美甲师岗位工作职责 一、美甲师的职业定义：可以依据顾客的手型、甲型、肤质、服饰色彩及要求，对 手足部进行消毒、清洁、护理、保养、修饰设计的人员。 二、美甲师职务描述 1、 准时上下班，穿统一工作制服（配识别卡）、淡妆、良好精神面貌，上班必须 穿工衣、涂口红、剪指甲、不得配带手部饰物，勤洗头等注意个人形象卫生。 2、 保持店内外卫生，所有器具须保持卫生整洁、陈列有序。 3、 整理清点产品柜，及时填写补货申请单，补充缺货品种。 4、 熟练的操作技巧和推销产品的能力，应具备专业的护理技术及手法，产品配套 推销，专业知识培训及演讲“三保一”能力。 5、 提供服务时应细致入微、热情周到、规范使用礼貌用语，诚恳征询客人意见、 要求，并及时向上级主管反馈信息。 6、 以客观公允的态度面对投诉，态度和蔼、语气婉转地给予解释。 7、 配合、协助上级主管拟订客项工作计划，完成各项经营管理任务，并积极参与 各项宣促销活动等。 8、 认真学习产品知识和专业技术，提高自身素质和专业技能。 9、 保守美甲店之机密，严禁外传。 三、美甲师岗位职责 1、 热情接待客人、以“顾客就是上帝”为宗旨，耐心回答客人的每一个问题。 2、 给客人做好指甲分析、正确选择客人的护理项目及产品。 3、 按美甲店的工作流程为客人服务。 4、 保证用具的干净与消毒。 5、 爱护公共财物 。 6、 不擅离职守，发生问题及时汇报。 7、 操作时佩戴口罩，双手跟踪服务。 8、 操作时双手消毒。

培训讲师证考试流程如下：

考生要根据所报考的培训师的等级选择相应的考试内容进行学习或培训。登录当地的人力资源和社会保障网了解报名和考试时间详情进行报考。按时参加考试，通过考试后即可领取证书。

扩展资料：

培训讲师的分类：

以课程的内容来分类讲师，只有两种培训讲师。第一种叫技术课讲师，第二种叫技能课讲师。前者讲的都是人与“机器”，即固定的东西打交到的培训，比如写代码、机器操作等。后者讲的课程都是讲人与人打交到的课程，包括与“自己”打交到的心态类课。

1、技术课讲师

相对来说比较容易，只要在做过相关工作，有技术经验，就可以进行授课了。当然，讲的有没有意思是另一回事，但大多数技术课程类的讲师讲的确实有“催眠”功效。好在技术课学员掌握了没掌握，是可以马上见到成效的。

2、技能课讲师

大多数讲的都是无法衡量东西，比如：积极的心态、团队精神、责任感、诚信、沟通、商务礼仪等课程。

通常这类课程可以加入故事、案例、互动，所以授课现场的效果都很好，但这类课程没什么具体的方法和应用环境和评测方法，所以经常“听时很心动，后续没行动”。以至于很多声音质疑这类培训课都是“心灵鸡汤、洗脑、传销、打鸡血”课。

由于培训讲师就像“盲人摸象”一样，从哪个角度说都不会错，只会比较片面。不过综合来看，好的培训讲师是由台下的心态和行为，以及在台上呈现时的内容、形式和风格来决定的。

总结：

一个新人入门讲师行业，不知道如何发展，通常只在讲培训技巧解决层面停滞不前。问题不是出在新人身上，而是现有的资料，根本没有分清讲师进修的层次！

所以，我们应该按几个层次来引导和总结培训师进入培训的这个圈子，按层次梳理讲师的发展方法和层次。如果没有发展主线和分清层次讲解，那就都是混乱的，让人感觉云里雾里，不知所云。

家谱的序言主要包括以下几个部分，分别是： 一、序言名称：×××重修家谱或支谱，一般情况下用支谱的比较多。

二、说明原因：为什么修家谱或续家谱。

现在的解释大部分以族谱丢失或毁之贻尽为缘由。

三、叙述现状：说一下现在本族的情况，展望一下在未来家族的发展情况，如社会青年今天东奔西走，在外工作等，为了让本家族成员之间永保联系，勿忘祖宗等。

四、修谱贡献：×××为本次修家谱提供信息资料，×××提供经费，×××撰写等，×××出资修谱。

五、修谱结尾：可以说点立谱的重要性，写上具体日期（干支纪年和公元纪年都要写）。

六、落款：可以分为两种（1）、撰修×××（从有谱以来你是第多少代），世孙×××（名字不要写姓氏）。

（2）、缮写×××，世孙×××等。

诚然，不同家谱在修家谱时，思想也是不同的。

有的家族中德高望重的老人喜欢用文言文，以表示对祖先的尊敬。

现在人修家谱，则比较喜欢用白话文，目的是可以让后人很清楚的看懂写的是什么，容易理解，不致于造成歧义。

话又说回来，无论用哪一种方式，都有各自的作用和意义。

但结合现今的语言情况来讲，续谱无忧网推荐大家使用浅显易懂的书面语言来写家谱序言。

如何修谱，家谱的内容包括哪些

你好

一修家谱应包含：目录、先祖像（画像）、修谱名录、凡例、家规家训（祖训）、姓氏源流、旧序、新序、其他（添加内容）、传赞、行第、外纪世系图、本宗世系图、（附录、后记）等。

请问你打算自己修谱吗

现在修的谱是要给后人看的，不能随便写写，建议你还是请专业的修谱老师或者修谱机构来完成。

下面是我看过的一篇关于修家谱注意事项的文章，希望对你有帮助~《修家谱可不能随便，背后的禁忌你知道吗

》五千多年来，中华民族一直有记录祖宗事迹的习惯，后世称之为“谱”，族之有谱，犹国之有史，地方有志也。

　一份好的简历可以帮助你加大面试成功的机会。下面是整理的几篇培训讲师个人求职简历范文，大家可以在此基础上，根据实际情况修改，欢迎参阅。更多文章在个人简历栏目，希望您关注与阅读。

培训讲师个人求职简历范文一

　姓名：XXX

　性别：女

　所在地： 天津

　民族： 汉族

　年龄： 28 岁

　求职意向及工作经历

　应聘职位： 培训讲师

　工作年限： 7

　求职类型： 全职

　月薪要求： 5000-8000

　希望工作地区： 北京 天津 上海

　 个人工作经历：

　1、世博联华有限公司：200906 ～ 201307

　担任职务： 培训部经理

　工作描述： (1)负责公司的教育培训工作，企业发展战略进行制定和宣导，主要对店长培训、店助培训、店员基础培训、职员培训、督导培训、带动师培训、加盟商培训制定培训方案，年、月度培训计划，培训的实施和培训考评;(2)负责组建培训部团队，制定培训部门工作手册。深入一线了解培训需求，有针对性的进行培训。

　主要成绩：(1)人力架构与团队建设：培训部从无到有目前已经拥有4个人的培训团队;(2)培训质量：对店长培训、基础培训的同时还举行了小区域的培训，将培训真正的送到市场，并成功举办达30期各种培训班。

　2、平安保险江苏省分公司：200608 ～ 200905

　担任职务： 首席讲师

　工作描述： (1)负责对企业文化、企业发展战略进行宣导，建立市场部队伍，经营管理、绩效分析、会报管理、内部管理、规范销售流程制定销售制度，完成销售目标;(2)负责个险部代理人岗位相关工作，负责组织、实施支公司筹建工作;(3)负责对与保险行业协会有关部门的沟通并对保险代理人考试工作进行整体布局、落实、管理;(4)负责客户关系管理，建立大客户俱乐部; (5)收集营销信息，竞争对手信息、分析市场趋势，制订分公司个险营销年度、月度工作计划;(6)建立和维护与各媒体的良好关系、制作公司的产品，宣传资料及其他相关推广工具等;(7)对公司各大启动会大型活动和晚会进行策划和主持，营销方案的制定和推动。

　主要成绩：(1)组织发展:公司在一年期间内将大部分市县支公司及乡镇边缘地区的组织发展工作相继完成,在原来的人力上达到了迅速的倍增，打造了一个强势的营销网络; (2)业务发展:公司各项业务得到迅猛发展,保费规模突破6000万元,并已在市场当中形成强劲的发展态势;(3)人力规模:有效人力突破1500人，成功举办50期各种性质的培训班，担任班主任和授课的角色。

　 教育背景

　毕业院校： 江苏教育学院 200309-200607

　最高学历： 大专

　所学专业： 市场营销/保险

语言能力 ：英语四级

　 工作能力及其他专长

　1、能够在各大、中型企业负责培训部的工作，能够统筹各种大型培训，能够在大型活动、晚会担任主持人及主讲人经营策划者的角色，有训练团队的经验，有一定的亲和力，其特长是播音与主持、经营管理与策划。

　2、有良好的普通话，在企业的大课上面有一定的经验，主讲课程：与成功有约、二十一世纪朝阳行业(针对不同行业而言)、团队建设与训练、幸福与梦想。

　3、能独立编写、开发培训课程，熟练掌握PPT课件制作;能够正确引导代理商配合公司工作，管理、培训代理商销售团队的能力; 有独立组织、策划招商会、大型培训会、终端会的能力;有领导团队合作、互相协调的能力

　 自我评价：

　做事稳重、踏实;对事物有敏锐的洞察力;具有团队合作精神;富有创新能力，能承担一定的工作压力，喜欢挑战距离，具有较强的责任心和对品牌的忠诚度

培训讲师个人求职简历范文二

　杨先生(男，31岁，本科学历，8年以上工作经验)

　婚姻状况： 已婚

　民族： 汉

　参加工作时间： 2000-05

　身高： 171

　现居住地： 石家庄市

　户口所在地： 石家庄市

　联系电话：0311-86666666

求职意向

　期望工作性质： 全职

　期望工作地点： 石家庄市,北京市

　期望从事行业： 保险,快速消费品(食品/饮料/日化/烟酒等),家电业,娱乐/运动/休闲,其他

　期望从事职业： 部门经理,培训经理/培训主管,讲师,培训师

　到岗时间： 面谈

　期望月薪： 4000元-4999元 (税前)

　教育经历

　毕业学校： 河北广播电视大学 时间： 1997-09至 2000-07

　专 业： 文秘 学历： 大专

　专业描述： 文书、秘书、应用文体写作、档案管理、公共关系学、行政管理等。各科成绩优秀

　毕业学校： 河北信息科技专修学院 时间： 2000-07至 2002-07

　专 业： 金融学 学历： 本科

　专业描述： 国际贸易、市场营销、财务管理、政治经济学、贷币银行学、国际金融、保险学等

　工作经验

　公司名称： 某大型快销品企业

　职位名称： 培训部经理 工作时间 ： 2007-03至今

　工作描述： 负责全国销售分公司营销队伍的培训工作、各分公司的经销商的培训工作和公司的各种大型会议的组织与安排。

　建立健全了公司的培训体系，年度培训计划，创办了公司的营销培训学院，强化了公司文化体系的建设和企业文化的传播与渗透。

　培养员工的良好的职业心态，树立职业生涯发展规划，建设职业化团队，提升了绩效。

　公司名称： 恒基伟业河北市场管理部

　职位名称： 人力资源部经理 工作时间 ： 2006-05至2006-11

　工作描述： 编制管理手册，建立、健全公司各项管理制度，签定劳动合同，调整薪资结构，签定劳动合同，完善公司各项制度和管理体制，使公司运营有章可循，公司员工能够定岗、定编、定责，提高了公司的整体运营效率。

　河北省内经销商的培训、管理、指导，各经销商的销售督导和河北市场的广告投放等。

　公司名称： 中国人寿保险公司

　职位名称： 组训 工作时间 ： 2001-05至2006-05

　工作描述： 负责公司人员的招聘、培训、管理、考核、业绩督导和公司一些活动的企划、组织、实施、评估等。

　2003年入围并参加了河北省首届寿险高峰会议，2004带领部门团队在公司业务竞赛中进入前三强。

　自我评价

　职业经理人，专业培训师，培训经理。 严谨的工作作风，敏锐的市场洞察力，良好的沟通与表达能力。工作务实认真，勤奋好学，学习力强。做事有明确目标,条理明晰,逻辑思维力好，适应能力强。

培训经历

　2002-07 组训培训 中国人寿保险公司培训部

　培训描述： 专业化营销培训、专业组训培训、PTT讲师训练、主管培训、潜能开发等。在职期间参加了多种有关营销的培训，并参与了公司相关培训课程的设计与开发等。

　2003-09 拓展训练 力源训练营

　培训描述： 体验式培训，旨在通过参训人员全身心的投入以改变固有的心智模式，激发人的潜能，增强团队意识与团队合作性。

　2005-08 酒店管理培训 北京洛桑酒店管理顾问公司

　培训描述： 服务意识、服务技能和服务业管理培训。

　2005-09 五常法 国际大厦

　培训描述： 关于五常法的培训与推广。

　2007-09 心灵财富培训 北京心灵财富

　培训描述： 体验式培训。工作期间和多家咨询公司、保险公司、培训机构等有广泛合作和深度交流。

培训讲师个人求职简历范文三

　姓名：xx

　目前所在：荔湾区

　年龄：35

　籍贯：福建

　国籍：中国

　婚否：已婚

　民族：汉族

　身高：171cm　

　体重：65kg

求职意向

　求职职位：培训讲师/顾问：培训师

　工作经验/年：10　

　工作类型：均可　

　就职时间：一个星期

　期望薪资：面议　

　求职地区：广州

工作履历

　深圳市百汇集团(贸易、营销、制造)起止年月：2004-12-31～2012-07-26

　公司性质：外商独资所属行业：

　担任职位：培训部经理/高级讲师

　工作描述：

　离职原因：

　亚轮电子(中国)有限公司起止年月：2000-12-20～2004-12-24

　公司性质：外商独资所属行业：

　担任职位：行政人力资源部部长

　工作描述：

　离职原因：

　 教育经历

　毕业学校：福建福州大学

　最高学历：本科获得学位:学士毕业时间：1999-07-01

　所学专业：人文社科系法学专业第二专业：无

　起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

　2004-02-02　2004-12-20深圳市明胜达企业管理策划有限公司ISO9001：2000ISO内审员证-

　2005-03-01　2005-11-22深圳市创捷安信企业管理顾问有限公司SA8000SA8000内审员证-

　2006-03-01　2006-07-28广东新世纪培训学校企业培训师企业培训师0600000000205602

　2006-03-06　2007-03-28深圳市创捷安信企业管理顾问有限公司ICTI认证--

　2008-01-01　2008-07-10中智信企业管理顾问有限公司高级人力资源管理师高级人力资源管理师0817001218103223

　语言能力

　外语：英语良好粤语水平：

　第二外语：无国语水平：

简历自我评价

　本人经过10来年的工作实践，对企业内的各部门业务及流程、各种验厂等全盘事务及“6S”、ISO9001、ISO14000、SA8000、ICTI的推行、维护积累了一定的经验，对课程的开发、及授课方式、方法深有感悟。目前，独自开发、独自版权的课程有：《共和管理》、《团队沟通技巧》、《如何提升凝聚力》、《企业教练技术》之领导力提升特训营、《招聘与甄选技巧》、《员工关系管理》、《非人力资源部门经理的人力资源管理》、《职业道德》等等

培训讲师个人求职简历范文四

基本信息

　姓 名：马英展

 　　性别：男

　婚姻状况：未婚

　 民族：汉

　户 籍：福建 

　年龄：28

　现所在地：南昌 

　身高：175

　联系电话：13527758

　 求职意向

　希望岗位：培训讲师

　工作年限： 职称：无职称

　求职类型：全职

　到岗时间：随时

　 工作经历

　xx年3月—xx年7月 xx有限公司，担任培训讲师。工作描述：

　1、负责和两地的组织部系统干部教育的培训需求调研;

　2、负责对培训需求进行分析，进行培训需求诊断并研发适应性课程;

　3、负责构建外部师资库，对培训师资进行管理与考核;

　4、负责制定教学计划，组织与协调教学管理，对教学课程进行监督实施;

　5、负责对培训效果进行评估，并改进和完善教学服务体系。

　xx年3月—xx年7月 xx有限公司，担任培训讲师。工作描述：

　1、负责参与制定、修改公司培训制度;

　2、负责拟定、呈报公司年度培训计划并指导各部门制定培训分计划、监督其实施;

　3、负责组织实施公司级培训;

　4、负责公司各部门培训协调员队伍的管理;

　5、负责公司兼职培训师队伍的管理，包括常规性管理、安排授课计划以及反馈培训效果;

　6、负责培训课程的开发工作并完善公司培训课程数据库系统;

　7、负责各类长短期培训班开班实施工作;

　8、负责新员工入职培训工作;

　9、负责各类培训班开班实施。

　 教育背景

　毕业院校：xx大学

　最高学历：本科

　毕业日期：2004-07

　专 业 ：教育技术学

　语言能力

　英语水平：优秀

　国语水平：优秀

　粤语水平：优秀

　 个人自传

　本人能够独立承担复杂的培训工作。执行力强，对领导做出的计划目标和指令能独立完成或协调同事协力完成。具有丰富的工作经验和社会经验的累积，从中养成了根据实际问题，深入分析、灵活设计解决方案的优秀能力和习惯。极富团队精神，思想成熟、上进心强的我具有极丰富的人际关系技巧，工作有条理，办事效率高。

在天津学美甲一般需要四千到八千左右。

美甲作为一种时下流行的时尚行业，收到很多爱美女士的追捧，加之现在人们生活水平的提高，收入提高，美甲成为了一种大众化的消费，这使得美甲店遍地开花，也有很多年轻人看到这块的商机，纷纷加入到这个行业，对于新手来说，美甲培训要学什么，需要准备什么工具，要准备多少钱呢？

先看美甲培训要学什么，对于要开店的来说，美甲培训要学的内容相对就多一些，大致分类有：日式甲、法式甲、彩绘甲、贴片甲、猫眼甲、蕾丝甲、格纹甲、延长甲、光疗甲、琉璃甲、雕花甲、琥珀甲、大理石甲、3D立体甲、镜面甲等等，还有手护、残甲修护、店面营销、拓客等等，细数起来，美甲要学的款式得有好几十种，所以，当一个美甲师也是相当不容易啊。

然后再看看，参加美甲培训，需要准备哪些产品工具呢？

大致有甲油胶、丙乙烯颜料、调色盘、甲片、美甲笔、刷、指甲剪、指甲锉、死皮叉、死皮推、抛光锉、镊子、毛刷、甲片托、手枕、剪刀、光疗灯等等，0基础的学员一定要了解这些工具要如何使用，这是基础的一部分。说起来美甲店虽然小小的，但是麻雀虽小，五脏俱全，再次感叹美甲这种指尖的艺术，实在是需要花费不小的精力呢。

再看美甲培训要多少费用，有些人是到美甲店学，不要学费，但是上手速度慢，也不见得能学的全面，我还是建议到学校学习，毕竟更全面，重心也在教学上面。美甲培训时间一般至少一个月，学费3000左右，当然也要根据当地实际的消费水平来衡量，毕竟学习投资是不可少的。

学美甲一般学费多少钱

培训师教师总结篇1

做为一名教师，在开展师德的学习活动中，我深深感到，要做一个深受学生欢迎的教师，第一要义就是要有高尚的师德。教师不仅是精神文明的建设者和传播者，更是学生学习的榜样。师德，是成为一个合格教师的道德底线，一个缺乏道德底线的教师是无论如何也担当不了"人类灵魂的工程师"的。良好的师德，就是要求教师必须保持对教师这个职业的一种敬畏心理。"学高为师，身正为范"永远是教师职业的不变准则。

自我校开展师德以来，在全体教师的努力下，狠抓师风建设，形式多样，内容丰富，注重宣传教育，取得了良好的进展。现将我个人学习师德情况总结如下：

在思想方面，我认真学习了《新的义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《东营市"八要""八不准"》，并严格要求自己。认真遵守社会公德，忠诚于人民的教师事业，为人师表。在教育教学过程中，不断丰富自身的学识，努力提高自己的业务水平和能力，严格执行品德规范，有高度的事业心、责任心，爱岗敬业。坚持"一切为了学生，为了学生的一切"，树立正确的教育观、人才观，充分理解和尊重学生的独特性，不态度粗暴和恶劣的当面训斥学生，不体罚和变相体罚学生。正确处理好师生关系，教师与学生家长关系，形成教育合力。注意利用学科特点加强学生的思想教育，爱国教育，品德教育。

在教育教学方面，我努力将所学的新课程理念运用于课堂教学实践中，力求让化学教学具有特色，在日常教学中，我认真钻研教材和教法，认真备课，教学中面向全体学生，注意提高学生的科学素养，倡导探究式学习，注意创新精神和全作能力的培养。严格要求学生，注意良好学习习惯的培养，当今时代，科技日新月异，教育技术发展很快，我注意现代教育技术的学习和培训。提高自己的教育教学能力，随着课改的不断深入，我密切关注课改的相关信息。认真学习，增强自身的适应能力，与时俱进。

在师德方面，本人严格按照"学为人师，行为世范"的标准严格要求自己，认真学习师德材料，文明礼仪知识，对学生注重言传身教；要求学生做到的，自己首先做到，不准学生做的，自己也不能做。在多年教学中，我从没有任何违纪违规行为，日常生活中严格要求自己，受到了学生家长的一致好评。

今后的努力方向。在以后的工作中，我要加强党的方针、政策、教育理论、教育法律的学习，提高自己的政治素养，树立一切为学生服务的思想，努力钻研业务知识，虚心求教，经常反思自己存在的问题和不足；严格要求自己，端正自己的态度，爱岗敬业，为人师表。

培训师教师总结篇2

本学年我校以教体局教研室紧紧围绕一个中心（新课标解读）实施素质教育，利用导学法教学扎实推进课程改革，努力提高教育教学质量，办人民满意的教育这一宗旨为指导方针。在教师培训上开拓进取，改革创新，努力开创新局面，现总结如下：

（1）、利用置换教师培训这一平台，加强教师培训，我校有高军选老师到河大参加国培计划置换研修学习，学习期间到洛阳洛河区考察学习了大课间活动，聆听了教育部耿培新主任的课改理念报告，从教学理念、教学实践、教学科研多方面有很大进步。同时河大到我校置换的研究生也能顺利完成教学任务，高军选老师学习回来后，教学理念更新颖了，课改步子迈得更大了，教学效果更好了，教学更有激情了。同时我校又组织了第一届课堂教学创新大赛，所有一线教师全部参加，特别是谷红亮，郭意敏、张华，赵慧玲，高瑞峰，等十位青年教师的汇报课，让我校教师领略了高效课堂教学模式的真谛与精髓，给老师们提供了学习和交流的平台，让我校教学少走了很多的弯路，明确了很多的问题。如：课堂的目标如何出示、自学如何指导、反馈如何互动、练习如何跟进、课终如何回归目标等等都给我们做了很好的示范和引领，受益匪浅。并要求全体教师互相听课评课，听后要求写体会写心得，写反思，课后学。

（2）、加强国培计划教师培训和校长培训工作，本学年我校派出了国培培训教师8人：张青伟平明杰卢艳凤张华郭意敏贾红杰常爱萍唐江波。通过网上培训和教师写笔记老师们收获很大，充分利用网络平台，老师们的业务能力得到了很大的提高。在其他培训方面：

1、参加英特尔培训的教师有：

2、班主任培训9人：

教育技术培训过关：

国培计划置换教师研修培训：高军选

体音美教师专项培训3人：

省级美术教师1人：王明胜

本科新毕业5人：

正在参加本科培训1人：谷丽娟

校长培训1人：史宗周

史宗周校长提高培训回来后带回了全新的理念教学和教学课堂实录。

（3）、为迎接市级课标达标优质课和一级达标评优课我校加强了电化教学和实验教学。

1、在一级达标评优教学方面，我校要求申请达标教师必须用多媒体教师上课，都要制作课件，合理利用网上资源下载课件邀请教师听课，最后有卢建红、常兰枝、宋国合老师顺利通过，而其他教师教学信心也倍增，学生的积极性也空前高涨，我校又组织了书香校园朗诵比赛，取得了不错的效果，另外我校领导还形成了不打招呼直接进班听课的良好习惯，大大促进了教师的教学积极性，课堂效果也大为改观。

2、我校语文的阅读教学开展的有声有色，要求教师写好阅读计划和学生阅读笔记，同时加强开展学生和教师的读书读报活动，我校规定每晚自习的前30分钟为阅读时间，规定教师必须读本好书并写出 心得体会 ，初步形成了读书读报的良好氛围。特别是我校课本剧的演出受到了中心校的好评。

（4）、狠抓集体备课和新课标解读，注意收集教师的有型材料如案例分析、考后反思，优秀教学片段的整理，使集体备课不流于形式。特别是加强导学法的运用，要求教师写好导学稿，上好导学法课。在新课标解读上要求教师人人写好一篇解读稿，最后又由教导处和学科教研组长评选推荐到市里参加评选。

（5）、在学历教育上，顺利拿到了本科毕业证，同时又有谷丽娟老师正在参加本科培训。

（6）、在教师技能培训上，有王明胜教师参加了教育技术培训并顺利通过，英语教师培训，普通话培训测试常抓不懈。

（7）、郑州市第二周期继续教育统计顺利进行。我校已基本全部通过，并有数位教师暑假还要参加三周期继续教育培训。

（8）、依据中心校安排做好梯级星级教师培养和选拔工作。

（9）、在教科研方面，组织了优秀教学案例、导学案收交和评选申报工作，在教科研立项上申报，要求我校教师人人立项。同时有18人获得市级一二等奖。

（10）、我校在培训费支出上采取学校全部报销，包括班主任培训，新教材培训，骨干教师培训，国培计划培训，置换教师培训，以及参加的各类英语教师培训和业务方面的培训等，但没有学历培训。

下期培训计划：在教师队伍中广泛地开展师德教育活动、加强教师队伍中班主任的培训工作、对教师进行学历教育培训。

总之，我校正按步就班的有秩序的进行着教师培训工作，相信我校的教育教学质量会上一个新台阶。

培训师教师总结篇3

今年暑期，我校教师进行了教学技能培训，本次培训的内容：电子白板的使用，片断教学，师德培训。在这次的培训中，我从中受益匪浅，感受颇多。这次教学技能的培训，让我们在教育教学的观念得到了再一次的更新。下面我就本次假期培训的情况谈谈我自己的一些体会：

一、博学好学，严谨治学，努力提高自身的专业技能。

我们要以这次才学习作为新的起点，不断探索创新，“学不可以已”，学习贵在持之以恒。只有学习上不断进步，才可能在实践中不断开拓进取，否则，事业将是无源之水。工作中，我们应该学会不断自我学习，自我提高，这也是我们每个人事业成功的重要法宝，在平时工作中，我们要常虚心请教别人，借鉴他人，与其取长补短，为我所用，营造一个有利自身进步的良好环境，从而来提高自身的专业素养和教学水平。因此，我想我应该朝着这样的方向去努力，在工作中，应当扎扎实实，不断努力，不断充电，学习和研究先进的教育教学理论，并自觉地运用理论去指导自己的教学实践，同时在学习中深刻反思，认真消化，并付诸于实践，为了避免造成的“闭门造车”，我绝不会放弃任何的学习充电机会。只有这样坚持不懈，才能积累经验，增强智慧和提升能力。

二、教学必须以人为本，实现教书育人。

一名优秀的教师，必须以人为本，在教学中应该尊重他人，理解他人，一切从“人”出发，着眼于人的自我完善，教师无论面对什么样的学生都不会为学生一时一地的表现和成所惑，而是通过反复深入的观察分析和细致入微的工作去引导学生，去培养学生，以人为本并不是考虑社会需要，它的最终正是着眼于社会，而教书育人，就是要教会学生学习的能力。古人说“授人以鱼，只供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷。”任何一名教师都不可能把学生一生中所需要的知识都传授给他们，但如果学生具备了自学的能力，独立思考的能力、探求新知的能力、动手实践的能力。同时具有良好的思想道德素质，就能适应社会发展的需要，终身受益不尽，如今教师的角色正在发生变化，从“传道者”转向“引路人”，从“解惑者”转向“启发人”，从“授业者”转向“参与人”，所以在今后的教学中，我们不光要认真教好书，更重要的是教好学生怎样做人，真正实现“教书”和“育人”。

三、积极实施新课程理念，促进有效教学。

新课程的改革与实施已进入了探索阶段，许多未知的领域需要我们广大教师在自己的实践中，认真地去摸索和总结。经过这次的全员培训，我认识到了我们每一位教师都应当积极地参与到课程改革中去，努力实施新课程理念，不做旁观者，而应该去推动它朝着正确的方向去发展，在课改的行者，让新课程理念，遍地生根，遍地开花，遍地结果。在课堂中，我们的教学更应该关注“有效性”，这是一个热门的话题，也是当今教学的“流行曲”。所以就需要我们的教师不断更新教学观念，转变自己的教学方法，这样才能适应当今的教育趋势。

四、锤炼师德师风，造就高素质的教师队伍。

目前我们的教师队伍中存在着一些不和谐的因素，譬如：

1、敬业精神不强，缺乏献身教育事业心；

2、攀比之风严重，不能廉洁从教；

3、师表意识淡薄，对学生缺乏爱心；

4、工作作风欠端正，没有职业使命感。

对于这些现存的问题，我深感困惑，意识到它的危害和弊端的严重性。通过了培训，正能锤炼了我们教师的师德师风，我想在以后的工作中，我们应该认真钻研教材，上课绝不马马虎虎，对学生应该尊重，不随意侮辱学生的人格尊严，不随意伤害学生的自尊心，在思想上要不断进取，处处做学生的表率，注意自己一言一行，不让学生做的，我们老师决不能做，要求学生做到的，教师自己首先要做到。在教学实践中，不断改变自己，端正思想，更新观念，力争做到高素质的教育人才。

五、努力学习，共同成长。

在这几天的培训期间，我们严格遵守学习的纪律，从不早退，也从不旷课，学习虽然辛苦，但每个学员们都非常珍惜这次很好的锻炼机会。上课时，大家在班级中努力创设一个和谐的学习氛围。我们互相关心，互相帮助，积极分组讨论交流，共同在学习中进步，做到学有所成，从而实现本次学习培训的价值。

这次培训的时间虽然短暂，但意义深远，它不仅使我们教师在教学技能上有所提升，同时也锤炼了我们教师的专业素养，拓宽了我们的知识视野，为我们提供了一次很好的充电机会，我希望它对我以后的教育教学工作能带来很大的帮助。

培训师教师总结篇4

20xx的5月，我怀着兴奋地心情参加市第八期小学数学青年教师骨干培训班学习，经过四个学期的洗礼，迎来了结业典礼。此刻的我有丰收的喜悦，幸福的感觉，更有离别的惆怅——过去的这段难忘的培训经历一幕幕呈现眼前，总结起来主要有以下几点：

一全面有效高质量的培训： 在这里我们系统的学习了小学数学各方面的知识。备课上课说课评课，步步深入;亮相课研讨课考核课，目标明确经纬分明;案例颗例论文撰写把握方向，及时指导。还清晰的记着导师们为我们精心准备地一道道数学大餐，耐心的给我指明前进的航线。

二导师的人格魅力和专业引领：

著名特级教师黄老师的热忱和平易近人，认真的上好每一节课和不断学习的劲头;睿智大气对事业追求完美的谢老师;总是采用探讨式教学的杨老师;……是您们的高尚的人格魅力和高深的数学造诣影响着我，使我在小学数学教学中有了新的思考和探索。

三异地培训，开拓眼界：

在08年的春夏之季，我们有幸在学校的大力支持下来到美丽的西子湖畔，聆听浙江教育学院吴卫东蒋丽萍等教授的前沿理论指导，还能到著名的学军小学西湖小学参观学习，听真实的课堂，真诚的交流研讨学习，受益匪浅!

四学风盛，班风好，真诚和谐：

本期骨干班学员之间非常团结，肯学习，会钻研，学习的风气很浓。我深为自己是其中一份而自豪，特别是陈秀道同学的大度大气，李风月同学的勤奋进取，鲍奉慧的沉稳诙谐……给我留下了深刻的形象，同学是最真诚的，最可贵的，特别是我们骨干班的同学，这么长时间相聚在一起学习生活交流，在班主任谢老师的领导下，我相信培训虽然结束了，但导师和同学，同学和同学之间的联系决不会断，反而随时光而隽永。

五个人的专业发展：

在培训初，谢老师就让我们制定发展规划，当时我是这样写的，熟悉小学数学教学，有一定的课堂调控能力，能胜任本学科教学工作;论文获奖，评上小学高级(数学)。今天这些都实现了，在今年11月份举行的全市统一中级职称考试中取得c1模块第一名的好成绩，当然成绩的取得离不开导师们孜孜不倦的教导和同学们诚心相助!在以后的小学数学教学中要加倍努力，向老师同学学习，向更高的目标前进!

六搭建教科研平台，后续引导：

在培训时，我们已经学习了教科研论文课题的撰写，但在真实的工作中，可能还不够，实施起来有难度，请求进修学校和导师要关注学员的后续发展，继续引导提升!

综上所述，我认为参加本期骨干班培训是非常合适和必需的，是我教学生涯中的一座里程碑，给我的影响不仅仅是现在的，还为我今后的人生道路指明了方向。

培训师教师总结篇5

一、 统一思想提高认识

学校领导高度重视教师素质提升工程中的校本培训，在校务会议上进行专题讨论，梁校长多次在会议上提出要求，并成立专门的校本培训领导小组。召开了全体教师参加的培训工作会议，使广大教师认识到校本培训的重要性。

二、严格要求，重视过程管理

教导处根据学校实际制定了的校本培训计划，列出培训的内容。培训计划是否能行之有效地得以落实，重要的一条还是要有严格的管理制度为其保驾护航。在校本培训上，我们首先落实的是严格的考勤制度，每一次培训或者教研活动的开展，都要求教师准时到位，并且要求教师准备笔记本，教导处定期进行检查，并做详细的记录。

三、培训方式

根据学校实际情况，培训方式上采用整体性培训、群体性培训和个体性培训相结合；集中培训和分散培训相结合；个人反思与小组讨论相结合。通过教师反思、同伴互助、专业引领，达到校本培训的预设效果。

1、整体性培训：由学校层面组织为主，主要侧重理论学习交流，以专题（系列）讲座、课程学习、教育教学研讨等方法提升教师的理论素质。

2、群体性培训：以教研组为依托，侧重教学实践过程中所遇问题的探讨和解决，通过课（案）例研究、教学观摩、教育教学技能训练、教育教学课题研究、专题理论研究以及教育教学工作中生成问题的研究等方法进行。

3、个体性培训：以个人自主学习、到外地培训、上互联网学习等方式进行，达到教师将所学理论和方法转化为教育教学能力实际，完成内化。

四、联系实际，抓好培训

1、抓以师德教育为主要内容的教师培训。通过集中培训和教师个人平时自学相结合来提高教师的师德修养，切实把转变教师的师德放到第一位，努力建设一支素质高、师德优、业务精的教师队伍。

2、抓以学科教学为主的教师培训。以课堂教学为主阵地，引导教师把新课程理念、新课程理论运用课堂教学实际。学校以教研组为单位，定时定点定人，开展理论学习、问题研讨、 教学设计 、案例分析、反思交流等活动，提高了学科培训的实效性。教研组校本教研具体内容：

（1）检查备课笔记，集体备课情况，探讨备课时碰到的疑惑问题。

（2）学习现代教育、教学理论文章或先进的教学模式、教学方法；学习新课程标准，提高对新课程的理解和认识；学习新课程教学评价方案。

（3）每位老师提供一个在教学过程中遇到的值得探讨的真实案例。

（4）同组老师开展以问题会诊为重点的集体研讨活动。

（5）听课、评课活动。

（6）交流教学心得或 教学反思 。相应材料交教务处，每月一次。

（7）落实公开课及评课老师。每位老师每学期必须在校内至少开课一次，教案交教导处存档。

3、抓青年教师培训。要实现学校的可持续发展，关键在于提高青年教师的素质。而校本培训可以将青年教师学到的教学理论与教学实践相结合，培训的成果可以直接转化为青年教师的教育教学能力。近几年，我校通过师徒结对、教学案例分析、新教师汇报课、教师教学比武、理论学习等形式培训，使青年教师不断成熟，成为我校教育教学的中坚力量。

4、抓班主任培训。班主任是班级工作的组织者、指导者、引领者，是实施素质教育的重要力量。为提高班主任工作的素质和工作效率，

（1）集中学习专家、优秀班主任的经验。

（2）德育处经常召开班主任经验交流会。通过交流思想得到不断碰撞，不断反思，工作能力不断得以提升。

5、抓教育科研。

引导教师积极参与教育科研活动，努力提高自己的专业水平和业务素质。几年来，广大教师从教学实际出发不断反思，积极撰写教学反思、教学案例、教学论文并进行课题研究。