学生奖励方案 （一）

　一、指导思想

　为贯彻党的教育方针，激励学生德、智、体、美、劳全面发展，培养学生争先创优、积极进取的精神，发挥榜样的引领作用，形成校内积极向上的舆论氛围，对学生进行有效的思想教育工作，对各类优秀的学生进行表彰奖励。

　二、设奖目的

　1、坚持精神鼓励为主、物质奖励为辅的原则，激励学生努力学习，成人成才。

　2、形成竞争机制，提高竞争意识。

　三、获奖条件

　1、优秀学生

　品德：热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国***。热心为集体服务，模范遵守学校的各项规章制度。遵守社会公德，校内外表现如一。有理想、有进取精神、有强烈的求知欲。意志坚强，举止文明。期末思想品德评定等级为优秀。

　智育：学习目的明确，态度端正，认真刻苦；学习效果明显，有一定的'自主学习能力。

　期中、期末的成绩考试科目均在85分（含85分，含85分，语文可适当放宽到80分以上）以上，考查科目均在85分以上。

　体育：坚持锻炼并有自锻能力，体育成绩为优秀。

　劳动：热爱劳动，积极参加大扫除工作，有良好的卫生习惯，身体和心理均健康。

　2、优秀学生干部

　（1）必须符合优秀学生的条件

　（2）担任班干部，工作积极、主动、热忱；工作效果良好；在班内有一定威信，能协助班主任做好班级管理工作。评选范围为班委会、团支部成员。

　3、“校园之星”单项奖

　在文学、文艺（音乐、绘画）、科技、体育、文明、助人、劳动等方面有专长或表现突出，受到师生一致好评，且各门学科无不及格者。

　四、评定办法：

　1、各项奖励均由各班民主选举产生候选人，候选人按规定填写登记表。

　2、候选人征求班主任、各任课老师意见。

　3、年级组评定，政教处审定。

　五、几点说明：

　1、学校各类表彰的学生均应在班级、年级表彰基础上产生。

　2、凡获以上奖励的同学，由学校或上级部门发给奖状或证书。获奖材料存入学生档案。

　3、本办法适用于我校所有在校生。

　4、本办法在执行过程中不断修改，以臻完善。

　 学生奖励方案 （二）

　第一条为鼓励我校学生德、智、体全面发展，培养德才兼备的高素质人才，根据《关于省属普通高等学校有关经费开支标准的通知》（吉教计字〔〕84号）的有关规定，结合我校实际，制定本办法。

　第二条奖励分个人奖和集体奖。个人奖主要包括奖学金和单项奖（优秀学生干部、三好学生、优秀学生标兵和优秀毕业生等）；集体奖主要包括先进班级和先进文明寝室。

　第三条奖励原则和方式。坚持精神鼓励和物质鼓励相结合，以精神鼓励为主的原则。奖励方式分为通报表扬、授予荣誉称号、颁发荣誉证书、发给奖品或奖金等。

　第四条单项奖类别及评选办法

　（一）优秀学生干部

　按年级在籍学生人数8%的比例（被评为先进学生会的系人数增加1-2人）每学年评定一次，由学校授予“优秀学生干部”称号，发给一定数额的奖金和荣誉证书。评定条件如下：

　1、模范遵守《高等学校学生行为准则》，学年内思想品德和学习综合测评良好以上。

　2、热爱社会工作，热心为同学服务，有吃苦耐劳精神，有组织管理能力，工作积极肯干，认真负责，工作效果好。

　3、坚持原则，办事公道，谦虚谨慎，以身作则，勇于开展批评和自我批评，在同学中有较高的威信。

　（二）三好学生

　按不超过年级在籍人数7%比例每学年评定一次，所在班级被评为先进班级的可适当增加评选比例，由学校授予“三好学生”称号，发给荣誉证书。评定条件如下：

　1、模范遵守《高等学校学生行为准则》，学年内思想品德和学习综合测评良好以上。

　2、身体素质达到《国家体育锻炼标准》的规定标准，即体育达标。

　3、每学年两学期均获得奖学金。

　（三）优秀学生标兵

　每学年在二、三年级学生中，评选一定数量的优秀学生标兵，召开表彰大会，颁发荣誉证书和奖品。学校组成大学生典型事迹报告团，每年9月份为新生开展巡回报告。同时，择优推荐参加全国及省内各类学生先进典型的评选活动。

　优秀学生标兵类型包括：学习标兵、学生干部标兵和自强自立标兵。评定条件如下：

　1、基本条件：热爱祖国，拥护党的基本路线，坚持四项基本原则，关心国家大事；模范遵守国家的法律法规和校规校纪；积极参加集体活动和社会实践活动并取得突出成绩，诚实、守信，具有良好的道德品质。

　2、具体条件：

　（1）学习标兵：中共党员；热爱所学专业，勤奋学习，每学期均获一等奖学金并获得国家或省奖、助学金。

　（2）学生干部标兵：中共党员；充分发挥先锋模范作用，能够创造性地开展学生干部工作，在学生中有较高的威信；热爱所学专业，勤奋学习，每学期均获二等以上奖学金，曾获得校“优秀学生干部”称号。

　（3）自强自立标兵：热爱所学专业，勤奋学习，曾获得二等以上奖学金或获得国家励志奖学金；热爱集体，团结同学，积极参加社会公益活动和志愿服务活动；具有顽强的毅力，能够克服学习、生活中的各种困难，有突出事迹，充分体现“自强自立”精神。

　（四）优秀毕业生

　按不超过毕业年级学生总数的5%每学年评定一次，由学校授予“优秀毕业生”称号，发给优秀毕业生荣誉证书。评定条件如下：

　1、获一、二等专业奖学金6次或6次以上。

　2、毕业论文良好以上。

　（五）其他单项奖的评选和奖励，由各有关部门会同学生处评定。

　第五条先进班级评选办法

　每学年评定一次，比例为全校班级数的10%左右，由所在系上报先进班级事迹材料，学生处审核批准，授予先进班级称号。

　（一）评定条件：

　1、全班同学自觉遵守《高等学校学生行为准则》和学校各项规章制度，无违纪情况发生。

　2、班级学习氛围浓厚，有良好的学风，班级集体学习成绩突出（60%以上学生学习成绩优良）。

　3、班级领导集体团结一致、凝聚力强，班级工作有显著成绩。

　4、积极开展职业技能训练，班级好人好事多。

　（二）有下列情况之一的，不予评选先进班级：

　1、班级出现严重违纪现象，造成不良影响。

　2、班级无文明寝室、文明教室。

　3、校集会和集体活动秩序差。

　第六条“先进文明寝室”评选由舍务管理办公室评定。

　第七条被评为省级以上“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班级”的，除省里给予奖励外，学校要通报全校并给予一定奖励。

　第八条本办法自年3月1日起施行，

　第十条本办法解释权归学生处。

在简历里的“奖励”部分，列出与你所获得的并与你的求职目标相关的荣誉、奖励和奖金。你既可以按时间顺序排列，也可以按与申请工作的相关项排列。

奖励在简历中除可以单独一栏外，跟教育背景、求职岗位专业密切相关的奖励也可以在教育背景这一栏进行描述，如学校奖学金、挑战杯等，这代表你在这一领域的专业能力。

在校期间的惩罚情况，一般同学都没有，就填写“无”。如果真有的话，也应如实填写，但是建议写清楚惩罚原因以及自己后续为所犯错误做的弥补和改正。

写作技巧：

1、团干部、学生会、优秀志愿者等奖励是对实际工作情况的表彰，倘若仅写一个称号，让人没法看出你做了什么，很难对你的能力进行评定。将这些奖励放在经历中，一方面让人信服，另一方面，也能够体现出你在工作中表现出的能力，这些是用人单位更关注的内容。

2、很多人在简历上都会写奖励情况，但不要全部罗列。需要着重写在校期间获得的奖励：大学期间获得的奖学金，大学期间参加的各项组织活动获得的奖励，大学期间参加体育赛事获得的奖状。

问题一：获奖公告怎么写呢 看你写哪方面的公告了 反正格式都是差不多 你就按下面的格式根据你的获奖信息什么的整理下吧

公告格式

公告分标题,正文和落款三部分

(1)标题

公告的标题有三种形式:第一种由发文机 关名称,事项,文种组成;第二种由发文机 关名称和文种组成;第三种只写出文种公告即可

(2)正文

公告的正文一般包括因由,事项和结语三个内容

因由要求用简要的语言写出公告的依据,原因,目的事项是公告的主体,要求明确写出公告的决定和要求结语一般用现予公告特此公告等习惯用语,体现公告的庄重性,严肃性至于获奖公告 我觉得呢 应该有点喜庆的感觉吧 看你如何用文字描述了

(3)落款

公告的落款要求写出发布机关的名称和年,月,日如果机关名称已在标题中出现,在落款处也可不写,只写年,月,日或年,月,日写在标题的下方,正文的上方

希望对你有点帮助 谢谢

问题二：关于得奖的作文题目 今天上午，我们正在上语文课，一位老师手拿一封信走进我们教室，随后把这封信交给了我们的语文老师――王斌。王老师接过信，看了一下封面，就把信给了我，我当时想：是不是作文网给我寄来的获奖证书？我来不及多想，赶忙拆开，一看，啊！果然是，我顿时兴奋不已，王老师见有一张大红奖状，忙凑过来，把寄给我的奖状拿在手中，一边看，一边微笑，同学们看老师这样的表情，便齐刷刷的得意忘形地围拢过来，就好像是在看一件宝贝似的……

问题三：祝贺得奖的新闻稿格式 亲爱的朋友们:

我们难以忘记512那场惊心动魄的地震。虽然它离我们已经很远了，但是在地震中涌向出来的一批批优秀的教师始终让人难以忘怀!像苟晓超老师冒着生命的危险三次冲 室，刘宁老师救出了59名学生却永失自己爱女。在教师节这个节日里我们向我们可爱的教师们深深的献上我们的敬意!

问题四：新人做满一年奖励一仟元写标题怎么写 新进员工工龄满一年者可奖励现金1000元现金。

做满一年奖励1000元

千元奖金，做满一年可得

O(∩_∩)O哈哈~

问题五：个人简历中的获得荣誉怎么写 在 简历 中描写奖励情况时，应特别注意强调奖励的级别及特殊性。因为HR收到的学生简历中，几乎每份简历上都会有这样或那样的奖励，奖学金、优秀学生、优秀干部等等，HR都司空见惯了，所以仅仅列出奖励名称是没有意义的，最好能够将所获奖励的难度以数字或者获奖范围表示出来，让HR明白所获奖励的含金量，从而增加简历通过筛选的概率。

例如下面这份金融行业市场营销类岗位简历模板 写法：

在这则奖励情况描述中，使用了具体的数字“全系58人唯一”来描述社会工作奖学金含金量，其他奖励也分别用范围词“前X%”来进行表示，从视觉上来说，这样的数字描述很有吸引力。

有些同学在简历中，将所有获得的大大小小的奖励按照时间顺序全部罗列出来，而每一项奖励从性质到级别来说都是类似的，这样并不可取，如下则实例：

奖励情况

中山大学二等学生奖学金 2007年

中山大学优秀团干部、优秀团员 2007年

中山大学运动会1500米长跑第三名 2006年

中山大学校园歌手比赛第二名 2006年

中山大学三等学生奖学金 2006年

中山大学优秀学生干部 2006年

这种“人物传记”式的奖励描述，虽然看上去数量很多，但并不能给HR留下深刻的印象，显得没有重点，而且占用了简历的大量篇幅。当我们有很多奖励的情况时，一定要懂得取舍，将那些与职位要求不相关的奖励删除，只保留那些与应聘职位比较相关、含金量比较高的奖励，从格式版面上做到清晰有序、层次分明。

修改后的奖励情况描述范例：

奖励情况

学术类：中山大学单项学生奖学金 (前5%) 2次

社团类：中山大学优秀团干部、优秀团员

文体类：多次在运动会长跑比赛和歌唱比赛中获奖

问题六：学校、教师、学生获奖的标题应该叫什么 集团优先。

老师学生，就按班级分。老师学校，就是学校。

学生学校，也是学校。

来自UC浏览器

问题七：国家励志奖学金获得感言标题取什么好 一路奔跑 成就青春

问题八：两个单位搞足球比赛 奖牌标题怎么写 第一就写友谊第一，第二就写比赛第二

问题九：对获奖者的鼓励,对后辈的激励怎么写新闻标题（颁奖新闻） 在我们身边的活雷锋

问题十：获奖公告怎么写呢 看你写哪方面的公告了 反正格式都是差不多 你就按下面的格式根据你的获奖信息什么的整理下吧

公告格式

公告分标题,正文和落款三部分

(1)标题

公告的标题有三种形式:第一种由发文机 关名称,事项,文种组成;第二种由发文机 关名称和文种组成;第三种只写出文种公告即可

(2)正文

公告的正文一般包括因由,事项和结语三个内容

因由要求用简要的语言写出公告的依据,原因,目的事项是公告的主体,要求明确写出公告的决定和要求结语一般用现予公告特此公告等习惯用语,体现公告的庄重性,严肃性至于获奖公告 我觉得呢 应该有点喜庆的感觉吧 看你如何用文字描述了

(3)落款

公告的落款要求写出发布机关的名称和年,月,日如果机关名称已在标题中出现,在落款处也可不写,只写年,月,日或年,月,日写在标题的下方,正文的上方

希望对你有点帮助 谢谢

问题一：受奖励情况怎么写 写个人在学校或者在工作中获得的奖励，把时间写一下，把证书名字写一下，或者把活动名称也一下，和你获得的荣誉称号。

问题二：奖惩情况怎么写 在校获得优秀班干、学业奖学金、三好学生等奖励

问题三：求职简历中奖惩情况怎么写啊？ 很多人在简历上都会写奖励情况，但不要全部罗列。

奖励情况如果成为了最大的亮点，招聘者看到的就全部都是奖励情况，学生阶段的简历几乎完全和工作没有什么关系，并不是HR关注的重点。

简单罗列奖项的做法是完全错误的，甚至会起到反效果。

简历中奖项的具体写法：

在简历里的“奖励”部分，列出与你所获得的并与你的求职目标相关的荣誉、奖励和奖金。你既可以按时间顺序排列，也可以按与申请工作的相关项排列。

奖励在简历中除可以单独一栏外，跟教育背景、求职岗位专业密切相关的奖励也可以在教育背景这一栏进行描述，如学校奖学金、挑战杯、欧莱雅大赛等，这代表你在这一领域的专业能力。

校内工作、社会实践奖励 ：团干部、学生会、优秀志愿者等奖励是对实际工作情况的表彰，倘若仅写一个称号，让人没法看出你做了什么，很难对你的能力进行评定。将这些奖励放在经历中，一方面让人信服，另一方面，也能够体现出你在工作中表现出的能力，这些是用人单位更关注的内容。

获得的专业比赛奖励能够证明你的专业水平，例如建模比赛、软件设计比赛、外语竞赛等，在应聘专业相关的职位时应当突出。

精美word版简历模板参考：

wenkubaidu/2

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问题四：奖惩情况怎么填写 奖惩情况可以说对你能否顺利考取公务员无任何关系。因为，首先，笔试是靠自己做题，和奖惩情况当然是没关系咯，再有，很多人以为面试会有关系，但弗际情况是面试时考官是不知道你任何资料的，所以对面试成绩是没有任何影响的。体检之类的就更不用说了 所以希望还是如实填写~

问题五：历年受奖情况怎么写 针对不同的职位重点写相关的奖项。

问题六：简历里的”奖励情况”一栏，都填什么内容？ 就写你曾经在什么时间什么活动上获奖，什么荣誉证书一类的，写的好一点

问题七：个人简历上个人教育及奖励情况怎么填 XXX年 XX月 XX日――XXX年 XX月 XX日 XXX学校

XXX年 XX月 XX日――XXX年 XX月 XX日 XXX学校

XXX年 获得 XXXXX 奖励 或称号 或荣誉

XXX年 在 XXXX刊物上发表 《XXX》论文 或 《XXX》论文获得 XXXX奖励不知是否能帮到你，供你参考

队形。嗯。

问题八：护士奖励情况怎么写 护理工作奖惩制度

一、奖励制度：

1、助人为乐，在社会上受到好评，为医院赢得荣誉。

2、见义勇为，为保护医院财产、病区安全及患者安全做出贡献。 3、服务态度好，经常受到患者、家属、周围同志及领导好评。

4、及时发现问题，有效地杜绝差错、事故、护理并发症及护理纠纷的发生。 5、认真带教，同学普遍反映好的。

6、带病坚持工作，主动加班加点，积极想办法为患者解决实际困难。 7、全年全勤，全年上夜班多于100天。

8、每年在正式期刊、报纸上发表专业文章，积极参与科研、著书成绩显著。 9、为医院或科室发展提出合理化建议，并采纳后产生一定效果的。 10、在县级以上单位活动中，团队精神好，为医院赢得荣誉者。

11、护理质量检查每月奖励病区第一名50元。年终护理部对照标准对护理质量进行一次全面的检查和评价。病区系统分别对前三名进行奖励，第一名奖励500元，第二名奖励400元，第三名奖励300元。病区外系统（急诊室、手术室、供应室、产房）第一名奖励400元。

二、惩戒制度（分为劝导、警告、停职、免职、经济处罚）： 1、有下列情况之一者给予劝导批评、经济处罚（50－100元） （1）上班浓妆艳抹、佩戴醒目首饰。 （2）违反护士仪表规范。

（3）在病房中扎堆聊天、大声说笑；工作时间干私活、看小说、睡觉；长时间打私人电话、聊天；迟到、早退、无故不按时交接班；上班使用电脑玩游戏。

（4）穿工作服到院外、食堂、会议室。 （5）对意外事故或重大事件未及时报告。

（6）在医院内喧吵或辱骂，干扰医院正常秩序。 2、有下列情况之一者给予警告处分： （1）未经许可在工作时间内擅离职守。 （2）散播错误的、恶意的信息或谣言。 （3）未按请假规定无故缺勤。 （4）违反公共道德或礼仪标准。

（5）护理人员在进行护理操作过程中违反操作规程。 （6）不服从调配。

（7）不能完成正常工作任务。

（8）临时送假条，致使护士长无法调班。 （9）不虚心接受批评、检查、指导。

（10）对上级交待的工作任务不按时完成。

3、有下列情况之一者给予停职检查处分：

（1）由于工作疏忽、责任心不强，发生护理差错、纠纷、护理并发症（缺陷）及发生上述情况后隐瞒不报。

（2）在护理操作过程中违反操作规程，给病人带来痛苦，给医院造成不良影响者。

4、有下列情况之一者给予免职处分：

（1）伪造医疗护理记录且情节严重；或私自将病历记录内容的信息透露给他人，造成不良后果。

（2）偷窃或有意毁损医院或他人的财物。

（3）工作期间自行注射 物或非法倒卖毒、麻、限、剧药。 （4）以任何方式殴打或伤害患者及他人。

（5）护理工作中出现严重过失，给医院造成不良影响或重大经济损失。（6）拒绝主管及上级领导的指导或工作安排。 （7）值班时脱岗造成严重后果者。

（8）索要、接受患者或家属财、物，对医院声誉造成不良影响。 5、有下列情况之一者给予经济处罚：

（1）凡护理部组织的理论考试，合格分为80分；考试成绩排名前三名分别给予200、100、50元奖励。成绩低于80分高于60分的罚款50元/次，成绩低于60分的罚款100元/次；考试不合格者交出罚款后参加补考（扣款交纳护理部）。操作考核分为85分，奖惩细则同理论考试。

（2）护理部质量检查对个别质量检查中发现问题较多，较严重的个人及科室，按要求作相关奖惩，要在护士长例会上通报批评，并责令限期改正。 1）、急救药械

急救药械完好率100%，缺一样扣5元，药品过期扣10元，交接记录不全或未周查对扣5元。 2）、消毒隔离

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问题九：大学生申请优秀团员那个团内外奖励情况怎么写？ 敬爱的团总支：

您好！

中国共青团作为中国 的后备主力军，有着不可替代的作用。作为共青团中的一名，该同学能严格要求自己，积极参加团支部的各项活动，正确行使团章规定的权利，模范履行团员义务，并且学习上力争高分，政治上争先进，活动中争积极，入大学以来，各方面均取得了出色的表现。

进入大学以来，该同学能时刻铭记自己是一名光荣的共青团员，处处严格地要求自己。

在学习方面，该同学把学习当作自己的第一任务，从来不肯放松一丝一毫，并且在各项考试中都取得了优异的成绩，自入学以来始终保持各科平均分保持在80分以上，年终评优还获得了三等奖学金。这学期开学初参加了今年的全国计算机二级考试。该生认为，自己作为一名学生干部，如果连自学习都搞不好，哪还有时间为大家服务，又怎么能起到模范带头作用呢？但成绩不等于满足，反而是作为一种动力促使着该同学进步，促使他走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予他的使命。

在思想政治方面。大学第一学期，该同学就向学院党总支递交了入党申请书，表明了其入党的决心。在实践过程中，能积极履行在申请书中给自己提出的要求，认真学习“ ”重要思想和党的路线、方针、政策问题，并不断提高自身的思想觉悟，为更好的为同学服务作好准备。在大二第一学期该同学已经完成了党课学习，并顺利拿到了党课结业证，成为了积极分子。

在工作方面。为了更好的锻炼自己，同时，也为寻找一个为同学服务的机会，该生于大一下学期开学初报名竞选班级团支书的工作，并顺利当选，并且很快便胜任了这项工作。在班户体中，作为一名团支书，该同学能很好的协助老师管理班级工作，充分显示了其管理才能。同时该生严谨的工作作风也是值得我们大家学习的。对于老师或团总支交给该生的各项任务，他都能尽自己最大的努力一次将工作做好，坚决杜绝二次修改。该生良好的工作作风给老师和同学留下了深刻的印象。

在日常生活上，该生都能将和室友、同学和工作之间的关系处理的很好，大家互帮互助，团结一致。所以无论是在班里，还是在整个学院，该同学都结交了许多朋友。 因为他觉得他认识的每一个人都是一笔“财富”，每一个人身上都有值得的他去学习和借鉴的地方。只有这样才能不断的提高自己的水平，从而更好的为同学服务。

作为一名团员，该生要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可，成为一名真正的中国 员，也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习，该生将会带领该支部继续积极参加团支部组织的政治理论学习，团结同学，互帮互助，努力学习课堂知识，做好社会实践工作。做一个全面发展的大学生！

问题十：优秀青年入党推荐表中的受过何种奖励怎么写 一般主要是填写三年左右的奖励，如果是高中或者以前有过市级以上的奖励，也可以写一下。

格式一般为：某年某月在（竞赛或者某活动中，或者由于阶段性的工作）表现突出，荣获xx称号或者奖励等等。