itchy意思：

adj 痒的

一、读音：英 ['ɪtʃi]；美 ['ɪtʃi] 　 　

二、例句：

I can't reach the itchy place on my back

我的手伸不到我背上痒的部位。

三、词汇用法/搭配：

1、itchy points 痒点

2、have an itchy palm 贪婪; 贪财

扩展资料：

近义词：scratchy

一、意思：adj 潦草的；拙劣的；发刮擦声的；发痒的

二、读音：英 ['skrætʃi]；美 ['skrætʃi] 　 　

三、例句：

On Rowling's Black Family Tree, disowned members are indicated with a numbered scratchy black circle

在罗琳的布莱克家谱上，被除名的成员表现为一个编了号的潦草黑圈。

现代都市、青梅竹马、青青校园的完结好文

风起青萍 作者：皎皎 （作者从刑事案件的角度为切入口描写了男女主人公之间感情的角度挺少见的，但能充分地把握两人之间倔强不肯妥协却又充盈于心的爱，虽有些夸张但让人非常感动）

内容简介：

遍布阴谋与爱情

真相遥不可及

我们如何清醒

佳期如梦 作者： 匪我思存

内容简介：

你别以为我是等你呢，我是没遇上一个好的

——我要真遇上了，哪还会等你啊。

可是尤佳期，我这么多年找来找去，就没能再找着第二个你

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与孟和平的初恋，是洁白芬芳的桅子花，开在安静的校园。

事隔多年，再次重逢，他却成了无良地产商。

而阮正东是名流贵族世家子弟，一向游戏人间，尽握众生繁华。

对她的追求本是蓄意报复，却一不小心情愫暗生，泥足深陷。究竟谁才会是她的MRRIGHT

主角：尤佳期，孟和平，阮正东 配角：阮江西，周静安，徐时峰

藏爱 作者：清影

他与她，终于成婚。仿佛一切尘埃落定。回首来时路，这样的幸福，原来那样来之不易。

他，学校中的白马王子，商界精英人士。她，朋友口中的小女巫，职场 “白骨精”。

无疑他们深爱彼此。可是爱的方式，却是藏起彼此的爱意。

“他从来没说爱我，我从来不曾说爱他。我的世界梦想太多，他的身边红颜不少。”

这样的情路，走来曲折又惊心。何况除了他与她的心结，中间还有太多人与事。情敌与追求者一一登场，错综复杂职场风云还须面对。清影，以清淡的文笔，第一人称，看似不经意的回忆今昔。独立倔强的女子跃然纸上，人前精明的职场女子，人后也有想爱又怕爱的脆弱心事。

精彩的人物，精彩的故事。不可错过的好文--清影《藏爱》。

风云系列四部 作者：风又飘飘

内容简介

很多人都说，杜明珠太过得天独厚，人长得漂亮，书又念得好，还会找男朋友，凭什么她可以幸运如此。

我，就是她们口中的杜明珠，乖乖牌书院女，一个美丽的大学生。

我很知道自己的幸运。在这个重美色的年代里，我有着很容易让人心动的姿色。

奇怪，父母的相貌都只能算平平，可是生下却生下来这么美丽的一个我，所以自小我常常听到有人嚼舌根，说我不是爸爸妈妈的亲生女儿。

对于这等谣言我一概嗤之以鼻。不是爸爸妈妈的亲生女儿，怎么可能？他们待我如珠如宝，给我取明珠这个名字就是最好的证明。

男朋友也是细意挑选了的。追我的男生不少，自打念了大学更如过江之鲫。我最后选中陈佳民，他跟爸爸一样有点学院派的风范，从他身上，我可以看见爸爸的影子。

爸爸没有福气看到陈佳民。他在我高二那年因为脑溢血突然辞世，现在只有我与妈妈相依为命。……

风继续吹

内容简介

风中一片叶，在飘在转

徘徊长路里，转千个圈

长夜里无奈身似飘萍，不知能去向哪里

而夜风冷冷，恰似这一晚的心情……

内容简介

短短生命里，身边的人变幻来去

我们各自背负沉重往事与凌乱心结

要有怎样的爱与勇气，才能为彼此抹去心里阴影？

或我们太自私，从不懂得爱人？

当终于认清自己的心意

生命里那一片云，可否为我暂憩？

内容简介

是命运追逐着云照，还是云照追逐着命运？

美丽的外表，谜般的身世，超乎常人的异能，让云照注定跟平凡无缘。神秘组织介入她的生命。为求生存，她只能迅速成长为007般的千面女郎。

坚强而又冷情，这一刻英明神武，下一秒已是风情万种。她象一片云，旁人难以捉摸她的轨迹。

在完成一个又一个的任务时，总有一些人、一些事，在她心里泛起淡淡涟漪。

冰山一样的心，能被热情融化么？而能追逐这片云脚步的人，会是谁？

从春天到春天 作者：海地 （《金玉满堂》也不错，海地的文很脱俗）

我来到这个城市的时候正好是春天。

虽然只是三月，最多只能算春寒料峭，但樱花开的早，市

中心的广场、街角的花园，处处云彩一般的樱花，深深浅

浅的粉色，点缀的整座城市仿佛童话中的伊甸园。

有疾风掠过的时候，街头会下起花瓣雨。那一刻，我真的

相信，生活如此美好，以后的日子一定会多姿多彩。

然而，这一季的樱花和往年一样，只绚烂了一两个礼拜，

有时候不过下了一场温柔的春雨，清晨推开窗户，就会看

见一地的残红。

而生活终究只是生活，哪来那么多的曲折离奇，偶尔一点

点的伤春悲秋，都随着时间湮灭在琐碎的岁月里。大多只

是平淡而已。

算起来，从一个春天到另一个春天，我在这座城市也已经

看过三季的樱花，每次都好像在看一场灿烂而又短暂的烟

花表演，从盛开到颓败，只短短十数天，还来不及高兴就

要学会克制忧伤。

流逝的光阴，不长也不短，当初的手帕交都渐渐觅得归宿

，有一个这年的5月大概就要做妈妈了。

而我仿佛化身潜伏静海的鱼，看潮起潮落、波涛暗涌，自

摇一摇耆尾，拨开流沙，悄入洞穴。

三年来，我谈了一场失败的恋爱，做过3份彼此不相干的

工作，搬了4次家，换过一拨又一拨的朋友，终于患了社

会适应不良症，成为众多所谓都市边缘人中的一个。

02

“社会适应不良症”是脉脉硬派给我的病症，伊是我的好

友，“经过数次大浪淘沙丢朋弃友后硕果仅存的死党”，

用脉脉的话说就是“死乞白咧、党同伐异也”。

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第三种爱情 自由行走andrea

内容简介：

他爱上了她，在她还不知道他是谁的时候。

他想给她一切，只是他需要时间。

她也一样，她甚至无法抵抗他的清澈的眼神。

不该开始的，往往都会开始，一旦开始了，就只能在甜蜜与伤痛中沉沦。

他说：不要想将来，将来让我来想。

她说：我不要将来，我只要现在。

真的能做到吗？

如果你是一个曾经爱过的人，如果你是个曾经迷惘过的人，如果你希望在小说里看到自己曾有过的心情，曾经历的事，可以读一读这部小说。

男主角：林启正

女主角：邹雨

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何以笙箫默 顾漫 （不用多说，百看不厌）

一个让你相信爱情的故事：何以笙箫默 一段年少时的爱恋，牵出一生的纠缠。大学时代的赵默笙阳光灿烂，对法学系大才子何以琛一见倾心，开朗直率的她拔足倒追，终于使才气出众的他为她停留驻足。然而，不善表达的他终于使她在一次伤心之下远走他乡。七年后，赵默笙回国，在超市在拥挤的人潮中，第一眼就看到他，他俊挺依旧，出众依然……

本书从七年后超市的相遇开始，把一段刻骨铭心的爱情娓娓诉来。书中男主角何以琛深情而执着，平静的外表下汹涌着刻骨的相思，冷淡的语言中暗藏着最深的温柔。

如果世界上曾经有她出现过，其他任何人对他来说，都成了将就，而他，不愿意将就……

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金钱·谋杀·爱情 作者： 寒烈（很特别，值得一看）

我叫金钱不要怀疑，没错，我真的就叫金钱我的父亲姓金，大名生财，我的叔叔则叫金富贵我的堂弟叫金银我的名字还不算金家最夸张最俗不可奈的家谱上还有金砖、金条、金钗……不一而足一看就知道是财迷世家我是一个极其平凡的女子可是为什么却招惹到了这三名极其优秀的男子？

他，大公司继承人，英俊多金他，黑手党党魁，冷酷无情他，情报组织首脑，机智过人这三名男子，我的敌人，我的冤家，我的亲人却都要给我关怀与呵护我该何去何从？

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让我感谢你，赠我空欢喜，我不会忘记作者：另余（很棒的文，值得一看）

如入口的青橄榄，慢慢回味． 是爱还是不爱，一段扑朔迷离的爱情，不看到结尾不知道结局 的故事．喜欢作者另余的文笔和故事．

我打开车门，转头看他，“安牧，我告诉过你， 我没有后悔的概念，会尽数自己承担后果。允许我改动一句歌词，那是我要对你说的话，” 吞咽口水，呼出空气，“让我感谢你，赠我空欢喜，我不会忘记。”

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独身女人的生活日记 作者：西门肥肉

内容简介

一个28岁的女人，却还是单身一人情况会怎么样？答案是很惨，被好友教育被老妈念；再加上在半死不活的公司摸鱼，薪水少得可怜以至于无法使用充足的化妆品，又会怎样？

答案是惨绝人寰啊！男人都是视觉动物，普通的女人怎么能让人留下深刻的印象呢？

女人只好大唱：我想我会一直孤单。突然，在一某天，四位优质男人一起出现在女人面前，他们美、俊、壮、雅，外加温柔多金。女人眼冒心心口水长流，啊啊啊，哪里来的狗屎好运啊！女人觉得好头痛，真的好难选择啊，悄悄的问一句：可不可以连锅端啊？？？

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旧日烟尘 作者：只如初见

后来，她一直在想，那么深刻而专注的凝视会不会只是她的一个错觉？而那样深刻而无望的爱恋其实也只不过是一场梦？

相逢，在如花年华，校园青涩而纯粹的慕恋令多少人艳羡！

浮生若梦，转瞬梦醒。三年痴缠，一朝惊散。

再重逢，他说：自从跟你分开后，我不知道还能说些什么。

而她说：人生，自苦只得一次。

是否，能回到过去？如花般灿烂，却也如花般寂寞。

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初恋情结 作者：香奈儿19号（关于婚姻，关于背叛）

我们如漫画中的人物，一个向左，一个向右，而且是那种永没有交集的一种。因为两条直线，自相交后只能越走越远……直到天地，两极。

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花头精 作者：天欲晓 （女主角很可爱，招人喜欢，很温馨的文）

花头精和程警官谁胜谁负？

敬看他们永无休止的过招。

所谓花头精，就是花头一朵一朵开，让你又爱又恨

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你是狐狸精 by 天欲晓

曾经最要好的大学同学对我说：你是狐狸精。

我一点都不想否认

因为我是她丈夫的情妇

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心素如简 作者：陆观澜 （很喜欢作者的风格）

岁月的手，拂过心间，

相爱的人，淡如秋菊。

心素如简，

简单的都市爱情故事。

或许，它就发生在你我身边

落花时节远，奇缘风中消，纵行板如歌，伤逝总流年。

虽然常常会听到希望人生若只是初度的话语，可是当一个深深爱过的人在你的生命中只是飘浮如一片黄叶，那么，这份爱的执拗还要不要进行下去？心的锁真的可以用工具敲敲打打就可以打开吗？心素如简，简慕心素，一个简单的都市爱情故事。一如人生，每一秒都是刚刚开始。

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秋色连波作者：沁清 （很喜欢里面的女主，故事很很特别，姊妹篇《横波》也很不错）

三姐妹中，横波酷似母亲，连波则像父亲，小妹流波却是谁也不像。

连波是个职业作家，老编项姐，同属新世纪出版社。

网上她与颜公子是莫逆之交，现实生活中却与秋大少见面成仇。

意外结识的烈帅，更给这段感情纠葛雪上加霜。

要知让连波深恶痛绝“秋猪头”如何正式变身温雅如玉的“颜公子”，闻名天下、堪与太阳王并论的“烈帅”能否痛出情劫……我们“一支笔写尽天下事”的连波究竟如何取舍，且看 这一出“秋色连波，波上寒烟翠”的好戏吧。

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请叫我孩子 by 晖兰

为自己过分成熟艳丽的外表而苦恼的15岁的少女隐瞒年龄引诱了22岁的好青年陆涛，后者得知真相后惨叫着说自己一定会负责的。自此，一段拉拉扯扯的爱情拉开了帷幕。

看似玩闹得开头却慢慢演绎出了沁人心脾的感动。

一生中，是否只有孩子的时候，我们才有任性的权力？

倘若遇到那个愿意叫你孩子的人，你又是否懂得把握这得来不易的宠爱

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非法入境作者：钫铮（很温馨的文，发生在医院里的趣事）

你非法入境我的心

我却再也无力将你驱逐出境。

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罗曼史 by 莫靖静

罗文起小时候与史敏明结怨，史敏明与史明，一直陪着史敏明的阿gel，罗文起喜欢的女孩，李曼恬差点迷失的富家公子……生活进展着，每天的感悟与发现也总是不同，而感觉，也是一点点地在变化，过程却一点都不突兀，年华如同香树街上的风景一样年年流动。而生活中娓娓道来的欢喜，心动，难过，点点滴滴的细节如此朴实，却都真切成为风干了的花朵。

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流光飞舞 作者：无弦

这个时候，任何言语都是多余。流光飞舞，生命原可这样美好，因着爱同勇气。

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天长地久 作者：jas

有没有我们应该坚持的东西？有没有东西是可以天长地久的？

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月落参横作者：滕玦

她——设计了无数绚丽绝伦的服饰，唯独摒弃婚纱。

T台的背后，她卸下一身华贵，再大的成就都无法掩饰自己沦为情妇的无奈与不甘。

他——被世人看做天之骄子，荣宠一身，却感受不到幸福。

天平的背后，他褪去人前的面具，光鲜的背后是一些连自己都不敢面对的阴暗与艰险。

当那一天来临，她是否能够决定抛弃一切，破茧成蝶？

当那一天来临，他是否能够决定就此放手，成全所爱

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初恋情人BY 谈天

我的每届男友，我都信誓旦旦的说：“你是我的初恋。”

而王子明才是正牌。

云轩说：“我是你的初恋终结者

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初恋终结者作者：谈天（这个算是《初恋情人》的前传吧）

只因你的快乐是这样地充满了我的心。

只因你曾这样地俯就我。

呵，你这诸天之王，

假如没有我，

你还爱谁呢

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伦敦十月 作者：另余

道路两旁散漫高大的浓密枝叶，雾霭的空气里充满伦敦雨后独有的豁然新鲜气息。夏令时将在这个十月的最后一个周日结束，伦敦的秋天缓步而行，一派心意沉淀，平心静气的样子。

路的尽头立着跑步而来呼吸未定的Yaddo，她觉得十月的伦敦，不，她觉得整个世界都是新的。

这一刻，珍贵无比。

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常青作者：surehere （高干文）

这篇文是很久以前的一个构思或者说是感觉，本来应该是关于复仇的，程志远上位，青青老爸坐牢，青青回国报复这个她从小就爱上的男人，这和现实生活比较近。

作者的文案与实际不太相符，值得一看

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何必太多情作者：菊子

青梅竹马的爱情，主要发生在大学时代，以生米熟饭奉子成婚作为结局，温馨。看了后很开心

菊子写的文章温馨平淡，但非常值得细细品味，就像咖啡一般，每一次看文都有不同的感觉，每一次看文都觉得是一种享受，每一次看文都会露出会心的笑容。故事从小到大一路写来，非但没有罗嗦厌烦的感觉，而且让人津津有味，也随着男女主人公成长一起回顾了自己的成长历程，

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二十八岁未成年 作者：blackf （作者失意由28回到18岁的趣事）

只不过睡了一下下，醒过来居然是十年后了，接受了最讨厌的工作，变成了最讨厌的样子，还跟个男人结婚了虽然这个男人还是不错啦，但是关系差到极点，快要离婚不意外吧，掰掰指头差不多把十七岁时下定决心不会干的事情全干光了，二十八岁的自己排排屁股闪人了，让十七岁未成年的她解决这种成人问题么，她掺合起来充其量就只能多撇一腿和自己一直暗恋的好兄弟纠缠不清，这种不在状况的人生就算是“以后”的自己的，她能大手一挥，离婚么那好吧，就大手一挥，离婚吧。

主角：凉夏，郑伟嘉 ┃ 配角：严岩 ┃ 其它：甜食，十年

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黑道·情缘 作者：山而王（很有趣的文）

不是那种酷帅邪气多金的台•湾言情黑道老大，比较写实，黑道也是大陆的黑道。整个文章女主的分量绝对最重，基本上是按照她自己的创业和成长过程来写的，是个善良的小丫头，不清高不无病呻吟不妖娆妩媚，言情成分和JJ上面的大多数来比少了些，但是挺撼动人心的，初始还以为作者是男性呢，偏刚性一些，另外结尾稍微草率了些，作者洒完狗血就溜去新坑了

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i love you,i'll kill you 作者：简暗

“嘻嘻！”

她们在笑，魔鬼的笑。她一脚踩在我的背上，然后抓起我的头发，我被迫向后抬起头。

“给我吃！”

她将那肮脏的的东西往我嘴里塞，那是只半融的冰棒，落在路边，给狗舔过，给不小心的孩子踩过，她把它捡起来，硬往我嘴里塞，我紧紧闭着嘴，死也不张开，冰棒的木签划破了我的牙龈和嘴唇，我痛得流眼泪，但我始终咬着牙，不吭声。

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《杉杉来吃》作者:顾漫 （何以笙箫默作者的最新作品已完结）

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只有忘记才会幸福 作者：无心完美

上帝他真是个好人,眨一眨眼睛,让我们相遇,

后来,他又眨了眨眼睛,让我们分离,

最后,他闭上了眼睛,让我们忘记

他说, 只有忘记, 才会幸福

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某年某月，某一天 by 安心

如果让我重新选择——直到现在，我仍然不知道，假如时光可以倒流，重新回到四年前的九月，那个星期日的下午，回到我打开电子邮箱，看到那封来自陌生地址的来信时的那一刻，我还会不会毫不犹豫地点击“打开阅读”。如果那天，我没有打开那封电子邮件，今天的我的世界，是不是一定会和现在不同······或许，某年，某月的某一天，或者是今天，都有可能是你一生的转折点。生命中的每个人，都可能是你一生中最重要的人。因为，有些偶然，可能会改变你的一生。这，并不只仅限用于爱情

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爱魅作者：柔柔的遥遥

他可恶的姐姐呵……

美丽，聪明，高雅，优秀，象潘朵拉的盒子般吸引人。

始终高傲地仰着头，猜不出她心里的颜色。

她美丽的弟弟呵……

他的初吻是她的，初夜是她的，他的一切，都该是她的。

很小很小的时候，就已经决定了。

她就爱魅惑她那美丽的蠢弟弟，怎么了？

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只道是年少作者：影照

我常常在想

倘若一切再重来一次

年少无知的你我

结果会不会有所不同

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牵着手一起长大 作者：王蔚

王蔚的文笔很老道，诙谐幽默又不乏让人深思之笔，调侃间将读者不知不觉拉回儿时的回忆中，随着主人公一起快乐，一起烦恼，一起惊喜，一起憧憬着未来的希望。

那种自记忆中流淌出来的语言，加上诙谐老道的文笔，戏谑的调侃，不知不觉便被潜移默化，不知道究竟是自己在回忆，还是看别人在回忆，同时代的校园文的代入，总是那么简单——我们有着共同的语言。从儿时的游戏，上学的烦恼，第一个好朋友的结交，直到进入中学开始产生朦胧的异性之间的感情，这一切，又何尝不是我们每个人曾经的经历？

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夜盲症 作者：柳维熙（姐弟恋）

一只傻女，一个迷倒众生的超级祸害，一枚世上仅存的绝种好男人，一颗白痴……他们之间到底发生了什么样的故事？ 她从小被“弟弟”欺压也就算了，可为什么连初恋都失败？后来终于逃出“魔掌”～～可是……为什么？在她一头雾水时他却说：“小熙，以后太黑你看不清的时候，一定要记得抓紧我的手。”到底是怎么样的错乱迷离，让那个天才爱上了她--他的养姐？爱情的黑夜里，我们果真盲了…… 超级好笑又平易的语言里，有一个仿佛在身边演绎着的故事。云淡风清的午后，当你不经意间放下这俏皮的文字时，你会觉得：咦？这不是我的那本青春曰记？只是没有来得及记下……

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躺着的爱情by 张楠

七十年代最后一年生于沈阳，1999年赴德留学。喜欢吃、睡、做白日梦以及看足球。喜欢孩子、小动物和电脑，常常幻想有两个孩子、一只猫、一条狗和一间摆满了书的书房。讨厌写程序和考试，为自己混入IT行业深感惭愧。十几年来一直混迹于各种学校，期间做过各种兼职工作－－清洁工、流水线、程序员、记者 最大的梦想是有朝一日能给爸妈买一幢有花园的房子，跟孩子和孩子的爸以及我的猫和狗一起安静地生活。

我这小说题目有点儿奇怪，谁看见谁都莫名其妙。刘海波看见的时候也就撇了撇嘴问了一句为什么，可宋乐天看见的时候，就龇牙咧嘴地说怎么那么**呐？我说也就你这有龌龊思想的人才往**上想。他说那你给我一个不**的解释，我说我不给你一边儿呆着去。

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色已成空 作者：曼倩天涯

一些普通的男孩和女孩的故事，藉以纪念那已经逝去的青青年代

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天使之城（上，下） 作者：苏小禾（流星花园同人，值得看下）

我一直相信，我们每一个人，都有一位命定的守护天使。

它有两只光滑洁白的羽翼，和一双明亮的眼睛。

它会用它全部的心意，给你最温柔的呵护。

只是，有的时候，你真的认得出它来吗？

记得哦，请注视它的眼睛

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慧敏 作者：钫铮

从前，他骑竹马，她弄青梅，他和她是对欢喜冤家，如今，他是红星，她是狗仔记者，时光滔滔而去，他仍是她的冤家

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蹈蹈 作者：粥粥

这是一个叫蹈蹈的女生的年少记事。象很多天真里带了些许成熟的女生一样，蹈蹈对爱情有许多的憧憬，在憧憬里，大学的空气都带着恋爱的气息，而某场浪漫的邂逅正在悄悄的酝酿。 催人泪下的好文

be good with sb和某人相处得好

help sb with sth在某方面帮助某人

be strict with sb对某人要求严格

be strict in sth对某事要求严格

be busy with sth忙于某事

play with与……玩耍

make sb tired使某人感到累

ask about sth询问某事

ask sb sth询问某人某事

ask sb to do sth要求某人做某事

ask for sth请求某事

ask sb for sth向某人请求某事

write to sb给某人写信

tell sb about sth告诉某人关于某事

Thanks for+n/doing sth为……而感谢

want sth想要某物

want to do sth像做某事

want sb to do sth要某人做某事

like to do sth喜欢做某事（偶尔）

like doing sth喜欢做某事（习惯）

1、词类：英语词类分十种：

名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词(n)： 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange

2、代词(pron)： 主要用来代替名词。如：who, she, you, it

3、形容词(adj)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange

4、数词(num)： 表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth

5、动词(v)： 表示动作或状态。如：am, is,are,have,see

6、副词(adv)： 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly

7、冠词(art)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the

8、介词(prep)： 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind

9、连词(conj)： 用来连接词、短语或句子。如and, but, before

10、感叹词(interj)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello

2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。

1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green(我是格林**)

2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day (杰克每天打扫房间)

3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping (我的名字叫萍萍)

4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word(他能拼这个词)

有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter (他给我写了一封信)

有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me (他给我写了一封信)

5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如：

Shanghai is a big city (上海是个大城市)

6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如：He works hard (他工作努力)

7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如：They usually keep their classroom clean(他们通常让教室保持清洁) / He often helps me do my lessons(他常常帮我做功课) / The teacher wanted me to learn French all by myself(老师要我自学法语)

☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如：Where is your classmate Tom (你的同学汤姆在哪里？)

3、构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。

1、合成法：如：spaceship, headache, basketball, playground等等。

2、派生法：

(1)派生名词：①动词+er/or ②动词+ing ③动词+(t)ion ④形容词+ness ⑤其他,如：inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge

(2)派生形容词：①名词+y ②名词+ful ③动词+ing/ed ④friendly ⑤dangerous ⑥Chinese; Japanese ⑦English ⑧French ⑨German ⑩国名+(i)an 如：snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, follwing, daily(每日的),nervous, delicious

(3)派生副词：①形容词+ly ②其它,如：slowly, angrily, full→fully, good→well, possible→possibly等等。

3、转换法：

(1)形容词→动词,如：dry(干燥的)→dry(弄干), clean(干净的)→clean(打扫,弄干净),等等。

(2)动词→名词,如：look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等。

(3)名词→动词,如：hand(手)→(传递),face(脸)→(面对)等等。

(4)形容词→副词,如：early→early, fast→fast等等。

(5)副词→连词,如：when(什么时候)→(当……时候),等等。

(6)介词→副词,如：in(到……里)→(在里面；在家),on(在…上)→(进行,继续),等等。

一 词汇 ⑴ 单词 1 介词：in, on, under, behind, near, at, of 1) in表示"在……中"， "在……内"。例如： in our class 在我们班上 in my bag 在我的书包里 in the desk 在桌子里 in the classroom 在教室里 2) on 表示"在……上"。例如： on the wall 在墙上 on the desk 在桌子上 on the blackboard 在黑板上 3) under表示"在……下"。例如： under the tree 在树下 under the chair 在椅子下 under the bed 在床下 4) behind表示"在……后面"。例如： behind the door 在门后 behind the tree 在树后 5) near表示"在……附近"。例如： near the teacher's desk 在讲桌附近 near the bed 在床附近 6) at表示"在……处"。例如： at school 在学校 at home 在家 at the door 在门口 7) of 表示"……的"。例如： a picture of our classroom 我们教室的一幅画 a map of China 一张中国地图 2 冠词 a / an / the: 冠词一般位于所限定的名词前，用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。不定冠词有两个形式，即a和an。a用在以辅音音素开头的词前，如a book; an用在以元音音素开头的字母前，如an apple a或an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。 This is a cat 这是一只猫。 It's an English book 这是一本英语书。 His father is a worker 他的爸爸是个工人。 the既可以用在可数名词前，也可以用在不可数名词前，表示某个或某些特定的人或事物，也可以指上文提到过的人或事物。 Who's the boy in the hat 戴帽子的男孩是谁呀？ ------ What can you see in the classroom ------ I can see a bag ------ Where's the bag ------ It's on the desk ------- 你能在教室里看到什么呀？ ------ 我能看见一个书包。 ------ 书包在哪呀？ ------ 在桌子上。 3some和any ①在肯定句中用some例如： There are some books on the desk桌子上有一些书。 Lucy has some good books露西有一些好书。 ②在疑问句和否定句中用any。例如： Is there any ink in your pen你的钢笔里有墨水吗？ Do you have any brothers and sisters你有兄弟姐妹吗？ There isn't any water in the glass杯子里没有水。 ⑵记住它们的特殊用法。 ①some亦可用于表示盼望得到对方肯定的答复或表示建议、委婉请求的疑问句中，这一点我们不久就会学到。例如： Would you like to have some apples你想吃苹果吗？ ②any也可用于肯定句中，表示"任何的"。例如： Any one of us can do this我们当中任何一个都能做这个。 some 和any的用法是经常出现的考点，希望大家能准确地掌握它们的用法。 4family family看作为一个整体时，意思是"家庭"，后面的谓语动词be用单数形式 is ；如把family看作为家庭成员时，应理解为复数，后面的谓语动词be应用are。 My family is a big family 我的家庭是个大家庭。 My family are all at home now 我的家人现在都在家。 Family强调由家人组成的一个集体或强调这个集体中的成员。home指个人出生、被抚养长大的环境和居住地点。 house指"家"、"房屋"，侧重居住的建筑本身。 His family are all workers 他的家人都是工人。 My home is in Beijing 我的家在北京。 He isn't at home now 他现在不在家。 It's a picture of my family 这是一张我全家的照片。 5 little的用法 a little dog 一只小狗，a little boy 一个小男孩。little常用来修饰有生命的名词。 但little还可表示否定意义，意为"少的"，加不可数名词。 There is little time 几乎没时间了。 There is little water in the cup 杯中水很少。 ⑵ 词组 on the desk 在桌子上 behind the chair 在椅子后 under the chair 在椅子下面 in her pencil-box 在她的铅笔盒中 near the door 在门附近 a picture of a classroom 一个教室的 look at the picture 看这张 the teacher's desk 讲桌 a map of China 一张中国地图 family tree 家谱 have a seat 坐下，就坐 this way 这边走 二 日常用语 1 Come and meet my family 2 Go and see I think it's Li Lei 3 Glad to meet you 4 What can you see in the picture I can see a clock / some books 5 Can you see an orange Yes, I can / No, I can't 6 Where's Shenzhen It's near Hong Kong 7 Let me see（口语）让我想想看。 see 在这是"明白、懂了"，不可译作"看见"。例如： 8 Please have a seat seat表示"座位"，是个名词。have a seat表示"就坐"，也可以说take a seat, 和sit down的意思相同。 三 语法 1 名词所有格 名词如要表示与后面名词的所有关系，通常用名词所有格的形式，意为"……的"。一般有以下几种形式： （1） 一般情况下在词尾加"'s"。例如： Kate's father Kate的爸爸 my mother's friend 我妈妈的朋友 （2） 如果复数名词以s结尾，只加"'"。例如： Teachers' Day 教师节 The boys' game 男孩们的游戏 （3） 如果复数名词不以s结尾，仍加"'s"。例如： Children's Day 儿童节 Women's Day 妇女节 （4） 表示两个或几个共有时，所有格应加在后一个名词上。例如： Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房间 Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸 动物和无生命事物的名词的所有格一般不在词尾加"'s"，而常常用介词of的短语来表示。 a map of China 一幅中国地图 the name of her cat 她的猫的名字 a picture of my family 我的家庭的一张照片 the door of the bedroom 卧室的门 2 祈使句 祈使句主要用来表示说话人的请求、命令、建议、叮嘱等意图。祈使句一般不用主语，读时用降调。为使语气委婉、礼貌，常在句首或句尾加please 。在句尾时，please前多用逗号。 （1） 祈使句肯定形式的谓语动词一律用动词原形。 Go and see 去看看。 Come in, please 请进。 （2） 祈使句的否定形式常用don't于句首。 Don't look at your books 不要看书。 Don't play on the road 不要在马路上玩。 3 There be 的句子结构 There be是一个"存在"句型，表示"有"的意思， 肯定句的形式为：There be + 名词（单数或复数）+地点状语或时间状语。 be动词单复数的确定，看be后边第一个名词，当所接主语为单数或不可数名词时，be动词形式为is；当所接主语为复数名词时，be动词为are；当be动词后接两个以上主语时，be动词与最临近主语保持数上的一致。意思为"某地有某人或某物"。如： There is an eraser and two pens on the desk 桌子上有一块橡皮和两支钢笔。 There are two pens and an eraser on the desk 桌上有两支钢笔和一块橡皮。 （1）there be的否定句，即在be的后面加上not。 否定形式为：There be + not + (any) + 名词+地点状语。 There is not any cat in the room 房间里没猫。 There aren't any books on the desk 桌子上没书。 （2）there be句型的疑问句就是将be提到句首：Be there + (any) +名词+地点状语？肯定回答：Yes, there is / are 否定回答：No, there isn't / aren't ---Is there a dog in the picture 画上有一只狗吗？ ---Yes, there is 有。 ---Are there any boats in the river 河里有船吗？ ---No, there aren't 没有。 （3）特殊疑问句：How many are there (+地点状语)？"某地有多少人或物？"回答用There be There's one / There are two / three / some 有时直接就用数字来回答。One / Two ---How many students are there in the classroom 教室里有多少学生？ ---There's only one / There are nine 只有一个。/有九个。 （4）如果名词是不可数名词，用：How much + 不可数名词 + is there + 地点状语？ How much water is there in the cup 杯中有多少水？ How much food is there in the bowl 碗里有多少食物？

like加动ing

或like to do

can加动原 一 词汇

⑴ 单词

1 介词：in, on, under, behind, near, at, of

1) in表示"在……中"， "在……内"。例如：

in our class 在我们班上

in my bag 在我的书包里

in the desk 在桌子里

in the classroom 在教室里

2) on 表示"在……上"。例如：

on the wall 在墙上

on the desk 在桌子上

on the blackboard 在黑板上

3) under表示"在……下"。例如：

under the tree 在树下

under the chair 在椅子下

under the bed 在床下

4) behind表示"在……后面"。例如：

behind the door 在门后

behind the tree 在树后

5) near表示"在……附近"。例如：

near the teacher's desk 在讲桌附近

near the bed 在床附近

6) at表示"在……处"。例如：

at school 在学校

at home 在家

at the door 在门口

7) of 表示"……的"。例如：

a picture of our classroom 我们教室的一幅画

a map of China 一张中国地图

2 冠词 a / an / the:

冠词一般位于所限定的名词前，用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。不定冠词有两个形式，即a和an。a用在以辅音音素开头的词前，如a book; an用在以元音音素开头的字母前，如an apple

a或an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。

This is a cat

这是一只猫。

It's an English book

这是一本英语书。

His father is a worker

他的爸爸是个工人。

the既可以用在可数名词前，也可以用在不可数名词前，表示某个或某些特定的人或事物，也可以指上文提到过的人或事物。

Who's the boy in the hat

戴帽子的男孩是谁呀？

------ What can you see in the classroom

------ I can see a bag

------ Where's the bag

------ It's on the desk

------- 你能在教室里看到什么呀？

------ 我能看见一个书包。

------ 书包在哪呀？

------ 在桌子上。

3some和any

①在肯定句中用some例如：

There are some books on the desk桌子上有一些书。

Lucy has some good books露西有一些好书。

②在疑问句和否定句中用any。例如：

Is there any ink in your pen你的钢笔里有墨水吗？

Do you have any brothers and sisters你有兄弟姐妹吗？

There isn't any water in the glass杯子里没有水。

⑵记住它们的特殊用法。

①some亦可用于表示盼望得到对方肯定的答复或表示建议、委婉请求的疑问句中，这一点我们不久就会学到。例如：

Would you like to have some apples你想吃苹果吗？

②any也可用于肯定句中，表示"任何的"。例如：

Any one of us can do this我们当中任何一个都能做这个。

some 和any的用法是经常出现的考点，希望大家能准确地掌握它们的用法。

4family

family看作为一个整体时，意思是"家庭"，后面的谓语动词be用单数形式 is ；如把family看作为家庭成员时，应理解为复数，后面的谓语动词be应用are。

My family is a big family 我的家庭是个大家庭。

My family are all at home now 我的家人现在都在家。

Family强调由家人组成的一个集体或强调这个集体中的成员。home指个人出生、被抚养长大的环境和居住地点。 house指"家"、"房屋"，侧重居住的建筑本身。

His family are all workers 他的家人都是工人。

My home is in Beijing 我的家在北京。

He isn't at home now 他现在不在家。

It's a picture of my family 这是一张我全家的照片。

5 little的用法

a little dog 一只小狗，a little boy 一个小男孩。little常用来修饰有生命的名词。

但little还可表示否定意义，意为"少的"，加不可数名词。

There is little time 几乎没时间了。

There is little water in the cup 杯中水很少。

⑵ 词组

on the desk 在桌子上

behind the chair 在椅子后

under the chair 在椅子下面

in her pencil-box 在她的铅笔盒中

near the door 在门附近

a picture of a classroom 一个教室的

look at the picture 看这张

the teacher's desk 讲桌

a map of China 一张中国地图

family tree 家谱

have a seat 坐下，就坐

this way 这边走

二 日常用语

1 Come and meet my family

2 Go and see I think it's Li Lei

3 Glad to meet you

4 What can you see in the picture

I can see a clock / some books

5 Can you see an orange

Yes, I can / No, I can't

6 Where's Shenzhen

It's near Hong Kong

7 Let me see（口语）让我想想看。

see 在这是"明白、懂了"，不可译作"看见"。例如：

8 Please have a seat

seat表示"座位"，是个名词。have a seat表示"就坐"，也可以说take a seat, 和sit down的意思相同。

三 语法

1 名词所有格

名词如要表示与后面名词的所有关系，通常用名词所有格的形式，意为"……的"。一般有以下几种形式：

（1） 一般情况下在词尾加"'s"。例如：

Kate's father Kate的爸爸

my mother's friend 我妈妈的朋友

（2） 如果复数名词以s结尾，只加"'"。例如：

Teachers' Day 教师节

The boys' game 男孩们的游戏

（3） 如果复数名词不以s结尾，仍加"'s"。例如：

Children's Day 儿童节

Women's Day 妇女节

（4） 表示两个或几个共有时，所有格应加在后一个名词上。例如：

Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房间

Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸

动物和无生命事物的名词的所有格一般不在词尾加"'s"，而常常用介词of的短语来表示。

a map of China 一幅中国地图

the name of her cat 她的猫的名字

a picture of my family 我的家庭的一张照片

the door of the bedroom 卧室的门

2 祈使句

祈使句主要用来表示说话人的请求、命令、建议、叮嘱等意图。祈使句一般不用主语，读时用降调。为使语气委婉、礼貌，常在句首或句尾加please 。在句尾时，please前多用逗号。

（1） 祈使句肯定形式的谓语动词一律用动词原形。

Go and see 去看看。

Come in, please 请进。

（2） 祈使句的否定形式常用don't于句首。

Don't look at your books 不要看书。

Don't play on the road 不要在马路上玩。

3 There be 的句子结构

There be是一个"存在"句型，表示"有"的意思，

肯定句的形式为：There be + 名词（单数或复数）+地点状语或时间状语。

be动词单复数的确定，看be后边第一个名词，当所接主语为单数或不可数名词时，be动词形式为is；当所接主语为复数名词时，be动词为are；当be动词后接两个以上主语时，be动词与最临近主语保持数上的一致。意思为"某地有某人或某物"。如：

There is an eraser and two pens on the desk 桌子上有一块橡皮和两支钢笔。

There are two pens and an eraser on the desk 桌上有两支钢笔和一块橡皮。

（1）there be的否定句，即在be的后面加上not。

否定形式为：There be + not + (any) + 名词+地点状语。

There is not any cat in the room 房间里没猫。

There aren't any books on the desk 桌子上没书。

（2）there be句型的疑问句就是将be提到句首：Be there + (any) +名词+地点状语？肯定回答：Yes, there is / are 否定回答：No, there isn't / aren't

---Is there a dog in the picture 画上有一只狗吗？

---Yes, there is 有。

---Are there any boats in the river 河里有船吗？

---No, there aren't 没有。

（3）特殊疑问句：How many are there (+地点状语)？"某地有多少人或物？"回答用There be

There's one / There are two / three / some

有时直接就用数字来回答。One / Two

---How many students are there in the classroom 教室里有多少学生？

---There's only one / There are nine 只有一个。/有九个。

（4）如果名词是不可数名词，用：How much + 不可数名词 + is there + 地点状语？

How much water is there in the cup 杯中有多少水？

How much food is there in the bowl 碗里有多少食物？

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