如果现行所有的五线谱都变成简谱会怎样？

栏目：资讯发布：2023-09-22浏览：1收藏

如果现行所有的五线谱都变成简谱会怎样？,第1张

只能说，对于简谱的发明我只能说呵呵了。简谱由法国人发明，由日本人传入中国。现在呢，日本简谱的使用寥寥无几，而欧洲国家对简谱几乎是听都没听过。只有中国还在追捧这一终记谱法。为什么？中国音乐崇尚自由，许多中国古典音乐都没有记谱，只是师父与徒弟之间口口相传，而中国古典音乐中对于多声部，和弦与对位之类的东西应用不多，也没有一套明确的音乐理论，所以相对比较自由。（减字谱也没有广泛应用）到了现代，中国由于人口众多教育资源紧缺，所以普遍的应试教育制度也使人们普遍不重视音乐教育（讽刺的是，中国很多音乐班办的风生水起结果学音乐的学生被问起学音乐的理由时回答十有八九是“考试加分”“考级”之类带着明显功利主义的回答。现在中国人对艺术的重视程度已经一落千丈。听歌的人，年轻人只崇尚小鲜肉、小清新之类一些毫无营养的快餐歌曲，也并不去试着欣赏旋律、和声的魅力。而老一辈的人崇尚各种莫名其妙的口水歌，或者被强制流行化的一些所谓古典音乐。不久前作为练习把新闻联播片头曲的总谱（五线谱）扒了下来发到了网上，结果立马就有人求简谱。仿佛在这种环境下五线谱也没有什么必要性了。现在，对身边的人提起交响乐，别人也往往就知道“命运交响曲”“悲怆”，作曲家也只知道小学课本里的贝多芬，莫扎特。有多少人依然天真的以为贝多芬的《月光奏鸣曲》是真的像课文里写的即兴弹给失明的女孩听的？同理，有多少人依然以为简谱很实用很完美？五线谱是很传统的记谱法，经过了好几个世纪的演变修改，是一种成熟的记谱法。而简谱只是几个人三分钟热血为了简化记录音乐而创造的一种记谱法，而且很快就被淘汰了。所以，哪一种记谱法更科学更完美，不言而喻。我也强烈建议中国的音乐教育体系彻底抛弃简谱，普及五线谱，并且尝试去普及音乐教育而不是让音乐课只停留在听听歌随便看看几个音乐**，让学生以为交响乐就是小提琴+长笛+敲锣打鼓的时代。

在弹唱的吉他谱上面，X的意义是比较通用的。只需要左手按好标示的和弦，然后右手拨打了X的弦即可。

在指弹广博的世界里，X的意义就非常丰富了，通常不同的演奏家会有各种特殊的技巧，难以表示的时候就会打X表示。

伸直大拇指转动手腕拍打在低音弦上面，节奏感极强的技巧，如果同时有数字出现，则此时用中指无名指下扫，注意控制力度，多加练习即可掌握了。

扩展资料

简谱基础：

按照一定的次序和位置记在谱号的后面的，这些记号叫做调号。调号总是只用同类的变音记号，即升记号或降记号。　简谱的调号一般是用1等于A、B、C、D、E、F、G来表示，如1=C则表示该简谱是C调来记谱，如果要表示升级号的调，则在字母前加#号或者b（降）号，可以参考一些简谱示例。

在简谱中，记录音的高低和长短的符号，叫做音符。而用来表示这些音的高低的符号，是用七个阿拉伯数字作为标记，它们的写法是：1、2、3、4、5、6、7读法为：do、re、mi、fa、sol、la、si（哆、来、米、发、索、拉、西）。

崔伟立的一首《酒醉的蝴蝶》词曲优美，不听不知道，一听才发现真的好听！网络情歌，最近爆红网络的歌曲，真的好好听，余音绕梁三日不绝，词曲醉人，旋律悠扬醉心。

乐谱说明：

简谱格式：

歌谱人气：328579

歌手/乐队：崔伟立