I have a friend He 's name is Li MingLet's tell about him He is 13,comes from China Shangdong His favorite food is hamburgersBut I think hamburgers are junk foodIt is bad for healthHe likes PE best He is good at sportsSo he likes sports very muchHe often helps people I and most of my friends all like him

望采纳谢谢

我叫李明。

英语是：I am Li Ming

或者是：My name is Li Ming

详细解释：

am 英[əm] 美[æm]

abbr (=amplitude modulation) <无>调频，调谐;

vi （用于第一人称单数现在时） 是;

aux （与v-ing连用构成现在进行时，与v-ed连用构成被动语态） ;

[例句]Anyway I am not coming

横竖我不来了。

my 英[maɪ] 美[maɪ]

adj 我的(I的所有格形式);

int 啊呀; 天啊;

[例句]I invited him back to my flat for a coffee

我邀请他回我的公寓喝杯咖啡。

name 英[neɪm] 美[nem]

n 名字; 名声; 有…名称的; 著名的人物;

vt 确定; 决定; 给…取名; 说出…的名字;

adj 著名的; 据以取名;

[例句]My mother insisted on naming me Horace

我母亲坚持给我取名叫霍勒斯。

His name is Li Ming

他的名字是李明。

重点词汇

他的名字his name ; felice felice ; Bay

他的名字被提出作为那次革命的象征。

His name was invoked as a symbol of the revolution

她轻轻地一遍又一遍地重复着他的名字。

She kept repeating his name softly over and over again

他们叫到他的名字时他一下子就站了起来。

He jumped to his feet when they called his name

人们每次提起他的名字，语调中几乎总是充满了敬意。

His name was always mentioned in almost reverential tones

有一种美好的品质，它叫做感恩：有一种高尚的情怀，它叫做感恩！

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长：小草感恩大地，因为大地给了它生存的空间；而我要感恩我的学习对手，因为他激励我走向辉煌。

其实，学习上和战场上是一样的，它们都存在着对手。就说我吧，我也在学习上遇到了一个有实力的对手。

我和他在学习上几乎不分上下，但记得有一次数学小测试，他得了个满分，而我却因为粗心大意被扣了好几分。他拿着满分的试卷在我的面前拼命的炫耀。当时，我感觉身边的一切都化为乌有了，只剩下意思清凉的风从我脸庞吹过，我陷入了一个无人的世界。他脸上洋溢着胜利的喜悦，我感到鼻子酸酸的，低着头回到了座位……

他那喜悦的笑容在我的心灵深处留下了一道伤疤，那伤疤成了我心中挥之不去的阴影，那伤疤痛得钻心，痛得悲伤。我暗暗下定决心：我期末一定要赶上他，我不能就这么输给他。

从此以后，我更加努力学习了，我上课不再开小差，做作业不再马虎……

终于，功夫不负有心人。期末测试，我又赶上了他，我们俩都得了满分。呀！有时一次平手！

我想，尽管他是我的对手，但要不是他那沾满胜利喜悦的笑脸，在我心中刺下了伤疤，我也不会深受影响。所以我得感谢他。

英文原文：

Li Ming's housework is to clean up the room

英式音标：

[liː] ming's [ˈhaʊswɜːk] [ɪz] [ttuː] [kliːn] [ʌp] [ðə] [ruːm; rʊm]

美式音标：

[li] ming's [ˈhaʊsˈwɝk] [ɪz] [tuˌtə] [klin] [ʌp] [ðə] [rum]

李明是第一名用英语说是Li Ming is number one。

“第一名”用英文的写法是还可以是“First place”、“the first”、“the lead”。参考例句：Our school won first place for the pole vault我们学校赢得了撑杆跳第一名。

就分布区域而言，英语是最流行的语言，但以英语为母语的人数在世界上排名第三，仅次于汉语和西班牙语。它是研究最广泛的第二语言，也是近60个主权国家的官方语言之一。与以英语为母语的人相比，更多的人将英语作为第二语言学习。

它是英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰和其他国家的母语，在加勒比、非洲和南亚广泛使用。它是联合国、欧洲联盟和许多其他世界和区域国际组织的官方语言之一。

英语也是与计算机联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系，而且随着互联网的使用，使英文的使用更普及。与英语最接近的无疑是弗里西语，这种语言现在仍然在荷兰北部弗里斯兰省中使用，大约有50万个使用者。

英语展望：

在未来，英语本身也会出现新的变化，越来越简易是它的发展趋势。中国知名语言学家周海中教授在《二十一世纪的英语特征》一文中作出了大胆预测：到本世纪末，英语的拼写与读音逐渐统一起来；词汇和语法方面的不规则变化被类推法所改造。

多用缩略词、省略句和简短句，造词经济；词性转换极为灵活，表达方式更加简洁、简明；常用词语的重复率相当高；可数名词与不可数名词、及物动词与不及物动词等之间的界限几乎消失。所有这些，将极大地方便人们学习和使用英语这一交际工具。

三年级英语书里面的李明是中国

英语书中没有杨明是李明来自中国。根据查询相关公开信息，在七年级上册的英语书中李明说到，Hello，I'mLiMing!你好，我是李明。I'mfromChina我来自中国。