家谱一般分为欧式（欧阳修）和苏式（苏东坡）两种。

欧式很简单，每一页都先分成55的表格。表格中，上一行是下一行的父辈，其中父亲正下方的那个必定是该人的长子。同一行中，右边是左边的兄长。每一格中，可以写上妻子、儿子个数、女儿姓名，个人简历等内容。

苏式的则分为世系图和世略图，世系图很象欧式，区别在于只有姓名，不写任何内容；而世略则按世次的顺序依次把每一辈人的妻子、子女、简历依次写出。

欧式的优点是世系世略在一起，很直观，缺点是不能大范围纵缆全局，查找麻烦，并且由于格子大小限定，所以每一个的简历能写的字数有限。

苏式的优缺点正是好欧式的相反。

儿童创意画的教程如下：

工具/原料：白纸一张、铅笔一支、彩笔数支、剪刀一把、胶棒一个。

1、把孩子从外面捡到的带着小果的小树枝和剪刀、白纸、彩笔、铅笔等物品准备好。孩子说，这个小树枝就是一棵大树，上面的果实就是大苹果，我要在树上荡秋千。

2、教孩子用剪刀把小树枝上没用的枝条剪掉，用胶棒固定在白纸上。

3、在树枝的下方画上一个小女孩的头，扎着两个小辫子。

4、再画出小女子张开的两只胳膊和身体上半部分。

5、接着画出小女孩斜着的双腿和脚，此时能看出小女孩是斜坐着，两只胳膊象是扶着什么。

6、当孩子在小女孩周围画上坐板和绳子时，能看出小女孩是在荡秋千。

7、让孩子自己挑颜色，把小女孩和秋千涂上颜色，一幅有趣的苹果树下荡秋千的小女孩就完成了。是不是很有趣呢。

绘画的意义：

1、培养孩子的良好品格

艺术教育有助于儿童情感的陶冶、观察、想象、塑造儿童美丽的心灵。有些孩子思维敏捷，想象力丰富；有些孩子活泼勇敢，语言表达能力好；老师要善于发掘孩子的优点。

2、促进儿童脑部发育

人体的左、右两个半球负责思考，左脑负责抽象思考，右脑负责形象思维。幼儿美术教师应合理地安排课程内容与形式，使幼儿在艺术鉴赏与艺术活动中，左脑和右脑均能得到充分的锻炼，进而促进左右脑的协调发展。