出的幼儿及家长，并把班级中2-3名家长作品、幼儿作品上报，参加园“读书月”活动成果展。幼儿园将对表现突出的幼儿及家长进行奖励。

　5构建教师读书网络平台，让教师可以在幼儿园论坛里及博客将自己的读书随想或读书心情与大家共享。每人提供一篇读书随笔，优秀作品参加幼儿园“读书月”活动成果展。选出2-3名教师优秀作品在元旦表彰大会上展示。

儿童世界读书日主题活动方案 篇3

　一、活动目的

　给学生提供图书交换的时间和空间，拓宽图书来源的渠道，让学生学会资源共享，并进一步深化体验教育的思想，创设情境，让学生在体验角色的同时，学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴，培养学生的表达、组织、应变与参与社会实践活动等能力。

　二、活动时间：

　4月xx日中午

　三、活动地点：

　南操场足球场地（四年级中线以东，五年级中线以西）

　每个班级5个摊位，每个摊位可安排2名学生摆摊。（摊位具体位置见下图）

　四、参加人员：

　五年级全体师生

　五、活动准备：

　1、每个班准备一张宣传海报，联系房丽媛老师，领取一个画架，将海报贴画架上，进行个性化装饰，当天摆放于自己班级的第一个摊位前。

　2、布置学生准备几本闲置书籍，为每一本书制作图书漂流卡，可以写下自己的留言与祝福，并贴于书籍的扉页。

　3、按照自愿报名的原则，结合带来书籍的多少，挑选10名摊主，每2名摊主共同拥有一个摊位。活动当天，在自己摊位前就坐。其他学生可以拿着自己的书籍到各个摊位挑选、交换。

　4、交换规则：自愿交换、自由交易；两人达成交易后，不得反悔。

　5、结束活动后，各班要收拾好环境卫生。

　六、活动流程及人员安排

　1、4月xx日午饭后，班主任联系林慧媛老师，领取5个小方墩子，摆放于自己班级的摊位上，用于标记摊位的位置，41，51先摆放好，其他班级以41，51为标准，摆放整齐。

　2、12点10分前，所有摊位的摊主就位，书籍摆放好。除班主任以外的语、数老师到摊位前指导、协助自己班的学生。

　3、12点15分，四年级班主任带领班上剩下的学生进入场地，开始互换图书。先浏览四年级的摊位，10分钟后，可以到五年级摊位挑选。

　4、12点25分，五年级班主任带领班上剩下的学生进入场地，先浏览四年级的摊位，再到五年级摊位。

　5、四、五年级其他老师（训练队除外）到足球场地外围帮助监管学生纪律、卫生。

　6、横幅：XX

　东西两个球门上悬挂横幅——“闲置交换

　共享书香”XX小学图书跳蚤市场

　7、摄影：XX（总）

　班主任：每个班上交至少6张照片，

　（1）摆摊前在教室写漂流卡、留言卡，或展示自己要交换的书籍。

　（2）整理摊位、招揽顾客

　（3）海报、或摊主与海报合影等

　（4）图书交换场面1

　（5）图书交换场面2

　（6）换到好书的开心、三两人席地而坐读书等。

　照片活动当天结束后发到教导处空间相应的“图书跳蚤市场”文件夹内。

　8、根据学校安排，听广播返回教室。各班将画板、小方墩子归还原位。

　未尽事宜，另行通知。

儿童世界读书日主题活动方案 篇4

　一、评比内容：

　书香少年、书香示范少年、书香十佳少年

　二、评比条件：

　(一)“书香少年”评比条件：

　(1)爱惜图书、热爱读书，节假日喜欢到书店、图书馆买书、看书，有良好的阅读习惯。

　(2)喜欢与别人交流自己的读书感受，能够把自己读到的好书推荐给其他人共同分享。

　(3)每天有二十分钟以上的阅读时间，善于积累，养成每天阅读书报的良好习惯。每半年(1-6月;7-12月，下同)能认真完成学校和班级推荐的阅读篇目，阅读书籍达10本。

　评选名额：

　凡符合以上要求的学生都可评为校级“书香少年”，将颁发奖状予以表彰。

　(二)“书香示范少年”评比条件：

　(1)在阅读完成学校和班级推荐的阅读篇目外，能进行自主阅读，每半年阅读书籍达15本及以上。

　(2)能主动写读后感或好书推荐，每半年有2篇较高质量的读后感或好书推荐发表在班级主页上。

　(3)能积极参加班级、年级组、大队部、德育处组织的读书活动，在活动中表现优秀，能在全班起模范带头作用。

　(符合条件1,未符合条件2的降为“书香少年”)

　评选名额：

　凡符合以上要求的学生都可评为校级“书香示范少年”，将颁发奖状予以表彰。

　(三)“书香十佳少年”评比条件：

　每半年阅读数量在年级组前十名的学生。

　评选名额：

　每个年级组十名，将在迎元旦、迎六一大型庆祝活动时进行表彰。

　三、评比要求：

　1、每学年5月底、12月底进行评定，符合“书香少年”“书香示范少年”评比要求的学生先由班级申报，再德育处核实，最后学校审批。

　2、“书香十佳少年”由德育处根据年级阅读实际情况进行评比。最终评选为“书香十佳少年”的学生须上交介绍其特色的材料一份(200字左右，可让学生自我介绍读书简况，包括：学生读书照片，读书格言及感受、各种读书活动的参与情况与结果等。校园网将择优刊登)。

儿童世界读书日主题活动方案 篇5

　一、活动宗旨

　引导和组织学生读书，吸收民族文化和世界文化精华，丰富学生的知识，扩大他们的知识面，培养他们的语文素养，使他们从小热爱读书，渴望知识。培养学生良好的读书习惯，掌握良好的读书方法，及早掌握获取和处理信息的本事，使他们愉快学习，利用这种本事去发展自我，贡献社会。同时，让学生在读书中理解传统文化的熏陶，培养他们的道德情操和审美情趣。

　二、主题

　做欢乐的读书人

　三、宣传口号

　1、爱读书，会读书，读好书。

　2、获取知识，三分在课内，七分在课外。

　3、用珠宝装扮自我，不如用知识充实自我。

　4、生活的全部意义，在于无穷地探索未知的东西，在于不断地增加更多的知识。

　5、人不但要有知识，更要有文化。

　6、书是人类提高的阶梯。

　四、组织领导机构

　组长：

　副组长：

　组员：各班班主任。

　五、活动时间

　20xx年4月。

　六、主要形式与资料

　操作条件：充分利用班级图书角，增加图书数量，在读书节期间每班至少增加图书30本（可让学生自带）。开放图书室，营造浓郁的读书氛围。比赛分个人和团体，各班在班级比赛的基础上，推荐学生参加校比赛，学生的个人比赛成绩计入班级总分。

　七、设奖

　1、每次比赛个人（团体）评一、二、三等奖，一等奖得5分，二等奖得3分，三等奖得2分。

　2、班级团体总分为班级所有学生比赛得分之和。

　3、奖励办法：获个人一、二、三等奖者，发奖状、给予适当奖励。

　八、活动资料

　1、“学校是我家，环境靠大家”征文比赛。

　上交时间：4月6日

　参加对象：三——六年级各班学生。

　活动安排：参赛年级每班择优录选5篇文章参加学校评选。从中评选一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。

　2、读书手抄报评比。

　上交时间：4月7日

　参加对象：全校学生

　活动安排：每班择优推选5份作品参加学校评选。分别以年级为单位设一、二、三等奖，名额分别为1、3、5。

　3、读书节专题黑板报比赛。

　时间：4月8日午时

　地点：各教室

　参加对象：一——六年级各班

　活动安排：各班以做个欢乐读书人为主题出一期黑板报（刊出新资料前须在擦掉原有资料），学校组成评委会进行评比，分年级评出一等奖一名。

　4、读书笔记评比。

　上交时间：4月11日

　参加对象：全校学生

　活动安排：各班择优录选5本笔记本交组委会评选。以年级为单位设一、二、三等奖，名额分别为1、3、5。

　5、诗韵飘香古诗诵读比赛。

　比赛时间：4月14日

　参加对象：全校学生

　活动安排：各班择优推选3名学生参加学校诵读比赛。分别设个人奖和团体奖。个人设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。团体取总分最高分以年级为单位评出“最佳诵读班级”。

　6、展示、表彰总结（师生活动）

　时间：4月14日大课间活动

　地点：操场、宣传栏

　参加对象：全体师生

　活动安排：六个获胜“书香班级”，颁发获奖证书（奖状）；在宣传栏张贴优秀学生名单、展出比赛优秀作品。

　说明：为鼓励师生全体参与，班主任与副班主任可根据自我的特长，选择相关比赛资料辅导，并在报名时注明辅导教师姓名。

儿童世界读书日主题活动方案 篇6

　为了更好地发挥图书馆的教育职能和服务职能，充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系和丰富人民精神文化生活等方面的作用，在第二十二个世界读书日来临之际，我馆拟开展以悦读，在路上为主题的系列读者活动，深入开展全民阅读工作。具体活动方案如下：

　一、活动主题

　悦读，在路上

　二、活动时间

　20xx年4月8日20xx年5月15日

　三、活动目的

　宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨，推动更多的人参与阅读和学习，培养读者的阅读兴趣，努力建设书香济源。

　四、活动安排

　1开展世界读书日的专题宣传活动

　利用图书馆网站、大厅屏幕、微博微信、世界读书日主题宣传等多种形式组织专题宣传，向广大读者普及世界读书日的由来和发展历史等方面的相关知识，推广科学的阅读方法。

　时间：4月8日--4月28日

　地点：图书馆大厅

　职责部门：办公室

　2数字化阅读新体验

　数字化新媒体阅读方式因其更新速度快、使用方便获得了越来越多的读者的青睐。在世界读书日活动期间将在新校区图书馆三楼大厅启用一台歌德电子书借阅机，此借阅机是一套智慧型的24小时电子书自动借阅系统，届时将安排专人负责，引导读者使用手机下载各类图书，推广数字化阅读。

　时间：4月1日4月30日

　地点：新校区图书馆三楼大厅

　职责部门：阅览部

　3家谱展览

　为了让社会各界人士查找家族来源，世系传承，了解家风家训，讲好家庭故事，共建和谐社会，图书馆决定在第22个世界读书日来临之际对我馆收藏的济源家谱25种56册进行展出。

　时间：4月17日4月26日

　地点：二楼大厅

　职责部门：采编部

　4举办阅读推广公益讲座

　《济图讲堂》作为图书馆的品牌项目之一，在世界读书日活动期间继续为读者送上文化盛宴。

　4月8日邀请济源市书香宝贝绘本馆邢金教师做《绘本中的孩子》现场讲座;4月15日特邀著名基础教育专家李东辉做《读书能培养孩子的综合潜力》报告;4月22日特邀济源职业技术学院特聘教授苗洪森做《让经典诵读插上声音翅膀》报告;4月29日利用河南省图书馆讲座联盟视频资源，为读者播放《为周易脱魅》视频讲座。

　地点：三楼报告厅

　职责部门：读者服务部

　5举办世界读书日新书展活动

　活动期间将展出五千余册新书，资料涵盖文学、社会、科学、工程制造等多领域，活动期间将持断更新图书，供读者阅览和外借。

　时间：4月1日4月30日

　地点：四、五楼书库大厅

　职责部门：流通部采编部

　6利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动

　世界读书日期间利用文化信息共享工程资源在六楼大厅举办诵国学经典，看红色**视频展播活动。诵读国学经典，品悟中华文化，传承民族精神。

　时间：4月8日、4月15日、4月22日

　地点：图书馆六楼展播厅

　职责部门：信息技术部

　7开展图书漂流活动

　图书漂流活动关注山区孩子的成长、改善山区孩子的阅读现状，开阔孩子们视野，让书香飘进每一个的角落。世界读书日前后将图书漂流活动从西北部山区转移到东部山区。

　时间：待定

　地点：待定

　职责部门：读者服务部

　8开展馆外服务点回访活动

　为更好地服务机关、厂矿、部队、监狱等单位读书文化生活，对他们进行业务指导，了解他们的精神文化需求，4月份开展走访馆外点，开展阅读调查和服务活动。

　时间：4月20日4月28日

　职责部门：读者服务部

　9进行盲人回访活动

　为更好地服务特殊群体读者，4月份流通部将派专人走访盲人群体并统计新增读者，调研盲人读者的阅读需求、征求对我们服务的意见和推荐。

　地点：城区盲人居住、工作地

　时间：4月20日左右

　五、活动要求

　1各相关部门要精心组织、认真筹备，协作协调，务求实效。

　2每一项活动要有保存资料和文字新闻，注重宣传，用心与新闻媒体加强沟通，扩大影响。

儿童世界读书日主题活动方案 篇7

　一、活动目的

　423是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的欢乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递完美感受，请一齐诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。

　二、主办

　团支部、图书馆、少先队、工会

　三、活动资料

　（一）教师活动

　1、读书，让人生更完美读书博文比赛

　（1）参加对象：xx周岁以下青年教师

　（2）活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至20xx年4月xx日止。

　评选阶段：20xx年5月上旬组织专家进行审查初评。

　公示阶段：20xx年5月中旬。

　（3）参赛方式和要求

　①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明注册原因为参加博客大赛，注册透过后即可开通个人博客，然后发表博文；②博客名称、博主昵称自定，但使用不礼貌名称的博客将被取消参赛资格；

　③博客中发布的参赛作品要求资料用心健康，中文原创，严禁抄袭，作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律职责；

　④博文资料应与阅读有关（指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读）；

　⑤文章形式不限，能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书

　故事、小品文等，题目自拟；

　⑥博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。发布时请在标题前注明。

　⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、****等信息。

　2、读书，让人生更完美读书征文活动

　（1）参加对象：35周岁以下青年教师必写

　（2）作品上交时间：即日起至4月xx日止

　（3）作品形式：能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。

　（4）评奖方式：请参加征文活动的教师将自我的文章至ftp团支部读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。

　（二）学生活动

　1、走进书里读书征文活动：

　（1）作品上交时间：即日起至4月23日止。

　（2）作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

　（3）参加年级：不限

　（4）评奖方式：请有意参加的小朋友将自我的美文

　以电子稿形式上交给班主任，请班主任a4纸打印，上交给图书馆馆长。（注：好书介绍能够直接上交好书推荐卡）此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有精美纪念品送上，请大家踊跃参加。

　2、4月xx日班队课

　（1）组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。

　（2）请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：

　这一天，告诉亲人和朋友：这天是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐；

　这一天，在家关掉电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐；

　这一天开始，确立一种信仰：让学习和阅读成为一种习惯和风尚。

骆姓是当今中国姓氏排行第一百三十二位的姓氏，人口较多，较为常见，分布颇广，今北京，天津武清，河北辛集，山西太原，山东平邑，济宁，梁山，鱼台，江西崇仁,江西九江，广东新会、博罗、阳江，广西田林，云南陇川，四川合江，江苏句容县，浙江义乌、诸暨、富阳、临安，福建的惠安、埕边、秀涂等地均有分布。汉族、彝族、白族、水族、土家族、布依族、仡佬族等也有此姓。骆氏早在春秋战国时代已是中原的巨宗大族，称王内黄，十分显赫。此后至隋唐，骆姓在今河南之洛阳、内黄等地繁衍迅猛，成为妇孺皆知的著姓之一。千百年来骆氏已经播迁到世界各地，虽其宗支繁衍，广布四海五洲，派系众多，但在长期的历史风雨的锤炼与洗礼中形成了自己一脉相承的骆氏文化。因内黄骆氏则是骆姓家族的最大种群，于是骆姓文化也就留下了深深内黄胎印。

一、内黄郡望

“郡望”一词，是“郡”与“望”的合称。“郡”是行政区划，“望”是名门望族，“郡望”连用，即表示某一地域范围内的名门大族。秦汉以后，随着家族的繁衍迁徙，姓氏原有的以血缘论亲疏的文化内涵逐渐淡化，而以家族地望明贵贱的内涵成了姓氏文化最为突出的特点。所以姓氏郡望，不仅是该姓发祥地的标记，也是氏族人口、经济实力、政治地位与文化影响等综合族力强盛与否的反映。

据唐朝元和七年（公元812年，元和——唐宪宗李纯年号）,太常博士林宝奉诏撰成的姓氏学专著《元和姓纂》记载：“齐太公之后有公子骆，望出内黄、会稽。”春秋时齐国都城营丘（后称临淄,今山东淄博东北）是骆姓最早的繁衍之地，出自姜姓的这支骆姓应是黄帝和颛顼、帝喾之后（见刘保才主编《颛顼帝喾陵》14页，2001年3月编印）。骆氏早在春秋战国时代已是中原的巨宗大族，那时骆姓在内黄聚族而居，人才辈出，冠盖连绵，门第高贵，家世显赫，称王内黄，为当地郡人所敬重和仰望。此后至隋唐，骆姓在今河南之内黄、洛阳等地繁衍迅猛，族大人众，成为妇孺皆知的著姓之一。据北宋太宗（赵光义年号，公元976——980年）时著名历史地理学家和文学家史乐编著的《太平寰宇记》载：时相州内黄郡有“扈、路、骆”三大望族，并逐渐北移，在今河北、山西等地播迁繁衍。宋元两代，称盛于江浙一带的骆姓，播迁到今福建、广东，待成为闽粤两地的较大家族后，又逐渐播迁云贵等地。明初，山西骆姓作为明朝洪洞大槐树迁民姓氏之一，被分迁于浙江、河南、河北、山东、北京等地。明中叶以后，闽、粤等沿海省份之骆姓渡海定居台湾或东南亚地区。骆姓子孙虽然经历了几千年的播迁，早已广布天下，然而 “郡望内黄”却能一直留在他们的记忆之中，成为其寻根的重要依据。

二、内黄堂号

“堂号”本意是厅堂、居室的名称。因古代同姓族人多聚族而居，往往数世同堂，或同一姓氏的支派、分房集中居住于某一处或相近数处庭堂、宅院之中，堂号就成为某一同族人的共同徽号，是家族门户的代称，是姓氏文化重要的组成部分。同姓族人为祭祀供奉共同的祖先，在其宗祠、家庙的匾额上题写堂名，因而堂号也含有祠堂名号之含义，是表明一个家族源流世系，区分族属、支派的标记；是家族文化中用以彰扬祖先的功业道德，训诫子弟继承发扬先祖之余烈，敦宗睦族的符号标志；是寻根意识与祖先崇拜的体现。所以，堂号和郡望一样，都是中国姓氏文化中特有的范畴，也是中国人进行寻根问祖中的一个重要概念。堂号的历史悠久，应用广泛，在中国宗法社会中有非常重大的意义和作用。

从功能上说，堂号的意义主要在于区别姓氏、区分宗派，劝善惩恶，教育族人。如果说，郡望是高一级别的宗族寻根标志，那么堂号就是比郡望低一级的宗族标志。郡望往往可以作为堂号，但堂号却大都不能用作郡望。骆氏就是一个把郡望作堂号的氏族，把本姓的堂号定为“内黄堂”（此外还有“才子堂”、“河南堂”、“瓯香堂”等）。“内黄堂”也普遍是骆氏一些宗族祠堂的堂号。在某些骆氏聚居区，我们至今仍旧可以看到一些骆氏祠堂悬挂着“内黄堂”的大匾，在祠堂的明柱上题写着崇拜祖先、继承祖风、光耀门庭等内容的楹联。有一幅宗祠通用联为：“内黄世泽，江国家声”。上联典出骆姓郡望内黄，下联典指唐右骁卫大将军骆奉先，累封江国公。

在闽南滨海，骆姓人家的门额题匾尽是“内黄世第”、“内黄衍派”，门联为；“四杰家声大，内黄世泽长”。上联句意指唐代文人骆宾王，他早初与王勃、杨炯、卢照邻以诗文闻名，合称“初唐四杰”。下联句“世泽”一词典出《孟子．离娄下》：“君子之泽，五世而斩。”为内黄祖先的遗泽绵远流长、光被后世而感到骄傲。

中国人是世界上最有祖先崇拜传统的一个民族。堂号是宗法社会的产物，在传统宗法社会中，它对于敦宗睦族，弘扬孝道，启迪后人，催人向上，维护家庭、宗族和整个社会的稳定，都具有十分重大的作用。近年来，随着中国政府的开放改革和全球华人寻根热潮的兴起，许多大陆宗祠被恢复，族谱被续修，因此，堂号再一次被人们抬了出来。不过，今天的堂号，已经没有了宗族主义的负面作用，有的只是给人们寻根问祖、缅怀先祖、激励后人的积极意义。特别是对于加强中华民族的向心力、凝聚力，对于中华民族的大团结，堂号必将产生巨大的促进作用。

三、内黄辈字

中国姓名文化的一大特色就是有的家族有“辈字”，从一个人的名字中就能体现出该人是该家族中哪一辈份的人。例如孔、孟、颜、曾，以及其他显赫名门望族、大姓人家的后人，都用由历代帝王御赐的，或由祖上按着一定文化蕴义排下来的，在以后各代中都用这个固定顺序排下来的字作为名字的用字，那一辈用那一辈的字，一代传一代不错乱，形成家族的名字文化。

目前的研究表明，骆氏没有一个统一的辈谱，但不同地区的分支却有自己的辈谱。其中重要的一支是“内黄骆氏辈谱”。

该支派是以姜尚之孙、姜国辅（赢氏）之子骆志豹为首，骆志豹之后代有二十字辈：“文 鲜 静德 辅，可 以 登 中 国。转廷 开 科 选，光 显 裕 后 荣。”

骆荣峰之四十八代玄孙骆宾王之后有二十字辈：“寿 德 廷 芳 远，荣 思 瑞 应 长。礼乐 开 科 第 ，诗 书 启后 祥。”

骆祯祥之后有二十字辈：“先 陛 文 武 辅，光 辉 富 贵 荣。勤 学 朝 天 子。诗书 治 大 国。”

骆治平和骆赋合并取名骆百总，后有有八十字辈：“百 大 酉 朝 金，图 源 汝 以 先。在世 安 邦 国，光 前 裕后 荣。兰 桂 腾 芳 显，永 远 扶 明 君。启 述 增 辉 连，明 德 应 家 祥。同 登 仁 义 训，永 迪 效 忠 良。雄伟 高 科 志，全 通 文 武强。圣 贤 傅 仕 第，富 贵 显 荣 昌。锦 秀 诗 书 礼，辅 仁 镇 法 纲。”

总计起来，骆姓的内黄辈字有一百四十之多，居所有支派之首，彰显出骆氏与内黄的特殊情结及历史渊源。

四、内黄儿女

魏晋南北朝时期，永嘉之乱，五胡乱华，政权更迭，势力扩张，无一不伴随血腥的杀戮，人民流离失所，飘泊天涯，以求一方净土，得以安身养命。时江东偏僻，人口稀少，又有长江天堑阻隔刀兵，于是骆氏离开望地内黄大批南下，天各一方。但是无论他们飘落何处总时代牢记自己是内黄儿女，心底永远耸立着最神圣的丰碑——内黄。

从庆祝马来西亚骆氏同宗社成立75周年的庆典活动中，我们就可以看出骆氏宗亲们的“内黄儿女”情怀。2004年8月31日，骆氏宗亲在槟城湖内国际体育竞技中心举行了名为“内黄之夜”的大型庆祝活动，马来西亚各社团代表、社会贤达、新闻记者以及海内外各地骆氏宗亲代表团莅临庆典。会上进行了剪彩、击鼓、鸣锣仪式和骆氏宗亲社与海外宗亲团互赠纪念品等活动和充满浓郁民族风味的舞蹈与舞龙表演。场面宏大，热烈隆重，宴开250席，盛况空前，打破槟州有史以来血缘性组织活动的记录。骆氏同宗们兴奋异常，一个个挥毫泼墨，写诗赋文寄托他们对故土内黄的幽思。台北骆姓宗亲会总干事骆金榜先生在诗中写道“缅怀祖泽流芳远，中外内黄誉大千”；香港骆氏宗亲联谊会代表团的贺词是“内黄儿女多奇志，敢闯四海谱新篇”；香港骆氏宗亲会骆汉生、骆汉瑜在诗序中写道“内黄盛会，四海亲朋。云集槟州，欣然有感。借诗助兴，赋此同庆。”于是他们题七律两首，诗中有“宗人海外内黄系，社典囊中渭水流”和 “椰水香江万里尘，结亲尽属内黄人”的佳句；；惠安张坂下宫罗振祥、骆炳江先生在贺诗中写道“内黄堂上存根本，创业史中记姓名”；惠安张坂沂元公宗祠庆贺团骆玉森、骆榆先生在贺词中写道“氏号内黄未改名，邑人相约槟城来”；福建骆维藩先生贺词的题目是“发扬内黄宗族四大光荣传统精神”…… “内黄”二字叫的那么响亮、那么亲切、那么神圣！这就是骆姓儿女对“内黄”母亲的呼唤！

五、内黄精神

内黄历史文化悠久，是华夏文化发祥之地。四千五百余年前，华夏始祖高阳氏颛顼、高辛氏帝喾建都并安葬于此；殷商王朝的第十代王太戊、第十三代王河亶甲、第十四代王祖乙均先后建都于内黄毫城，称相土或故殷城，早于安阳殷墟；内黄是春秋时期伟大大的政治家、改革家商鞅，南北朝时期冉魏皇帝冉闵和唐代大诗人沈全期的故里；是公元前207年楚霸王项羽夺军救赵“破釜沉舟”之地；是宋代民族英雄岳飞童年时代居住读书的地方……悠久的历史文化熏陶和风沙洪涝恶劣生态环境的砥砺造就了“不屈不挠、自强不息”的内黄人文精神。骆姓早年在这块古老大地上聚族而居，生生不息，繁衍蕃盛，既是“内黄精神”的创造者，又是“内黄精神”的传承者。由于改朝换代的战乱兵燹与黄河泛滥的重灾大害，骆姓带着永不泯灭的内黄之念，依依不舍地离开这古老的发祥地，走向东西南北、天涯海角，走向那陌生神秘充满诱惑的梦幻之乡。无论他们走到哪里，无论是在华夏内地还是异域天涯，骆姓子孙都继承和发扬“不屈不挠、自强不息”的内黄精神，并把这种精神衍化为“忠孝节义，冒险犯难，刻苦耐劳，团结互助”（见骆志煌《骆姓在福建》）的内黄四大传统。他们在陌生的土地上开拓、生存、发展、繁衍，拓荒一片片处女地，创造出遍布全球的无数个新“内黄”。例如骆姓就是我中华民族胼手胝足开辟东南亚功臣之一。骆姓历代祖先忠于国家，孝于民族，存天地正气，树千秋楷模者，史不绝书，人文蔚起，贤豪辈出。

噫嘻！美哉，骆姓！

骆姓大统为一宗

骆姓主要有三大支：任姓、姜姓、嬴姓。

1出自任姓。黄帝之后有十二姓，其一为任姓。任姓之后有谢、章、舒、洛等氏族，而洛姓氏族就是骆氏族，古时洛、骆通用。

2出自姜姓。据《姓谱》和《元和姓纂》所载，姜太公之后有公子骆，子孙以其名为氏。

3出自嬴姓。殷商王朝纣王时期，有大臣嬴恶来，其玄孙名叫嬴大骆，嬴大骆的长子为嬴成，建有大骆国。其后子孙以国名为姓氏。

骆姓源出会稽，世绍内黄。依历史推衍，可能为夏禹王之后裔；而夏禹王又是黄帝的三子骆明的孙子，《山海经·海内经》记载：“黄帝生骆明，骆明生白马，白马是为鲧。”鲧又是禹之父，可见骆明是中华民族人文初祖黄帝的儿子。南宋罗汉专事记录上古传说的《路史》称：“鲧父之国，京兆宜寿县有骆峪，故周至也。”清乾隆《周至县志》说：“骆峪盖古骆国也。”民国《广曲两志》记载：“五帝时，鲧父骆明封于骆，为骆国。”《西安通览》说：“骆峪湖南有石墙断垣，相传大禹之祖父骆明氏之国。”但有明文记载者，则为周代齐太公姜子牙之后，据各地《骆氏家谱》记载，公子骆为齐太公的世子，庶子，四子，可能是古代都用毛笔写在竹简上，字迹辨认模糊，或者是逐辈口传造成以误传误。有网络文章明确指明，齐太公姜子牙之后的公子骆，源自黄帝三子骆明在骆峪袭封的骆国的后代嫡孙，为骆国的骆氏公子，成为公子骆，商末周初，各路诸侯纷起伐纣，公子骆投奔姜子牙任裨将，并拜姜子牙为义父，屡获战功。周武王分封公子骆于齐国营丘，后世以骆为姓，数千年来散居全国，并拓殖海外，实为我中华民族胼手胝足开辟东南亚功臣之一。虽其宗支繁衍，派系众多，但皆一脉相传，极少别支杂系渗入。历代祖先忠于国家，孝于民族，存天地正气，树千秋楷模者，史不绝书，真是人文蔚起，贤豪辈出。

依照司马迁《史记》的说法，老早便繁荣滋长于江、浙一带的骆姓，统统是春秋时代，越王勾践的后裔，而当时的越国，是传自四千多年前，曾经中兴夏室的少康，由此推溯，则南方骆姓人家，当是有大功于中华民族的疏九河，平水土夏禹王(姒姓)的后裔，夏禹王又是黄帝三子骆明的孙子，家世背景，光彩无比。

内黄，会稽”。则与前说禹王有关。按史记载禹王东巡，崩于会稽(今浙