让学生彻底爱上阅读的16个小游戏和30个方法

栏目:资讯发布:2023-09-27浏览:3收藏

让学生彻底爱上阅读的16个小游戏和30个方法,第1张

每个孩子都喜欢做游戏,如果能够把游戏贯穿到孩子的阅读中,那孩子爱上阅读是必然的事情。如果孩子不喜欢别人总是问他们问题怎么办?如果孩子不喜欢复述怎么办?没关系,还有好多事情可以做,父母可以和孩子一起做一些有趣的游戏,孩子一定会非常喜欢的!

1

信手涂鸦法

根据孩子的阅读,鼓励他把里面的主人公画出来,慢慢的可以演变为,请孩子自己为自己制作小绘本,以图画为主。如果没有阅读,没有思路,他是无法完成这样的事情的。如果有思路,有见解,然后又把它画出来,这样的效果一定非常棒!

2

无穷回味法

每个故事都有自己的灵魂,简单的做法有如下几个:

1、等孩子看完书之后,请他给你讲一讲故事,复述故事里面的人物以及主要情节;2、做一些与故事里人物相关的动作,请对方猜猜模仿的是谁;

3、用五个词描述一个故事里面的人物或者某个事情,请对方来猜猜这是谁或者是谁做的什么事情;

4、共同讨论下故事里面的人物情节,以及自己的喜恶和原因。这些类型的游戏适合故事情节曲折,故事人物丰满的一类阅读,且故事不要过长(长故事可以节选段落),所以孩子乐意去认真看书,书本本身就有吸引力,又可以玩游戏,何乐而不为?

3

寻找线索法

每个故事都会有一个主轴,将里面的人物、情节关联起来。那么我们就一起来寻找相关关联的线索。最直接的是“五步寻找法”:时间、地点、人物、情节、结果。按照这样的方法去寻找,孩子将来面临的记叙文写作,问题都不会太大。

4

倾情上演法

看完一篇故事,根据内容全家人可以一起来原文重现,让孩子用自己的想象力与表现力创造真实的世界,进行表演故事,这样全家总动员,让故事真实的活起来。热爱书籍的孩子从故事里面感受到的不止是内容的营养,还有更多的综合能力会得到培养和提升。

5

我是小记者

和孩子一起读完了一本书,父母和孩子可以轮流扮演故事主角和记者,让记者来采访故事主角。

如果孩子是记者,就需要想出5个和故事主角相关的问题来提问。

如果父母是记者,正好将故事中的一些情节,如何发生、发展的,作为采访的问题,来问孩子。

这样一来一去地问答,故事就以另外一种形式,过了一遍,充分调动了孩子的大脑,又让孩子进行了一次主动的思考。

6

给故事画一张地图

《A to z mysteries》很多人都看过,每本故事的第一页就是故事发生地的地图。

一些简单的故事绘本,简单的故事情节, 也可以来一张简单的地图的。

读完一本书,让孩子根据故事情节, 画一张故事发生地的地图。

如果故事发生在室内,就画一张室内的平面图,如果故事发生的地方很多,就可以让孩子画一张大地图。

想想,不是有人根据《红楼梦》书中的描绘,建造出了大观园吗?

和孩子一起动手画一张,别忘了涂上颜色哈。

7

我就是主角

读完了一本书之后,问问孩子,喜欢不喜欢故事的主角?如果孩子说喜欢,那么,来吧,这次就把故事主角的名字变成孩子的名字。还可以把孩子的玩具、朋友等等的名字都加到故事里面哈。

于是,一部以孩子为主角的故事大戏就上演了。

父母在读的时候要注意啦,只要碰上故事主角,都要读成孩子的名字。孩子就很自然地走进了故事,成为主人公,去故事世界中体验一把。

另外,请记住,读完之后,一定要问问孩子,感觉如何?喜欢这样读吗?

8

邀请故事的主角来赴宴

这个想法很新奇吧。

读完了一本故事,比如《好饿好饿的毛毛虫》这本书之后,想想如果我们邀请毛毛虫到我们家来赴宴,该写一张怎样的邀请信呢?

亲爱的毛毛虫先生:

您吃饱了吗?我为您准备了很多很多好吃的东西,有……我特意邀请您到我家里来吃一顿饭。吃饭之前(后),我们还可以……如果您能参加……

怎么样,读完一本书,和孩子一起写一张邀请函,不能干巴巴的,要图文并茂才好。

9

给故事画一张story line(故事发生的时间表)

就像我们学历史,会画一条历史发展的时间线一样。一本故事书读完了,也可以和孩子一起来画一张故事发生、发展、结束的时间线。

把这条故事线弄清楚,对孩子很有帮助的。因为这个故事是以画为主,配合一些口语表达,孩子会很投入,很喜欢的。

提醒一下家长,孩子画的不好没关系, 只要将前后顺序搞清楚就达到这个活动的目的了。长期坚持下去,孩子的逻辑思维能力和归纳能力也会得到很好的开发。

10

故事的前传和后传

读了某本故事之后想想,在这个故事发生之前,会发生过什么故事呢?

同样的,读过之后,也可以想想,这个故事之后,又会发生什么呢?

比如,读了《三只小猪的故事》,三只小猪盖房子的本领是跟谁学的呢? 这里面会有什么故事呢?之后三只小猪在他们的砖房子里面能快乐地过一辈子吗,会发生什么有趣的故事呢?那只大灰狼会善罢甘休吗?

11

换一个角度读故事

三只小猪和大灰狼的故事,基本是站在三只小猪的立场,来描绘这个故事的。

如果站在大灰狼的角度,故事将会如何不同呢? 那么,就以大灰狼为主角,从他的角度来说说故事是怎么回事吧。

这样一来,这个故事就有了好几个版本。

12

比较故事书与**或动画片

很多故事有各种不同的版本,有不少还被拍成了**和动画,如果孩子恰好读过不同的版本,中文的,英文的,看过动画的,就可以让孩子说说,他们更喜欢哪个版本,为什么?

如果让他们来当导演,将故事拍成**,他们会怎么来安排演员, 该怎么拍……

13

给故事书设计封面和插画

如果故事本身就是绘本,这个项目实施起来就比较困难。如果是文字比较多的章节书, 就可以来做这个项目了。

根据书的故事内容,给书籍画几幅插图设计一个封面和封底,并在封底写一个书籍的故事梗概。

这样的活动不用多,孩子只要做过一个,他们将来看书的时候,会很注意其他书籍的封面和封底设计的。

14

将故事做成有声故事书

如果孩子特别喜欢这本书,就可以请孩子给这本书录音,然后刻录在光盘上,并设计一个包装封面,写上孩子的名字。一个有孩子名字的有声故事书就诞生了。

如果孩子有兴趣,还可以做成一个故事集。这样的作品,可以作为礼物送给亲戚朋友老师同学,你说孩子会不会非常开心?

15

设计一套和故事相关的书签

读完一个故事,可以就故事内容设计一套相关的书签,一面是从视觉的角度总结故事,另一面写上孩子从这本书里学到的东西。可以是一些道理,也可以是有用的词汇等等。

这个游戏,你得充分发挥孩子的想象力!

16

为这本故事书做广告

读完这本书之后,如果你是一位书商,你将如何为这本书做广告呢?

在报纸上做广告——写一段书籍的广告词

在电台上做广告——录一段广告的录音

在电视上做广告——可以考虑拍摄一段视频。

这里只提供一种思路,在实际操作中,完全可让孩子自己脑洞大开,想各种点子。

反正,读了一本书,可以玩的游戏太多太多了。只要发散自己的思维,新的想法就会层出不穷。孩子在你的这种创新精神的带领下,思维的创新意念和能力,也会越来越强的。

第1种方法好的阅读就是悦读,不要让孩子的阅读带有功利性。现在很多人不爱看书倒也罢,看书的多半也充满功利心,这才是阅读的大敌。仅想着功利的事情,只怕阅读就失去了原有的快乐,而一件事变得不快乐,就没有人愿意真正投入其中。孩子也是一样,如果孩子阅读是为了让他达到某种目的,或是为了应试,那孩子只会渐渐远离阅读。

第2种方法不用过分强调看书的姿势,给孩子充分的自由。孩子看书有个缺点,怎么舒服怎么来,这时千万别演变为情绪对抗,他要躺在沙发上看书,你不许,他偏要,你扔书,这样一来二去还怎么看书?还有,孩子看书看快看慢,也别管,家长不要让孩子看书的时候强调读懂,认字,理解,慢读,给孩子充分的自由。

第3种方法别让读书成为一种任务。“你读了这些书,学到了什么呀”?“这个故事的中心思想是什么呀?”“你有没有摘抄好词好句啊”?每个孩子的阅读和思考习惯不一样,不要用这种格式化的问题去问孩子,像任务一样,反而会打击孩子的阅读兴趣。

第4种方法即使你读的没有故事机好,也是最温暖的声音。现在的APP、公众号有很多音频故事。很多家长觉得这样省事,而且别人读的比自己好。其实孩子更在乎的是跟父母的情感联结,在你怀里,读什么都温暖。

第5种方法别把阅读作为惩罚。阅读是让身心愉悦的事情,别让孩子对读书有任何负面的消极的联想。

第6种方法给孩子读你小时候喜欢的书。孩子很喜欢听父母说你小时候的故事,同样,我们也可以跟孩子分享自己童年的书本,相信感觉会很奇妙。

第7种方法别用自己的思维限制孩子的阅读种类。也许你是个文学迷,但孩子却是个科学狂。他爱读的书跟你也许完全不同。所以,让他多接触各种类型的书本,多跟他讨论他喜欢什么,帮他开阔视野。

第8种方法享受阅读。阅读本身就是非常愉悦的身心享受,如果配上优美的音乐、午后的阳光、温暖的饮料、甜蜜的蛋糕,是不是想想就幸福?

第9种方法让孩子有权利选自己的书。小时候我们帮孩子选书,很快你就会发现他们自己的偏好和口味。给他一定的权利,年纪越大,越要放权。

第10种方法别过于担心垃圾书籍。只要孩子从小建立了良好的阅读习惯,偶尔看些动漫、言情青春小说其实无伤大雅,孩子内心知道,什么书有营养。但我们也需要泡沫电视剧放松一下心情呢。

第11种方法借有归还期限的书。有句话说“书非借不能读”,去图书馆办借书证,有归还期限,孩子会更珍惜。

第12种方法互相交换旧书。鼓励孩子跟朋友互相交换书本,除了节约,也能跟好朋友一起讨论共同读过的书哟。

第13种方法办主题party。如果孩子们都爱某一系列的书,可以办主题party哟。经典童话,哈利波特,红楼梦,福尔摩斯,想想都觉得很有趣。

第14种方法赞赏鼓励。如果孩子从小没建立起阅读的习惯,从现在开始也不晚。即使他刚开始只读五分钟,十分钟,也要表扬他。慢慢的,孩子看进去了就自会感受到书本的魔力啦。

第15种方法不要太迷信书单。很多学校会给孩子提供书单,书单是一种参考,但孩子有自己的兴趣点和阅读口味,不要强迫孩子按书单来。

第16种方法了解孩子不读书的原因。孩子不爱读书背后有原因,多跟孩子探讨,他们的真实感受和具体遇到的问题。

第17种方法运用思维导图。我读希腊神话的时候,因为名字太长,人物关系太复杂,就制作了一个大大的众神家谱图。思维导图对于很多知识、技能、复杂故事的书都很有用。对孩子总结归纳、抓住重点、梳理思维都很有帮助。

第18种方法从书本拓展其他兴趣。孩子喜欢的书中的角色,故事情节都可以用其他的艺术形式去表达。可以画出来,也可以做人物手工,或者改编故事结局,写角色的外传等等。

第19种方法带孩子一起去看相关的**。很多名著都改编成了影视作品,看完**孩子一定有很多感受,可以展开一番有趣的讨论,比如人物性格的表现,故事情节的编排。

第20种方法跟旅行相结合。现在很多家庭,每年都会外出旅行。旅行当然不能走马观花,最好的方式是提前做功课。比如阅读这个城市和国家的历史故事,了解风土人情。

第21种方法引导孩子记笔记。阅读中记下自己的感受和思考,回头再看,也是一种成长的印记。有些孩子,如果边划边写,也有助于集中注意力。

第22种方法设定不插电的阅读时间。请固定安排一些时间,把手机、电视、ipad都关掉,一家人在一起,静静享受书本的乐趣。

第23种方法一本书开了头,不一定要读完。读书不仅有口味差异,年龄差异,也有心境的差异。如果我们恰巧读了一本不喜欢不适合的书,别强迫孩子一定要读完。

第24种方法坚持。从孩子出生,就给孩子念书,每天30分钟,坚持15年,你就能跟孩子读上好几千册书。

第25种方法慢慢来。如果孩子一天两天没有改变,别着急。坚持鼓励他。不要用抱怨、强迫、压力去对待孩子,如果你真的觉得无能为力,至少能做到从自己开始,每天读书。

第26种方法别太计较孩子读书的细节。比如看得快还是慢,坐着看还是歪着看,太多的限制和唠叨会让他们有逆反情绪。

第27种方法走出门去读书。去郊外野餐,搭一个小帐篷。去尽情地奔跑和游戏。玩累了,坐在帐篷里,读几页书,运动完会更专注和安静哟。

第28种方法给孩子准备一个便签本。现在流行的“手账”,就可以随时记录生活、心情、所见所闻等。多写跟多读是一体的哟。

第29种方法制作书签。跟孩子一起,制作孩子喜欢的各种形状和图案的书签,每次合上书,放入书签,也会更有满足感。

第30种方法做科学实验。现在网上能找到很多科学实验的视频,也能买到材料包。从科学类的书本出发,一起做一些小实验,一定会很有趣

声 明 本文素材来源于网络。

可以的,毕竟现在是智能时代,把家谱存在手机里非常的保险,手机你可以分成好几种可以直接存成呀,文档呀,还可以存进云盘里,好多种的,但是我建议你存成电子系列的都是副本吧,家里有条件的可以专门放到长辈那里保存一下,到时候生孩子啦就往上面记录,正好那个时候全家人都能去热热闹闹的一起吃饭啥的,还能拉进亲戚之间的关系我觉得还是放家里比较好,这是个人的建议

父母在离开我们之后,我会以一种特别的方式来怀念他们,因为母亲和父亲所选择的离开留下了深深的印记,我以后的方向与生命的意义。

父母是我们的依靠、支撑和坚强后盾,他们的离开让我们倍感失落和孤独。面对这样的情境,我会以多种特别的方式怀念他们。

我会花更多的时间回忆那些和父母一起度过的日子。虽然他们已经离开了,但是他们在我的记忆和心中会一直存在。平时我会想起那些和他们在一起的日子,回忆小时候和他们一起玩耍、一起学习、一起吃饭的情境,这些美好的回忆会让我感到温馨和欣慰。

还有就是我会继续在日常生活中传承父母的正确观念。父母在我成长过程中一直给我树立着正面的人生,他们教导我要尊重他人、珍惜人生、勤奋努力、懂得感恩。这些价值今天依旧指导着我的生活,我相信我会将这些传承下去,成为一个有用之人。

我会学会寄托自己的感情,通过写作、画画或者唱歌的方式来告诉自己的内心。有时候内心的情感无法说出口,但是在写作、画画或者唱歌中,我可以更加自由、自然地流露自己的情感,它也是表达我对父母怀念最好的方式之一。

四是我会在适当的时间,到父母安息的地方去祭拜他们。哪怕他们已经不在人世,我相信在精神上我们永远也不会与他们分离。前往父母安息之地的时候,我会向他们敬献鲜花、向他们表达我对他们的怀念之情。

人生道路上总会有离别和等待,离别让我们感到心痛和孤独,但也会让我们懂得珍惜和感恩,更加热爱生命。我思念我的亲人,我怀念我的父母,因为他们已经永远离开了我们。

我是一个写作爱好者,这些都是自己的感悟和前辈的教诲。希望对你有用。

首先,确定一个主旨。就是最后你想让人们看完有什么感悟。可以是一种升华,也可以是平常的商业小说,只是单纯的让人知道一个某种情调的故事。

然后感觉这个主旨要确定主线。有几个主线就要有几个大纲,它们是平行线关系。

我习惯分成,情感主线,矛盾主线,还有一个就是故事主线,如果是古代言情,可以另设一个历史主线,如果这个故事可以弥补一些历史上空缺的故事就会很巧妙。比如《寻秦记》,他利用了秦国时期历史记载的不确定性,穿插的在意料之外,又很合乎逻辑,没准那就是真的。

全篇可以围绕一个主干线(故事主线),然后通过情感和矛盾去交织。如果画成图更像麻花辫。

主体大纲中,要设定的!

1、人物:姓名,年龄,性格!最好是给关键的人物设定一些标志性的动作,语言习惯,或者穿着的小饰物。如同**里,看见某个道具,听见某段背景音乐,看见某个动作,马上让人知道谁会在下一秒出现。

2、关系:设定好人物之后。就要把人物关系,搞清楚,包括“家谱”“亲友”“敌对”。这些都是可以促进情节发展和感情积累的工具。也会提醒你写的时候不会矛盾,因为50万比较长,要有一个清晰的人物关系在里面。这个关系可以随着情节的发展而变化。

3、可以画一个图,波浪线。情节的起伏如同波浪线。你可以随意画,波浪的程度不限,在每个波峰处构思一个矛盾激化点。带有符合人思维惯性的节奏,比如每3个小矛盾后有一个大矛盾。其实小说有看点,主要是看矛盾的激烈程度。三小一大比较容易有共振,最后一个波峰当然就是结尾了,也是最强最高的高潮。然后结束。

4、有趋向性的设立关键事件,或是转折点,或是矛盾爆发点。至少前2个章节要具体一些。因为开篇是很难的,甚至有必要先写5000字,然后再写大纲。这样更有感觉。

大纲中这4点我觉得是必须有的。剩下的,你可以一边写一边完善。

大纲为什么要一边写一边完善呢?不是要写之前就确立好的吗?50万字,可以写一部人生了,谁能确立好他们的命运呢?这是避免灵感“断电”的必要工作。在你写到一个阶段的时候,你会自然停笔,把前边你写过的重要事件标注在大纲上,没有灵感了,可以翻看前边的发展,灵感自然就来了,这样不必一字一句的去从新阅读。也避免了前后矛盾!其二,写一个章节的时候,要给自己想如何向后发展的趋势做个预先的设置。以免写进死角,无法继续。

说起来也许很复杂,但是当你沉迷其中,去构思的时候,会因为一个小火花而绽放大礼花。准备一个随身的小本子,想到什么,马上记下来。包括在写提纲的时候,你会感觉有无数个好段子,一起涌出,这时,一定要全部记下来,可以先记下关键词,或者标题,然后再放在大纲中。

相信你也是喜欢看书和写作的人,但是我还是要啰嗦一些,大纲无非就是开篇交代社会环境,感情基调,主人公出场,交代人物关系,这一点“红楼”很出彩。然后开始叙述。

计划没有变化快。50万字的小说的大纲,不用太过详细。除非你是要卖掉它,那也是写完之后你再完善的大纲,用来卖的大纲有它独特的技巧。等你写完再说。

前边说过,可以先写3000到5000字之后再弄大纲。这样你会先进入状态,融入情节。然后你的大纲图纸,要大一些,挂在墙上,别怕空,你会发现,这张纸无论多大都不够用,上边还会贴满灵感的便签。

另外说一个也不算是一个题外的话题,你可以弄一个“飞镖”,然后做一个标靶,标靶上面写好小说中人名!当灵感枯竭的时候。可以用飞镖随机决定他们的命运。

还有一点,不要对自己设置写小说的时间长度。如果突然有灵感了,发现在写某一段的时候收不住笔了,不要担心大纲和情节,就把大纲抛在一边,直到写的没有可写的为止,这时的思维,汹涌澎湃,千金难买。然后再回到大纲或对写完的做调整,或对大纲做调整,你都会有意外惊喜和收获。

要说的很多,希望对你有用。50万字是个有趣的长征!有感觉了,一天能写1万多字或者更多,没感觉一星期也没有一个字。别泄气。注意身体,少喝咖啡,少抽烟。多吃核桃,多到户外逛逛,现代大街上发生的事儿,古代也发生过。

大纲的撰写,非要真的弄一个出来,3到4天,或者一周内,差不多了。

如果是用来卖,需要越详细越好。

如果是自己想写一个自己想要的,真的无需太详细,但是前边说的那4点要有。

在曲艺界,收徒弟基本上是一件一切正常的事儿。仅仅师傅与徒弟中间,经常也会出现不能调合的分歧,这在其中最典型性的就是郭德纲与曹云金中间。

以前在一次访谈中提到招徒的话题讨论,他说道自身和和他人不一样,由于曲艺界很多人收徒弟都需要收款。乃至他曝料,我国一级演员很有可能收二十万,有点儿名气的、上过央视春晚的很有可能收三十万,“可是这些年来,我一分都没要过我的徒弟们。”

郭德纲说,如果徒弟还没有学就得花这么多钱,“你怎么确保这么多钱能赚回家?这有点不适合,这不是变向的行骗么?因此这些年来,二十几个人拼个钱给老师傅们买一个小礼品,这个是有的,可是拿钱装袋子里,之前没有,之后因为我不容易,富有自身赚去呗!”

收徒风波

但是这几年,德云社相声许多徒弟离开,乃至曹云金与郭德纲也闹得很不愉快。对于此事郭德纲说,艺变成出世是很一切正常的事儿,而他招徒的目地,并并不是为了更好地把徒弟都留到身旁。乃至在郭德纲来看,自身能挣钱,并不寄希望于徒弟给吃的。自身招徒或是因为爱情相声小品这一行业,“我觉得这好多个小孩说起相声小品得可好了,我给你捧红了。捧红了,你需要有一个温良恭俭让呢,我们皆大欢喜,对吗?”

乃至针对招徒的规范,郭德纲也称,自身最注重的是徒弟的质量,“你没有可耐我能教你,你没有名气我可以捧你,但人的本性我上下不上,我将满意度放到第一,不一定要多一件事多忠实,是我收你是为了更好地你对我好,并不是要撕破脸皮。”

大家都知道,郭德纲现在已经是民俗相声小品的关键意味着,乃至有网民点评,若是没有郭德纲,相声小品领域绝对不会有那样的鼎盛。他们虽然在理,但也不缺有一些夸大其词,由于郭德纲自己并不赞成这一叫法,他感觉自身还并不是大事儿,地球上没有了谁一样会转。

有工作能力的人都能够将相声小品承传下来,当时郭大爷也仅仅单纯性费尽心思把相声小品好好承传下来。现如今相声小品能发展趋势成那样,被大伙儿熟识并喜爱,很有可能也超过了他的预测。因此相声小品领域的发展趋势也免不了郭德纲的促进。

话又说回家,相声小品那样的传统式曲艺团,数百年会出一个大师都算不上新奇,大家熟识的最知名的大师当属一代宗师侯宝林。他的影响力并不是谁可以随便替代,有些人说郭德纲将是下一个侯宝林。实际上这一叫法太过肯定,不清楚郭大爷近些年是否将全部思绪放到了德云社相声的发展趋势上。

由于他近期没有是多少新作品面世,演出上没什么新奇的写作,但在所难免令人提出质疑,郭德纲终归没能逃离钱财权益的引诱,如今都没有时间花在实际上搞写作。前几日也是由天津市相声大师赵津生在一个相声小品讨论会上调侃郭德纲偷天津相声。

舆论标签

这句话一出,当然造成了很大的社会舆论便签,不清楚这在其中的真伪,但这一相声大师都的确蹭到总流量,终究郭德纲如今富甲一方,针对社名气与日俱增,他的身价内置的总流量毫无疑问很多人都艳羡,也不怨赵津生会大放厥词。

但是说到郭德纲抄袭,的确有些人提出质疑过。那样说到2012年的情况下,郭德纲在企业表演节目的相声小品《屌丝青年》,不清楚喜爱的郭德纲记不记得这件事情,那时候这一作品被曝出抄袭别人作品,抄袭占比达到80%,要了解法律法规重复率做到30%,即使抄袭。

抄袭还是借鉴

最初提及的**导演于妈挣了30%的操纵,一直令人抓不上他抄袭的实际性直接证据,最终或是翻车了,何况抄袭,若不是那时候真是便是实际版的拷贝真贴。前不久又有些人在社交网络平台上出文暗喻德云社相声打call抄袭他的作品,这儿说的便是相声大师孟鹤堂。

他的相声小品作品《打靶归来》的关键负担,歌唱和把活动假牙打昏的剧情基本上是生搬硬套他人的艺术创意,也有早在以前德云社相声的张鹤伦,也是由于用他人的作品被李诞的笑果加工厂说成抄袭自身的作品。见到这毫无疑问有些人疑虑,德云社相声一直全是那样的吗?

针对这件事情,采访郭德纲时,他回复过,他觉得像民俗文化艺术节素材,当然也来源于民俗日常生活的各种各样有趣的事,因此在所难免有类同,针对参考别人的作品,德云社相声会得出相对应的酬劳。那样一看说得不无道理,例如一根萝卜出事了能将它手工雕刻是一条龙,售出高价位。

最终农户能售出的是箩卜,大师卖的是龙。在其中使用价值当然不一样,郭德纲所表述的这个意思便是知名演员写作时参考别人作品,能够但是将它好的融进自身的作品中,用自身的方法充分发挥出在其中的笑料,对于此事,大家如何看?

云印国际

云印国际(陕西云印网络科技有限公司),属于西安松林森彩印有限公司的品牌延伸,是印刷产业新零售模式的先驱。云印国际集设计、电商、拼版、数字印刷、传统印刷、后道加工、为一体的一站式印刷服务平台。砥砺前行13载,已经成为印刷设备先进、技术实力超强,产品质量优良,生产效率迅速、信誉度极高的品质印刷企业。

公司于2019年与泾河新城政府签订招商引资战略合作,厂区成功入驻《印之家文化产业园》,占地面积4000平米,开启绿色智能印刷的新纪元。我们秉承“超越平凡、拒绝平庸”的发展目标,真正做到:您的满意就是我们最大的回报!

 企业宗旨

“立足质量第一,追求技术创新,以绿色环保印刷为本,以服务赢得市场,以优质的产品回报客户”将是我们一直追求并践行的企业宗旨。

企业核心价值观

诚信正直、突破创新、结果导向、客户价值。

 企业精神

自我提升,相互欣赏,相互扶持。

开拓创新,忠诚奉献,超越自我,勤俭节约,团结进取。

 团队精神

 一个具有高度竞争力的公司不但要有完美的个人,更要有完美的团队。 

业务范围

宣传彩页、企业画册、精品纸名片、刮刮卡、封套/档案袋、海报/手提袋、超市DM单、广告纸杯、精装书籍、信封/便签、优惠券、入场券、杂志/期刊、票据联单、通讯录/纪念册、家谱、菜谱/菜单、邀请函、台历/挂历、激光防伪标签、红包/对联、不干胶标签、特种纸印刷、教辅教材、医药包装、食品包装等。

公司发展史

2007年——成立之年:创立西安松林森彩印有限公司。

 2008年——曙光之年:公司进驻兴庆熙园商务办公楼,成立接单部、财务部、客服部等。

 2009-2013年——扩张之年:公司引进多台印刷以及后道设备,成为集“设计、拼版、印刷后道为一体的印刷服务平台”。

 2014年——颠覆之年:公司在国家5A级经济技术开发区成功设立“营销中心”,公司业务呈爆炸式全面展开。

2015年——质量之年:公司把控生产质量,增加客户满意度,从合版印刷转型到专版印刷,提高服务品质。

2017年——创新管理之年:“云印国际”作为印刷行业新零售品牌成立,正式对外,自此,“松林森”正式退居幕后,单纯成为了印刷工厂品牌。并且公司引进“积分制”及“ERP软件”,提升管理水平以及工作流程创新。

2018年——完善之年:公司办地址乔迁至“北郊商务CBD中心——长和国际”公司引进陕西首台“德国CL460激光模切机”以及“长荣台挂历铁环装订机”,解决了从印前到印后的所有生产工序。

2019年——腾飞之年:公司遵循国家政策,将厂区迁至泾河新城永乐镇“温商高端制造园”,建立智能化印刷基地,开辟西北印刷的新纪元。

2020年——我们在路上!

总经理介绍

人生没有跨不过的坎,攀不到顶的山,只要你愿意,并付诸一定的行动。

从2000年踏入印刷这个行业,他就给自己定下了一生的目标:把印刷当成自己终身奋斗的事业方向。从最开始的跑业务,送货,开机,修机,采购,可以说印刷公司里面的部门岗位没有他不清楚的,不熟悉的。真正从一个行业入门级到行业高手再到行业的专家。

当你付出了超乎常人的努力,好运就一定会眷顾你的,2007年成立自己的公司——西安松林森彩印,从此刻开始,他更是不敢有所懈怠。从建立自己的厂房,拥有商务CBD独立办公楼,到今天管理运营4万平米的工业园区,每一步都按他自己的节点稳步而进行。

他经常说的一句话:格局决定布局,布局决定结局,他用他的身体力行践行并实现这句话,他就是云印国际总经理——魏光先生!

让学生彻底爱上阅读的16个小游戏和30个方法

每个孩子都喜欢做游戏,如果能够把游戏贯穿到孩子的阅读中,那孩子爱上阅读是必然的事情。如果孩子不喜欢别人总是问他们问题怎么办?如果孩...
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