数学

一、用心思考，我会填。（20分）

1、504×21的积是（ ）位小数；226÷033的商，保留一位小数约是（ ）。

2、将 保留两位小数是（ ），保留三位小数是（ ）。

3．在下面的圆圈里填上“>” “<”或“＝”

325×098 325 A ÷097 A (A≠0)

075÷05 075×2

4．某同学身份证号码为510402199703155221，该同学是（ ）年（ ）月（ ）日出生的，性别是（ ）。

5、小林买4支钢笔，每支a元；又买了5本练习本，每本b元。一共付出的钱数可用式子( )来表示；当a＝05，b＝12时，一共应付出（ ）元。

6、把一个小数的小数点向右移动两位，得到一个新数，与原数相差4455，原数是( )。

7、王师傅加工一种零件，5分钟加工了20个，那么王师傅平均加工1个零件需要（ ）分钟，1分钟能加工这种零件（ ）个。

8、一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米和5厘米，这个直角三角形的面积是（ ）平方厘米。

9、一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm，它的面积是（ ）平方分米；在梯形内画一个最大的正方形，正方形的面积是（ ）平方分米。

10 盒子内装有6个标有数字1、2、3、4、5、6的小球。任意摸一个，有（ ）种可能，每种结果出现的可能性都是（ ），是单数的可能性是（ ），小于3的可能性是（ ）。

二、火眼金睛，我来判。（5分）

1、a2和2a表示的意义相同。 （ ）

2、两个数相乘，积一定大于其中的任何一个因数。 （ ）

3、用四根木条钉成的长方形，拉成平行四边形后，它的周长和面积都保持不变。 （ ）

4、8888888是循环小数。 （ ）

5、所有的方程都是等式，但所有的等式不一定都是方程。 （ ）

三、仔细推敲，我来选。（5分）

1、每个空瓶可以装25千克的色拉油，王老师要把255千克的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要（ ）个这样的瓶子。

A、10 B、11 C、12

2、下面图形中不可以密铺的是（ ）

A、正五边形 B、正六边形 C、正三角形

3、一个盒子里放了15个球，其中有5个红球，2个绿球，7个黑球，1个黄球，从盒

子里任意摸一个球，摸出红球的可能性是( )，摸出黄球的可能性是( )，

A、 B、 C、 D、

4老师家在幸福小区06号楼，3单元，08层3号，若用F表示幸福小区，那么老师家

的编号是（ ）

A F—06—3—08—3 B F—3—06—3—08 C F—6—3—8—3

5、右图中，边长相等的两个正方形中，画了甲、乙两个三角形（用阴影表示），它们

的面积相比（ ）

A、甲的面积大 B、乙的面积大 C、相等

四、细心审题，我能算。（40分）

1、直接写得数（10分）

35×01＝ 36÷009＝ 200×004＝ 12÷12＝ 13×05＝

042÷06＝ 32×05＝ 021×03＝ 25×14＝ 55÷11＝

2、列竖式计算（6分）

073×215 738÷16

3、计算下面各题，能简算的要简算。（12分）

84×026＋074 55×173＋67×55

317－05×07－165 08×(32－299÷23)

4、解方程 （12分）

7 －2×9＝80 7＋5 ＝42

13 －75 ＝187 (32－ )×6＝108

六、解决问题，我能行。（27分）

1学校艺术节，准备了花环和彩球各20个，共花去100元，彩球每个35元，花环每个多少元？

2、一块平行四边形的地，底长250米，高68米，共收油菜籽3400千克。平均每公顷

产油菜籽多少千克？

3、春节快到了，某超市购进540只小中国节，比购进的大中国结的4倍少60只，超

市购进多少只大中国结？（用方程解）

4、果园里有桃树和梨树共480棵，梨树的棵数是桃树的3倍，果园里有桃树、梨树各

多少棵？（用方程解）

5、小明家去年上半年每月用电情况如下表（用电量单位：千瓦时）

1、上半年每月平均用电量是多少千瓦时？

月份

一 二 三 四 五 六

用电量/千瓦时

81 85 65 55 47 63

2、这些数据的中位数是多少？

语文

一、在下列括号中填入大写字母。（9分）

g ( ) e ( ) q ( ) b ( ) h ( ) m (

)

f ( ) r ( ) o ( ) i ( ) j ( ) n (

)

二、看拼音写词语。（10分）

shì jiè bēn pǎo kuā jiǎng yóu wàn bí zi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

háng xíng yú chuán chéng shú zhēn chá gū niáng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、数笔画，在写到相应的格子里。（6分）

街 睡 追 察 转 栽 象

8画 9画 10画 11画 12画 13画 14画

转

四、给下列多音字加上声调。（4分）

jiao hang zhuan bei bei

老师教书 一行数 车轮转动 背上背着书包

jiao zhuan zhuan shao

教 室 向后转 转 动 少 先 队 员

五、组词。（10分）

请( ) 箭( ) 遥( ) 受( ) 发( )

睛( ) 前( ) 摇( ) 爱( ) 泼( )

六、照样子填空。（12分）

一（束）麻 一（ ）树 一（ ）星星 一（ ）助手 一（ ）房子

绿（油油） 亮（ ） 笑（ ） 静（ ） 黄（ ）

（ ）的孩子 （ ）的教室 （ ）的公园

（ ）的脸 （ ）的星空

七、照样子改写句子，并加上标点符号。（4分）

例：一阵大风把丝刮断了。 丝被一阵大风刮断了。

（1）冬冬把倒在地上的椅子扶起来。 。

（2）狂风刮断了许多小树苗。 。

八、照样子写句子，加上标点符号。（8分）

时间 谁 在哪里 做什么

一个夏天的傍晚 王冕 在湖边 画荷花

一个早上 在公园

妈妈

九、造句。（6分）

1、活泼——

2、帮助——

3、先……再……

十、填空。（15分）

1、音序查字的方法是：先看（ ）在音节表中查到（ ），再在（

）查到和（ ）。只要（ ）就能很快查到要查的字。

2、我喜欢和（ ）在一起，一个人的（ ）小，（ ）的力量（ ）。

3、啄木鸟是森林里的（ ），每天给那些树（ ）。

4、天冷了，青蛙在（ ）挖洞，它要（ ）了。

5、（ ）日当午，（ ）禾下土。（ ）盘中餐，粒粒（ ）辛苦。

十一、阅读短文，回答问题。（16分）

我家养了4只鸡。

小鸡是逗人喜欢的动物。它全身长着浅**的毛，圆圆的脑袋，圆圆的身子，就像一团会跑的绒球，头上长着一张红红的小嘴，身下长着一双灵巧的爪子，乌黑的眼睛还会一眨一眨呢！

每天放学回家，我先去看它们，逗它们玩。

1、短文有（ ）个自然段，第（ ）段写小鸡的样子。

2、小鸡身上长着（ ）的毛，（ ）的脑袋，（ ）的身子。头上长着一张（

）的小嘴，身上长着一双（ ）的爪子。

3、这篇短文主要说什么，找正确答案划“√”

（1）、我每天逗小鸡玩。 （ ）

（2）、小鸡是一种逗人喜爱的动物。（ ）

英语

听力部分 (30%)

一、听录音，选择你所听到的内容，并将序号填入括号内。(听两遍) (8%)

( ) 1 A B C

( ) 2 A B C

( ) 3 A B C

( ) 4 A B C

( ) 5 A B C

( ) 6 A B C

( ) 7 A B C

( ) 8 A B C

二、听录音，按所听顺序给下列图标号。(听两遍) (8%)

( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( ) ( )

三、听录音，找出相应答句。(听两遍) (8%)

( ) 1AHe reads a magazine B He is reading a magazine C He likes reading magazines

( ) 2 A I have some candles B We need some candles C They need some candles

( ) 3 A Yes, I do B Yes, I like C No, I like swimming

( ) 4 A We like playing with yo-yos B We are playing with yo-yos

C We can play with yo-yos

四、听录音，找出正确的选项。(听两遍) (6%)

( ) 1 Liu Tao‘s rubber is

A a triangle B a circle C a square

( ) 2 The children need for their party

A a tent and some flowers B some candles and a vase C some flowers and a vase

( ) 3 David is in the playground

A riding a bike B flying a kite C flying a model plane

( ) 4 There are under the table

A two dogs B two toys C two dolls

( ) 5 Helen

A can swim B can play the violin C can’t play the violin

( ) 6 Wang Bing

A is sweeping the floor B is doing housework at home C is not free today

笔试部分(70%)

五、找出下列每组单词中不同类的单词。(每题1分，共5分)

( ) 1．A music B English C art D draw

( ) 2．A skate B skiing C ride D listen

( ) 3．A diamond B rectangle C triangle D ball

( ) 4．A duck B monkey C animal D chicken

( ) 5．A towel B blanket C toilet D stove

六、看图，并根据图意写词完成句子或对话。(每空1分，共9分)

1 What shape is the It‘s a circle

2 is the first ________ of a week(星期)

3 Boys and girls Now let’s together

4 Look! There are two dogs the table

5 -Can you _______ the violin

-No，but I can ________ English songs

6 We want to buy a mask and a

chicken for our Halloween party

七、选择填空。(每题1分，共10分)

( ) 1 Please come and help me ________ my Maths

A for B with C to

( ) 2 I‘m very thirsty But there ________ any water in the glass

A isn’t B is C aren‘t

( ) 3 -Are there ________ swings in the garden

-Yes, there are

A some B any C one

( ) 4 Please come and _______ us how to make a card

A show B make C say

( ) 5 She’s ________ a picture in the classroom

A writing B drawing C looking

( ) 6 What is Miss Li doing She _______

A is having a lesson B likes writing books C is in the playground

( ) 7 -________ are they playing

-They‘re playing in the playground

A What B Where C Who

( ) 8 - We need some lanterns for the Halloween party

A pumpkin B apple C pear

( ) 9 －What are you doing ,Wang Bing

－I’m ________ my book I can‘t find it

A looking at B looking for C looking

( ) 10 Jim ________ a toy car Jim’s parents ________ two cars

A have; has B have; have C has; have

八、选择适当的词填空。(每空1分，共8分)

1 There ________ (is, are) a new building in our school

2 A: What can you ________( do, doing)

B: I can (make, making)model planes

3 A: What ________ ( do, does) she have

B: She ______ ( have, has) a stove and a telescope

4Look, the boys are _________ ( run, running) in the playground

5 A: Do you like (skating, skate)

B: Yes, I do

6 A: How many ________ (card, cards) can you see

B: Ten

九、 从II栏中找出与I栏相对应的内容。(每题1分，共10分)

I II

( ) 1 Do you like horses A Yes, they are

( ) 2 Are there any toilets in the building B No, he is reading a picture book

( ) 3 Can you ride bikes C There are some eggs

( ) 4 I can put an egg on my head D Yes, there are three

( ) 5 What‘s on the plate E Yes, we can

( ) 6How many triangles can you see F Yes, I like them very much

( ) 7 Is your brother playing with a yo-yo？ G Fifty-eight yuan

( ) 8 Listen to the music now H I can see six

( ) 9 How much are these lanterns I OK

( )10Are they having a Music lesson J Are you sure？

十、根据情景, 选择合适的内容完成句子。(每题1分，共8分)

running after, looks good, after school , Don’t forget ,

don‘t work, how to make, Here ’s your change, live in,

1 I Nanjing with my father and mother

2 My parents on Sundays and Saturdays

3 We often play basketball with my friend

4 I don‘t know a New Year card

5 -

- Thank you very much

6 The cake in the box I want to taste(品尝)them

7 Look! The dog is the mouse

8 to copy the new words in your notebook

十一、看图完成对话。(每空1分，共10分)

1 A：Are there any bananas in the plate

B：Yes,

A： bananas are there

B：There are

2 A: are the students

B: They’re in the reading room

A: What are they doing

B: Nancy and Su Yang are books Gao Shan is

a

A: How about Helen

B: She is computer games

A: Let‘s go and find them

十二、阅读理解。(每题1分，共10分)

It’s Helen‘ s birthday(生日) today All her friends are at her home They brought(带)a lot of things for their party They are showing their things to each other

Nancy: What’s in your hand, Yang Ling

Yang Ling: It‘s a tin of chicken Do you like it

Nancy: Yes, I like it very much I have a box of chocolates, too

Yang Ling: Great! Where is Liu Tao

Nancy: He is sitting on the sofa He has a Walkman and he is listening to music there

Yang Ling: Look! Wang Bing is coming There are some fruit in his hand

Nancy: I see Miss Li is coming, too

Yang Ling: What does she have

Nancy: Let’s go and have a look Wow! A nice birthday cake and a birthday card ! Can we have a look

Miss Li: Sure It‘s a nice cake and there are some sweets on it Boys and girls It’s time to have the cake Let‘s sing the song’Happy Birthday‘together now

All: Good idea

A 请将人物与相应的物品连线

Nancy Yang Ling Liu Tao Wang Bing Miss Li

B 根据短文回答问题

1 Is it Helen’s birthday today

2 What are they doing

3 Where is Liu Tao

4 Is Liu Tao watching TV on the sofa

5 Are there any sweets on the cake

2006年《牛津小学英语5A》期末试题听力内容

一、听录音，选择你所听到的内容，将序号填入括号中(听两遍)

1 This is a map of the world

2 They want to buy a nice telescope for their trip

3 We can see a large building near the park

4 All the students like playing on the swing

5 Su Hai is sweeping the floor in the classroom

6 Look! The mouse is in the cat‘s mouth

7 Shall we start our English lesson now

8 The towel over there is a rectangle

二、听录音，按所听顺序给下列图标号(听两遍)

1Su Hai and Su Yang are doing housework at home

2 Mr Green and his students are having a Music lesson

3Ben and his family are buying things for a Halloween party

4The milk and the fish in the fridge are for the boy

5 There is a swing on the playground of our school

6 My sister likes reading magazines on Saturdays and Sundays

7 There is a lovely dog in a big basket

8 Wang Bing can play the guitar very well

三、听录音，找出相应答句(听两遍)

1 What is your father doing

2 What do they need

3 Do you like swimming

4 What can you play

四、听录音，找出正确的选项(听两遍)

1A: What shape is your rubber, Liu Tao

B: It’s a triangle

2A: What do you need for your party, boys and girls

B: We need a vase and some flowers

3A: Where are David and Mike？

B: They are in the playground David is flying a kite Mike is flying a model plane

4A: What‘s that under the table

B: There’re two lovely dogs

5A: Can you swim, Helen？

B: No, I can‘t, but I can play the violin

6A: Hi，Wang Bing Are you free today？

B: No I’m doing my homework

2006年《牛津小学英语5A》期末试题参考答案

一、听录音选择你所听到的内容，将序号填入括号中(听两遍8%

1 B 2 C 3 A 4 A 5 A 6 A 7 B 8 C

二、听录音，按所听顺序给下列图标号(听两遍)8%

2 4 3 8 6 7 1 5

三、听录音，找出相应答句(听两遍)8%

1 B 2 C 3 A 4 C

四、听录音，找出正确的选项(听两遍)6%

1 A 2C 3 B 4 A 5B 6C

五、找出下列每组单词中不同类的单词

1 D 2 B 3 D 4 C 5 C

六、看图，并根据图意写词完成句子或对话(每空1分，共9分)

1 sun, 2day, 3dance, 4 under, 5 play, sing, 6 pig, tin, of,

七、选择填空(每题1分，共10分)

1 B 2A 3B 4A 5B 6A 7B 8 A 9B 10C

八、选择适当的词填空(每空1分，共8分)

1is, 2do, make, 3 does, has, 4running, 5skating, 6 cards

九、从II栏中找出与I栏相对应的内容(每题1分，共10分)

1 F 2D 3E 4 J 5C 6 H 7 B 8I 9 G 10 A

十、根据情景, 选择合适的内容完成句子(每题1分，共8分)

1 live in, 2 don‘t work, 3 after school , 4 how to make,

5 Here ’s your change, 6 looks good, 7 running after, 8 Don‘t forget ,

十一、看图完成对话(每空1分，共10分)

1 there, are, How, many, five,

2 Where, reading, reading, newspaper, playing,

十二、阅读理解

A 请将人物与相应的物品连线

Nancy Yang Ling Liu Tao Wang Bing Miss Li

B 根据短文回答问题

1 Yes, it is

上周六，全国大学英语四六级考试开考。这是英语四六级改革后的首次考试，考卷取消了完形填空题，改为翻译。

面对“四大发明”、“丝绸之路”等翻译内容，不少考生直呼题太难，一些网友吐槽并晒出了一些“神翻译”――火药被译成“TNT”，指南针被译成“GPS”……

有“中国风”的东西，比如“宫保鸡丁”、“麻婆豆腐”等词汇该如何翻译，不妨听听老师怎么说。

试卷

整段汉译英，考生喊抓狂

这次英语四六级考试一个的变化，就是将完形填空改为翻译。

改革后，将单句汉译英调整为段落汉译英，翻译内容涉及中国历史、文化、经济、社会发展等各方面，四级长度为140~160个汉字，六级长度为180~200个汉字。

翻译占全部分值的15%，有人说：四六级考试“得翻译者得天下”。

本次六级考试结束后，考生一片唱衰，题目紧密围绕中国文化、历史展开，比如“中国园林”、“丝绸之路”、“中秋节”等，生僻词汇让考生直呼抓狂。

“感觉很难，内容涉及社会、历史等各个方面，对综合能力要求越来越高。”中原工学院大三学生程敏说，相比之前，这次难倒她的是整段汉译英，“不仅要逐句翻译，还得注意上下句衔接。”

她说，改革后的英语四六级考试颇有“国际范”。托福、雅思等考试也是大段汉译英、段落信息匹配等题型，难度更大，英语四六级考试都可以当“热身运动”了。

考生

“指南针被我

萌萌地翻译成GPS”

面对考题，很多考生很无奈。

“不会写也不能空着，不会的单词我都自己创造了。”大二学生程涛说，还不如以前考完形填空。

逼疯考生的多是那些有中国特色的“专有名词”，网友们就翻译内容纷纷吐槽，其中爆出了不少“神翻译”：

@神一样的少年：火药不就是“TNT”？指南针被我萌萌地翻译成“GPS”。

@“鹿吃荔枝”：我问室友“丝绸之路”怎么翻译，她说，heRoadofSiChou。

@太阳代表的心：我翻译中国园林，然后写池塘(pond)，不知道哪根筋搭错了一抖写成了(puddle)水坑……

@百草书生考研：同学把火药写成了TNT2-4-6三硝基甲苯。

@北十三省绿林__居正：我翻译的四大发明，全是拼音拼出来的啊。

链接

看看这些

专有名词英语

怎么翻译

丝绸之路：SilkRoad

造纸术：papermaking

火药：gunpowder

指南针：compass

印刷术：printing

部分菜的

译法

麻婆豆腐MapoTofu

杂碎Chopsucy

清蒸童子鸡SteamedPullet

（清蒸小母鸡）

宫保鸡丁KungPaoChicken

红烧狮子头

BraisedPorkBallsinSoySauce

（用棕色调料炖烂的肉丸）

夫妻肺片

BeefandOxTripeinChiliSauce

（泡在辣椒酱里的牛肉和黄牛肚）

北京大学为什么不是BeijingUniversity

英语四六级考试爆出“神翻译”，引发人们新一轮讨论热潮。

“麻婆豆腐”曾经被翻译为“满脸雀斑的女人制作的豆腐”，“夫妻肺片”被翻译成“丈夫和妻子的肺切片”，“童子鸡”被翻译成没有过性生活的鸡……这些翻译让人啼笑皆非。

“麻婆豆腐”、“夫妻肺片”等菜名该咋翻译？北京大学为什么不是BeijingUniversity，而是pekingUniversity？商报记者就此采访了河大外语学院老师付江涛。

“中国的菜名英语里是没有的，也没规定怎么翻译才对，不管用哪种方法翻译都是一种阐释，只要能达到效果就可以了。”付江涛举例说，豆腐在国外被老外叫作tofu，汉英字典上是beancurd，是把“豆”和“提炼成乳状的东西”放一块译出来的。

北京大学为什么不是BeijingUniversity，而是pekingUniversity？

付江涛说，新中国成立前，有一套与当时的拼音法相似的、对应的英美的叫法，或者叫对应表，这个表在英汉大词典后面的附录里也能查到，北京用仿拉丁文的音系拼出来是peking，清华是Tsinghua，早期的地名和人名都是这样拼出来的。

比较好的雅思口语书推荐

　　小编在整理雅思相关文章的时候，总是看到很多考生在咨询，有没有哪些比较好的雅思口语书籍可以推荐，说自己不知道应该如何备考雅思口语，口语总是提高不了。为了帮助大家解决这个烦劳，小编整理了市面上常见的比较好的雅思口语书，通过专业的点评，供大家参考。考生也可以根据自己的口语程度，选择适合自己的口语书，下面我们就一起去看看：

　　《十天突破雅思口语》

　　首先，除了前言目录附录，此书共有十个章节，分别是Day1至Day10。毋庸置疑，这显然是标题党，光Day8这一章有180多页，其它章节的页数分配也都严重不均，在十几页至四十几页不等。大概这本书默认你一天能学习24小时吧，不然你根本没法按照他的进度进行复习。 在内容分配上，Day1和Day2是在帮大家扫盲，Day3至Day6分别讲雅思口语的词汇、句子、段落、发音，Day7至Day9依次讲解考试中的Part1&2&3，最后Day10归纳了一些罕见问题。这本书最大的好处，从内容上也可以看得出，它确实是适合新手入门的书籍，当考生对考试一无所知的时候，随着慎小嶷老师浮夸的讲解风格，看过前两章就能轻松了解考试注意事项，并解答了很多常见的疑问，如Part1、Part2、Part3分别考什么，考试形式是怎样的，等等。 然而在后面的章节中，慎小嶷老师浮夸的叙事风格，在我看来，完全成了灾难。虽然现在市面上很少有正常讲话就能畅销的参考书，刻意伪装某种风格也是书作者的一种必要的营销手段，然而，当营销的夸张程度和作品内容本身不匹配的时候，就很难不让人讨厌这种到处抖机灵酷爱装深沉的架势。比如，在Day3词汇章节里，作者给不同难度词汇依次叫作“那些花儿”、“冰天雪地裸求都不给的30个冻人词汇”“让考官面部肌肉不停抽搐的动词短语”等等，当我好奇地睁大眼睛看着“让考官面部肌肉不停抽搐的动词短语”时，我竟然看到了诸如“think of””come up with”这种初中生级别的词组，怎么就能让考官面部抽搐了啊喂! 等看到后面几个重点章节的时候，也就是讲解Part1&2&3的时候，我彻底看不下去了。我觉得口语这种东西，最好的办法就是找人练，否则的话就去找口语机经练，我当时就是这么备考的，机经上题库很全的，照着把所有问题和答案都看一遍，自然就知道哪些问题可以合并，遇到不会的问题也知道往哪些问题上去靠拢了。而十天突破里面教的那些乱七八糟的考试技巧到真正考试的时候根本用不上，而给的参考答案，由于此书太过畅销，很可能考试的时候大家说的都一样，考官都能看出来会扣分的。 最后，一句总结慎小嶷的《十天突破雅思口语》：如果你本身的能力在5分这个水平，它能让你提高到6分;如果你本身的能力在7分这个水平，它能让你降低到6分。总之你们就根据自己的需求，是扫盲还是提分，自行选择是否购买此书吧。

　　《80天攻克雅思口语》

　　首先，江涛老师依然在前言中表达了自己对于提高口语的一些看法。他认为口语不好的人应该先去练习听力，因为口语是一个交际媒介，听懂别人说的英语是最基本条件。然后有同学就急了说就剩80天了我要学口语你让我听听力然后他说基础练习是一切口语的起点。先脚踏实地把Part1练好，有开口经验则信心大增。所以Day1至Day20就是针对Part1的练习，一天一个常考话题，每个话题会给出8个不同的答案供参考背诵。Day21至Day60是本书的重点，内容就是针对Part2的的练习，江涛老师认为此部分重在Rephrase，所以他每天的话题都会罗列出一些中文，让你试着去翻译，然后再给出英文回答。后面的20天则是密集强化训练，每天给出10个针对同一话题的问题及英文回答，当然建议先自己试着回答一下再去看答案。 和慎小嶷的十天突破相比，这本书更适合那些已经被扫盲过的考生，就是直接给你上干货，每天的任务很明确，不会跟你瞎扯些别的。英语水平较好的，不妨试一试本书重点强调的方法：Rephrase和Paraphrase。很多英语水平好的学生，如那些过了四六级的，依然无法开口说英语，就是不知道如何把满脑子中文准确翻译成对应的英文。其实呢，由于中西方讲话逻辑的不同，很多时候中文是无法对等直译的，所以Rephrase和Paraphrase就是让你找到另一种说法去表达，可以用同义词或者另一种英语结构。做大量的这种练习之后，可以有效避免卡壳现象，并且对于转变中文思维很有帮助。 需要提醒大家的是，本书被诟病的地方就在于题目太老，很多是出自2003~2004年的真题，和现在的雅思题库还是有很大程度不吻合的。然而，就提高口语水平方面来看，这并不是问题，因为不管你用来练习的题目是关于旅游还是购物，这个过程都会提高你对英文的运用能力，就是将大脑中的想法转化英文时的反应速度和准确度。 江涛老师的《80天攻克雅思口语》就先说到这里，我的建议就是，各位高手不妨一试。

　　《天后刘薇雅思口语九天高分之路》

　　首先明确告诉大家，9天看完是不可能的，作者自己也承认，标题党无疑。然后来给《9天》的内容做个总结：第1天扫盲，2~3天讲Part1，4~8天讲Part2&3，第9天讲高频问题。对于三个Part的讲解方法主要就是直接给问题和答案，然后你就照着背就行，方法什么的说得很少，后面基本不说。Part2&3的部分每一个话题都会给出一些单词。我倒是觉得，对于英语好的学生来说，作者在前面讲得那些“正反对立法”，“比较对比法”，“平行分说法”，到真正考试的时候，不见得能派上用场，只要把题目和答案都列好直接背就行了。所有的题目看一遍，能合并的合并，都知道怎么答了，考试的时候信心也会增加。从这个角度看的话，刘薇老师的这本书就显得有些陈旧了，大家倒不如直接去看机经，都是最新的题库。对于英语基础不好的学生来说，一本充满了问题回答问题回答的书，对他们来说很难看进去，甚至都看不懂。当然一本书很难同时照顾到学习好的和学习不好的学生。我见过很多连问题都听不懂的学生，那对他们来讲，要想提高口语，恐怕要先提高听力，要提高听力，就要先把基础打好啦。反正我个人还蛮喜欢这本书的创作风格的，废话不多，都是干货，而且没有那么畅销，背下来和别的考生相撞的机率也更小一些。如果你英语水平较好，时间也很充裕，想要自学口语的话，就抓住这本书大声朗读吧。就算话题陈旧，但读着读着就能张口讲话了~然后有时间就去刷机经~最后给大家提个醒，在选择老师或者培训机构的时候，你看到的，台前那个英俊潇洒幽默搞笑的老师，和实际上课的老师是不同的。台前的那个可能只是个营销团队，使出浑身解数让你报班而已。而培训机构的师资、价格、上课模式、教学口碑等，才是你真正要关心的。

　　《雅思口语多米诺》白金版

　　陈湃老师先说了，为什么写这本书呢，因为雅思题库上千道题，但是可以把Part1分成21类，Part2分成5类，Part3分成9类，根据话题的相似性和连带性，把题目串连在一起，像多米诺骨牌一样，推倒一张就能推倒一片。其实就跟我平时让学生把雅思机经所有题目都看一遍，然后把不同问题的同一答法归类的道理一样，手里有粮，心里不慌，就是这个意思。

　　说到内容方面，一共4章，第一章扫盲，第二章讲Part1的21个类别，第三章Part2的5大类，第四章就是Part3的9类。用下来的感受就是，part1内容也太多了吧，每个话题下的小问题数量都不一样，比如Name话题下有3个小问题，而Work & Study下面有25个小问题，到Part2部分的时候，作者先给出一些问题和回答，并附上中文解释，然后再把以上的回答串起来去回答其它的问题，很好地解释了什么是多米诺大法。而且素材真得很齐全，比如人物类举例横跨政体娱商界，口语考试中觉得自己缺乏谈资不知道说什么的同学可以把这本书当作很好的扩充素材。有同学反应所给答案过长2分钟之内读都读不完，其实大家大可不必全都原样背诵下来，把这些内容都理解吸收了，用的时候能自由调取长度和内容就OK了。

　　还有同学说这本书充斥着陈湃老师的小资生活，咖啡店就说星巴克，家具就说宜家，饭店就说俏江南，酒店就说帆船酒店，广告就说香奈儿，购物商场就说三里屯，城市就说三亚，玩具就说进口的变形金刚，小时候的房间就说公主床，歌手就说艾戴儿，朋友邻居同学就说老外，还时不时在书里插几张在牛津、剑桥、耶鲁、哈佛旅游的彩照，手里还不忘提一个驴牌的包。哈哈。其实这就是本口语素材书，确实没有讲特别多的技巧之类的，以内容取胜，陈湃老师这样写也是为了显得Fashion呀，就像一定要忍受广场舞的话你不也希望音乐放点儿喜庆的嘛。

　　顺便提一句本书最大的特色，就是随书附带雅思考官给录的音频材料，考生可以利用音频跟读模仿。总之这本书适合英语水平还不错的同学，都看完还是要花一些时间的，建议提前一个月开始看。

　　以上就是关于比较好的雅思口语书的全部内容，希望对想要提高雅思口语的同学有所帮助。上面的内容可以说是很好的分析的每本书适合哪种类型的考生，以及这本书会有哪些优点和哪些大家使用的时候需要避免的缺点。相信大家看完以后，也会学会一些方法去挑选一本适合自己的口语书。小编还是要提醒大家，合适的才是最好的，大家不要盲目选择所谓的速成书籍。最后，祝愿每一位考生都能获得一个理想的成绩。

王长喜的《大学英语六级考试——标准听力》，江涛英语《大学英语六级710分考试——仔细阅读100篇》。

真题是王道。当然还要背单词！听力平时多听听，把历年真题听透彻，不用看题目都能猜出他想问什么的程度，这样就是应试的方法！当然休闲的可以看看英文原声**！作文建议写了以后找老师批改下，不要怕，为了自己。老师应该是乐于帮助你的。

1、语言类的学习没有捷径，就是用功用功再用功。我过四级那会儿是先把三本大学英语课本的单词全都写一遍，从前到后写的时候。

2、你会发现很多形似的或者近义的或者读音相似的等等有规律的单词，一定要把他们随时总结，用心记住。

3、在写单词期间，要做大量阅读，是要用心的做。

4、总结原因；每做完都要对照答案认真找出自己做错的原因，同时可以总结一些只有自己才能懂得自己认为的“规律”，这是很重要的，虽然你说给别人或者没根据不相信。

英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。

大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办。