五年级下册第六单元作文:关于邓姓历史和现状的研究报告

栏目:资讯发布:2023-09-22浏览:4收藏

五年级下册第六单元作文:关于邓姓历史和现状的研究报告,第1张

关于邓姓历史和现状的研究报告

一.问题的提出

我们班只有我一个人姓邓,我们同学说历史姓邓的太少了,所以现在只有少数人姓邓。我不相信历只有几个人姓邓,所以我对邓姓历史和现状做了一次调查。

二.调查方法

1查阅有关中华姓氏的书,阅读报刊,上网浏览,了解邓姓的来源和邓姓历史名人。

2走访有关部门,了解邓姓人口和分布情况。

3通过多种途径,搜集邓姓的名人故事。

三.调查情况和资料整理

信息渠道

涉及的方面 具体情况

书籍,报刊 邓姓的来源 出自姒姓(夏的始祖大禹为姒姓)。相传夏朝时帝仲康有子孙封在邓国(今河南邓州一带),邓君的后世子孙,就以国为氏,称邓氏。

书籍,报刊,教科书 历的邓氏名人 邓世昌,邓石如,邓芝,邓牧,邓子龙,邓小平

上网 邓氏的人口 邓氏子孙繁昌,人口众多,分布于冕宁县及邻近各县。总人口达十多万!

爸爸的讲述

邓氏族谱 江西南昌《邓明华邓氏家谱》称: 江西南昌邓氏族人“乃禹公六子(邓)训门之后。”

四.结论 1出自姒姓(夏的始祖大禹为姒姓)。相传夏朝时帝仲康有子孙封在邓国(今河南邓州一带),邓君的后世子孙,就以国为氏,称邓氏。

2历姓邓的名人很多,如:邓世昌,邓石如,邓芝,邓牧,邓子龙,邓小平

3邓氏子孙繁昌,人口众多,分布于冕宁县及邻近各县。总人口达十多万!

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问题:露墓独称甘世传孝字 云台曾冠首谁继功臣 是什么意思?

回答:

上联:露墓独称甘世传孝字;

下联:云台曾冠首谁继功臣。

一、露墓(lù mù)释义:

1小型长方形土坑竖穴墓,墓室在生黄土上直接挖成。

二、云台(yún tái)释义:

1高耸入云的台阁。

2汉朝宫中高台名。汉光武帝 时,用作召集群臣议事之所,后用以借指朝廷。

3汉朝宫中高台名。汉明帝时因追念前世功臣,图画邓禹等二十八将于南宫云台,后用以泛指纪念功臣名将之所。

三、邓氏家族的祖先贫寒,仅以露墓葬之,但以孝字传世。曾经家族中的武将邓禹的画像挂在汉朝的南宫云台上,武功显赫,谁能再立功光宗耀祖。

  邓氏家谱

  明相续如流水,修观无间亦无得,能修所修一时消,我得坚毅之修观。

  能作所作皆光明,缘起皆空决无疑,能行所行无□碍,我获最胜之行持。

  方分桰妄念法尔消,希惧贪镇尽疾灭,顿超戒律能所持,我守最胜之持戒。

  法身自心无少别,悟此二利自然成,能得所得皆超脱,我获殊胜之成就。

  为答信徒之询问,老密唱此欢喜歌,大雪替我围茅蓬,空行为我供食物;夏日雪水最胜

  饮,无勤诸事自然成,勿劳耕种稼禾结,无须收藏仓库满;观察自心自一切!居于低下至高

  位,圆满胜愿上师恩。

  徒儿施主与会众,汝等信心诚可感,为报殷诚供养德,我今答汝此法歌,你我皆应大欢

  喜!」释迦古那向尊者恭敬顶礼后说道:「这一次,这样大的空前雪灾,尊者未受丝毫的损伤,

  并且与我们徒众都能平安的回到家中,我们师徒及村民父老大家能再次会面,真是令人庆幸,

  借着这个机会,请您慈悲向我们开示一些法要,作为您对我们此次回村的礼物,好吗?我想

  最好请您把此次严冬雪山修行时所得到的禅定经验和觉受,为我们讲一讲吧!」密勒日巴于是

  就唱了一首「六种心要歌」:「敬礼三种圆满桱之上师。

  于此黄昏日暮时,师徒集合甚吉祥,释迦上人代大众,向我请求说法要,宣说禅观之觉

  受。

  此乃清净善愿力,感召胜会之缘起。

  施主娥慕二夫妇,以及全体诸徒众,向我索取见面礼,恳求讲说胜妙法,为感汝等至诚

  故,我今略说自悟境:去年冬季岁末时,我观轮回世间法,此心深处生厌离,哀感世事无实

  义,迳往雪山修禅定。

  密勒日巴瑜伽士,独栖无人降魔崖,勤修禅观经六月,觉受证解浩然生;为酬施主之盛

  意,为汝歌此六要曲。

  初取外境六譬喻,二取内境六障碍,三喻六种系缚法,四显六种胜方便,五示六种法尔

  性,末说六种大乐境。

五年级下册第六单元作文:关于邓姓历史和现状的研究报告

关于邓姓历史和现状的研究报告 一.问题的提出 我们班只有我一个人姓邓,我们同学说历史姓邓的太少了,所以现在只有少数人姓邓。...
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