1、主题风格

迅捷画图内置简约、商务、深色等多种分类“主题”，并且还可以用自定义的方式指定预设主题的画布背景、节点/概要/关系线、字体、连接线等风格。以全局的形式让思维导图变得好看起来

2、彩虹分支

布局结构、整理布局、节点间距、连接线等功能是小伙伴们的常用编辑“样式”，而除此之外还可以借助彩虹分支功能给节点添加多种颜色样式，增加思维导图的美观性

3、图标符号

紧接着，还可以使用“图标”的箭头、旗帜、优先级、进度、星等符号凸显思维导图的逻辑性或用以标注。如使用旗帜表示知识内容的重要程度、优先级表示学习进度、星表示难易程度等

4、插入

甚至于插入一些本地到思维导图中，方便形象地表示小学英语所需表达的内容，帮助学生在学习的过程中进行联想

英语家谱画好看又简单步骤如下：

工具：画笔、画纸。

1、首先，先介绍一下亲族关系最基础的记号表。

2、掌握了基本的记号概念后，就可以尝试着去做一张完整的族谱图了。

家谱介绍

家谱：又称族谱、宗谱等。是一种以表谱形式，记载一个家族的世系繁衍及重要人物事迹的书。家谱是一种特殊的文献，就其内容而言，是中华文明史中具有平民特色的文献，记载的是同宗共祖血缘集团世系人物和事迹等方面情况的历史图籍。

据研究表明，中华古姓来源于图腾崇拜，系氏族徽号或标志。家谱属珍贵的人文资料，对于历史学、民俗学、人口学、社会学和经济学的深入研究，均有其不可替代的独特功能。

经历了历朝历代的连年战乱和社会动荡，历史上传世的家谱几乎丧失殆尽，许多家族的世系也因此断了线、失了传。流传至今的古代家谱，大多是明清两代纂修。在我国明清时期，出现了专门替人伪造家谱世系的“谱匠”。

家谱名称繁多，大致有宗谱、世谱、族谱、家乘、祖谱、谱牒、宗谱、会通谱、统宗谱、支谱、房谱等称法。皇帝的家谱称玉牒，如新朝玉牒、皇宋玉牒。家谱是记载某个姓氏家族子孙世系传承之书，具有区分家族成员血缘关系亲疏远近的作用，是中国古代宗法制度的产物。

具体如下：

工具／原料：小学英语书、思维导图工具Xmind

1、第一：打开英语书后，我们发现Unit 1都是学习用品的单词，Unit 2都是表墨材示颜色的单词，后面每个单元也是不同的主题。所以我们可以用主题分类法做思维导图。

2、第二：选择思购物帽维导图，我们可以选择下面的图形，利用发散性思维进行单词分类记忆。

3、第三：把主题中心确定来，我们要做的是三年级英语单词汇总表，所以中心词确定为“Worder ineach unit”。

4、第四：从主题中心开始，画一些向四周放射出来的粗线条，每一条线都使用不同的颜色表示，每一个分支分别代表不同的单元主题。

5、第五；以unit 1为例，这单元都是关于学习用品的单词，所以我们记忆的时候，完全可以采用分类归纳记忆的方法。

6、第六：每个单元都按照上面的方法，绘制思维导图，这样一本书的单词就有序的呈现在我们的图上。

7、第七速罩：也可以把每一个单元作为一个主题中心，单做一个思维导图，结合学过的单词和新单词一起记忆，如下面以“食物”这个主题为例。

五年级下册英语思维导图的画的方法如下：

1、方法一：首先从迅捷画图新建一份空白思维导图进入到编辑页面，将小学五年级下册英语所包含的知识内容填充至节点中，并利用思维导图层层递进的关系体现知识内容间的关系。随后使用图标、主题、样式、公式、概要等编辑功能进一步完善图示内容，而后将制作好的思维导图存储为PDF、PNG、JPG等或文档格式。

2、方法二：除了新建空白思维导图从头到尾以此制图外，还可以借助迅捷画图模板库的模板，从中搜索合适的模板资源进行套用，在模板原有基础上结合方法一的绘制方式进行二次编辑，完善内容。

思维导图的优点

1、思维导图运用发散特点可以将分散且有关联的内容连接起来，辅助理清事物之间的关系。

2、利用思维导图理清事物间的关系时，将零散的内容贯通到一起，可以帮助绘制者形成系统性的思维。

3、思维导图可以使绘制者在倾听内容时把主要精力集中在关键点上，快速提取内容关键点。

4、思维导图在提取内容的关键点时，实际上就已经进行了一次关键词细化处理，将内容尽量简化且符合上下层级逻辑，可以提升自身逻辑思维能力。

5、思维导图将内容以平面展开的形式呈现，可以激发对内容的思考与联想。

6、思维导图具有较强的个性化特征，可以将个人的思考方面和思考特点充分的体现出来。

7、思维导图理论上可以运用到生活和工作的各方各面，可以广泛运用。

制作人教版六上英语第一单元思维导图的步骤如下：

确定主题：首先需要确定思维导图的主题，即“Unit 1 My name's Gina”。写下核心概念：将与主题相关的核心概念写在中央节点上，例如，“My name's Gina”。分类列出分支：根据课程内容和教学目标，分类列出不同的分支，如“Vocabulary”、“Sentence patterns”、“Dialogue”等。每个分支都应该写在相应的节点上，并与其他分支连接起来。添加详细信息：在每个分支下，添加详细的信息。例如，在“Vocabulary”分支下，可以列出与姓名、问候和数字有关的单词；在“Sentence patterns”分支下，可以列出本单元的句型模式；在“Dialogue”分支下，可以列出对话内容。使用颜色和图形进行区分：使用颜色和图形可以使思维导图更加易读易懂。可以为不同的分支选择不同的颜色，并使用图形来表示不同的概念，如问号、数字等。简洁明了：思维导图应该简洁明了，避免过多的文字和细节。每个节点上的文字都应该简单明了，避免过于复杂和冗长的描述。

以上是制作人教版六上英语第一单元思维导图的基本步骤，你可以根据具体情况灵活运用。在制作思维导图时要注意准确表达课程内容，尽可能将知识点串联起来，以便更好地理解和记忆。同时也可以使用一些专业的思维导图软件，如MindNow、XMind等，来快速制作高质量的思维导图。

此外，『MindNow思维导图』是一款非常优秀的导图软件，界面清晰明了，没有多余的内容，很容易上手操作。

1、极简风格，简单易上手，对新手用户非常友好

2、丰富思维导图结构，灵活自由度高，激发创造性思维灵感

3、提供了超多的模板，可以帮助用户快速制作各种类型的思维导图

4、具有云端存储功能，随时随地与其他设备同步查看和编辑

先从grandma grandpa 开始画，往下分支就是mum/mother ，dad/father以及你的叔叔阿姨；接下来的一辈sister，brother，cousin，nephew，niece。

《34张小学英语单词思维导图》百度网盘资源免费下载

524a

34张小学英语单词思维导图|9jpg|8jpg|7jpg|6jpg|5jpg|4jpg|34jpg|33jpg|32jpg|31jpg|30jpg|3jpg|29jpg|28jpg