1二十年后的家乡五年级作文400字左右

丁零零，一阵闹钟的响声把我给吵醒了，妈妈和爸爸都围过来说：“你醒了？”我看看四周发现那些墙变成透明的，就问妈妈这里是哪儿？

　妈妈说“这是二十年后的家乡，你因为吃了一颗结果睡了整整二十年。”我好奇地让妈妈带着我四处看看。

　走到大街上，我们看见柏油路都变得像玻璃一样光滑，妈妈说“这是磁悬浮路，可以让汽车飞在半空中，这样既不损坏路面又不会制造有毒气体。”

　我和妈妈来到公园里看见公园里到处都是鲜花，正当我沉浸在对美好的欣赏中时，看见一个小孩掉进了水池里，吓得我张大嘴巴，我正准备让妈妈去救他，可谁知那小孩浮了起来，妈妈说“没事不用担心，水池里有机械海豚，它只要发现有人落水就会立即去救人的。”

　我看了看表，已经是中午了，我和妈妈坐上磁悬浮车回到家，到家发现门上没有锁，妈妈说“现在这门是用口令开门的，只有口令对了才能进去”。

　我又跟着妈妈走进厨房，发现里面有一个多功能机器人，它不但可以做饭，还会洗碗和收拾垃圾。

　吃完饭，妈妈又带我去看了家里的房车，妈妈说“这种房车几乎每一家都有。”这种房车特别高级还能飞起来。

　啊！没想到二十年后的家乡这么棒！

2二十年后的家乡五年级作文400字左右

转眼二十年过去了，我从美国留学回到家乡。

　身着华丽西装的老爸早已出来迎接，他给我说：“咱们家有三种锁：面部识别、密码解锁和指纹解锁呢！"他提高了声调，接着说：“门打开后，电视自动打开，水龙头也会自动放热水给你喝，音乐也会开启，水果自动洗好。"他又把我带到房子里，接着说：“椅子是带轮子的，可以自动操控，浴室里也会自动放好水，大老远赶过来，快先去洗个热水澡吧！等下我带你到屋外看看。"

　到了屋外的道路上，爸爸又开始高兴地说开了：“这两旁的树被科学家改造过一天能吸一万吨二氧化碳呢！这路上的短黑柱子是电磁能加油器，车辆经过就能自动加油了。道路上的一切事物都用机器人来打理呢！”

　不一会儿，我们又到了河边，河水清澈见底，小石子上鱼儿自由自在的游来游去，小虾还调皮的捉弄大鱼了，乌龟爷爷也跑到岸上晒太阳了。这怎么回事呀！这不是以前的臭水沟吗？"我惊讶地问。爸爸不慌不忙地回答：“看到水里的柱子了吗，那叫流水净化器，能把浑浊的水变成清水呢！你看，鱼儿们都很开心呢！”

　我们经过小河来到森林，小鸟在树上欢快的唱歌，小兔子蹦来蹦去，可活泼了呢！还有各种小动物在森林中心的小池子里喝水呢！这一切可太美了。

　我爱我的家乡，我相信，以后的家乡会变得更加美好。

3二十年后的家乡五年级作文400字左右

一座座高楼大厦拔地而起，一辆辆智能汽车飞驰而过，咦？这是哪？哦！原来我穿越到二十年后的世界里了！

　我坐着时空机先回到了我的家中，嗯？这里怎么变成了一片桃林了？风吹啊吹，吹得桃花树的花瓣在空中翩翩起舞，美极了！我走近一瞧，那有个女孩，嗯……不如问问她我家在哪？刚要开口，她就转过身来，是姐姐！

　姐姐带我到了一棵很大的桃树下，她伸手按在桃树上，不一会儿，我听见一句“指纹识别成功”，旁边一个漂亮的玻璃门应声打开了。我进去一瞧，哇！满屋子的机器人在忙碌着，有的在扫地，有的在煮咖啡，有的在晒衣服……而且房间很豪华，白里透黄的桌子金闪闪的、各种各样的奇花、绿植，栩栩如生的壁画……住在里面，犹如住进了皇宫一样。

　姐姐笑了笑说：“现在我们村也发达了，这些小科技也不足为奇了。”我来到一个桃树的房间，走了进去，这整个房间软绵绵的、真舒服。一摸、居然是用QQ糖做的，饿了还可以随手抓起一把饱餐一顿呢！我来到秋千那坐了上去，发现这个秋千根本不用自己摇，它自己扬上去、又落下来。

　嘿嘿！家里都这么发达，不如去看看学校有什么变化吧！

　我走到半路，一个机器人走过来：“如果你要去学校的话，用这个更方便。”说完，留下一个类似滑板的东西就走了，我刚站好，“滑板”便带我飞进学校里。学校焕然一新，原本高大的阿杉树感觉又高大了许多，学校的花架不用同学们去浇水，到了一定的时间，一个机器人会自动给花儿们浇水。观察了一番，学校以前的篮球场不见了，“滑板”看出了我的疑惑带我进到一个地下室里，我的天啦！连地下室都这么豪华，进去之后里面一个超大的篮球场与豪华的游泳池映入眼帘，而里面的各个装饰都是高科技，你看那浮在空中的小花朵好漂亮。这里的温度是根据天气变化而自动调节的、舒服极了！

　还没准备好“滑板”飞速带我来到大街上，来来往往的小飞船，一尘不染的大街，整齐的路灯，这些路灯上还有奇形怪状的按钮……

　我抑制不住内心的好奇，正想伸手去按，突然被卷进一个黑洞“啊”！哎，“醒醒”我听见姐姐的声音，揉了揉眼睛一看，原来是我在做梦啊。

　真希望二十年后的家乡会这么美好啊！

4二十年后的家乡五年级作文400字左右

晚上，我迷迷糊糊的躺在床上，不知不觉中我睡着了，睁开眼睛后，我大吃一惊：“我竟然穿越到了二十年后的家乡。”

　20年后的家乡发生了惊天动地的变化。我的家乡在一个小村子里，以前需要坐一个半小时的车才能到城里，可现在只需要五秒钟就到了。哇！这速度简直可以和光速相提并论了。

　家乡的人们在保护环境，道路旁的树更多了，叶子都绿油油、郁郁葱葱，枝繁叶茂的，让人一见就觉得舒服。

　家乡的人们也过上了现代化、科技化的生活，每家都有3D打印的悬浮汽车，出行便捷，3D打印的悬浮汽车不仅不用添加任何燃料，而且还能清新空气。

　家乡的房子也变得各式各样，稀奇古怪。有的是用机械蘑菇做屋子，有的是放着折叠式的手提包，还有的是一个个玻璃瓶一样的装饰品。等等……你们可不要小瞧了这些个子小。能力却大的装饰品，只要用达博士最新发明的变大和缩小灯，就可以使它们变成一个个精美别致的屋子，还可以利用缩小灯缩小，这样旅行的时候只用提着自己的房子，别提有多方便了。

5二十年后的家乡五年级作文400字左右

时间过的可真快，一眨眼，二十年过去了，我已经从一名小学生变成了社会工作者，趁着假期，我又回到了我的故乡淄博。

　一下飞机，我便发现了淄博的变化：蔚蓝色的天空飘浮着朵朵白云，道路两边绿树成荫，路面干干净净，草坪里盛开着五颜六色的鲜花，小鸟在枝头歌唱，一阵微风吹过里面带着鲜花的芬芳迎面而来，真是令人心旷神怡啊！

　我首先坐车来到了我的母校？高新区实验小学。这儿可非比从前了，教学楼高大明亮，气势雄伟，里边的设施也更先进更科学了，学生们正在认真聆听老师的讲课。我放轻了脚步向操场走去，哇！操场可真漂亮，彩色的跑道，绿色的足球场，各式各样的健身器材分布在操场周围，学生们在老师的带领下进行种种体育锻炼，这一切使我想起了儿时的学习生活，还有老师和同学。

　我恋恋不舍地走出了母校，有人劝我再到猪龙河去看看，想到那个又脏又臭的小河，我皱了皱眉头，但人家提出来了，我还是要去看个究竟。到了我记忆中的猪龙河的位置，昔日的臭水河再也找不到了，眼前是一条清澈的小溪流，河岸边的石头整整齐齐，绿树成排，一簇鲜花，老人们在树下悠闲地下着棋，聊着天，不时传来阵阵笑声，河边有许多孩子在玩耍，捉小鱼、小虾、小螃蟹。难道这就是以前那条臭水河吗？现在已变得这么漂亮干净，成了人们休闲娱乐的好去处了。

　放眼向城市的远方望去，成群的鸟儿飞过参天大树，太阳下高耸入云的建筑物比比皆是，我不知道故乡还有哪些惊人的变化，但是我知道这儿的人们还正在努力的工作，把淄博建设成

　更美丽，更有活力的城市！

6二十年后的家乡五年级作文400字左右

我坐着光速飞机，通过时光隧道去了二十年以后的家乡。

　哇塞！呈现在我眼前的是一个奇异变幻的世界。家乡的汽车看得我眼花缭乱。车子不仅有胶囊型的、动漫人物型的、鸡蛋型的，还有削笔刀型的。二十年以后的车子也可以当房子住，随心所欲，你想去哪就去哪。因为那是一种外小内大的房车，坐在里面，即使晕车的人也不会晕车。新型车可以在空中飞翔，潜入大海，看各种海底动物。新型车也不会出现任何损坏，随着科技的发展，小汽车、摩托车已经Out了，取而代之的新型车用的能源来自于人们丢掉的垃圾。把垃圾扔到动力装置里面就可以给新型车补给能源了。而且每辆汽车的底部都安装了危险敏感器，在发生地震、火山爆发时，如果主人和其他人还没上车。敏感器会第一时间响起来。然后自动转移去接其他人，把他们送到安全区域，等危险停止后再返回原地。

　二十年后家乡的医疗技术也很发达，例如眼科。一个近视眼病人只要一去医院配一副眼镜，带上那副眼镜五天后，你的视网膜会自动恢复正常。这是为什么呢？因为经过眼科专家的长期研究，终于将多种特殊材料合成为奇特的恢复视力的眼镜片，它可以使你的视网膜一天一天的恢复健康，将你的视力提高到正常范围内。所以，二十年后的家乡没有一个人是“四眼仔”。

　在故乡流连了三天三夜，我意犹未尽，我将继续遨游二十年后科技时代的家乡。

7二十年后的家乡五年级作文400字左右

我的家乡在淮阳，她，美丽！她，富饶！她，可爱！

　到了20年后，我的家乡发生了不少变化！美得只能用一对对联“上有天堂，下有淮阳。”来形容。

　20年后的淮阳龙湖已建设的比西湖还美，现在还有不少赞美龙湖的诗句“水光潋滟晴方好，山色空蒙亦奇。若把龙湖比西子，浓妆淡抹总相宜。”不错，当你漫步在龙湖岸时，龙湖的每一个角落都有着水的精灵，水的魂魄，龙湖的每一个景物都是为了印衬这龙湖水，印衬这水的精灵，水的魂魄。

　20年后的淮阳街道特别典雅。在这里，欧式，俄式，罗马式……随处可见，错落有致。那独特的花岗岩铺成的路面，也是人感到古朴，典雅，让人联想起那遥远的过去……

　20年后淮阳的九曲桥旁边的空地已经成了辽阔的草原，草原的名字叫“夕落美”因为每当傍晚的太阳要落山的时候，太阳放出的光芒撒在草地上就像流星一样雨美。春天一到，草原像一片绿色地毯，一群群绵羊在上面玩耍，那一群群的绵羊像一串串洁白的珍珠嵌在这辽阔的地毯上。一匹匹雄健的骏马在草地上欢快的奔跑着，追逐着，嬉戏着，给草原添了不少生机。

　等我长大了，我要把家乡建设的比我想象的还要好！

8二十年后的家乡五年级作文400字左右

穿越时光隧道，我来到了二十年后。我现在已经二十八岁了，参加了一份好工作，那就是保护环境的环保局。

　在我们的治理下，家乡已经是河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润，大街上一尘不染，天空中再也没有塑料袋了，到处都是树木的笑脸，花儿也笑眯眯的，散发出浓浓的花香味。

　科学家已经研究出了一年四季都不枯萎的小草，长久散发出香味的花朵，还有永不死亡的小昆虫……

　马路上的汽车不再排放含有一氧化碳的尾气，只要在方向盘上放一片绿叶，就不会排放尾气了，而且汽车还能自动制造新鲜空气。

　现在我们造出了通天火车，这种火车可以通过下雨、下雪、晒太阳来启动。每一位居民都有一对洁白的天使翅膀，可以在天空中自由自在的飞翔，还可以和小鸟玩耍、说话。人们现在也可以在海中生活，建造一个海底之家，和小鱼一起吹泡泡，还可以看到美丽的珊瑚。

　我们的生活多么美好，我们的生活多么幸福。啊！让我们珍惜生活，珍惜生命。让我们多种树，少砍树，让我们珍惜每一天的阳光！

9二十年后的家乡五年级作文400字左右

20年后，我长大了，故乡的山山水水，时刻萦绕在我心头，故乡，的山故乡的云，就像一首诗，勾起了我在家乡的那一段美好的回忆，20年后，我回到了阔别已久的家乡。回到家乡，敲门走进家门，迎面而来的是一位一台端庄的机器人后面走来的是，几个，样子平凡的机器人，他们齐声说，“欢迎您回家。”你们是谁？我迷惑不解的问。爸爸妈妈就在这时走过来，他们笑着说：“儿子这些是机器人家仆。”我惊讶道，哇塞，现在变化真大连家谱都换机器人了，妈妈很自然的说：“这是20年后家乡变化可大可大了，我们出去走走吧！”

　我来到大街上哇，车辆好多呀，怎真么没有空气污染呢？因为现在的空气传染没有了，为了避免收货，如果两车相撞在一起，车辆会马上变软，科学家们还发明了能在空中飞行的汽车，飞马牌车子飞虎牌车子和飞龙牌车子等等等等非常多。汽车上装有特殊的排放气和西周气，他吸入二氧化碳排放花香，非常香，这就是空气的变化。

10二十年后的家乡五年级作文400字左右

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”离开家乡10多年了，谁不想念自己的家乡呢身在异国他乡的我也不例外。这不，今天就千里迢迢地从国外赶回来了。

　走在户外，我发现从前那条被垃圾污染的小溪变得清澈见底。据说是一个科学家发明了一种药物，可以让污水化为清水。而且人们种的大树按一个按钮，它就可以移动位置，一点也不影响树木生长。真是让我大开眼界呀!

　我孤身一人走在街上，很快就发现了我的母校。原本在门口值班的保安也不见了，只有一个蓝色机器人，正在用眼睛扫描着我。知道我曾是这里的学子，便让我进去了。在电梯里，我发现电梯竟然是声控的，便叫了一声：“到教室!”果然，眨眼间就来到了教室。我一看，原来现在根本不用纸笔写字了。学生人人都有一台电脑，而且电脑有一个写字区，只需要用一种特殊的笔就能写字，这样既方便又环保。因为我们再也不用砍树造纸了，森林因此得到了真正的保护。每到上课，老师只需要把知识传送到同学们的电脑上，和同学们一起在知识的海洋里遨游。一下课，同学们就尽情地上网。上课轻松，下课好玩，现在的学生真幸福啊!

　20年后的家乡真是科技发达，希望在未来我的家乡能够越变越好!

那是暑假里的一天，好热呀！连舌头上都仿佛着了火似的。于是我向妈妈提出想去买根冷饮降降温浇浇“火”。妈妈点点头说：“干脆多买几根放在冰箱里备着，顺便再替我买两袋酱油。”

“好嘞，没问题！”我接过钱直奔超市，不一会儿就购物完毕。我迫不及待地拿出一根“随变”雪糕吮着，一边飞一般地跑回家，生怕冷饮会化了。到了家，我赶忙连袋子放进冰箱冷冻室，这才松了一口气。

第二天中午，我正看着电视，在厨房里忙着做红烧肉的妈妈高声叫我呢：“儿子，你把酱油放在哪里呀？快找找，我等着放酱油上色呢。”妈妈这么一说，我这才记起昨天太慌忙，把袋装酱油跟冷饮一起放到冰箱冷冻室了！糟糕，现在一定冻成冰块了！

我打开冰箱门，做好了挨骂的准备。哎，岂止是挨骂，美味的红烧肉怕是也吃不成了！我拉开了冷冻柜的抽屉，从冷饮旁边取出了酱油。这时，我惊讶地发现酱油竟然没结成冰！虽说袋子冰凉冰凉的，可酱油却在里面软绵绵地晃动着，那感觉跟冰块相差十万八千里！我赶紧将酱油袋子给了妈妈，心里却添了新的疑惑：酱油和水同样是液体，为什么它放在冰箱冷冻室里不会冻成冰呢？我问妈妈，妈妈也不知道是怎么回事。

我一定要揭开这个谜！于是我坐到电脑前，上网查起了资料。哦，原来酱油中含有相当多的食盐以及氨基酸、糖类，它的凝固点是零下40℃左右。而冰箱的冷冻柜一般温度在零下5℃左右，离它的凝固点远着呢，所以生活中是不太容易看到酱油结冰的！

一次失误让我发现了一个奇妙现象，让我明白了一个科学道理，大千世界真是奥秘

无穷啊。

一个家谱有很多种，具体如下：

1、欧式

欧式又称横行体，是北宋文学家欧阳修创立的。

欧式的特点是：世代分格，由右向左横行，五世一表，用起来很方便。欧式中，每个世代人名左侧都有一段生平记述，介绍该人的字、号、功名、官爵、生辰年月日、配偶、葬地、功绩等。

2、苏式

苏式又称垂珠体，是北宋文学家苏洵创立的。

苏式世系表的特点是：世代直行下垂，世代间无横线连接，全部用竖线串连，图表格式也是由右向左排列的，主要是强调宗法关系。

3、宝塔式

宝塔式顾名思义，就是将世代人名象宝塔一样，由上向下排列。

宝塔式采用横竖线连接法，竖线永远处在横线的中间，这对人多的大家族来说，因人名不可能排在同一页纸上，兄弟之间长幼关系不清，会为写谱、看谱带来很多不便。

此种图谱最迟在南宋时期出现，其特点是将始祖置于上方正中位置，后世子孙按辈分依次排列，每一父辈必置于字辈的上方正中，这样家庭成员的亲疏、血缘关系表现的非常明了。

但宝塔式的缺点是，当家族发展到一定程度，就无法将世系在一张纸上画出，而且由于各支系子嗣多寡不一，难以保持图谱整体上的均衡，容易给人一种不整理的感觉，另外宝塔式图谱在附记履历时由于篇幅有限也受到较大的限制。

4、牒记式

不用横竖线连接世代人名间的关系，而是纯用文字来表述这种关系。

每个人名下都有一个相关的简介，如：字、号、功名、官爵、生辰年月日、藏地、功绩等。牒记式的世系形式固定，次序分明，比较节约纸张。

牒记式家谱类似于每位家庭成员的简历汇编，其起源大约是源于欧式图谱，大致相当于欧式图谱后面的传记部分。其优点是世系固定，依次分明，因此， 有不少家谱采用这一图谱。

扩展资料：

家谱：又称族谱、宗谱等。是一种以表谱形式，记载一个家族的世系繁衍及重要人物事迹的书。皇帝的家谱称玉牒，如新朝玉牒、皇宋玉牒。它以记载父系家族世系、人物为中心，由正史中的帝王本纪及王侯列传、年表等演变而来。

家谱是一种特殊的文献，就其内容而言，是中国五千年文明史中具有平民特色的文献，记载的是同宗共祖血缘集团世系人物和事迹等方面情况的历史图籍。家谱属珍贵的人文资料，对于历史学、民俗学、人口学、社会学和经济学的深入研究，均有其不可替代的独特功能。

参考资料：

安徽合肥：应绍先业刻彰其德永守典礼邦家之光  

安徽砀山：忠厚传家远仁爱保久长信义群敬重和睦寿乐康  

安徽六安：志守先人德书永世道长家传为礼义忠孝继贤良  

河北邯郸：仲淑季礼则奕世种书田文章昭国瑞忠孝本家传  

四川德阳：立身侍翰裕万代荣华长诗书谆孝友和睦振家邦  

四川祁阳：世伯良金应国大一二三孔道光明远  

四川湖山：宫商角徵羽声音谐律吕君臣民事物繁会昭规矩章社张纾循环赓续翕纯  

四川荣县：世永俊占文正天星顺良成德家清敦仁阳开万景国朝维士守宗耀荣  

福建永春：明瑞清敦厚  

扩展资料：

主要源流：源自嬴姓，以国名为氏。有三种说法：

①远祖可追溯到帝舜时代的东夷部落首领伯益。伯益因治水有功，被帝舜赐姓嬴氏。其后裔中有黄氏者，约于商末周初在今河南潢川建立黄国。春秋时期，楚国称霸，只有黄国和随国敢于抗衡。公元前648年，黄国被楚国所灭。亡国后的黄国子孙，以国名为氏。

②远祖可追溯到五帝时代金天氏少昊。少昊金天氏后裔台骀，为水官之长，颛顼时受封于汾川。春秋时，台骀的后人曾建立沈、姒、蓐、黄诸国，后来都被晋国灭掉了。其中，黄国公族子孙以国为姓。

③远祖可追溯到远古掌火之官吴回（祝融）之子陆终。陆终后裔在周代时，被封于黄地，建立了黄国。黄国后来被楚国所灭，其后代子孙分散到了各地，他们以国名为氏，称黄姓。

-黄氏

关于少先队员近视率与用眼习惯的调查

最近，学校里近视的人越来越多了，特别是高年级的同学。校园里，进进出出的同学有不少人戴起了小眼镜。一个一年级的小朋友，脸上一副十分稚气的样子，可鼻梁上却已经挂起了沉甸甸的眼镜。不看不知道，一看吓一跳，戴眼镜的同学可真不少！我们很想知道为什么，就在这下了一番功夫。在老师的帮助下，我们针对近视做了关于少先队员近视率与用眼习惯的调查。

在查找资料时，我看到了一组触目惊心的数字：我国青少年近视发病率是世界第2位，发病率为50%。其中，小学生近视率为2278%，初中生为5522%，高中生为7034%，大学生高达80%以上。我国中小学生患近视的人数占整个学生比例的60%，患者人数超过6000万。居世界首位。看了这一则网讯，我心中不禁一颤，产生了疑云：“为什么小学生也有那么多人近视呢？为什么大学生近视人数那么多呢？从小学生到大学生人数逐渐上升，近视和年龄有关吗？”一切疑问，都在我心中产生。我又查找到了其他资料，猜测造成近视的原因是用眼习惯不良与学习任务加重。

在蒋老师的帮助下，我们又拿到了学校2007年9月份的学生视力表，经过统计，我得到如下近视（视力不到50）数据：一年级92人中有12人近视；二年级82人中有8人近视；三年级92人中有7人近视；四年级94人中有5人近视；五年级130人中有15人近视；六年级133人有42人近视。我发现近视人数从一年级到四年级逐渐减少，但五、六年级却又增加了，特别是六年级近视人数大约占了六年级总人数的30%。“到底是怎么回事呢？”我们针对近视做了进一步的调查。

不体会生活，就不知道生活的甜。同样，不问同学，怎么能知道近视的原因呢？我们采取了询问法。我来到六年级班中询问了同学。其中A同学说，他在家里经常上网玩游戏，时常玩到半夜才睡觉，放假时还玩个通宵；B同学说，她看书写字喜欢趴在桌子上，有时一边看电视一边写作业，离电视机很近；C同学说，他做眼保健操时经常与同学说笑吵闹，眼睛痛时还经常用脏手擦；D同学是又矮又胖的，他说他喜欢吃巧克力、糖等甜食，不喜欢吃西红柿、桔子等含维生素的食物。许许多多的同学都说出了日常不良的用眼习惯。通过询问，我知道了同学有许多不良用眼习惯，发现同学们近视的主要原因是

1、阅读时间太长，注意力集中，视力工作时间长。

2、缺乏应有的体育锻炼和室外活动。

3、看书、写字姿势不端正。

4、家长不重视孩子的视力健康。

5、卧床、躺在车厢里看书。

6、在太强、太暗的灯光下看书、写字。

7、近距离、长时间看电视、上网。

8、不认真做眼保健操。

9、营养结构不合理。

10、学习负担重，心里压力大。

11、经常用脏手擦、揉眼睛。

12、发现远视力不好，不及时检查、治疗。

在网上，我还了解到：近视很少有病发症的可能；近视原因还有先天性近视，遗传性近视，但可能性只达1%……

眼睛是心灵的窗口，是探索万物的工具，更是我们身体不可欠缺的一部分。如果失去了寻找光明的眼睛，我们的世界将会是一片黑暗。同学们，一定要保护好眼睛，做眼睛的好主人。记住，千万不要做到以上12点，还要注意日常饮食习惯哦！我们应该养成良好的卫生习惯，用科学的方法保护眼睛，爱护我们心灵的窗户！赞同2369| 评论(12)

一、设计思路与说明

家庭是社会最基本的组成单位。社会的发展是在家族延续的过程中得到传承和发扬的。一个姓氏、一个家族的繁衍生息，兴盛衰亡，无不记载着祖先们感人至深的创业历程，打上时代的烙印，折射出历史文化的光辉。就今天来说，“我是谁？我从哪里来？”一直是纠缠人们灵魂的问题，这种生生不息的寻根意识，正可以增强中华民族的认同感、向心力、凝聚力。对于小学生来讲，他们在家庭生活中并不是旁观者，而是参与者，他们更是历史传承的接班人，让他们去调查自己家族的家谱，了解家族的繁衍发展的历史，看看祖先们留下的一个个深深浅浅的脚印，这流动的过程，变化的轨迹就是活生生的历史，对于了解历史，爱家爱国，生发感情，都将起到重要的作用。

本课可分四大部分，每一个部分之间是相互联系的，但各部分的侧重点有所不同。其中第一部分为基础课，主要以家族为核心，通过家庭与家族的区别，揭示家族组成的基础及家族成员间的关系，家族结构的形式等基本常识，重点让学生了解婚烟关系、血缘关系以及由此派生出来的辈份和称呼的区别。第二部分为调查课，这一部分的内容是在充分掌握第一部分内容的基础上展开实践的，学生在了解了家族结构的基础上，以家谱调查的形式从爷爷的爷爷开始向下延伸，展开对自己家族的繁衍发展的调查，并且根据调查绘制出自己的家族金字塔，尽可能多地列出自己家族的成员，以及他们的年龄、职业、曾作出的重要业绩等，并写出他们与自己关系。第三部分为资料查阅课。这一部分的内容主要是拓展学生的历史知识面。通过让学生上网、上图书馆等查阅与自己同姓的历史名人以及他们的光荣事迹，从而使学生既学到了丰富的历史知识，又增加了民族自豪感，同时又培养了学生初步的收集信息的能力。最后一部分则是在收集了丰富的资料的基础上，绘制一份精美的家谱。

　　一个良好的家风有利于家庭成员良好的精神面貌的形成，而不好的家风同样也会导致家庭成员一些不良的举止。我为大家整理了3篇，希望对你有帮助。

篇1

家庭是构成社会的基本单位，在社会主义精神文明的指导下，每个家庭在不违背国家法律、道德、文化的前提下制定现代家庭的家规、家训，形成良好家风;借助网际网路家谱为工具传承家文化家规、家训、家风，延续家兴业旺，谱泽后世;实现幸福家庭的四大目标：和谐、文明、健康、富有。

家规：家规是指一个家庭所规定的行为规范，一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则，也叫家法。所谓“国有国法，家有家规”就是指一个国家有一个国家的法律，一个家庭有一个家庭的规矩;这个家庭的规矩就相当于国家的法律。孟子曰：“不以规矩，不成方圆”。一个家庭要想兴旺发达，做人做事都要懂得讲规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。

家训： 家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家训，是中国传统文化的重要组成部分，也是家谱中的重要组成部分，它在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用。道德包括社会公德、职业道德、家庭美德等等，家训属于家庭美德的范畴。家国同构，一个家庭的家训相当于一个国家的道德标准，如曾国藩家训、朱子家训、颜氏家训等等。家训即是家人做人的道德标准，违背家训，就会遭受道德的谴责。

　　家风：家风是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式、文化氛围即构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。换一句话说，当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风，家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。家谱即是承载家文化的工具，网际网路家谱是新一代承载家文化的工具。

没有家规的家庭，缺乏做人做事的规矩; 没有家训的家庭，缺乏教育子女做人的标准;没有家风的家庭，缺乏延续家兴业旺的环境。

您的家庭属于什么之家

古人云：有家谱的家庭，属于耕读靠谱之家;有收藏家谱的家庭，属于名门望族之家;有家谱、有家规的家庭，属于书香门第之家;有家谱、有家规、有家训的家庭，属于豪门贵族之家;有家谱、有家规、有家训、有家风的家庭，属于王侯将相之家。

我在思考：我的家庭属于什么之家呢虽然我们没有明文规定但是我们家世代传承了华夏民族优良的品质，在不知不觉中延续著这样的家风：家德是尊老爱幼、宽容博爱、善待他人、重礼谦让;家规是站坐有姿、互敬互爱、勤俭持家等;家训是诚实守信、见义勇为、清白做人、爱岗敬业等;随着时代的进步，我们的家风也要增添新的内容;尊重孩子、善于学习。

篇2

20xx年春节之际，中央电视台发起了“家风大家谈”的活动。家风，顾名思义，就是家庭的风气。一个家庭只有培养良好的风气，树立良好的家风，家庭才能和睦，社会才能和谐。一个国家也是如此，一个国家有良好的社会风气，社会才能稳定，国家才能富强，才能够兴国安邦!

纵观古今，只有树立了良好的家风，才能成就一番丰功伟业。

司马谈是汉武帝时期的太史令决心要著一部史书，但终究未能如愿，深受其影响的司马迁决心要著一部史书，完成父亲遗留下来的任务。为此，他不惜忍受宫刑之辱，终于完成了名垂千古的《史记》。

正是由于司马谈为他的儿子带来了良好的家风，才能够让司马迁忍辱负重，成就丰功伟业。

南宋名将岳飞，为他营造了良好的家风，临行前在他那宽广的背上刻下了“精忠报国”四个字使他一心报效国家。他的精神也深深地影响了其子岳云。使父子在中国的历史上名垂千古。

，原为彭德怀元帅的得力助手，为新中国的建立立下了汗马之劳，他不计个人得失、职位高低一心一意想着国家和人民。在改革开放那一关键时期起到了巨大的推动作用。在改革开放初期出任了广东省省长，使广东从落后的小渔村一跃成为了改革开放最前沿。他一心为党为国的精神深深地影响了。。执政后继续弘扬了 的优秀品质。惩治贪官污吏，锐意改革，并创造性的提出了“中国梦”。并积极的带领全国人民去逐步实现这个伟大的“梦”。

“家风”正，则能安居乐业，“国风”正，则能兴国安邦，一个国家要扬正气、促和谐，积极发挥正能量。要依法治国。社会才能稳定繁荣。否则，就要落后挨打。新加坡第一任行政首长李光耀，以严格的法律，开明的政策。使新加坡在短短的数十年里迅速的走在世界的前列。

因此，只有每个家庭都要树立良好的家风。才能有良好的国风。这样，我们的国家才能繁荣富强，早日实现中华民族伟大复兴，实现中国梦!

篇3

家风——一个令人深受感悟的词语成就了我，使我忍俊不禁觉得心中满满都怀着感激之情，在生活中，我薰陶著那独一无二的好家风伴我成长，让我从一个”衣来伸手，饭来张口”的小公主变成一个积极向上、谦虚、诚实守信的好孩子，是哪些好家风改变了我呢且听我慢慢道来……

俗话说“父爱是船，母爱是帆。”父爱破著浪前行，母爱引导我在茫茫人海中不迷失方向的行驶，他们让我在成长的海洋中乘风破浪，让我不畏前险。”诚实守信，诚信待人”随着时间的脚步潜移默化地成了我的好家风，他就像春天柔和的双手温暖着我的心田，让我心中的花朵绚丽地绽放，让传统的文明美德发扬光大。

“害人之心不可有，防人之心不可无”这句话是我的家风之一。深深的教导：在生活中，我们不能有一点儿的害人的想法，也不能丢了那么一点儿的预防坏人的一种正确的心里”。而且，要尊敬长辈、勤劳节省、诚实守信、乐于组人、不骄不躁。记得那次我还小，去郊外游玩过程中，闲著无所事事的我，一边用小手牵着妈妈的大手，一边观赏著唯美的画面，突然，"呸"的一声，一口痰调皮的从我的小嘴跳了出来，随即，又不听话地蹦到了地上，这时妈妈的顺风耳和千里眼察觉到我的动静，立马张口就急的火著了似的“哎呀”!

你什么能这样破坏环境呢你知道吗环卫人士早出晚归，不管什么节日都没有假期，可幸苦了!你的不文明的行为会深深的刺痛他们的心!害人之心不可有呀，!听着妈妈的喋喋不休的教训中，我渐渐的把红的像小苹果的小脸低到了地上——那次后我明白了一个道理：生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可无”了，所以即使这件小事有多么的小，也教导了我待人处事。最后，我想说“好家风养育着我，成就了我!”

家风，正像“播下了一种行为，收获了一种习惯，播下了一种习惯，收获了一种性格，播下了一种性格，收获了一种命运”这句话。是啊，家风给我们播下、收获了一种习惯、性格、命运，最终成就了这么一个我，它还让我有一技之长立足之地，让我的生活多彩多姿、无忧无虑、井井有条。现在的我，就是你浇灌过的树，你又是一顶小伞帮我挡过那一阵阵风，一滴滴暴雨，谢谢你，你成就了我，你的恩情我一定用行动涌泉相报!

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