最美家庭表彰大会主持词1

　男：走进他们、聆听他们、感受他们。是呀，在他们的身上，我们总能感受到一种力量，这，就是道德的力量。

　女：见贤思齐、崇德向善，道德之美，总是时时处处让我们感动，令人前行、催人奋进。

　男：此刻，我们再次聆听一个个平凡面孔真善美的故事，再次相聚，向那些平凡的容颜致敬、向他们心底的灿烂致敬。

　女：尊敬的各位领导、各位来宾，这里是由天门市文明委、中共天门市委宣传部主办，天门市广播电视台承办、天门市妇女联合会协办的第三届天门市道德模范暨xxxx年度最美家庭颁奖典礼现场。今晚我们欢聚一堂，共同感受道德的力量和美好，感受一个个最美家庭给我们带来的温馨与和谐。

　女：出席今晚颁奖典礼的领导有市委书记、市人大常委会主任、市文明委主任柯俊，市委副书记、市长吴锦，市政协主席李华等在家的市四大家领导，让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来。

　男：第三届天门市道德模范评选活动从2014年6月启动以来，社会各界各部门积极踊跃参与，经过民主推荐、新闻媒体展播、组委会评选等多个环节，今天，第三届天门市道德模范评选结果已经揭晓。

　女：经过层层遴选而产生的这十位道德模范来自我市各界各行业，他们在各自的工作和生活当中，用默默无闻的敬业奉献、用可歌可泣的善行义举、甚至生命，彰显着一个又一个高度，温暖并感动着我们每一个人。

　男：请看大屏幕

　大屏幕出曾文事迹VCR

　女：今天，我们邀请到了爱岗敬业道德模范曾文的儿子曾钰皓来到了我们的颁奖现场，有请曾钰皓上台。(曾宇豪从舞台左侧走向舞台中央、挥手致意，之后沿中线走向指定位置，戴红领巾少先队员从舞台右侧第一块和第二块侧屏中间等候，待道德模范起步走向舞台中间时同时上台，敬礼、献花，少先队员原路返回等待，礼仪**在舞台左侧前方手势指引道德模范走下舞台，并引导在观众席第一排指定位置就坐，第一个坐在第一排正中间座位，其他的左右依次坐)有请少先队员为道德模范献上鲜花，稍作停顿后说，有请道德模范到观众席第一排就坐(道德模范下场，就坐在贴有名字的座位上)。

　男：是呀，他们是平凡的，但是，他们每一次的举手投足，都散播着爱的种子，都闪烁着道德的光芒，请看大屏幕

　大屏幕出肖信波VCR

　女：有请爱岗敬业道德模范肖信波上台(同上)有请少先队员为道德模范献上鲜花。稍作停顿后说，有请道德模范到观众席第一排就坐(道德模范下场，就坐在贴有名字的座位上)。

　男：好，接下来我们把目光投向一位默默无闻的道路养护工，请看大屏幕

　大屏幕出张国祖VCR

　女：有请爱岗敬业道德模范张国祖上台(同上)有请少先队员为道德模范献上鲜花。稍作停顿后说，有请道德模范到观众席第一排就坐(道德模范下场，就坐在贴有名字的座位上)。

　男：接下来的这一个道德模范，他是一个地地道道的农民，是一个被人们戏称为九品芝麻官的村支部书记，请看大屏幕

　大屏幕出潘阳贵VCR

　女：有请爱岗敬业道德模范潘阳贵上台(同上)有请少先队员为道德模范献上鲜花。稍作停顿后说，有请道德模范到观众席第一排就坐(道德模范下场，就坐在贴有名字的座位上)。

　男：下面，我们要把目光聚焦在一个普通的人民教师身上，突如其来的疾病，使他暂时告别了自己挚爱的讲坛，但是，他说，无论我失去什么，我都不愿意离开我的教室、我的学生，请看大屏幕

　大屏幕出郭文平VCR

　女：由于我们的爱岗敬业模范郭文平身体不适，他特意委托他的同事 来到现场，有请 上台。(同上)有请少先队员为道德模范献上鲜花。稍作停顿后说，有请道德模范到观众席第一排就坐(道德模范下场，就坐在贴有名字的座位上)。

　男：接下来即将走上领奖台的是一个清洁工，16年来，他把这座城

　市当成自己的家，精心清扫、呵护，他，把脏和累留给自己，把洁净和舒适却留给了我们，请看大屏幕

　大屏幕出张美平VCR

　女：有请爱岗敬业道德模范张美平上台(同上)有请少先队员为道德模范献上鲜花。稍作停顿后说，有请道德模范到观众席第一排就坐(道德模范下场，就坐在贴有名字的座位上)。

　男：有这样的一首歌：爱到最美是陪伴，下面，我们要把目光聚焦到一个朴实的农家妇女身上，对于她来说，生活并没有给她太多的幸运。而面对坎坷磨难，她没有转身逃避，而是用一腔真情，用艰辛的付出，为残缺的家撑起一片晴空。请看大屏幕

　大屏幕出徐婷VCR

　女：有请孝老爱亲道德模范徐婷上台(同上)有请少先队员为道德模范献上鲜花。稍作停顿后说，有请道德模范到观众席第一排就坐(道德模范下场，就坐在贴有名字的座位上)。

　男：赠人玫瑰、手留余香，在我们身边，有着这样的一个帅小伙，他时刻手握钢枪，却也时刻温情脉脉，他把对他人的爱，对社会的爱融化在一个个平凡善举之中。请看大屏幕

　大屏幕出徐邦存VCR

　女：有请助人为乐道德模范徐邦存上台(同上)有请少先队员为道德模范献上鲜花。稍作停顿后说，有请道德模范到观众席第一排就坐(道德模范下场，就坐在贴有名字的座位上)。

　男：是呀，只要心存善念，铮铮铁骨也能流淌脉脉柔情，在他们的身上，时刻传递着温暖社会、激荡人心的正能量。请看大屏幕 大屏幕出胡少鸿VCR

　女：有请助人为乐道德模范胡少鸿上台(同上)有请少先队员为道德

　模范献上鲜花。稍作停顿后说，有请道德模范到观众席第一排就坐(道德模范下场，就坐在贴有名字的座位上)。

　男：如果说，乐于助人像一场绵绵悠长的春雨滋润心田，那么，见义勇为则尤如一场突如其来的暴雨骤风。下面我们要认识的这位见义勇为道德模范，他没有豪言壮语，他说，见义勇为，这是人之本能。请看大屏幕

　大屏幕出陈大兵VCR

　女：有请见义勇为道德模范陈大兵上台(同上)有请少先队员为道德模范献上鲜花。陈大兵走下舞台。

　男：接下来让我们以热烈的掌声，有请十位道德模范上台，接受我们的致敬。

　女：有请(舒缓轻音乐起，廖军已经拷贝)

　(十位道德模范由一个礼仪**引导上台，按照指定位置站立，之后五位礼仪**先上台，一人端两个奖杯、两个证书，穿插在道德模范中间，靠后一点)

　男：观众朋友，舞台上站立的这十位道德模范，就是十道象征着“真善美”的道德标杆，正是有了他们，有了和他们一样千千万万的我们，我们的社会才能和谐、美丽、温暖。

　女：下面，有请市委书记、市人大常委会主任、市文明委主任柯俊上台，为十位道德模范颁奖，有请柯书记(颁奖音乐起，引导礼仪**带柯书记上台，柯书记一一颁奖，礼仪**颁完奖马上下场，颁完奖后柯书记站在中间，和道德模范合影，此项由引导礼仪**提示领导。)有请柯书记和道德模范合影留念。

　等柯书记回到座位坐好后开始(此前音乐不停)

　男：家,是温馨的港湾，总是静待着远行的游子;家,是幸福的纪念册，默默地用时光印刻下生活的点滴。xxxx年，市文明办、市妇联以遍布全市各村、社区的200多个“妇女之家”为平台，深入开展工作，寻访家庭美德典型。

　女：今天，天门市xxxx年年度最美家庭评选结果揭晓了，经过层层推荐、评选而产生的十个最美家庭，他们诚信奉献、孝亲敬老、爱心助学、和睦邻里„„她们用自己的方式播撒着爱的种子，传承优良家风。这样的一个个最美家庭，难道不值得我们期待吗有请出第一个最美家庭倪晶家庭。(音乐《相亲相爱一家人》起，以下同此)

　大屏幕出倪晶家庭照片，倪晶家庭上台(倪晶从舞台左侧走向舞台中央、挥手致意，之后平行走向舞台右侧指定第一个位置，目视前方参照物为观众席走道内侧)

　大屏字幕：网络，使他们走到了一起，十多年来，夫妻俩就这样相濡以沫，一起战胜生活的困难，一起品尝生活的苦与甜，一起向社会传递着满满的家庭正能量。

　女：接下来有请最美家庭刘辉家庭

　大屏幕出刘辉家庭照片，刘辉家庭上台

　大屏幕出刘辉家庭照片，刘辉家庭上台(刘辉从舞台左侧走向舞台中央、挥手致意，之后平行走向舞台左侧指定第一个位置，目视前方参照物为观众席走道内侧)

　大屏字幕：这是一个普通的三口之家，他们在柴米油盐酱醋茶的交响乐中尽心工作、平淡生活。但是，这又是一个让人羡慕不已的和美之家，夫妻相互尊重引来羡慕和称颂。这个家庭，似一个动听的音符，正合奏着和谐社会的华美乐章。

　女：接下来有请最美家庭吴国安家庭

　大屏幕出吴国安家庭照片，吴国安家庭上台(同上，站立在倪晶旁)

　大屏字幕：他，“老骥伏枥”，退而不休;她，默默无闻，甘当绿叶。多年来，他们相濡以沫，胸怀不老壮志，一心回报乡邻。淳朴家风、家国情怀，一对花甲老夫妻完美演绎。 女：接下来有请最美家庭项道政家庭

　大屏幕出项政道家庭照片，项道政家庭上台(同上，站立在刘辉旁)

　大屏字幕：你爱岗敬业、乐于奉献，27载收获荣誉无数，她不等不靠，自强自立，在灵活就业的过程中实现自我价值。你们教子有方，育人成林，最美家庭已结累累硕果。 女：接下来有请最美家庭高艳荣家庭

　大屏幕出高艳荣家庭照片，高艳荣家庭上台(同上，站立在吴国安旁)

　大屏字幕：刑警丈夫因公致残，你却放弃组织的特殊照顾，自己主动承担护理任务，以柔弱的肩膀担起了工作和生活双重重任。你从不抱怨，脸上总是挂着灿烂的笑容，一如你的最美家庭，在逆境中铿锵绽放。 女：接下来有请最美家庭鄢兆荣家庭

　大屏幕出鄢兆荣家庭照片，鄢兆荣家庭上台(同上，站立在项道政旁)

　大屏字幕：16年前，面临800双无助稚嫩的双眼，你举债兴建数十间教舍，育人无数，桃李成荫。而你自己，却只能用微薄的工资，承担妻子多年的疾病治疗。你上有老母，下有儿女，你和她，用言传身教、用数载耕耘，让这个家庭正一天天美丽。

　女：接下来有请号最美家庭马卫华家庭

　大屏幕出马卫华家庭照片，马卫华家庭上台(同上，站立在高艳荣旁)

　大屏字幕：十年前，她的丈夫不幸去世，留下了75岁的公婆和不满16岁的女儿。从此，一个40岁的柔弱下岗女子，独自承担起了家的重任。她孝顺贤惠、自尊自强，她说，为了兑现丈夫临终前的嘱托，为了这个家，她再苦再累，也幸福。 女：接下来有请号最美家庭张志平家庭

　大屏幕出张志平家庭照片，张志平家庭上台(同上，站立在鄢兆荣旁)

　大屏字幕：夫妻本是同林鸟，病苦来时不离分。一场车祸，使这个原本温馨和睦的家庭面临巨大考验：28天的时间，妻子寸步不离，试图唤回丈夫的记忆。她成功了，她用不离不弃，用朴实的爱，延续着家的圆满与温馨。 女：接下来有请号最美家庭汪翠红家庭

　大屏幕出汪翠红家庭照片，汪翠红家庭上台(同上，站立在马卫华旁)

　大屏字幕：为了治愈年仅两岁女儿的慢性肾炎，夫妻两人四处奔波、餐风露宿、债台高筑。然而，面对困境，他们自立自强，今天，他们创办的酱制品厂聘请工人60多名，所制咸菜在全国、乃至全世界都颇有名气。他们说：“以前做事情是为了养家，现在依旧努力，是为了告诫儿女勤劳才能致富，家和才能兴邦。”

　女：接下来有请最美家庭沈军家庭 大屏幕出沈军家庭照片，沈军家庭上台(同上，站立在张志平旁)

　大屏字幕：百善孝为先。孝，是中华民族的传统美德。在当今物欲横流的社会，怎样对待父母、对待长辈，怎样在面临家的困境中延续孝之真谛，一个80后的小伙子，一个辞职回家照顾重病母亲的实际举动，为我们给出了答案。

　(五个礼仪**上台，穿插在十个家庭中间，准备颁奖)

　女：家风是中国家庭的“传家宝”。家和万事兴，国治天下平，祖辈、父辈们心口相传的家训家风，寄托着普通中国人的家国情怀。一辈做给一辈看，一代讲给一代听，在言传身教中，我们才懂得了忠孝仁义、礼义廉耻，懂得了勤劳土生金、节俭五谷登，明白了清清白白做人、实实在在做事、谦和有礼待人的人生哲理。

　男：好接下来我们有请天门市委副书记、市长吴锦为最美家庭颁奖，有请吴市长。(颁奖音乐起庞龙《家风》。有请吴市长和最美家庭合影留念。

　(礼仪**带吴市长从舞台左侧上台，吴市长一一颁奖，礼仪**颁完奖马上下场，颁完奖后吴市长站在中间，和道德模范合影，此项由引导礼仪**提示领导。)

　女：让我们把热烈的掌声送给他们。

　最美家庭表彰大会主持词2

　开场音乐：器乐伴奏金蛇狂舞。

　(同步释放礼花)

　一、主持人开场介绍

　主持A：尊敬的各位领导、各位来宾，

　主持B：现场的观众朋友们：

　(合)大家上午好!

　主持A:：最美人间四月天，最美家乡信江水。今天，我们要在这样一个美好的日子，寻找一群最美的人。

　主持B：传统美德在他们心中体现，时代精神在他们身上发扬。他们就是那些美满和睦的家庭，用不同的故事书写着幸福的华章。

　主持A：为总结我市第一阶段寻找 “最美家庭”工作进展情况，宣传“最美家庭”先进事迹，贵溪市妇联、东门街道江边社区、鹰潭万和房地产有限公司联合举办的“万和杯”寻找“最美家庭”活动主场推进会今天热烈开场。

　主持B：下面我给大家介绍出席今天推进会的领导和嘉宾:鹰潭市妇联主席艾美华、贵溪市委副书记王富生、鹰潭市妇联副主席臧玉华、鹰潭市妇联副调研员薛葵、贵溪市妇联主席杨丽峰、余江县妇联主席万春慧、月湖区妇联主席李晓明、龙虎山管委会妇联主席罗新苗、鹰潭高新区妇联主席程芙蓉、信江新区妇联主席刘清秀。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示真诚的感谢。

　主持A：莅临今天会议的还有鹰潭妇联、月湖妇联、余江妇联分管领导及干部，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。 主持B：来到现场的还有各乡(镇)、街道妇联主席、市直各单位、林(垦殖、园艺)场妇委会主任，部分最美家庭代表和观演群众;让我们用热烈的掌声欢迎你们的到来。

　主持A：寻找最美家庭，聆听感人故事，倡扬传统美德，是我们共同的心愿;

　主持B：学习这些最美家庭，提升文明素质，传递温暖能量，是我们共同的梦想。

　主持A：下面，让我们用热烈的掌声有请贵溪市妇联主席杨丽峰同志进行推进会致辞!

　(贵溪市妇联领导致辞，介绍寻找 “最美家庭”活动开展情况)

　 主持A：幸福的家庭风采相似，最美的故事不尽相同。下面，我们就来一一倾听他们的故事，领略最美的风采。

　主持B：四世同堂，其乐融融，是大家心中传统的家庭梦想。谁能想到，一个传统的家庭，造就了致富的时代先锋，其中有什么样的故事呢掌声有请曾庆进。

　(曾庆进讲述)

　主持A：谢谢曾庆进，事实证明，一个拥有中华传统美德的家庭，不论风云变幻，永远会走在时代的前列，成为时代的弄潮儿。下面请欣赏舞蹈《山里红》，表演者：李细莲等，由志光镇妇联选送。

　文艺节目：(《山里红》舞蹈)

　主持B：咱们老百姓，就图个全家和气，事事顺心。家里简单朴素不要紧，只要有尊老爱幼，投身公益的热心，小家可以做出大好事。小区可以成就大作为。掌声有请项双秋。 (项双秋讲述)

　主持A：谢谢项双秋，是啊，一个个小家都是社会的细胞，有了家的和睦，才有社会的和谐健康。有了家的温暖，我们就有生活的力量。下面请欣赏节目，小品《我想有个家》，表演者张卫东等，由雄石街道妇联选送。

　文艺节目：(小品《我想有个家》)

　主持B：有这么一家子，夫妻竞相获得先进称号，儿子媳妇个个事业有成，言传身教，成为街坊邻居的好楷模。有请黄道群家庭代表黄新。

　(黄新讲述)

　主持A：谢谢黄新，知识就是力量，知识就是希望。知识改变了农家命运，带来了缕缕书香。除了感人的家庭故事，他们家还特别为今天的活动精心准备了一个节目，下面请欣赏歌曲《故乡有话告诉你》，表演者黄新，由流口镇妇联选送。 文艺节目：歌曲《故乡有话告诉你》

　主持B：每个人都有不同的生活期盼，每个家庭都有各自的幸福梦想。下面要讲述的，就是关于梦想的故事。掌声有请林荫家庭代表汪芳。

　(汪芳讲述)

　主持A：谢谢汪芳，祝福她和家人继续追逐梦想，延续梦想。在梦想的照耀下，家庭的未来会更加灿烂。

　下面请欣赏节目独舞《印度新娘》，表演者：乐小莲，由雄石街道妇联选送。

　(文艺节目：独舞《印度新娘》)

　主持B：异域风情的舞蹈让人目不暇接，而原汁原味的家乡风韵更能打动我们的心怀。下面请欣赏节目舞蹈《北江美》，表演者：蔡华敏等，由东门街道江边社区选送。 (文艺节目：舞蹈《北江美》)

　主持A：看着翩翩起舞的人群，刚才讲述完精彩故事的林荫一家也跃跃欲试，下面，就请欣赏汪芳和她的同伴们给我们带来的舞蹈《接新娘》。

　(文艺节目：林荫家庭舞蹈《接新娘》)，由流口镇妇联选送。 主持B：穿越传统文化的馨香。

　主持A：聆听时代精神的华章。

　主持B：乡亲们，兄弟姐妹们，今天是大家欢聚的喜庆时光，

　就让我们用欢快的舞蹈来表达心中的喜悦和祝福。请欣赏舞蹈《欢聚一堂》，由雄石街道妇联选送。

　(文艺节目：舞蹈《欢聚一堂》)

　 主持A：让我们在欢快的歌声中，继续回味最美的故事。 主持B：让我们在优美的舞蹈中，继续寻找最美的家庭。 主持A：欢迎全市群众踊跃参加寻找“最美家庭”活动，推荐、宣传身边的最美家庭事迹，展示良好的家风和家德，共同参与美好家庭和社会主义核心价值观建设。

　主持B：衷心感谢此次活动赞助单位鹰潭万和房地产有限公司。本次活动还得到了江边居委会、东街居委会、仙桥居委会、流口镇妇联，志光镇妇联的大力支持，在此一并表示感谢。

　主持A：寻找最美家庭推进会到此结束，祝大家 合：家庭和睦，生活美满。谢谢!

没有的，其为引导妇女和家庭在参与中自觉接受道德教育、提升文明程度。

开展寻找“最美家庭”活动要以群众自荐、互相学习、彼此借鉴、共同分享为宗旨，发动群众、宣传群众、组织群众、吸引群众，扩大群众的参与率和活动社会影响力为手段，通过组织开展体现时代精神、契合家庭需求、群众喜闻乐见的寻找“最美家庭”活动。

深入挖掘、选树和宣传群众身边的“最美家庭”及感人故事，积极传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的中华民族家庭美德，引导妇女和家庭在参与中自觉接受道德教育、提升文明程度，以实际行动为培育和践行社会主义核心价值观贡献力量。

扩展资料：

最美家庭的相关内容：

1、2014年以来，全国妇联发动群众自荐互荐、网上评议，层层推选“最美家庭”。会上揭晓了100个中国“最美家庭”，表彰了100个中国五好文明家庭标兵和1000个五好文明家庭。

2、中共中央政治局委员、国家副主席李源潮希望广大妇女发挥独特优势，积极建设文明家庭，推动社会主义核心价值观在千千万万个家庭扎根。 全国人大常委会副委员长、全国妇联主席沈跃跃为全国“最美家庭”揭榜。

-最美家庭

教子有方最美家庭事迹材料决定孩子一生的是健康的人格修养,教孩子做人是家长义不容辞的责任。人的一生要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。因此,日常生活中,陈巍非常注重家庭教育。一、让诚信理念根植于孩子心中营造温馨和睦的家庭环境是孩子健康快乐成长的源泉,是教子成人的第一步。陈巍家三代同堂,不说其乐融融但也和和睦睦。她与公婆一起生活近30年直至两位老人相继去世。公婆都是离休干部,勤俭持家诚信待人。她们夫妻俩都是警察,认真工作诚实守信。这都潜移默化的影响着女儿。她经常对孩子说:做人做事要对得起良心,人在做天在看,糊弄别人和消极工作就是拿自己的良心开玩笑。她经常给女儿讲做人要谦逊诚实,要心存感激,要用欣赏的眼光看待他人。孩子经常说:"她的四位长辈都有好的人格修养,话一出口就是要诚实守信,他们都有一颗平常心,都很乐观向上。"因此,诚信理念和乐观向上的生活态度已经根植于女儿心中。二、以身作则为孩子健康快乐成长传递正能量父母是孩子一生中最重要且不可代替的教育者。她们用良好的家庭环境和榜样的正能量去影响熏陶孩子,她们用乐观向上的人生态度影响带动着女儿。家人之间相亲相爱、邻里之间和睦相处,女儿看在眼里记在心上。在与爷爷奶奶一起生活的27年里,只要是在家就给爷爷奶奶捶背、端茶倒水、给奶奶打胰岛素药针、陪爷爷奶奶聊天、夜晚陪奶奶休息、早起给奶奶倒便盆等等,都是乐此不彼,从无怨言。现在工作了,只要是放假回家,就不让父母进厨房,因为她要为父母做饭让父母歇歇。好习惯是养出来的。陈巍女儿很爱看书,这与家长们天天读书看报不无关系,也从书刊中学到了很多。在女儿读研的三年里,在导师的正确指导下,她的《怎样激发基层团组织活力》、《青年网络政治参与》等两本书由人民日报社予以出版,期间还撰写了《以事件为中心的青年网络虚拟社群研究》等数篇论文分别在《中国青年社会科学》等报刊发表。三、让感恩意识成为孩子乐观向上的行为习惯感恩教育是培养孩子健康心理的基本要求。她经常对女儿说:"一个人懂得感恩,他就会拥有幸福,一个人心存感激,他就会更加快乐。"她引导女儿要拥有一颗阳光般的心灵、积极乐观的人生态度,要感恩一切。女儿从上幼儿园开始融入集体生活时,就培养她一些诸如要谦让礼貌等优良品德。在19年的学校生涯中,她始终以感恩宽容的心态成长着,尊敬师长、团结同学、刻苦学习、助人为乐,深受师生喜爱,她作为母亲感到欣慰

扫雷英雄杜，为掩护战友失去了双手和双眼。他的妻子王静是他的眼睛和手，她的军功章是她的一半。就像歌里唱的“你是我的眼睛，所以带我去领略四季的变迁”那么，作为一个90后的年轻军嫂，王晶的待遇如何呢？今天就来讨论一下。

杜同志

第一，被评为中国最美家庭。杜受伤后，无论是生活上还是精神上，王静都给予了极大的关心和鼓励，齐心协力渡过难关，呵护这个家庭。获得这个荣誉，王静这个军嫂当之无愧，这是对她的充分肯定。

二是被老家照顾。王静现在在贵州省凤冈县新建镇工作。家乡领导来吊唁时说，照顾好英雄就行了，家里的工作不用操心。王静是村里第一个女大学生。从这个角度来说，她是体制内的一员。我们相信，在各级领导的关心和培养下，王静的成长和进步一定会很快。

杜同志受伤前

第三，根据不同的伤残等级，可以享受一定的护理费，但一般交地方后才能享受。不知道你在现役是否享受。请知情者告知。

第四，疗养治疗。杜被授予荣誉称号。此外，他还是一名高级伤残军人。根据相关规定，定期疗养后，他可以带着爱人一起去。

如果杜长期在部队工作，而王静符合随军条件，可以在丈夫部队的驻地工作。也就是说，如果王晶是事业编，她可以安排同样的职位。

https://inewsgtimgcom/newsapp_bt/0/13519908627/1000

   近日 ， “ 全国最美家庭”获得者、企业家、 书法家、慈善家— 陈庆理老师 到访 团中央直属单位中国光华科技 基金会。

 

基金会光华研究院院长助理宋助理及中国农村传媒网山东办彭主任、赵主任 对 陈老师 的到访表示欢迎。重点介绍了基金会开展的品牌项目以及脱贫攻坚工作部署。光华科技基金会把投身打赢脱贫攻坚战、落实大抓基层要求、服务科技创新作为进一步聚焦主责主业的主要举措，启动“光华公益服务项目县计划”，围绕团中央定点帮扶石楼、灵丘工作安排，结合基层的实际需求，整合特色项目资源，联合各级团组织建设1000个“光华爱心书屋”、开展“光华助学金”、公益光华消费服务平台等相关公益项目，发挥全国性公募基金会的公益平台作用，为打赢脱贫攻坚战贡献青春力量。

 

陈庆理老师 几年来，自带文房四宝，约上几位书法挚友，游走于全国各地的商贸会展，向采购商一展书法，传播国学文化，并把书法拍卖善款全部捐献给贫困山区学童。据“沂蒙助童会”杨明芬会长介绍，仅沂蒙山区就有280多位贫困儿童，得到陈老师的捐助。 陈庆理老师参观基金会后 对基金会在公益领域的成就和贡献表示敬佩 ， 同时 希望通过基金会公益平台，结合自身长期积累的资源与优势， 在山东地区捐建“爱心书屋” ，帮助农村 儿童 提高 课外阅读能力，拓宽课外阅读视野 、 增长课外阅读知识， 携手共同为打赢脱贫攻坚战贡献一份力量。

文明家庭和最美家庭的区别在于它们强调的不同方面。总的来说，文明家庭更侧重于家风文化和传统家庭美德的传承，而最美家庭更强调展示中国妇女在社会生活和家庭生活中的独特作用。

文明家庭关注家风文化和传统家庭美德的传承。它强调通过培育和践行社会主义核心价值观，将好的家风与社会风气相结合，以推进家庭道德文明建设。文明家庭推选过程将贯穿结合社会主义核心价值观的培育和践行，发扬光大中华民族传统家庭美德，建设新时代的家风文化。

最美家庭则强调中国妇女在社会生活和家庭生活中的独特作用。全国妇联在全国开展了寻找“最美家庭”活动，通过讲述最美家庭的故事，展示中国妇女在社会生活和家庭生活中的独特作用，彰显出我们这个时代的家风新面貌。在全国范围内评选“最美家庭”，正成为引导广大妇女和家庭积极培育和践行社会主义核心价值观，推进家庭道德文明建设的一个重要途径。

综上所述，文明家庭和最美家庭在评选标准和侧重点上存在差异。文明家庭更注重家风文化传统美德的传承，而最美家庭更强调中国妇女在家庭和社会生活中的独特作用。

　为了确保活动能成功举办，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是我精心整理的家风家训活动方案（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

家风家训活动方案1

　一、活动目的

　围绕“家庭、家教、家风”，通过讲、演、唱等群众喜闻乐见、便于参与的家庭文化形式，深入挖掘、宣传展示“最美家庭”故事，让群众在传播过程中当主人、唱主角儿，以身边人、身边事，可亲可学的方式带动更多家庭在学习感悟中付诸行动，在全社会广泛传播家庭文明正能量。

　二、活动时间

　20xx年2月--11月

　三、活动主题

　“我家最美”——家风故事汇

　四、活动内容

　(一)各区各单位根据实际情况，分别组织开展各具特色的家风故事汇活动。

　(二)作品以演讲、表演类为主。表现形式可以是事迹宣讲、诗歌朗诵、戏剧小品、歌曲演唱等，表演时间在5分钟以内。内容突出原创。

　(三)进入市级复赛的作品，需要提交活动报名表和相关材料，包括作品视频、节目创意介绍、家风家训等。

　五、活动安排

　(一)2-8月，各区各单位选拔阶段。在各区各单位

　分别组织活动的基础上，各区妇联推荐2-3个作品参加市级复赛，于8月19日前将活动报名表和相关材料报送至活动组委会办公室;各单位积极组织参加活动。(活动报名表见附件8)

　(二)9月，市级复赛。参加市级复赛的家庭成员到现场表演，评委对节目进行点评，现场打分，最终经综合评议评出各类奖项。

　(三)9-10月，专家辅导。主办单位将邀请专家对获奖节目进行辅导培训，进一步提高表现力和感染力。

　(四)11月，颁奖活动。优秀作品将通过全媒体渠道进行展示，并拍摄制作作品光盘。

家风家训活动方案2

　第一阶段：宣传发动阶段（20xx年1月5日---1月15日）

　参加本次活动的对象是初一至初三年级的所有家庭。由学校和家委会联合发出倡议，每个家庭都要参加。

　2、班主任通过学生将活动倡议书和活动实施方案带回家交给家长，并要求家长积极参与活动。（负责：家教办、班主任）

　第二阶段：活动实施阶段（20xx年1月16日---4月30日）

　一、构建阶段（20xx年1月16日---1月31日）

　1、各位家长要认真对待，积极参与。认真学习家风家训的内涵，了解相关的知识，结合自家特点，发扬民主，构建自家的家风家训。

　2、采用合适的方式，合适的时机，由家长向家人及子女说明自家的家风家训的内容，解释家风家训的含义，并要求家人熟记于心，认真践行。

　二、培育阶段（20xx年2月1日---4月30日）

　全家人要熟记家风家训，家长以身作则，身教示范，循循善诱，反复强化，使家风家训在家庭成员中入脑、入心，成为自觉行动。要充分利用寒假时间，以春节这一传统节日为契机，相互督促，认真践行，培育起优良的家风家训。

　第三阶段：展示交流阶段（20xx年5月1日---6月30日）

　1、一次班会交流。各班召开一次“我家的家风教训”的主题班会进行交流，对学生进行一次社会主义核心价值观的教育。（负责：政教处、班主任）

　2、一次寒假社会实践活动。在本次活动中重点进行征文大赛。学生就“我家的家风家训”为主题写一篇文章，题材不限，字数不限，题目自拟，由语文组和家教办共同组织实施。本次活动的作品设特等奖、一、二等奖、优秀奖，并颁发获奖证书，指导教师由学校颁发“优秀指导教师”证书，获奖作品结集成册。（负责：家教办、语文组）

　3、一次作品展示。

　各家长要积极参与“我家的家风家训”展示活动，完成一幅作品。作品形式不限，可以是书法、绘画、漫画、剪纸、手抄报、ppt、影像作品、照片集锦等形式完成。作品以班为单位汇总后交家教办，由学校家委会进行评比，作品设特等奖、一、二等奖、优秀奖，并颁发获奖证书，优秀作品举行展览。（家教办、家委会）

家风家训活动方案3

　成长中的xx三中秉承“上善教育”特色校园文化，坚持“人文滋养，个性成长”的德育理念，从“修、齐、治、平”四个维度形成校本课程体系，其中“齐”维度将《家风家训家规家谱》纳入必修课程。

　姓氏，起源于母系氏族社会。古训“慎终追远，民德归厚也”，自古就有讲孝道，讲寻根祭祖，讲求统一的美德，其风格特美。为大力弘扬家庭美德，充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的基础作用，培育和践行社会主义核心价值观，丰富“齐”维度校本课程内涵，xx三中决定在20xx年寒假期间开展“寻根问祖家谱探源”主题实践活动。

　一、活动目的

　中国的家谱一般都有家规族训，对于规范人生和教育子弟有着积极的意义。家风家训家规是家庭教育的重要内容，也是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，培育好家风、恪守好家训、践行好家规，对于学生健全人格、增强家族荣誉感和家庭责任感有着重要的意义。本次主题实践活动旨在发动广大学生，在家长的共同参与下，寻根问祖探索家谱中的“上善教育”元素，倡导主流价值，培育文明风尚，使其在活动中受到滋养，得到成长。

　二、活动对象

　全校学生及其家长。

　三、活动内容及方式

　（一）活动内容。

　活动以学生和家长共同寻根问祖、家谱探源为主要内容，探源本家族世代传承的`家谱、阅读《百家姓》、绘制家谱树、说家族名人故事等。

　（二）活动形式。

　1探一探家谱源。春节期间，全家通过拜访长辈或查找文献或网上收集资料，了解家谱文化起源、家族姓氏来源、发展历史、中国姓氏的有趣故事等，探寻家族源头。

　2读一读百家姓。寒假期间，邀请父母长辈开展一次家庭读书活动，一起了解《百家姓》的成书背景，知晓《百家姓》姓氏排序的原因。

　3画一画家谱树。了解家谱的基本含义、基本记述格式，清楚自家史、家族亲戚后，手绘或电子制作家族近五代家谱树。

　4晒一晒家族事。在认真寻根问祖、家谱探源过程中找出家族中你认为最典型的一位名人，撰写一篇家族名人故事，并主动向家长征询意见，一起修改完善。

　四、相关要求

　（一）高度重视。各班师生要高度重视本次活动，将其作为培育和践行社会主义核心价值观和优化学生思想道德建设环境的重要载体加以认真落实。

　（二）精心组织。各班师生按照学校的实施方案，明确要求，合理安排好本次活动。要将“寻根问祖、家谱探源”社会实践活动作为寒假作业，及时告知家长，邀请家长共同完成。

　（三）认真总结。20xx年春季开学后，各班对活动进行认真总结，并将活动成果上交学校，上交的活动成果计入各班“步步高”评价。

　（四）作业要求：全校每个学生上交一幅“家谱树”，一篇“家族名人故事”至政教处（1、纸张：A4纸；2、标题：宋体，二号，加粗，居中；3、正文：宋体，四号，首行缩进2个字符，15倍行距）。

家风家训活动方案4

　活动目的：

　家风是一种无言的教育，他在潜移默化中影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格。通过主题活动让孩子知道家风家训，传承家庭美德，强化“感恩父母，对父母负责”的意识，建设文明的家庭文化，通过活动理解中国传统文明礼仪，为“共筑中国梦”努力学习，做一个合格的小学生。

　活动过程：

　一、认识家风：主持人讲解什么事家风？

　家风，又称门风，是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚，承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等，这些建构成一个家庭或家族独特的特色。我们稍加梳理，解读一下历史，不难发现，许多长盛不衰、地位显赫的家庭家族，度会有各自兴旺发达的秘诀——家训，又可称为家风，它贯穿于整个家庭或家族辉煌的始终。

　一个家族的振兴与发达，离不开引领家庭家族走向成功者所创立的家风和家教。家风与家教的形成都会经历一代甚至几代人的积淀和努力，它总结了前世中无数家庭的得与失以及经验，结晶成为独一无适合自己家庭或家族实际的法宝，引领家庭或家族走向辉煌。

　二、良好家风的作用

　1、学生思考回答。

　2、老师讲解：

家风家训活动方案5

　家风家训是中华优秀传统文化的重要组成部分，是培育和践行社会主义核心价值观的重要活动载体。为发挥好家风、家训的在农村精神文明建设中的引领作用，推动社会主义核心价值观融入村民日常生活，使广大农民群众，特别是贫困群众学有榜样、见贤思齐，从优秀家风家训中汲取向善向上的正能量，激发脱贫致富的内生动力，雁塔区驻村办拟开展“立家训、树家风、助扶贫”活动，形成“人人立家训、家家有家风、全力助扶贫”的良好氛围，现制定如下实施方案。

　一、活动主题

　立家训、树家风、助扶贫

　二、活动内容

　（一）征集评选

　各帮扶单位和驻村工作队要组织动员帮扶村在全村广泛开展好家风好家训征集评选活动。家风家训可以是世代传承的家风家训、治家格言的良好家风，也可以是现代家庭的家训家规。家风家训本着亦古亦今、古今结合、以今为主的原则，组织广大家庭通过长辈口述、家人共议等形式，广泛挖掘、整理、编写，要求贴近生活，健康向上，语言得体，特色鲜明，富有内涵，便于传诵。

　（二）宣传展示

　1、设计铭牌。各村可以通过制作、组织书法家集中撰写统一设计特色鲜明的家风家训铭牌，悬挂在村民家庭门楣厅堂之上，让好家风、好家训在千家万户生根发芽，掀起形成社会好民风，助力美丽乡村建设的热潮。

　2、评选展示。各村可在普遍征集的基础上，在本村开展好家风、好家训评选活动，将评选出的好家风、好家训通过文化广场、文化墙、好人榜等方式进行展示，有效的宣传“立家训、树家风、助扶贫”活动成果。

　3、演绎传诵。各村可组织文艺工作者、民间艺术团体和广大村民将家风家训故事改编成快板、诗词、戏曲等文艺节目，在惠民活动、民俗活动、传统节日中讲给群众听、演给群众看，助推好家风、好家训的感染力和影响力。

　三、活动要求

　（一）加强组织领导。各帮扶单位、驻村工作队要从培育和践行社会主义核心价值观、提高公民道德水平的高度，充分认识开展这项活动的重要意义，积极指导、组织帮扶村结合实际，制定具体方案，明确工作任务，及时部署落实，确保活动有序推进。

　（二）做好宣传总结。积极通过新闻媒体、微信、美篇等媒介，广泛宣传活动情况，特别是注重选树一批积极参与立家训、树家风活动的贫困群众先进典型，总结一批好经验、好做法，充分展示活动成果。

　（三）注重结合融入。要把本次活动同社会主义核心价值观宣传教育、“五个美丽”、乡村振兴战略等工作结合起来，与道德模范、文明家庭、最美家庭等评选活动结合起来，使活动过程成为弘扬家庭美德、培育良好家风、树立良好社会风气的过程，成为扶贫与扶志、扶智有机结合的过程，以实实在在的工作推进群众精神文明建设。

家风家训活动方案6

　家风家训是我国传统文化和传统教育的重要组成部分，是一代又一代人健康成长的保证。家风家训中的精华融入新的道德建设中，是社会主义核心价值观的良好补充。根据XX县县委宣传部《关于开展“家风家训进万家”活动》（开委宣〔20xx〕30号）和XX县教育工委、教委《关于在全县学生中开展优良家训践行活动的通知》（开教工委〔20xx〕56号）的文件精神，决定在我校开展“家风家训伴我成长”活动，本次活动的目的是让学生明白好的家风是推动社会文明进步的正能量，让学生接受一次传统美德教育，激发他们向好、向善的本性。为了活动高效、实效、有序的开展特制订本活动方案。

　一、活动主题

　家训家风伴我成长

　二、活动时间

　xx年6月27日—12月31日（此项活动将作为我校德育系列常规性活动没学年开展一次）

　三、活动对象：

　全校1-6年级学生（一、二年级以参加《XX县民间优秀家训集》诵读、传颂为主）

　四、活动内容

　1、各班要充分利用板报墙报、宣传橱窗和校讯通等平台，做好宣传造势工作，扩大社会影响力。还可以通过电话、家访等形式对各位家长进行宣传，营造积极的活动氛围；

　2、组织学生开展《XX县民间优秀家训集》诵读、传颂活动；

　3、各班主任要切实提高对开展“承家风，记家训，知荣耻，学做人”主题班会活动的认认识，积极组织开展主题班会活动，让更多的学生和家长参与到活动中来；

　4、各班要充分发挥主观能动性，结合学生特点与工作实际，积极开展手抄报活动，形式要多样，内容要丰富，有利于启发和教育学生；

　5、开展家训家风收集。在一直六年级中由学生抄写整理自己家庭或家族的家训家风交给班主任；

　6、征集家教故事。在四至六年级开展家教主题征文活动，组织学生讲述家教经历，要求真实感人，富有教育意义，篇幅在800字左右；

　7、开展“美德家庭榜”、“优秀学生家庭家训家风”等评选活动；

　8、充分利用语文、品德与社会等课程内潜在的家训家风教育资源，发挥课程育德的重要作用。

　五、活动要求：

　①各班至少应上交家训家风3则；

　②各班应上交征文3篇；

　③各班班主任汇总后以电子版和纸质版两种形式于8月31日前上交给语文教研组长沈英。

　④9月10前由评委进行评审，9月20日语文教研组长沈英将获奖名单及获奖作品电子版发送至张司令老师邮箱：

　⑤各班9月5日前报送美的家庭名单

　⑥各年级11月30日前报送《XX县民间优秀家训集》诵读、传颂奖名单。

　⑦

　六、奖励

　学校成立评委：xx

　具体奖项设置如下：

　家训家风：一等奖5则、二等奖15则、三等奖20则。

　家教美德故事征文：一等奖3篇、二等奖6篇、三等奖10篇。

　美德家庭：各班2-3个。

　《XX县民间优秀家训集》诵读、传颂讲奖：每年级2个。

　（学校获奖的家训、家教故事征文将全部报送县教育委员会）

　各班级要积极组织学生参与，确保活动广泛开展。活动结果将纳入县先进班集体考评。

家风家训活动方案7

　为加强家庭文化建设，传承和树立良好家风，弘扬中华传统美德，根据洪委61号文及洪教发22号文有关精神，经研究，我校于20xx年5月至11月开展“晒家风弘美德承家训助成长”活动，方案如下：

　一、活动目的

　通过在学校管理中融入家风家训教育、课堂教学中渗透家风家训教育、校本教材中体现家风家训教育、具体活动中强化家风家训教育，践行社会主义核心价值观，提升“八礼四仪”教育成果，培育良好家风家训，进一步提高广大家长、师生文明素养，为我校学生“做最好的自己”提供良好的成长环境。

　二、成立领导小组，名单如下：

　组长：李建成

　副组长：魏国才、韦恩东、徐福树、左分、蒋永军、曹仕锋

　成员：袁长来、唐恒凯、褚伏前、刘强、袁启凤、许学波、张甫强

　领导小组办公室设在政教处

　办公室主任：袁启凤(兼)

　副主任：赵友平、赵帮洪、刘正亚

　三、活动内容

　1、活动内容：发放“晒家风弘美德承家训助成长”告家长书

　责任部门：政教处

　活动要求：6月1日前完成

　2、活动内容：家风家训国旗下讲话

　责任部门：团委

　活动要求：6月、9月各举行一次

　3、活动内容：探访“好家风好家训”

　责任部门：政教处

　活动要求：7月10日放假前在师生中布置，师生在暑假期间进行“好家风好家训”的探访、收集，各年级组在9月22日前收齐交政教处，政教处9月28日前完成收集整理。

　4、活动内容：“我家的规矩”主题班会

　责任部门：政教处

　活动要求：主题班会于9月22前完成，各年级组收齐各班班会课的有关、课件、视频等资料，9月25日前统一交政教处，政教处9月30日前完成收集整理。

　5、活动内容：家风家训教育家长学校讲习活动

　责任部门：政教处

　活动要求：9到10月间完成，需根据实际，召开专题家长会。

　6、活动内容：在课堂教学中渗透家风家训教育

　责任部门：教务处

　活动要求：6月完成在课堂教学中渗透家风家训教育的相关研究并确定具体实施方案，9月具体实施，10月25日前提供2节观摩课、一次专题讲座。

　7、活动内容：编写家风家训校本教材

　责任部门：教科室

　活动要求：6月到10月有序开展，10月形成初步成果，需立足我校、我县、我市的良好家风家训，可以涉及我市以外的有影响、教育意义浓的典型家风家训。

　8、活动内容：家风家训故事大赛

　责任部门：团委

　活动要求：10月份完成

　9、活动内容：家风家训绘画大赛

　责任部门：体卫艺处

　活动要求：6月1日前完成

　10、活动内容：经典诵读之“家风家训”情景剧

　责任部门：体卫艺处

　活动要求：准备一个有质量的情景剧，6月至7月完成剧本准备、人员确定、初步排练，准备参加县局8月份的集中表演展示。

　11、活动内容：“晒家风弘美德承家训助成长”青年教师演讲比赛

　责任部门：工会

　活动要求：9月完成参赛人员的报名工作，10月上旬完成稿件审核，10月中下旬完成演讲比赛。注意过程性资料的集中整理。

　12、活动内容：党风政风与家风家训建设征文比赛

　责任部门：党委纪委

　活动要求：10月完成

　13、活动内容：家风家训教育成果展示

　责任部门：政教处

　活动要求：11月上旬完成

　14、活动内容：家风家训教育优秀表演作品汇报表演

　责任部门：体卫艺处

　活动要求：9月底前上报2个节目，供局体卫艺科统筹，11月下旬汇报表演。

　15、活动内容：校园家风家训教育文化墙建设

　责任部门：政教处

　活动要求：11月份前完成

　16、党员干部立家训、晒家风、家训挂厅堂活动

　责任部门：党委纪委

　完成要求：根据上级部门要求实施，11月份前完成。

　四、活动要求

　1、高度重视，精心组织。各部门要结合我校实际情况，认真开展好各项活动，在确保完成任务的同时，又能够创新性开展特色活动，要注意学校德育活动的整体性，能够尽可能地将具体活动与学校已有的德育活动有机融合。各年级组要在各部门的指导下积极开展具体的教育活动，做好参加活动的师生的组织管理工作。总务处能够提供活动必要的后勤保障。

　2、突出重点，示范引领。全校党员干部、骨干教师、获得上级有关表彰的教师要充分发挥示范引领作用。

　3、落细落小，务求实效。活动注意开展的面要广，方案要具有实践性，活动开展要有实效性。要在细节上下功夫，围绕中心任务，紧扣细节。形成长效机制。