刘伟 北京人 生于1987年，10岁时因触电意外失去双臂，伤愈后加入北京市残疾人游泳队

　　2002年，在武汉举行的全国残疾人游泳锦标赛上，刘伟一举夺得了两金一银；2005年、2006年连续两年获得了全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军；19岁时，成绩优秀的他放弃高考，开始学习钢琴；2008年4月30日，参加北京电视台《唱响奥运》节目，演奏钢琴曲《梦中的婚礼》，为刘德华伴奏《Everyone is no1》；2008年8月29日，CCTV-10《讲述》播出刘伟的故事《断臂琴缘》；2009年12月3日，参加在广州举行的全国双上肢障碍者书画及才能展示活动； 2010年5月，参加湖南卫视《快乐男声》济南唱区预选赛；2010年7月，参加东方卫视《中国达人秀》获得冠军。

　　刘伟坚强语录

　　1。“我从来没有把我当什么特殊群体，就是你们用手做的东西，我用脚做，只是换了一种方式而已，没有不一样。”

　　2。“我能像正常人一样生活，养活自己，虽然我体会不到拥抱别人的幸福感，但我能够在琴声中感受到更多的幸福。”

　　3。“没有手，用脚一样能弹钢琴。”

　　4。 “摆在我面前的只有两条路：要么赶紧去死，要么精彩地活着。”

　　5。“谢谢他能这么歧视我，迟早有一天我会让他看看。”——遭到音乐学院校长的歧视后，他说。

　　6。“刚开始困难简直是一座山，但是后来通过努力拿到全国第一时，再回头看那困难只是一个小小的台阶。”

　　7。“我觉得在我的人生中只有两条路：要么赶紧死，要么精彩的活着。”

一、

1910年，冯国璋为《冯氏家谱》作序，规定冯氏家族以 “国家海禁开，东方大事起” 十字为排辈次序。

冯国璋照

但是到了第四代孙 冯巩出生时 ，没有用 “ 禁” 字辈 ， 因为 老祖宗当年的荣光给后代子孙带来的尽是屈辱，于是父母为他取字“明光”，寓意前途光明！

年幼时的冯巩

二、

1965年，8岁的巩和父母搬离位于天津市民主道58号的冯家公馆， 来到大昌兴胡同一个挤了30户人家的大杂院。

在一个只有12平米连窗户都没有的小屋里， 冯巩 开始了他另一种方式的童年 ：

父亲 回原籍 劳动，一家七口加上 冯巩 瘫痪的七叔 ，全靠母亲的工资养活，为了减轻母亲负担， 冯巩去菜市场捡别人扔掉的白菜帮子，也常去工厂里废土堆里捡煤核儿！

冯巩出生的冯家公馆

虽然物质匮乏，但 冯巩 的精神世界并不空虚！ 得益于受过高等教育的母亲以及 天津浓厚的相声氛围的影响， 冯巩 自小就对文艺产生了强烈的兴趣，尤其是相声，更是他的心头之爱。

1 973年，16岁的 冯巩 在天津市文艺汇演中 表演马季先生的相声《友谊颂》。而也正是这次表演让他和相声大家马季结下了“艺缘”！

冯巩和小搭档表演相声

当马季听说有两个学生能表演他们的《友谊颂》时，便特地从北京赶往天津，观看他们的表演，而 这一看就让马季喜欢上了这个活泼幽默、嘴皮子贼溜的大男孩，他当即决定收冯巩为徒，还要把冯巩带在身边培养。

中间为冯巩

可惜冯巩因为历史书上的那位曾经”权势显赫”的曾祖父难过审查， 想跟着马季去当演员对他来说根本不可能！

马季唐杰忠表演《友谊颂》

三、

之后，冯巩当过兵、 也在工厂干过钳工， 眼看着现实与理想越来越远，但他胸中那团 “相声之火” 却始终没有熄灭，他在等待着一个机会！

青年时期的冯巩在表演相声

1980年， 侯耀文在看报纸时，无意间发现了冯巩和刘伟这对年轻的相声组合， 觉得人才难得 侯耀文便和搭档石富宽 专门跑到天津制线厂去要人！

冯巩和刘伟搭档说相声

在为工人们义务表演了几段相声后，厂领导才同意“放人”，就这样冯巩和李伟被 侯耀文 带入了铁路文工团，从而正式成为相声演员！4年 后，一身表演才华的冯巩终于与恩师马季再续前缘，去了中国广播艺术团，而也就是以此为起点， 冯巩和搭档刘伟第一次登上了1986年的春晚！表演了相声《虎年说虎》！

冯巩和搭档刘伟

四、

但就在两人大火之后的 1988年，搭档刘伟突然决定移民澳洲“享清福”去了。

刘伟离开，冯巩独木难支！

被搭档 抛弃的冯巩带着满腹的忧伤去拍了首部电视剧 《那五》 ，牛群恰巧也在剧中出演了一个大反派，而就是这一次同框让两个酷爱相声的年轻人终于迎来了命运交叉点！

冯巩牛群同框

之后这对刚一碰撞便火得一塌糊涂的黄金组合先后创作出 《生日祝辞》《点子公司》《最差先生》《小偷公司》等神仙作品 ， 如果说恩师马季是电视相声的开路者，冯巩牛群则代表了电视相声的高光时刻！

冯巩和搭档牛群

除了在相声领域取得不俗成就，多受底层生活磨砺的冯巩也成为了相声演员中最会演戏的那一个，演起底层小人物来简直就是自己多年心酸生活的翻版 ， 也就是凭借《没事偷着乐》这部影片，冯巩荣获很多专业演员都不敢想的金鸡影帝！

《没事偷着乐》剧照

但就在冯巩在演艺事业上蓬勃进击之时， 2000年，黄金搭档牛群决心彻底退出演艺圈，选择去造福一方百姓，冯巩再次被搭档抛弃！

牛群选择造福一方百姓

五、

失去搭档的冯巩没有一蹶不振，而是 每年除夕夜总是踩着点来和观众们拜年！此后虽然他身边的搭档离开了一个又一个，但他那颗坚守舞台的心却从未改变， 他热爱相声，更知道机会给予他来之不易！

春晚舞台上的冯巩

经历了艰难困顿，曾经因为祖先的荣光而掉到人烟底下的冯巩终于在演艺圈里闯出了自己一片天，他成了大家口中的 “巩哥”、“冯巩老师” 。 2011年，《建党伟业》开拍，冯巩出演了冯国璋一角。

冯巩饰演曾祖父冯国璋

往事如云烟飘散，从冯国璋到冯巩，冯氏家族有过光耀门楣也有过坎坷屈辱，冯巩也不会再回避自己是冯国璋后人的身份， 他给儿子取名开诚，回到了冯氏家谱的辈分次序 。 这或许有着对祖先解不开的血缘亲情，但更是对几代人期盼的“国家海禁开，东方大事起”的告慰！

冯巩和儿子

冯氏一族的百年风雨中，中国社会也经历着天翻地覆的变迁，当年冯国璋从河间诗经村辞别父母妻子走入大沽口，他的梦想是离开大众，迈入社会金字塔顶端的人群中。

冯国璋照

不知他是否想到，一百多年后，他的后代会用一句“我想死你们了”和普通大众打成一片，彻底融入到人民群众之中

和群众打成一片的冯巩

外地大学生北京求职记：我愿从最基层做起_求职故事

　大厅里人头攒动、热气腾腾，和室外的北风呼啸、寒气逼人形成了鲜明对照。一场应届毕业生专场招聘会正在进行。

　几十名大学生举着简历，团团围在一家药品销售公司狭窄的摊位前。河北农业大学大四学生李伟费力地从人群中挤出来。

　为了找工作，李伟从保定来北京，已经呆了四天，每天穿梭于各种招聘会，已经参加了五六场。

　尽管只穿着一件不厚的外套，李伟额头上还是有些出汗。顾不上喘气，他很快又挤进另一个摊位。递上简历、介绍自己、回答问题……李伟显得很老练，“我第一次跟别人推销自己时，还真有点不好意思。不过，现在已经是‘身经百战’了。”

　李伟的专业是信息与计算科学，他希望能在北京找到一份管理、营销方面的工作。“我是外地生源，学校一般，专业又不对口，找份工作肯定很不容易，我有充分的心理准备。”

　“这几天只要遇到适合的单位，我就投简历，人家都说一两周之内会通知面试，但是机会有多大，我真的没有把握。”李伟打开半旧的书包，里面满是这几天收集的用人单位的资料。

　“找工作的大学生实在太多了，每场招聘会都人满为患。”他从口袋里掏出一张揉得有些脏的纸，上面密密麻麻地罗列了北京12月份许多招聘会的资料，还做了记号。

　“找工作全靠它了。对了，北京地图也必不可少。”他咧嘴一笑。

　“最大的困难是什么？”

　“人生地不熟。吃、住和行都成问题，而且什么都要花钱。”李伟住在中关村一家小旅馆的地下室里，25元钱一晚。记者随他来到地下室，房间简陋，摆了6张床，坐了一会儿，几乎感觉不到暖气的温度，“我有两天晚上都被冻醒了。”

　李伟算了笔账：来回火车票48元；三天住宿75元；招聘会门票几十元；一日三餐，只吃简单的煎饼、包子、方便面，也要好几十元。“再加上市内交通费等，4天就花了200多元，差不多是大半个月的生活费了。这还是最节省的！”

　李伟的父母都在河北老家务农，家里并不宽裕。“我在家里是独子，父母年纪大了，希望我最好就在县城工作，离家近一些。可我还是想来北京闯一闯，也能学到更多的东西。”

　“能找到工作吗？”

　“当然！”声音不大，却很肯定，“我愿意从最基层做起，也不要求多高的薪水待遇。一开始肯定会很辛苦，我已经做好了吃苦的准备。”

　“现在时间很紧，离毕业只有半年。”李伟“补充”道，“很多同学的择业观都在改变，并不要求一次到位，不少同学愿意去基层，我也是。”

　屋外北风凛冽，不断涌进来的人潮把大厅几乎挤得水泄不通。

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　　是刘伟吧刘伟：用灵魂演奏生命音符

　　颁奖词：当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。

　　推选委员陆小华说：

　　脚下风景无限，心中音乐如梦。刘伟，用事实告诉人们，努力就有可能。今天的中国，还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声。

　　当一名职业足球运动员是刘伟的青葱梦想，但10岁那年的一次触电事故，不仅让他失去了双臂，更剥夺了他在绿茵场奔跑的权利。

　　耽搁了两年学业，妈妈想让刘伟留级，他死活不干。在家教的帮助下，刘伟利用暑假将两年的课程追了回来，开学考试，他拿到班级前三名。重回人生轨道的刘伟，一直对体育念念不忘，足球不行，那就改学游泳。12岁那年，他进入北京残疾人游泳队，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。

　　“在2008年的残奥会上拿一枚金牌。”刘伟跟母亲许诺。谁知厄运又来纠缠，过度的体能消耗导致免疫力下降，他患上了过敏性紫癜。医生警告说，必须停止训练，否则危及生命。无奈之下，刘伟与游泳说再见，走进了后来带给他成功的音乐世界。

　　练琴的艰辛超乎了常人的想象。由于大脚趾比琴键宽，按下去会有连音，并且脚趾无法像手指那样张开弹琴，刘伟硬是琢磨出一套“双脚弹钢琴”的方法。每天七八个小时，练得腰酸背疼，双脚抽筋，脚趾磨出了血泡。三年后，刘伟的钢琴水平达到了专业七级。

　　“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”在《中国达人秀》的舞台上，刘伟演奏了一首《梦中的婚礼》，全场静寂，只闻优美的旋律。曲终，全场掌声雷动，他是当之无愧的生命强者。去年，刘伟又登上了维也纳金色大厅。

——身心健康心理学；

——情绪与压力管理；

——体验式减压研究实践。

李伟先生多年来致力于应用心理学研究，擅长从行为科学和领导心理的角度解决因压力引发的企业绩效问题，精通从体验式教育的角度训练个体抗压能力，提高组织绩效。除研究实践与培训外，李伟先生亦在国内高校兼职教学，先后主持设计过北京大学、北京科技大学、江南大学等高校体验式减压训练器材。兼任中国公安大学、警察心理协会指导老师等。

1990年6月毕业于河南师范大学数学系。1997年调入夏邑县高级中学，一直投身教学一线，先后担任班主任、年级学科组长、副校长

一、忠于职守，爱岗敬业。

　　从教以来，李伟同志始终坚持认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，牢固树立了社会主义荣辱观。平时注意学习党的各项方针、政策，并在实践中贯彻落实党的政策法规。热爱教育事业，遵循教育规律办事；教书育人，以身作则，为人师表，具有良好的职业道德和师德风范。　　李伟同志二十年如一日，在工作中默默奉献。这源于他对教师职业的无限热爱，源于他对崇高理想的勇敢追求。二十年来，他不计时间、不计报酬，专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步，休息时间常常都是在为学生补习、谈心、家访中度过的。他不仅担任班主任，还先后担任了年级组长、教导主任、副校长、校长，面对繁重的工作，他没有降低对教学效果的追求，每天晚上不管多晚，都会把第二天课上的内容重新温习一遍，当站在讲台上的时候，以最佳的状态去面对学生。一分耕耘一份收获。在学校的教学考核中，李伟同志多次被测评为优秀，并先后获得多项省级、国家级荣誉。他每时每刻都在践行着自己的话：“事业是自己选择的，就要为之付出一切。我常想，选择了教师这一职业，就是一生选择了教育事业，就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命--敬业爱生，教书育人，为人师表。我们教师在学生面前就是一杆尺，一杆言行一致的标尺；也是一面镜，一面表里一致的透镜。‘一切为了学生’是我们为师的准则。”　　二、专心教学，精益求精。　　　李伟同志自登上讲台的那天起，就深深扎根于这片土壤，把对教育事业的热爱，化成了对工作的一丝不苟和不懈追求。　　在课堂教学中，李伟同志充分调动学生学习的积极性，激发学生的学习兴趣，注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生学习思路，注重培养学生的思维能力，形成了深受学生欢迎且富有成效的教学风格。对数学学习吃力的学生，细心辅导，面批作业，找出其知识的薄弱环节，及时给学生进行补缺。课堂上，采用多引导、多检查、及时纠错等形式，努力夯实后进生的知识基础。同时，在班级中建立互帮互学小组，开展一帮一、多帮多的学习活动，使学生端正思想，钻研学习，取长补短，充分调动了学生的学习积极性，形成了浓厚的学习氛围。所教成绩多次在市统考中名列前茅，特别是在学困生转化方面，取得了较好的效果。如所教学生徐旭，从一名基础很差的学困生经过他三年的精心培养考入南京大学。在培养尖子生方面，所教刘晓威等多名学生考入清华大学、北京大学等名校。　　李伟同志给自己定位，不当教书匠，做个好老师，做一名学者型、专家型的教师。多年来，他潜心研究教改，注意总结积累实践经验，撰写教育教学论文20多篇。其中《数学教育中培养学生化数学问题为实际问题能力的研究》一文在省级骨干教师培训会上进行交流，获得好评；《在课堂教学中如何调动学生思维主动性》一文被评为商丘市优秀论文壹等奖。近年来，又主持了“示范性高中示范作用研究”、“提高课堂实效性的教学策略研究”两项国家级课题研究，参编了《毛泽东诗词鉴赏》、《孔子与孔祖文化》、《学会做人 学会学习》、《学会读书 学会求知》四部校本教材。　　三、爱心育人，润物无声。　　　在学生管理方面，李伟同志紧紧抓住“情感教育”这条育人主线，以情育人，以情感人。用爱心培育优生，用爱心唤回差生，用爱心温暖贫困生，用爱心鼓励后进生，用爱心激励每一个学生进取成材，像春雨滋润万物一样把关爱洒到了每个学生身上，勇于承担起属于自己的职责和义务。　　李伟同志以学生为本，尊重每一名学生，实现他们平等受教育的权力。差生转化工作是教育教学中的“老大难”问题，更是衡量教师的一颗试金石。正象有人说的一样，没有带不好的学生，只有带不好学生的老师。2001－2002年学年度上学期，高一（3）班里有个学生张坤，是有名的差生。开始时上课睡觉，晚上出入网吧、游戏厅，对家长、老师的批评教育抵触情绪大；后来发展到不进教室，不进校门，整天在外面惹是生非。李伟同志知难而上，担任着班主任，还有两个班的数学课，工作量可想而知。可他深知象张坤这样的学生，伸手拉一把有可能挽救，顺手推出去会给社会带来学生负担，后果不堪设想。半个学期里，李伟同志去他家里不下几十趟，与家长交流情况，互相配合，对症下药；与张坤个别谈话无数次，从游玩到学习，从思想品德到生活方式，从人生目标到祖国未来，无所不谈。精诚所至，金石为开，这个浪子终于又坐到了教室里。他逐步克服自身消极因素，发扬闪关点，渐渐跟上了集体前进的步伐。高中毕业时以优异的成绩考入武汉大学艺术系。入学时张坤眼含热泪，拉着李伟同志的手激动地说：“李老师，没有你，哪有我的今天？”张坤的父母更是逢人就说：“是李老师救了我的孩子！”　　类似张坤这样的事例还有很多。担任年级领导后，李伟同志深入年级工作的各个方面。每逢值班，坚持吃住在校。2009年寒冬时节，住校生冉兵突发急性阑尾炎，李伟同志得知情况后，马上护送他到县公疗医院急诊科，当场垫付了就诊费用，并整夜照看冉兵。直至冉兵家长赶到，主治医生才知李伟同志并非学生家长，而是学校的一位值班领导。　　总之，担任学生管理工作期间，李伟同志坚持思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，千方百计调动学生的学习内驱力，极大地激发了学生的学习积极性。所带的班级、年级在各项评比中成绩优秀，学习考试也名列前茅。　　四、勇挑重担，精诚为公。　　　从2004年起，李伟同志担任副校长，全面负责年级工作。他调查研究整个年级学生、教师的基本情况，深入到广大教师中间，深入了解教师们的思想状况，倾听他们的愿望和要求，团结年级师生员工开动脑筋，集思广益，虚心听取各方面意见，确定了“依靠教师量化管理、以德服人、勤抓善导”的管理原则，找准了“服务育人，管理育人、教学育人”三结合的新路子。积极协调各方面工作，将年级教师的心凝在了一块。求真务实，埋头实干。不喊苦，不叫累，不怕难，不计较个人名利得失，以实际行动为年级工作的顺利开展，为教学质量的全面提高努力拼搏，取得了令人欣慰的成绩。所带年级教师乐教善导，爱岗敬业；学生纪律性强，学习热情高，干劲大，德、智、体、美、劳全面发展。2004年以来所带年级高考成绩一直位居全市前列，有5人考入了清华、北大。　　李伟同志说：“心中无我，工作才能无私无畏。”是的，心中无我，一切从公出发，这是一个勇敢的探索者应首先具备的思想素质。李伟同志任校长以来，不但从不以权谋私，相反还因为有这个权失去更多。如评职称上，他爱人也在夏邑高中，本早该评为“中教高级”，可他却没有利用权力这样做，而是一年一年地把指标让给别人。每次评模评先、虽然他的当选票数总是第一，但他最后总是在当选名单中把自己划掉。他的手机号码向全体学生家长公开，便于与家长经常保持联系，话费开支很大，但从来没报销过一分钱。不仅于此，他外出开会，学习或出差，学校财会人员很少见他报销旅差费。而助残扶贫、救助特困家庭等，近三年来，他最少捐出了2000余元。他把自己的钱看得很轻，而学校的钱在他眼里却看得很重。　　由于工作成绩突出，李伟同志2000年获得商丘市首届“十佳文明市民”称号，2004年被中共夏邑县委授予“优秀***员”称号，2005年3月、2009年3月两次被中共夏邑县直机关工委授予“优秀***员”称号，2004年8月被评为“河南省优秀教师”，2006年8月获市教育局优质课评选一等奖，2006年9月被夏邑县人民政府记三等功，2007年2月获“社会治安综合治理暨平安建设先进工作者”称号，同年4月被评为“全县法制宣传教育和依法治理工作先进个人”， 2007年7月第三次荣获省级“优秀辅导员”，2008年被县人民政府授予“普通高校招生考试先进工作者”称号，2008年4月获“夏邑县五一劳动奖章”，2008年6月被评为“河南省教育厅学术技术带头人”，2009年1月被中国中小学幼儿教师奖励基金会评为“先进实验工作者”， 2009年9月被人社部、教育部评为“全国模范教师”，2010年4月获“商丘市五一劳动奖章”，2010年7月被中国教师发展基金会评为“教育科研先进工作者”。