（一）选材的意义随着体育科技的迅速发展，竞技运动成绩不断提高，对运动员的个人条件提出了更高更严的要求，同时，由于科学训练和体育情报工作的迅速发展，单纯依靠先进训练方法和手段已无法保持长时间的优势，只有选出优秀的苗子进行专门培训，才能缩短他们的成长周期，提高成才率。前西德乌尔默教授曾说：所谓选材，是指直接或间接地将应选者的天才因素测出来，并根据现有测定结果，分析预测其未来的竞技能力。要使运动员达到国内或国际先进水平，成功的50%在于选材，有人把其列为下术关系式：优秀苗子+优秀教练员+科学训练=奥运会选手。（二）决定中长跑运动员选材的主要因素 系统学理论认为：“运动训练是一个多层次、多因素、多变化的动态开放系统，运动员水平的提高是多方面的社会条件整体效应。”故中长跑训练和选材的主要因素在于教练员如何控制这个过程。教练员通过本身的选材、管理教育、教学训练作用于运动员，再通过运动员的年龄、身体形态、身体素质、专项能力、心理因素、生理机能进行测定，选出优秀苗子进行培养，为中长跑训练和选材取得信息参考，修订控制过程；这样，训练、选材才能沿着预定的目标前进。（三）身体形态的选材和预测目前，各体育强国对中长跑运动员身体形态的选择都给予了高度重视。在体型选材的过程中，即要考虑先天的身体因素，又要考虑实际心肺和跑的能力。在一般情况下，身体修长，体重较轻，下肢比上肢稍长的人适合中长跑，当然不能排除身高较矮者就不能从事中长跑运动。中长跑运动员的生理选材，已成为预测未来成绩的客观指标，在选拔少年中长跑运动员，一般应集中在两个年龄组：（1）男子10-12 岁 女子 10-11岁，此时期测试运动生理机能比较清楚，能比较容易地看到运动员的先天运动能力。（2）男子15-16 岁 女子 14-15 岁，这一年龄时期，正常发育的少年第一发育期已基本结束。这时人体机能运动特征及形态特征和主体遗传都比较清楚。同时，对少年从事体育运动的爱好和兴趣，参加运动比赛的意志品质及自然的技术特点和身体素质都能比较清楚地观察出来。（四）生理选材和心理选材在进行生理选材时，一般抓住下面几个主要环节：（一）心率选材，在测定负荷前后心率变化时，给运动员极限负荷后心率上升180次/分，休息1分钟下降到160次/分，休息2分钟下降到140次/分，休息3分钟下降到120次/分左右，证明这类运动员心血管功能较好，且耐力乳酸能力较强，一般应选拔为运动员。（二）肌纤维类型选材，中距离跑运动员肌纤维中ST纤维所占比例大约在655%左右，而长跑运动员肌纤维中ST纤维所占比例平均高达722%。故根据ST纤维所占比例的不同，确定其所从事的专项，一般情况下慢纤维比例较高，说明其天赋能力越好，约有发展前途。最近研究证明，肌纤维类型受遗传影响很大，男人遗传因素占995%，女子占922%。(三)最大摄氧量得选材,在中长跑训练过程中,最大摄氧量对中长跑训练成绩的提高起着很大作用。中长跑项目的运动成绩和最大摄氧量的高低基本上是相关的。最大摄氧量的绝对值和相对值高,运动成绩突出最大摄氧量的百分率也是一个很重要的因素例如,当运动员的每分吸氧量为15升,而最大摄氧量为3升时,那么该运动员的最大摄氧量的百分利用率为15/3100%=50%,如果另一个运动员在运动时每分摄氧量也是15升,而最大摄氧量是4升,那么他的最大摄氧量的百分利用率为375%两人虽摄氧量一样,但第一人运动时很省力摄氧量达到最大吸氧量的某一百分比时，乳酸开始堆积。因而可知，运动员的最大摄氧量越大,乳酸出现大量堆积时的最大摄氧量的百分利用率越高,耐力越好因而选拔运动员时，既要观察其最大摄氧量的值，又要计算出百分利用率，这样可提高选材的准确程度，并能预测出以后的发展前途和潜力。生理机能方面选材的种类和方法还很多,诸如血红蛋白选材,血乳酸浓度选材,血型选材等,对中长跑运动选材都有比较重要的作用中长跑运动员在选材时,还必须考虑心理选材，中长跑运动员如果没有良好的心理素质，大脑皮层就不能承受长时间的反复单一刺激。选材时应考虑应选者的气质、性格等心理特征。一般情况下活泼型和安静型适合中长跑,这两种活泼,沉着,有忍耐精神,中长跑运动苦而单调因而在选材时,要求运动员要有坚强的意志品质和顽强的拼搏精神,并能较好地控制情绪变化和应付各种复杂的比赛场面（五）身体素质的选材 科学技术的发展,体育情报的出现,推动了竞技体育成绩的不断提高,同时也对运动员提出了更高的身体素质要求在选拔儿童、少年运动员时，要把身体素质作为必测项目。以了解和预测未来的发展能力，为科学训练提供理论依据。在进行身体素质选材的过程中,要根据速度,力量,耐力,灵敏,柔韧五项身体素质,进行综合考查耐力是中长跑的关键素质，随着中长跑速度的不断提高，对运动员的速度耐力，提出了更高的要求。耐力和最大吸氧量的遗传因素很大，约各占到93%和934%。因而选材时，一定要很好进行测定。速度是中长跑的第二素质。目前，不论是中长跑或长跑都对速度提出了更高的要求。因而在选拔儿童、少年选手时，要注意其速度素质。一般情况下，速度好的运动员，其它条件大致相同，将来成绩肯定提高快。柔韧和灵敏，由于遗传能力相对较小，训练可塑性大，在选材时进行必要的考虑即可。总之，身体素质的选材，在选材时的整个项目中，占有很大的比例，只凭专项成绩进行选材，淘汰率必然很大；只有结合科学的方法进行选材，才能使成绩迅速达到先进水平。因此，我们认为要提高中长跑的成绩，除训练体系以及教练员的水平之外，首先应重视对少年、儿童的科学选材，选材既要看到运动员的外在表现，又可测知机体内部各组织器官的功能状况，根据运动实践要求把两方面结合起来，才能使中长跑运动员选材趋于完善，才能制定出一整套行之有效的选材标准和计划，以指导长年有规律的训练。通过各种形式，采用各种手段和方法，对中长跑运动员有目的的进行全面的身体练习，避免运动员只是昙花一现

我是业余爱好者，我也只是培养了自己的女儿，但是我比较重视田径基础知识，略知一二，说的比较白话，仅供参考

纵观田径界的骄子，发现大部分都是肌肉发达，骨骼粗壮，但是随着短跑的技术及选材的优化，会发现这一现象已经不是绝对的了

从选材上讲，有一些基本的要素：

一、身材比例，通常下肢长于上肢，最好下肢比能占到0618以上（下肢与身高比），胫股比越大越好（小腿与大腿的长度比）、大腿粗，小腿细，足弓高，跟腱长、脚踝细、肩宽，腰细。

二、血缘遗传特征，父亲或是母亲有较好的短跑历史，如果能经验证诸如红白肌肉的比例、血红细胞含量、心脏形态负荷等更好 。父母身高与体重比不过分失衡。

三、自身的身高体重比均衡，并且自身净高向高大化发展。

四、性格活泼，好胜心强。（肾上腺素较发达）。

五、心理素质好（如：搞一个"地震了”的假象看反应）

六、是否有强烈的兴趣（兴趣高低的起点很重要）。

七、人品较好。你教出来的弟子是你的门面偶～。

八、家庭支持。

暂时想这么多了～

1、运动员选材是竞技体育活动的发端，是挑选具有良好运动天赋及竞技潜力的儿童少年或后备力量参加运动训练的起始性工作。选材时，应注意考虑各个运动项目的特点，力求使用科学的测试和预测方法，努力提高选材的成功率；2获取参训候选人实现状态信息。一般通过调查和测试，获取儿童少年运动员形态、遗传、生理、心理和各种运动能力的信息，并进行定量描述和科学的分析，以最终获得各种现实状态的信息；3评价参训候选人现实状态信息。一般采用相对评价和绝对评价两种方式，相对评价是指将个体实际调查和测量的数据与某一个专项儿童少年运动员群体的选材标准进行比较，从而确定该个体所处的水平。这种评价方法是相对于某一专项运动员群体的现实状态而言。绝对评价是指将个体实际调查和测量的数据与某一个专项优秀运动员群体的特征数据进行比较，从而确定该个体距离成为一名优秀运动员所存在的差距。

中国式摔跤运动员的选材是根据运动项目的特点和

要求,以科学的方法进行预测和某些指标的测试选出适

合这一项目所需要的后备人材。无论什么运动项目,成

功的选材意味着运动训练成功的一半,可见选材在运动

训练中的重要地位。中国式摔跤项目的科学选材与其它

项目的选材一样,是有科学依据的,它涉及到生理学、解

剖学、遗传学、心理学等多学科,本文简要从四个方面对

中国式摔跤运动的选材进行论述。

　　1　生理学角度

中国式摔跤运动是两人直接面对面对抗性很强的运

动项目,强度大,以无氧供能为主,这就需要运动员有很

好的心肺功能,选材时可通过哈佛台阶实验测得。同时,

还要对肺活量、血压、脉搏等项指标进行优选。中国式摔

跤运动员要求爆发力好,动作速度快,在选材时应挑选肌

纤维比例大者为宜。对中国式摔跤运动员来说,灵活性、

柔韧性、速度、耐力、力量等方面素质是很重要的,这些素

质的发展,对提高少年摔跤运动员的身体能力和运动水

平是不可缺少的。

　　2　解剖学角度

从中国式摔跤项目的发展趋势看,同一级别中身体

高大,占有一定的优势。摔跤时主要得分技术有揣、外倒

钩、抱腿等,在防守时,因为身体高大四肢长支点远,增强

了对手阻力臂,使对手很难使用技术得分,如果身体较矮

小则相反,很难在进攻和防守上占优势。

躯干长是中国式摔跤专项特点的要求。躯干长则其

杠杆臂长,椎间盘总厚度大,因此躯干的灵活性和做动作

的幅度也就大。进攻时利于使用抢把位、脚下动作等。

由于体重限制,躯干长必影响下肢长度,下肢过短对

摔跤运动也是不利的。上肢较长符合中国式摔跤专项特

点的要求。手臂长相对缩短了和对手之间的距离,便于

在最短的时间内有效抓握对手,找到最好的进攻机会。

骨盆宽大对摔跤专项是十分有利的,骨盆宽大可以

增大腰腹肌、增加人体的稳定性、盆带肌和大腿肌的附着

面积,有利于这些肌肉的发展和肌力的发挥。同时就决

定了摔跤运动员的站架的稳定性,骨盆的杠杆臂长有利

于增大摆动的幅度和速度。但骨盆过宽也影响动作的速

度和幅度。肩宽大也是中国式摔跤专项特点的要求,肩

宽大则肩带的杠杆臂长,肩带肌也长,使用进攻动作时,

如揣、穿腿等动作时有利于插肩和缩小自己的阻力臂。

但肩过于宽再加上肢长度,就会影响到动作的速度。

　　3　遗传学角度

同运动能力有关的身体形态、身体素质、生理机能以

及心理和智力特征都是可以遗传的,人的运动天赋很大

程度上取决于遗传。据此,对于那些优秀运动员的子女

应作选材重点,尤其对那些摔跤、柔道、博克等对抗性强

的运动项目的优秀运动员的子女应作为中国式摔跤运动

项目选材的重点对象。

　　4　心理学角度

中国式摔跤运动是一项对抗性强的体育项目,所以

除了要有好的身体素质、技术外,还要有顽强的意志品

质。快速的反映速度,稳定的情绪等心理因素作保障才

能克制对手,所以,在少年摔跤运动员选材时,心理测试

是不可缺的。中国式摔跤运动员应有的气质类型模式以

强而平衡灵活的神经类型为基础,动作快速善变,心理稳

(下转第87页)

定,热情果断,坚定刚毅,冷静沉着,反应敏捷,顽强的意

志品质。依此模式少年摔跤运动员选材时,应为典型多

血质或胆汁粘液多血质混合型的人员为适合,抑郁质类

型的人是最不宜搞摔跤运动的,通过测试研究,有关专家

也论证了这一点。

　　5　小结

传统的选材方法片面性大、盲目性强,淘汰率高,易

造成人力、物力、财力和时间上的巨大浪费,不适应形势

发展的需要。而科学选材,由运动遗传学专家、运动医学

专家、运动生物力学专家、运动心理学专家及教练员组成

选材队伍,各学科以教练员为核心,遗传专家检查孩子家

庭遗传史,医学专家检查身体状况,运动生理学专家负责

孩子的生理机能,生物力学专家对孩子身体各关节的比

例进行测试,心理学专家则负责心理素质的测试,各方面

过关以后经适期的专项训练,最后确定人选,这样,不但

减少了人力、物力、时间上的浪费,还大大提高了选材的

成功率。

1、运动员选材是当前竞技运动的迫切需要：取得优异成绩，获取世界冠军。

2、运动员选材能产生巨大的经济效益：减少人力物力财力的浪费。

3、运动员选材能产生良好的社会效应降低淘汰率，提高成材率，产生良好的社会效应。

扩展资料：

研究遗传与选材的关系及其规律有重大意义：

1、通过家系调查可有助于对运动员的先天因素、成长环境等方面的了解，也可以对运动员的竞技能力的组织因素、尤其对某些遗传度较大的性状的检测和预测。

2、通过对遗传病的研究，可对该类疾病的分类、原因、发病率以及检查提供理论依据，对于遗传病患者的及早发现，避免运动选材的失误，提高成才率和运动成绩方面给与有力的保证。

3、优生学是人类遗传学特别是运动员选材关注的一个重要课题。人口质量的提高是大量涌现优秀运动员的前提保证。

4、运用遗传学的知识可对运动员的性别进行准确的检测与鉴别。

5、遗传与选材的研究是基因（遗传）工程的开发和运用提供了可能。

　　关于青少年足球运动员的选材方面的研究开展的也较我国早了很多，形成了一整套较为科学、成熟的青少年足球运动员选材的理论与方法，在实际的选材和训练工作中发挥着重要的作用。受能力、条件所限，我所掌握的国外这一领域的资料较少，我所知的国外青少年选材的研究大多是以球员的技术、意识方面的培养，尤为看重的是一名球员的潜力和上升的空间，而身体则不是选材最重要的标准 在当今国足球运动水平与世界先进水平相比有较大的差距，这就更需要我们对青少年的选材工作进行深入细致的研究，找出一套适应我国青少年足球训练实际情况的选材内容和方法。我国从八十年代开始进行科学选材研究，集数百名体育学科专家采用先进仪器设备和方法，对一千多名青少年运动员进行了测试分析，制定了我国足球等多个运动项目优秀运动员的形态，素质，机能，心理等方面的选材评定标准。它对我国青少年足球的早期科学选材工作产生了积极的影响。近年来，随着我国足球职业化进程深入发展，青少年足球的早期科学选材和训练已倍受重视，其研究工作更加的深入细致，更加的具体实际，更加的专项化。武汉体院的邓达之教练在“足球训练”一书中，就影响足球运动员成材率的十个主要因素进行分析，并提出了“足球运动员身体形态” 、“足球运动员身体机能及生理生化指标” 、“足球运动员技术测评标准” 等选材参照模型，这些研究成果对我们进行青少年足球运动员的早期选材，具有很大的帮助和价值。

　　在青少年足球选材和训练过程中，我们的目标十分明确，就是要培养和造就优秀的足球人才，因此，教练员对优秀足球运动员所必需具备的基本条件要有充分的认识。当代足球运动的特点对每个运动员要求具备攻、防两个方面所需要的一切能力。例如：守门员得球后就开始进攻，要求其他十个队员积极跑动接球，进攻结束后要求十一名队员积极防守，而且要求不断变换速度、改变方向、意图，这些行动都要每个队员有良好的战术意识。队员在赛场上的意识表现有：（1）、接球的意识； （2）、传球的意识； （3）、带球的意识； （4）整体进攻配合的意识； （5）、防守的意识。

　　青少年足球运动员中选材，我们的目的非常明确，就是选出有培养前途，经过专业，系统训练后能达到预期结果的好运动员。在训练中的表现：

　　1：是选择他们对足球的兴趣，对足球运动的认识程度，有强烈的集体荣誉感，责任心，训练中的吃苦耐劳，自觉的遵守纪律，服从团对的需要，听从教练的安排，比赛中长时间的高度注意力，进取心等等。

　　2：是竞技能力，主要是指运动员的技术能力，战术，身体素质，智力心理等综合体现，也是青少年足球运动员不可缺少的重要因素，单从身体素质可以从，速度，力量，爆发力，耐力，敏感程度，柔韧等方面开始研究。

　　3：意识的培养：在少儿足球训练中为什么要加强意识培养这个问题，首先我们应当知道什么意识。根据心理学的基本观点，人的意识是“客观现实在人脑中的反映，是心理活动的高级形式，是自觉的心理活动。”那么我们足球训练中的意识即可理解为：“根据足球比赛的需要而采取的各种技术、战术手段在运动员头脑中的反映，是运动员在进行技术、战术活动时自觉的心理活动。”因此，可以说意识是一个运动员的灵魂。意识的强弱是衡量一个运动员、一个运动队水平高低的重要标志。则队员在赛场上的意识表现有：（1）接球的意识；（2）传球的意识； （3）带球的意识； （4）整体进攻配合的意识；（5）防守的意识。

　　4：则是遗传因素，选每一个好的运动员，首先是他遗传了其父母的或多或少的运动基因，特别是在身高，身形，体质，性格，气质上都有直接或间接的影响。则专家认为“在运动能力的遗传中，具有卓越运动才能的亲代，其子代有50%的人具有优秀的运动才能，并且很有可能超越亲代个体。运动能力的遗传在亲代之间是连续的”因此遗传因素对青少年运动员成材的影响是很大的。

　　从运动生理学的角度讲,足球运动员的这种基本素质或者说综合能力提高的敏感期均处于青少年时期,由于受遗传与后天外界因素的共同作用,在青少年生长发育某一时期中,生长发育速度较快,机体对外界因素的影响最敏感,这时是选材和训练的最佳时期,即运动素质最佳敏感期和最佳发展期。优秀运动员的速度、协调性、柔韧性、控制身体重心的能力等，与青少年时期的科学训练有着密切的关系。作为青少年足球的教练员，必须牢牢的抓住运动素质“双佳”时期的训练重点，选好、选准苗子，结合实际地进行科学，为培养高水平的足球人才打下坚实的基础。足球技术是青少年训练基础。与其他运动项目相比，足球技术掌握难度大，且技术种类多，足球比赛主要是依靠脚的控制球在快速对抗中完成技术的竞赛项目。对运动员技术和比赛能力的要求很高。现代足球比赛具有两大显著特点,一是攻守双方的对抗日趋剧烈, 二是比赛的节奏,攻守转换的速度越来越快,这种在快速比赛环境中的高对抗,包含着技术,意识,体能,和心理素质的较量,因此,要想成为一名优秀的足球运动员,就必须从青少年选好苗子，再加以科学化的运动训练，才有可能提高足球运动所需要的综合能力。选材是为了挖掘有才能的苗子，进行科学的训练和培养，但“才能”是一个综合性的概念，选材中很难做到面面俱到，因此，教练员只能抓住选材的主要内容，结合实际才能达到实效。

　　早期选材的主要因素有：内驱力；竞技能力；接受能力；骨龄鉴定；遗传因素；机能。其中，内驱力，竞技能力，接受能力，是教练员选拔有才能运动员的三大要素。 内驱力：内驱力是指运动员对足球运动的酷爱程度，以及对成为球星的强烈渴望和追求。随着年龄的增长，体现出强烈的集体荣誉感，责任感。训练中自觉地遵守纪律，服从团体的需要，能吃苦耐劳虚心求教，高度的主意力集中，强烈的进取心和事业心。从而，表现出明确的训练目的性，有比较远大的目标。从个人----球队----俱乐部---国家的利益。因此，教练员要善于和运动员交流，观察了解运动员在训练、比赛、学校、家庭、社区等各种环境下的真实表现，客观地对其内驱力做出评价。 青少年对足球运动所表现出来的热爱，很大程度上是一种孩子好玩的天性，起初并没有很高的追求，因此，教练员在和它们接触时，要以身作则，通过言传身教来启发其兴趣，在教学与训练中，要不断提高自身的执教能力和水平，善于采用适合青少年的教学手段和方法，引导他们投身足球运动中去，激发它们对足球运动的强烈的事业心。任何不负责任的言行举止，枯燥无味，单调的训练方式将会对青少年产生负面的影响。竞技能力：竞技能力是运动员技术、战术、身体素质、智力、心理等五大因素的综合体现，也是早期选材必不可少的重要因素

　　在平常的训练中，教练员对球员竞技能力的评定，主要是通过观察、测验、调查等方法来进行。观察：主要在训练比赛以及平时的体育课中，去发现学生的竞技能力，发现它们的足球运动天赋。测验：是教练员通过所制定的技战术、身体素质和专项素质指标来评定运动员。在我国通常采用：颠球、带球过杆射门、定位球踢远、定位球踢准等技术指标，结合30M、12分钟跑、立定跳等身体素质测试指标进行评定。英国青少年足球技术、身体素质测评标准则更具专项特点，采用：快速带球跑、带球快速转身、快速变向跑、快速运球变向、射门等内容，进行综合评定。调查：是教练员比较广泛了解运动员日常的各种情况，包括其学习成绩，生活习惯，性格特点等，只有多方面的认识运动员，才能使早期选材更合理，更准确。接受能力：是指运动员对足球运动客观规律、相关科学知识的理解、掌握和合理运用的能力。接受能力是运动员取得训练效果的关键因素，对青少年运动员接受能力的评价是，训练时态度认真，注意力集中，学习具有主动性，对技术动作的理解能力强，掌握技术动作比较快，稳定性强，运用技术的能力强。比赛中能充分体现出具有的技术，战术，体能的水平。在评价运动员接受能力的同时，必须强调的是教练员的教学能力和训练水平，其教学组织能力，讲解示范能力，与孩子们的亲和力对提高他们的接受能力具有重要的意义。

　　要从青少年中训练和培养出全面的、优秀的足球运动员，早期选材的三大要素必不可少。但在发掘有足球才能的运动员过程中，有时会出现三大因素不平衡的现象。此时，需要教练员根据实际情况，如：球队的任务，球员年龄，训练年限等状况，预测和判断球员发展的前景和运动水平的限度。在我国，青少年球员从事足球运动的时间不长，年龄较小，内驱力和接受能力应优先考虑。

　　遗传因素是教练员在早期选材是必须考虑的内容之一，每个人都不同程度的携带他们父母的遗传基因，特别在身体形态、体质、性格、气质类型上有着直接或间接的影响。（如父、母的身高对子女的身高具有重要的影响）专家认为：“在运动能力的遗传中，具有卓越运动才能的亲代，其子代有50℅的人具有优秀的运动才能。而且，有可能超越亲代个体。“运动能力的遗传在亲代之间是连续的”因此，遗传因素对青少年运动员成材的影响是很大。

　　选材中应注意的问题

　　（1）他们对足球的兴趣就可以在平时艰苦的训练中，比赛中体现，能否充分发挥他们的意志品质，自觉的遵守纪律，服从团对的需要，听从教练的安排，比赛中长时间的高度注意力，进取心等等

　　（2）身体素质可以从，速度，力量，爆发力，耐力，敏感程度，柔韧等方面，看队员是否适合于比赛，能否有成为职业球员的可能。

　　（3）意识的强弱是衡量一个运动员、一个运动队水平高低的重要标志。

　　（4）遗传因素在运动能力的遗传中，具有卓越运动才能的亲代，其子代有50%的人具有优秀的运动才能，并且很有可能超越亲代个体。运动能力的遗传在亲代之间是连续的”因此遗传因素对青少年运动员成材的影响是很大的。

　　总之，科学选材在现代科学、经济飞速发展的社会，是创造世界高水平运动成绩的重要因素之一，是运动员和教练员为达到训练目的是提高我国足球运动水平，缩短与世界先进水平的差距的必要。

　　我再补充点 粗略的

　　前锋：意识要好，就是门前嗅觉。射术精湛，临门一脚会把握。速度不能太慢，对抗能力要强。还有就是争抢头球了。

　　进攻型中场：脚下技术细腻，要有大局观，传球要到位，并且有前插能力，有一定防守功底，以便控制中场节奏。

　　防守型中场：会卡位，要为身后的后防线挡住对方的冲锋，延缓进攻节奏，长传球要好。身体对抗也要好。

　　后卫：身材不能太矮，选位意识要好，卡位准确，对抗能力强，转身要快，头球路线判断准确，头球好。

　　门将：身材高大，弹跳好。反应神速，果敢，自信。 对高空球判断准确，敢于出击。