退休老教师先进事迹材料

　在平凡的学习、工作、生活中，要用到事迹的情况还是蛮多的，事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。事迹到底怎么拟定才正确呢？下面是我为大家收集的退休老教师先进事迹材料，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

退休老教师先进事迹材料1

　一位30多年的老班主任，一位已经退休了仍对学生的健康成长尽职尽责、不辞辛劳的老人。曾有人给她作了这样的概括：凡对学生有益的事，她都会积极呼吁；凡是学生教育的活动，她都会积极参加；凡是学生遇到的困难，她都会积极帮助解决。这位老人就是某某小学的谢老师老师。退休后，谢老师“老骥伏枥，志在千里”，仍以强烈的事业心、责任感和乐于奉献的精神，致力于关心下一代工作。

　一、无私奉献的精神。

　谢老师老师退休以后，经常用中国关工委执行主任王照华同志的一句话“关心下一代是最好的老有所为”来勉励自己，全身心投入学校关心下一代工作。她说：我深知关工委工作的重要性和开展工作的困难程度，我认为，退休以后还能继续为教育事业尽点力、做点事情，精神愉快，心情舒畅。谢老师是这样说，也是这样做的。

　我校积极相应县教委关工委开展的“我是90后”演讲比赛，为选拔人才，特在校举行了“我是90后”演讲选拔赛，同时邀请了谢老师老师来担任评委，谢老师毫不犹豫一口答应。演讲比赛安排在下午1点开始，可是在距离比赛前的一个多小时，居然在选手准备室见到了一个熟悉的身影——谢老师老师。她微笑地询问这孩子们现在的心情，还不时地摸摸她们的头，拍拍他们的肩膀。鼓励的话语缓和了准备室那紧张的氛围，不时传出阵阵笑声。原来谢老师午饭后就来了，说是要早点看看这些小家伙的准备，早点来就能多点时间和这些小家伙们聊聊，“跟孩子们在一起，我仿佛回到了童年，觉得自己也是一个孩子”。

　她在校是如此，在外同样心系学生。退休老师旅游途中，谢老师随身带着十几篇关于“光辉的旗帜”征文原稿，在原稿的旁边、下方写满了密密麻麻的'批注，有的甚至比原文还多。谢老师指出学生的文章有一个通病就是选题“太大”，内容“太宽”，多是泛泛之谈，觉得如果当面指导的话可能效果会更好，然后跟我们约定，看什么时候学生方便，她就来学校，当面指导。忙得喝不上一口热茶，谢老师一到校就一个个面对面地指导孩子们，如何做到“以小见大”，如何“写出真情实感”，如何“从生活的细节中体现”，大到主题切入，小到句逗标点。她总是乐呵呵地跟孩子们说着，写着。通过谢老师的指导，我校选送的7篇征文，获奖率为43%，其中一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个。

　谢老师老师不仅关心学生还对我校的青年教师给予关怀。谢老师经常以陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的师德名言勉励自己和青年教师。我校有一位青年教师，由于缺乏工作经验，班主任工作不到位，一度表现消极。谢老师看在眼里，急在心里。她多次找这位青年教师谈心，以自己年轻时工作的艰难与无人引路之苦为例，启发青年教师工作的光荣感和幸福感，指导她正确对待质疑，认真总结经验教训，安心工作。另一位青年教师，公开课得到好评后，流露出自满情绪，认为当小学教师是大材小用。谢老师就以“教到老，学到老”的切身体会，勉励她学无止境，精益求精。有的青年教师业务上肯钻研，政治上少进展，谢老师就从政治上引导他，鼓励他积极向党组织靠拢。

　二、关心热爱学生，献出一颗爱心。

　世界上有一种爱最无私，最圣洁，最崇高。它不同于母亲对孩子的爱，这种爱更多地出于天性；它不同于医生对于患者的爱，这种爱往往会失之于过分严厉；它也不同于园丁对花朵的爱，这种爱是在辛勤中包含着收获的渴望。它是上述爱的综合、净化和升华。这就是一个老教育工作者对学生的爱。这是一种理智的爱，它来自对祖国之爱的根基，对党之爱的源泉，对人民之爱的动力。谢老师老人就是具有这种爱心的代表。

　谢老师有个习惯，就是有事没事，就到学校各处转转，三转两转他发现了解到学习成绩不稳定、情绪低落、缺点较多、性格孤独的学生大都是家庭不合，父母离异或缺乏温暖的家庭中的孩子。谢老师看在眼里，争在心上。为了做到心中有数，有的放矢地开展工作，她设计了"家庭情况调查表"，利用两个月的时间对义学堂小学二千四百多名学生进行了调查，把调查结果分别向学校领导和班主任老师进行了通报并提出了解决问题的建议。学校了解情况后对特困学生进行了救助。同时她还对十二名特困生及父母离异、家庭不合的学生进行了走访，把工作做到了家，而且苦口婆心，不厌其烦地做学生父母的工作，规劝破镜重圆。

　谢老师除了到学校转，凡是有少年儿童的地方她都要去转转。在近几年兴起的网吧中她就发现了大问题。她看到孩子们在网吧内忘我地玩耍时，她心急如梦。怎么办？她给学校领导讲、给老师讲、给全校学生讲，宣传进网吧的危害。她编的儿歌"网吧网吧不能去，迷恋成瘾误学习，作业经常不做完，偷摸抽空跑出去"。不但成了学生们的顺口溜，而且还让许多学生远离了网吧。

　我校师生在义小这片热土上，都有了长足的进步。在这些“进步”的背后，凝聚着谢老师的“呕心沥血，无私奉献”。在谢老师身上，孩子们看到了一个和蔼可亲的“谢奶奶”，青年教师看到了老一辈教育工作者用高度的责任心和炽热的爱心铸就的崇高师魂，它将永远激励义小的接班人。

退休老教师先进事迹材料2

　x县x镇有一位皮肤黝黑、身材瘦小但精神矍铄、神采奕奕的86岁高龄的退休教师吴纯阳，提起吴老，x县社会各界无所不晓，退休之后一直热心从事关心下一代工作，热心诗联创作和诗教工作，在“五老”中是传播精神文化的知名使者，是关心下一代工作中的典范，深受广大干部、群众、和师生的敬佩。

　1、四处奔走、八方求援，创建爱国主义教育基地。

　为了修建抗战纪念园，创建我县青少年爱国主义教育基地，作为发起人和筹备小组中的一员。克服在资金上“一穷二白”的现状，和筹备组的同志分头到社会上“化缘”。当时他和原x镇领导x等同志冒着溽暑炎热，四处奔走，上下呼吁，八方求援，终于凑足了应有的资金，使得大功告成。当年市政协出版的《大视角》刊物（创刊号）中有篇文章，其题目是《修建抗战纪念园的前前后后》，把吴老的热情和精神作了详细的介绍，浓墨重彩的大书而特书了一通。嗣后，原x镇党委书记王从茂同志（现在是县人大常务副主任）多次在大会上把吴老在修建抗战纪念园时的忘我工作表现，大大表彰了一番。号召全体干部职工要以吴老为楷模，认真学习。抗战纪念园修建后成了万人顶礼膜拜的殿堂，而且也成为了全县中小学传授爱国主义教育的重要基地。

　2、热心快肠、志在助学，改善学习环境。

　吴老一生德行高，奉献精神强，而且桃李满天下，在地方有较高的威望，在外也有一定和知名度。凡学校遇困难时，有请必到、有求必应、有力必出。在x小学xx周年校庆时，该校组建了筹委会，聘请他为副会长兼秘书长。当时的朱宗泽是副会长兼联络组长，为了联络更多的实力人员参加校庆，筹集资金改善学校的环境，联络组长朱宗泽同志称吴老为“老天牌”，点名邀请吴老出山发邀请函，所到单位不需吴老发话，单位领导均都大力支持，此次多募集资金45万元。九五年，他偶然在x中学获悉，我县旅台同胞彭荫刚先生决定在湖北投资，建立20所希望工程（小学），翌日清晨，他主动直奔荆州市委台办，找余绍波主任联系。受到了余主任的热情接待，并为x小学争取到首批资金35万元，于20xx年落成了一座彭荫刚楼。

　3、勤俭朴素、克已捐资，为助学募捐的典范。

　吴老退休金较低，平时勤俭节约，朴素有加，但在捐资助学上丝毫不让他人，亲自带头。在x镇教育组成立《教育奖励基金会》，率先从自己微薄的工资中捐赠100元，随后又将他的弟弟带给他的200美元中捐出100美元，以他弟弟的名义捐赠给教育奖励基金会，在x小学举办xx周年校庆，捐赠了50元，举办xx周年校庆，捐赠了100元，举办百年校庆，捐赠了200元。在每次募捐活动中，以实际行动带动了干部群众，达到集腋成裘，聚沙成塔的效果。

　4、不辞辛苦，执着诗教，促进了青少年思想道德建设。

　在中小学进行诗联教育，有助于中小学生陶冶情操，活跃思维，发展个性，增强创造力，提高素质，是加强未成年思想道德建设，加强素质教育，树立正确人生观、世界观如何实现的重要举措。吴老热心从事诗词教育工作，全县大多数乡镇中小学都留下了他的足迹。近几年来，有1600多名中小学生受到吴老的亲自点拨。尤其是马家寨乡张黄中心小学在x县诗联进校园上首开先河，这得益于以吴老为首的几位老同志。近两年，他们顶严寒、冒酷暑，不辞劳苦，自费搭车乘三轮车，往返近80里，奔波于马家寨于x之间，在他们的热心助教下，出现了全校师生共同创作诗联，其红领巾诗社创办的《向阳诗刊》已出版了8期，创出了许多优秀的诗联作品，帮助了同学们学会做人，学会做事，知道该做什么，不该做什么，作为素质教育的辅助手段，取得了可喜的成果。今年九月该校被县政府授予“x县诗词之校”荣誉。

　"夕阳返照桃花渡，柳絮飞来片片红"。这是吴老退休生涯在关心下一代工作中的光辉写照。

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教师这个职业一直是普通人津津乐道的职业。很多人羡慕，但也有很多人无视。人们对它的刻板印象总是限于教室、粉笔和书。很多有教师职业意愿的朋友们想出了更多的主意。教师退休后能做什么？在家只能养羊带孙子吗？老师退休后能做什么？

今天编辑将一起展示老师们退休后能做什么。首先，如果你是语文老师，你可以在家写书。几十年的教职生活，别人来来去去，又来了。一群人都是有着不同表情的哑巴和年轻少女。他们中有些人活泼乐观，有些人平静自在，有些人可以和你笑嘻嘻，但有些人却因为害怕你而退缩。

v青春也许不再在你身上，但你仍然能感受到他们最美的岁月。那么，何不趁退休的时间，记录下那一年美丽而充满活力的一群孩子呢？第二，如果你精力好，健康好，想多赚钱，减轻孩子的负担，机构当老师是个好选择。由于教育局的要求，在职教师很少冒险打工，机构和家长很难要求在职的老师来给孩子们上课，所以在职教师的额外工资很高，沿海一方都是200个小时的开始。

特别是老师这个职业越老越香，资历越老，越能得到父母的信任。如果有头衔，很多机构都会聘请，工资也会相当可观。只是，这样的选择会有点累，精力好，身体会好起来。第三，趁着退休，重新做当初年轻时没有做的事情，太可惜了。

老师们放假很多，但很多老师的假期经常被派到很多地方学习深造。特别是升学班的教师压力更大，自由时间不多。很多老师倾向于在自己年轻的时候留下很多遗憾。比如没有和爱人去云南大理，没有去过美丽的海滩等。那么退休的时候正好是弥补这种遗憾的时候。趁着自己能抓住爱人的手，上楼梯的时候可以拉着她，赶紧和她一起去看更美丽的地方。

以上就是小编能想到的，不知道你有没有别的看法。一起讨论吧。

全国教师退休金一览表

以上是关于2017年教师退休养老金的介绍价格仅供参考

全国教师薪酬清单

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华北地区

北京：通常收入每月不超过5000元的班主任即使有班主任费，也就两三百元，高级教师职称一个月能拿到几百元，有人说，一年能拿到10万元，工资6000元，补发一年约2万多元不足3万元

天津：天津市西青区，小学教师，教书5年，小教一级，月薪5000元左右福利公积金，每月4400元，学期末绩效奖金2000元，第13个月有工资

河北：高中教师，中教一级、实教二级工资1690元，半年绩效2400元

山西：教龄10年，工资2200元左右，绩效成果一年5000元左右，自习白无福利

内蒙古：小教一级2008年进公司工资3070元，业绩一年7000元以上，别无他

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华东地区

山东：山东青岛某县级市小学一级教师，教育年龄21年，现在涨工资后，信用卡5195，今年是去年13个月工资6729，取暖费全年2100，公积金1800，每月绩效200，半年一张，过度节税了工资和办信用卡，所以节日什么都没有

江苏：小学教师，工作第5年，江苏12级工资3720，绩效1年左右，13个月只有基本工资两千，其他完全没有

安徽：安徽乡村教师，中学二级教师，工作5年，每月工资1895元，住房公积金1162元

浙江：浙江湖州安吉中学教龄4年，每月刷卡2800，公积金2000，年底交了21000，什么晚上加班自习吧

福建：福建省浦城县，每月农村小学卡1866，农业每月300，绩效每月约600

上海：调查显示受访者月薪平均5198元，100%受访者为五险一金，基本社保福利待遇齐全

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华南地区

广东：佛山小学教师，新入职教师，工资:5600，各种福利2W以上

广西：广西柳州小学，16年小学教育，2600元（扣除后），半年4500元，别无其他

海南：中专教师，工资每月3500元，工资实发，但确实在市区住房子很辛苦

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华中地区

湖北：湖北武汉，经济后，老城区普通高中工作满13年，高中高三，现金，无工资，有影响力非词2班，每周8课时，自考2次，分享工资+工资+住房补贴医疗救助+

+月奖金总额为人民币3328元

湖南省：湖南省少数民族高寒地区（1800米）距县城60公里，教龄：8年，职称：小一，月工资：打卡1800左右+180元高寒地区月补贴（不在其他乡镇）+360元月人才补贴绩效工资：每年5000元左右其他：不允许发放节日补贴，全年教师节只在学校食堂聚餐

河南：河南一老教师，从教35年，一级教师，现在每月工资加绩效工资2800多元

江西：江西赣南高中教师，教龄6年，初中二年级，工资12级，打卡2220，计件工资800，自习每月400（学校出钱），班主任津贴160，高三教师营养费90个月，补课费按每人50元计算。高一、高二平均一学期的老师补课3000-4000人，班主任多1500人左右。仅周六补课对高三来说是一倍左右，因为收税频繁，一年收税200左右

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西北地区

宁夏：基本工资、工龄工资，偏远山区补贴绩效工资，每月扣除五险一金后拿到2460元，年底效能工资5000元

陕西：渭南乡，中学教师，6年，教龄2级工资950元，实际绩效1720元/月，节日期间无任何过年补贴

甘肃省：乡镇高中教师，高中教学经验4年，中等教育，工资3000

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4000元，绩效工资一年只有1400元。一年3000元的取暖费、2000元的冬衣都没有优惠

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西南地区

四川：乡村教师，教龄2年，年薪28383元，绩效约6500元。休息日不给钱，但他们每年去聚会或玩油，水果、纸巾、大米等土特产都有发放

云南：高中教师昆明教书3年工资2300元，绩效1万元，年终奖12万元，班主任福利每月500元，节假日至少1000元

贵州：小学教师，教龄3年，中小学三级，工资卡3681元，绩效考核每年一次8500元，无其他福利待遇

西藏：西藏林芝地区中学教师，教龄6年，工资3400，两次调整后手工资3900元，无绩效，节假日无福利我在县里，应涨工资，约556元

重庆：梁平县，中学教师，二级中学教师，工资卡3年1900多元，年绩效6000多元，班主任津贴2500元。去年，价格补贴1万元。我不知道今年有没有假期。每年不超过2000元。去年没有公积金4万元左右，加上公积金近5万元

东北地区

辽宁：沈阳，在一级小学教书、工作7年，2800多元，每年400元福利，少而穷

吉林：吉林省公主岭市，小学水平，15年，工资卡2761元，无功校，福利待遇，病假一天扣30元，不敢生病站起来

黑龙江省密山县：县内小学学历，31岁小学高年级，工资卡月末33114元（年末公积金每月扣除2865元的8%，扣除），计件发放。班主任费用每月14元，取暖费有第13个月工资（2013年、2014年全额发放，前三次工资发放）

法律分析：老师退休后，有几个方面的津贴不再享有。

第一：绩效工资。

目前的在在职老师都有绩效工资，各个地方都不同。以我们这里为例，每月大概有600元左右。退休后，这部分钱是没有的。

第二：教龄津贴。

教龄津贴各个地方也不太一样，我们这里是每年10元。本人教龄26年，每月教龄津贴260元，退休后，这部分钱也是没有的。

第三：乡村教师津贴。

如果一个老师在乡下工作，每月还可享受乡村补贴，按距离县城远近发，最少的一百多元，最多的有上千元。退休后，这部分津贴也是没有的。

第四：公积金。

在职教师都有公积金的，每月根据你工资的多少扣除。一般老师每月也有几百元的。这部分钱退休后也是没有的。

所以一个老师退休后比上班时的工资至少要少1000—2000元。

法律依据：《国务院关于工人退休、退职的暂行办法》 第一条 全民所有制企业、事业单位和党政机关、群众团体的工人，符合下列条件之一的，应该退休：

(一)男年满六十周岁，女年满五十周岁，连续工龄满十年的。

(二)从事井下、高空、高温、特别繁重体力劳动或者其他有害身体健康的工作，男年满五十五周岁、女年满四十五周岁，连续工龄满十年的。 本项规定也适用于工作条件与工人相同的基层干部。

(三)男年满五十周岁，女年满四十五周岁，连续工龄满十年，由医院证明，并经劳动鉴定委员会确认，完全丧失劳动能力的。

(四)因工致残，由医院证明，并经劳动鉴定委员会确定，完全丧失劳动能力的。

我这里是湖南省邵阳市新邵县，退休后除了退休金，其它一切为零，连全国热议的七节一生补贴，也一分都没有。

那么，全部收入怎样呢，龚老师农村教书41年，小高，退休己18年，现每月3685元。凡06年6月30日前退休的，中级都不超4000，因是乡村，没有副高指标。

06年7月后退休的，因参与了工调，每人每月高500左右，08年退休的朱老师，43年教龄，退休金4984元。07年副高退休的李老师（农村高中），现每月5563元。

他同学（66年同校高中毕业原都是民师，77年后高考又上同一所师范大专，在乡镇教书），中级职称，教龄39年，现每月退休金4868元。迟退休的钱逐渐多些了，原因是07年后在职的每年增一级工资，3一40元不等，而退休的原封不动，直到13年后才同企退的同步增加。

这是退休老人的情况，退休中人（14年以后退休的，现都调整到位）中级职称的在4900一5900之间，晚退一年多100+，副高职称的在6000一7000+（含职业年金）。这是真实情况，有的人肯定不相信。但你从全国教师薪酬，湖南排倒数第二，而邵阳市又是全省倒数第二，你就可以理解了。

乡村退休教师工资一般，不是太高，要保证基层教育 。我们这里退休教师退休金一般都6000多，是小康水平了。这样可以保证在职老师的爱岗敬业的精神。教育孩子热爱祖国，为国奉献的精神。

当然老师有工资保证，还想做课外事情赚钱是一种不好动机，应该一心抓好教学工作，提高教学水平，给孩子们良好的教学水平和教学质量。这样才能对得起国家的厚爱 ，让教育出水平出人才。

工龄满35年老师，在预估退休之后养老退休金时，已对35年工龄所作出的贡献、缴费年限、个人账户余额等，综合运算到每月的养老金待遇当中。养老金的计算不一定仅仅考虑到工龄几年这个因素，关键或是考虑到工作年限，即缴费年限和缴存基数。依照养老保险计算规则，缴费年限越久，缴存基数越大，退休后的养老保险金也就越高，在计算养老金时，对应的教龄津贴早已依照教师法的相关规定，列入了退休教师养老退休金的统筹项目当中。

退休教师与机关事业单位别的工作员对比，更为显著的优点就是在退休之后还需要享有教龄津贴。但教龄津贴是老师在职时从业教育教学工作的一种激励制度，做为差别老师和别的人员的一种标示，也是老师的一种特殊的褔利。在职的老师领到教练员补贴这是天经地义的，可是教师退休了是不是还需要领到教龄津贴，各地作法有所不同。有些省区老师在退休之后，作为终生从业教育教学工作老师们的一种鼓励，在统筹项目时要提升教龄津贴，但哟的区域因为受到财政局等的压力危害，在老师退休后的养老金待遇中，并没将教龄津贴列入养老退休金的统筹项目中。

在我国针对退休职工的养老金调整是以2005年开始，至今为止已实现了十七连增，在过去养老金调整中，基本上就是以调节企业退休职工的养老保险金为主导。行政事业单位的退休职工，因为当时都还没列入社会养老保险的缴纳管理制度，因此临时未列入全国养老金调整范畴。2014年10月机关事业等有关单位工作员推行养老保险政策改革，老师做为事业单位工作员，也要交养老保险，将来才能成功办退休。近期的两年我国人力资源社会保障部门发布的养老金调整计划方案，已将行政机关事业单位退休工作人员，包含老师等纳入到养老金调整的范畴。

养老金调节归属于全国统一大现行政策，反映党和政府对退休职工的关心和关怀，都是全民共享经济社会发展成效的一种体现。退休教师，包含具备35年工龄的退休教师，做为每一年养老金调节目标，每一年的养老保险金怎么调整，调节的比例是多少等，按照省级人民政府要求的变化实施意见去执行。可是却近期的数年的养老金调整实施意见中，并没有针对工龄35年退休教师特殊的条文，35年工龄的退休教师都是退休职工的之一，35年工龄这个因素针对养老金调节提升不具有独特的功效。

养老金调节基本都是依照预算定额调节、挂勾调节、适度歪斜这三句话去执行的。预算定额调节展现的效率性、普惠性原则，退休教师不论是35年工龄或是40年工龄，这一预算定额标准的都是一样的；挂勾调节要和个人的缴费年限、养老保险金总金额开展挂勾，35年工龄就是老师们的缴费年限，都是老师们的工作年限，因此在挂勾调节一部分，35年工龄的老师是占据一定竞争力的；适度歪斜层面，假如35年年龄的老师超过70岁，或者在偏远艰苦地区的工作还需要享有歪斜调节待遇。

总的来说，已退休的教师教龄满35年，在国家对于退休职工的养老金调整中依然按照预算定额调节、挂勾调节、适度倾斜方法来作出调整，因为35年工龄的老师，在缴费年限（含视同缴费年限）非常长，在挂勾调节时占据一定的优点，但是这种优点反映的是缴费年限，并不是35年工龄所带来的独特属性。

教师的退休年龄分别是男性60周岁、女性55周岁。

教师的退休同时还需要具备累计满10年的工龄。如果在达到规定的退休年龄之外，出现了其它的问题，比如因工、因病致残，亦或者是丧失了劳动能力等等，可提前申请退出工作岗位。除此之外，在身体条件允许的基础上，也可以申请延迟退休，继续在工作岗位上发光发热。

教学经验丰富的中、小学教师中，确因工作需要，身体能够坚持正常工作，有较强的业务能力，本人又愿意继续工作的，经所在单位报请县一级以上主管机关严格审查批准，可将他们的退休年龄延长一至五年，延长后的退休年龄，女同志最长不得超过六十周岁，男同志最长不得超过六十五周岁。不符合上述条件的其他人员的退休年龄，仍按国家统一规定执行。

教师延迟退休的好处

1、临退休老师收入增加

养老保险改革后，教师的退休金由社保基金发放，如果教师延迟退休，在经济上肯定不吃亏，因为在延迟退休期间领取的是正常工作时的工资，它比养老金要高出一倍左右。老师退休之后拿到的养老金肯定没有工作时拿到的工资高。延迟退休时间，再多拿几年工资，对于经济压力大的老师来说，无疑是有所帮助的。

2、更好地发挥余热，实现自我价值

有些醉心于教育事业的老师，一生都扑在教育上，即便是退休了，也希望能继续从事教育工作，继续在教师的岗位上发光发热。很多60岁的老师依然很有精力，我们常常会看到，一些老师退休之后，又被学校反聘。

由于当前经济环境的影响，年轻人主要的精力主要放在工作上，常常因忙于工作而无暇顾及老人，对于忙了大半辈子的老年教师来说，突然闲置下来是很容易感到空虚的。继续从事教育事业，有利于实现教师的自我价值。

老师退休感谢老师的话简短暖心的回答如下：

尊敬的老师，感谢您多年来对我们的辛勤培育和无私奉献。您用您的智慧和汗水，为我们点燃了知识的火焰，为我们指引了前行的方向。在您退休之际，我想向您表达我最深的敬意和感激之情。

您是一位敬业爱岗的好老师，您的教诲如同春风，温暖着我们的心田。您不仅在课堂上传授知识，更在课堂下关心我们的成长。您耐心解答我们的疑问，用您的生活经验告诉我们做人的道理。您的教诲将永远铭刻在我们的心中，激励我们前行。

您是一位富有爱心的好老师，您关注着每一个学生的需求和成长。您不仅关注我们的学习成绩，更关注我们的身心健康。

您常常与我们谈心交流，帮助我们解决生活和学习上的困难。您的关爱让我们感受到了家庭的温暖，也让我们更加坚定了追求梦想的决心。

您是一位富有创新精神的好老师，您不断探索新的教学方法和手段，提高教学效果。您运用现代科技手段，让课堂变得更加生动有趣。

您的创新精神激发了我们的学习兴趣，也提高了我们的学习效果。您的探索和实践将永远铭刻在我们的心中，引领我们前行。

尊敬的老师，您的退休不是结束，而是新的开始。您将有更多的时间和机会去追求自己的梦想和爱好，去享受生活的美好。我相信，您将继续关注我们的成长和发展，与我们共同分享人生的喜悦和成功。

在此，我想再次向您表达我最深的敬意和感激之情。感谢您为我们付出的辛勤劳动和无私奉献，感谢您给予我们的关爱和支持。我们将永远怀念您的教诲和关爱，永远铭记您的恩情和付出。

最后，祝愿您退休生活愉快，健康长寿！