有没有好心人帮着归纳一下七年级下册人教版英语的语法。短语?好的奖励1Qb

栏目:资讯发布:2023-11-11浏览:1收藏

有没有好心人帮着归纳一下七年级下册人教版英语的语法。短语?好的奖励1Qb,第1张

一 词汇

⑴ 单词

1 介词:in, on, under, behind, near, at, of

1) in表示"在……中", "在……内"。例如:

in our class 在我们班上

in my bag 在我的书包里

in the desk 在桌子里

in the classroom 在教室里

2) on 表示"在……上"。例如:

on the wall 在墙上

on the desk 在桌子上

on the blackboard 在黑板上

3) under表示"在……下"。例如:

under the tree 在树下

under the chair 在椅子下

under the bed 在床下

4) behind表示"在……后面"。例如:

behind the door 在门后

behind the tree 在树后

5) near表示"在……附近"。例如:

near the teacher's desk 在讲桌附近

near the bed 在床附近

6) at表示"在……处"。例如:

at school 在学校

at home 在家

at the door 在门口

7) of 表示"……的"。例如:

a picture of our classroom 我们教室的一幅画

a map of China 一张中国地图

2 冠词 a / an / the:

冠词一般位于所限定的名词前,用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。不定冠词有两个形式,即a和an。a用在以辅音音素开头的词前,如a book; an用在以元音音素开头的字母前,如an apple

a或an与可数名词单数连用,泛指某类人或某物中的一个。

This is a cat

这是一只猫。

It's an English book

这是一本英语书。

His father is a worker

他的爸爸是个工人。

the既可以用在可数名词前,也可以用在不可数名词前,表示某个或某些特定的人或事物,也可以指上文提到过的人或事物。

Who's the boy in the hat

戴帽子的男孩是谁呀?

------ What can you see in the classroom

------ I can see a bag

------ Where's the bag

------ It's on the desk

------- 你能在教室里看到什么呀?

------ 我能看见一个书包。

------ 书包在哪呀?

------ 在桌子上。

3some和any

①在肯定句中用some例如:

There are some books on the desk桌子上有一些书。

Lucy has some good books露西有一些好书。

②在疑问句和否定句中用any。例如:

Is there any ink in your pen你的钢笔里有墨水吗?

Do you have any brothers and sisters你有兄弟姐妹吗?

There isn't any water in the glass杯子里没有水。

⑵记住它们的特殊用法。

①some亦可用于表示盼望得到对方肯定的答复或表示建议、委婉请求的疑问句中,这一点我们不久就会学到。例如:

Would you like to have some apples你想吃苹果吗?

②any也可用于肯定句中,表示"任何的"。例如:

Any one of us can do this我们当中任何一个都能做这个。

some 和any的用法是经常出现的考点,希望大家能准确地掌握它们的用法。

4family

family看作为一个整体时,意思是"家庭",后面的谓语动词be用单数形式 is ;如把family看作为家庭成员时,应理解为复数,后面的谓语动词be应用are。

My family is a big family 我的家庭是个大家庭。

My family are all at home now 我的家人现在都在家。

Family强调由家人组成的一个集体或强调这个集体中的成员。home指个人出生、被抚养长大的环境和居住地点。 house指"家"、"房屋",侧重居住的建筑本身。

His family are all workers 他的家人都是工人。

My home is in Beijing 我的家在北京。

He isn't at home now 他现在不在家。

It's a picture of my family 这是一张我全家的照片。

5 little的用法

a little dog 一只小狗,a little boy 一个小男孩。little常用来修饰有生命的名词。

但little还可表示否定意义,意为"少的",加不可数名词。

There is little time 几乎没时间了。

There is little water in the cup 杯中水很少。

⑵ 词组

on the desk 在桌子上

behind the chair 在椅子后

under the chair 在椅子下面

in her pencil-box 在她的铅笔盒中

near the door 在门附近

a picture of a classroom 一个教室的

look at the picture 看这张

the teacher's desk 讲桌

a map of China 一张中国地图

family tree 家谱

have a seat 坐下,就坐

this way 这边走

二 日常用语

1 Come and meet my family

2 Go and see I think it's Li Lei

3 Glad to meet you

4 What can you see in the picture

I can see a clock / some books

5 Can you see an orange

Yes, I can / No, I can't

6 Where's Shenzhen

It's near Hong Kong

7 Let me see(口语)让我想想看。

see 在这是"明白、懂了",不可译作"看见"。例如:

8 Please have a seat

seat表示"座位",是个名词。have a seat表示"就坐",也可以说take a seat, 和sit down的意思相同。

三 语法

1 名词所有格

名词如要表示与后面名词的所有关系,通常用名词所有格的形式,意为"……的"。一般有以下几种形式:

(1) 一般情况下在词尾加"'s"。例如:

Kate's father Kate的爸爸

my mother's friend 我妈妈的朋友

(2) 如果复数名词以s结尾,只加"'"。例如:

Teachers' Day 教师节

The boys' game 男孩们的游戏

(3) 如果复数名词不以s结尾,仍加"'s"。例如:

Children's Day 儿童节

Women's Day 妇女节

(4) 表示两个或几个共有时,所有格应加在后一个名词上。例如:

Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房间

Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸

动物和无生命事物的名词的所有格一般不在词尾加"'s",而常常用介词of的短语来表示。

a map of China 一幅中国地图

the name of her cat 她的猫的名字

a picture of my family 我的家庭的一张照片

the door of the bedroom 卧室的门

2 祈使句

祈使句主要用来表示说话人的请求、命令、建议、叮嘱等意图。祈使句一般不用主语,读时用降调。为使语气委婉、礼貌,常在句首或句尾加please 。在句尾时,please前多用逗号。

(1) 祈使句肯定形式的谓语动词一律用动词原形。

Go and see 去看看。

Come in, please 请进。

(2) 祈使句的否定形式常用don't于句首。

Don't look at your books 不要看书。

Don't play on the road 不要在马路上玩。

3 There be 的句子结构

There be是一个"存在"句型,表示"有"的意思,

肯定句的形式为:There be + 名词(单数或复数)+地点状语或时间状语。

be动词单复数的确定,看be后边第一个名词,当所接主语为单数或不可数名词时,be动词形式为is;当所接主语为复数名词时,be动词为are;当be动词后接两个以上主语时,be动词与最临近主语保持数上的一致。意思为"某地有某人或某物"。如:

There is an eraser and two pens on the desk 桌子上有一块橡皮和两支钢笔。

There are two pens and an eraser on the desk 桌上有两支钢笔和一块橡皮。

(1)there be的否定句,即在be的后面加上not。

否定形式为:There be + not + (any) + 名词+地点状语。

There is not any cat in the room 房间里没猫。

There aren't any books on the desk 桌子上没书。

(2)there be句型的疑问句就是将be提到句首:Be there + (any) +名词+地点状语?肯定回答:Yes, there is / are 否定回答:No, there isn't / aren't

---Is there a dog in the picture 画上有一只狗吗?

---Yes, there is 有。

---Are there any boats in the river 河里有船吗?

---No, there aren't 没有。

(3)特殊疑问句:How many are there (+地点状语)?"某地有多少人或物?"回答用There be

There's one / There are two / three / some

有时直接就用数字来回答。One / Two

---How many students are there in the classroom 教室里有多少学生?

---There's only one / There are nine 只有一个。/有九个。

(4)如果名词是不可数名词,用:How much + 不可数名词 + is there + 地点状语?

How much water is there in the cup 杯中有多少水?

How much food is there in the bowl 碗里有多少食物?

《初一英语上重点短语旧版》由出国留学我精心为您学习英语准备liuxue86com。本内容整理时间为05月12日,如有任何问题请联系我们。

时间过得可真快,不知不觉期末就要到了。不用说,同学们一定在紧张地复习所有学过的知识吧!为了让同学们节省时间,现在1-16单元出现的重要短语一一出场,展现个人风采,同学们要看仔细哟!

介词短语

at home 在家

at school 在上学

at the door of the room 在房间门口

at work 在工作

behind the door 在门后

betweenand 在和之间

fromto 从到

in Class Two, Grade One 在一年二班

in English 用英语

in Picture 3 在图3中

in Row Four 在第四排

in the desk 在书桌里

in the middle 在中间

in the picture 在图上

in the sky 在空中

in the same class 在同一班级

near the window 在窗户附近

on the clothes line 在晾衣绳上

on the wall 在墙上

on duty 值日

on one's bike 骑自行车

under the tree 在树下

名词短语

a Chinese car 一辆中国小汽车

a map of China 一张中国地图

a picture of my family 一张我家的照片

banana tree 香蕉树

family tree 家谱

my home telephone number 我的宅电

No 14 Middle School 第十四中学

next term 下学期

Number 6/No 6 第6号

the name of the school 学校的名字

Young Pioneer 少先队员

1-16单元重点句型闪亮登场

作者:韩天伟

6 How many + 复数名词 + are there

此句型是一个特殊疑问句,意思是"在有多少?"多用来对可数名词的数量提问。How many 后面要接可数名词的复数形式。如:

How many apples are there on the table 桌子上有多少个苹果?

7 What about

此句型意思是"怎么样?"、"呢?",通常用来询问情况或征求意见、看法等。其中的about是介词,后面可接名词、代词或动词等。如:

What about that computer 那台电脑怎么样?

My gloves are red What about theirs 我的手套是红色的,他们的呢?

What about playing games after school 放学后做游戏怎么样?

8 What time is it/What's the time

英语中,常用这两个句型来询问现在的时间,意思是"什么时间了?"或"几点了?"其答语一般用"It's + 时间"其中的it指代时间,翻译时可不译,常在句尾加上please,以表示委婉的语气。如:

What time is it, please 请问现在几点了?

-It's about a quarter past ten 大约十点十五分。

9 What colour + be + 主语

询问某物的颜色,一般用以What colour 开头的特殊疑问句,其答语通常用"It's/They're + 表示颜色的形容词"。如:

-What colour is her blouse 她的衬衫是什么颜色的?

-It's light blue 是浅蓝色的。

10 Whose + 名词 + be + 其它?/Whose + be + 名词?

英语中常用这两个句型来询问某事物属谁所有。如:

Whose cup is that 那是谁的杯子?

Whose are these photos 这些照片是谁的?

11 It's time for + sth /It's time to do sth / It's time for sb to do sth

这个结构意思都是"该做某事了","到做某事的时候了"。如:

It's time for school 到上学的时候了。

It's time to have supper 该吃晚饭了。 《初一英语上重点短语旧版》由出国留学我精心为您学习英语准备liuxue86com

句型和词组 ( 七年级上 Go for it)

Starter Us1-3

1 Good morning/afternoon /evening, Bob! 早上 / 下午 / 晚上好, Bob!

2 Good morning to you 祝你早上好。

3 --How are you 你好吗?

—I’m fine, thanks How are you 我很好,谢谢。你好吗?

---I’m OK 我还好。

4 ---What’s this in English 用英语表达这是什么?

—It’s an orange 它是一只桔子。

—Spell it, please 请拼写它。

—O-R-A-N-G

---Thank you 谢谢。

Thank you very much/a lot-----You are welcome=That’s all right=That’s OK 不用谢。

5 --What color is it 它是什么颜色? —It’s red 红色。

6 The key is yellow 钥匙是** 的。 =It’s a yellow key 它是**的钥匙。

7 Nice to meet you 很高兴见到你。 ----Nice to meet you, too /Me,too 也很高兴见到你。

8 How do you do 你好! ----How do you do 你好!

Unit One

1 ---What’s your name 你的名字是什么?

2 —My name is Gina 我的名字是吉娜。 =I’m Gina 我是吉娜。

3 What’s his name---His name’s Tommy

4 What’s her name—Her name is Jenny

5 ― Nice to meet you 很高兴认识你。 —Nice to meet you,too 也很高兴认识你。

6 - What’s her phone number 她的电话号码是多少?

7 —Her telephone number is 535-2375 她的电话号码是 535-2375

8 - What’s his family/last name 他的姓是什么?

—His family/last name is Brown 他的姓是布朗。

9 - What’s her first name 她 的名字是什么 —Her first name is Linda 她的名字是琳达。

U2

1 Is this your pencil 这是你的铅笔吗? —Yes, it is 是,它是。

2 Is that your dictionary 那是你的词典吗? ---No, it isn’t 不,它不是。

3 How do you spell eraser 你怎样拼写 eraser

4 Can you spell eraser 你能拼写 eraser 吗?

5 in the lost and found case 在失物招领箱里

6 call Alan at 495-3539 给艾伦打电话 495-3539

7 school ID card 校牌 8a set of keys 一串钥匙

U3

1 Is this your daughter 这是你的女儿吗? —Yes, it is 是,它是。 /No, it isn’t 不,它不是。

2 Those are my two brothers 那些是我的两个兄弟。

3 Is she your aunt 她是你的姨母吗? —Yes she is 是,她是。 /No,she isn’t 不,她不是。

4 family tree 家谱 5Thanks for the photo of your family 谢谢你的全家照。

6Here is my family photo 这儿是我的全家福。 7This is my mother 这是我母亲。

5 a photo of your family=your family photo 你的全家福

U4

1 Where is the backpack 背包在哪里? —It’s under the table 它在桌子下面。

2 Where are my books 我的书在哪里? —They’re on the sofa 他们阿子沙发上。

3 Where are his keys 他的钥匙在哪里? —They’re on the dresser 他们在柜子上。

4 Is it on the floor 它在地板上吗? —No, it isn’t 不,它不在。

5 Sorry, I don’t know 对不起,我不知道。

6 Are they in the drawer 他们在抽屉里吗? —Yes, they are 是,他们在。

7 The CDs are in the drawer 激光唱片在抽屉里。

8 take these things to your sister 把这些东西带去给你姐姐

9 bring it to school 把它带到学校来

U5 1 Do you have a ping-pong ball 你有乒乓球吗?

—Yes, I do 是,我有。 /No, I don’t 不,我没有。

2 I/We/You/They have a tennis racket 我 / 我们 / 你们 / 他们有网球拍。

3 I/We/You/They don’t have a tennis racket 我 / 我们 / 你们 / 他们没有网球拍。

4 Does he have a soccer ball 他有足球吗

—Yes, he does 是,他有。 /No, he doesn’t 不,他没有。

5 He/She/Tom has a soccer ball 他 / 她 /Tom 有足球。

6 He/She/Tom doesn’t have a soccer ball 他 / 她 /Tom 有足球。

7 Let’s play tennis/basketball 让我们 打网球 / 篮球吧。

8 That sounds good 那听起来真好。

9 play sports 做运动 10watch them on TV 通过电视看它们

11have a great sports collection 有大量的体育收集品

12every day 每天 13five volleyballs 五只排球

U6

1 Do they like pears 他们喜欢梨吗?

—Yes, they do 是,他们喜欢。 /No, they don’t 不,他们不喜欢。

2 They /I/We like hamburgers 他们 / 我 / 我们喜欢汉堡包。

3 She likes ice cream 她喜欢冰淇淋

4 Does she like ice cream 她喜欢冰淇淋吗?

—Yes, she does 是,她喜欢。 /No, she doesn’t 不,她不喜欢。

5 running star 跑步明星 6lots of=a lot of 许多 7healthy food 健康食品

8 What does he have for lunch 午餐他要吃什么?

---He has chicken, carrots and broccoli for lunch 午餐他要吃鸡肉,胡萝卜和花椰菜。

9 What do you like for dinner 晚餐你喜欢吃什么?

—I like vegetables for dinner 晚餐我喜欢吃蔬菜。

10go on a picnic =have a picnic 去野餐

11make a list of food to buy 列出需要购买的食物

12ask questions 问问题 13answer questions 回答问题

14I also like strawberries=I like strawberries, too 我也喜欢草莓。

1家谱有哪些基本内容

标准家谱的编写格式

一部体例完整的家谱,大致应有以下24项:

1谱名。一般称为族谱、家谱、家乘、家志、家传、通谱、统谱、谱录、谱牒、世牒、世谱、世家、世典、宗谱、支谱、房谱、祖谱、故谱、合谱、谱传、真谱、私谱、本书、族系、族讲、石谱、系谱等,也有的称为渊源录、源流考、清芬录、世恩录、族谱图、大同谱、大成谱、联宗谱、先贤录、传芳集、家传薄、先德传、谱志略、家谱汇编、家模汇编、源流大典等,是以记载父系家族世系、人物事迹为中心的历史图籍。

2谱序。稍具规模的家谱,卷首一定会有一篇至几十篇不等的序文,它是每部家谱不可缺少的内容之一。谱序包括新序、旧序、族外人的客序、跋语、目录和刻印人名以及其它关于本族的记述。

3谱例。又称凡例,主要是阐述家谱的纂修原则和体例。

4谱论。许多家谱都专门辟有谱论一章,专收先贤的谱说、谱论、谱议的篇章和古代经典中的有关论述,对修谱的作用、功能、意义、历史、原理、方法等加以发明和阐述,是研究谱学的宝贵资料。

5恩荣录。主要内容为历代皇帝对家族中的官员及其家谱的敕书、诏命、赐字、赐匾、赐诗、赐联、御谥文、御制碑文以及地方官府的赠谕文字等,以显示和炫耀朝廷对该家庭及其成员的奖励和表彰,同时反映该家族的地位和身份。

6遗像、像赞。祖先及家族中历代英贤、重要人物的图像资料,一般为正面是遗像,背面是像赞。

7姓氏源流考。中国家谱素来有“叙本系,述始封”的传统,明清以来各家谱也大多有记姓氏源流的一章,或称姓氏源流,或称宗族源流。它主要是用来记述本姓来源、本族的历史渊源、始祖、世派、迁徙、各支派间关系、甚至改姓的原委等。

8族规族约。是宗族家族成员共同制定的、用以约束和教化族人的宗族法规,是家谱中的重要组成部分。其名称各异,种类很多,诸如家规、家约、家戒、家法、家礼、家典、家仪、家条、族规、族约、祠规、祠约、规范、规条、规矩、条规、戒谕等。

9祠堂。记载宗族、家族祠堂修建的历史,介绍祠堂的建筑规模、地理位置,收录有关祠堂的碑文、诗文、祠联、祠匾、祠堂图、建祠捐资人名,记录祠堂内神位世次、配享、附享、祭祀情况等。

10五服图。又称服制图。所谓五服,就是指古代丧服制度中的五种服色,即斩衰、齐衰、大功、小功、缌麻。

2中国家谱知识简介

一、家谱 又称族谱、家乘、宗谱等,是以记载父系家族世系、人物为中心的历史图籍。

先秦重要史籍《世本》为我国家谱的开山之作,其内容系黄帝以来至春秋时帝王公侯卿大夫的记录,其作用在于尊世系、辨昭穆、别贵贱等。魏晋时期,门阀势力盛行,家谱成为门阀豪族势力维持其政治经济特权的重要工具。

二、大宗小宗 古代宗法规定,同一始祖的嫡系长房继承系统为大宗,其他儿子即庶子,庶子系统属小宗,小宗仅继承其父,故称继祢者为小宗,小宗超过五世,即无丧服规定。随着世代的推移,一个宗族扩展到旁系林立时,仍然可以通过尊奉大宗的方式被约定在血缘集团之内,而不会导致零乱。

上述以家族为中心,按血缘远近区别嫡庶亲疏的法则叫宗法。宗法制在周代极为完善,后世或尊行大宗之法,或恪守小宗之法,都对周代的宗法制度作了变通处理。

三、事宗礼 聚族而居是古代中国人常见的居住形式,族人常恪守的事宗礼包括:平居遇事应咨告宗祠,如祭祀、嫁女、聚妻、凶事、生子、易名、出外求学、荣归故里等。如遇族内发生吉凶大事,宗子需率全体成年男性族人赴祠禀告,祭祀先祖。

祭毕合族会食。四、义田 指宗涝用于赈恤族内贫寒人家和奖励贞节义行的田产,始创于北宋范仲淹。

义田大多由宗族显贵捐献而产生的,一般设有专人管理,以防族人侵渔,并且不准典卖,地权比较稳定,能够在一定程度上缓解族人的生活困难。清朝政权考虑到义田的巨大作用,严厉惩罚那些盗卖义田的不孝子孙,以保护宗族公产。

五、家讳 即家族或家庭之内的忌讳,又称“私讳”,与“国讳”相对。古人视直呼尊长姓名为大不敬,故晚辈在日常言谈和使用文字时,要回避祖、父等长辈的名字。

六、排辈 宗族内以宗谱规定辈分用字以公开族人所处的辈分。族人在命名时(尤其是男性),名字中必须含谱定辈分用字,放于名字中间,俗称某字辈,以此作为族人相互关系的标志,防止族内人际关系发生混乱。

七、遵昭穆 是在周代确立嫡长子继承制的前提下,为适应宗族组织的存在而出现的一种行辈标志制度,其盛于西周,后世则仅用昭穆表示辈分如父子的关系。其制,在确定宗族庙次和墓次时,始祖居中,父昭子穆,父穆子昭,左昭右穆,依次转换,以使在祭招、丧葬、继承和赐爵等礼仪活动中明确区分行辈,严防宗族内部的辈分发生紊乱。

八、九族是先秦时期概括宗亲关系的一种说法,以西周为最典型,见于《左传”桓公六年》:“亲其九族”。《尚书·尧典》:“克明俊德,以亲九族,九族即睦,平章百姓。”

关于九族所包含的亲属范围,古人有两种截然不同的解释。其一认为九族全系父系宗亲,即指上至高祖,经曾祖、祖、父、已身、子、孙、曾孙、直至玄孙的九代的合称;其二,认为九族亦包括异姓有服的亲属,指父族四、母族三、妻族认为几族亦包括并姓百服的亲属,指父族四、母族三、妻族二。

九、六亲 即六代宗亲。古代有宗族亲情到第六代为止的民间成规。

到了第六代,即出了五服,已无亲情关系。宋代以后,以族规、义田、家训等为特征的宗族制度开始兴盛,宗族亲情被无限延伸,以激发族人的木本水源之思,但仍然注重六亲之制,只不过与六亲之外的族人可以保持较谈的宗族亲情。

九、谱学 自有文字出现,即有早期的人物记录。由简单的零散的记录发展到连贯系统的世系记载,由分衍世系到综合为后来的整体宗族世系体系,经过几千年的发展,不断充实、完善,从而创造了人记录自己生平世系及血缘关系的专著,这就是谱牒。

十一、谱法 所谓谱法,是按一定的规则制度、体例进行编撰谱牒的方法。这个方法,其要点就是怎样完整、准确、明了、有序地记载族人世系及其有关事项。

十二、支谱 顾名思义,支是主干之外的分支,意属为同祖之下分衍的众多后裔,而后又各有其世系的支派。所谓支谱,就非常明确了它的谱牒定位,即局限在该祖之下的一个独特分支。

十三、家乘 家乘,原意为以记载私家之事的文录。罗大经《鹤林玉露》载:“山谷晚年作日录,题曰家乘。”

家乘属于家谱的范畴,因此后有少量的家谱也冠用家乘。家乘是从“史乘”袭用而来。

冠用家乘的不太多。

3一部完整的家谱基本哪些常见内容

一、谱名

谱名中最重要的是谱籍和姓氏,即是什么地方、什么家族的家谱,为什么这样要这样写?更准确的反映家谱作为“史书”来反映信息,不然,编修的人当时明白,经年累月之后,转之何人何地?便无从查考,给后人寻根带来巨大困难。

二、像赞

人物像赞有各种表达,或始祖,如三皇五帝,也可以是近祖,或者迁祖,还可以是自古到今的家族内非凡的人物,特别杰出的人才。以昭示后人发奋图强。

三、谱序

稍具规模的家谱,卷首一定会有一篇至几十篇不等的序文,它是每部家谱不可缺少的内容之一。谱序包括新序、旧序、族外人的客序、跋语、目录和刻印人名以及其它关于本族的记述。

四、目录

全部家谱内容提要,以便检索。

五、谱论

谱论,即谱学理论,从司马迁开始历代都有名家,如欧阳修,苏轼,王安石,朱熹,王阳明,比如章学诚的《文史通义》曰:“有谱、州有志、国有史,其义一也。”,“且有天下之史,有一国之史有一家之史,有一人之史。传状志述,一人之史也;家乘谱牒,一家之史也;郡府县志,一国之史;综纪一朝,天下之史也。

六、凡例

凡例,即修谱的原则,规定,比如哪些人可以入谱,哪些人不能入谱,对人的次序的排定,哪些内容怎么去写等等,就是规定家谱里面都有什么,这个显示出编修之人的主观态度,如明朝家谱对女性入家谱,就很明确的规定:丈夫之后跟原配,接着依次是:继配,侧室,妾,纳,除原配外,这些二三四五老婆不可以有名字,原籍,生卒,等,这个男尊女卑的“名分”观念,尤 是对女性的一种变态的歧视。

七、家训

不要误解,《家训》不是家谱内容,这里为了突出家训的内容做个配图,中国是家天下的社会结构,名门望族是一大特色,家训家风起了很重要的教育作用。

八、世系

世系是家谱内容的核心部分,从家族第一世开始,记载其生卒,婚配,事略,墓葬,其人如何?一目了然。

九、传记

传记,不是每个人都有,是对家族内的杰出人物,立功立德之人的具体描写,反应出这些人物的杰出品质, 垂范后辈,是榜样力量。可分内传。外传,内传是五服之内,外传是五服之外,还有列传,分门别类,比如家佣,二三四老婆中的贞烈之妇,可做列传,这已经不适合今天。

十、谱跋

上图是梅曾亮的家谱跋语,他自夸了一下,“知岩”以乡兵保障宣州,然后对家族的分派流迁做了陈说,所以跋语就是做谱之后的感想,经验,过程等含有者的寄托之语。

十一、领谱字号

家族支派繁多广布,必须有字号,作为验证, 跟对号入座一样。家谱一般就包括上述内容,除此之外比较重要的包括,祠堂,敕封,艺文,契约等还有一些图表,制作时可根据原谱内容确定。没有原谱,就必须另起创谱,不使历史中断,再根据个人情况确定内容。

4家谱国际:修家谱需要必备什么知识

族谱是一个家族的发展史。一个家族要发展壮大,除需要雄厚的物质条件外,还需要足以“强宗固族”的精神条件,而良好家风的形成,正是这种精神条件的基础和内容之一。

族谱中所保存的家规、家训以及治家格言等,从一开始就以积极、进取的人生价值和社会价值态度来讨论家庭环境和家庭氛围的建设。在家规、家训中,伦理纲常礼教作为其理论基础占有中心地位,三纲五常、孝悌忠信的内容占全部内容的大半。族谱中的家规、家训除上述内容外,还有“睦族人”、“和亲友”、“恤孤贫”以及“戒赌博”、“戒奢侈”、“戒懒惰”、“戒*逸”等等,对家族成员的行为、举止作出规范,这也是足资我们今天借鉴的有益的成分。

族谱研究的另一现实意义是通过家谱研究,满足海内外炎黄子孙“寻根谒祖”的需求。“树高千丈,叶落归根”。海外华侨看到祖国繁荣昌盛,欣欣向荣,欣喜之情溢于言表。他们纷纷回国寻根谒祖,探亲访友,慷慨解囊,投资家乡的经济建设。家谱作为一个家族血缘关系的总记录,将海外华人与祖国亲人紧紧连在一起。

研究家谱的意义还在于通过对我国传统家谱进行内容、体例、结构等的分析,来构建一种能适应社会主义新时代需要的新型族谱。一部新型族谱或家族档案,其编制原则应是既符合现代家庭的需要,顺应现代社会的发展,也具备传统族谱的“敦宗睦族”、“凝聚血亲”的功能作用;编法既继承传统族谱中的一些优秀成分,也要创制适应现代需要的内容。小家安,国家强。

族谱研究的现实意义当然不止于此,随着研究的进一步深入,族谱这个蕴藏丰富的资料宝库还会为我们提供许多新的其它资料,谱牒学这门古老又年轻的学科也会不断发展,日益走向成熟。

5家谱的内容主要包括哪些

家谱的主要内容:姓氏源流和世系表。

一、姓氏源流中国姓氏在经过历史不断演变,如:战乱,迁移,改朝换代,以及避讳改姓、避难改姓、复姓改为单姓等,姓氏变得更为复杂,其真正的出处、源头就更需要详细考证了。一些史学专家认为,历史上的王朝更替、社会动荡导致了家谱的断裂残缺,很多族谱都由后人凭想象臆造。

封建时代,许多姓氏为了抬高自己的门第和郡望,习惯于与名人扯上关系,或硬追溯到某皇帝作自己的祖先,这影响了血缘的纯正性和确实性。重视传统的中华民族,有不少家族在重修宗谱,由于南北各地的语言、风俗、长相等均不同,世系联系在一起,其纸谱真实性值得推敲。

二、世系表作为家谱中最重要的内容,“世系表”,简而言之,就是说明一个家族成员,如:父子、兄弟间的相互关系,写清楚祖先后代每一个家族成员名字的图表。它有四种基本的记述格式:欧式、苏式、宝塔式和牒记式。

(1)欧式:又称横行体,是北宋文学家欧阳修创立的。欧式的特点是:世代分格,由右向左横行,五世一表,用起来很方便。

欧式中,每个世代人名左侧都有一段生平记述,介绍该人的字、号、功名、官爵、生辰年月日、配偶、葬地、功绩等。(2)苏式:又称垂珠体,是北宋文学家苏洵创立的。

苏式世系表的特点是:世代直行下垂,世代间无横线连接,全部用竖线串连,图表格式也是由右向左排列的,主要是强调宗法关系。(3)宝塔式:顾名思义,就是将世代人名象宝塔一样,由上向下排列。

宝塔式采用横竖线连接法,竖线永远处在横线的中间,这对人多的大家族来说,因人名不可能排在同一页纸上,兄弟之间长幼关系不清,会为写谱、看谱带来很多不便。(4)牒记式:不用横竖线连接世代人名间的关系,而是纯用文字来表述这种关系。

每个人名下都有一个相关的简介,如:字、号、功名、官爵、生辰年月日、葬地、功绩等。牒记式的世系形式固定,次序分明,比较节约纸张。

扩展资料家谱是一个家族的历史记载,通过家谱,能够了解当时的历史面貌、时代精神、社会风尚,了解在那个历史背景下人们的生产、生活情况。相传它是由正史中的帝王本纪及王侯列传、年表等演变而来。

家谱是和正史、方志一样重要的历史典籍,是史学的重要组成部分之一。中国的家谱一般都有家规族训,对于规范人生和教育子弟有着积极的意义。

家谱,亦称族谱、宗谱、家乘、通谱、统谱、世谱、支谱、房谱等等,名称各异,其内涵是同一的,只是外延有所区别而已,如今一般统称家谱或族谱。家谱是系统记述某一同宗共祖的血缘集团世系人物或兼及其他方面情况的历史图籍。

而姓氏是“某一同宗共祖血缘集团”的标识符号,家谱、族谱就是记录某一姓氏家族成员间的血缘关系的图册。-家谱 (人文资料)。

6家谱都记载些什么内容

家谱 又称族谱、家乘、祖谱等。

一种以表谱形式,记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹的特殊图书体裁。 族谱是中国特有的文化遗产,在汉族有悠久的历史,后来在民族融合中。

逐渐在各民族中开始出现族谱。族谱是中华民族的三大文献(国史,地志,族谱)之一,属珍贵的人文资料,对于历史学、民俗学、人口学、社会学和经济学的深入研究,均有其不可替代的独特功能。

在1960年代中国的破四旧运动中,家谱被当作四旧遭到清理,“成千上万”的家谱被毁,很多中国人不得不毁掉家族世代珍藏的家谱,这对于研究中国人的人文历史造成了不可弥补的损失。 [编辑本段]家谱的起源 关于家谱的起源,虽然目前学术界众说纷纭,但从出土的甲骨文、金文、碑文等中国早期文字,及史类文献对家谱起源的考证,家谱的起源至少可以追溯到先秦时代。

周代已有史官修谱制度并撰有《世本·帝系篇》。尽管先秦《世本》早已亡供,今本《世本》是清人所辑,但从辑有的篇目可见,《世本》汇集了中国自黄帝到春秋各代天子、诸侯、卿大夫的世族谱系,是一部对前代和当代各血缘集团系谱进行综合、总结的全国性的总谱。

家谱的起始与士族门阀制度有重要的关系。 自魏晋以后,谱牒之学大盛,一些士族门官都以此互为夸耀。

但隋唐及其以前得到谱牒早已亡佚殆尽,宋、元及明朝的家谱也所存寥寥。现在能见到的,主要是清代和民国时期的家谱。

家谱的名称很多,大体唐以前都称家谱、家传的,宋代又有宗谱或族谱之谓。到了明代,特别是清代以后,名称更多,如宗谱、世牒、世谱、家谱、家乘、家志、谱录等。

[编辑本段]家谱的形式 家谱的形式有多种。在文字家谱出现之前就有口授家谱和结绳家谱。

后来,人们有的用图表裱制垂挂于中堂的,也有的装订成册供家人翻阅的。历史上,官宦人家一般都是采用装订成册的家谱。

而平民百姓、经商士绅、豪门则多为悬挂供后人供奉的图表式家谱。 [编辑本段]家谱的内容和作用 上古时期的家谱,仅为君王诸侯和贵族所独有,家谱的作用仅为血统的证明,是为袭爵和继承财产服务的,其内容也比较单一,仅为世系的说明。

魏晋以后,选官、婚姻以至社会交往都要看门第,这样一来,家谱在政治生活、经济生活和社会生活中的作用就大大增强,家谱的内容也比以往有所增加。 到了宋代,官方修谱的传统禁例被打破,民间编撰家谱的风气更加兴盛,这时的家谱在政治生活中基本上不再发挥作用,其作用转移到尊祖、敬宗、睦族上。

家谱经常被反复修撰,每次修谱,也就成了同姓同族人之间的大事。 到了明清两代,家谱修撰的结构已基本定型,流传到现在的家谱也极为丰富。

家谱的内容主要包括三部分:第一部分是世系图,既某人的世系所承,属于何代、其父何人;第二部分是家谱正文,是按世系图中所列各人的先后次序编定的,分别介绍各人的字号、父讳、行次、时代、职官、封爵、享年、卒日、谥号、姻配等。这些介绍性的文字,长者50余字,短者仅二三字,实际是人物小传;第三部分为附录。

有些家谱,在立谱时,便确定了家族世系命名的辈分序列,而且事先标定字号,辈分清楚,乡间名之为“排辈”,实则是排资论辈的意思。由于历史上形成的重男轻女思想,男子在起“大名”时,必须以预定的某字作为名字的一部分。

这个字要放在全名三字的中间或最末,各个辈数层次不一定完全一样,但有着约定俗成的规矩。 [编辑本段]家谱研究的历史和现状 一 、家谱是以记载一个血缘家族的世系与事迹为主要内容的史类文献。

关于家谱的起源,目前学术界众说纷坛,从出土的甲骨文、金文、碑文等中国早期文字及史类文献对家谱起源的考证,家谱的起源至少可以追溯到先秦时代。 周代已有史官修谱制度并撰有《世本·帝系篇》。

尽管先秦《世本》早已亡供,今本《世本》是清人所辑,但从辑有的篇目可见,《世本》汇集了中国自黄帝到春秋各代天子、诸侯、卿大夫的世族谱系,是一部对前代和当代各血缘集团系谱进行综合、总结的全国性的总谱,《世本》的意义还在于证实谱学研究发轫于周代,是家谱研究的源头。 就家谱的形式而言,唐代以前的古谱和现存的以欧阳修、苏洵创制编撰体例为特征的明清家谱有所不同,但家谱作为绵延不绝的人类历史象征受到历代学者的重视,究其原因除了追本溯源寻根问祖的目的以外,还在于对家谱重要价值的认识。

清代史学家章学诚有过"夫家有谱、州有志、国有史,其义一也"之说,把家谱与国史、方志相提并论可见其重要。 古代家谱研究的内容主要在于对谱学的本身,包括谱例的撰写以及家谱发展历史的研究等方面。

家谱的应用研究始于汉代,《史记》中有关帝王谱牒的记载,说明汉代司马迁已经把家谱资料应用到史学领域一纪传体史书的撰写中去。后代史学家继承了这一传统,后代编撰的纪传体断代史如班固撰《汉书》、陈寿撰《三国》。

都不同程度地运用了谱牒资料。

中国古代对家谱资料的应用主要在史书、方志和人物评传的撰写过程,体现了谱牒的史料价值。 二 、到了本世纪20年代,随着社会科学新领域的开拓,有学者从人口学、优生学。

7百家姓各家家谱

姓者,统其祖考之所自出;氏者,别其子孙之所自分。

《通志·氏族略》曰:三代(夏商周)以前,姓氏分而为二,男子称氏,妊人(女子)称姓。氏所以别贵贱,贵者有氏,贱者有名无氏。

姓所以别婚姻,故有同姓异姓庶姓之别。氏同姓不同者,婚姻可通;姓同氏不同者,婚姻不可通(天下同姓是一家,故而同姓不婚)。

三代之后,姓氏合而为一,皆所以别婚姻而以地望明贵贱。注“贵者有氏”:天子建德,因生以赐姓胙之土而命之氏(裂土封侯),若夫保姓受氏,以守宗祊,世不绝祀,无国无之。

张姓是华夏大姓之一,人口近一亿,遍布全国及世界各地。张姓祖根在哪里?有的说河北清河,有的说山西太原,有的说河南濮阳。

为了寻清这个问题,本会邀请省内外著名专家学者举行了两次张姓起源学术研讨会,进行了实地考察,掌握了大量史实,确认中华张姓始祖是挥公。挥公得姓于帝丘(今河南濮阳),帝丘是张姓先民最早的祖居地,张姓源于濮阳,其他地方只能是流,是支脉。

一、史籍及谱牒依据 我们查阅有关张姓始祖挥公的记载见之于书的有17种之多。 《世本》日: “挥作弓,牟夷作矢。”

这是今见最早的关于挥的记载。《史记·五帝本纪》日: “黄帝居轩辕之丘,而娶西陵之女,是为嫘祖。

嫘祖为黄帝正妃,生二子,其后皆有天下:其一日玄嚣,是为青阳,青阳降居江水;其二日昌意,降居若水。昌意娶蜀山氏女,日昌仆,生高阳,高阳有圣德焉。

黄帝崩,葬桥山其孙昌意之子高阳立,是为帝颛顼也。”唐·林宝《元和姓纂》云:黄帝第五子青阳生挥,为弓正,观弧星,始制弓矢,主祀弧星,因姓张氏。”

宋·欧阳修《新唐书·宰相世系表》日: “张氏出姬姓,黄帝子少昊青阳氏第五子挥为弓正,始制弓矢,子孙赐姓张氏。 ”清·乾隆朝重修《张氏族谱·受姓渊源考》: “张氏出自黄帝轩辕氏,生少吴金天氏,又号青阳氏,第五子挥始制弓矢,官为弓正,主祀弧星,世掌其职,赐姓张氏。”

从上述文献可知,挥为张氏得姓祖,这一观点,除宋代郑樵所著《通志》认为解张是张姓始祖外,其他史书均无疑义。 但是,挥是黄帝之孙,或是黄帝之子;挥是玄嚣青阳氏之子,或是少昊青阳氏之子,却有分歧。

我们认为,挥是黄帝之孙、玄嚣青阳氏之子。其根据有二:①《国语·晋语》日: “凡黄帝子二十五宗,其得姓者十四人,为十二姓,姬、酉、祁、己、滕、箴、任、荀、嬉、姑、儇、依是也。

”(其中有二人同为姬姓,二人同为己姓)。《史记·五帝本纪·注释》、《世本》、《大戴礼记》等文献均有同样记载。

黄帝子所得十二姓中没有张姓,这说明张姓非黄帝所赐,挥公非黄帝之子,乃黄帝之孙,和帝颛顼是亲叔伯兄弟,是同时代人。②当代著名民族源流学家何光岳先生考证,少昊金天氏本东夷族,非黄帝后裔青阳氏,亦就排除了少昊为黄帝之子说,挥为玄嚣青阳氏之子是比较可信的。

但是,鉴于“挥为黄帝之子或孙”的问题,在历史上已争论了几千年,且各有重要文献依据;挥生活在上古传说时代,后世史书不一致、有争议,是正常的。所以,我们的态度是:两种观点应相互尊重,相互包容,求大同存小异,谁也不能强迫谁改变族谱。

我们相信,随着时间的推移,姓氏文化研究的深入,认识会逐步统一的。 二、地望考察 玄嚣因何得号青阳氏?这与其封邑有关。

我国自古至今,均以“山南水北为阳”。青阳,即清水之阳(青、清古通用),而古清河就流经濮阳。

《读史方舆纪要》日:“淇水过内黄县南为白沟,亦日青河。”又日:“淇水……经内黄、清丰之间,其下流人大河,故渎今湮。”

《前汉书·地理志》日:“清河水出内黄县南。”以上引文说明古清河与淇河、白沟为一河的不同名称。

《诗经·卫风·氓》篇: “氓之蚩蚩,抱布贸丝。 匪来贸丝,来即我谋。

送子涉淇,至于顿丘……”“涉淇”即“涉过淇水”,“淇水”即是“古清河”;“顿丘”古邑名,在今濮阳城西、浚县境内。从这首古诗也说明帝丘附近有古清河。

今濮阳市区张仪村、班家、店当一带村民,仍称村北为北清河、村南为南清河。张仪村系战国时期纵横家张仪故里,至今村内尚有“张仪祠遗址”。

该村有张、尹、李等八姓,只有张姓是老住户,其他均是迁入户。据清光绪二十五年续修的《李氏族谱》载:“李氏出陇西蔓延天下,明洪武年间,自洪洞迁于开州北王家庄后,自王家庄移居清邑张仪村。”

清光绪年间续修的《尹氏家谱》载:“尹氏世居山西之洪洞,明成化年间徙居清邑张仪村。 ”该地为什么称“清邑”?定与古清河流经此地有关,很可能就是玄嚣的封地“清阳”。

“清邑”明代尚存,今已不在。据著名历史学家朱绍侯先生讲:“帝丘(今濮阳)在上古时期是东夷族势力与黄帝族势力的交接地区。

因此,黄帝必须在帝丘设防,所以把其子玄嚣封于青阳。 ”由此可知,张姓始祖挥公,自幼便生活在古清河上游其父的封邑,年长之后又在帝丘辅佐帝颛顼。

由于挥十分聪明英武,他夜观弧星,折枝弯条,始制弓矢,大大提高了颛顼部族的战斗力。弓矢用于狩猎,猎获的鸟兽空前增多,提高了部族的生活水平;用于战争,打败了与颛顼争帝的共工部族,。

family tree的意思是:族谱;系谱;系谱图;族谱图

tree 读法 英 [triː]  美 [tri] 

1、作名词的意思是:树;木料;树状物

2、作及物动词的意思是:把赶上树

3、作不及物动词的意思是: 爬上树;逃上树

短语:

1、grow on trees (如长在树上般)伸手可得,轻易得到  

2、fig tree 无花果树

3、evergreen tree 常青树;冬青树

4、tall tree 乔木

5、pine tree 松树

例句:

She showed the family tree that she had researched to the family 

她向这家人出示了她研究过的族谱图。

扩展资料

tree的近义词:timber

timber 读法 英 ['tɪmbə]  美 ['tɪmbɚ] 

作名词的意思是:木材;木料

短语:

1、timber tree 成材木

2、timber structure 木结构;木构造

3、sawn timber 锯材,锯木;成型木材

4、seasoned timber 经干木材;风干木材

5、standing timber 建筑用材

例句:

1、These Michigan woods have been exploited for timber since the Great Fire of Chicago

自芝加哥大火灾之后,密歇根的森林一直被砍伐作木材用。

2、They have been bartering wheat for cotton and timber 

他们一直用小麦交换棉花和木材。

1 a bit of 有一点儿

2 a big dinner 一顿丰盛的正餐

3 a bottle of 一瓶

4 a can of 一听,一罐

5 a cup of 一茶杯

6 a few 一些;少数几个

7 a few days ago 几天前

8 a few months ago 几个月前

9 a few weeks ago 几周前

10 a few years ago 几年前

11 a glass of 一玻璃杯

12 a drop of water 一滴水

13 a family of three people 一个三口之家

14 a great many 非常多的

15 agree to do sth 同意做某事

16 a half 一半

17 a kind of 一种;一类

18 a large [great] number of 许多

19 a little 一点,少量

20 a little + 比较级

21 a long time ago 很久以前

22 a lot (of ) 许多;多数

23 a moment later 片刻之后

24 a TV set 电视机

25 and so on 等等

26 a number of 若干的;许多的

27 a pair of shoes (gloves, glasses, socks, scissors, trousers ) 一对;一副

28 a piece of 一块(张,片,只)

29 a type of 一种型号的……

30 a sleeping baby 正睡的孩子

31 a shop assistant 售货员,店员

32 a waste of time 浪费时间

33 another way of saying sth 某物的另一种说法

34 after a while 过了一会儿

35 after breakfast 早饭后

36 after class / school 下课后 / 放学后

37 again and again 再三地,反复地

38 agree with sb 同意(某提议)

39 agree with 与(人,想法)意见一致

40 all day (long) 一整天;一天到睌

41 all kinds of 各种各样的

42 different kinds of 不同种类的

43 all night (long) 整晚,彻夜

44 all one’s life 一生;终生

45 all over 到处;结束

46 all over the world

= all the world over全世界

47 all right 行了,好吧,(病)好了

48 all the same 仍然

49 all the time 一直;始终;老是

50 all by oneself 单独,独自

51 and so on 等等

52 appear 出现,呈现

53 arrive at 到达某地

54 arrive in 到达某地

55 as …as 像……一样

56 as usual 照常

57 as …as one can 尽量

58 as …as possible 尽量

59 as long as 长达…

60 as soon as 一……就……

61 as well as 也

62 as a result 结果,因此,由于

63 ask for 请求,向(某人)要(某物)

64 as soon as one can

as soon as possible 尽早,尽快

65 at breakfast(table, school, work) 早餐时

66 at first 起先;开始的时候

67 at home 在家里

68 at last(finally, in the end)最后/终于

69 at least 至少;起码

70 at midnight 在半夜

71 at night 在夜里

72 at noon 在正午

73 at once 立刻;马上

74 arrive at(in) 到达

75 at school 在学校上课

76 at sea 在大海上

77 at the front / back of 在……的前部 / 后边

78 at the head of 在……的前面,在……的排头/前列

79 at the age of 在…岁时

80 at the beginning of …起初,开始

81 at the end of … 结束时/末尾(终点)

82 at the door 在门口

83 at the moment 此刻;正当那时

84 at the same time 同时

85 at this time of (the ) day 在这个时候

86 at this time of (the) year 在(一年中)这个时节里

87 at times 偶尔;有时

88 at weekends 在周末

89 at work 在工作

90 away from home 不在家

B

91 base on… 以……为基础

92 bang one’s head 砰的撞了一下某人的头

93 because of 因为

94 be able to do sth 能够(有能力)做

95 be awake 醒着的

96 be afraid 害怕的,恐惧的

97 be afraid of + (名词)v-ing害怕,恐怕

98 be afraid that 认为……,恐怕,担心

99 be angry at (about) sth 生某事的气

100 be angry with sb 生某人的气

101 be at home 在家

102 be amazed at 对……感到惊讶

103 be bad at 拙于

104 be bad for 对……有害的

105 be born in (on)出生

106 be careful 小心

107 be covered with 盖满……,掩满

108 be busy doing (with) sth 忙于做……

109 be different from 和……不同

110 be dressed in 正穿着

111 be excited about 对……感到兴奋

112 be famous for…以…著名,出名

113 be fed up with 厌倦

114 be filled with 装满

115 be far from 离……很远

116 be friendly to 对……友好

117 be / come from 来自于,是……人

118 be full of 充满着……

119 be glad to 乐于……

120 be grateful to sb 对某人表示感激

121 be good (bad) at sth (doing sth) 善于

122 be good for 对……有益的

123 be ill / sick in hospital 生病,住院

124 be in the hospital 在医院里

125 be in time for 准时

126 be / become interested in 对……感兴趣(关心)

127 be known to 为……所熟知

128 be late for 迟到

129 be like 像……

130 be / get lost 迷失(道路)

131 be proud of 以……自豪

132 be made from 用…制成的(看不出)

133 be made in 在某地制造

134 be made of 用……制造的

135 be made by 由……制造

136 be nice to 亲切的, 体贴的

137 be pleased to 对……高兴地从事……,做……感到愉快

138 be pleased with (对……)高兴,满意

139 be (get ) ready 准备好

140 be ready for sth(get ready to do sth/prepare for) 准备…

141 be shocked at 对……感到震惊,对……感到惊讶

142 be shown 被陈列

143 be short for 是……的简称

144 be sorry for 感到抱歉

145 be sure 肯定;确信

146 be sure of 深信;确信

147 be sure that 确信

148 be sure to do sth 一定要;务必

149 be surprised at 使……感到意外吃惊

150 be surprised by 使……吃惊,使……感到意外

151 be tired from 因……疲倦

152 be tired of 对……厌倦

153 be to 将要做

154 be up (时间等)到了,结束了

155 be used as +工具/手段 (被)作为…来用

156 be used by +人 (被)……用

157 be used for (被)用来做…

158 be used to doing 习惯于

159 be used to sth (被)用来……

160 be worried about 担心

161 be worth doing sth 值得做…

162 beg your pardon 请再说(做)一次

163 best of all 最,首先,尤其

164 before breakfast 早饭前

165 before long =(very)soon 不久以后

long before 很久以前

166 both…and… …和…都;既…又……

167 borrow…from…从……借……

168 break down 损坏,拆散某物

169 bring back 带回

170 bus station 公共汽车站

171 business card 名片

172 birthday cake 生日蛋糕

173 book shop 书店

174 by + 交通工具 搭乘某交通工具

175 by + 时间 到……时间以前

176 by air 由航空

177 by airplane 乘飞机

178 by bike 骑自行车

179 by boat 坐小船

180 by land 由陆路

181 by sea 由海路

182 by the way 顺便说

183 by then 到那时

184 by the time 到…时候为止

C

185 call (up )sb 打电话给某人

186 call one’s name 点名

187 Canon digital camera 佳能数码照相机

188 carry on 坚持下去,继续下去

189 catch (a ) cold 着凉,作风

190 catch a bus 赶公共汽车

191 catch up with 追上,赶上

192 clean up 清出,收拾干净

193 change one’s mind 改变想法(主意)

194 check out 检查,查看

195 check- out 收款台

196 cheer up 高兴起来

197 climb up 攀登,爬上

198 Chinese medicine 中医

199 clothes line 晒衣绳

200 credit card 信用卡

201 come along 来,随同

202 come back 回来

203 come down 下来

204 come from 出生于…地方,来自于

205 come home 回家

206 come in (into) 进入,进来

207 come of …… 所生的,由……产生

208 come on 赶快,快点,来吧,好啦,动手吧

209 come out 出来

210 come over(to) 过来,顺便来访

211 come round

come around (走)过来(绕行而来)

212 come to 变成

213 come to oneself 苏醒,恢复知觉

214 come true 实现

215 come up 过来

216 coral reef 珊瑚礁

217 cut down 砍倒,切断

D

218 day after day 日复一日地,天天

219 day by day 一天天地,逐日

220 deserve to do sth 值得做,理应…

221 do morning exercise 运动,做早操

222 do not have to do 没必要做

There’s no need to do…

It’s not necessary for sb to do…

223 do one’s best (to do )尽最大努力,竭尽全力

224 do one’s homework 做作业

225 do one’s lessons 做功课

226 do some cleaning / cooking / shopping 扫除/ 做饭 / 买东西

227 do sport 运动,参加(体育)活动

228 do well in做得很好,成功,成绩很好

229 Don’t mention it 别提它。

230 dress (oneself ) 穿衣服

231 dress up 穿上盛装

232 drink up 喝完

233 drop off 放下(某物),下车

E

234 each other 互相

235 eat up 吃完,吃光

236 either …or 不是…就是,或者…或者

237 enjoy + V-ing 喜欢做某事

238 enjoy oneself / have fun

have a good time 过得愉快

239 enough to do … 足够做……

240 ever since 从那时起,此后一直

241 even so 即使如此

242 even though 即使

243 every day / morning 每天/ 每天早上

244 every 5 minutes 每5分钟,

245 exercise book 练习簿

F

246 fall asleep 入睡

247 fall behind 落后,跟不上

248 fall ill 生病

249 fall off 跌落,掉下,(质或量)下降

250 fall over 向前摔倒

251 family name 姓氏

252 family tree 家谱,家系图

253 far away 遥远

254 far from 距…远

255 far more enjoyable 有乐趣得多

256 fast asleep 睡得很熟

257 fast food 快餐

258 faster and faster 越来越快

259 Father Christmas 圣诞老人

260 feel bad 感觉得糟,感觉不好

261 feel good (well) 感觉很好/康复/不错

262 feel good about oneself 自尊自爱

263 feel good about life 享受生活

264 feel like 感觉想做……

265 feel like doing 想要做某事

266 feel tired 感到疲劳

267 fill …with 充满,填满

268 fill in 填写,填空

269 first name = given name 名,教名

270 first of all 首先

271 five days a week 一周五天

272 fish and chips 炸鱼和土豆片

273 finish middle / high school 中学/高中毕业

274 find out (查出) 查明,发现,了解

275 for a while 一会儿

276 fly kites 放风筝

277 fly to 飞向

278 fly away 飞往,飞跑

279 fly up 向上飞

280 for ever 永远

281 for example 例如,举例说明

282 for long 长久

283 for the first time 第一次

284 for some time 一会儿

285 forget doing sth 忘记曾做过……

286 forget to do sth 忘记做……

287 from door to door 挨家挨户

288 from morning to (till ) night 从早到晚

289 from now on 从今以后,今后

290 from place to place 从一个地方到另一个地方

291 from that time on 从那时起

292 from then on 从那时起

293 from …to … 从……到……

294 full name 全名

G

295 get / receive a letter from sb 收到某人的来信

296 get along (on) with 和睦相处

297 get along (with) 前进,进展

298 get angry with sb 对…生气

299 get back 返回,取回

300 get down 下来,落下,记下来

301 get dressed 穿衣服

302 get here / there / home 到这儿/那儿/ 家

303 get hold of 抓住,握住,拿住

304 get into (in ) 进入,搭乘(出租车),陷入(坏的情况)

305 get long 变长

306 get off 下车,起飞

307 get on 上车,生活,过日子

308 get on well (with) 生活,与(某人)相处,(活动)有进展

309 get oneself into 陷入

310 get out (使)逃走

311 get out of 从……出来, 从出租车(轿车)下来

312 get ready 准备

313 get ready to do sth 准备做某事

314 get sb into 使某人陷入

315 get sick 生病

316 get to 到达

317 get asleep = fall asleep 入睡(睡着)

318 get together 集合

319 get up 起床,起立

320 get warm (long) 变暖[长]

321 get married 结婚

322 get windy (变得)有风

323 give a call / ring 给……打电话

324 give a talk 演讲

325 give a concert 举办音乐会

326 give back 归还,送回

327 give birth to 生(孩子)

328 give sb a call / ring 给某人打电话

329 give sb a hand给某人帮助

330 give sb a lesson 给某人以教训

331 give up = stop doing 放弃,戒除

332 Gobi Desert 戈壁沙漠

333 go + v-ing 去做(户外活动)

334 go along 进行

335 go across 穿过,横过

336 go away 走开,离开

337 go by 经过……旁边

338 go fishing 去钓鱼

339 go for 为了……而去

340 go for a walk 去散步

341 go home 回家

342 gohunting/shopping/swimming/hiking/boating 去打猎/买东西/游泳

343 go to bed 睡觉(并未入睡)

344 go on doing (with)sth继续做某事

345 go on to do sth接着做

346 go on / have a picnic 去野餐

347 go over 过一遍

348 go straight along 沿着…一直走下去

349 go to school 上学

350 go to sleep 入睡,瞅着

351 go to the cinema / movie 看**

352 go traveling 去旅行

353 go (the) wrong (way) 走错路

354 good evening 晚上好

355 good night 晚安

356 good idea 好主意

357 Good luck(with…)!祝……好运。

358 grow up 成年,长大成人

359 grow flowers 种花

H

360 had better do sth 最好做某事,应该做某事

361 had to 不得不,必须

362 half an hour 半小时

363 hand in 上交,交进

364 hands up 举起手来

365 happy birthday 生日快乐

366 happy new year 新年快乐

367 happen to be 碰巧是

368 have a bad time 过得困难

369 have a bath 洗个澡,淋浴

370 have a cold 感冒

371 have a cough 咳嗽

372 have a headache 头痛

373 have a dance 跳舞

374 have a drink (of) 喝一点,喝酒/饮料

375 have a field trip 进行野外旅行

376 have a good journey 旅途愉快

377 have a good time 玩得很高兴,过得很愉快

378 have a good trip 一路顺风

379 have a hard time 过得困难

380

有没有好心人帮着归纳一下七年级下册人教版英语的语法。短语?好的奖励1Qb

一 词汇 ⑴ 单词 1 介词:in, on, under, behind, near, at, of 1) in表示"在……中", "在……内"。例如: in our class...
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