邀请大家加入“百日诵读正能量短文”大家庭！每天充满正能量！

        每日早晨诵读。让自己心情愉悦、精神焕发、浑身充满正能量，知道不如做到，重复诵读100天，内化于心，外化于行。

一诵读《父母规》亲子承诺文（约3分钟）

      我是一位爸爸（妈妈），我郑重承诺:     

1）从此刻起：

　我要多鼓励、赞美孩子，

　而不是批评、指责、埋怨孩子。

　因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量；

　批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪，伤害孩子的心灵；

2）从此刻起

　我要用行动去影响孩子，

　而不是用言语去说教孩子。

　因为我知道孩子的行为不是被教导而成，

　而是被影响和模仿而成；

3）从此刻起：

　我要多聆听孩子的心声，

　而不是急于评断孩子。

　因为我知道聆听才是最好的沟通。

4）从此刻起：

　我要无条件的去爱孩子本来的样子，

　而不是去爱我要求的样子；

　因为我知道那是我的自私和自我；

5）从此刻起：

　我要学会蹲下来与孩子平等沟通，

　而不是居高临下的指使孩子。

　因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗；

6）从此刻起：

　我要用心去陪伴孩子，

　而不是心不在焉的敷衍孩子。

　因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖；

7）从此刻起：

　我要控制自己的情绪，

　和孩子一起安静和平的处理好每一个当下。

　因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害；

8）从此刻起：

　我要积极主动的处理好与爱人的关系，

　创造一个和谐的家庭环境，

　绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，

　因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱；

9）从此刻起：

　我要让孩子长成他要长成的样子，

　而不是我期待的样子。

　因为我知道孩子并不属于我，

　他只是经由我来到这个世界，

　去完成他自己的梦想和使命。

10）从此刻起：

　我要多为孩子种善因，行善事。

　因为我知道种善因，方能结善果，

　积善之家必有余庆，

　积不善之家必有余秧；

11）从此刻起：

　我要通过孩子的问题，

　找出我自己的问题，修正我自己，

　因为我知道孩子所有的问题

　都是我的问题，我是一切的根源；

12）从此刻起：

　我要成为孩子生命中最好的榜样，最智慧的老师，最慈爱的爸爸（妈妈）

                  承诺人：宋才华

                      202251

二，《父母规》全文（约7分钟）

              开篇诵

天大地大，父母最恩大。

山好水好，儿女孝最好。

千教万教，家教最重要。

身为父母，责任重大。

诚意正心，修身齐家。

上孝长辈，下爱儿女。

长幼互敬爱，合家欢乐。

家和万事兴，天下太平。

        第一篇：父母重

父母重：父母者，大人称，为父母，责任重。子不教，父母过，教不严，父母惰。

关乎子：人之初，性本善，苟不教，性乃迁。生之根，命之脉，父母造，一生带。

关乎家：子女者，亲有别，善恶缘，父母结。结恶缘，一家苦，结善缘，全家福。

关乎国：小家国，大国家，小家安，大国定。父母修，子女正，家道齐，天下平。

        第二篇：父母责

生其身：健康身，第一先，妊娠期，保护安。寝不侧，坐不边，立不斜，险不沾。

勿染疾，勿疲倦，勿恼怒，勿怨烦。存正心，起正念，听正语，言正言。

爱其心：人世间，爱最珍，爱之源，父母亲。真爱者，用心陪，赏其优，无怨悔。

传其 德：厚德者，能载物，明德者，能开悟。有德者，必有得，无求得，乃真德。

五常德，恒恒德，仁义礼，智信也。三达德，明明德，智仁勇，最为绝。

教其礼：不学礼，无以立，能知书，方达礼。礼之用，和为贵，礼之道，敬为最。

养其志：有志者，必有义，有义者，必有气。孟夫子，养浩然，缘何故，志义全。

护其智：人之智，与生具，能自觉，能自悟。揠苗助，徒且误，定静虑，智慧足。

        第三篇：父母戒

勿失教：一年计，在于春，一生计，在年少。幼一染，长十效，蒙养正，圣功道。

小树苗，易扶正，养习惯，修毛病。及长大，正则难，长欲教，子厌烦。

勿专制：有专制，有反造，或离经，或叛道。以己念，强加告，生其命，夺其好。

民主风，新家道，父子亲，不专教。天之道，万物耀，爱他是，非我要。

勿伤尊：子可爱，不可辱，伤其尊，难弥补。苟伤尊，怨恨怒，加以时，亲情无。

情绪起，要处理，勿转迁，伤孩子。怨恼烦，代相传，今到我，誓愿断。

勿宠溺：宠与溺，造安逸，安其生，丧其力。宠与哄，患无穷，增自我，习性重。

勿比他：以子短，比人长，信心亡，无能量。以子长，外张扬，增傲慢，难成长。

勿唠叨：往不咎，来不忧，当下事，当下究。往复言，生厌烦，不接收，且逆反。

          第四篇：父母道

夫妻道：男女正，天地义，夫妻别，乾坤理。上孝亲，下爱子，友与悌，和睦矣。

爱子道：父爱山，爱而俨，母爱水，爱而慈。俨与慈，山水映，爱圆满，子女幸。

教子道：定家规，立家训，修家谱，重家教。传家德，授家业，树家风，行家道。

言是传，身是教，上之行，下必效。教之本，慈与孝，代代传，家之道。

沟通道：子女呼，及时应，子女声，要倾听。子女问，耐心答，呼子女，音色恰。

威严道：威于信，子女敬；严于律，子女听。道以德，齐以礼，耻且格，家风正。

家业道：治业勤，持家俭，物资足，家人安。诗书继，继世长，忠厚传，传家远。

知善恶，良知显，为善业，余庆满。存善心，言善言，行善事，厚德然。

        第五篇：教子观

孝尊观：仁者人，亲亲仁，不孝亲，何为人。德者得，师师德，不尊师，何以得。

真孝亲，不色难，祖宗德，流芳远。真尊师，敬爱然，圣贤智，代代传。

学习观：玉不琢，不成器，人不学，不知义。礼乐射，御书数，全面培，重点育。

博学之，审问之，慎思之，明辨之。真学者，笃行之，知行一，是真知。

交友观：益三友，友直者，友谅者，友多闻。损三友，友便辟，友善柔，友便佞。

见益友，思齐之，见不益，内省己。严律己，待人礼，不自私，利他益。

婚恋观：首道德，次好学，勿以利，为拣择。勿贪欲，勿恋色，至莫若，灵犀合。

同心力，利断金，同心言，臭如兰。同心容，容如亲，同心赏，赏如宾。

财富观：俭养廉，奢养贪，生活中，要节俭。量出入，不为难，无名财，莫要沾。

穷善己，达济他，富无骄，贫无谄。真财富，寿康宁，富贵德，善终善。

成就观：修身心，养道德，为往圣，继绝学。齐家正，治国能，为万世，开太平。

最后告：人之者，相中迷，念中控，情中奴。人之间，情欲连，五伦中，明德显。

人之德，五常德，仁义礼，智信也。人之道，开悟道，了烦恼，有福耀。 

三、《能量短文》

我很健康！

我很快乐！

我很富足！

我是圆满富足的！

我是因，世界是果！

我是这个世界上最智慧的人！

我有资格拥有这个世界上最美好的一切！

每天都有好事在我身上发生

我对一切的发生负100%的责任！

我敞开自己，接受世界上所有的财富和幸运！

我愿意改变自己，我愿意丢弃过去所有不恰当的信条！

对不起！请原谅！谢谢你！我爱你！

四、《我的行动誓言》

今天是我新生命的开始，

我立志要成为改变自己、家族、团队、民族和世界命运的人，

只要确定了目标，我就立即行动，

我一定能坚持到底，

我说得到，就一定能做到，

没有人能想象我的未来多么辉煌！

五、《改变谣》

如果你改变不了你的过去，

请你改变你的现在。

如果你改变不了事实，请你改变你的态度。

如果你改变不了别人，请你改变你自己。

如果你改变不了容貌，请你展示你的笑容。

如果你改变不了天气，请你改变你的心情。

命运在你自己手中，

路就在你的脚下。

改变从自身开始，

改变从观念开始，

改变从小事开始，

改变从此时开始！

六、《梦想在哪里》

梦想不能说，会破。

梦想不能碰，会疼。

梦想不再以往，在前方。

梦想不在表面，而在心灵深藏。

有时候，梦想不是物质，而是精神。

有时候，梦想不是生前，而是生后。

有时候，梦想不是炫耀，而是远离尘嚣。

有时候，梦想不是自己，而是你爱的人。

曲中了，人散了，梦想就出现了。

心碎了，酒醒了，梦想就清晰了。

熬过了，坚持了，梦想就实现了。

走过了，看见了，梦想就放大了。

梦想不是回忆，是努力，是努力创造活着的意义。

梦想不是忍受，是怒吼，是决定从今天起不再等候。

梦想不是服输，而是挣扎，然后我活的更潇洒。

梦想不是保守，而是愿意付出任何代价，然后分享给大家。

原来梦想不是孝顺，而是有时候去陪伴。

原来梦想不是溺爱，而是有能力去关怀。

原来梦想不是争辩，而是会心的一笑。

原来梦想不都是来自光明的动力，而常常是来自逆境的激励。

梦想不在纸上、嘴上，而在内心深处。

梦想不是滔滔不绝，而是专注、专心，暂时保持沉默。

梦想不是更多的鲜花和掌声；而是你尊敬的人能够喊出你的名字。

梦想不是更多的得到；而是爱你的人从心里为你骄傲、为你自豪！

七、《我是最棒的父母》

我是最棒的父母！

我是最棒的父母！

是的，我是最棒的父母！

在孩子做对事的时候。

我对孩子说声：“谢谢！”

我常请教孩子，因为我知道

请教能带给孩子最大的信心！

是的，我是最棒的父母！

我学会接受孩子的现状，

并且信赖孩子的未来。

我包容孩子犯错。

因为尝试需要鼓励。

每一次的开始都需要父母的赞美。

孩子才能找到进步的起跑线。

是的，我是最棒的父母！

小题1:grandparents 小题2:father/uncle 小题3:uncle/father 小题4:daughters 小题5:sons

小题1:本句的含义为他的祖父母有两个儿子，故本题空格处填祖父母的单词grandparents。 小题2:祖父母的两个儿子是他的爸爸或者是他的叔叔，故本题空格填father或uncle。 小题3:祖父母的两个儿子是他的爸爸或者是他的叔叔，故本题空格填uncle或father。 小题4:本句的含义为他的父母有两个女儿和两个儿子，故本题空格处填女儿daughters。 小题5:本句的含义为他的父母有两个女儿和两个儿子，故本题空格处填儿子sons。

小题1:family 小题2:Jean 小题3:two 小题4:Tom 小题5:daughter 小题6:mother’s 小题7:parents 小题8:brother 小题9:sister 小题10:mother

小题1:本句的含义为请看我的家谱树，family tree表示家谱树的含义，故本句空格处填family。 小题2:本句的含义为我的妻子Jean是一名护士，故本句空格处填Jean。 小题3:本句的含义为我有两个儿子，故本句空格处填两的单词two。 小题4:本句的含义为汤姆是我们的儿子，故本句空格处填汤姆的单词Tom。 小题5:本句的含义为Joy是我们的女儿，故本句空格处填女儿的单词daughter。 小题6:本句的含义为我母亲的名字是海伦，故本句空格处填母亲的名词所有格形式mother’s。 小题7:本句的含义为我的父母亲岁数大了，故本句空格处填父母亲的单词parents。 小题8:本句的含义为约翰是我的兄弟，故本句空格处填兄弟的单词brother。 小题9:本句的含义为凯特是我妻子的姐妹，故本句空格处填姐妹的单词sister。 小题10:本句的含义为我妻子的母亲是艾玛，故本句空格处填母亲的单词mother。

1 family  2 Jean  3 two  4 Tom  5 daughter 6 mother’s  7 parents  8 brother  9 sister 10 father

小学四年级四百字个人总结最好的作文400字

《个人总结》

时间就像那无情的流水，一天一天的过去了，期末考试终于结束了，时间好似流星雨。在这个学期里，我交道了新朋友，我们好似快乐的小小鸟，一起度过了一学期的快乐时光。我还学了很多新知识，把他们装进我心理的知识宝库。我还在一学期中改了不少缺点，让我又有了进一步的提高。。。。。。。我舍不得一学期，我好舍不得，因为他是一个充满光明的一学期，充满知识的一学期，充满快乐的一学期！

第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝，斗转星移。转眼成为初一学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

从开学还对变速器心存恐惧的我，一个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说，学习技术是个难题，可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气，争取让自己明白些，会一些。虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学，可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且，因为这样，我有无限的选择权利，可我知道，技术是个长期学习的过程，没有持久力就不会有成功。在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时，我可以预习课程，老师讲时也勉强听得懂，作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道基本题我真的不想做了，可是这样又不行，只得硬着头皮细细地想例题，慢慢地分析例题，总结它的解题方法，做的多了也就逐渐回用了。每次和别人交流时，我都以为自己在学校里每天都一无所获，可是在总结学习、收获成果时，我才清楚地看到我没有白白地度过这一学年。在这一学年里我深深体会到，一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动，我想一定会有很大的提高和升华。

老师们都提过，第一年是一个重要的大认识或者学习阶段，也是一个转折点，能否去到好的地方就要看你在这个阶段学得好不好，知识掌握得牢不牢。所以我决定在学校的学习课堂时间里发奋。

我相信我会做得更好！努力吧！

个人总结作文小学四年级

这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：

第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。

第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长

讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。

小学四年级写景的作文四百字

时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣啊!那可爱的秋天终于来了

秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季我一转身,一片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地端详,好特别地一片秋叶呀!它还没来得急完全退去绿色,仍散发着一股浓浓的香气秋天来到了果园里,柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了,荔枝妹妹太胖了,撑破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,或羞涩,或豪放秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿；西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上；土豆的兴奋也许太高了,把它那绿色的嘴巴笑破了,露出了**的舌头秋天来到了花园里,这儿成了菊花的乐园它们也许是喜欢这沉甸甸的金色,才选择在秋天里绽放自己的美丽菊花的颜色真不少：**、粉红色、白色那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个卷发的小姑娘流连菊园或独自欣赏一盆艳菊,慢慢地陶醉在那股股清香里秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵秋风,清凉如水,带着一丝寒意染黄了世界

我喜欢这秋高气爽的季节!

我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天

我喜欢这独一无二,灿烂辉煌的金秋景色

秋天,真是个丰收的季节,割草机声,孩子们的欢笑声,大人们的谈笑声这些声音融合到了一起,组成了一首《金色的秋天》的交响曲我家楼顶上的春夏秋冬,格外的美丽动人春天,温柔的可爱,夏天,充满了热情,秋天,果实累累冬天,白雪一片就是这样,我无疑喜爱上了这片四季美景

温柔的春姑娘悄悄地藏起了冬爷爷的白发,春天的温柔使得楼顶上变得生气勃勃小草偷偷的从地里露出头来,池塘里的水绿了,镜子般的池水闪着光春天的雨会使春天更加生意盎然记得一次,豆大的雨滴落在我家楼顶的地面上、鱼池里、花坛中,溅起一朵朵水花,水池里的水也被雨滴溅着泛起了涟漪,像谁撒了碎金,波光粼粼雨越下越大,雨线越变越粗由垂直变成向前冲泻,落到地上溅起串串泡沫和浪花有人说,雨是无色的,可是我看见的雨色却是彩色的,你看,春雨落到小草上小草就变得一片碧绿；春雨落到花朵上花朵就变得火红；春雨落到……所以春姑娘你是一个画家,画下了绿的树,清的水,红的太阳,白的云……树围绕着水,水倒映着白云,白云点缀着太阳,再加上飞来飞去的蝴蝶,叽叽喳喳的小鸟,好一幅美丽的春之图画!

夏天是一个热情的帅哥,经常将自己一身的热情全都奉献出去, 辣的骄阳炙烤着楼顶的瓷砖小虫不叫了,小鸟不飞了,一个个都静静的躲到了树荫下、泥土里,连头也不敢探只是悠闲地听着不知疲倦的知了欢快的叫着连鱼池里的小鱼也不动了,一条条像睡觉似的,一动不动爷爷奶奶的拖鞋在滚烫的瓷砖上“咚咚咚”地跑来跑去,这种炽热只有在夜晚才能好一些,那时我便坐在楼顶上,一边摇着小叶扇一边欣赏夜景疏密相间的枝条织成一幅翠绿的轻纱,似窗帘,似帷幕,掩映在窗前,那星星,有如嬉戏碧浪的点点白帆,在这优美的环境里,我仿佛也置身在绿海里,随波荡漾树叶簌簌,像母亲为孩儿哼着《绿色小夜曲》,温柔,甜美,我的心也甜甜的沉醉在绿的怀抱里了……

冬姑娘穿着白裙子，带着钢琴，踏着“风雪轮”悄悄的走来了。

她用轻柔的手指弹出一只和谐的雪之曲。公园里，小溪听了急忙穿上冰衣，小树听了赶忙站直了身躯，把碧绿的裙子收起，往常顽皮的小草，听了冬姑娘的歌曲，不再象往常那么顽皮，逐渐沉沉欲睡，松树还是那么顽强，把刚织好的雪帽子戴在头上，真神气！我迈步走进公园，看到一切都那么新鲜。感到万物都是银白，只有梅花傲然站在墙边，不怕大雪纷飞，不怕寒风刺骨，这不禁让我想起梅花这首诗来，我真佩服它顽强的生命力。

冬姑娘弹一路美妙的钢琴曲，驮一车白色的梦来了！冬姑娘的琴声，把小溪变白了，把小树变银了，给小草盖上了棉被，公园变的更美了。

多美的一幅冬天图画呀！

感恩作文350字四百字小学四年级

感恩·老师

是谁传授我们知识？是老师。是谁教会我们人生的道理？是老师。又是谁把我们从小树苗培育成一棵棵大树？是老师。

有句俗话说的一点都没有错——老师如一根蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们。从前我们只管埋怨老师给我们布置太多的作业，可大家有没有想过，老师布置那么多作业到底是为了谁啊？还不是为了我们能把学过的的东西记牢，为了让我们考上一个好一点的学校，接受好得教育吗？

大家想想看老师已经那么大岁数了还要天天为我们操心，那容易吗？加入一个班级 50 人，那么两个班就 100 人，那就是 100 本作业啊！如果老师给我们布置

100 字的作业，老师就得看 10000 个字啊！老师早上给我们上课，晚上回到家还不能休息，得继续学习。老师的一天多么不容易啊！我们还老是惹她生气，这应该吗？

我还记得有一次老师给我们布置了抄古诗的作业，抄四首，每个抄3边，我们听后觉得老师布置的作业太多，都恨得牙痒痒的。可当时谁曾想到，老师给我们布置很多作业，她同样也要批改很多啊！

老师如一根蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们。岁月是一生中最宝贵的东西，老师们却把它无偿的献给了我们。从现在开始，学会感恩吧，不要让我们敬爱的老师再为我们操心了。

小学四年级作文原野四百字

是因为他们懂得朋友是生活中缺一不可的，是生命中独一无二的。友谊就像一杯甘醇的雨后龙井，如果只是为了解渴而随意性的喝几口，断不能体会其中的

小学四年级作文《身边的美》四百字

美在何方？我时常问自己。我曾经登上泰山的顶峰观看日出，认为那是壮观的美；曾经与九寨沟清澈的溪水嬉戏，认为那是活泼的美；曾经看过夏天满天的繁星与银河，认为那是忧郁的美……可是，我总以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。

可是，现在我知道了——美在我身边。 何以见得？当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子——这时你感觉到的，是不是美呢？当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的，是不是美呢？当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时，你感觉到的，又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。

美有许多的表现形式，还有一种美，相信每个人都会有不同的体会——当你快乐时，与你一起分享快乐的人；当你难过时，在你身旁安慰你的人；当你成功时，眼角里有泪花的人；当你失败时，眼神里有鼓励的人……不管他（她）是你的朋友、老师、父母或其他，他（她）带给你的，你所感觉到的——是的，就是美。

有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你的心中！

其实，美是画家的画笔，是音乐家的一个个小音符，是组成壮观美景的每一个部分乃至一棵小草。有时美就是这样微不足道，可是它带给你的却是无比的享受。所以——美在我们的身边。

朋友，不要再长途跋涉的寻找美的真谛，也不要冥思苦想美的真正含义，美是很实在的东西，千万不要把它抽象化。试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧——是他们给你以美的享受；试着向你的亲人、朋友说声谢谢吧——是他们给你以美的感觉！

高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美，正因为如此，美就在我身

小学四年级作文铺路石四百字

走进四季，春有春的温柔；夏有夏的生机；秋有秋的凄清；冬有冬的萧瑟。

走过四季作文400字

我们经历了十多个春秋。春夏秋冬，我们熟的不能再熟的事情。每个人都有自己喜欢的季节，我喜欢……

春天，一个小姑娘向你慢步走来。走的是那么的轻盈，是那么的缓慢。她鼓起她的小嘴，使劲的吹，直到把整个世界吹绿为止。小草从土地里露出嫩芽，春风就呼唤它快快生长。树儿刚刚长出发丝，就被春风吹得扭动她那柔美的腰。春天，一个充满着生机的小姑娘！

湖北家训小学四年级作文四百字

无论大家、小家都要有一定的家风家训，“国有国法，校有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但家风家训是什么呢？今天我就谈一谈我家的家风家训吧。

所谓的家风就是自己家里的风气，家里的风气好不好就会影响到子孙后代。我们中国的每一个家庭都有自己的家风家训，我家自然也不例外，我家的家风是以德立家，以德治家，团结向上，孝敬父母。父母一直告诫我，百善孝为先。家风是一条应该牢记的座右铭，有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更远。铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础。

我家的家训是尊敬老师、长辈，勤劳节俭，懂得持家，邻居之间和睦共处。自小受家庭和父母的影响，把勤劳、节俭的作风来规范自己的行动和价值观。我会努力去做，同时也会影响周围的人，让他们也做到。我现在还能主动向长辈们问好，同学之间搞好团结，有时和同学闹点小矛盾，是我的错一定主动向同学道歉，不是我的错也不追究，退一步海阔天空吗！自己的事情自己做，作业做完了，才能有娱乐时间。当天的事情当天做，不能拖拉，每天要运动，养成良好的习惯。一个好的家风家训能让我更加了解到了中国文化的进步，让我们踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才，长大为国家做出更大贡献。

我希望我家的家风家训能世世代代传承下去，家风家训是一种正能量，我们要时时刻刻严格要求自己。要从每个家庭做起，弘扬民族精神。

小学四年级作文《我学会打字》四百字作文

我学会打字

东阳我从小就酷爱电脑，因为它是科学发展的标志和工具。那时我想，要是自己也能灵活的运用电脑打字、画画、制作幻灯片等，那该多好啊！到了三年级，我们有了网络和微机课，我又在学校“兴趣班”报了微机班的学习，实现了学打字的愿望。在微机课上，我全神贯注地听老师讲课，并熟悉键盘，认真练习。一开始，不知道该动那个指头，用一个手指头敲，还半天找不到位置。我就到位置。我就一遍遍地熟记键盘字母，用十个指头去对照字母，反反复复地练。从此我就经常练习。在家做完作业，我就反复在键盘上练习。晚上入睡前，我还用指头在肚子上练指法。结果，我打字的速度提高了，我太高兴了，太激动了，我真想大声喊出来：“我会打字了！”有一次，我在打一篇短文，我把“小英雄”打成了“小因雄”。家人立刻哈哈大笑，他们说我是“小因雄”。我不怕，因为“失败是成功之母”，我仍然坚持继续练习，让我的打字水平更上一层楼。昨天爷爷测试我的打字速度，结果我一分钟能打30个字呢！打字给我带来了许多快乐，也给我带来了许多烦恼，但是，我还是很喜欢打字。以后，我要逐步提高打字速度，争取长大一分钟打上百字！