2021年贵州大学明德学院招生章程
第一条为规范招生工作,保证学院招生工作顺利进行,切实维护学院和考生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部、贵州省有关规定,结合贵州大学明德学院实际情况,特制定本章程。
第二条本章程适用于贵州大学明德学院2021年普通本科招生工作。
第二章学校概况
第三条院校名称:贵州大学明德学院
第四条院校国标代码:4152013650
第五条学院地址:贵州省贵阳市花溪大学城思雅路贵州大学明德学院
邮政编码:550025
第六条办学层次:本科
第七条办学性质:独立学院
第八条办学类型:普通高等教育
第九条学院主管单位:贵州省教育厅
第三章招生计划和录取批次
第十条2021年学院分专业招生计划以省教育厅下达、各省招生主管部门公布为准。
第四章录取规则
第十一条坚持公开、公平、公正的录取原则,以全国普通高等学校统一招生考试成绩为依据,按照各省(自治区、直辖市)招生行政主管部门的相关规定,德智体全面衡量,择优录取。
第十二条专业录取时采用分数优先、专业排序、不设级差原则,按分数从高到低录取。当考生所报专业志愿都无法满足时,若不服从调剂,作退档处理;若服从调剂,则根据同科类专业缺额情况按分数从高到低进行调剂录取,如专业计划已录取满额则作退档处理。
第十三条招收的学生男女比例不限。
第十四条英语专业限英语为外语应试语种,其他专业不限外语应试语种,进校后以英语作为公共外语教学语种。
第十五条身体健康状况要求:按照教育部、卫生部、中国残联制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
第十六条对享受加分政策的考生,按照各省(市、区)招生办公室公布的加分规定予以认可。
第十七条艺术类专业的录取原则
(一)报考要求
考生须按所在省(自治区、直辖市)招办要求,报名参加所在省(自治区、直辖市)2021年美术专业统考和普通高等学校招生全国统一考试。
(二)成绩认定
报考我校艺术类专业志愿且高考投档成绩达到生源所在地省级招办划定的相应批次文化录取分数线的考生,根据相应招生计划数按综合成绩排队录取,综合成绩=美术统考成绩+高考文化成绩,四舍五入保留两位小数。成绩相同时,再顺次按美术类统考成绩、语文、外语科目成绩高者的原则进行录取。
(三)录取规则
经德、智、体全面考核,考生文化考试成绩在所在省(自治区、直辖市)划定的最低控制分数线上,在考生所在省(自治区、直辖市)投档范围内按专业成绩从高分到低分顺序择优录取。考生专业成绩相同时,按文化考试成绩从高分到低分顺序择优录取。
第五章收费标准与助学措施
第十八条学校将严格按照贵州省价格主管部门批准的学费、住宿费等收费项目及标准执行。
第十九条学院设立了优秀学生奖学金、学术科技创新单项奖学金、艺术单项奖学金、体育单项奖学金、社会实践单项奖学金、自立自强逆境成才单项奖学金、志愿者单项奖学金、公民道德素养单项奖学金。按国家有关政策规定,考生可通过生源地助学贷款解决在校期间部分学费、住宿费,减轻家庭经济负担;同时,学校通过国家励志奖学金、国家助学金、勤工助学、临时困难补助和社会捐助等对学院经济困难的学生进行资助。
第六章学历学位授予
第二十条在规定的年限内修完教学计划规定的内容,符合毕业条件,颁发经教育部学籍、学历电子注册的贵州大学明德学院本科毕业证书,并以此具印,对符合学位授予条件的毕业生,授予学士学位并颁发学位证书。
第七章附则
第二十一条学院招生****
联系电话:办公室:0851—86605992(兼传真)
E-Mail:mdzhaojiubu@163com
学院网址: http://mdcgzueducn/
招生网址: http://mdcgzueducn/zs/
第二十二条本《章程》若与国家法律、法规、规章、规范和有关政策相抵触的,以国家法律、法规、规章、规范和有关政策为准。
第二十三条本章程由贵州大学明德学院招生办公室负责解释。
"明德学院为中国香港大学 (港大) 于2012年成立的自资学院,开办全日制4年自资学士学位课程,所有课程均已经获「中国香港学术及职业资历评审局」审批。学院亦已根据中国香港特区 第320章《专上学院条例》注册。 乘着学院与港大的关系及相距不远,本学院的学生可享用港大的设施,包括使用全球最佳图书馆之一 ─ 港大图书馆,及港大智华馆一级的学习共享空间设施,并可享用港大多元化的体育设施及参加康体课程,以及入住港大的私人租住房设施。 自2015-2016学年起,本校学生经推荐后有机会选修中国香港大学文学院、教育学院及科学院的课程,以体验港大的学习生活。成功修毕课程后,学生将可获得学分及获颁港大成绩单。"
参考: centennialcollegeu/tc/faq
学校简介
日本明德义塾高等学校位于日本四国高知县内,是一所全封闭性质的贵族国际高中,建于1973年,自1977年以来先后与澳大利亚、中国、韩国、加拿大等33所学校结成姐妹院校,历年来在明德就读的留日学生几乎100%考入日本各类国立或私立大学。
日本的高中从办学方针来看可分为两大类:一类是强调大学升学,另一类则重视体育活动。学校以更高的视野决定了如下办学方针:尽最大努力挖掘和发挥每个学生的能力,不管是体育方面还是学习方面的。全方位的办学方针使学校在全日本高中的排名榜上名列前茅。
学校分为堂浦校园和龙国际校园。外国留学生现在龙国际校园的日语课程接受一年的日语强化训练,然后学制一年的大学日语强化预科班学生参加面向外国留学生的大学入学考试,进入学制三年的普通高中课程的留学生从第二年开始可根据自己的能力和兴趣升入普通课程、重点班课程,与日本学生一起学习之后参加大学入学考试。留学生可在校方的协助下参加AO升学考、公募制推荐升学考、指定校升学考、普通升学考等等各类升学考试。
明德义塾高中设有特进、英语、汉语、普通等5个课程,主张教育以培养个性为重,设置了多种课程,以发挥每个人的能力。
学校管理理念
明德义塾实行的是24小时封闭式管理模式,校规校纪非常严格。学校属于初高中一体化,男女同校,所有学生都必须住校。学生们从头发的长短到穿着都必须遵守学校的规定。这些严格的校规是为了让学生从根本上改掉原来的惰性与陋习,同时不让学生之间产生攀比心。
作为一所贵族学校,明德义塾高中的各类软硬件设施更是一应俱全。每日三餐由专业营养师进行科学管理与烹调,另配有专业保健护理师;学校 70%的教师是住校的,与学生共同生活,中国留学生还配有中国教师进行教学及生活指导;每一栋宿舍的每一层楼都设有舍监,24小时照顾学生的生活。此外,校内设有餐厅、小卖店及各种自动贩卖机,学生们几乎可以衣食无忧,把所有精力投入在学习当中。
对于留学生来说,这种集体的宿舍生活,不但能够让外国留学生学习到地道的日文,还能通过这种集体生活来培养他们的自立性、协调性。另外,平均每两周就有一次外出学习的小旅行机会,如到京都、大阪等地的研修旅行等,使得国外的留学生在学习之余也能够深切体会日本独具魅力文化。学校所在的高知县属于日本治安最好的地区,几乎不必考虑户外的安全问题。为了让留学生在异国他乡也能感受到家庭的温暖,学校提倡让日本本国学生带自己的留学生朋友回家过周末。
在学生们的日常学习外,明德义塾高中秉承让学生们德、体、智全面发展的理念,为学生们提供几十种文体活动供其选择,从传统的足球、篮球、游泳到棒球、高尔夫球、戏剧等一应俱全。明德学校课外活动分文化活动和体育活动。文化活动,主要在文化社、国际戏剧社、艺术社、自然科学社等九个学校社团里展开;体育活动,主要在射箭社、乒乓球社、跆拳道社、足球社、艺术体操社等22个社团里展开。社团之间可以联合举办活动,相互交流,共同学习。在这种先进的办学思路指引下,学校也经常在全国性的比赛中得奖,还培养出了日本国家足球队的三都主、日本68代横纲级相扑手朝青龙、日本职业女子高尔夫球手横峰樱等众多体育界名人。
日语课程的特色
1 根据能力不同实行小班授课
2 实行住宿制度,提供三餐。宿舍内设置全自动洗衣机等日常生活必需设施。
3 有利于在日常生活中提高日语会话能力。
4 学习成绩优秀者可获得学校推荐,免试直接升入有关大学。
5 学校与海外33所院校结成姐妹校,相互之间实行互派留学生制度,因此可以接触到各国学生,扩展国际视野。(姐妹校包括澳大利亚16所、新西兰4所、加拿大2所、韩国2所、中国9所)
招生要求
1 高中、中专或技校二、三年级在读生
2 年龄在20周岁以下的,高中、中专、技校的毕业生或大学在读生
顺义区木林镇马坊村中心街5号
邮编:101314
E-mail:mdxxyx@126com
电话:60448505
传真:60449989
北京市顺义区明德小学座落于木林镇马坊村,2007年9月1日投入使用。由台湾台塑集团董事长王永庆援助命名,区镇两级政府投资筹建。学校占地面积20000平方米,建筑面积3500平方米。设有12个标准教学班,音乐、舞蹈、科学、美术、劳技、计算机等专用教室齐全。
明德小学办学理念依托校名资源,体现了传统和现代的完美结合。“明德”一词,源于儒家经典《大学》开篇首句——“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。崇尚“明德践行、文化育人”理念,旨在弘扬民族传统美德,培育学生良好习惯。校徽设计以“明”字和“德”字的开头字母“M”、“D”为主体。抽象表现出人跑步冲刺的形态,预示者明德学生将成为“健康、活力、自信、进取”的人。同时绿色背景象征明德学生将在绿色健康的环境中茁壮成长。
学校现有37名教职工,领导班子由7人组成。学校管理体现人本思想,讲究实效。倡导践行“明德团队六大素质”,即:自律、阳光、担当、专业、服务、协作。努力实现学校管理的制度化、规范化、科学化和现代化。使干部、教师的个人发展愿景与学校发展愿景能够形成交集,为学校核心竞争力的初步形成创造了氛围。
明德小学办学目标是:学校日常管理规范、人际关系和谐,办学特色明显,家长社会满意;干部教师爱岗敬业,成就个人幸福人生;学生综合素养全面,养成良好习惯,为其人生发展奠基。
明德小学德育工作围绕“明德六正”——明自理、明礼仪、明诚信、明好学、明宽容、明感恩,年级滚动推进,实施“六个好”主题德育教育活动,定期召开主题班会,开展“文明在明德”活动,入眼、入耳、入心、入行,培育学生良好的行为习惯和生活能力。
明德小学注重“生命课堂”建设,引导教师重点关注准确制定教学目标、生本选择教学策略、及时检测教学效果三个环节。同时注重培养学生课堂“四个习惯”,使之倾听时抓住重点,问答时言之有序,书写时工整规范,阅读时声情并茂,切实提高学习力。
明德小学坚持打造丰富多彩的社团文化,突出舞蹈特色,被授予“顺义区舞蹈训练基地”称号。组建三个大型校级社团,学生全部参加。一二年级韵律操,三四五年级渔阳乐舞,六年级武术太极。项目固定,人员轮换。组建计算机、科技、朗诵、书法、象棋、篮球、渔阳乐舞提高班、街舞、国标舞等九个小型兴趣社团,学生根据个人爱好报名参加。学校坚持做到“时间、地点、教师、教材”四落实,让明德毕业的每一名学生都掌握几项健身本领,使其受益终生。
学校重视校园文化建设,积极创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有特色的校园文化体系,使校园文化朝着规范化、多样化、群体化、艺术化的方向发展。从四个层面抓好文化环境建设:一是突出重视班级文化建设;二是深化校园文化建设,做到“听有声音、看有内容、写有阵地、动有场所”;三是办好校园文化节活动,做到全员参与,形成系列,办出特色;四是规范师生的行为文化,确立“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“学校无小事,事事育人”、“教师无小节,处处楷模”等理念,规范师生的行为。让校园文化成为教育、激励全体师生和促进素质教育开展的有效载体,使学校处处都能营造出和谐、富有自身特色的文化氛围。
明德小学建校以来,硬件设施极大完善,队伍建设成效显著,内部管理日趋规范,学生发展健康全面,多次荣获市、区“花园式单位”、“教育教学管理先进集体”、“课间操评比先进学校”、“平安校园”、“健康促进校”等称号,学校各项工作家长满意度均在98%以上。今后我们将继续探索先进教育模式,创设师生健康发展氛围,促进家校和谐沟通,推动学校的进一步发展。
2021年贵州大学明德学院招生章程
本文2023-10-10 10:05:36发表“资讯”栏目。
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